KAH!iERS 05 # 4 VAASAN ELOKUVAN YSTÄVÄT RY:N KAUSIJULKAISU

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "KAH!iERS 05 # 4 VAASAN ELOKUVAN YSTÄVÄT RY:N KAUSIJULKAISU"

Transkriptio

1 KAH!iERS 05 # 4 VAASAN ELOKUVAN YSTÄVÄT RY:N KAUSIJULKAISU 1

2 2

3 3

4 SUOMEN ELOKUVA-ARKISTO - KEVÄT 2005 Elokuvateatteri Adams 1, Kauppapuistikko Näytökset auantaisin klo 15 alkaen. Kausikortti maksaa 10 (7 elokuvaa). Yksittäislippuja ei myydä. Kassa avataan puoli tuntia ennen näytöksen alkua Bertolucci: VIIMEINEN TANGO PARIISISSA (Ultimo tango a Parigi/Sista tangon i Paris), Italia/Ranska Marlon Brando, Maria Schneider, Jean-Pierre Léaud. Suom. tekstit/svenska texter K min Chaplin: KAUPUNGIN VALOT (City Lights/Stadens ljus), USA Charles Chaplin, Virginia Cherril, Florence Lee, Harry Myers, Allan Garcia. Suom.tekstit/svenska texter S 86 min Marx Bros.: NELJÄ NAURETTAVAA NAAPURIA (Duck Soup/Fyra fula fiskar), USA Ohjaus: Leo McCarey Groucho, Chico, Harpo ja Zeppo Marx. Suom. tekstit/svenska texter S 68 min 5.3. Disney: DUMBO LENTÄVÄ ELEFANTTI (Dumbo), USA Ohjaus: Ben Sharpsteen. Äänet: Edward Brophy, Herman Bing, Verna Felton. Suom. tekstit/svenska texter S 64 min Andrei Tarkovski: SOLARIS (Soljaris/Solaris), NL Donatas Banionis, Natalja Bondartshuk, Jüri Jârvet, Nikolai Grinko. Suom. tekstit/ svenska texter S 167 min KAH!iERS Elokuvan ystävät ry c/o Janne Kauppila Kauppapuistikko 5 A Vaasa TOIMITUS Juuso Ala-Kyyny Kalle Autio Klas Fransberg Janne Kauppila Mikko Kettula Soile Kujala Heidi Orrenmaa Simo Pieniniemi Marjatta Ripsaluoma Johannes Sumuvuori Tuomas Toivonen Liisa Virolainen TAITTO Janne Kauppila KUVAT Suomen Elokuva-arkisto (jollei toisin mainita) PAINOPAIKKA Multiprint, Vaasa François Truffaut: FAHRENHEIT 451 UK Oskar Werner, Julie Christie. Ray Bradburyn romaanista Kuvaus Nicolas Roeg. Uusi kopio 2005 Suom. tekstit K min Germi: AVIOERO ITALIALAISEEN TAPAAN (Divorzio all italiana/skilsmässa på italienska), Italia 1961 Marcello Mastroianni, Daniella Rocca, Stefania Sandrelli. Suom. tekstit/svenska texter K min 4 Kansi: Dumbo Disney Sisäkansi: Soile Kujala

5 PÄÄKIRJOITUS - Älä anna valon yllättää Jälleen kerran on koittanut aika, jolloin pimeys saa väistyä valon tieltä. Kerrassaan hieno hetki vetäytyä elokuvateatterin pimentoon ja antaa kuvan viedä mennessään. Ilma on hyvä, mutta voiko jäädä miltään siltä paitsi, kun tarjolla on vaikkapa Chaplinin ikivihreä Kaupungin valottai Vaasan väliin jättänyt edesmenneen Marlon Brandon tähdittämä Viimeinen tango Pariisissa? Kevään arkiston sarjan Vaasan osuus on sanalla sanoen tyylikäs. Elokuvan kalleimpia helmiä, jotka kelpaavat ruokansa suhteen nirsoillekin. Mikäli ei Fassbinderin Kolmas sukupolvi sytyttänyt (Sytyttikö se jonkun? toim. huom.), niin nyt on tilaisuus korjata asia: komedian hienoimmat klassikot Marx-veljeksistä Chapliniin, klassisen sci-fin ystäville Tarkovskin Solaris ja Truffaut n Fahrenheit 451 sekä Bertolucci kaikki vaativaan makuun, ja silti jokaiselle. Sokerina pohjalla on animaatioelokuvan ikihelmi, hellyttävä Dumbo. Kah!iers #4 keskittyy sarjan elokuvien esittelyyn. Puhutaan elokuvan uudesta tulemisesta ja elokuvasta politiikan keskellä. Aivan erityinen luku on omistettu Dumbolle, jonka näkemiseen on jokaisella, perheen pienimmilläkin nyt uusi mahdollisuus. Muusta kevään toiminnasta mainittakoon vain salamyhkäisesti ja sivumennen, että ajatuksen tasolla (vielä toistaiseksi) on ajatus vielä toistaiseksi nimettömän festivaalin järjestämisestä, jonka ideointiin pääsee ajan koettaessa osallistumaan Elokuvan ystävien verkkosivulla osoitteessa Hyvää kevättä ja antoisia elokuvaelämyksiä! Vaasassa Kalle Autio Puheenjohtaja, Elokuvan ystävät ry SISÄLTÖ Viimeinen tango Pariisissa...6 Auteur on Auteur on Auteur...8 Vapaus potenssiin nolla...11 Mixed feelings...13 Dumbo ja väärä tietoisuus...14 Walt & Dumbo...16 Solaris...18 Avioero italialaiseen tapaan...20 WANTED

6 VIIMEINEN TANGO PARIISISSA SOILE KUJALA Bertoluccin (s.1940) ihmissuhdedraamaelokuva kuvastaa ohjaajan mukaan hänen henkilökohtaista ja kenties banaalia pakkomiellettä seksistä ilman romanssia, ilman sitoutumisen tunnetta anonymiteetin suojassa. Elokuva saa muodon 50-vuotiaan leskeksi jääneen amerikkalaisen ja 20-vuotiaan ranskalaistytön suhteen hyperseksuaalisena kuvaelmana. Kohtaamiset tapahtuvat tyhjässä hotellihuoneistossa, vain ja ainoastaan siellä. Bertolucci uudistaa sielunmaiseman käsitettä paljastaessaan seksuaalisuuteen kouristuneen onnen ja epätoivon ytimen. Elokuvassa näkyy neorealismin perinne. Miljöö on tärkeä sekä ajan että paikan katoamisen tunnussa. Bertoluccin on sanottukin muistuttavan suuresti Ingmar Bergmania (s. 1918) tavassaan kutoa verkkoa omista neurooseistaan ja sisäisistä konflikteistaan epätodellisen mystistä tarinaa muistuttavaksi. 6 Elokuvan asetelma on sangen kiinnostava roolihahmoihin sisällytetystä raivokkaan narsistisesta keskityksestä huolimatta. Ristiriitaisen raivokasta itsekkyyttä versus nöyryytystä ja tuskaa. Marlon Brandon roolisuorituksessa kritiikko P. Kael näki elokuvanäyttelemisen uuden ulottuvuuden ja tiettyä psykoanalyyttista tasoa. Elokuvan keskipisteessä on epätavallisen ja epätodennäköisen rajaa hipova ammatillinen ja henkilökohtainen roolisatsaus. Roolityössä näkyy poikkeuksellinen lahjakkuus, tulkinta kun ei ole pelkkä kirjoitettu teksti ja koiran tavoin opeteltu ja oksennettu rooli, vaan kaiken sen omakohtainen aktivointi, mitä äärimmilleen herkistynyt tietoisuus ja intuitio tuovat ulos ihmisen sisimmästä roolin näyttelemiseen. Brando kertookin muistelmissaan Bertoluccin halunneen näyttelijän itsensä muokkaavan tarinan henkilöhahmon sisältäpäin, improvisoivan Tarkovski: Peili

