Matka kulttuurin ytimeen

Transkriptio

1 Matka kulttuurin ytimeen Ensimmäinen etappi Pulkkilan lukion kansainvälistymisprojektissa on takanapäin. Hiihtolomaa edeltävällä viikolla kahdeksantoista toisen vuositason opiskelijaa kahden opettajansa kanssa pääsi tutustumaan kulttuurin ja taiteen kotimaahan Ranskaan. Viisi päivää kestänyt opintoretki sisälsi muun muassa osallistumisen Euroopan parlamentin järjestämään Euroscola-päivään sekä perehtymisen eräisiin Ranskan hienoimmista nähtävyyksistä. Kymmenien matkapalaverien ja varainkeruuhankkeiden jälkeen saapui viimein se päivä, jolloin matkamme Ranskaan oli määrä alkaa. Maanantain vastaisena yönä saapui linja-auto hakemaan meidät Pulkkilasta Oulun lentoasemalle, mistä tarkoitus oli jatkaa lentämällä aluksi Helsinkiin ja aina Pariisiin saakka. Aikataulun toteuttaminen vaati tietenkin heräämistä aamuyöllä puoli neljän aikaan, mutta jännityksen takia uni tahtoi pysyä loitolla muutenkin. Monille luokkalai sillemme Ranskanvierailu merkitsi ensim mäistä kun nollista ul ko maanmatkaa ja ensimmäistä lentokokemus ta. Lentokoneeseen astuikin tavallista hermostuneempaa nuorta väkeä, mutta loppujen lopuksi matka Oulusta Pariisiin sujui ilman ongelmia ja puolen päivän aikaan astelimme jo Ranskan lumettomilla asfalttiteillä. Tutustumisretkemme kulttuurin kotimaahan saattoi alkaa. Pari ensimmäistä päivää oli varattu Ranskan niin maantieteelliselle kuin henkiselle pääkaupungille, Pariisille. Pariisi on yllätyksiä täynnä Heti lentokentältä poistumisen jälkeen oli vuorossa kiertoajelu yhdessä Ruukin lukiolaisryhmän kanssa. Oppaanamme toimi itsekin Pariisissa asuva Raija Mongiat, jonka tehtävänä oli tutustuttaa meidät kolmessa tunnissa suurkaupungin ihmeellisyyksiin. Raijan opastus sisälsi paljon mielenkiin toista tietoa Ranskan historiasta ja kulttuurista, mutta häneltä sai myös hyviä käytännön ohjeita: Metrolla liikkuessa on syytä olla varovainen. Jos vaunussa näyttää olevan epäilyttävän oloista porukkaa, ei kannata nousta kyytiin. Toisaalta aivan tyhjäänkään vaunuun ei pitäisi mennä yksin, Raija varoitteli meitä kierroksen aluksi. Sillä hetkellä ryhmäläisemme istuivat kuitenkin turvallisesti linja-auton sisällä ja koettivat parhaansa mukaan ottaa kuvia ohitse vilahtavista rakennuksista ja patsaista. Kiertoajelun aikana ehdimme nähdä kaikkein kuuluisimmat nähtävyydet Riemukaaresta Eiffel-torniin, minkä lisäksi ohittamiimme kohteisiin lukeutui muun muassa Napoleonin viimeinen lepopaikka. Pariisissa nähtävää olisi riittänyt vielä seuraavallekin päivälle asti. Tutustutte sitten itse paremmin, kun aikuisina tulette takaisin Ranskaan, oppaamme sanoi vakuuttuneena. Oppituokiomme ei päättynyt kiertoajeluun, vaan jatkoimme kulttuuriin tutustumista maailman suosituimmassa taidemuseossa Louvressa. Louvreakaan ei aivan hetkessä

