NY 6h -leiri. Learn by doing fun. Tuutorin pikaopas

Transkriptio

1 Learn by doing fun Tuutorin pikaopas

2 Tervetuloa n tuutoriksi on hauska kokemus, jossa jokainen leirillä mukana oleva nuori oppii uutta. n vetäjinä toimivat tuutorinuoret. Tuutorina olet mukana leirillä täydellä sydämellä, ilolla ja hyvällä motivaatiolla ja tuot leirille erilaisia vahvuuksia, taitoja, kiinnostuksen kohteita ja näkökulmia. n tuutorina sinulla on loistava mahdollisuus tavata uusia nuoria ja luoda kontakteja myös oppilaitoksen ulkopuolella toimiviin tahoihin, kuten työnantajiin. Ryhmätyöskentelyn ja ohjaamisen lisäksi saat merkittävää kokemusta itsenäisestä työskentelystä ja vastuunottamisesta. Opit, että omalla työllä voi vaikuttaa. Opit myös arvostamaan toisten työtä. Nuori Yrittäjyys ry Nuori Yrittäjyys ry vahvistaa 7 25-vuotiaiden nuorten yrittäjyys-, työelämä- ja taloustaitoja tekemällä #NY6hleiri nuoriyrittajyys.fi Kyky yhteistyöhön on yksi elämässä eteen tuleva tärkeä taito. Siksi niistä opeista ja esimerkeistä, mitä tämän leirin aikana tulet saamaan kannattaa pitää kiinni! Tuutorina ovat merkittävässä roolissa leirin suunnittelussa, ohjelman rakentamisessa ja leirin vetämisessä. Jokainen leiri on oma kokonaisuutensa, joka muodostuu tekijöidensä näköiseksi oppikaa yhdessä! Seuraavassa esitellään pähkinänkuoressa, leirivalmistelun askeleet sekä itse leiripäivän kulku jne. Sisällys pähkinänkuoressa... 3 Tuutorin tehtävä... 3 Leirikapteenit... 3 Leirin tavoitteet... 4 Suunnittelupalaverit... 4 Leirivalmistelut 5 steppiä viikkoa ennen leiriä viikkoa ennen leiriä viikkoa ennen leiriä viikko ennen leiriä... 7 päivä... 8 Muistilista tuutorille Tuutorin TOP 10 -vinkkilista Kapteenin TOP 10 -vinkkilista Leirin mallipohja Yhteystiedot Seuraavat NY-askeleet Muistiinpanoja Julkaisu: Nuori Yrittäjyys ry, Helsinki 2018 Toimitus: Virpi Utriainen ja NY-työryhmä Ulkoasu ja taitto: Anne Jokisaari Lisätietoja: nuoriyrittajyys.fi 2

3 pähkinänkuoressa on luokkalaisille suunnattu kuuden tunnin mittainen oppimisympäristö ideoinnin ja prosessityöskentelyn maailmaan. Leirin tuutoreina toimivat yläkoulun nuoret. llä leiriläiset perustavat kuvitteellisen yrityksen, jonka tehtävänä on ideoida ja toteuttaa annettu tehtävä tai omiin ideoihin perustuva tuote tai palvelu. Leirin ytimenä ovat rastitehtävät, jotka haastavat aktiivisuuteen ja vievät tehtävän, tuotteen tai palvelun ideointia eteenpäin. Leirin lopuksi yritysideat tai ratkaisumallit esitellään yleisölle. Tuutorin tehtävä Sinä ja muut tuutorit olette n toiminnan perusta. NY 6h -leiri kestää kuusi tuntia, jonka aikana leiriläiset tarvitsevat ohjausta, tukea ja tsemppausta. Leirin suunnittelu lähtee ajatuksesta, että jokainen tuutori ottaa tehtäväkseen erilaisia leirin toteuttamiseen liittyviä asioita. Muista, että jokainen tuutori on erilainen, ja jokaisella on erilaisia taitoja, joita voidaan hyödyntää leirin suunnittelussa ja toteuttamisessa. Miettikää jokaisen omia vahvuuksia ja kiinnostuksen kohteita. Näin tehtävien jakaminen onnistuu luontevasti. llä leiriläisten ryhmille valitaan oma tuutoripari, joka ohjaa ryhmiä rasteilla. Leiriohjauksen lisäksi tuutorin tehtäviin kuuluu: tuutorivalmennusta yhteisiä tapaamisia leirin valmistelua ja käytännön järjestelyitä rastien valmistelua ja harjoittelua leirin purkua, loppusiivousta ja loppuarviointia Leirikapteenit Jokaisella llä tuutorit valitsevat keskuudestaan leirikapteenit eli tuutoriryhmän johtajaparin. Kapteenien tehtävänä on toimia tuutoriryhmän vetäjinä ja vastuuopettajien tukena leirin aikana. Leirikapteenit muistuttavat yhteisistä odotuksista ja tavoitteista jokaisessa palaverissa sekä toimivat tuutoriryhmän hengen luojana. He toimivat myös linkkinä tuutorien ja opettajien välillä sekä vastaavat leirin aloitus- ja päätöstapahtuman juontamisesta. 3

