Keskeisiä piirteitä. Käsitteitä: Diskurssi. Diskurssianalyysi - Teoria vai metodi? Diskurssianalyysi (DA)
|
|
- Kirsi-Kaisa Alanen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Diskurssianalyysi (DA) Keskeisiä piirteitä 1. Diskurssianalyysi *Taustaa *Diskurssianalyysin määrittelyä Teoria vai metodi? 2. Keskeisiä käsitteitä: *Diskurssi *Subjektipositio *Konteksti *Intertekstuaalisuus 3. DA:n kirjoa *Diskurssiteoreettinen lähestymistapa *Kriittinen DA *Psykologinen DA *Lähialoja 4. Analyysi *Mitä aineistosta voi hakea? * Ryhmäkeskustelusta 5. DA:n tutkimuksen merkitys ja luotettavuus Kielenkäyttö toimintana Tutkii puhetta, tekstejä ja kuvia Aineistoläheisyys Väljyys - jättää tutkijan omille sovelluksille ja luovuudelle paljon tilaa Sari Vidén Sari Vidén 2 Sosiaalinen konstruktionismi (Gergen 1999 ja Burr 1995): Se mitä havainnoimme on todellisuus ajatuksesta irrottautuminen Ymmärryksemme on ihmisten välisen kulttuurisen ja historiallisen toiminnan tuottamaa. Tietoa ylläpidetään sosiaalisissa prosesseissa Tiedon ja toiminnan yhteys Yleisesityksiä sosiaalisesta konstruktionismista: Burr, Vivien, An introduction to Social Constructionism. New York: Routledge. Gergen, Kenneth Relaties and Relationships Soundings in Social Constructionism. Gergen, Kenneth Invitation to Social Construction. London: Sage. Juhila, Kirsi Kulttuurin jatkuvasti rakentuvat kehät. Teoksessa Arja Jokinen & Kirsi Juhila & Eero Suoninen. Diskurssianalyysi liikkeessä. Tampere: Kuusela, Pekka Sosiaalipsykologian maailmahypoteesit. tieteen alan historia ja sosiaalisen konstruktionismin muodot. Kuusela, Pekka (toim.) Ruumis, minä ja yhteisö. Sosiaalisen konstruktionismin näkökulma Sari Vidén Sari Vidén 4 Diskurssianalyysi - Teoria vai metodi? Diskurssianalyysi ei ole keittokirjatiedettä Diskurssianalyysi on väljä teoreettinen viitekehys (Jokinen ym. 1993) Diskurssianalyysi ei ole välinevarasto (Hoikkala 1995) CDA in my view as much theory as method or rather, a theoretical perspective on language and more generally semiosis (Fairclough 2002, 121). Käsitteitä: Diskurssi Diskurssit ovat toiston ja variaatioiden kautta kiteytyneitä puhe- ja ajattelutapoja jostain tietystä aihealueesta (Jokinen Arto 2004, 191) Diskurssit säätelevät sitä kuinka ajatuksia voidaan yhdistää toisiinsa: mikä voidaan katsoa jonkin seurauksen syyksi, mikä taas jonkin seuraukseksi (Lehtonen 1996, 70) Sari Vidén Sari Vidén 6 1
2 - Diskurssit eivät ole suljettuja järjestelmiä Diskurssi resurssina Sari Vidén Sari Vidén 8 Diskurssi alistussuhteena Diskurssit osataan ja opitaan usein niin hyvin ettei niitä huomata opituiksi. (Vuori 2001, 80) Sari Vidén Sari Vidén 10 Diskurssi ei ole vain puhetta! Kaikilla lausumilla kuitenkin aina paitsi kuvataan jotakin, myös tehdään jotakin. (Jokinen ym. 1993) välittömiä seurauksia ideologisia seurauksia Vaihtuva, tietyssä ajassa ja paikassa rakentuva positio Subjektipositiot Sari Vidén Sari Vidén 12 2
3 Rinnakkaisia käsitteitä: Identiteetti, subjektipaikka ja diskurssin käyttäjä ESIM. Kuka saa puhua ja mistä asemasta? Mistä positiosta tulee arvovaltaisin puhe? Minkälaisia oikeuksia ja velvollisuuksia eri subjekteille annetaan? Millaisia ovat subjektien väliset suhteet? Amerikkalaiset puuttuivat asiaan vrt. Kreikan, Espanjan ja Portugalin esimerkit osoittavat, kuinka EU on auttanut vakaannuttamaan maat, jotka nousivat diktatuurista. (Hast 2007, ) Sari Vidén Sari Vidén 14 Intertekstuaalisuus Konteksti Välitön tekstiyhteys Mihail Bahtin ja Julia Kristeva Tekstit ovat monin tavoin sidoksissa toisiinsa Toisto Tekstilaji Sari Vidén Sari Vidén 16 Diskurssianalyysin yleisesittelyjä: Tilannekonteksti Sosiokulttuurinen konteksti Konteksti on tutkimuksen tulema, ei ennalta tiedetty kehikko (Lehtonen 2005). Phillips, Louise & Jørgensen, Marianne Discourse analysis as Theory and Method. Nikander, Pirjo (1997). Diskursiivinen käänne (sosiaali)psykologiassa. Psykologia. (32) Jokinen, Juhila & Suoninen, Diskurssianalyysin aakkoset. Tampere: Jokinen, Juhila & Suoninen Diskurssianalyysi liikkeessä. Tampere: Vastapaino Jokinen, Arto (2004) Diskurssianalyysin kourissa. Sotilasteksteissä muotoutuva miehisyys. Teoksessa Liljeström, Marianne (toim.) Feministinen tietäminen: keskustelua metodologiasta. Tampere: Pietikäinen, Sari & Mäntynen, Anne (2009). Kurssi kohti diskurssia. Tampere: Vastapaino Sari Vidén Sari Vidén 18 3
