Opinto-opas Study Guide. Ammattilaisia jo vuodesta Professionals since 1935
|
|
- Tauno Jurkka
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Opinto-opas Study Guide Ammattilaisia jo vuodesta Professionals since 1935
2 Kulkuyhteydet/Transport connections Bussit/Buses:, 18, 24, 41, 42, 45, 70T Raitiovaunut/Trams: 2, ja 8 (pysähtyy Perhon eteen/stops in front of Perho) Metro: Kamppi ja Ruoholahti Aikataulut/Timetables: Koulu sijaitsee ahtaassa keskustassa, joten koulun kiinteistön alueelta puuttuvat autopaikat opiskelijoille. Polkupyöräteline on koulun etupihalla. Lähimmät pysäköintipaikat ovat Hietaniemenkadun varrella. Kaikkein nopein ja halvin tapa liikkua Helsingin seudulla on julkisten liikennevälineiden käyttö. Näin vältyt myös pysäköintimurheilta. The school is situated in the crowded city centre, which means that there are no parking spaces for students in the school area. Bicycle stand is located at the front yard of the school. The closest parking spaces are on the nearby Hietaniemenkatu street. The fastest and cheapest way to get around in the Helsinki metropolitan area is to use the public transport system. This way you do not need to worry about parking either. Savuton/Non-smoking Perho Ravintolakoulu Perho on savuton oppilaitos. Myös koulun järjestämät tapahtumat ovat savuttomia. Helsinki Culinary School Perho is a non-smoking school. Also the events organized by the school are non-smoking.
3 Omat yhteystiedot/your contact info Nimi/Name: Puhelin/Phone: Sähköposti/ Ryhmä/Group: Ryhmänohjaaja/Group supervisor: Ravintolakoulu Perho on Helsinki Culinary School Perho is Kestävän kehityksen sertifioitu oppilaitos Sustainable development certified school
4 Sisältö Kulkuyhteydet... sisäkansi Omat yhteystiedot... 1 Sisältö... 2 Tervetuloa!... 4 Opiskelu Perhossa... 4 Yhteystiedot ja aukioloajat... 4 Tiedottaminen... 8 Tärkeitä päivämääriä Uusintakoepäivät Opetusajat ja oppitunnit... 9 Työssäoppiminen... Opiskelu- ja palvelusitoumus... Opiskelun kustannukset... Tutkinnon suorittaminen... Tutkinnon rakenne koulutusohjelmittain... Tutkinnon osien kuvaus... Opintojen etenemisen seuranta Poissaolot Opiskelijan tukitoimet Arviointi Arvioinnin oikaisu Uusinta- ja rästikokeet Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet Stipendit Opintososiaaliset etuudet Ravintola Perho Kirjasto Tietokoneet Keskusvarasto Ammattietiikka Opiskelijan terveys- ja hyvinvointipalvelut Kestävän kehityksen mukainen toiminta Kansainvälisyys Opiskelijan vaikutusmahdollisuudet Valmennettavaksi ammattitaitokilpailuihin Turvallisuus Järjestyssäännöt Kurinpitomenettelyt Opintojen jälkeen Pieni ravintolasanasto... 0 Muistiinpanoja... 1 Lukujärjestykset... 2 Perholaisuus, Visio, Missio, Perho-Quality... takasisäkansi
5 Contents Welcome to Perho! Studying at Perho Contact information and opening hours Communications Important dates Exam resit days Teaching hours, lessons and lunch break On-the-job learning Study and services commitment Study costs Taking the qualification Structure of the qualification by study programme Description of modules Following up on the proceeding of the studies Absences Student support measures Assessment Correction of assessment Resit and backlog exams The principles of accreditation Scholarships Student s social benefits Restaurant Perho School library Computers Main storehouse Professional Ethnics Student health care and well-being services Sustainable development International affairs The student s influence opportunities Training for professional skills competitions Safety and security Code of conduct Disciplinary measures After the studies A small Restaurant Glossary... 0 Notes... 1 Schedules... 2 Perho Community, Vision, Mission, Perho Quality
6 Tervetuloa! Olet valinnut kansainvälisen alan, jolla riittää aina töitä. Opiskelupaikkasi on Ravintolakoulu Perho, joka on kouluttanut ammattilaisia jo vuodesta Koulun toiminnan ylläpitäjä on Haaga Instituutti -säätiö. Perhossa on opiskelijoita n. 5 ja henkilökuntaa n. 60. Opiskelija suorittaa opintojensa aikana Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnon (0 ov) valitsemassaan koulutusohjelmassa: Asiakaspalvelun koulutusohjelma Kokin koulutusohjelma Kokin koulutusohjelma ja aikuislukion oppimäärä Study program for restaurant cook Opiskelu Perhossa Opiskelu Perhossa on hyvin työelämälähtöistä. Merkittävä osa opinnoista suoritetaan työssäoppimalla pääkaupunkiseudun hotelleissa ja ravintoloissa. Jokaisella opiskelijalla on oma oppimispolkunsa. Opiskelussa menestymisen lähtökohta on läsnäolo. Tämän lisäksi opintoja edesauttaa myönteinen asennoituminen ja motivaatio sekä taito asettaa itselleen selkeät tavoitteet. Hyvä fyysinen kunto ja henkinen hyvinvointi luovat pohjan opiskelussa jaksamiselle. Riittävä lepo auttaa jaksamaan ja muistikin pelaa paremmin. Ongelmatilanteissa saa apua ryhmänohjaajalta, opinto-ohjaajalta, terveydenhoitajalta, kuraattorilta tai erityisopettajalta. Kaikki opettajat ja muu henkilökunta neuvovat myös tarvittaessa. Yhteystiedot ja aukioloajat Ravintolakoulu Perho - Helsinki Culinary School Perho Katuosoite Perhonkatu, 000 HELSINKI Puhelin vaihde Internet Rehtori Koulutuspäällikkö Hallintopäällikkö Kouluisäntä Nieminen Gun Marit marit.nieminen@perho.fi, Savolainen Leena leena.savolainen@perho.fi, Selenius Pekka pekka.selenius@perho.fi, Keskinen Erkki erkki.keskinen@perho.fi, ,
7 Opintotoimisto Opinto-ohjaajat Erityisopettaja Kuraattori KV-koordinaattori Terveydenhoitaja (ma-pe ) Vieno Pia Pöyhönen Hanna-Liisa hanna-liisa.poyhonen@perho.fi, Rautamäki Anne anne.rautamaki@perho.fi, opo@perho.fi Kaksonen Päivi, paivi.kaksonen@perho.fi Vilén-Peltoniemi Mervi, mervi.vilen-peltoniemi@perho.fi Juselius-Pekkarinen Christina christina.juselius@perho.fi, Ollila Susanna susanna.ollila@perho.fi, Westling Johanna johanna.westling@perho.fi, Kouvonen Liisa ma-ke 8-, pe 8-. puhelinaika päivittäin klo - liisa.kouvonen@hel.fi, Opettajat Ahvenainen Jarkko (JAH) ruokatuotanto, Food Service jarkko.ahvenainen@perho.fi Erkkola Kaija (KER) ruokatuotanto kaija.erkkola@perho.fi Hemmi Marja yritystoiminta marja.hemmi@perho.fi Hemming-Sotejeff Tiina (TIHE) englanti, venäjä tiina.hemming-sotejeff@perho.fi Hyrkäs Kaarina (KHY) ruokatuotanto kaarina.hyrkas@perho.fi Kaksonen Päivi (PÄK) ravintolapalvelu paivi.kaksonen@perho.fi Kantele Sampo (SAKA) ruokatuotanto sampo.kantele@perho.fi
