Elokuvantekokurssi. Kauneus ja terveys. Koruja ja asusteita. Kuntosalikurssi. Let s speak English! Luovan kirjoittamisen kurssi.

Transkriptio

1 VALINNAISAINEET 9.lk Dance n Show Elokuvantekokurssi Kauneus ja terveys Koruja ja asusteita Kuntosalikurssi Let s speak English! Luovan kirjoittamisen kurssi Makuja maailmalta Muotoilutyön syventävä kurssi Musiikkiteknologia 2 Piirustuksen taito Seikkailuliikuntakurssi Tekninen työ Tukioppilastoiminta Tutustu elektroniikkaan

2 ARVIOINTI Valinnaisaineissa arvioinnin kohteena on oppilaan osallistuminen käytännön työskentelyyn ja tuotokset, jotka kertovat opeteltavien tietojen ja taitojen kehittymisestä. Arviointi on jatkuvaa ja se on osa oppimisprosessia. Arvioinnin tehtävä on kannustaa ja ohjata oppilasta omien tavoitteiden asettamisessa, työn suunnittelussa ja toteuttamisessa. Itsearvioinnilla pyritään ennen kaikkea ohjaamaan oppilasta yksilöllisten tavoitteiden asettamiseen ja niiden toteutumisen arviointiin. Väli- ja päättötodistuksissa on käytössä kaikkien tässä vihkossa esiteltyjen valinnaisaineiden osalta hyväksytty/hylätty arviointi. Yleisesti kaikissa vähintään kahden vuosiviikkotunnin laajuisissa valinnaisaineissa on käytössä numeroarvostelu. Näistä aineista oppilas saa myös päättötodistukseensa numeroarvostelun. Kaikista oppimäärältään alle kahden vuosiviikkotunnin valinnaisaineista merkitään opiskeltu viikkotuntimäärä ja arvio hyväksytty, vaikka aiemmissa väli- ja lukuvuositodistuksissa olisi käytetty numeroarvostelua. Keskeytyneestä valinnaisaineesta tulee päättötodistukseen opiskeltu tuntimäärä ja arvio osallistunut. Kaikki valinnaisaineet arvioidaan sekä välitodistukseen että päättötodistukseen. Todistusten muodossa annettavaa arviointia täydentävät muut oppilaalle ja tarvittaessa huoltajalle annettavat suulliset ja kirjalliset arvioinnit. Ainekohtaiset oppiaineen luonteesta johtuvat arvioinnin erityispiirteet on tarvittaessa kuvailtu tarkemmin kunkin valinnaisaineen kohdalla. Mikäli valinnaisaineen arvosana vaikuttaa kaikille yhteisen aineen arvosanaan, se mainitaan erikseen ko. valinnaisainekurssin kohdalla.

3 DANCE N SHOW, - tutustua eri tanssilajeihin hymy huulilla ja liikettä lihaksiin eri rytmein käyttäen paljon erilaisia opetusmuotoja ja musiikkia - erilaiset tanssikulttuurit tutuksi - tehokasta tanssiliikuntaa eri tanssilajeja käyttäen esim. jazztanssi, folkjam, zumba, nykytanssit - tutustutaan eri tanssilajien lihaskuntoharjoitteluun ja kehonhuoltoon - vapaaehtoinen tanssitunnin pito omalle ryhmälle - yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentely opettaja- ja oppilasjohtoisesti ELOKUVANTEKOKURSSI, - opitaan elokuvan tekemistä itse tekemällä - Kaija Juurikkalan elokuvapedagogiikan mukaan: itse tehdään, iloiten omista oivalluksista, oikeita pieniä elokuvia; perusteiden jälkeen isompi projekti yhteistyönä - teoriaa ei luennoida, vaan se opitaan juttutuokioiden ja oman tekemisen sekä omien teosten katsomisen ohessa hauskaa riittää! - jokainen saa olla mieltymystensä mukaan näyttelijä, ohjaaja, lavastaja, kuvaaja KAUNEUS JA TERVEYS, - syvennetään terveystiedon sisältöjä tyttöjen näkökulmasta - opitaan tuntemaan erilaisia kehon hoitomuotoja - opitaan tiedostamaan erilaisten elämäntapojen vaikutukset kehon toimintaan esim. ravinto ja iho - opitaan ymmärtämään hygienian merkitys omaan hyvinvointiin - ihonhoito ja meikkaus - hiukset ja niiden hoito - lävistykset, tatuoinnit, hygienia, medialukutaito - luokkatyöskentelyä sekä vierailuja koulun ulkopuolelle - kosmetologin ammattiin tutustuminen ja mahdollisesti meikkaustaitojen harjoittelua