4 Diskurssiteoreettinen lähestymistapa Laclau ja Mouffe (1985)Hegemony and Socialist Strategy sosiaaliset ilmiöt eivät koskaan ole suljettuja tai totaalisia > yhteiskuntaa ja identiteettiä koskevista merkityksistä käydään kamppailua. Diskurssiteoreettinen Valtakysymykset Tutkimus: poliittista toimintaa, kriittisyys ja pyrkimys muutokseen. Makrodiskurssit, metadiskurssit, diskursiivinen muodostuma (Foucault) Ryhmä- ja kollektiiviset identiteetit Sari Vidén Sari Vidén 20 diskurssiteoreettinen Diskursiivinen ja ei-diskursiivinen Suhde dialektinen Diskurssi sisältää molemmat Esim. Foucault, Fairclough Diskurssiteoriasta: Mills, Sara Feminist Stylistics. London: Routledge. Mills, Sara Discourse. London: Routledge. Hall, Stuart Kulttuurin ja politiikan murroksia. Tampere: Hall, Stuart The Work of Representation. In Stuart Hall (Ed.) Representation Cultural Representations and Signifying Practices. Sage. Hall, Stuart Identiteetti. Suom. & toim. Lehtonen & Herkman. Tampere: Foucault, Michel Tiedon arkeologia. Suom. Tapani Kilpeläinen. (Alkup. L archéologie du savoir 1969 ). Tampere: Vastapaino Vuori, Jaana Äidit, isät ja ammattilaiset. Sukupuoli, toisto ja muunnelmat asian tuntijoiden kirjoituksissa. Tampere: Tampereen yliopistopaino. Jokinen Arto Panssaroitu maskuulinisuus: mies, väkivalta ja kulttuuri. Jokinen, Arto Diskurssianalyysin kourissa. Teoksessa Marianne Liljeström (toim.) Feministinen tietäminen. Keskustelua Metodologiasta. Tampere: Ollila, Anne K Kerrottu Tulevaisuus. Alueet ja nuoret, menestys ja marginaalit. Rovaniemi: Lapin yliopistokustannus ja Nuorisotutkimusseura. Kantola, Anu. (2002). Markkinakuri ja managerivalta. Poliittinen hallinta Suomen 1990-luvun talouskriisissä. Helsinki: Pallas Sari Vidén Sari Vidén 22 Kriittinen diskurssianalyysi (CDA) There is no such thing as a uniform, common theory formation determining CDA; in fact, there are several approaches. (Wodak & Weiss 2005, 123). (CDA) Keskeistä: Poliittisuus, kriittisyys alistussuhteita kohtaan ja muutosusko tarkastellaan kriittisesti sosiaalista epäoikeudenmukaisuutta kuten se kielenkäytössä tai diskurssissa ilmaistaan, rakennetaan ja legitimoidaan. (Wodak 2002) Sari Vidén Sari Vidén 24 4
5 .CDA tekijöitä Norman Fairclough Foucault ja Halliday Mediatekstit Ruth Wodak Sosiolingvistiikka ja etnografia Identiteetti Van Dijk Kognitiivinen orientaatio Rasismi Sari Vidén 25 CDA lähteitä Fairclough, Norman Discourse and social change. Cambridge: Polity Press. Fairclough, Norman. (1997). Miten media puhuu. Suomennus V. Blom & K. Hazard. Tam pere: Fairclough, Norman Analysing discourse. Textual analysis for social research. London: Routledge. Van Dijk Racism and the Press. London: Routledge. Pietikäinen, Sari (2000). Kriittinen diskurssintutkimus. Teoksessa Kari Sajavaara & Arja Piirainen- Marsh (toim.) Kieli, diskurssi ja yhteisö. Jyväskylä: Jyväskylän yliopistopaino, Pietikäinen, Sari Discourses of differentation. Ethnic Representaions in Newspaper texts. Jyväskylä Studies in Communivation. Jyväskylä, University of Jyväskylä. Parker, Ian Discourse dynamics. Critical analysis for social and individual psy chology. London: Routledge. Valtonen, Sanna. (1998). Hyvä, paha media. Diskurssianalyysi kriittisen mediatutkimuksen menetelmänä. Teoksessa A. Kantola, I. Moring. & E. Väliverronen (toim.) Media-analyysi. Tekstistä tulkintaan. Tampere: Tammer-Paino Oy, Mähkä, Merja (2002). Hyvät perheet ja pajat pojat. Analyysi Ilta-sanomien Heinojen Surma uutisoinnista. Tiedotustutkimus. Vol. 23. No. 3, Vuori, Jaana (2001). Kaksikulmainen kolmio. Kodin ja koulun yhteistoiminta tekstianalyysin valossa. Kasvatus. Vol. 32. No. 2, Heikkinen, Vesa Ideologinen merkitys. Vuori, Jaana (2004). Sukupuolen ja seksuaalisuuden retorinen analyysi. Teoksessa Marianne Liljeström (toim.) Feministinen tietäminen. Keskustelua metodologiasta. Tampere: Charpentier, Sari Sukupuoliusko. Valta, sukupuoli ja pyhä avioliitto lesbo- ja homoliittokeskusteluissa. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Nykykulttuurin tutkimuskeskuksen julkaisuja 69. Wodak Ruth & Meyer Michael (Eds.) Methods of Critical Discourse Analysis. Wodak Ruth New Agenda in (Crtical) Discourse Analysis: Theory, methodology and Interdisciplinarity Sari Vidén 26 Psykologinen DA Diskursiivinen ja ei-diskursiivinen Etnometodologinen/analyyttinen/aineistov etoinen DA Vuorovaikutuksen moninaisuus Subjektipositiot ja diskurssit vaihtuvissa vuorovaikutustilanteissa Mikrodiskurssit/puheenparret/ tulkintarepertuaarit Ei-diskursiivisen olemassaoloa ei kielletä, mutta kiinnostus kohdistuu ainoastaan diskursiiviseen ulottuvuuteen Sari Vidén Sari Vidén 28 Psykologinen DA lähteitä Suoninen, Eero, Miten tutkia moniäänistä ihmistä? Suoninen, Eero, Perheen kuvakulmat. Diskurssianalyysi perheenäidin puheesta. Jokinen, Arja & Juhila, Kirsi, Diskursseja rakentamassa. Näkökulma sosiaalisten käytäntöjen tutkimiseen Potter, Jonathan & Wetherell, Margaret, Discourse and Social Psychology: Beyound Attitudes and Behaviour. Potter, Jonathan Representing reality. Discourse, rhetoric and social constructionism. London: Sage. Wetherell, Margaret & Potter