8 Klingberg Hannele (HKLI) ruokatuotanto, opinnäytetyöt Korhonen Leena (LEKO) ravintolapalvelu, opinnäytetyöt, työsuhdeasiat leena.korhonen@perho.fi Korhonen Marja (MAKO) ravintolapalvelu, työsuhdeasiat marja.korhonen@perho.fi Korkiakoski Satu (SAKO) ravintolapalvelu satu.korkiakoski@perho.fi Kuokkanen Juha (JUK) ravintolapalvelu juha.kuokkanen@perho.fi Liimatainen Jarmo ruokatuotanto jarmo.liimatainen@perho.fi Loponen Tuula tuula.loponen@perho.fi puhtaanapito (vuorotteluvapaalla) Luode Emma (ELU) äidinkieli, Finnish, vieraat kulttuurit emma.luode@perho.fi Miettinen Päivi (PÄMI) matematiikka, yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto paivi.miettinen@perho.fi Mustonen Katariina (KAMU) katariina.mustonen@perho.fi terveystieto Mylläri Jarmo (JAM) ruokatuotanto (vuorotteluvapaalla) jarmo.myllari@perho.fi Mykrä Johanna puhtaanapito johanna.mykra@perho.fi Nikula Aki (ANI) ruokatuotanto aki.nikula@perho.fi Paloheimo Marian (MAP) ruotsi, saksa, psykologia marian.paloheimo@perho.fi Rytilä Taina (TARY) ranska, taide ja kulttuuri, liikunta, ravintolan näyttämöllä taina.rytila@perho.fi Sarkomaa Mirja (SAR) mirja.sarkomaa@perho.fi ravitsemus, erityisruokavaliot, kemia, omavalvonta, elintarvikkeet Savolainen Leena (LESA) vieraat kulttuurit leena.savolainen@perho.fi
9 Savolainen Mika (MISA) ruokatuotanto Selenius Pekka (PESE) työsuhdeasiat pekka.selenius@perho.fi Staboulis Akis (AKIS) ruokatuotanto, Food Preparation, fysiikka akis.staboulis@perho.fi Tuovinen Sari (SAT) ravintolapalvelu, Customer Service sari.tuovinen@perho.fi Turpeinen Natalia puhtaanapito natalia.turpeinen@perho.fi Wainio Petri (PWA) ruokatuotanto petri.wainio@perho.fi Vilén-Peltoniemi Mervi (MEVI) ruokatuotanto mervi.vilen-peltoniemi@perho.fi Åke Jarmo (JÅ) jarmo.ake@perho.fi kestävää gastronomiaa/sustainable Gastronomy tietotekniikka/bacics of IT, Math and Profitable Operation, Labour Market Legislation, Foodstuff Studies, Nutrition and Special Diets Muu henkilökunta Opiskelija- ja henkilöstöravintola Herkku ma - pe Mykrä Johanna johanna.mykra@perho.fi, Turpeinen Natalia natalia.turpeinen@perho.fi, Loponen Tuula (vuorotteluvapaalla) Kirjasto ma - pe Vainikka Pia pia.vainikka@perho.fi, Ravintola Perho Ravintolapäällikkö Hemmi Marja , ravintolasali/hovimestarit keittiö/vuoromestarit keittiömestari Tuomas Kettunen keittiö 1/Irma Kouvo ravintolan myynti: Räsänen Anne-Helena anne.rasanen@perho.fi, ,
10 Ravintola avoinna: IT-päällikkö IT-tuki Varasto arkisin lauantaisin sunnuntaisin Nurminen Tutteli Ijäs Miko Jåfs Markus markus.jafs@perho.fi, Nieminen Juha juha.nieminen@perho.fi, Kolehmainen Kirsi kirsi.kolehmainen@perho.fi, Kirjanpitäjä Niemi Tuija Rahaliikenne tuija.niemi@perho.fi, Tiedotusassistentti Huoltopäällikkö Arponen Ruth ruth.arponen@perho.fi, Kuitunen Mika mika.kuitunen@perho.fi, Tiedottaminen Muista pitää omat yhteystietosi ajan tasalla. Ilmoita osoitteen-, puhelinnumeron ja sähköpostiosoitteen muutoksista välittömästi opintotoimistoon. Opiskeluun liittyvistä asioista ja koulun tapahtumista saat tietoa seuraavasti: jossa linkit Wilmaan ja Moodleen Wilma: lukujärjestykset, poissaolot, hopsit, opintojen arvosanat, tiedotteet, yhteydenpito sekä kurssi- ja koulutusohjelmavalinnat Moodle: opetussuunnitelmat (lukusuunnitelmat, periodisointi), työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näyttöaineisto, kurssimateriaalit kotiin lähetettävät tiedotteet matkapuhelimeen lähetettävät tekstiviestit (kiireelliset) ilmoitustaulut tiedotustilaisuudet (työelämäfoorumi, ura- ja rekrytointipäivä, KV-infot) keskusradio (kiireelliset, tärkeät tiedotukset) 8
11 Tärkeitä päivämääriä Huom! Päivämäärät eivät koske välttämättä TOP-jaksoja. Periodit Opettajien kokouspäivät /opiskelijoiden ohjelma ke Yhteisöllisyyspäivä ke.9. klo - Opiskelijoilla itsenäistä työskentelyä to 30.. klo 9- Elävä kirjasto -workshop to 4.. klo 9- Jouluista ohjelmaa Lomat ja tapahtumapäivät Syyslukukausi alkaa ma.8. Kotiväenilta PT to.9. klo Kotiväenilta KY, RC, RYP ti.9. klo Syysloma ma.. su 19.. (vko 42) Opojen ilta peruskoulujen opoille to 23.. klo 21 Syyslukukauden päätösjuhla pe 19.. Joululoma*) la ti ti klo 9- Terveys ja turvallisuus -workshop to 5.3. klo 9- Talviliikuntapäivä ke 8.4. klo - Opiskelijoilla itsenäistä työskentelyä ti klo - Opiskelijoilla itsenäistä työskentelyä Kevätlukukausi alkaa ke Avoimet ovet to klo - Rekrypäivä ti Variassa toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille. Talviloma ma.2. su (vko 8) Pääsiäisloma pe ma 6.4. Vappuvapaa pe 1.5. Helatorstaivapaa to.5.- pe.5. Kevätlukukauden päätösjuhla pe 5.6. Lukujärjestykset ovat luettavissa Wilmassa ( tai Uusintakoepäivät Uusintakoe Viimeinen ilmoittautumispäivä 2.periodi ti.9. ti periodi ti 9.. ti periodi ti 7.4. ti periodi ti.5. ti 5.5. Opetusajat ja oppitunnit Oppitunnin pituus on 60 minuuttia, sisältäen tauon. Kaksois- ja kolmoistuntien kohdalla tauot sovitaan opettajan kanssa. Ammattityön opetuksessa taukoja pidetään siten, ettei työn suoritus siitä kärsi. Ruokatauon pituus on 30 minuuttia. Oppitunnit alkavat ennen ruokailua tasatunnein ja ruokailun jälkeen yli. Kello jälkeen tunnit alkavat aina yli. 9
12 Työssäoppiminen Työssäoppiminen on opetussuunnitelman mukaista tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua työpaikalla tapahtuvaa opiskelua, jossa osa suoritettavan tutkinnon mukaisesta osaamisesta hankitaan aidossa työympäristössä. Koulutusohjelmasta riippuen työssäoppimista sisältyy opintoviikkoa kaikkiin ammatillisiin ja vapaasti valittaviin opintoihin. Työssäoppiminen suoritetaan sovituissa ulkopuolisissa työssäoppimispaikoissa, Perhon omassa opetusravintolassa tai Perhon Herkussa koulutettujen työpaikkaohjaajien opastuksella. Sovitut työssäoppimispaikat ovat sitoutuneet noudattamaan niitä sääntöjä, joita työssäoppimiselle ja ammattiosaamisen näytöille on asetettu ja niissä on koulutetut työpaikkaohjaajat. Kaikki työssäoppimiseen liittyvä materiaali ja info löytyvät Moodlesta kansiosta: Työssäoppiminen/On-the-job-learning 20. Opiskelu- ja palvelusitoumus Ravintolakoulu Perho sitoutuu järjestämään koulutuksen siten, että opiskelija saa laajaalaiset ammatilliset perusvalmiudet sekä erikoistunutta osaamista työelämän asettamien edellytysten mukaisesti, innostuu itsensä kehittämisestä ja elinikäisestä oppimisesta ja toimii sen mukaan sekä työllistyy koulutuksen jälkeen. Opiskelija ottaa vastuun omasta oppimisestaan, tietää opetussuunnitelman tavoitteet ja sitoutuu asettamaan omat oppimistavoitteensa. Hän osallistuu säännöllisesti opetukseen, ilmoittaa mahdollisista poissaoloistaan, noudattaa yhteisesti sovittuja pelisääntöjä sekä kunnioittaa toisten ja koulun yhteistä omaisuutta. Opiskelija huolehtii omasta ja muiden viihtyisyydestä asennoitumalla positiivisesti kouluyhteisöön ja oppimiseen noudattamalla hyviä käytöstapoja. Opiskelun kustannukset Opiskelu on pääsääntöisesti maksutonta. Suurin osa kustannuksista syntyy ensimmäisen vuoden aikana, jolloin hankitaan ammattiasut, työjalkineet, veitset ja opiskelumateriaali (n. 700 ). Opiskelijat joutuvat hankkimaan opiskelumateriaalia myös myöhemmin opintojensa aikana. Tutkinnon suorittaminen Ammatillinen perustutkinto suoritetaan ammatillisena peruskoulutuksena opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti. Perustutkinto (0 ov) muodostuu ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (ATTO 20 ov), ammatillisista tutkinnonosista (AMMA 90 ov) sekä vapaasti valittavista tutkinnonosista (VALTO ov). Peruskoulupohjaisilla opintolinjoilla koulutusohjelma valitaan ensimmäisen vuoden keväällä. Lukiopohjaiset ja kaksoistutkintoa suorittavat aloittavat opinnot suoraan koulutusohjelmaopinnoissa.