2 koluta läpi, museon tarjonta kun käsittää yli erilaista maalausta ja veistosta, mutta oppaaksemme jäänyt Raija lupasi antaa pienen yleiskatsauksen tärkeimpiin teoksiin. Kuvataiteesta innostuneet ryhmäläisemme saivat räpsytellä kuvia tiuhaan tahtiin, kun vastaan tuli toinen toistaan kauniimpia ja näyttävämpiä taideteoksia. Myös Leonardo Da Vincin kuuluisa Mona Lisa kuului museokierroksemme antiin, mutta nähtyään Louvren valtaisan taidekokoelman ei maalausta osannut arvostaa muiden ylitse. Vaikka päivä oli ollut pitkä ja uuvuttavakin, mahtui illan ohjelmaan vielä yksi nähtävyys. Pariisinvierailuahan ei voisi kutsua täydelliseksi ilman käyntiä kaupungin kuuluisimmassa monumentissa Eiffel-tornissa. Ilta oli jo pimennyt ja valot syttyneet torniin, kun matkasimme hissillä kohti ylintä näköalatasannetta. Eiffel-tornin huipulta oli näköala yli kaupungin rakennusten ja teiden sekä uomassaan virtaavan Seine-joen. Ei voi kuvitella hienompaa päätöstä päivälle kuin seisoa yli 300 metrin korkeudessa katuvaloista loistava Pariisi silmien alla. Ilta ei päättynyt kuitenkaan ilman yllätyksiä, sillä eräs oppilaistamme pääsi viettämään ikimuistoisen syntymäpäivän sinä maanantaina. Aamulla 18 vuotta täyttänyt Katariina Heikkilä ei pystynyt hetkeen hämmästykseltään puhumaan, kun matkaseurueemme innostui esittämään onnittelulaulun keskellä Eiffel-tornin näköalatasannetta sekä ojensi lopuksi hämmästyneelle päivänsankarille opettajien ostaman lahjan. Katariinan ystävät summasivatkin onnittelupuheessaan tilanteen hyvin: Tämä on ollut meille kaikille erityislaatuinen päivä, mutta vielä erikoisempaa on viettää omaa syntymäpäiväänsä Eiffel-tornissa. Kansainvälistä henkeä Euroscolassa Tiistaiaamuna oli varaa nukkua pidempään. Aamupäivä oli nimittäin oppilaiden, erityisesti tyttöjen, mieliksi varattu Pariisissa shoppailua varten. Lähimpiä vaateliikkeitä ryhdyttiin paikantamaan heti aamiaisen jälkeen, ja kokeneimmat matkaajat uskaltautuivat jopa kulkemaan metroilla. Shoppailuaika jäi tiistain osalta kuitenkin muutamaan tuntiin, sillä jo iltapäivällä piti ryhtyä valmistautumaan junamatkaan Strasbourgia kohti. Matkan päätavoite, eli Euroscola-tapahtumaan osallistuminen, oli vuorossa keskiviikkona. Euroscola-päivän tarkoituksena oli tutustuttaa meidät nuoret Euroopan parlamentin toimintaan ja saada kuuluviin mielipiteitämme Euroopan yhdentymiseen liittyvistä tärkeistä asioista. Tätä tilaisuutta varten luokkamme yhdessä lukuisten muiden oppilasryhmien kanssa kokoontui Strasbourgin laitamilla sijaitsevan Louise Weiss rakennuksen luo varhain aamulla. Tunnelma paikan päällä oli tiivis, kun paristakymmenestä eri EU-maasta saapuneita nuoria jonotti päästäkseen sisälle rakennukseen. Päivän ohjelma oli laadittu erittäin työntäyteiseksi. Aamiaisen ja tervetuliaispuheen jälkeen oppilaita kehotettiin siirtymään suorinta tietä täysistuntosaliin, missä Euroopan parlamentin johtavat virkamiehet antoivat nuorille katsauksen Euroopan unioniin ja sen toimintaan. Kiinnostavin osuus oli kuitenkin vuorossa seuraavana, kun jokainen opiskelijaryhmä sai edustajansa kautta esitellä omaa kouluaan ja luokkaansa. Pulkkilan lukion esittelijänä toimi Anne Paakinaho, joka ilman suurempaa hermoilua kävi pitämässä puheensa täyden istuntosalin edessä. Anne antoi tietoa koulustamme sujuvasti englannin kielellä ja muisti mainita myös neljän lähikunnan yhdistymisestä yhdeksi, yhtenäiseksi Siikalatvan alueeksi.