Jonathan Mapping the Language of Racism.Hemel Hempstead: Harvester Wheatsheaf. Jokinen, Arja & Suoninen, Eero (toim.) (2000) Auttamistyö keskusteluna: tutkimuksia sosiaali- ja terapiatyön arjesta. Jokinen, Juhila & Suoninen Diskurssianalyysin aakkoset. Tampere: Jokinen, Juhila & Suoninen Diskurssianalyysi liikkeessä. Tampere: Vastapaino Muita lähteitä Wood & Kroger Doing discourse analysis. Methods for studying Action in Talk and Text. Wetherell, Margaret & Taylor, Stephanie & Yates, Simeon J. (toim.) Discourse as Data. London: Sage. Wetherell, Margaret & Taylor, Stephanie & Yates, Simeon J. (toim.) Discourse Theory and Practice. A Reader. London: Sage. Lehti: Discourse & Society ********************************************************** Hast Susanna Identiteetin, tunnustamisen ja toimijuuden politiikka Euroopan unionin Venäjä-diskurssissa. Teoksessa Koikkalainen Petri & Krause Sam (toim.) Miksi Pluto ei ole planeetta? Siukola, Reetta Poliittinen puolue ja naisen paikka? Naispoliitikon toiminnan mahdollisuudet ja rajat kansallisessa kokoomuksessa. Naistutkimus, 17 (4), Aapola, Sinikka Murrosikä ja sukupuoli. Julkiset ja yksityiset ikämäärittelyt. Helsinki: SKS Sari Vidén Sari Vidén 30 5
6 Keskusteluanalyysi Retoriikka Semiotiikka Lingvistiikka Lähialoja Mitä aineistosta voi hakea? Esim. Diskurssit Subjektipositiot Faktuaalistamistrategiat (Juhila 1993) Metaforat, kielikuvat, analogiat, esimerkit Kategoriat Modaalisuus Sari Vidén Sari Vidén 32 DA:n tutkimuksen merkitys ja luotettavuus itsestäänselvyyksien purkaminen Millaista toimijuutta tietyllä kentällä arvostetaan Reetta Siukola (2004): miten politiikan kentällä voi toimia tehokkaimmin? Luotettavuus - Teksti eli raportti on osoitus luotettavuudesta kieli the työkalu - Tutkijan avoin subjektiviteetti - Tutkimuksen ja tulkintojen läpinäkyvyys Sari Vidén Sari Vidén 34 6
VALTIO-OPPI 2015-2017
VALTIO-OPPI 2015-2017 1 HUOM! Tutkintovaatimukset 2015-2017 otetaan käyttöön 1.9.2015 alkaen. Kesätentissä 8.8.2015 ovat vielä voimassa 2012-2015 vaatimukset. Vanhojen vaatimusten mukaisia esseitä voi
LisätiedotPOLKVS22: KANSAINVÄLISTEN SUHTEIDEN KIRJALLINEN HARJOITUS
Tampereen Yliopisto POLKVS22: KANSAINVÄLISTEN SUHTEIDEN KIRJALLINEN HARJOITUS 5 op. Syksy 2016 Kevät 2017 Hannes Peltonen, PhD hannes.peltonen@staff.uta.fi Tavoitteet Perehtyminen kansainvälisten suhteiden
LisätiedotTERAPIA MERKITYSTYÖNÄ MISTÄ RAKENTUU AUTTAVA KESKUSTELU? Jarl Wahlström Jyväskylän yliopiston psykologian laitos
TERAPIA MERKITYSTYÖNÄ MISTÄ RAKENTUU AUTTAVA KESKUSTELU? Jarl Wahlström Jyväskylän yliopiston psykologian laitos Psykoterapiakeskustelujen tutkimus Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksella 1 Laitoksen
LisätiedotNuorten ääni vai tutkijan tulkintoja? Veronika Honkasalo
Nuorten ääni vai tutkijan tulkintoja? Veronika Honkasalo 31.10.2008 Ääntä etsimässä Mikä ääni? Käytetty usein poliittisessa mielessä, nuorten ääni politiikassa, kirkossa, kulttuurien välisessä vuoropuhelussa.
LisätiedotPOLKVS22: KANSAINVÄLISTEN SUHTEIDEN KIRJALLINEN HARJOITUS
Tampereen Yliopisto POLKVS22: KANSAINVÄLISTEN SUHTEIDEN KIRJALLINEN HARJOITUS 5 op. Syksy 2018 Kevät 2019 Hannes Peltonen, PhD hannes.peltonen@staff.uta.fi Tavoitteet Perehtyminen kansainvälisten suhteiden
LisätiedotSOSIAALIPOLITIIKKA & INTERSEKTIONAALISUUS MARIA OHISALO, YT T, TUTKIJA, Y -SÄÄTIÖ
SOSIAALIPOLITIIKKA & INTERSEKTIONAALISUUS MARIA OHISALO, YT T, TUTKIJA, Y -SÄÄTIÖ UCLA School of Law Professor Intersektionaalisuus lyhyesti Teoria ja menetelmä, työkalu tarkastella risteäviä eroja Crenshaw
LisätiedotTOIMINTATUTKIMUS toimintakäytäntöjen tutkimuksessa ja kehittämisessä
Metodifestivaali 20.8.2015 Tampereen yliopistossa Toimintatutkimus-sessio TOIMINTATUTKIMUS toimintakäytäntöjen tutkimuksessa ja kehittämisessä Jyrki Jyrkämä Professori (emeritus) Sosiologia, sosiaaligerontologia
LisätiedotKriittinen diskurssintutkimus. Mons , 1. lähipäivä Sari Pietikäinen Tiimi: Anna-Liisa Ojala, Maiju Strömmer, Minna Tiainen
Kriittinen diskurssintutkimus Mons1000 3.11.2017, 1. lähipäivä Sari Pietikäinen Tiimi: Anna-Liisa Ojala, Maiju Strömmer, Minna Tiainen https://fi-fi.facebook.com/suohpanterror/ 1. Lähipäivän ohjelma 10.15-11.15
LisätiedotEkososiaalisen sosiaalityön mahdollisuus? Kestävä hyvinvointi ja eriarvoisuus , Tieteiden talo
Ekososiaalisen sosiaalityön mahdollisuus? Kestävä hyvinvointi ja eriarvoisuus 30.11.2016, Tieteiden talo Kansainvälinen sosiaalityön määritelmä Sosiaalityö on käytäntöön perustuva ammatti ja akateeminen
LisätiedotTekstianalyysit. Janne Matikainen
Tekstianalyysit Janne Matikainen Palautetta harjoitushaastatteluista Hyvää reflektointia, osoittaa oppimista! Lähteiden käyttö paransi reflektiota -> oliko ristiriitaa kirjojen ja luentomateriaalien välillä?
LisätiedotPolitiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi
Politiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi Perustuu väitöskirjaan Sukupuoli ja syntyvyyden retoriikka Venäjällä ja Suomessa 1995 2010 Faculty of Social Sciences Näin se kirjoitetaan n Johdanto
LisätiedotTyöryhmä 2. Hyväksi havaittuja käytäntöjä tutkimuseettisestä koulutuksesta. Keskiviikko 29.10.2014 Tieteiden talo, 405 Puheenjohtajana Petteri Niemi
Työryhmä 2. Hyväksi havaittuja käytäntöjä tutkimuseettisestä koulutuksesta Keskiviikko 29.10.2014 Tieteiden talo, 405 Puheenjohtajana Petteri Niemi Eettinen tutkija... Tunnistaa asioiden eettisen puolen
LisätiedotArki vastaanottokeskuksessa sosiaalipedagogiikan tutkimuskohteena
Arki vastaanottokeskuksessa sosiaalipedagogiikan tutkimuskohteena Sosiaalipedagogiikan päivät, Mikkeli 7.4.2017 Elina Nivala, Sanna Ryynänen & Päivikki Rapo Taustaa Elämä tauolla? Turvapaikanhakijoiden
LisätiedotPolitiikka ja viestintä, perusopinnot 25 op (PVK-100)
Politiikka ja viestintä, perusopinnot 25 op (PVK-100) Opintokokonaisuuden osaamistavoitteet Politiikan ja viestinnän perusopintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija ymmärtää niin politiikan, organisaatioiden,
LisätiedotReflektiivinen ammattikäytäntö. Merja Sylgren 07.05.2007
Reflektiivinen ammattikäytäntö Arjen työn vaatimukset Työyhteisöt ja yksittäiset työntekijät vastaavat arjen työssään työelämän asettamiin vaatimuksiin. Tästä nousee tarkasteltavaksi: yhteisöjen ja yksilöiden
LisätiedotOsallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla
Osallisuuden ja kokemuksen prosessointia tehtävän avulla POIMU Sosiaalityön käytännönopettajien koulutus Kirsi Nousiainen 13.11.2014 Lahti 13.11.2014 Kirsi Nousiainen 1 Kolme näkökulmaa ohjaukseen 1. Ihminen
LisätiedotDISKURSSIANALYYSI. Tutkimusmetodit, syksy 2003 Eero Suoninen. Johdanto diskursiiviseen lähestymistapaan. Kielenkäytön vaihtelun analysointi
Tutkimusmetodit, syksy 2003 Eero Suoninen DISKURSSIANALYYSI Johdanto diskursiiviseen lähestymistapaan Kielenkäytön vaihtelun analysointi Vuorovaikutuksen analysointi Retoriikan analysointi Pohdinta ja
LisätiedotTyöryhmä 3: Sosiaalipedagogiset tutkimusmenetelmät opetuksessa
Työryhmä 3: Sosiaalipedagogiset tutkimusmenetelmät opetuksessa Sosiaalipedagogiikan kouluttajatapaaminen 21.11.2014 Elina Nivala & Sanna Ryynänen Lähtökohtia 1. Tutkimusmenetelmien osaaminen ei kuulu yksinomaan
LisätiedotSukupuolitietoinen luokanopettajakoulutus
Kasvatustieteiden päivät 19.-21.11.2014 Sukupuolitietoinen luokanopettajakoulutus sosiologi/vtt, yliopistonlehtori Hanna Vilkka Tampereen yliopisto Kasvatustieteiden yksikkö sukupuoli- ja tasa-arvotietoisuus
LisätiedotVaatiiko subjektius subjektin? Sosiaalinen konstruktionismi kielentutkimuksessa ja kielenhuollossa
Vaatiiko subjektius subjektin? Sosiaalinen konstruktionismi kielentutkimuksessa ja kielenhuollossa Ulla Tiililä Kotimaisten kielten tutkimuskeskus ulla.tiilila@kotus.fi Kielitieteen päivät Helsingissä
LisätiedotYksi totuus vai monta todellisuutta? Johtajuus sosiaalisena konstruktiona
Yksi totuus vai monta todellisuutta? Johtajuus sosiaalisena konstruktiona Sosiaalinen konstruktionismi Lähtökohdat sosiologiassa ja tieteenfilosofiassa Alkuteoksena pidetään klassista teosta Berger & Luckmann
LisätiedotKeskustelusta. Tapio Ikonen, Psykologipalvelu Dialogi 29.10.2010
Keskustelusta Tapio Ikonen, Psykologipalvelu Dialogi 29.10.2010 Tavoite Antaa ideoita hyvän vuorovaikutuksen rakentamiseksi haastaviin monenkeskisiin ammatillisiin keskusteluihin Painopiste keskusteluissa
LisätiedotJussi Onnismaa HY Palmenia i
Miten ohjausvuorovaikutus tehdään? Jussi Onnismaa, dos., HY, Palmenia Asiantuntijaksi kasvu korkea-asteen asteen täydennyskoulutuksessa - löytöretki osaamisen kehittämisen ilmiökenttään 26.10.2010, Futurex
Lisätiedotb) tutkijan tuottamat aineistot vs. aineistot, jotka tuotetaan tutkijasta riippumatta c) kasvokkainen kommunikaatio vs. ei-kasvokkainen kommunikaatio
1 1) TEKSTIANALYYSI JA SEMIOTIIKKA a) tekstianalyysiä voidaan soveltaa eri tavoin kerättyihin aineistoihin. Ehtona on, että aineisto keruun jälkeen litteroidaan tekstuaaliseksi. Hyvin monentyyppiset aineistot
LisätiedotMitä sinuun jäi? Sukupuoli sosiaalipsykologiassa
Mitä sinuun jäi? Sukupuoli sosiaalipsykologiassa 16.1-23.2.2012 Pohdinta Mitä ajattelit sukupuolesta kurssin alussa? Mitä ajattelet siitä nyt? ( Seuraako sukupuolesta ihmiselle jotain? Jos, niin mitä?)
LisätiedotPäihdealan sosiaalityön päivä 21.11.2013
Päihdealan sosiaalityön päivä 21.11.2013 Tervetuloa www.a-klinikka.fi www.paihdelinkki.fi www.a-klinikka.fi/tietopuu/ika-paihteet-ja-mieli 1 Sisko Salo-Chydenius, TtM, kehittämiskoordinattori JOHDANTO
LisätiedotOulun yliopisto VALTIO-OPPI 2012-2015
1 Oulun yliopisto VALTIO-OPPI 2012-2015 HUOM! Tutkintovaatimukset 2012-2015 on otettu käyttöön 1.9.2012 alkaen. Teoksia, jotka ovat poistuneet vaatimuksista ei voi tämän jälkeen enää tenttiä. Vanhojen
LisätiedotOpiskelun moninaisia merkityksiä Avoimessa yliopistossa
Opiskelun moninaisia merkityksiä Avoimessa yliopistossa Diskurssianalyyttinen tutkimus ammatillisen osaamisen kehittämisen motiivista opiskelevien haastattelupuheesta Pro gradu -tutkielman esittely Pedagoginen
LisätiedotHENKILÖTUNNUS: KOETULOS: pistettä
TAMPEREEN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ Hakukohde: Elinikäinen oppiminen ja kasvatus VALINTAKOE 3.6.2014 Vastaa jokaiseen kysymykseen selvällä käsialalla. Artikkeleita ei saa pitää esillä kokeen
LisätiedotViestintä, perusopinnot 25 op (PVK-100)
Viestintä, perusopinnot 25 op (PVK-100) Viestintä 25 op PVK-V130 Viestinnän tutkimuksen perusteet 5 op, luennot 20 t + tentti, Hannele Porkka PVK-V150 Viestinnän rakenteet ja etiikka 5 op, verkkokurssi,
LisätiedotHaastattelututkimus ja tekstianalyysi. Janne Matikainen Yliopistonlehtori
Haastattelututkimus ja tekstianalyysi Janne Matikainen Yliopistonlehtori Laadulliset aineistotyypit luonnollinen - kerätty aineisto puhe - kirjallinen - visuaalinen - havainto-aineisto yksilö - ryhmäaineisto
LisätiedotInarinsaamen kielen aikuiskoulutusta osana vähemmistökielen revitalisaatiotyötä.