13 Tutkinnon rakenne koulutusohjelmittain Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT 20 ov (ATTO) Pakolliset ov Valinnaiset 4 ov Äidinkieli 4 ov Psykologia 1 ov Ruotsi 1 ov Ranska 1-2 ov Englanti 2 ov Saksa 1-2 ov Matematiikka 3 ov Venäjä 1-3 ov Fysiikka ja Kemia (verkkokurssit) 2 ov Yritystoiminta 1-2 ov Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 ov Liikunta 1ov Terveystieto 1 ov Taide ja kulttuuri 1ov KAIKILLE PAKOLLINEN TUTKINNON OSA 20 ov Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen KOULUTUSOHJELMAT ASIAKASPALVELUN KOULUTUSOHJELMA Asiakaspalvelu ja myynti 20 ov Annosruokien ja juomien tarjoilu 20 ov KOKIN KOULUTUSOHJELMA Lounasruokien valmistus 20 ov Annosruokien valmistus 20 ov KAIKILLE VALINNAISET TUTKINNON OSAT 30 OV A la carte -ruuanvalmistus ov A la carte -tarjoilu ov Juomien myynti ja tarjoilu ov Kahvilapalvelut ov Kokouspalvelut ov Pikaruokapalvelut ov Tilaus- ja juhlaruokien valmistus ov Tilaus- ja juhlatarjoilu ov Kestävää gastronomiaa ov Tutkinnon osa baarimestarin erikoisammattitutkinnosta (baaritarjoilu) ov Yritystoiminta ov VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT OV (VALTO) Kaunis kattaus 1 ov Konditoria 2 ov Oluen pano 1 ov Osaava ohjaaja työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Ravintolan näyttämöllä 1 ov Tapahtuman järjestäminen 2 ov Työssäoppiminen 1- ov Viinioppi kokeille 1 ov
14 Tutkinnon osien kuvaus Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov (ATTO) Pakolliset ov Äidinkieli 4 ov Tiedon hankinta, tekstien ymmärtäminen, kirjallinen viestintä, vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen, mediaosaaminen, kielen ja kulttuurin tunteminen Ruotsi 1 ov Tiedonhankinta, tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä, vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen, kielen ja kulttuurin tunteminen, kielenopiskelustrategiat Englanti 2 ov Tiedonhankinta, tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä, vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen, kielen ja kulttuurin tunteminen, kielenopiskelustrategiat Matematiikka 3 ov Peruslaskutoimitukset, prosenttilaskenta ja mittayksikkömuunnokset sekä matemaattiset peruskäsitteet ja esitystavat, matemaattiset menetelmät ja ongelmanratkaisu sekä tulosten arviointi, laskimen ja tietokoneen käyttäminen, numeerisen tiedon käsittely, analysointi ja tuottaminen Fysiikka ja Kemia 1+1 ov Lämpöopin, mekaniikan ja sähköopin lainalaisuuksien tunteminen ja huomioon ottaminen työssä, kemiallisten aineiden ja yhdisteiden sekä niiden ominaisuuksien tunteminen ja huomioon ottaminen työssä, havainnointi ja mittaaminen, turvallinen ja ergonominen työskentely Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 ov Osallistuminen oppilaitoksessa ja työssäoppimispaikassa, toimintamahdollisuuksien arviointi, yhteiskunnan palvelujen käyttö, oman talouden hoitaminen, kansantalouteen keskeisesti vaikuttavien tekijöiden arviointi, tiedon haku ammattialan työpaikoista ja Euroopan unionista Liikunta 1 ov Fyysisen toimintakyvyn tukeminen ja vahvistaminen, fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin ylläpitäminen ja edistäminen liikunnan avulla, vuorovaikutus ja yhteistyö, terveyden, turvallisuuden sekä toimintakyvyn huomioon ottaminen Terveystieto 1 ov Fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen terveyden ja hyvinvoinnin ylläpitäminen ja edistäminen sekä psyykkistä ja sosiaalista terveyttä ja toimintaympäristön turvallisuutta edistävien toimintatapojen noudattaminen, terveysliikunnan ja terveydenhuoltopalvelujen hyödyntäminen, tapaturmien ehkäisy ja ensiapu sekä ergonominen toiminta, fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista terveyttä ja toimintakykyä edistävien, kansansairauksia ennaltaehkäisevien ja terveyttä kuluttavien tekijöiden sekä ammatin haittavaikutuksia koskevan tietoperustan hallinta
15 Taide ja kulttuuri 1 ov Taiteen ja kulttuurin hyödyntäminen, tuotoksen tekeminen, muiden ilmaisun ja näkemysten arvostaminen Valinnaiset 4 ov Ranska 1-2 ov: Ranska1 1 ov Ranska 1-2 ov: Ranska1 1 ov Kurssilla opit toimimaan ranskan kielellä ravintolan perusasiakaspalvelutilanteissa sekä tunnistamaan ja käyttämään yksinkertaista ruoka- ja juomasanastoa. Ranska2 1 ov Kurssilla jatketaan asiakaspalvelutilanteiden harjoittelua, perehdytään gastronomiseen sanastoon, ranskalainen ruoka- ja juomakulttuuri, tulkitaan ruokalistoja ruokaohjeita suomeksi ja ranskaksi. Saksa 1-2 ov: Saksa1 1 ov Kurssilla opit toimimaan saksan kielellä ravintolan perusasiakaspalvelutilanteissa sekä käyttämään yksinkertaista ruoka- ja juomasanastoa. Saksa2 1 ov Kurssilla syvennetään saksa 1:ssä opittuja asiakaspalvelusanastoa, tulkitaan ruokalistoja ja ruokareseptejä suomeksi ja saksaksi sekä opitaan majoitus- ja matkailukieltä. Venäjä 1-3 ov: Venäjä 1 1 ov Kurssilla opit tunnistamaan kyrilliset aakkoset ja ääntämään venäjää. Opit peruskohteliaisuudet sekä tunnistamaan ja käyttämään yksinkertaista ruoka- ja juomasanastoa. Venäjä 2 1 ov Kurssilla opiskellaan kääntämään ruokalistoja suomeksi ja toimimaan asiakaspalvelussa venäjäksi. Kurssin edeltävyysehtona on suoritettu venäjä 1 tai vastaavat tiedot. Venäjä 3 1 ov Kurssilla syvennetään Venäjä 1 ja Venäjä 2 -kursseilla opittuja asioita, perehdytään kielioppiin tarkemmin sekä opitaan hotelli- ja matkailusanastoa. Psykologia 1 ov Kurssilla tarkastellaan omaa ja muiden käyttäytymistä psykologisesta näkökulmasta (mm. yksilöllisyys, itsetunto, tunteet, motivaatio, havainnointi, oppiminen, sosiaalinen vuorovaikutus). Yritystoiminta, 1-2 ov Yrittäjyyden taitoja ja innovatiivista yhdessäoloa opitaan yhteisellä leirillä, joka toteutetaan Perhossa lukuvuoden aikana. Leirin aikana perustetaan oman idean pohjalta kuvitteellinen yritys. Leiri rakentuu rastitehtävistä, yhteisluennoista ja tietoiskuista. Liikeidea työstetään loppuun Moodle-verkkoalustalla.