7 JA MARLON BRANDO kaiken ja rakentavan näyttelemästään roolihahmosta Paulista omaelämänkerrallisen kuvan. Juuri tässä elokuvassa Brando sai käyttää lahjakkuutensa lisäksi suuresti arvostamansa, Moskovan taiteellisessa teatterissa opiskelleen opettajansa Stella Adlerin oppeja ja tekniikoita. Brando oli New Yorkin Actor s Studion oppilaita. Ei voi myöskään väheksyä toisen päänäyttelijän Maria Schneiderin lähes neutraalia osasuoritusta. Ehkä tietynlainen latteus roolityössä toimii yhtenä elokuvan tehokeinona häiritsemättä liiaksi elokuvan raivokasta psyykkis-fyysistä keskustaa, jossa suhde tapahtuu. Viimeinen tango Pariisissa ei ole pornografinen teos. Se porautuu syvälle ihmismielen omituiseen tiedostamattomaan, mystiseen syvyyteen ja panee katsojan pohtimaan näkemäänsä. Ehkäpä teos on pääosarooli Paulin yksi tapa olla olemassa sen hetkisessä elämäntilanteessa. Se eliminoi sellaisen suhteen mahdollisuuden, jossa voisi kokea tulevansa murhatuksi emotionaalisella tavalla. Onko sitten kysymys viekoittelevasta vapaudesta, joka johtaa yksinäisyyteen jossain vaiheessa ja kenties kuolemaan? Vai voiko todellista rakkautta syntyä vain jos ponnistaa ylös sisässä olevasta saastasta Lähde: Peter von Bagh: Kaipuun punainen hetki

8 Viiden kopla ja Cahiers eli AUTEUR ON AUTEUR ON AUTEUR MARJATTA RIPSALUOMA Ranskan uusi aalto. Sodan jälkeinen nousukausi. Indokiinan sota. Suurten ikäluokkien esiinmarssi. Elokuvalehti Cahiers du Cinéma ja François Truffaut, Jean-Luc Godard, Claude Chabrol, Eric Rohmer ja Jacques Rivette. Elokuvan avantgarde 1960-luvulla. François Truffaut ohjasi elokuvan Fahrenheit 451 vuonna Sinä vuonna alkoi Kiinan kulttuurivallankumous. Lin Piao toimitti Maon pienen punaisen kirjan. Näin kertoo Peter von Baghin elokuvan historia tuosta vuodesta. Sen sijaan Fahrenheitista hän ei juuri puhu, mainitsee vain ohimennen. Kuitenkin elokuvan aihe on mitä oleellisin. Fasismin aikaan roihusivat kirjaroviot. Syntyi myös käsite rappiotaide, johon kuuluivat esimerkiksi Die Brücke ja Die Blaue Reiter -nimiset saksalaisen ekspressionismin taiteilijaryhmät. Ne tosin tekivät mestarityönsä jo vuosikymmen, kaksi aiemmin, samoihin aikoihin kun Neuvostovenäjällä roihusi formalismi Kandiskyineen, Malevitseineen päivineen. Ei niitä Stalinkaan sitten suvainnut. Nimittäin Fahrenheit on sci-fi -leffa historiasta. Oikeastaan lause on absurdi, koska tulevaisuudesta ei voi kirjoittaa. Truffaut kuvaa totalitaarista yhteiskuntaa, jossa kirjoja ei enää suvaita. Niinpä ihmiset opettelevat kirjoja ulkoa ja tunnistavat toisensa: tuossa menee Tolstoi, tuolla taas on Flaubert, kulman takana odottaa Björnson. Kaikki klassikot! Kirjallisuus ihmisten muodossa jatkuvassa liikkeessä mumisten kirjojen sanoja. Jos Truffaut olisi halunnut olla ennustaja, tehdä sci-fi -leffan tulevaisuudesta, hän ei olisi voinut mennä pahemmin pieleen. Tuli nimittäin vauraus, kapitalismin siunaus laskeutui Euroopan ylle, eivätkä ihmiset enää välittäneet 2000-luvulla kirjallisuudesta hengenravintona. Oikeastaan 2000-luvun ihmiset eivät enää hengenravintoa tarvinneet. Materiaaliset tarpeet riittivät ja ahneus niiden käyttövoimana. 8

9 Elokuvataiteen uusi tuleminen Godard, Truffaut ja muut Cahiersin ympärille ryhmittyneet nuoret miehet (Ja missä mahtoivat olla nuoret naiset? Epäilemättä keittämässä kahvia nuorille intellektuelleille...) käsittivät elokuvan aivan uutena mahdollisuutena kuvata todellisuutta. Sillä voi julistaa kokonaisen elämänfilosofian, sillä voi esittää kauneutta ja rumuutta ilman määrää, sillä voi saada ihmiset uskomaan että he voivat muuttaa maailmansa. Vuonna 1966 Euroopan hullu vuosi 1968 oli kahden vuoden päässä. Se vuosi kiteytyy eräässä Pariisin Toukokuun graffitissa hyvin: Olkaa realisteja, vaatikaa mahdottomia!. Ranskan uuden aallon ohjaaja Louis Malle kiteytti elokuvassaan Ilta Andrén kanssa 60-luvun yhteen lauseeseen, jolla hän tarkoitti sen historiallista merkitystä: vuosikymmen oli viimeinen toivonkipinä ja sammui sitten. Mutta vuonna 1966 yleinen maailmanlaajuinen meteli ei ollut vielä alkanut. Uudet elokuvantekijät kutsuivat itseään auteureiksi ja halusivat sillä tavoin tehdä selvän eron Hollywoodin bulkkituotantoon, joka perustuu tuottajien voiton maksimointiin ja yleisön tyhmistämiseen. Eivät he myyneet, elokuvayleisö poistui teattereista ainakin Pariisissa (ks. von Bagh, s. 417). Niinpä Ranskan (ja Saksan, Italian, Neuvostoliiton, Puolan jne.) uudesta aallosta näkee, miten paljon voidaan saada aikaan pienellä budjetilla. Mutta eivät kunnon eurooppalaisemme Hollywoodiin halunneetkaan. Päinvastoin, esimerkiksi Hitchcock ja Welles kaipasivat vanhalle mantereelle. He tiesivät, että eurooppalaisen sotapakolaisen Josef von Sternbergin ohjaamat elokuvat oli Hollywoodissa leikelty pilalle, ja hän oli vain yksi leikellyistä. Nuoret filmihullutkirjoittivatelokuvistajatekivät niitä. Heidän asemansa oli skitsofreeninen: olla kriitikko ja auteur samaan aikaan. Oleellisinta 1960-luvun radikalismissa olikin suuruudenhulluus ja kaikkivoipuus. Ja kun on nuori, kaikki on totta: mikä on sanottu, on myös tehty. Oli aika päästä sanan mahdista kuvan mahtiin. Nuoret Cahiersin kriitikot halusivat jotain muuta kuin kuvitettuja klassikoita. Taiteen politiikka ja Tampereen Kinopalatsi Nyt tuosta ajasta on 40 vuotta. Siitä ei ole kirjoitettu kunnon historiaa, mielipiteitä sen sijaan on kokonainen tiedekirjallisuus: sosiologiaa, estetiikkaa, poliittista historiaa. Ne lyövät säännönmukaisesti toisiaan korvalle. Auteurit eivät välittäneet kivuta kansakuntiensa kaapin päälle, luova työ oli tärkeintä. Sitä paitsi 1960-luku käsitetään säännöllisesti väärin. Suomessa esimerkiksi niputetaan aina yhteen puoluepoliittinen ja kulttuurinen radikalismi. Kuitenkin vasta 1970-luku näki tässä maassa uusvasemmiston, sitä ennen haluttiin nimenomaan uudistaa, suorastaan mullistaa, kulttuuri. Sitä enteili esimerkiksi suomalaisen runouden modernismin (20 vuotta suomenruotsalaisen jälkeen!) läpimurto 1950-luvulla. Elokuva oli mitä mainioin tapa yhdistää estetiikka ja radikalismi. Tiedättekö ehkä, missä miltei kaikki Euroopan uuden aallon elokuvat esitettiin heti ensi-iltansa jälkeen, tuoreeltaan, ja täysille saleille? Ette tiedä? Paikka ei ollut Pariisi tai Rooma vaan Tampereen Kinopalatsi, joka elää vain joidenkin siellä silloin suorastaan asuneiden muistoissa enää. Elokuva- 9

10 teatteri on kyllä rakennussuojeltu, mutta ei siellä enää elokuvia näytetä. Ja lisää nykyajan absurditeetteja, nimittäin myös entinen neuvostoelokuvien pääteatteri Helsingissä, Capitol, on kyllä suojeltu, mutta nyt siitä tahdotaan tehdä vaateliike! Suomi oli sodassa kuihtunut, se halusi kovasti ikkunoita auki Eurooppaan pitkän eristyksen jälkeen. Sen nuoriso ei välittänyt sotainvalidi-isiensä televisioista, vaan meni elokuvateattereihin. Televisio tuhoaa elokuvan estetiikan nimittäin suhteellisen perusteellisesti. Että nyanssit, koko kuvallinen kerronta, näkyisivät kunnolla, on oltava laajakangas. Truffaut n Fahrenheit 451 on kommentti fasismin ajasta. Fahrenheit 451 on paperin palamislämpötila. Joku joka osaa muuttaa fahrenheitit celsiuksiksi kertokoon, mikä se on meidän mittareillamme. Käsittääkseni tärkeintä on että Fahrenheit on saksalaisen tiedemiehen nimi ja tarkoittaa totuutta. Totuusko ei pala tulessakaan? Mitä se sitä paitsi on? Onko se peräti suhteellista? Truffaut halusi elokuvallaan kunnioittaa humanismin ja valistuksen korkeita päämääriä. Se on elokuvaksi omituinen: elokuvan keinoin esitetään kirjallisuutta ja sen sensuuria. Mutta se toimii. 10 Kuva: Julie Christie Fahrenheit 451:ssä.