4 KORUJA JA ASUSTEITA, - tutustutaan paperi-, metallilanka- ja helmiaskarteluun - hyödynnetään eri tekstiilityötekniikoita korujen ja asusteiden valmistuksessa - korujen ja asusteiden valmistaminen oman suunnitelman pohjalta - paperi-, metallilanka- ja helmiaskartelu - eri tekstiilityötekniikat KUNTOSALIKURSSI, - tutustutaan lihaskunnon ja voimanhankinnan eri muotoihin kuntosaliharjoittelun keinoin - tutustutaan eri liikkeisiin ja laitteisiin, joilla eri lihasryhmiä harjoitellaan ja opetellaan niiden tekniikat - opitaan huomaamaan säännöllisen harjoittelun vaikutukset kehon kuntoon ja voimaan - kuntosalilla työskentely ja toimintatavat - erilaisiin laitteisiin ja harjoitteisiin tutustuminen - erilaisiin voiman ja lihaskunnon hankintamuotoihin tutustuminen - kuntosalilla harjoittelu, kuntopalloharjoittelu, keppijumppa LET S SPEAK ENGLISH!, - kurssin tavoitteena on tehostaa englannin suullista kielitaitoa keskustelu- ja ääntämisharjoitusten avulla; suulliset harjoitukset tukevat myös sanaston ja rakenteiden hallintaa - harjoitellaan englannin kielen puhumista jokapäiväisissä tilanteissa - opitaan keskustelemaan mm. omasta elämästä, kodista, ystävistä, harrastuksista, terveydentilasta ja ruuasta - opitaan selviytymään erilaisissa matkustamiseen liittyvissä tilanteissa - opitaan reagoimaan kohteliaasti ja sujuvasti erilaisissa puhetilanteissa (esim. neuvojen kysyminen ja antaminen, ehdotuksien tekeminen, mielipiteen ilmaiseminen, neuvotteleminen) - työskentely tapahtuu enimmäkseen pareittain ja pienryhmissä - harjoitusten pohjana on yleensä monisteita tai videopätkiä, joissa tarjotaan keskustelumalleja ja tilanteisiin sopivia sanontoja - apuna käytetään pelejä, roolileikkejä ja pienimuotoisia näytelmiä, joita voidaan myös videoida

5 - kielistudiota käytetään usein LUOVAN KIRJOITTAMISEN KURSSI, - luova kirjoittaminen innostaa oppilasta kokeilemaan ja kartuttamaan kykyjänsä luovassa kirjoittamisessa - harjoitellaan tarinoiden, novellien ja näytelmien kirjoittamista - pyritään julkaisemaan tekstejä joko omana julkaisuna tai mahdollisissa muissa julkaisukanavissa; tarkoitus ei ole kirjoittaa vain pöytälaatikkoon MAKUJA MAAILMALTA, - eri maiden ruokakulttuureihin perehtyminen - pyritään ymmärtämään ruokakulttuuriin vaikuttavien asioiden yhteyksiä sekä kulttuuritaustan vaikutuksia ruuan valintaan - tiedon hankkiminen eri lähteistä ja hankitun tiedon soveltaminen käytännön tehtävissä - eri maiden ruokakulttuurit ja kullekin maalle tyypilliset ruoka-aineet - ruokailuajat ja tavat sekä ruuanvalmistustavat - uskonnot ja ruoka - oppilaskeskeiset työtavat, pari- ja ryhmätyö - esityksien valmistelu ja toteutus eri maiden ruokakulttuureista MUOTOILUTYÖN SYVENTÄVÄ KURSSI, - kurssilla opiskellaan erilaisten muotoilu- ja rakennusmateriaalien luovaa käyttöä - tutustutaan monipuolisesti tekniikoihin ja työtapoihin kuten lisäämiseen, poistamiseen ja muovaamiseen aikaisempia opintoja syventäen - mahdollisuuksien mukaan ekovilla, dasmassa, kipsi, savi, taikataikina, liisteritekniikoita yms. toiveidenkin mukaan - oma peili, koruja, käyttöesineitä ja taidetta vain omaksi iloksi - työ luonnostellaan aina ennen tuottamista - tekemällä oppiminen