16 Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov (AMMA) Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 20 ov Asiakas- ja työtilojen kunnostaminen, toimipaikan tuotteiden ja palvelujen valmisteleminen tai valmistaminen myyntiä varten, myytävien tuotteiden laadusta ja riittävyydestä huolehtiminen, asiakkaiden palveleminen, tuotteiden tai palvelujen myyminen sekä myynnin rekisteröinti, asiakas- ja työtilojen järjestäminen ja siistiminen ja/tai majoitusliikkeen huoneita kunnostaminen, astiahuollon tehtävissä toimiminen, työvälineiden, koneiden ja laitteiden sekä asiakas- ja työtilojen puhdistaminen sekä omavalvontasuunnitelman noudattaminen Lounasruokien valmistus 20 ov Eri jalostusasteella olevien elintarvikkeiden varastointi, käsittely, lounasruokien ja leivonnaisten valmistaminen perusruokaohjeiden ja -valmistusmenetelmien mukaan sekä esillelaitto linjastoon, ruokaohjeiden suurentaminen ja pienentäminen, ruokien valmistaminen asiakkaiden tarpeet huomioiden, päivittäisten työtehtävien ajoittaminen, toimipaikan asiakaspalveluun osallistuminen Annosruokien valmistus 20 ov Päivittäisten työtehtävien aikatauluttaminen, annos- ja tilausruokien (vati-) sekä leivonnaisten valmistaminen ja esillelaitto gastronomian perusperiaatteiden mukaisesti, asiakastyytyväisyyden varmistaminen sekä oman työnsä ja toimintansa arvioiminen Asiakaspalvelu ja myynti 20 ov Asiakas- ja työtilojen kunnostaminen ja varustaminen, asiakkaiden palveleminen toimipaikan liikeidean tai toimintaohjeen mukaan, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, ruokien, juomien ja tarvittaessa majoituspalvelujen myyminen asiakkaille, osallistuminen tarvittaessa majoitusliikkeen asiakkaiden sisään kirjaamiseen ja lähtöselvitykseen, anniskelutehtävissä toiminen, myynnin rekisteröinti ja asiakkaiden laskuttaminen, asiakas- ja työtilojen siistiminen ja järjestäminen, omavalvontasuunnitelman noudattaminen sekä asiakastyytyväisyyden varmistaminen Annosruokien ja juomien tarjoilu 20 ov Asiakas- ja työtilojen kunnostaminen ja varustaminen, asiakkaiden vastaanottaminen ja palveleminen, myytävien tuotteiden ja niiden laatuvaatimusten tunteminen, ruokien ja juomien esitteleminen, myynti ja tarjoilu asiakkaille, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, anniskelutehtävissä toimiminen, myynnin rekisteröinti ja asiakkaiden laskuttaminen, asiakas- ja työtilojen siistiminen ja järjestäminen, gastronomisen perussanaston käyttäminen, asiakastyytyväisyyden varmistaminen sekä oman työn ja toiminnan arvioiminen
17 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Kahvilapalvelut ov Asiakas- ja työtilojen kunnostaminen, kahvilan tuotteiden valmistaminen ja esillelaitto sekä niiden laadusta huolehtiminen, kahvilan koneiden ja laitteiden käyttö ja puhdistaminen, kahvilan ruoka- ja juomatuotteiden suosittelu, myynti ja tarjoilu, myynnin rekisteröinti ja asiakkaiden laskuttaminen, asiakaspalvelussa toimiminen, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, asiakas- ja työtilojen siistiminen ja järjestäminen, omavalvontasuunnitelman noudattaminen, asiakastyytyväisyyden varmistaminen Pikaruokapalvelut ov Myynti-, työ- ja asiakastilojen kunnostaminen, toimipaikan ruokien valmistaminen ja valmisteleminen, huolenpito myytävien tuotteiden riittävyydestä ja laadusta, ruoka- ja juomatuotteiden suosittelu, myynti ja pakkaaminen erityisruokavaliot huomioiden, asiakaspalvelussa toimiminen, ruotsin ja englanninkielen taito asiakaspalvelussa, myynnin rekisteröinti ja asiakkaiden laskuttaminen, asiakas- ja työtilojen siistiminen ja järjestäminen sekä tilojen viihtyisyydestä huolehtiminen, omavalvontasuunnitelman noudattaminen À la carte -ruuanvalmistus ov Päivittäisten työtehtävien ja töiden vaiheistuksen suunnitteleminen, ravintolan à la carte -listan ruokien, lisäkkeiden ja jälkiruokien valmistaminen annoskorttien mukaan, raakaaineiden ja ruoanvalmistusmenetelmien monipuolinen käyttö, ruokalajien viimeistely ja esillelaitto tarjoilua varten, asiakaspalvelussa toimiminen yhteistyössä tarjoiluhenkilöstön kanssa, erityisruokavalioiden mukaisten annosten valmistaminen à la carte -ruokalajeista, toimintaympäristön siistiminen ja järjestäminen, gastronomian periaatteiden noudattaminen, omavalvontasuunnitelman noudattaminen, ruoka-annosten hinnoittelu À la carte -tarjoilu ov Päivittäisten työtehtävien suunnittelu ja töiden aikatauluttaminen, asiakas- ja työtilojen varustaminen ja kunnostaminen, asiakkaiden vastaanottaminen ja palveleminen, ruokaannosten ja ateriakokonaisuuksien sekä ruokailutapahtumiin sopivien juomien esittely, suositteleminen ja myynti, ruokien ja juomien asianmukainen tarjoilu, gastronomisen sanaston hallinta, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, saliruuanvalmistukseen osallistuminen, myynnin rekisteröinti ja asiakkaiden laskuttaminen, palvelutapahtuman päättäminen ja asiakastyytyväisyyden varmistaminen, tarjoilijatilityksen tekeminen, asiakas- ja työtilojen siistiminen sekä keittiöhenkilöstön kanssa yhteistyössä toimiminen Juomien myynti ja tarjoilu ov Myynti-, työ- ja asiakastilojen kunnostaminen, juoma- ja muiden tuotteiden suositteleminen, myynti ja tarjoilu, asiakaspalvelussa toimiminen, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, myydyimpien juomasekoitusten valmistaminen ja tarjoilu, anniskelumääräysten noudattaminen, myynnin rekisteröinti ja laskuttaminen, vuorotilityksen ja muiden vuoronvaihtoon liittyvien töiden tekeminen, tilojen viihtyisyydestä huolehtiminen, yhteistyö muun henkilöstön kanssa Tilaus- ja juhlaruokien valmistus ov Tilausmääräykseen perehtyminen, ruokien valmistusvaiheiden, ajoituksen ja jaksotuksen suunnitteleminen, tilaus- ja juhlaruokien valmistaminen, koneiden, laitteiden ja työvälineiden käyttö, ruokien pakkaaminen tarvittaessa kuljetusta varten, ruokalajien esillelaitto ja tuotteiden riittävyydestä ja tarjoiluastioiden täydentämisestä huolehtiminen,