11 Chaplin: Chaplinin poika VAPAUS POTENSSIIN NOLLA KALLE AUTIO Erääseen kuvitteelliseen valtioon, kaukana täältä, sijoittuu muuan ajatus puhtaasta vapaudesta, mikä lopulta johtaisi täydelliseen anarkiaan. Ajatus lähtee heti alkumetreiltä tuuliajolle, puhutaan valtioiden välisestä lainasta ja sen ongelmista, luottokin on kaiken lisäksi kuollut ja kuopattu, kunnes asetetaan ehto: saatte lisää lainaa, jos Onneksi katsojan näkökulmasta väärään suuntaan asettuu puhaltamaan puheripulin, epälogiikan ja epäjärjestelmällisyyden vaivaama mieshenkilö. Samalla hetkellä syntyy mehukas ironia: Siinä samassa valtio, Freedonia nimeltään, muuttuu ankaraksi diktatuuriksi. Kun vielä pieni äkkipikaisuus ja vakoilukuviot astuvat mukaan kuvaan, on anarkia päässyt valloilleen ja näennäinenkin vapaus heittänyt henkensä. Kyseessä on Marx-veljesten ja Leo McCareyn valkokankaalle tuoma vastakkainasettelu ja satiiri. Valtavirta ja pienet piirit, joita seuratessa huvittavat niin erinäiset kommellukset kuin veljesten ja muiden roolihahmojen luoma vastakkaisuus ja niitä yhdistävä tekijä: Molemmat ovat kahlittuina, toinen ilmeisen vapaasta tah- 11

12 dostaan, toinen erinäisen ehdon pakottamana muutoin hän edustaisi puhtaan vapauden ilmentymää, onneksi ja ikävä kyllä, vain elokuvassa. Kukaan ei pidä kahleistaan, eikä tämäkään herrashenkilö ole missään suhteessa poikkeus, eivätkä nuo kahleet ole pelkästään hänen, vaan myös katsojan. Siksipä oloa on tuotu helpottamaan muuan tööttäillen puhuva saksikäsi sekä hänen vakoojatoverinsa. Asetelma muotoutuu hyvinkin perinteiseksi, mutta kokonaisuus kehittyy täysin omaa rataansa tavalla, joka muistuttaa jokaisen elokuvan yksittäisen vitsin kehittymistä. Esimerkiksi otettakoon rikkinäinen peili, jonka hajoamisen tähden ollaan pakotettuja hiljaisuuteen ja aistikkuuteen, hienovaraisiin liikkeisiin, jotka toteutukseltaan ovat pantomiimia hienoimmillaan. Kaikki alkaa epäsuunnitelmallisuudesta: Ollaan varkaita vieraalla maalla. Tarvitaan vastapuolen suunnitelmat, jonka tähden molemmat tunkeilijat saavat saman ajatuksen toisilleen siitä mitään ilmaisematta: Naamioidutaan rumaksi rakastajaksi, asetutaan vastapuolen housuihin. Jotta vältyttäisiin konflikteilta, ollaan pakotettuja piiloutumaan aina toisen sattuessa paikalle. Päästään lopulta kuitenkin kliimaksiin, jonka mahdollistavat säikähdys ja pieni epäonni. Pantomiimia seuraa hengitys salpaantuneena tai naurusta kaksinkerroin vääntyneenä. Komiikan muodostavat ja tekevät ylipäätään mahdolliseksi tietty totisuus, sattumukset, vahingonilo, ja kuten kaikissa hienoimmissa vitseissä on oleellisessa roolissa mikäpä muu kuin hiljaisuus. Lopulta kokonaisuus on niin absurdi, jopa synkähkö, ettei katsojalle jää muita vaihtoehtoja kuin nauraa. Lopun asetelmaa tarkasteltaessa ei voida välttyä siltäkään tosiseikalta, että vapaus, joka alussa kahlittiin 20 miljoonan dollarin lainalla ja eräällä ehdolla, ei ole sen kummempi kuin koko elokuvan aikana yleensäkään: Kaikki jatkuu samalla mallilla. Diktatuurin johtoportaassa vallitsee täysi anarkia tuon ikävän kahleen ja välttämättömän pahan takia, edelleenkin. Kaikki tuntuu ikävän todelliselta, mutta kun mukaan kuvaan tulevat neljä naurettavaa naapuria, alkaa eräänlainen rajatila, olo, jossa ei toden ja tarun, sekä niissä esiintyvän ihmisen rajattoman typeryyden välille tunnu syntyvän mitään eroa. Marxeista jokainen muodostaa tässäkin tapauksessa oman maailmansa, jotka kuitenkin ovat aseteltuna keskenään lomittain niin, että muodostuu hieno kokonaisuus, joka huvittaa edelleenkin. Tuon lomittain asettelun synnyttämät vitsit ovat osuvia, ja valitettavankin ajankohtaisia. Päällimmäiseksi jää ajatus politiikasta yhtenä suurena vitsinä, kärjistettynä näennäinenkin vapaus politiikasta olisi täyttä anarkiaa, vai olisiko? Kuitenkin on muistettu se tosiseikka, että ihminen on kahlittu. Niin järkeensä kuin mielikuviin ja ajatuksiinsakin. Tuon kaiken näennäisyyden tähden on luotu yksi suuri vitsi, jonka uumenista paljastuu taas uusi vitsi ja niin edelleen. Loputon kehä, mutta pitkäkin matka täytyy aloittaa yhdellä askeleella. Elokuvassakin. 12

13 Chaplin: Tilipäivä MIXED FEELINGS HEIDI ORRENMAA Chaplinin Kaupungin valojen tarina ei vaikuta kirjoitettuna kovin kummoiselta mies kohtaa köyhän sokean tytön, johon ihastuu, mutta lisäksi onnistuu pääsemään varakkaan herran ystäväksi. Seuraa sekä onnekkaita että epäonnisia yhteensattumia, ja katsoja huomaa kiinnostuvansa suuresti kummankin ihmissuhteen kehityksestä. Yksinkertaiset käänteet eikä absurdi sanankäyttökään ole koskaan perustelematonta. Varsin perinteiseltä tuntuva kertomus saa näin ollen yllättävää voimaa ja koskettavuutta. Kohtaukset on toteutettu liioittelematta ja vailla turhaa sentimentaalisuutta; oikeastaan ne toimivat juuri tämän kohtalokkaalla rajalla tasapainoilun vuoksi. On pakko nauttia siitä tunteesta, jonka latteista aineksista koottu hieno tunnelma saa aikaan. Perustaltaan suruisa tarina etenee joustavasti vakavien ja komediallisten kohtausten vuorotellessa. Ne lomittuvat ja sekoittuvat toisiinsa tavalla, joka sanoo jotain olennaista ihmisestä: mikään tunne ei ole puhtaasti vain sitä, miksi se nimetään, vaan siinä on väistämättä mukana jotain muuta, ehkä jopa sille vastakkaista mielentilaa. En voi tietää, onko tällainen ajatus ollut Chaplinille merkittävä, mutta minulle se nousi kovin tärkeäksi. Tarkkuus ja turhan karsiminen näkyy myös kuvallisessa ilmaisussa ja näyttelijäntyössä. Jokainen otos on äärimmäisyyksiin hiottu ja rytmillinen. Rytmi on olennainen ja kiehtova osa tätä elokuvaa, jossa tietynlainen farssimaisuus toteutuu ilman varsinkin teatterifarssille tyypillisiä ylilyöntejä. näyttelijöiden liikkeissä ei ole ylimääräistä tai epäolennaista, ne edistävät tarinaa samalla, kun tapahtumat määräävät niiden kulun. Mykkäfilmimuoto tukee osaltaan liikettä pantomiimin vaatimuksillaan. Kaupungin valot ei ollut lainkaan sellainen elokuva, jonka odotin näkeväni. Olin yllättynyt siitä, kuinka paljon pidin kokemuksestani. Huolella ja taidolla tehty elokuva ei voi olla vaikuttamatta. 13

