Kevät tekee tuloaan. Koulutiedote 1/2019 (maaliskuu)

Transkriptio

1 Kevät tekee tuloaan Hyvät huoltajat, tässä on tämän kevään ensimmäinen perinteisen muotoinen koulutiedote. Tässä tiedotteessa on asiaa muun muassa Vanttilan koulun 10-vuotisjuhlasta, huoltaja- ja oppilaskyselyn tuloksista, koulun kielipolusta ja loppukevään ohjelmasta. Olemme aika tarkkaan ottaen kevätlukukauden puolessa välissä. Tätä kirjoittaessani on kevätpäivän tasaus. Se on merkki siitä, että olemme päässeet vuosirytmissä valoisammalle puolelle, ja päivät ovat pidentyneet. Ulkona kevät tekee tuloaan, vaikka öisin mittari on vielä aika ajoin käynyt pakkasen puolelle. Kiitollisia voimme olla siitä, että täällä eteläisessä Suomessa pitkästä aikaa saaneet nauttia kunnollisista talvisäistä, jotka ovat mahdollistaneet talviaktiviteettien monipuolisen toteuttamisen. Koulu jatkaa kasvuaan Koulussa on käynnissä kymmenes lukuvuosi ja tänä vuonna koulu viettää 10-vuotisjuhlaansa. Tällä hetkellä koulussamme on oppialita noin 570. Kun tähän lasketaan mukaan vielä koulussamme toimiva eskariryhmä, niin koulun tiloissa opiskelee yhteensä kohta 600 lasta. Ja vaikka kasvu ei lähivuosina enää ole aikaisempien vuosien tasolla, koulukiinteistö on täyttymässä ääriään myöten. Luokkatasojen 1-6 kaikki opetustilat ovat jo nyt käytössä. Myös luokkakoot ovat kasvaneet. Luokkatasoilla 7-9 on vielä jonkin verran tilaa, mutta joudumme ottamaan ne ensi lukuvuonna alakoulun käyttöön. Oppilassijoittelu on parasta aikaa käynnissä eikä opetusryhmien määrää ole vielä päätetty. Tämän hetken tietojen mukaan ensi lukuvuonna koulussa aloittaa kolme ensimmäisen luokan ryhmää ja sama määrä seitsemännen luokan ryhmä. Uusia pienryhmiä koulussa ei ensi lukuvuonna aloita. Vanttilan koulu 10 vuotta! Juhlimme Vanttilan koulun 10-vuotista taivalta tiistaina kahdessa erillisessä juhlassa. Ensimmäinen juhla alkaa kello 9.15, ja tähän juhlaan osallistuvat eskarit sekä luokat 1, 2, 6 ja 8. Toinen juhla alkaa kello ja tähän juhlaan osallistuvat luokat 3, 4, 5, 7 ja 9 sekä valmistava luokka. Huoltajat voivat osallistua kumpaan tahansa juhlaan omien aikataulujensa mukaisesti. Molemmissa juhlissa on sama ohjelma. Vanttilan koulun 10 vuotisjuhla on kevään pääjuhla, jossa näemme myös suurimman osan kevätlukukauden oppilasesityksistä. Lukuvuoden viimeisenä koulupäivänä lauantaina 1.6. päätämme lukuvuoden juhlistamalla kuudes- ja yhdeksäsluokkalaisia salissa perinteistä kevätjuhlaa pienimuotoisemmilla kevätpäättäjäisillä. Samana päivänä jaetaan oppilaille lukuvuositodistukset luokissa. Huoltajat ovat tervetulleita seuraamaan päättäjäisiä, mutta katsomossa on tilaa ensisijaisesti kuudes- ja yhdeksäsluokkalaisten huoltajille. Juhlien kellonajat tarkentuvat tuonnempana. Vanttilan koulun kielipolku Espoossa rakennetaan parasta aikaa koulukohtaisia kielipolkuja uudestaan, koska vuonna 2020 alkaa Espoossa varhennettu kielenopetus. Tämä tarkoittaa sitä, että koulussa opiskellaan jatkossa A1-kieltä jo ensimmäisestä luokasta alkaen. Vanttilan kielipolku on toistaiseksi vielä auki, mutta tiedotamme siitä välittömästi, kun asia on saatu päätösvaiheeseen.