18 yhteistyö henkilöstön kanssa, toimiminen tarvittaessa asiakaspalvelussa, toimintaympäristön siistiminen ja järjestäminen ja astiahuoltoon osallistuminen sekä omavalvontasuunnitelman noudattaminen Tilaus- ja juhlatarjoilu ov Tilauksen ennakkotietoihin perehtyminen ja tilaisuuden luonteen selvittäminen, asiakas- ja työympäristön kunnostaminen ja varustaminen tilaisuuden luonteen mukaan, tilaisuuteen soveltuvien tarjoilutapojen sujuva käyttö, yhteistyö henkilöstön kanssa, asiakaspalvelussa toimiminen, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, omavalvontasuunnitelman ja anniskelumääräysten noudattaminen, asiakas- ja työympäristön siistiminen ja järjestäminen sekä tilojen viihtyisyydestä huolehtiminen Kokouspalvelut ov Kokous-, asiakas- ja työtilojen kunnostaminen ja varustaminen, kokouspalvelun työtehtävissä toimiminen, tarvittavien kokousvälineiden toimivuuden varmistaminen ja niiden käytön opastaminen, kokousasiakkaiden vastaanottaminen, opastaminen ja neuvominen kokouspalveluiden käytössä, kokoustarjoilu, yhteistyö muun henkilökunnan kanssa, ruotsin ja englannin kielen taito asiakaspalvelussa, asiakas- ja työtilojen siistiminen ja järjestäminen sekä tilojen viihtyvyydestä huolehtiminen, asiakastyytyväisyyden varmistaminen, toimipaikan sääntöjen ja tapojen mukaan toimiminen ja asiallinen käyttäytyminen sekä aikataulujen ja vaitiolovelvollisuusohjeiden noudattaminen Kestävää gastronomiaa ov Lähellä tuotettujen ja muiden kestävän kehityksen mukaisten elintarvikkeiden tunnistaminen ja viestintä, yhteistyön merkityksen ymmärtäminen lähiruokatuottajien, kuluttajien sekä muiden sidosryhmien kesken, hotelli- ja ravintola-alan kestävän kehityksen periaatteiden noudattaminen, kotimaiset sekä kansainväliset kestävän kehityksen ruokasuuntaukset ja käsitteet, ruuan aidon maun, puhtauden ja reilujen tuotantotapojen merkityksen tunnistaminen biologisen monimuotoisuuden säilyttämiseksi, ruokien valmistaminen ja valmisteleminen ja/tai asiakaspalvelussa toimiminen, lähiruokatapahtuma sekä toimipaikan kestävän kehityksen kartoittaminen Tutkinnon osa baarimestarin erikoisammattitutkinnosta (baaritarjoilu) ov Baarin työtilojen kunnostaminen myyntikuntoon, jatkuvan myyntivalmiuden ylläpitäminen, asiakkaiden palveleminen yrityksen palvelukulttuurin mukaisesti, tuotteiden aktiivinen myynti, juomatuotteiden valmistaminen ja tarjoileminen suositeltuja työmenetelmiä käyttäen, työpisteen päivittäisen rahaliikenteen ja varastointiin liittyvien tehtävien hoitaminen, työterveyden ja henkilöstö- ja asiakasturvallisuuden huomioiminen, omatoiminen ja joustava toimiminen, omaa työtään arviointi ja kehittäminen. alan seuraaminen sekä työyhteisönsä toiminnan kehittäminen Yritystoiminta ov Yritysidean ja liikeidean kehittäminen, yrityksen liiketoimintasuunnitelman laatiminen, yrityksen talouden hoidon suunnitteleminen, markkinointisuunnitelman tekeminen, yritysmuodon valitseminen, yrityksen perustaminen, yrityksen tuotteiden valmistaminen ja palvelun tarjonta, liiketoiminnan pyörittäminen ja sen toiminnan lopettaminen
19 Vapaasti valittavat tutkinnon osat ov (VALTO) Kaunis kattaus 1 ov Kattausten suunnitteleminen eri tilaisuuksia ja sesonkeja varten, erilaisten tunnelmien luominen musiikin ja värien avulla Konditoria 2 ov Ravintolassa yleisimmin käytettyjen konditoriatuotteiden valmistaminen ja niiden kustannusten laskeminen Oluenpano 1 ov Kurssilla opitaan valmistamaan olutta Ravintolakoulu Perhon laitteilla. Kurssilla perehdytään myös ravintolapanimon lainsäädäntöön, ravintolapanimon oluen tarjoiluun ja varastointiin. Osaava ohjaaja työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Kurssi on tarkoitettu Ravintolakoulu Perhon opiskelijoille, joita kiinnostavat työssäoppimisen ohjaamiseen liittyvät asiat. Kurssin tavoitteena on oppia ymmärtämään ammatillisen koulutuksen toimintaympäristöjä ja koulutuksen rakennetta sekä kehittää omia taitoja työssäoppimisen ohjaajana tulevaisuudessa. Kurssilla on yhteinen aloitustunti ja sen jälkeen kurssi suoritetaan itsenäisesti verkko-oppimisympäristö Moodlessa. Ravintolan näyttämöllä 1 ov Kurssilla opit itsetuntemusta ja yhdessä toimimista, saat lisää ymmärrystä ihmisten erilaisuudesta ja varmuutta esiintymiseesi. Kurssilla tehdään toiminnallisia harjoituksia. Tapahtuman järjestäminen 2 ov Opiskelija osaa tuotteistaa oman osaamisensa (tuotteen tai palvelun) suunnittelemalla ja toteuttamalla ravintolaan sopivan tapahtuman yhdessä ryhmänsä kanssa. Opiskelija osaa suunnitella taloudellisesti kannattavat tuotteet sekä valmistaa ja tarjoilla ne. Hän hankkii asiakkaat sekä suunnittelee toteutuksen ja tehtävät. Työssäoppiminen 1- ov Työssäoppimista opiskelijan valitsemassa työpaikassa omien tavoitteiden mukaisesti. Viinioppia kokeille 1 ov Kurssi on tarkoitettu kokin koulutusohjelmassa oleville viineistä kiinnostuneille opiskelijoille. Tavoitteena on saada lisää tietoa viineistä, niiden valmistuksesta ja ominaisuuksista. Kurssilla tulevat tutuiksi miedot viinit, kuohuviinit ja väkevät viinit sekä viinin ja ruuan yhdistäminen. Viineihin tutustutaan sekä aistinvaraisesti arvioiden että kirjallisen materiaalin ja luentojen kautta.