Inarinsaamen kielen aikuiskoulutusta osana vähemmistökielen revitalisaatiotyötä. Tutkimuksen aihepiiri: Inarinsaamen kielen revitalisaatio = uhanalaisen kielen elvyttäminen ja elpyminen vähemmistökieliyhteisön
Lisätiedot- - tiivistäisin tämän nyt siis sillä lailla että se, japani on mulle tämä, - - kova armoton realiteetti jonka kans minä, selviydyn.
- - tiivistäisin tämän nyt siis sillä lailla että se, japani on mulle tämä, - - kova armoton realiteetti jonka kans minä, selviydyn. englanti om mulle sitte tämä, arki. ja suomen kieli on sitte enemmänki
LisätiedotSukupuolten tasa-arvo opetussuunnitelmissa
Sukupuolten tasa-arvo opetussuunnitelmissa Segregaatio Stop-seminaari, 3.4.2019 KM, YTM Salla Myyry Taustaa Sukupuolineutraalit ja essentialistista sukupuolieroa korostavat Perusopetuksen opetussuunnitelman
LisätiedotHISTORIA PERUSOPETUKSESSA katsaus 16.12.2009 Arja Virta. Kasvatustieteiden tiedekunta, Opettajankoulutuslaitos (Turku)
HISTORIA PERUSOPETUKSESSA katsaus 16.12.2009 Arja Virta Kasvatustieteiden tiedekunta, Opettajankoulutuslaitos (Turku) 1. Historia ja tulevaisuuden valmiudet Lähtökohtakysymyksiä: MIKSI historiaa opetetaan,
LisätiedotMetodifestivaalit 2017 Kerronta ja asemointi
Metodifestivaalit 2017 Kerronta ja asemointi Matti Hyvärinen: Asemoinnin analyysin tasot Mari Hatavara (Tampereen yliopisto): Kertovien äänten analyysi asemointitutkimuksen välineenä Hanna Rautajoki (Tampereen
LisätiedotFT Henna Makkonen-Craig Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen foorumi 2. 3.8.2011
FT Henna Makkonen-Craig Äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen foorumi 2. 3.8.2011 Esityksen rakenne Johdannoksi Tekstilajin eli genren määrittelyä Millaisin eri tavoin tekstilajia voidaan tutkia? Millaisista
LisätiedotMuutoksia yleisissä tenteissä. Muutoksia opetussuunnitelmissa. Yhteiskuntatieteet, kandidaatti
1 Tarkista opetussuunnitelmien sisällöt sekä opintojaksokuvaukset WebOodista. Muutoksia yleisissä tenteissä Yhteiskuntatieteiden laitoksen ja historia- ja maantieteiden laitoksen yleiset tentit yhdistyvät
LisätiedotKollektiivinen biografia: uutta, vanhaa, lainattua
Kollektiivinen biografia: uutta, vanhaa, lainattua Metodifestivaalit 2015 / Sukupuolentutkimuksen metodipäivitys / 19.8.2015 Hanna Ojala, KT, dos., yliopistonlehtori, Tampereen yliopisto Hanna.L.Ojala@uta.fi
LisätiedotOPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding
OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding Vetäjät: Jonna Malmberg jonna.malmberg@oulu.fi Tutkimusryhmä: Oppimisen ja Koulutusteknologian Tutkimusyksikkö (LET) LET tutkii (1) Conceptual
LisätiedotKuvattu ja tulkittu kokemus. Kokemuksen tutkimus -seminaari, Oulu VTL Satu Liimakka, Helsingin yliopisto
Kuvattu ja tulkittu kokemus Kokemuksen tutkimus -seminaari, Oulu 15.4.2011 VTL Satu Liimakka, Helsingin yliopisto Esityksen taustaa Tekeillä oleva sosiaalipsykologian väitöskirja nuorten naisten ruumiinkokemuksista,
LisätiedotInnostavaa vuorovaikutusta vai jäätävää puhetta?
Innostavaa vuorovaikutusta vai jäätävää puhetta? Yhdessä seminaari 3.6.2013 Susanna Niinistö Sivuranta Pohdintaa seminaarin päätteeksi Viestinnän muutos miksi meidän kaikkien pitäisi välittää viestintäosaamisestamme
LisätiedotMiksi vaikuttavuuden mittaaminen on tärkeää ja miten sitä voi tehdä?