2 Ensi lukuvuodeksi syntyi 4. luokkien A2-ranskan kielen ryhmä. Yhteensä 24 tulevaa 4. luokkalaista valitsi ranskan kielen. Huoltaja- ja oppilaskyselyt Helmikuussa Vanttilan koululla huoltajat ja oppilaat vastasivat koulun toimintaa arvioiviin kyselyihin. Kyselyä oli uudistettu niin väittämien kuin arviointiskaalan osalta. Näin ollen tämän vuoden tuloksia ei voi vertailla viime vuoden tuloksiin. Jatkossa tulokset ovat taas vertailukelpoisia. Alla on esitelty huoltaja- ja oppilaskyselyiden tulokset. Ensimmäisenä on huoltajakyselyn tulokset ja sitten oppilaskyselyn tulokset. Huoltajakyselyyn vastasi 221 huoltajaa. Kiitos kaikille vastanneille. Yllä olevassa huoltajakyselyn tuloksia kuvaavassa pylväskaaviossa ensimmäinen korkea pylväs on huoltajien koululle antama kouluarvosana skaalalla Huoltajien antamien arvosanojen keskiarvo oli Edelleen siis ollaan lähellä kiitettävää. Kiitos siitä! Yritämme edelleenkin olla luottamuksemme arvoisia, vaikka monenlaisia uusia ja ennen kohtaamattomia haasteita on noussut esille. Vuonna 2018 keskiarvo oli 8.94 eli laskua viime vuodesta on pari kymmenystä. Muut väittämät on arvioitu skaalalla 1 4. Muiden väittämien keskiarvo oli Alla eriteltynä osa-alueet ja siihen kuuluvat väittämät keskiarvoineen:

3 1) Opettajat ja muu henkilökunta (ka = 3.67) a. luokanopettaja/luokanvalvoja vastaa yhteydenottoihin kohtuullisen ajan kuluessa (ka = 3.83) b. yhteistyö lapseni luokanopettajan/luokanvalvojan kanssa sujuu hyvin (ka = 3.74) c. koen, että tiedän riittävästi koulun ajankohtaisista asioita (ka = 3.65) d. rehtoriin saa tarvittaessa helposti yhteyden (ka = 3.65) e. lapseni opettajat ovat ammattitaitoisia (ka = 3.59) f. koko koulun henkilökunta kohtelee lastani arvostavasti ja ystävällisesti (ka = 3.57) g. koulun arkipäivän tiedotus on toimivaa ja oikea-aikaista (ka = 3.55) 2) Viihtyvyys, turvallisuus ja hyvinvointi (ka = 3.55) a. olen tyytyväinen kouluterveydenhoitajan palveluihin (ka = 3.75) b. lapseni menee mielellään kouluun (ka = 3.61) c. lapseni voi kaiken kaikkiaan koulussa hyvin (ka = 3.60) d. koulun säännöt ja käytänteet ovat asianmukaiset (ka = 3.59) e. koulussa on turvallista (ka = 3.55) f. kouluruokailu toimii hyvin (ka = 3.46) g. kiusaamiseen ja sääntöjen rikkomiseen puututaan tehokkaasti (ka = 3.27) 3) Kodin ja koulun yhteistyö (ka = 3.40) a. lapseni saa tarvittaessa apua koulutehtäviin (ka = 3.85) b. minulle on tarjottu riittävästi mahdollisuuksia osallistua koulun toimintaan (ka = 3.76) c. koen, että tiedän riittävästi koulun ajankohtaisista asioista (ka = 3.66) d. koen tulevani kuulluksi lastani koskevissa asioissa (ka = 3.59) e. koulun arkipäivän tiedotus on toimivaa ja oikea-aikaista (ka = 3.55) f. osallistun säännöllisesti huoltajille järjestettyihin tilaisuuksiin (ka = 3.46) g. huoltajille järjestetyt tilaisuudet ovat hyödyllisiä (ka = 3.29) h. olen kiinnostunut osallistumaan vanhempainyhdistyksen toimintaan (ka = 1.98) 4) Oppiminen, opetus ja arviointi (ka = 3.55) a. tieto- ja viestintäteknologian käyttö tukee lapseni oppimista (ka = 3.44) b. lapseni saa osaamiseensa nähden sopivantasoista opetusta (ka = 3.41) c. saan riittävästi tietoa siitä, miten lapseni oppiminen edistyy (ka = 3.40) d. saan riittävästi tietoa opetuksen tavoitteista ja arvioinnista (ka = 3.30) e. lapseni yksilölliset tarpeet huomioidaan riittävästi opetuksessa (ka = 3.21) 5) Oppimisympäristö (ka = 3.23) a. oppilaiden käytössä olevat opiskeluvälineet (esim. kirjat, opiskelumateriaalit ja tietotekniset välineet) ovat ajanmukaisia (3.58) b. koulun tilat ovat viihtyisät ja toimivat (ka = 3.42) c. retkiä ja opintokäyntejä järjestetään sopivasti (ka = 3.31) d. lapseni kokee, että oppitunneilla on oppimista edistävä ilmapiiri (ka = 3.00) e. opetusryhmien koko on sopiva (ka = 2.83) Tuloksista voidaan päätellä, että keskeiset asiat ovat kunnossa eli yhteys koulun ja kodin välillä toimii, oppilaat voivat pääsääntöisesti hyvin, kokevat olonsa turvalliseksi ja viihtyvät koulussa. Myös kodin ja koulun yhteistyö