20 Opintojen etenemisen seuranta Opiskelijan on mahdollista seurata opintojensa etenemistä Wilma-opiskelijahallintojärjestelmän kautta. Wilmassa opiskelijat myös lukevat tiedotteita ja viestivät opettajien kanssa. Alle 18-vuotiaan opiskelijan huoltajilla on mahdollisuus seurata Wilmasta opiskelijan opintosuorituksia ja opintoihin osallistumista sekä pitää yhteyttä opettajiin. Huoltajille lähetetään kirjautumisohjeet ja tunnukset lukuvuoden alussa. Poissaolot Opetukseen on aina osallistuttava, ellei opiskelijalla ole osaamisen tunnustamista. Poissaoloista on aina ilmoitettava kouluun kyseisen aineen opettajalle tai ryhmänohjaajalle ennen koulupäivän alkamista Wilman kautta tai tekstiviestillä. Yli kolmen päivän sairauspoissaoloista tarvitaan lääkärin- tai terveydenhoitajan todistus. Lääkärintodistus toimitetaan ryhmänohjaajalle. Kaikista etukäteen tiedetyistä poissaoloista on neuvoteltava ryhmänohjaajan kanssa. Työssäoppimisjakson aikana, opiskelijan on itse ilmoitettava poissaolosta välittömästi työpaikan esimiehelle ja työssäoppimista ohjaavalle opettajalle. Työssäoppimisjakson poissaoloista vaaditaan aina lääkärin- tai terveydenhoitajan todistus, joka toimitetaan työssäoppimispaikan esimiehelle. Poissaoloihin ilman selvitettyä syytä suhtaudutaan erittäin vakavasti, koska poissaolot ovat suurin syy opintojen keskeytymiseen ja huonoon opintomenestykseen. Runsaista poissaoloista ja epäsäännöllisestä osallistumisesta opetukseen ilmoitetaan myös opintotukikeskukselle, joka voi katkaista opintotuen maksamisen. Mikäli opiskelija on ollut poissa koulusta kolme viikkoa, eikä häneen ole saatu yhteyttä tai hän ei ole reagoinut kirjeitse lähetettyyn yhteydenottopyyntöön, katsotaan hänet eronneeksi. Päätöksen asiasta tekee OHR. Toistuvista luvattomista poissaoloista seuraa kurinpitomenettely, joka voi johtaa koulusta erottamiseen. Alle 18-vuotiaan opiskelijan poissaolotapauksissa ollaan yhteydessä opiskelijan huoltajiin. Opiskelijan tukitoimet Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) Jokaiselle opiskelijalle laaditaan Wilmaan yksilölliset lähtökohdat huomioiden henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS), jonka toteuttamiseen opiskelija sitoutuu ja motivoituu. Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laativat Wilmaan yhteistyössä opintojen ohjaaja, ryhmänohjaaja ja opiskelija. HOPS:iin kirjataan suoritettavat opinnot, opintojen valinnat, suoritustavat, ajoitus, aiempien suoritusten ja osaamisen tunnustaminen sekä opintojen arviointi. Suunnitelmaan kirjataan myös mahdollinen ohjaus- ja tukitarve. Opiskelija voi halutessaan suorittaa opintonsa tavoiteaikaa nopeammin. Opintojen suorittamista voi nopeuttaa esim. kesätöillä ja/ tai hakemalla osaamisen tunnustamista jo aiemmin hankitun osaamisen perusteella. Opiskelijan ohjaus- ja tukitoimet Opiskelijan ohjaus- ja tukitoimista vastaa Perhon moniammatillinen opiskelijahuoltoryhmä, johon kuuluvat koulutuspäällikkö, opinto-ohjaajat, kuraattori, erityisopettaja ja terveydenhoitaja sekä tarvittaessa ryhmänohjaaja. Opiskelijahuoltoryhmän tavoitteena 18
Tutkinnon osien kuvaus
Tutkinnon osien kuvaus Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov (ATTO) Pakolliset 16 ov Äidinkieli 4 ov Tiedon hankinta, tekstien ymmärtäminen, kirjallinen viestintä, vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa
LisätiedotAMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI 7.9. 2009
ÄIDINKIELI, SUOMI, 4 OV, pakollinen opintojakso Mediaosaaminen Kielen ja kulttuurin tunteminen 2 opintoviikkoa 1. lukuvuosi 2 opintoviikkoa 2. lukuvuosi. Kirjalliset/suulliset tuotokset ja kokeet Portfolio
LisätiedotAMMATILLISET TUTKINNON OSAT (135 osp) Kaikille pakollinen tutkinnon osa (30 osp) Asiakaspalvelun osaamisala / tarjoilija (60 osp)
HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN SISÄLTÖ Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto (180 osp) koostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osp),
LisätiedotHOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO
1 TAVOITTEET HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO Kun suoritat hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnon, sinä: - osaat palvella suomalaisia ja ulkomaisia asiakkaita - osaat tehdä
LisätiedotTutkinnon, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos
, opetuksen ja arvioinnin tietomalli, luonnos OPH Koulutusala Opintoala / Osaamisala Koulutusohjelma Tutkintonimike Koulutuksen järjestäjä & Työelämä Opiskelija & Opettaja Koulutus Hakemus Koulutuksen
LisätiedotNäyttöympäristö pitopalveluyritykset, henkilöstöravintolat esim. Paviljonki ravintolat, Paakkari, Sammon Kotilounas
Tilaus- ja juhlaruokien valmistus 20 osp Ammattitaitovaatimukset perehtyy tilausmääräykseen ja selvittää tilaisuuden luonteen suunnittelee ruokien valmistusvaiheet, ajoituksen ja jaksotuksen valmistaa
Lisätiedot(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ
(Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen
Lisätiedotyle.fi/aihe/abitreenit
Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 2017-2018 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 1621 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit
LisätiedotHOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO
Sivu 1 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO TUTKINNON OSA: LOUNASRUOKIEN VALMISTUS Sivu 2 LOUNASRUOKIEN VALMISTUS Tutkinnon suorittaja Tutkintotilaisuuden paikka Tutkintotilaisuuden aika
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa työskentemällä työryhmän jäsenenä ruoanvalmistuksessa ja asiakaspalvelussa erilaisissa tilaisuuksissa, joiden teemana on alueellisuus / suomalaisuus tai jokin
LisätiedotAmmattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia
LisätiedotArviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.
Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
Lisätiedotyle.fi/aihe/abitreenit
Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 206-207 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 62 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit www.imatranyhteislukio.fi
LisätiedotHOTELLI- RAVINTOLA- JA CATERINGALAN PERUSTUTKINTO, kokin osaamisala
HOTELLI- RAVINTOLA- JA CATERINGALAN PERUSTUTKINTO, kokin osaamisala OPISKELIJAN NIMI: Tämä arviointikaavake on tarkoitettu opiskelijan itsearvioimistaitojen vahvistamiseen ja työpaikkaohjaajan käyttöön:
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO ASIAKASPALVELUN KOULUTUSOHJELMA HOTELLIPALVELUN KOULUTUSOHJELMA
OPETUSSUUNNITELMA HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO ASIAKASPALVELUN KOULUTUSOHJELMA HOTELLIPALVELUN KOULUTUSOHJELMA KOKIN KOULUTUSOHJELMA Vahvistettu 27.6.2011 Rehtorin päätös 139/20/2011
LisätiedotOPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015
OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä
Lisätiedotevästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun
Esimerkkejä tutkinnon muodostumisesta ammatillisessa koulutuksessa evästyksiä toteutusvaiheen käyttöliittymäsuunnitteluun Diat tuottanut Jukka Söderdahl Winna Tutkinnon osa kerrallaan - esimerkki tutkinnon
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotNäyttöympäristö ruokaravintolat, henkilöstöravintolat, kahvilat, pikaruokaravintolat, jakelukeittiöt, grillit jne
Ruokapalveluissa toimiminen 15 osp Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus Näytön tehtävät: kunnostaa asiakas- tai työtiloja suurentaa ja pienentää ohjeita muuntaa ohjeita erityisruokavalioihin (laktoositon,
LisätiedotLukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:
Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa: Arvioinnin opas 2015 (Oppaat ja käsikirjat 2015:11) - s. 18 viimeinen
LisätiedotOPPIJAN VERKKOPALVELUT
OPPIJA VERKKOPALVELUT eperusteet ehops Jukka Söderdahl Länsirannikon Koulutus Oy Winova 5.6.2014 1 Loogisen tason kansallinen oppijan verkkopalveluarkkitehtuuri 2 Kansalliset oppijan palvelut Käyttöönoton
LisätiedotG. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV. 1.1. Työtehtävän suunnittelu 10 ov
G. Musiikkialan perustutkinto Opetussuunnitelma 2013-14 1. AMMATILLISET OPINNOT 90 OV 1.1. Työtehtävän suunnittelu Yrittäjyysosaaminen ja työelämätaidot Yrittäjyyden perus 3 ov - yrittäjyys ja yrittäjyyden
LisätiedotRavintolakoulu Perho on savuton oppilaitos. Myös koulun järjestämät tapahtumat ovat savuttomia.
