KLASARI- BASARI HARMONIA MUSIIKISSA TEHTÄVIÄ ENNEN KONSERTTIA

Transkriptio

1 KLASARI- BASARI 3 HARMONIA MUSIIKISSA TEHTÄVIÄ ENNEN KONSERTTIA

2 TAPIOLA SINFONIETTA 4 EERO LEHTIMÄKI 5 AILI JÄRVELÄ 6 HEIKKI VILPPONEN KUUNNELKAA 8 3. SERGEI RACHMANINOV 9 4. DARIUS MILHAUD 10 TEKIJÄT Heikki Vilpponen, musiikkikasvatuksen asiantuntija Taideyliopiston Sibelius-Akatemian musiikkikasvatuksen aineryhmä Tapiola Sinfoniettan työryhmä KANNEN KUVA Heli Hirvelä 5. KANSSASI MATKAA JAAN 11 TAITTO 2 G-Works 3

3 TAPIOLA SINFONIETTA EERO LEHTIMÄKI KAPELLIMESTARI SAMULI ORKESTERI TAPIOLA SINFONIETTA Tapiola Sinfonietta - Espoon kaupunginorkesteri - lähestyy musiikkia ilolla, aktiivisesti etukenossa, syvästi omistautuneena. 43-henkinen orkesteri vastaa itse taiteellisista tossa on paljon wieniläisklassista musiikkia, mutta orkesteri tarttuu innolla myös muiden aikakausien sävellyksiin, usein yhteistyössä kotija ulkomaisten huipputaiteilijoiden kanssa. Tapiola Sinfonietta virkistää itseään ja yleisöään myös toteuttamalla projekteja mm. tanssijoiden, Eero Lehtimäki (s. 1989) oli ensin pianisti, sitten klarinetisti ja saksofonisti ja päätyi lopulta johtamaan orkestereita. Matkan varrella monet musiikkigenret ovat tulleet tutuiksi. Eeron soittoa on kuultu klassisten konserttien lisäksi jazz-klubeilla, teatterissa ja parin heavy-bändin levylläkin. Ura kapellimestarina lähti lentoon, kun eräs maailmankuulu maestro pyysi hänet johtamaan konserttiin noin tereiden vierailevana kapellimestarina sekä Joensuun kaupunginorkesterin taiteellisena johtajana. Hän tykkää kirjojen lukemisesta, joogaamisesta ja purjehtimisesta. Eero on myös valmistunut Aalto-yliopistosta diplomi-insinööriksi tutkien akustiikkaa eli äänen fysiikkaa, koska hän haluaa ymmärtää enemmän siitä, mitä ympärillä tapahtuu. Hänen ajatuksiaan musiikista ja maailmasta linjauksistaan ja esiintyy usein myös sirkustaiteilijoiden ja eri musiikin- kolmen minuutin varoitusajalla. Nyt voi kuunnella viikottaisesta Eeron 4 ilman kapellimestaria. Ohjelmis- lajien edustajien kanssa. Eero työskentelee monien eri orkes- konserttietkot -podcastista. 5

4 AILI JÄRVELÄ SOLISTI HEIKKI VILPPONEN MUSIIKKIKASVATUKSEN ASIANTUNTIJA ANTTI Aili Järvelä (s.1985) on lähtöisin Kaustiselta, pienestä kunnasta Keski- Pohjanmaalta. Tätä nykyä jo yli kolmanneksen elämästään Helsingissä asunut Aili haaveilee asumisesta maalla, jotta saisi juoda aamukahvit pihalla ja möykätä rauhassa sisällä. Koko ikänsä musiikin parissa aktiivisesti puuhanneen Ailin sydäntä mutta myös monet muut musiikinlajit. Pitkälti laulun ja viulun parissa työskentelevän Ailin ammattiin freelance-muusikkona kuuluu kaikenlainen musiikin tekeminen ja esittäminen aina jäähallikeikoista latotansseihin. Disney-remakeistä Ailin mielestä Kaunotar ja Hirviö on ollut tähänastisista onnistunein ja Taffelin dipeistä taco Heikki Vilpponen (s.1987) on matematiikan, fysiikan ja musiikin opettaja. Heikki soittaa itse alttoviulua ja nauttii erityisesti sinfoniaorkesterissa soittamisesta. Opiskelu- ja työurallaan Heikki on poukkoillut ees taas musiikin, luonnontieteiden sekä pedagogiikan välillä yrittäen jatkuvasti löytää näiden osaamisalu- tarkoituksia. Heikki harrastaa myös sävellystä, sovittamista, orkesterinjohtoa sekä PC-pelaamista. Heikille rakkainta musiikkia tällä hetkellä ovat Jean Sibeliuksen 7 sinfoniaa, joiden kuuntelua hän suosittelee varauksetta ihan kaikille. 6 erityisen lähellä on kansanmusiikki, toimii edelleen parhaiten. eiden yhdistelmälle uusia käyttö- 7