4 on hyvällä tasolla. Myös sanallista palautetta tuli paljon. Niin paljon, että tässä tiedotteessa sitä ei lähdetä avaamaan. Sanallisesta palautteesta lähetetään kotiin erillinen Wilma-viesti. Yllä olevassa oppilaskyselyn pylväskuvassa nähdään oppilaiden arviot koulun eri osa-alueiden toimivuudesta arviointiskaalalla Oppilaiden kohdalla kaikkien väittämien keskiarvo oli Alla eriteltynä osa-alueet ja siihen kuuluvat väittämät keskiarvoineen: 1) Kodin ja koulun yhteistyö (ka = 3.59) a. kotona minua kannustetaan oppimiseen (ka = 3.60) b. huoltajani ovat kiinnostuneita oppimisestani (ka = 3.60) c. saan kotona tarvittaessa apua koulutehtäviin (ka = 3.56) 2) Oma toiminta (ka = 3.40) a. kohtelen muita ystävällisesti (ka = 3.56) b. käyttäydyn koulussa hyvin (ka = 3.45) c. huolehdin kotitehtävistäni (ka = 3.36) d. opin mielelläni uusia asioita (ka = 3.34)

5 e. asetan oppimiselleni tavoitteita (ka = 3.20) f. koen koulussa onnistumisen hetkiä (ka = 3.05) 3) Koulukaverit (ka = 3.35) a. minulla on kavereita koulussa (ka = 3.73) b. minua ei kiusata koulussa (ka = 3.66) c. tunnen kuuluvani joukkoon (ka = 3.31) d. luokassani on hyvä yhteishenki (ka = 3.11) e. koulukaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan (ka = 2.94) 4) Hyvinvointi (ka = 3.31) a. terveydenhoitajan luona on helppo päästä käymään (ka = 3.34) b. syön kouluaterian päivittäin (ka = 3.29) 5) Viihtyvyys ja turvallisuus (ka = 3.27) a. koen oloni turvalliseksi koulussa (ka = 3.63) b. oppilaita kohdellaan oikeudenmukaisesti (ka = 3.34) c. koulussamme tyttöjä ja poikia kohdellaan samalla tavalla (ka = 3.17) d. tulen mielelläni kouluun (ka = 3.17) 6) Opettajat ja muu henkilökunta (ka = 3.22) a. opettajat ja muut koulun aikuiset kohtelevat minua ystävällisesti (ka = 3.51) b. tulen hyvin toimeen opettajieni kanssa (ka = 3.42) c. koulumme aikuiset puuttuvat kiusaamiseen (ka = 3.31) d. koulumme rehtorin kanssa on tarvittaessa helppo mennä juttelemaan (ka = 3.25) e. opettajat tukevat ja kannustavat minua oppimisessa (ka = 3.17) f. oppitunnit ovat hyvin suunniteltuja (ka = 3.15) g. oppitunnit alkavat ajallaan (ka = 3.10) 7) Oppiminen, opetus ja arviointi (ka = 3.06) a. saan tarvittaessa apua oppimiseen (ka = 3.37) b. saan riittävästi tietoa siitä, mitä oppitunneilla on tarkoitus oppia (ka = 3.22) c. olen tyytyväinen saamaani opetukseen ja ohjaukseen (ka = 3.17) d. saan riittävästi tietoa siitä, miten oppimistani arvioidaan (ka = 3.15) e. voin käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa oppimisen tukena useimmissa oppiaineissa (ka = 3.08) f. minulla on mahdollisuus näyttää osaamistani monella tavalla (ka = 3.06) g. saan opettajalta palautetta oppimisestani (ka = 3.01) h. oppitunneilla käytetään vaihtelevia työskentelytapoja (ka = 2.86) i. saan vaikuttaa opiskelutapojeni valintaan (ka = 2.83) j. tieto- ja viestintäteknologian monipuolinen käyttö lisää innostustani koulunkäyntiä kohtaan (ka = 2.81) 8) Osallisuus ja vaikuttaminen (ka = 2.71) a. oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon, kun päätetään yhteisistä asioista (ka = 2.83) b. opettajat rohkaisevat minua kertomaan mielipiteeni (ka = 2.80) c. minulla on mahdollisuus vaikuttaa kouluni toimintaan (ka = 2.51)