14 Onko elefanteista muuhun kuin sirkukseen? Onko sirkus ainoa kuviteltavissa oleva todellisuus? Onko lentäminen ainoa keino paeta kurjuutta ja syrjintää? Onko päihteissä ratkaisu? DUMB O ja väärä tietoisuus JUUSO ALA-KYYNY Kuva: Disney & Janne Kupla Kauppila Disneyn neljäs pitkä piirroselokuva Dumbo (1941) on eräs yhtiön halvimmista ja tuottoisimmista elokuvista. Elokuvan tekoa varjosti piirtäjien työtaistelu ja lakkoilu, mikä asiantuntijoiden mukaan näkyy muun muassa piirrostaustan harmaudessa. Ben Sharpsteenin (Fantasia, Pinokkio) ohjaama Dumbo kuvaa vastakkainasettelua orjien (sirkuselefantit) ja isäntien (sirkustirehtöörit) välillä. Elokuvassa tapahtumapaikkana on sirkus, mutta sirkus on laajennettavissa yhteiskuntajärjestyksen vertauskuvaksi ja tulkinnaksi. Tätä laajennusta ei ole kuitenkaan syytä sotkea reaalimaailmaa koskevaan yhteiskunta-analyysiin tai mihinkään sosiologiseen tutkimukseen. Elokuva muodostakoon oman reaalimaailmansa, jossa asioiden looginen ja normaali järjestys määritellään. Dumbon sirkusmaailmaa on siten tulkittava elokuvallisena kokoonpanona. Tämä kokoonpano tarkoittaa käytännössä tarinankerrontaa. Tarinankerronnassa taas on kyse yksinkertaisimmillaan siitä miten elokuvan esittämä ongelma ratkaistaan, kun se on ensin esitetty. Ongelman esittäminen ja sen ratkaisu tapa esittää ja tapa ratkaista ovat kerronnan kaksi puolta. Koska Dumbo kuvaa orjien ja isäntien välistä konfliktia, elokuvan kerronnan on ratkaistava juuri tämä ongelma. Ja koska elokuvan päähenkilö, Dumbo kuuluu altavastaajiin sekä syrjittynä elefanttiyksilönä että sorrettuna sirkuselefanttina, klassisen kerronnan logiikka vaatii juuri päähenkilön kärsimysten sovittamista. 14

15 Loogisesti ja järkevästi ajatellen Dumbon ongelman on siis ratkettava elefanttien ja Dumbon itsensä kannalta edullisesti. Tämä on ennakkooletus, hypoteesi, joka on kerronnan lähtökohta. Mitä tapahtuu? Dumbo yritetään saada mukaan bisnekseen. Hänen ystävänsä, pieni Timothy-rotta tekee parhaansa kouluttaakseen isokorvaisesta elefantista sirkuksen uuden rahasammon. Dumbo on kuitenkin epäpätevä työläinen. Hän on kömpelö ja sotkeutuu korviinsa. Ei hänestä ole sirkukseen. Tämä tekee Dumbosta myös elefanttina elefanttien joukossa epäonnistuneen ja avuttoman. Menestystä ja kyvykkyyttä näet mitataan vain sirkussysteemin kannalta. Sirkuselefanttien yhteisö on mukautunut tähän isäntien järjestykseen, jossa tosifanttius määritellään. Jos ei pärjää sirkuksessa, ei pärjää missään. Dumbo on stereotyyppinen häviäjä: toisten vietävissä ja kyvytön mihinkään hyödylliseen. Kaiken lisäksi Dumbo on mykkä ja lapsen lailla äitiinsä sidoksissa. Psykoanalyyttinen diagnoosi olisi selvä: Dumbo on vailla valtaa. Hänellä ei ole asiaa symbolisen järjestyksen piiriin eli sirkukseen, jossa yhteiskunnallista valtaa käytetään. Päähenkilön vallattomuuden kruunaa tämän isättömyys. Elokuvan alussa Dumbo kulkeutuu haikarakyydillä ikääntyneelle yksinhuoltajaäidille. Miestä ja isää ei elokuvassa näytetä. Missäköhän mahtaa olla? Mitä tapahtuu todella? Dumbon äiti vangitaan puolitekoisin perustein. Dumbo juo norsuhumalat ja hallunisoi itsensä tähtitaivaalle. Dumbo tekee sirkuksessa huikean lentotempun. Äiti vapautetaan, koska lapsella, lentävällä elefantilla tehdään vielä tukuittain rahaa. Elokuvan loppu juhlii uutta työläissankaria, Dumboa. Sirkus matkaa riemusaatossa uuteen kaupunkiin. The End. Tapahtuiko systeemissä itsessään mitään muutoksia? Loppuiko sorto? Tarina tekee täyskäännöksen lopussa: sirkuselefanttien ja vallankäyttäjien välinen ongelmallinen suhde unohtamatta sirkusproletariaatin keskuudessa vallitsevaa syrjintää siirretään äkillisesti taka-alalle, ja kerronta keskittyy Dumbon ja äidin perheyhteyden palauttamiseen. Päähenkilön kannalta siirtymä on tietenkin perusteltu ja aivan aiheellinen: Dumbo on lapsi ja kaipaa enemmän äitiään kuin vallankumousta. Loppu hyvin siis. Tapahtumaympäristöön liittyvä perusteellinen konflikti pysyy kuitenkin selvittämättömänä. Ristiriita jää, se jätetään katsojalle. Kysymys on siitä hyväksyykö elokuvan lopun loppuna sulkeumana tarinassa aiemmin esitetyille ongelmille. Toteutuuko hypoteesi? Toteutuuko se kokonaan? Vai päättyykö Dumbo unhappy happy endiin muodollisesti pätevään mutta epäharmoniseen finaaliin? Onko lopun onnellisuus vain suturoitua unta, väärää tietoisuutta, ja onni valhein saavutettua sokeutta? Integroidaanko Dumbo osaksi riistävää systeemiä? Saavuttaako hän yksilöllisyytensä sellaisen järjestelmän sisällä, jossa yksilön työn merkitys on lopulta sidoksissa sen vaihdettavuuteen ja rahalliseen arvoon? Kysymyksiä on. 15

16 WALT & DUMBO Dumbo on hellyttävä animaatio pienestä syrjitystä norsunpoikasesta, ja sitä on ylistetty Disneyn vaatimattomimpana ja aidoimpana elokuvana. Lisäksi se tarjoaa välähdyksiä katkeran rasistin mielenliikkeistä. JOHANNES SUMUVUORI Rajua väitettä pehmentää se seikka, että toisaalta Walt Disney osallistui henkilökohtaisesti Dumbon kirjoittamiseen ja tuottamiseen vähemmän kuin monissa muissa Disneyn klassikoissa. Dumbo olikin edeltäviin Disneyn elokuviin verrattuna enemmän animaattoreiden ja ohjaajien tuotos. Se perustui Helen Abersonin ja Harold Pearlin ideaan ja luonnoksiin, joiden perusteella Joe Grant ja Dick Huemer käsikirjoittivat Disneyn lyhimmän kokoillan elokuvan. Dumbo Walt Disneyn naamiona Disney näki itsensä uhrina Hollywoodin viihdesirkuksessa, koska hänen mielestään 30- ja 40- luvun Hollywood rajoitti hänen luovaa valtaansa. Erityisesti tämä inhosi sen ajan kolmea suurta mogulia: MGM:n Louis B. Mayeria, Warner Bros:n Jack Warneria ja Columbian Harry Cohnia. Heistä jokainen oli sijoittanut Disneyn animaatioimperiumiin ja he olivat halukkaita ostamaan Walt Disneyn ulos tämän itse perustamasta yhtiöstä. Vaikka häntä painostettiin usein rahalla, Disney kieltäytyi. Erityisesti hän inhosi Harry Cohnin säälimätöntä taktiikkaa. Kriitikko Mosely muistelee kirjassaan Disney s World Walt Disneyn vannoneen kerran, ettei koskaan anna sen lihavan juutalaisen pelastaa minua konkurssilta. 16