Miksi vaikuttavuuden mittaaminen on tärkeää ja miten sitä voi tehdä? Esimerkkinä realistinen arviointi Vaikuttavuuden määritelmä Vaikuttavuus on saanut merkillisen paljon sananvaltaa yhteiskunnassa ottaen
LisätiedotHyvä vanheneminen ja arkielämä: Kysymyksiä ja mahdollisia vastauksia
IKÄAKATEMIA TO 19.9-2013 FINLANDIA Hyvä vanheneminen ja arkielämä: Kysymyksiä ja mahdollisia vastauksia Jyrki Jyrkämä Professori (em.) Sosiaaligerontologia, sosiologia Gerontologian tutkimuskeskus, JY
LisätiedotVIRANOMAISYHTEISTYÖN MERKITYSSYSTEEMI JA HEGEMONIA
MAANPUOLUSTUSKORKEAKOULU VIRANOMAISYHTEISTYÖN MERKITYSSYSTEEMI JA HEGEMONIA Ministerien puheet diskurssianalyysin kourissa Diplomityö Komentajakapteeni Juha Kotilainen Yleisesikuntaupseerikurssi 54 Merisotalinja
LisätiedotLAPSET JA NUORET VAIKUTTAJINA MEDIASSA: PEDAGOGISIA NÄKÖKULMIA
LAPSET JA NUORET VAIKUTTAJINA MEDIASSA: PEDAGOGISIA NÄKÖKULMIA S I R K K U K O T I L A I N E N F T, P R O F E S S O R I T A M P E R E E N Y L I O P I S T O Lasten ja nuorten vaikuttaminen mediassa? Miksi
LisätiedotIKÄIHMISET JA TOIMIJUUS
IKÄIHMISEN VIREÄ HUOMINEN Oulu 18.4.2013 IKÄIHMISET JA TOIMIJUUS Jyrki Jyrkämä Sosiologia, sosiaaligerontologia, Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Jyväskylän yliopisto jyrki.jyrkama@yu.fi LYHYT
LisätiedotMitä IHMEttä on Laclaulainen diskurssiteoria? Emilia Palonen, (PhD in Ideology and Discourse Analysis, Essex) Jyväskylän yliopisto
Mitä IHMEttä on Laclaulainen diskurssiteoria? Emilia Palonen, (PhD in Ideology and Discourse Analysis, Essex) Jyväskylän yliopisto Kurssi kohti diskurssia..? Sari Pietikäinen ja Anne Mäntynen: Kurssi kohti
LisätiedotRatkaisu- ja voimavarakeskeisyys. 5.2.2015 Valtakunnalliset välinehuollon esimiesten koulutuspäivät Jaana Kammonen TtM
Ratkaisu- ja voimavarakeskeisyys 5.2.2015 Valtakunnalliset välinehuollon esimiesten koulutuspäivät Jaana Kammonen TtM Keskeistä ratkaisukeskeisessä ajattelussa; asenne tulevaisuusorientaatio tavoitesuuntautuminen
LisätiedotStudents Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student
Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical
LisätiedotPositiivinen tunnistaminen lasten ja nuorten arjessa
Positiivinen tunnistaminen lasten ja nuorten arjessa Elämän syrjässä? Lasten ja nuorten pahoinvoinnin paikat ja hyvinvoinnin tilat Helsinki, 7.6.2013 Tilan ja poliittisen toimijuuden tutkimusryhmä (SPARG)
LisätiedotAsiasanat: sanomalehdet, venäjän kieli, otsikot, puheakti, diskurssianalyysi
11- :? ). 2008 Tampereen yliopisto Venäjän kieli ja kulttuuri Kieli- ja käännöstieteiden laitos VALKAMA, LYYDIA: Terakt 11-ogo sentjabrja: novaja gorja aja vojna? (Diskursivnyj analiz media-sobytija na
LisätiedotTurvallisuus, identiteetti ja hyvinvointi. Eero Ropo TAY Kasvatustieteiden yksikkö Aineenopettajakoulutus
Turvallisuus, identiteetti ja hyvinvointi Eero Ropo TAY Kasvatustieteiden yksikkö Aineenopettajakoulutus 2 Turvallisuuden kokemus ja identiteetti Turvallisuutta ja identiteettiä on kirjallisuudessa käsitelty
LisätiedotLaadullisen tutkimuksen yksityiskohtainen raportointi esimerkkinä diskurssianalyyttinen asiakirjatutkimus
Laadullisen tutkimuksen yksityiskohtainen raportointi esimerkkinä diskurssianalyyttinen asiakirjatutkimus Noora Heiskanen Jyväskylän yliopisto Metodifestivaali 2019 Tutkimuksen toteuttamisen raportointi
LisätiedotSisällönanalyysi. Sisältö
Sisällönanalyysi Kirsi Silius 14.4.2005 Sisältö Sisällönanalyysin kohde Aineistolähtöinen sisällönanalyysi Teoriaohjaava ja teorialähtöinen sisällönanalyysi Sisällönanalyysi kirjallisuuskatsauksessa 1
LisätiedotANSAITSEVUUDEN DISKURSIIVISET STRATEGIAT
ANSAITSEVUUDEN DISKURSIIVISET STRATEGIAT Positiivisen diskurssianalyysin näkökulma turvapaikanhakijoiden asiaa ajavaan kansalaistoimintaan Irina Herneaho // Helsingin yliopisto irina.herneaho@helsinki.fi
LisätiedotPsykoanalyysi subjektitieteenä
Psykoanalyysi subjektitieteenä Jussi Silvonen Itä-Suomen yliopisto Psykoanalyysi, yhteiskunta, politiikka Lacan -seminaari. Tampere 13. 14.4. 2012 Dispositio Klassikon ikuinen paluu? Freudomarxilaista
LisätiedotKielikeskus tulevaisuuden työpaikkana: tavoitteet, toimintamallit ja työnteon tilat
Kielikeskus tulevaisuuden työpaikkana: tavoitteet, toimintamallit ja työnteon tilat Kehittymishankkeen loppuraportti Kirsi Juva, Como Helsinki Sisällys Hankkeen tausta ja organisaation nykytila... 2 Hankkeen
LisätiedotSOSIAALITYÖN MAHDOLLISUUKSIA
SOSIAALITYÖN MAHDOLLISUUKSIA Päihdealan sosiaalityön päivä 22.11.2012 Aulikki Kananoja ESITYKSEN JÄSENNYS Kulttuurinen muutos ( William Ogburn) Globaali ympäristö Väestörakenteen muutos Suomalaisen hyvinvointipolitiikan
LisätiedotIhmisen ääni-ilmaisun somaestetiikkaa
Ihmisen ääni-ilmaisun somaestetiikkaa Anne Tarvainen, FT Musiikintutkimus Tampereen yliopisto 14.3.2013, Suomen musiikintutkijoiden 17. symposium, Turku Ääni-ilmaisu Laulajan ilmaisu tuntuu kuuntelijan
LisätiedotEuro ajatuksistasi: luovuutta vuorovaikutuksen avulla
Euro ajatuksistasi: luovuutta vuorovaikutuksen avulla Maija Vähämäki tutkijatohtori, KTT Turun kauppakorkeakoulu Lappeenranta-seminaari: RATKAISU LÖYTYY AINA 14.-15.8.2014 maija.vahamaki@utu.fi 1 Mitä
LisätiedotKohti inhimillistä vallankumousta
Kohti inhimillistä vallankumousta Ville Särkelä KRIGO ry Valtakunnalliset etsivän nuorisotyön päivät 2019 Tampere 6.2.2019 Banksy The Banality of the Banality of Evil Pahan arkipäiväisyyden arkipäiväisyys
LisätiedotKommentteja Robert Arnkilin puheenvuoroon Tutkimuksen ja käytännön vuoropuhelu. Keijo Räsänen keijo.rasanen@aalto.fi
Kommentteja Robert Arnkilin puheenvuoroon Tutkimuksen ja käytännön vuoropuhelu Keijo Räsänen keijo.rasanen@aalto.fi 1. Mitä Robert sanoi, ymmärrykseni mukaan 2. Kommenttieni tausta, osin samanlaisessa
LisätiedotTaiteen ja sosiaalityön rajalla. Arja Honkakoski
Taiteen ja sosiaalityön rajalla Aikuissosiaalityön i i päivät ä 18.-19.1.201119 1 Työryhmä 19.1.2011: Taiteen avaamat mahdollisuudet d sosiaalityössä Arja Honkakoski Mahdollisuus enemmän kuin todellisuus?