6 9) Oppimisympäristö (ka = 2.60) a. koulun tilat ovat viihtyisät ja toimivat (ka = 3.10) b. koulumme/luokkamme sisäilma tuntuu hyvältä (ka = 3.04) c. oppitunneilla on hyvä työrauha (ka = 2.77) d. retkiä ja opintokäyntejä tehdään sopivasti (ka = 2.43) e. oppitunteja pidetään usein muualla kuin luokassa (ka = 2.09) Oppilaskyselyyn vastasi luokilta 4 9 yhteensä 281 oppilasta, joka on potentiaalisista vastaajista yli 80 %. Oppilaat arvioivat osa-alueista korkeimmalle kodin ja koulun yhteistyön, oman toiminnan ja koulukaverit sekä oppimisympäristön turvallisuuden. Alimman keskiarvon saivat osallisuus ja vaikuttaminen sekä oppimisympäristö. Espoon yhteislyseon abit vierailivat rekkoineen Vanttilan koululla torstaina Oppilaat saivat vierailta tuliaiseksi makeisia. Samalla viikolla vietettiin koululla tukioppilaiden organisoimaa Ystävyyden teemaviikkoa, jonka kohokohta oli torstaina vietettävä Ystävänpäivä. Toimintakalenteri Maaliskuu Kuukauden elämänhallintataito: kunnioitus To a-luokka toimitsijoina mailapelitapahtumassa To Koulun 8.-luokkalaisten joukkue osallistuu NouHätä! -aluekilpailuun Helsingissä Huhtikuu Huhtikuun elämänhallintataito: itsetunto Ma luokkalaiset Vaikuttamossa Ke 3.4. Eduskuntavaalien varjovaalit luokilla 7-9 To 4.4. Taloustaitokilpailu 9.-luokkalaisilla klo Pe 5.4. Ev.lut. seurakunnan päivänavaus (luokat 7 9) klo (päivänavaukseen osallistumattomille järjestetään oma korvaava tilaisuus)

7 Ma 8.4. Luokkien 7-9 ranskan lukijat vierailevat Amos Rexissä Ti 9.4. Äidinkielen ja kirjallisuuden KARVI-testi 9.-luokkalaisille Ke Englannin valtakunnallinen koe klo luokkalaisille Ti Ev.lut. seurakunnan päivänavaus (luokat 1 9) klo (päivänavaukseen osallistumattomille järjestetään oma korvaava tilaisuus) Ke Matematiikan valtakunnallinen koe 9.-luokkalaisille To Taksvärkkipäivä luokilla 7 9 Ti HSY:n vesi-aiheinen aamunavaus klo To Ranskan valtakunnallinen koe 9.-luokkalaisille Pe Luokkien 1-6 EHT-tunnit, välituntitori, liikuntasarjat ja koulun kerhot päättyvät Toukokuu Toukokuun elämänhallintataito: kunnioitus Ke luokat Yrityskylässä Ke Koulutulokkaiden kouluun tutustumistilaisuus klo To luokkalaisten Taidetestaajat-retki Helsingissä Ti tai ke luokkalaisten Manimiitti-tapaaminen Pe Luokkien 7 9 liikuntapäivä Ti Vanttila 10-vuotisjuhla klo 9.15 (juhla I) ja illalla klo (juhla II) Ke Luokkien 1 6 kevätkirkko Pe Luokkien 7 9 kevätkirkko La 1.6. Lukuvuoden päättäjäiset ja todistusten jako Terveisin Vanttilan koulun väki