17 Väitetään myös, että Disney heijasti Dumboon oman vieraantumisen tunteensa Hollywoodin yhteiskunnan valtavirran ulkopuolisiin ryhmiin erityisesti juutalaisiin, mustiin ja työväen liikkeen aktiiveihin. Toinen tapa, jolla Disney kanavoi tunteitaan, oli konkreettisempi. Kostoksi elokuvamoguleille, jotka olivat enimmäkseen juutalaisia, hän kieltäytyi palkkaamasta juutalaisia korkeisiin virkoihin tai näyttelijöiksi studiolleen. Vasta 1968, kaksi vuotta Disneyn kuoleman jälkeen, esiintyi juutalainen näyttelijä huomattavassa osassa Disneyn pitkässä elokuvassa (Buddy Hackett, Riemukupla). Rasismi näkyy Dumbossakin, erityisesti ilkkuvien varisten kohtauksessa. Elokuvassa nämä varikset esiintyvät hyvän matkan päässä sirkuksesta, yhteiskunnan reunamilla. Olisi väärin kaataa vastuu näistä Dumbossa esiintyvistä asenteista kokonaan Walt Disneyn kannettavaksi. Kyseessä oli aikakauden yleinen tapa suhtautua mustiin elokuvissa. Koettakaapa löytää positiivinen mustaihoinen hahmo, tai musta hahmo yleensäkään, vaikkapa Warner Bros:n animaatioista - Repe Sorsan lisäksi. Työväenliikkeen Disney näki Yhdysvaltain kolmantena parasiittisenä ilmiönä. Käänne tapahtui, kun suurin osa Disneyn työntekijöistä osallistui laajaan animaatiotyöntekijöiden lakkoon keväällä Lakko maksoi yhtiölle noin 2 miljoonaa dollaria ja pysäytti sen toiminnan miltei kolmeksi kuukaudeksi. Lakko näkyy Dumbossa esimerkiksi Pinokkiota hiomattomampina ja graafisesti harmaampina taustoina, sekä yksinkertaisempina animaatiorakenteina. Kankaalla on siis yksinkertaisesti vähemmän liikkuvia hahmoja kuin vaikkapa Lumikissa. Alun perin Dumbon piti esiintyä TIME-lehden kannessakin, mutta huomion varasti lopulta Pearl Harborin pommitus. Lakon jälkeen elokuvaan tehdyt muutokset sisälsivät muun muassa uuden kohtauksen, jossa esiintyvät juopuneet klovnit. Nämä peittelemättömät lakkoilijoiden karikatyyrit suunnittelevat humalassa pusertavansa isolta pomolta palkankorotuksen. On toisaalta outoa, että pahasta tirehtööristä, fasistin pilakuvasta, tulee tässä tapauksessa uhri, johon Disney näytti samaistuvan. Kohtaus onkin yksi hyvä esimerkki elokuvasta löytyvien selkeiden viittauksien ristiriitaisuudesta. Elokuva ei missään tapauksessa ole eheä poliittinen metafora, vaan Disneyn omat mielipiteet luovat siinä oman sekavan verkkonsa kohtauksien hajanaisissa ja epäjohdonmukaisissa viittauksissa. Disney tiivisti monet poliittiset uskomuksensa epävirallisessa hyökkäyksessään presidentti Franklin Rooseveltiä vastaan. Tämä oli kuvannut lukua rahvaan vuosisadaksi. Disney vastasi, kirosanan kera, sen olevan juutalaisen, verenhimoisen työväenliikkeen, homon ja huoran vuosisata, ja syytti tästä asiaintilasta Rooseveltiä. On ironista, että pian Dumbon julkaisun jälkeen Walt Disney suuntasi tuotantonsa tukemaan presidentin sotaponnisteluja. Disney ei kuitenkaan koskaan lakannut pitämästä Rooseveltin hallintoa uhkana ja pysyi loppuun asti katkerana sen luovan vallan menettämisestä, joka hänellä aiemmin oli ollut elokuviinsa. Hänen seuraavien neljän vuoden ponnistelunsa koostui lähinnä lyhyistä hallituksen tilaamista propagandapiirretyistä. Myöhempinä vuosina hänen työnsä, joista suurin osa oli eläimillä toteutettuja pehmoiluja, tulivat hillitymmiksi, joita vasten Dumbo näyttäytyy tänään merkittävänä ja erikoisena, ei pelkästään ihastuttavana lasten kertomuksena, vaan myös avoimena, joskin ristiriitaisena, kuvauksena Walt Disneyn erikoislaatuisesta patriotismista. 17

18 JANNE KAUPPILA Tarkovskin Solaris. Siinähän on venäläisiä taksikuskin näköisiä tyyppejä välillä avaruudessa ja välillä datshalla, ja se on ensimmäiset 40 minuuttiaan yhtä hidas kuin mummot marketissa. Stanislav Lemin kirjaan perustuva elokuva on kuitenkin omalla tavallaan kiehtova, vaikka jotkut kutsuvatkin sitä nimellä Bergman in Space. Mikä on kuitenkin sekin väärin. Lemin kirjan pääosassa on planeetta Solaris, jonka pinnalla oleva plasmameri osoittaa merkkejä älykkyydestä. Mutta tavalla, jota ihmiset eivät pysty ymmärtämään. Se reagoi luomalla muotoja, mutta muuta siitä ei tiedetä. Puolalaisen kirjailijan viesti on, että ihmiset sanovat etsivänsä avaruudesta elämää, mutta todellisuudessa he etsivät meidän itsemme ja Maan peilikuvaa. Sellaista, minkä pystymme ymmärtämään. Planeetta kuitenkin reagoi odottamattomalla tavalla: avaruusaseman miehistö saa vieraita omasta menneisyydestään. Kris Kelvin tapaa jälleen kuolleen vaimonsa Harin. Siinä missä Lemin kirja on puhdasta, norjalaisine tiedemiehineen jopa ylinnokasta sci-fiä, Tarkovski käyttää teemoja omiin tarkoituksiinsa. Lähinnä tämä näkyy mystiikassa ja luonnon ylistyksessä. Eli siis maalauksina ja suhisevina kaislikkoina... Mutta Tarkovskin Solaris on vahva myös siinä 18

19 missä Lemin kirjakin: Rakkausteemassaan, joka muistuttaa hyvinkin paljon Blade Runneria. Kris ei ymmrrä: Voiko hän rakastaa ketään, jonka tietää epäaidoksi? Vielä käsittämättömämpää on, että Hari, joka tietää ettei ole Hari, tietää rakastavansa Krisiä. Tarkovskin Solariksesta puuttuu jännitteitä, tunnetta ja pelkoa - jopa kauhu olisi suotavaa. Pääosaa (Kris) esittävän Donatas Banionisin suoritus tuntuu liian vähäeleiseltä. Aivan kuin hänen roolihahmonsa olisi lukenut Stanislavin romaanin jo varkain. Mutta onneksi on Natalja Bondartshuk (Hari), joka pelastaa yhtä paljon kuin Natascha McElhone Steven Soderberghin vuonna 2002 valmistuneessa omassa versiossa. Steve Soderbergh käyttää myös aihelmia omiin tarkoitusperiinsä. Omien sanojensa mukaan hän halusi risteyttää Solariksen Viimeiseen tangoon Pariisissa. On 2000-luvun elokuvassa Cliff Martinezin äärimmäisen tunnelmallinen ääniraita ja hieno värimaailma. Vanhassa taas kuullaan esimerkiksi Eduard Artemjevin syntetisaattorimuunnelmia J.S. Bachin koraalialkusoitosta "Ich ruf zu dir, Herr Jesu Christ". Mutta Tarvkovskin elokuva on sittenkin komeampi, jos vain pystyy sulkemaan mielestään naurettavat datshailut eikä nukahda hitaiden kamera-ajojen ollessa vielä kesken. Jos jaksaa, se jää vaivaamaan mieltä hyvällä tavalla. 19

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo Anna Alatalo Aihe Mistä teos kertoo? - Aihe on konkreettisesti selitettävissä oleva kokonaisuus, joka kirjassa kuvataan. - Mika Wickströmin Kypärätempun

Lisätiedot

KIRJOITTAMINEN JA ROOLIPELIT

KIRJOITTAMINEN JA ROOLIPELIT KIRJOITTAMINEN JA ROOLIPELIT Antti Eronen ae_anttieronen@hotmail.com http://anttieronen.blogspot.fi PROFIILI: ANTTI ERONEN Dreamland Aavekomppania (2008) Talvi (2011) Operaatio: Harmageddon (2013) AIHEITAMME

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla

Lisätiedot

Parhaimmillaan kirjallisuus auttaa ymmärtämään elämää. Kirjallisuustutkielma 9. luokan kotimaisen kirjallisuuden historia

Parhaimmillaan kirjallisuus auttaa ymmärtämään elämää. Kirjallisuustutkielma 9. luokan kotimaisen kirjallisuuden historia Parhaimmillaan kirjallisuus auttaa ymmärtämään elämää Kirjallisuustutkielma 9. luokan kotimaisen kirjallisuuden historia Tutkielmatyöskentely opettaa tieteellisen ja analyyttisen kirjoittamisen taitoja.