Kulkuyhteydet/Transport connections Bussit/Buses: 14, 18, 24, 39, 41, 42, 45, 70T, 205 Raitiovaunut/Trams: 2, ja 8 (pysähtyy Perhon eteen/stops in front of Perho) Metro/Subway Station: Kamppi ja Ruoholahti
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotTutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin
YHDESSÄ Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin AMISTO 2.1.2014 Anu Raudasoja HAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu 1.1.2014 YHDESSÄ Teemat: 1. Tutkinnon perusteista OPSiin 2. OPSista HOPSiin
LisätiedotYhteiset tutkinnon osat
Yhteiset tutkinnon osat 24.5.2018 Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen Säädökset Laki ammatillisesta koulutuksesta L531/2017 Valtioneuvoston asetus ammatillisesta koulutuksesta A673/2017 Uudet yhteiset
Lisätiedot09.02.2015 TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA
09.02.2015 TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA Tutkinto: Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: A LA CARTE tarjoilu, 20 osp, valinnainen t.o. ARVIOINNIN KESKEISET
LisätiedotSALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ
SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle
LisätiedotSuurkeittiön ruokatuotanto 20 osp. Ammattitaitovaatimukset
Suurkeittiön ruokatuotanto 20 osp Ammattitaitovaatimukset muokkaa ruokaohjeet tarvittavalle asiakasmäärälle sopivaksi ravitsemussuosituksia suunnittelee ruokalajien valmistusvaiheet, ajoituksen ja jaksotuksen
LisätiedotJÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta
Lisätiedotperustutkinnon uudistaminen
P t h t l d tilli Puutarhatalouden ammatillisen perustutkinnon uudistaminen Puutarhatalouden perustutkinto Työskenteleminen puutarha alalla Yrittäminen puutarha alalla Puutarhatuotannon koulutusohjelma/osaamisala
LisätiedotKahvilapalvelut 15 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija
Kahvilapalvelut 15 osp Ammattitaitovaatimukset kunnostaa asiakas- ja työtiloja tuotteita ja huolehtii niiden laadusta käyttää ja puhdistaa kahvilan suosittelee, myy ja tarjoilee kahvilan ruoka- ja juomatuotteita
LisätiedotRavintola- ja catering-ala osaamistarjotin samiedu.fi
Ravintola- ja catering-ala osaamistarjotin 1.8.2019-31.12.2019 Tervetuloa opiskelemaan Ammattiopisto SAMIeduun! Tähän esitteeseen olemme koonneet ravintola- ja catering-alan opintokokonaisuuksia opiskelijoille
LisätiedotTERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011
TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011 TI 1.2.2011 TYÖSSÄ OPPIMISEN OHJAAMINEN 8.00 -> Linjastoaamiainen (ruokala, Rustholli) 9.00 -> Työpaikkaohjaajan tietoperusta 9.30 -> Oppimis- ja
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva
LisätiedotAKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B
AKAAN LUKIO Vanhempainilta 1A ja 1B 11.10.2018 ILLAN AIHEET lukion ja opettajien esittely tavoitteista lukio-opiskelusta KYSYMYKSIÄ JA KESKUSTELUA! 1.vuosikurssin ryhmänohjaajat 1A Tanja Merikari, ruotsi,
LisätiedotAUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov
AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon
LisätiedotOPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ
OPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ ARVIOINNIN PERUSLÄHTÖKOHTIA Arviointikriteerit ovat kirjalliset, jotka toimitetaan työpaikalle Arvioinnin perustana on aina etukäteen sovitut tavoitteet Arvioinnin
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Annamaija Aro ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotTUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA
TIEDOTE 1(5) TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA 1.8.2015 Tutkinnon perusteet muuttuvat valtakunnallisesti syksyllä 2015, ja kaikki oppilaitoksen opiskelijat siirtyvät suorittamaan tutkintonsa
LisätiedotAMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013
AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 PAIKALLISESTI TARJOTTAVA TUTKINNON OSA: NAVETAN TUOTANTOTEKNOLOGIAN KÄYTTÄMINEN JA HUOLTAMINEN, 10 ov Ammattiosaamisen näyttö Muu
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Sisältö 1 JOHDANTOA... 3 2 TUTKINNON MUODOSTUMINEN... 6 3 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN KUVAUKSET... 7 4 TUTKINNON OSIEN ARVIOINTIMENETELMÄT...
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov
Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Anu Hultqvist OSAO, Koulutuspäällikkö TtM, Työelämäpedagogi, NTM Perustutkintojen tutkinnonperusteiden uudistuminen ja ammatillisen
LisätiedotNäyttöympäristö ravintolakeittiöt (esim. Kissanviikset, Pöllövaari, Figaro, Huviretki, Fransmanni jne.)