LisätiedotTekstianalyysi Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos
Viestinnän menetelmät I Tekstianalyysi 03.12. 2008 Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos Tekstintutkimuksen konstruktivistinen lähtl htökohta Sosiaalinen konstruktivismi -> > todellisuuden sosiaalinen rakentuminen.
Lisätiedot1998a [1997]: 16, Raevaara et al. 2001: 15]:
,.,, -.,. [Nuolijärvi & Tiittula 2000: 80],.,, ([ 12],. [ 2006]);,,,..,. [2002: 3] -,,,, -,. «, -,,,. [---],» [ ]..,,,,.,, (.,, [Kajanne 2001a, 2001b; Berg 2001, 2003]).,,.,,,....,,,.,,.., -.,,,. ,,.,,.
LisätiedotLASTEN KERTOMUKSIA PÄIVÄHOIDON ARJESTA
LASTEN KERTOMUKSIA PÄIVÄHOIDON ARJESTA Varhaiskasvatusjohdon päivä 15.52014 Eila Estola 1 Kaksi tutkimushanketta TELL I S - H A N K E (2010-2013) - Lapset kertovat hyvinvoinnistaan kuka kuuntelee? Kohdistuu
LisätiedotTutustuminen Kuvastin-menetelmään
Socca Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Tutustuminen Kuvastin-menetelmään Johtava tutkijasosiaalityöntekijä Laura Yliruka Socca 1 Mikä PKS-Praksiksen oppimisverkosto? 1/2 Pääkaupunkiseudun Praksiksessa
LisätiedotLaadullisen seurantatutkimuksen lyhyt oppimäärä
Laadullisen seurantatutkimuksen lyhyt oppimäärä Senior Research Fellow Pirjo Nikander Tampereen yliopiston tutkijakollegium Pirjo.Nikander@uta.fi Näin etenen: Mitä laadullinen seuranta- tai pitkittäistutkimus
LisätiedotESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO... 4 1. JOHDANTO... 6
Sisällysluettelo ESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO... 4 1. JOHDANTO... 6 2. LAADULLISEN TUTKIMUKSEN KÄSITTEITÄ... 9 1.1 TUTKIMUKSEN TEKEMISEN TAUSTAFILOSOFIAT... 10 1.2 LAADULLINEN TUTKIMUS VS. MÄÄRÄLLINEN
LisätiedotLukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1
Lukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1 Annukka Uusitalo 28.2.2006 Mediakasvatuskeskus Soveltavan kasvatustieteen laitos
LisätiedotSOSIAALIPEDAGOGISIA KÄSITTEITÄ MAAHANMUUTTAJUUDEN JA MONIKULTTUURISUUDEN TARKASTELUUN
SOSIAALIPEDAGOGISIA KÄSITTEITÄ MAAHANMUUTTAJUUDEN JA MONIKULTTUURISUUDEN TARKASTELUUN Sosiaalipedagogiikan kouluttajatapaaminen 2016 11.11.2016 Elina Nivala YTT, yliopistonlehtori Itä-Suomen yliopisto
LisätiedotTulevaisuuden haasteet ja opetussuunnitelma
Tulevaisuuden haasteet ja opetussuunnitelma Eero Ropo Tampereen yliopisto Identiteetin rakentuminen koulukasvatuksessa Kansainväliset tutkimukset osoittavat, että kouluopetus ei vahvista optimaalisella
LisätiedotTET1050e Yhteiskunta ja audiovisuaalinen kulttuuri Johdanto: Katseen politiikkaa. Audiovisuaalinen. Kulttuuri. Juha Herkman, 12.3.
TET1050e Yhteiskunta ja audiovisuaalinen kulttuuri Johdanto: Katseen politiikkaa Juha Herkman, 12.3.2013 Helsingin yliopisto: osiaalitieteiden laitos, viestinnän tutkimus Audiovisuaalinen Audio (lat.)
LisätiedotMiten ymmärrykset riskeistä ohjaavat strategiaa ja yrityksen menestymistä?
Miten ymmärrykset riskeistä ohjaavat strategiaa ja yrityksen menestymistä? 26.11.2010 Pikka-Maaria Laine, Itä-Suomen yliopisto Susan Meriläinen, Lapin yliopisto Janne Tienari, Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu
LisätiedotOsallistavan pedagogiikan didaktinen malli
Osallistavan pedagogiikan didaktinen malli 1. Ennakkotiedot / 4. Oppimisen ilmaiseminen narratiivin avulla 3. Opitun reflektointi ja käsitteellistäminen 2. Aktiivinen oppimistilanne Oppimiskertomukseen
LisätiedotMerja Lähdesmäki. Yhteiskuntavastuun käsite maaseudun pienyrityksissä. Yliopistollista maaseudun kehittämistä 25 vuotta Helsinki
Merja Lähdesmäki Yhteiskuntavastuun käsite maaseudun pienyrityksissä Yliopistollista maaseudun kehittämistä 25 vuotta Helsinki 25.04.2013 1 Tutkimuksen tausta Yhä kasvava kiinnostus yritysten yhteiskuntavastuuta
LisätiedotOhjausta ensimmäisen vuoden kandidaattiopiskelijan urasuunnitteluun. Tiina Kerola ja Susanna Reunanen, Aalto-yliopisto
Ohjausta ensimmäisen vuoden kandidaattiopiskelijan urasuunnitteluun Pienryhmäohjaus johdatus opiskeluun - kurssilla Johdatus opiskeluun kurssi - antaa valmiudet yliopisto-opiskelun käynnistymiselle ja
LisätiedotOpiskelijakirjaston verkkojulkaisu 2005
Opiskelijakirjaston verkkojulkaisu 2005 Televisiota tutkimaan! Anu Koivunen & Veijo Hietala Julkaisija: Julkaisu: Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskus. Turku 1997 Kanavat auki! Televisiotutkimuksen
LisätiedotUTOPIA MAAILMAA MUUTTAVISTA NUORISTA
UTOPIA MAAILMAA MUUTTAVISTA NUORISTA SOSIOKULTTUURISEN INNOSTAMISEN MAHDOLLISUUDET GLOBALISOITUVASSA MAAILMASSA Nuorten Palvelu ry:n 40-vuotisjuhlaseminaari 7.11.2009 Kuopiossa Elina Nivala, YTT UTOPIA
Lisätiedot410070P Kasvatussosiologia: Yhteiskunta, kasvatusinstituutiot ja sosiaalinen vuorovaikutus (4op)
410070P Kasvatussosiologia: Yhteiskunta, kasvatusinstituutiot ja sosiaalinen vuorovaikutus (4op) KT Veli-Matti Ulvinen - Osa III - Kasvatussosiologia osana kasvatustieteitä Kasvatustiede tieteiden välistä
LisätiedotTampereen yliopisto Venäjän kieli ja kulttuuri Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö
1990-2000-., 2012 Tampereen yliopisto Venäjän kieli ja kulttuuri Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö KIVISTÖ, SUVI: Kak literatura perestala opredelât russku kul turnu identi nost. Izmeneniâ
LisätiedotYleisen kielitieteen opetus
Yleisen kielitieteen opetus 2011-2012 Kursseille ilmoittautuminen Kursseille ilmoittaudutaan WebOodin kautta. Perusopinnot Yleisen kielitieteen peruskurssi (CYK110 402968) Ryhmä 1 P1, ma 12-14, ke 14-16,
LisätiedotHaastattelut menetelmänä ja aineistona
Haastattelut menetelmänä ja aineistona Luentosarja: Laadullisen tutkimuksen suuntaukset, Tutkija, YTM, Heidi Sinevaara- Niskanen Johdannoksi Kronologisuus Menetelmänä ja aineistona Painotusten erot Eettisyydestä
LisätiedotKuka on strategian tekijä? Diskursiivinen näkökulma. Eero Vaara
Kuka on strategian tekijä? Diskursiivinen näkökulma Eero Vaara Perinteisiä näkökulmia strategiaan Käskemistä Päätöksentekoa Suunnittelua Analysointia Politikointia Kulttuurin luomista ja muuttamista Sosiaalista
LisätiedotRuma merkitys. Tommi Nieminen. XLII Kielitieteen päivät. Kielitieteen epäilyttävin välttämätön käsite. tommi.nieminen@uef.fi. Itä-Suomen yliopisto ...