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Lenita-show veti lehterit täyteen Porissa Sali on aina täysi

Lenita-show veti lehterit täyteen Porissa Sali on aina täysi Lenita-show veti lehterit täyteen Porissa Sali on aina täysi Julkaistu: 14.7. 14:07 IS SUOMIAREENA Yhdysvaltain Suomen suurlähettiläs Bruce Oreck vertasi Yhdysvaltain ja Euroopan asenne-eroa erikoisella

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta

Nettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta Nettiraamattu lapsille Prinssi joesta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO

Lisätiedot

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto. TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1994:9. Muunnelma / vapaa muuttaminen, moraaliset oikeudet, käsikirjoitus

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1994:9. Muunnelma / vapaa muuttaminen, moraaliset oikeudet, käsikirjoitus TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1994:9 Asia Hakija Muunnelma / vapaa muuttaminen, moraaliset oikeudet, käsikirjoitus A Annettu 9.5.1994 Tiivistelmä Televisiosarjan ohjaaja oli tehnyt alkuperäisen käsikirjoituksen

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Seija Pylkkö Valkealan lukio

Seija Pylkkö Valkealan lukio ELOKUVA ANALYYSIA Seija Pylkkö Valkealan lukio ELOKUVA ANALYYSIA Sukella tarinaan Selvitä, mikä on elokuvan aihe eli mistä se keskeisesti kertoo? Miten tapahtumat etenevät, eli millainen on juoni? Kertooko

Lisätiedot

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jesaja näkee tulevaisuuteen

Nettiraamattu lapsille. Jesaja näkee tulevaisuuteen Nettiraamattu lapsille Jesaja näkee tulevaisuuteen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Lisätiedot

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein.

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein. Mark.12:28-34: Muuan lainopettaja oli seurannut heidän väittelyään ja huomannut, miten hyvän vastauksen Jeesus saddukeuksille antoi. Hän tuli nyt Jeesuksen luo ja kysyi: "Mikä käsky on kaikkein tärkein?"

Lisätiedot

9.-luokkalaisen kulttuurikansio

9.-luokkalaisen kulttuurikansio 9.-luokkalaisen kulttuurikansio Kokoa kulttuurikansioon puolen vuoden ajan kulttuurielämyksiäsi. Kulttuurikansio palautetaan opettajalle 31.3. 2009. Liimaa pääsyliput kansioon! Pakolliset sivut Huom! -

Lisätiedot

Juhani Anttila kommentoi: Timo Hämäläinen, Sitra: Hyvinvointivaltiosta arjen hyvinvointiin Suomessa tarvitaan yhteiskunnallisia visioita

Juhani Anttila kommentoi: Timo Hämäläinen, Sitra: Hyvinvointivaltiosta arjen hyvinvointiin Suomessa tarvitaan yhteiskunnallisia visioita Juhani Anttila kommentoi: Timo Hämäläinen, Sitra: Hyvinvointivaltiosta arjen hyvinvointiin Suomessa tarvitaan yhteiskunnallisia visioita Kommentoitu esitysmateriaali: http://www.futurasociety.fi/2007/kesa2007/hamalainen.pdf

Lisätiedot

Kirjaraportti. Elina Karhu P08D 28.09.09 1

Kirjaraportti. Elina Karhu P08D 28.09.09 1 Kirjaraportti Elina Karhu P08D 28.09.09 1 Akvaariorakkautta Luin kirjan nimeltä Akvaariorakkautta, joka kertoo kahden nuoren ihmisen, Saaran ja Jounin suhteesta. Suhteen pulmana on Saaran ongelmat oman

Lisätiedot

TIINA PUPUTTI Y KSINKERTAISUUS. Davide Cerati on Pohjois-Italiassa toimiva ammattivalokuvaaja,

TIINA PUPUTTI Y KSINKERTAISUUS. Davide Cerati on Pohjois-Italiassa toimiva ammattivalokuvaaja, Cerati on innostunut henkilökohtaisesta projektistaan Enkelit. Kuvien ideat syntyvät usein kuvaustilanteessa inspiraatio tulee malleista ja tunnelmasta. TIINA PUPUTTI Davide Cerati on Pohjois-Italiassa

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Viisas kuningas Salomo

Nettiraamattu lapsille. Viisas kuningas Salomo Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies Nettiraamattu lapsille Jumalan lähettämä mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Getsemane-niminen puutarha, yrttitarha Öljymäellä. b) Ajallinen yhteys

Lisätiedot

Koko kaupungin henkilö V

Koko kaupungin henkilö V Koko kaupungin henkilö V Kuva: Reija Hirvikoski Lasten ja aikuisten näytelmä Aapelin romaanista Koko kaupungin Vinski Aapelin lastenkirjojen rakastettu sankari Vinski kiertää Suomea kesällä 2014 nimellä

Lisätiedot

ALAKOULUT 1 2lk. Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia.

ALAKOULUT 1 2lk. Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia. ALAKOULUT 1 2lk Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia. 1A) Pohtikaa, miksi Molli asuu linnassa, jonka piha on täynnä kieltokylttejä? IB) Kirjoittakaa

Lisätiedot

Pelot vaikuttavat myös aikuisen elämään. Ne voivat olla tiettyjen käyttäytymismalliemme taustalla eikä aina mitenkään tiedostettuja asioita.

Pelot vaikuttavat myös aikuisen elämään. Ne voivat olla tiettyjen käyttäytymismalliemme taustalla eikä aina mitenkään tiedostettuja asioita. Järvenpää 1.2.2009 Saarna Joh 6: 16-21 Älä pelkää, älkää pelätkö! Joku on laskenut että Raamatussa on nämä lauseet 365 kertaa. Jokaiselle päivälle riittää siis oma älä pelkää -lause. Äsken kuullussa evankeliumitekstissä

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt)

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt) Draama-Taakankantajat Kirjoittanut Irma Kontu Draama perustuu Raamatunjakeisiin: Fil. 4:6-7 Älkää olko mistään huolissanne, vaan saattakaa aina se, mitä tarvitsette, rukoillen, anoen ja kiittäen Jumalan

Lisätiedot

Kenguru 2012 Student sivu 1 / 8 (lukion 2. ja 3. vuosi)

Kenguru 2012 Student sivu 1 / 8 (lukion 2. ja 3. vuosi) Kenguru 2012 Student sivu 1 / 8 Nimi Ryhmä Pisteet: Kenguruloikan pituus: Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto. Väärästä vastauksesta

Lisätiedot

Hyviä ja huonoja kuninkaita

Hyviä ja huonoja kuninkaita Nettiraamattu lapsille Hyviä ja huonoja kuninkaita Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO

Lisätiedot

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry http://kylat.ekarjala.fi

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry http://kylat.ekarjala.fi Facebook koulutus Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry http://kylat.ekarjala.fi Facebook, mikä se on? Facebook on Internetissä toimiva mainosrahoitteinen yhteisöpalvelu Sivusto tarjoaa käyttäjille mahdollisuuden

Lisätiedot

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E Draamatyöpajassa ryhmä ideoi ja tuottaa synopsiksen pohjalta musiikkiteatteriesityksen käsikirjoituksen. Käsikirjoitus

Lisätiedot

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate 2011. Marking Scheme. Finnish. Higher Level

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate 2011. Marking Scheme. Finnish. Higher Level Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission Leaving Certificate 2011 Marking Scheme Finnish Higher Level VASTAUKSET I Tehtävä: Vastaa kaikkiin kysymyksiin. 1. Selitä omin sanoin seuraavat

Lisätiedot

Tämän leirivihon omistaa:

Tämän leirivihon omistaa: Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen

Lisätiedot

KUNINKAAN POJAN HÄÄT JA SUURET PIDOT

KUNINKAAN POJAN HÄÄT JA SUURET PIDOT Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) KUNINKAAN POJAN HÄÄT JA SUURET PIDOT Tänään meillä on kaksi vertausta, jotka kertovat siitä, kuinka Jumala kutsuu kaikkia taivaan hääjuhliin. 1. Kertomuksen

Lisätiedot

Viisas kuningas Salomo

Viisas kuningas Salomo Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Lisätiedot

TOINEN MAAILMANSOTA 1939-45

TOINEN MAAILMANSOTA 1939-45 TOINEN MAAILMANSOTA 1939-45 Kertausta 1.Kirjoita viivoille, mitä kyseisenä maailmansodan vuotena tapahtui (pyri keräämään viivoille vain tärkeimmät asiat 1939 Saksa ja NL hyökkäämättömyyssopimus Saksa

Lisätiedot

Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon

Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon KA1-kurssi on ehkä mahdollista läpäistä, vaikkei osaisikaan piirtää suoraa yhtälön perusteella. Mutta muut kansiksen kurssit, no