À la carte -ruoanvalmistus 20 osp Ammattitaitovaatimukset suunnittelee päivittäiset työtehtävänsä ja töiden vaiheistuksen esivalmistaa ja valmistaa ravintolan à la carte -listan ruokia, lisäkkeitä ja jälkiruokia
LisätiedotOPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 11.11.2009 Osaamisen tunnistaminen selvitetään ennen kyseisten opintojen alkamista, mitä ja millaista osaamista opiskelijalla
LisätiedotOpiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja
Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotKahden tutkinnon kotiväenilta ti
Kahden tutkinnon kotiväenilta ti 11.10.2016 Kahden tutkinnon opinnot Jyväskylän ammattiopistossa koulutuspäällikkö Taina Roivainen Arjessa sattuu ja tapahtuu opinto-ohjaaja Tarja Nykänen ja Sirpa Puikkonen
LisätiedotARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA
ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA Ammatillinen peruskoulutus 21.3.2013 Arvioinnin opas, sisältö Luvut A ja B samansisältöisiä: Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
LisätiedotAMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä
Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm
LisätiedotMikä on AV-viestinnän koulutuspäällikön nimi ja puhelinnumero Koulutuspäälikkö on Jaana Vestergren ja puh
Koska alkaa kolmas jakso? Kolmas jakso alkaa 9.1.2017 Mikä on AV-viestinnän koulutuspäällikön nimi ja puhelinnumero Koulutuspäälikkö on Jaana Vestergren ja puh. 040 3340995 Kuka on AV-viestinnän opo? OPO
LisätiedotMAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS
MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS 19.-20.3.2009, Helsinki Marget Kantosalo Maahanmuuttajien ammatillinen koulutus 19.-20.3.2009 www.oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla AMMATILLISEN KOULUTUKSEN
LisätiedotTavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü
2 AMMATTILUKIO Entinen lukiopolku-nimitys Syksystä 2018 alkaen Ammattilukiolla tarkoitetaan lukioopintoja ammatillisten opintojen rinnalla. Visio: päivälukiolaisilla mahdollisuus sisällyttää lukion oppimäärään
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotAIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET
1 AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET Opiskelija täyttää itse hakemansa opintojakson tiedot eli mitä opintojaksoa tai opintojakson osaa hän hakee tunnustettavaksi. Samoin opiskelija
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon
LisätiedotAMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINTI 12. kesäkuuta 2009
OHJAAJUUS 20 OV Oman työn tavoitteellinen suunnittu ja toteuttaminen sosiaalisista ja kasvatuksellisista lähtökohdista Tuloksellinen toiminta Oman työn kehittäminen Oman persoonan tunteminen ja käyttäminen
LisätiedotOppilaitoksen tarjonta tarjoilijan ammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen
Oppilaitoksen tarjonta tarjoilijan ammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen Mallinnus rakenteesta, tuotekortteina kuvatusta sisällöstä ja toteutuksen vuosikellosta Henkilökohtaistamisen ja osaamisen
LisätiedotMAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA
MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO ELÄINTENHOIDON OSAAMISALA ELÄINTENHOITAJA Peruskoulupohjainen 6.10.2014 Maatalousalan perustutkinto, Eläintenhoidon koulutusohjelma, Eläintenhoitaja, 3-vuotinen Laajuus Ohjeellinen
LisätiedotOPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola
OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola 28.8.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä
Lisätiedot4.4.10 Retki-, erä- ja luontoruokailupalvelut
4.4.10 Retki-, erä- ja luontoruokailupalvelut Ammattitaitovaatimukset valmistautuu ruokailupalvelutilanteisiin ja tekee esivalmisteluja valmistaa toimintaympäristöön ja vuodenaikoihin sopivia aterioita
LisätiedotJyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt
Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia
LisätiedotOpetussuunnitelma alkaen
Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen
LisätiedotAMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp
AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp OPPIMISTAVOITTEET n opintokortin runko Työelämälähtöiset työtehtävät Arvioidaan S = oppimistavoite saavutettu Valmentautuminen ja raportointi Valmentautuminen työelämässä
LisätiedotOSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014
OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ, KAIKILLE VALINNAINEN PAIKALLINEN TUTKINNON OSA, 10 OV 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnittelee ja toteuttaa projektin. Suunnittelu, toteutus
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotNäyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO
LisätiedotVammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet
Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava tt opetus ja ohjaus ammatillisessa koulutuksessa opetussuunnitelman perusteet t OPH:n infotilaisuus 23.11.2009 Vammaisten opiskelijoiden valmentava ja
LisätiedotArviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.
Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.2011 Sisältö 1. WinNova 2. Opiskelijoiden perehdyttäminen arviointiin 3.
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Pirkko Laurila ja Raili Laasonen Osaamisen ja sivistyksen asialla LABORATORIOALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
LisätiedotHotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto
Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto Sisällys Johdanto... 4 2.1 Pakolliset tutkinnon osat... 5 2.1.1 Majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen... 5 2.2 Asiakaspalvelun osaamisalan, tarjoilija,
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Matkailualan perustutkinto Koodi: MAT3902 Päätös: LAMO C19/201 Näytön kuvaus osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kulttuuritapahtumassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että
LisätiedotTERVETULOA! Ylöjärven lukion vanhempainilta Ryhmä 16X
TERVETULOA! Ylöjärven lukion vanhempainilta 28.9.2017 Ryhmä 16X Tärkeitä asioita kakkosella 1/3 Opintojen seuranta onnistuu parhaiten Wilman kautta. Huom! Huoltajan Wilma-tunnukset ovat voimassa siihen
LisätiedotOpetus- ja opiskeluprosessin tiedonhallinta ja ydinpalvelut
Opetus- ja opiskeluprosessin tiedonhallinta ja ydinpalvelut Keskitetyt oppijan palvelut, opintopolku.fi Opintohallintojärjestelmä WinNan koulutustarjonta ammatillinen peruskoulutus pt-, at- ja eat näyttötutkintona
LisätiedotKahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa
Kahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa info-tilaisuus TI 14.8.2018 Tervetuloa! Ammatillinen tutkinto + yo-tutkinto > Ammatillista perustutkintoa opiskeleva voi suorittaa osan perustutkintoon kuuluvista
LisätiedotOsaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet
Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet 19.3.2015 Helsinki, Messukeskus, Messuaukio 1 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Ammatillinen
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA
0 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA Toimitilahuoltajan perustutkinto Hyväksytty Bovallius- ammattiopiston ja koulutuskeskus Agricolan Pieksämäen ammatillisen koulutuksen toimielimessä 29.3.2011. 1
LisätiedotHotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto 2015 Asiakaspalvelun osaamisala, tarjoilija Hotellipalvelun osaamisala, vastaanottovirkailija Kokin osaamisala,
LisätiedotTässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.
LIITE 1 (5) 18.10.2013 OAJ:N ESITYS SÄÄNNÖSMUUTOKSIKSI PYKÄLÄMUODOSSA Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. 4 a Erikoissairaanhoidossa olevan oppivelvollisen
LisätiedotAsuntolan järjestyssäännöt
Asuntolan järjestyssäännöt Koulutuksen järjestäjä on päättänyt näistä järjestyssäännöistä 26.1.2016 ja ne ovat voimassa 1.2.2016 alkaen toistaiseksi. Järjestyssääntöjen valmisteluvaiheessa on kuultu sekä
LisätiedotLasitaidelinja Opinto-opas 2015-2016
Lasitaidelinja Opinto-opas 2015-2016 Sisällysluettelo Tervetuloa Jamilahteen 2 Tärkeitä yhteystietoja 3 Lukuvuoden aikataulu 4 Yleistä lasitaidelinjasta 5 Opiskelujen käytännöt 7 Lähialueen palvelut 9
LisätiedotTUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen
LisätiedotTyöturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö
Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 1/2 Tutkinnon perusteisiin sisältyy erilaisia
LisätiedotTutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen
LisätiedotAmmattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Artesaani Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 53/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015
LisätiedotTyöpaja Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus
Työpaja 4 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen (8 osp) Alkuinfo työpajalle 15.4.2015 Aira Rajamäki Ammatillinen peruskoulutus 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen Tutkinnon
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotNäytön arviointi arviointikeskusteluun osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja tai työpaikkaohjaajat ja opettaja
Palvelu- ja jakelukeittiön toiminnot 15 osp Ammattitaitovaatimukset tekee tilauksia tuotantokeittiöön vastaanottaa ruoka-aineita, ruokia ja tarvikkeita kuumentaa tai valmistaa tarvittaessa ruokia tai lisäkkeitä
LisätiedotYhteiset tutkinnon osat
Yhteiset tutkinnon osat 16.5.2019 Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen Säädökset ja määräykset Laki ammatillisesta koulutuksesta L531/2017 Valtioneuvoston asetus ammatillisesta koulutuksesta A673/2017
LisätiedotTODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana
MALLI 1. ESIMERKKILÄN SEUDUN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KUNTAYHTYMÄ ESIMERKKILÄN AMMATTIOPPILAITOS TODISTUS Tiiti Tokko (300681-6148) on suorittanut AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN
LisätiedotÀ la carte -ruoanvalmistus 30 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
À la carte -ruoanvalmistus 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa aikatauluttaa ja suunnitella päivittäiset työtehtävänsä esivalmistaa ja valmistaa ruokaravintolan à la carte -listan ruokia, lisäkkeitä
Lisätiedot