5 KUUNNELKAA TEHTÄVÄT 1 & 2 SERGEI RACHMANINOV: SCHERZO D-MOLLI TEHTÄVÄ 3 1 KARL-JOHANN ANKARBLOM: DJEFVULSDANSEN 3 Opetelkaa ryhmänne kanssa seuraava rytmikatkelma. Voitte aloittaa kehorytmeillä ja korvata kehorytmejä sitten sopivilla rytmisoittimilla. Kuunnelkaa Karl-Johan Ankarblomin sävellys Djefvulsdansen ja keksikää kappaleeseen tai johonkin sen osaan sopiva koreografia. Kuvatkaa koreografianne videolle (kappale saa soida videon taustalla) ja lähettäkää Jatkotehtävänä voitte säveltää ensimmäisen rivin rytmille melodian. Vapaamuotoiset esitykset voitte lähettää Taidetestaajille. Konsertissa kuullaan sama rytmi Sergei Rachmaninovin säveltämänä. se Taidetestaajille. Kooste kaikkien lähettämistä videoista esitetään osana Taidetestaajat-konserttia. 2 PEHR HENRIK NORDGREN: PELIMANNIN MUOTOKUVIA, OSA II TUUMISKELIJA Kuuntele Pehr Henrik Nordgrenin sävellys Pelimannimuotokuvia, osa 2: Tuumiskelija. Pohdi kuunnellessasi, mitä sinulle tarkoittaa sana harmonia. Mihin tilanteisiin sana sopii? Mitä tarkoittaa, jos harmonia puuttuu? Kirjoita ylös mitä tahansa mieleesi tulevia pohdintoja ja tuumiskeluja. Lähetä kirjoituksesi Taidetestaajille, niin se saattaa päätyä muidenkin pohdittavaksi konsertin aikana. (Pohdinnat käsitellään tietenkin nimettöminä). 8 9

6 DARIUS MILHAUD: SAUDADES DO BRASIL (CORCOVADO) KANSSASI MATKAA JAAN TEHTÄVÄ 5 TEHTÄVÄ 4 4 Kuuntele noin kahden minuutin pituinen Daniel Milhaudin Saudades do Brasil, osa 7: Corcovado ainakin kolme kertaa alusta loppuun. Yritä kuunnella kappaleen rakennetta: miten se alkaa, miten loppuu ja mitä kaikkea välissä tapahtuu. Hahmottele kirjoittamalla tai piirtämällä kappaleen rakenteesta itsellesi jonkinlainen kartta tai lista, josta pystyt itse seuraamaan missä vaiheessa kappale on menossa. Vaihdelkaa karttoja keskenänne luokassa ja yrittäkää seurata kappaleen kulkua muiden tekemien karttojen avulla. Lähetä kuva kartastasi myös Taidetestaajille! 5 AILI JÄRVELÄ: KANSSASI MATKAA JAAN Katsokaa 2-4 hengen ryhmissä Aili Järvelän musiikkivideo Kanssasi matkaa jaan (löytyy YouTubesta). Keskustelkaa videosta seuraavien kysymysten avulla. 1. Mistä video mielestänne kertoo? 2. Mitä eri kohtauksia/tilanteita video sisältää? Mikä niiden tarkoitus on? 3. Mitä tehokeinoja videon tekijä on käyttänyt? 4. Millaisen videon itse tekisitte samaan kappaleeseen? Ideoikaa musiikkivideonne tyyliä ja tunnelmaa ja kuvatkaa siitä lyhyt näyte. Se kannattaa tietenkin lähettää Taidetestaajille! 10 11

7 TEHTÄVIEN LÄHETYS: Miina Sivula / Tapiola Sinfonietta Tuottaja / miina.sivula@espoo.fi #KLASARIBASARI #TAIDETESTAAJAT #TAPIOLASINFONIETTA #KULTTUURIESPOO