Lisätiedot

KÄYTÖSSÄOLEVAT DOKUMENTOINTI MENETELMÄT VALOKUVATAAN

KÄYTÖSSÄOLEVAT DOKUMENTOINTI MENETELMÄT VALOKUVATAAN KÄYTÖSSÄOLEVAT DOKUMENTOINTI MENETELMÄT VALOKUVATAAN Kuvataan lasten toimintaa Kamerat tutuiksi kaikille taideprojektissa Muissa päivän tilanteissa kuvattu connected day Annantalo-projektissa henkilökunta

Lisätiedot

Elävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus

Elävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus Elävä kuva oppimisympäristönä Käsikirjoitus Mihin käsikirjoitusta tarvitaan? Elokuva (lyhyt, täyspitkä, dokumentti)- ja tv -tuotannot Mainokset Musiikkivideot Nettisivut Trailerit Kirjat Kuunnelmat Mikä

Lisätiedot

Suosikkipojasta orjaksi

Suosikkipojasta orjaksi Nettiraamattu lapsille Suosikkipojasta orjaksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Kerr; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

IHMISOIKEUSKASVATUS Filosofiaa lapsille -menetelmällä

IHMISOIKEUSKASVATUS Filosofiaa lapsille -menetelmällä Pohdi! Seisot junaradan varrella. Radalla on 40 miestä tekemässä radankorjaustöitä. Äkkiä huomaat junan lähestyvän, mutta olet liian kaukana etkä pysty varoittamaan miehiä, eivätkä he itse huomaa junan

Lisätiedot

Juoksuhaudoista uussuomettumiseen

Juoksuhaudoista uussuomettumiseen Matti Vuorikoski Juoksuhaudoista uussuomettumiseen Suomi-Venäjä-Seura 70 vuotta Pirkanmaalla Matti Vuorikoski 2015 Kustantaja: BoD Books on Demand, Helsinki, Suomi Valmistaja: Bod Books on Demand, Norderstedt,

Lisätiedot

AGORA OLARIN KOULU ÄIDINKIELI. Euroopan Unionin Kotouttamisrahasto osallistuu hankkeen rahoittamiseen.

AGORA OLARIN KOULU ÄIDINKIELI. Euroopan Unionin Kotouttamisrahasto osallistuu hankkeen rahoittamiseen. AGORA OLARIN KOULU ÄIDINKIELI Mia Kohi, Olarin koulu (mia.kohi@espoo.fi) Tiina Salonen, Olarin koulu (tiina.salonen@espoo.fi) Sami Keijonen, Pohjois-Tapiolan lukio (sami.keijonen@pohjois-tapiola.com) NOVELLIANALYYSI

Lisätiedot

Maanviljelijä ja kylvösiemen

Maanviljelijä ja kylvösiemen Nettiraamattu lapsille Maanviljelijä ja kylvösiemen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children

Lisätiedot

3. Arvot luovat perustan

3. Arvot luovat perustan 3. Arvot luovat perustan Filosofia, uskonto, psykologia Integraatio: opintojen ohjaus Tässä jaksossa n Omat arvot, yrityksen arvot n Visio vie tulevaisuuteen Osio 3/1 Filosofia Uskonto 3. Arvot luovat

Lisätiedot

TEHTÄVIÄ SATUUN PIENI TULITIKKUTYTTÖ

TEHTÄVIÄ SATUUN PIENI TULITIKKUTYTTÖ 1 TEHTÄVIÄ SATUUN PIENI TULITIKKUTYTTÖ A) Satuun liittyviä sisältökysymyksiä: 1. Millainen sää oli uudenvuodenaattona? 2. Miten tyttö oli menettänyt puukenkänsä? 3. Millaiset hiukset tulitikkutytöllä oli?

Lisätiedot

John Zerzan. Nihilistin sanakirja: Teknologia

John Zerzan. Nihilistin sanakirja: Teknologia John Zerzan Nihilistin sanakirja: Teknologia Websterin sanakirjan mukaan: teollista tai sovellettua tiedettä. Todellisuudessa: työnjaon/tuotannon/industrialismin kokonaisuus ja sen vaikutus meihin ja luontoon.

Lisätiedot

VAIN YKSI PALASI KIITTÄMÄÄN

VAIN YKSI PALASI KIITTÄMÄÄN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VAIN YKSI PALASI KIITTÄMÄÄN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Tapahtuman paikka on joku kylä Samarian ja Galilean rajalla b) Vieraat

Lisätiedot

Global Pension Plan TARPEEKSI UNELMOITU! ON AIKA ELÄÄ!

Global Pension Plan TARPEEKSI UNELMOITU! ON AIKA ELÄÄ! TARPEEKSI UNELMOITU! ON AIKA ELÄÄ! GPP on ohjelma, missä hyvin toimeentulevat rahoittajat suunnittelevat investoivansa iäkkäiden ihmisten eläkevakuutuksiin. Siksi GPP etsii 100.000 henkilöä, jotka haluavat

Lisätiedot

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun

Lisätiedot

1. Kuinka kaikki alkoi? 2. Synopsis 3. Käsikirjoituksen lähtökohdat 4. Käsikirjoitus 5. Kuvausten ennakko suunnittelu 6. Kuvauspaikkojen valmistelu

1. Kuinka kaikki alkoi? 2. Synopsis 3. Käsikirjoituksen lähtökohdat 4. Käsikirjoitus 5. Kuvausten ennakko suunnittelu 6. Kuvauspaikkojen valmistelu 1. Kuinka kaikki alkoi? 2. Synopsis 3. Käsikirjoituksen lähtökohdat 4. Käsikirjoitus 5. Kuvausten ennakko suunnittelu 6. Kuvauspaikkojen valmistelu 7. Kuvaukset 8. Ongelmia kuvauksissa 9. Editointi 10.

Lisätiedot

Suomalaisten yritysten kokemuksia Kiinasta liiketoiminta-alueena

Suomalaisten yritysten kokemuksia Kiinasta liiketoiminta-alueena Suomalaisten yritysten kokemuksia Kiinasta liiketoiminta-alueena KTT, KM Arja Rankinen Suomen Liikemiesten Kauppaopisto 4.6.2010 Kulttuurinen näkökulma Kulttuurin perusta Kulttuuri Sosiaalinen käyttäytyminen

Lisätiedot

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa Sisältö Alkusanat... 11 I Sattuma vai tarkoitus? Elämä on mutta mitä?... 17 Kirjan rakenne ja lukuohje.... 23 Kaksi uudistamisen ja itsekasvatuksen tapaa... 28 Sydämen ajattelu... 31 II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Pietari ja rukouksen voima

Pietari ja rukouksen voima Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box

Lisätiedot

Jesaja näkee tulevaisuuteen

Jesaja näkee tulevaisuuteen Nettiraamattu lapsille Jesaja näkee tulevaisuuteen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO

Lisätiedot

Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala

Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala Yhteisöllisyys ja yksilön tuki riittääkö tavallisuus? Jyri Hakala Urbaani syrjäytyminen Koskaan ei ole ollut näin paljon tietoa ja tarjontaa eri opiskeluvaihtoehdoista. Oppilashuollon palvelut ovat parantuneet

Lisätiedot

8-99- vuotiaille taikuri + yleisö

8-99- vuotiaille taikuri + yleisö 8-99- vuotiaille taikuri + yleisö Pelin tavoite: Tulla taikuriksi FI Sisältö: 61 korttia (48 kortin pakka + 6 tuplatausta korttia + 1 lyhyt kortti + 6 temppukorttia 4 perhettä (punainen, sininen, vihreä,

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible

Lisätiedot

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme

Lisätiedot

VIHREÄ IDEOLOGIA SOLIDARITEETTIA KÄYTÄNNÖSSÄ Lyhyt tiivistelmä Ympäristöpuolue Vihreiden puolueohjelmasta

VIHREÄ IDEOLOGIA SOLIDARITEETTIA KÄYTÄNNÖSSÄ Lyhyt tiivistelmä Ympäristöpuolue Vihreiden puolueohjelmasta VIHREÄ IDEOLOGIA SOLIDARITEETTIA KÄYTÄNNÖSSÄ Lyhyt tiivistelmä Ympäristöpuolue Vihreiden puolueohjelmasta Tämä teksti on lyhyt tiivistelmä Ympäristöpuolue Vihreiden puolueohjelmasta. Kun puolueohjelma

Lisätiedot

Sovittelu. Suomen sovittelufoorumin päämääränä on saattaa sovittelu ratkaisumenetelmäksi ihmissuhdeongelmien ja konfliktien käsittelyssä.