6 MUSIIKKITEKNOLOGIA 2, Oppilas - oppii oman instrumenttinsa ominaispiirteet äänittämisen näkökulmasta ja osaa äänittää omaa instrumenttiaan - tuntee musiikkiteknologian peruskäsitteet ja osaa perustyökalujen käytön - osaa tehdä mikrofonien valintaa ja sijoittelua koskevia ratkaisuja äänitystilanteessa - osaa käyttää miksauspöytää ja tehdä lava-, tarkkaamo- ja studioreitityksiä - ymmärtää äänenkäsittelyn perustyökalujen toiminnan ja osaa käyttää niitä auttavasti - tutustuu sekvensserin ja muiden digitaalisen studion elementtien toimintaan ja käytöön - suunnitellaan ja tuotetaan demolevy, joka koostuu oppilaiden itsensä sovittamasta, soittamasta ja äänittämästä musiikista - miksataan demolevy ja käytetään taajuuskorjainta sekä dynaamisia muokkaimia jälkikäsittelyyn PIIRUSTUKSEN TAITO, - monipuolinen tutustuminen ja haltuunotto erilaisten piirtimien ja tekniikoiden kautta - parempi piirtämisen taito - monipuolista piirustusta monipuolisilla välineillä - hiukan teoriaa oppimisen pohjaksi - tekemällä oppiminen, vaihtoehtoisuutta - erilaiset lyijykynät, grafiittikynät, tussit, pullotussit, hiusterät, hiilet jne. piirtämisen opettelussa SEIKKAILULIIKUNTAKURSSI, - käytännönläheisellä kurssilla käymme läpi seikkailuliikuntaa monipuolisesti ja retkeilyn perusasiat - yön yli kestävällä päätösretkellä tutustumme käytännössä tarvittavien perusvarusteiden, kuten teltan, makuupussin ja vaatetuksen omainaisuuksiin - seikkailuliikuntakurssin sisältö päätetään yhdessä oppilaiden kanssa - ohjelma voi sisältää melontaa, kiipeilyä/laskeutumista, laitesukellusta, kylmäuintia ym. - kurssin päättävä yön yli kestävä retki suuntautuu johonkin maakunnan retkeilyreitistön maisemiin

7 - kurssi soveltuu normaalikuntoisille eikä vaadi aiempaa retkeilykokemusta - kurssille osallistuminen vaatii osallistujalta reipasta asennetta - kuluja tulee mahdollisesti ohjatusta liikunnasta ja osallistumismaksuista TEKNINEN TYÖ, - kehittää oppilaan yksilöllisiä suunnittelu- ja työskentelytaitoja eri materiaalien parissa - valmistetaan tuotteita erilaisista materiaaleista oppilaiden suunnitelmien ja toiveiden mukaan - korostetaan turvallisia ja tarkoituksen mukaisia työskentelymenetelmiä eri koneiden, laitteiden ja työkalujen kanssa TUKIOPPILASTOIMINTA, Tukioppilastoimintaan on erillinen haku helmikuun aikana. Tarkempi ajankohta ilmoitetaan myöhemmin. Jos aiot hakea tukioppilaaksi, valitse tämä valinnaisaine. Muista myös varavalinnat! - tavoitteena on itsetuntemuksen ja omien tunteiden tunnistamisen kehittäminen. Kurssilla pyritään myös kehittämään sosiaalisia taitoja, ryhmätyötaitoja, ryhmänohjaamista sekä suvaitsevaisuutta. Yhdessä toimimiseen pyritään tuomaan iloa ja leikkimielisyyttä, sekä etsimään ja kehittämään myönteisiä toimintamalleja sekä edistämään meidän koulu - henkeä. Tukioppilaat toimivat yhdessä oppilaskunnan kanssa esimerkiksi diskojen ja pikkujoulutapahtumien järjestäjinä. Tukioppilaat voivat itse vaikuttaa vuoden aikana toteutettaviin tapahtumiin. Tukioppilaille tulee jonkun verran myös lukujärjestyksen ulkopuolista työskentelyä, esimerkiksi pikkujoulujen ja muiden tapahtumien järjestämisestä. SISÄLTÖ - koulutus (vähintään 16 tuntia) tukioppilastunneilla - tapahtumien suunnittelu ja toteutus - uusien seiskaluokkalaisten tapaamispäivän suunnittelu ja toteutus - ryhmäyttämispäivät syksyllä uusille seiskaluokkalaisille sekä leikkitunteja ensimmäisen vuoden aikana - kaikenlaisten teemapäivien ja tapahtumien suunnittelu ja järjestäminen koko koululle - aktiivinen osallistuminen tukioppilastoimintaan, pääpaino omassa työskentelyssä, itsetuntemusharjoituksissa sekä ryhmätyötaidoissa.

8 TUTUSTU ELEKTRONIIKKAAN, - opitaan tuntemaan tavallisimpien elektroniikan komponenttien ja laitteiden ominaisuuksia ja käyttöä sekä opitaan kokoamaan elektronisia laitteita ja ymmärretään niiden toiminta pääpiirteissään - teknologiaosuudessa tavoitteena on tutustua valmiiden rakennussarjojen ja tietokoneohjelmien avulla kontrolliteknologian, automaation ja robotiikan perusteisiin JA - tutustutaan elektronisten komponenttien ja laitteiden toimintaperiaatteisiin ja rakennetaan valmiista rakennussarjoista ja ohjeista paristokäyttöisiä laitteita - teknologiaosuudessa tutustutaan robotiikan, mekaniikan ja kontrollitekniikan perusteisiin Lego Robtics Invention System järjestelmän avulla; rakennetaan tekniikkalegoista erilaisia automaatteja ja robotteja ja liitetään ne ohjelmoitavaan RCX-liitäntäyksikköön; tehdään itse ohjelma yksinkertaisella tietokoneohjelmalla, jolla saadaan robotti toimimaan itsenäisesti ilman tietokonetta - kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista oppitunneille ja harjoitustöiden hyväksyttyä suorittamista

9