3 Aamupäivä sisälsi perehtymisen parlamentissa käytettävään äänestystekniikkaan sekä kyselytunnin, jonka aikana nuorilla oli tilaisuus tiedustella parlamentin virkamiehien näkökantaa päivänpolttaviin kysymyksiin. Keskustelu yltyi paikoitellen hyvinkin kiivaaksi, mutta onneksi lounaan aikana sai pitää hiukan hengähdystaukoa. Herkullisen aterian jälkeen ohjelma jatkui Eurogame-kisan parissa. Pelin aikana päästiin näkemään kansainvälistä yhteistyötä käytännössä, kun nuoret saivat tehtäväkseen muodostaa monikansallisia neljän hengen ryhmiä ja vastata joukkueena EU-alueen virallisilla kielillä esitettyihin visaisiin kysymyksiin. EU-nuorten välinen yhteistyö ei jäänyt vain kisailun asteelle, vaan iltapäivällä pääsimme tositoimiin valiokuntatyöskentelyn parissa. Oppilaat jakaantuivat mielenkiintonsa mukaan eri työskentelyryhmiin, joiden tarkoituksena oli etsiä ratkaisua Euroopan unionin suurimpiin haasteisiin, kuten globalisaatioon ja ympäristöongelmiin. Jokainen ryhmä sai vuorollaan esittää oman näkemyksensä asiasta ja tarvittaessa ottaa kantaa myös muiden mielipiteisiin. Kahden tunnin ankaran keskustelun jälkeen valiokuntien tuli vuorollaan kertoa muille ratkaisuehdotuksistaan täysistuntosalissa. Kuten demokratiaan kuuluu, tuli esitysten taakse saada istuntoon osallistuvien enemmistö, joten jokaisen ryhmän puheenvuoron jälkeen nuoret saivat äänestää ehdotuksen puolesta tai sitä vastaan. Euroscola-tapahtuma oli siis sisältynyt pitkälti samanlaisia tehtäviä kuin europarlamentaarikonkin työ: istunnoissa käyntiä, valiokuntatyöskentelyä sekä äänestyksiin osallistumista. Ei siis ihme, että päivän päätteeksi väsymys tahtoi iskeä opiskelijoihin. Illanviettoon lähdettiin kuitenkin leppoisissa merkeissä. Ensin vuorossa oli Eurogame-finaali, johon myös Pulkkilan lukion opiskelija Kristiina Lahti yhdessä joukkueensa kanssa pääsi osallistumaan. Voitto kilpailussa jäi ryhmältä pisteen päähän. Niin Kristiinaa kuin puhujana toiminutta Annea nähtiin kuitenkin lipunkantajina juhlakulkueessa, joka oli samalla päätös unohtumattomalle päivällemme Euroopan parlamentin vieraina.

4 Strasbourg valloitti sydämet Jotta Strasbourgista olisi jotain kotiinkin vietävää, tuli shoppailulle järjestää lisäaikaa. Torstaipäivän me opiskelijat saimme käyttää vapaavalintaisesti oman mielenkiintomme mukaan. Ryhmänohjaajat lupasivat meidän liikkua pienissä ryhmissä itsenäisesti, kuitenkin niin, ettei kukaan jäisi yksin kaupungin kaduille vaeltamaan. Ainoa yhteinen vierailukohde oli Strasbourgin tuomiokirkko. 142 metriä korkea, goottilaistyylinen katedraalirakennus hämmästytti kovasti meitä puukirkkojen kasvatteja värikkäine lasi-ikkunoineen ja kauniine koristepylväineen. Opettajat olivat myös valmistelleet katedraalista lyhyehkön esitelmän, jolla opiskelijat evästettiin kirkkoon tutustumista varten. Opintoretken ohjelmasta ei unohdettu myöskään Strasbourgin keskiaikaisia taloja. Shoppailunsa ohessa opiskelijoiden piti piipahtaa Peti-te-Francelle vuosisatojen takaista kaupunkikuvaa katselemaan. Päivä päättyi hienosti matkaseurueen yhteiseen ateriaan elsassilaisessa ravintolassa. Mummon muusi ei suinkaan ollut toivelistan kärkipäässä, vaan kunnon eurooppalaiseen tyyliin tilasimme kolmen ruokalajin illallisen alkupalojen ja jälkiruoan kanssa. Leppoisan torstaipäivän jälkeen hotellihuoneissa vallitsikin hiukan haikea tunnelma, kun ryhdyimme pakkailemaan perjantaina alkavaa paluumatkaa varten. Parin päivän vierailumme aikana olimme kiintyneet idylliseen Strasbourgin kaupunkiin. Monen opiskelijan mielestä ihmiset Strasbourgissa vaikuttivat ystävällisemmältä kuin Pariisissa. Varsinkin autoilijoissa huomasi eron: strasbourgilainen kuljettaja pysähtyi aina kiltisti punaisiin liikennevaloihin, kun taas Pariisissa matkaseurueemme sai useampaan otteeseen pelätä auton alle jäämistä. Kumpikin kaupunki sai kuitenkin kiitosta vilkkaasta liike-elämästään ja nähtävyyksien runsaudesta. Ranskan matkasta ei paljon pahaa sanottavaa ollut - ainoastaan ranskalaisten kanssa väliin tullut kielimuuri tuotti toisinaan päänvaivaa. Matka oli kuitenkin jättänyt jälkeensä paljon positiivisia kokemuksia sekä ennen kaikkea tietoa, jota koulun penkillä istuessa ei saa. On oppinut tuntemaan ranskalaista kulttuuria ja saanut paljon tietoa taiteista, esimerkiksi Louvren käynnin yhteydessä. Tämä oli monille myös ensimmäinen kokemus ulkomaanmatkailusta, oppilaat pohtivat kotiin päin mentäessä. Ehdottomasti pitäisi jokaiselle luokalle järjestää oma matkansa. Opintomatkat tulevaisuuden tavoitteena On kaksi henkilöä, joiden ansiota Ranskanmatkamme onnistuminen erityisesti on. Opintomatkamme vetäjinä toimineet matematiikan opettaja Pekka Vuoti ja historiaa ja yhteiskuntaoppia opettava Kaisa Ylikoski olivat vastuussa siitä, että aikataulu sujui