Sovittelu. Suomen sovittelufoorumin päämääränä on saattaa sovittelu ratkaisumenetelmäksi ihmissuhdeongelmien ja konfliktien käsittelyssä. Sovittelu Suomen sovittelufoorumin päämääränä on saattaa sovittelu ratkaisumenetelmäksi ihmissuhdeongelmien ja konfliktien käsittelyssä. SSF / T. Brunila / 2008 1 Kaksi erilaista näkökulmaa Rikosoikeus

Lisätiedot

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija: Sanajärjestys ja subjektin paikka subjektittomat lauseet jättävät subjektin normaalin, finiittiverbiä edeltävän paikan tyhjäksi ellipsi- ja pronominin poisjättötapauksissa paikka jää tyhjäksi: Ø Lähdemme

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

Nettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children

Lisätiedot

Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali

Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali Kullervo ja Korppi Kuvataide: 2x45 minuuttia Kuvat osoitteesta: http://www.ateneum.fi/kalevalataidettakouluille/index.html Tarvikkeet: Kalevala

Lisätiedot

Onko Suomi kiinnostava kulttuurimatkakohteena?

Onko Suomi kiinnostava kulttuurimatkakohteena? Onko Suomi kiinnostava kulttuurimatkakohteena? Ylijohtaja Jaakko Lehtonen 9.4.2013 JAAKKO LEHTONEN 2 1 käsitteestä kulttuuri voidaan keskustella pitkäänkin yhteneväistä lopputulosta ei saavuteta 9.4.2013

Lisätiedot

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) VIINITARHAAN TÖIHIN Tänään meillä on kaksi vertausta, joissa kutsutaan väkeä töihin viinitarhaan. 2. Itse kertomus Raamatusta rinnakkaispaikkoineen Kukin

Lisätiedot

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet JÄHMETYN JÄÄDYN Mihin olemme menossa? Miten tähän on tultu? OLET TÄSSÄ. Kalle Hamm, 2008 Mitä nyt tapahtuu?

Lisätiedot

SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS

SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS A SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS GS1. Alla kuvaillaan lyhyesti ihmisten ominaisuuksia. Lukekaa jokainen kuvaus ja rastittakaa, kuinka paljon tai vähän kuvaus muistuttaa teitä itseänne. a. Ideoiden tuottaminen

Lisätiedot

Sami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle

Sami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle Metropolia ammattikorkeakoulu Mediatekniikan koulutusohjelma VBP07S Sami Hirvonen Ulkoasut Media Works sivustolle Loppuraportti 14.10.2010 Visuaalinen suunnittelu 2 Sisällys 1 Johdanto 3 2 Oppimisteknologiat

Lisätiedot

Miina ja Ville etiikkaa etsimässä

Miina ja Ville etiikkaa etsimässä Miina ja Ville etiikkaa etsimässä Elämänkatsomustieto Satu Honkala, Antti Tukonen ja Ritva Tuominen Sisällys Opettajalle...4 Oppilaalle...5 Työtavoista...6 Elämänkatsomustieto oppiaineena...6 1. HYVÄ ELÄMÄ...8

Lisätiedot

Nehemia rakentaa muurin

Nehemia rakentaa muurin Nettiraamattu lapsille Nehemia rakentaa muurin Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Lisätiedot

Tehtäviä. Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha

Tehtäviä. Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha Saraleena Aarnitaival: Kirjailijan murha JULKAISIJA: Oppimateriaalikeskus Opike, Kehitysvammaliitto ry Viljatie 4 C, 00700 Helsinki puh. (09) 3480 9350 fax (09) 351 3975 s-posti: opike@kvl.fi www.opike.fi

Lisätiedot

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939 RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS

Lisätiedot

Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit. duration ca. 23

Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit. duration ca. 23 Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit duration ca. 23 Työskentelimme Henriikka Tavin kanssa löyhässä symbioosissa, keskustelimme ja

Lisätiedot

PU:NC Participants United: New Citizens

PU:NC Participants United: New Citizens PU:NC Participants United: New Citizens 2013 PU:NC Participants United: New Citizens * Kolmas Loimaan teatterin (Suomi) & County Limerick Youth Theatren (Irlanti) yhteinen Youth in Action projekti * CIMOn

Lisätiedot

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja

Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria. Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja Kohti yhdessä tekemisen kulttuuria Merja Mäkisalo-Ropponen SH, TtT, kansanedustaja Yhdessä tekemisen hyödyt Perustehtävän laadukas toteutuminen Toimijoiden hyvinvointi Toimijoiden hyvinvoinnin vaikutus

Lisätiedot

1 Kannat ja kannanvaihto

1 Kannat ja kannanvaihto 1 Kannat ja kannanvaihto 1.1 Koordinaattivektori Oletetaan, että V on K-vektoriavaruus, jolla on kanta S = (v 1, v 2,..., v n ). Avaruuden V vektori v voidaan kirjoittaa kannan vektorien lineaarikombinaationa:

Lisätiedot

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy Tuen tarpeen tunnistaminen Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi toinen luokka syksy Esitysohjeet opettajalle arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin

Lisätiedot

Mä ammun teidät kaikki

Mä ammun teidät kaikki Mä ammun teidät kaikki Kokemuksia lukion dramaturgian kursseilta Äidinkielen opettajien liiton talvipäivät 19.1.2014 Marja Kangas Teatterin pt. tuntiopettaja, Turun klassillinen lukio Me ollaan teinejä

Lisätiedot

Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma

Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma Kiperiä kysymyksiä Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma Opetus Neljä jaksoa Vihasta ja riidasta (Matt. 5:21-26) Aviorikoksesta (5:27-32) Vannomisesta (5:33-37) Vihamiesten rakastamisesta (5:38-48) Matt.5:21-26

Lisätiedot

Aamunavaus yläkouluihin, lukioihin ja ammattikouluihin

Aamunavaus yläkouluihin, lukioihin ja ammattikouluihin Aamunavaus yläkouluihin, lukioihin ja ammattikouluihin Punainen Risti on maailmanlaajuinen järjestö, jonka päätehtävänä on auttaa hädässä olevia ihmisiä. Järjestön toiminta pohjautuu periaatteisiin, jotka

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO?

MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO? MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO? Uskonto voidaan määritellä monella eri tavalla... Mitkä asiat tekevät jostain ilmiöstä uskonnon? Onko jotain asiaa, joka olisi yhteinen kaikille uskonnoille? Uskontoja voidaan

Lisätiedot

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Varsinais-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus VASSO MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Mies Suomessa, Suomi miehessä-luentosarja Helsinki 26.11.2008 MERJA

Lisätiedot

VESIPEUHULA TENAVAUINTI NAPEROUINTI TAMPEREELLA

VESIPEUHULA TENAVAUINTI NAPEROUINTI TAMPEREELLA VESIPEUHULA TENAVAUINTI NAPEROUINTI TAMPEREELLA TERVETULOA MUKAAN POLSKIMAAN! LEIKKI-IKÄISEN LAPSEN UINTI Matkalla uimataitoon on monta eri vaihetta opittavana. Leikki-ikäisillä eli noin 3 5 vuotiailla

Lisätiedot

KESKUSTELEVA PSYKOLOGIA

KESKUSTELEVA PSYKOLOGIA KESKUSTELEVA PSYKOLOGIA Tulevaisuuden Ystävät ry Framtidens Vänner rf Tulevaisuuden Ystävät ry. - Framtidens Vänner rf. c/o Ismo Järvinen Kustaankatu 8 a A 23 00500 Helsinki Puh. (09) 773 2217 s-posti:

Lisätiedot

Vainoajan tie saarnaajaksi

Vainoajan tie saarnaajaksi Nettiraamattu lapsille Vainoajan tie saarnaajaksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible

Lisätiedot

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Kalevanharjun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Tarjoamme lapsille niin kodinomaista elämää kuin se on mahdollista laitoksessa.säännöllisen päivärytmin avulla luomme lapsille turvallisuutta.

Lisätiedot

Galleri 5/Text 1 Tidens melodi (Portfoliotehtävä) Etsi tekstistä, alleviivaa ja kirjoita vihkoosi! Taivuta alleviivatut.

Galleri 5/Text 1 Tidens melodi (Portfoliotehtävä) Etsi tekstistä, alleviivaa ja kirjoita vihkoosi! Taivuta alleviivatut. Galleri 5/Text 1 Tidens melodi (Portfoliotehtävä) Etsi tekstistä, alleviivaa ja kirjoita vihkoosi! Taivuta alleviivatut. 1. matkalla kotiin 2. kaikkialla 3. sulkea kännykkä 4. laittaa se äänettömälle 5.

Lisätiedot

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa!

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa! Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa! - Elikkä tässä ohjeessa näet kuinka voit tehdä peda.net palveluun koti/etätehtäviä tai vaikka kokeitten tekoa, tapoja on rajattomasti.

Lisätiedot