Ruma merkitys Kielitieteen epäilyttävin välttämätön käsite Tommi Nieminen tomminieminen@ueffi Itä-Suomen yliopisto XLII Kielitieteen päivät 21 23 toukokuuta 2015, Vaasa Merkitys, subst lingvistisen merkityksen
LisätiedotOhjaustyön dilemmoista käsitteen ja käytänteiden pohdintaa
Ohjaustyön dilemmoista käsitteen ja käytänteiden pohdintaa OHJAUSTYÖN DILEMMAT JA ELÄMÄNKULKUJEN JÄNNITTEET käytäntö tutkimustapaaminen 17.5.2013 Itä-Suomen yliopisto Jussi Silvonen Yliopistotutkija, dosentti
LisätiedotMitä tutkin? Foucault; miten totuus tuotetaan diskursseissa sisältää myös vallankäyttöä
Mitä tutkin? Millaisilla diskursseilla luotiin, ylläpidettiin ja uusinnettiin seminaarityttöjen ja naisoppilaiden poikkeavuutta opettajakoulutuslaitoksissa 1860-luvulta 1960-luvulle? Diskurssi työssäni
LisätiedotMitä ihmettä on kertomuksentutkimus? MARI HATAVARA METODIFESTIVAALI 19.8.2015
Mitä ihmettä on kertomuksentutkimus? MARI HATAVARA METODIFESTIVAALI 19.8.2015 Mitä on kertomus? Kognitiivinen lähestymistapa otapa ja väline ajatella ooletus toisen mielensisällöistä ja pyrkimyksistä Retorinen
LisätiedotHaastava, haastavampi, arviointi. Kirsi Saarinen/Tamk Insinööri 100 vuotta 4.10.2012
Haastava, haastavampi, arviointi Kirsi Saarinen/Tamk Insinööri 100 vuotta 4.10.2012 Arviointi on osa oppimista, joten sitä ei pidä pitää irrallisena osana opettamisesta, oppimisesta, kehittämisestä ja
LisätiedotVajaamielisiä ja punkkareita
Vajaamielisiä ja punkkareita diskursseja kehitysvammaisista Minna Pietikäinen Helsingin yliopisto Valtiotieteellinen tiedekunta Sosiaalipsykologia Pro gradu -tutkielma Tutkielman ohjaaja: Annukka Vainio
LisätiedotLAADULLISESTA SISÄLLÖNANALYYSISTÄ
LAADULLISESTA SISÄLLÖNANALYYSISTÄ Aineiston ja teorian suhde INDUKTIIVINEN ANALYYSI Tulokset/teoria muodostetaan aineiston perusteella Tutkimuskysymykset muotoutuvat analyysin edetessä ABDUKTIIVINEN ANALYYSI
Lisätiedot5.12 Elämänkatsomustieto
5.12 Elämänkatsomustieto Elämänkatsomustieto oppiaineena on perustaltaan monitieteinen. Filosofian ohella se hyödyntää niin ihmis-, yhteiskunta- kuin kulttuuritieteitäkin. Elämänkatsomustiedon opetuksessa
LisätiedotIlpo Halonen Aristoteleesta uuteen retoriikkaan LISÄÄ KIRJALLISUUTTA. Retoriikan synty (1/4): LISÄÄ KIRJALLISUUTTA. Retoriikan synty (3/4):
6. Aristoteleesta uuteen retoriikkaan KIRJALLISUUTTA: Aristoteles, Retoriikka. Runousoppi. Teokset IX, Gaudeamus, Helsinki 1997. Kakkuri-Knuuttila, Marja-Liisa, Puhetaito, Helsingin Kauppakorkeakoulun
LisätiedotVALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP
1 (5) VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP Oletko kiinnostunut politiikan ja vallan tutkimuksesta, poliittisista järjestelmistä ja poliittisen ajattelun kehityksestä? Valtio-opin opinnot tarjoavat perustietoja
LisätiedotMAPOLIS toisenlainen etnografia
MAPOLIS toisenlainen etnografia MAPOLIS ELETYN MAAILMAN TUTKIMUSMENETELMÄ LÄHTÖKOHTIA Maailmassa oleminen on yksilöllistä elettynä tilana maailma on jokaiselle ihmiselle omanlaisensa Arkiset kokemukset,
LisätiedotMinkälainen on rasisminvastainen työote?
Minkälainen on rasisminvastainen työote? R-sana kirja rasismista ja siihen puuttumisesta Chatit 1. Nuorisoalan ammattilaiset Tiedot, taidot ja pohdinta TAUSTAA Tutkimukset Tarve rasisminvastaisuudelle
LisätiedotLäheisen ohjaus terapiassa - ohjausvuorovaikutuksen luonteesta
Läheisen ohjaus terapiassa - ohjausvuorovaikutuksen luonteesta Läheisen ohjaus terapiatyössä 14.5.2018 Tuula Tykkyläinen, FT, puheterapeutti, dosentti Ohjaus on yhteinen saavutus Pohdinnassa - vuorovaikutuksen
Lisätiedot