5 suunnitelmien mukaan eikä kukaan opiskelijoista mennyt hukkaan vauhdin hurmassa. Pekka ja Kaisa olivat myös etukäteen laatineet matkan ohjelmaa sekä hankkineet eri lähteistä riittävästi tietoa ja apua opintoretken järjestämisen tueksi. Opettajat ovat syystäkin tyytyväisiä moitteettomasti sujuneen Ranskan-matkan jälkeen. Reissu meni erinomaisesti, Kaisa sanoo hymyillen ja jatkaa: Erityisen mukavaa on ollut tutustua nuoriin luokan ulkopuolella, vapaamuotoisemmissa merkeissä. On löytänyt kaikista uusia piirteitä, myönteisiä lähinnä tietenkin. Itse olen toiminut tämän ryhmän ohjaajana jo vuoden ja oppinut luottamaan kaikkiin. Hienoa, että tällaisen porukan kanssa pääsee reissuun, Pekka tuumaa. Kysymykseen siitä, tullaanko vastaavanlaisia matkoja järjestämään koulun tulevaisuudessakin, opettajat eivät osaa antaa varmoja vastauksia. Pulkkilan lukiossa ollaan kyllä vetämässä kansainvä-lisyysprojektia täydellä vauhdilla eteenpäin, ja yksi tavoitteista olisi järjestää sivistävä opetusmatka jokaiselle vuositasolle. Matkan toteuttaminen riippuu myös nykyisistä ykkösistä ja heidän kiinnostuksestaan. Euroscola-päiville on tuskin mahdollisuutta ensi vuonna päästä, sillä tapahtumaan ei yleensä valita samoja kouluja peräkkäisillä kerroilla, Kaisa esittää oman arvelunsa. Matkan järjestäminen ei kuitenkaan tapahdu aivan hetkessä ja vaatii myös osanottajiltaan motivaa-tiota hankkeen toteuttamiseksi. Meidän opintoryhmällämme oli onnea, sillä sekä Euroopan parla-mentti että Opetushallitus osallistuivat majoituksen ja matkojen rahoitukseen huomattavalla avus-tuksella. Suuri kiitos täytyy antaa myös reissua innokkaasti toteuttaneille opiskelijatovereille sekä kaikille heille, jotka leipomuksia ostamalla tai lahjoitusten kautta tukivat omalta osaltaan matka-hankkeen eteenpäin viemistä. Pulkkilan lukion toisen vuositason opiskelijat haluavat kiittää seuraavia yrityksiä ja yksityisiä henkilöitä: Hiushoitola Graffiti K-market Ruokakontti Kukka- ja hautauspalvelu Pulkkilan kukka Oy Luontaishoitola ja -myymälä Ainokyllikki Ky Matkatoimisto Heta Maustaja Oy Mellano Oy Oulun osuuspankki, Pyhännän konttori Parturi-kampaamo Marjo PRT-Lami Oy Pyhännän Apteekki Pyhännän rakennustuote Oy Rautaruukki Oy Real Snacks Oy Sale Pyhäntä Seppä Risto Tavasti Siikalatvan näkökeskus Raimo Junno Heikki Rantonen teksti: Maiju Paldán kuvat: Heini Reis

6