4 pähkinänkuoressa Leirin tavoitteet Leirin päämääränä on, että oivallat tuutorina tärkeitä (työ)elämän taitoja, kuten muiden kanssa toimimista, yhdessä tekemistä ja luovuutta. Näitä taitoja tarvitaan työelämässä ja myös sen ulkopuolella, joten niitä kannattaa kehittää yhdessä leirin aikana. Leirin aikaan oivallat, miten: Tullaan toimeen toisten kanssa Hyvät vuorovaikutustaidot tarkoittavat, että osaa keskustella ymmärrettävästi, selkeästi ja muut huomioon ottaen. On tärkeää osata myös kuunnella, kannustaa ja antaa rakentavaa palautetta tilanteen mukaan. Yritetään yhdessä Hyvällä yhteistyöllä saavutetaan enemmän kuin yksin. On tärkeää osata hyödyntää kaikkien ryhmäläisten vahvuuksia ja kantaa vastuuta niin omasta kuin ryhmän toiminnasta. Hankitaan tietoja ja pohditaan ratkaisuja Kriittinen ajattelu on kykyä arvioida eri puolilta tulvivaa tietoa. Se on kykyä kyseenalaistaa ja erottaa olennainen tieto epäolennaisesta sekä taitoa käyttää tietoa hyödykseen. Tartutaan asioihin oma-aloitteisesti Johtaminen on taito tarttua asioihin ja tehtäviin. Se on kykyä motivoida itsensä ja muut työskentelemään yhdessä yhteisen ongelman ratkaisemiseksi. Keksitään uusia ratkaisuja Luovuus on kykyä suunnitella uutta tai kokeilla tuttuja asioita uudella tavalla. Se auttaa selviämään uusista tilanteista ja kannustaa omien vahvuuksien löytämiseen. Suunnittelupalaverit Suunnittelukokouksissa lähdette yhdessä tuutorien ja vastuuopettajien kanssa suunnittelemaan n sisältöä, kuten leirin aikataulua, tehtäviä ja vastuunjakoa. Suunnittelupalavereja järjestetään yleensä 3 4 kertaa, joiden sisällöistä voit lukea tarkemmin leirivalmisteluista sivulta 5. 4

5 Leirivalmistelut 5 steppiä 1 4 viikkoa ennen leiriä 1. suunnittelupalaveri tutustutaan tuutorien toimenkuvaan sovitaan leirisäännöt tutustutaan leirirasteihin muodostetaan tuutoriparit (valitaan leirikapteenit) 2 3 viikkoa ennen leiriä 2. suunnittelupalaveri jaetaan leirivastuutehtävät laaditaan leiriohjelma listataan tarvittavat materiaalit ja hankinnat tiedotetaan kouluja, leiriläisiä, vanhempia ja lähialuetta 3 2 viikkoa ennen leiriä 3. suunnittelupalaveri kerrataan tuutorien roolit suunnitellaan ryhmäjaot 4 1 viikko ennen leiriä 4. suunnittelupalaveri suunnitellaan leiritilat valmistellaan leirimateriaalit tutustutaan turvallisuusohjeisiin 5 1 päivä ennen leiriä Varmistetaan seuraavat asiat: vastuutehtävät ovat tiedossa ilmoittautumispöytä, nimilistat, leiriryhmäjaot ja leiripassit ovat valmiina leirirastit ja -materiaalit löytyvät paikoiltaan leirirastien ohjeet ovat muistissa yrityselämän edustajalle on annettu aikataulut ja ohjeistus 5

6 Leirivalmistelut 5 steppiä 4 viikkoa ennen leiriä 1 Tutustutaan leirirasteihin n ytimenä ovat noin minuutin mittaiset rastitehtävät, jotka haastavat aktiivisuuteen ja vievät tehtävän, tuotteen tai palvelun ideointia eteenpäin. ssä on kolme erilaista rastitehtäväkokonaisuutta, joista koostatte yhdessä mieluisan leiriohjelman: 1. Tutustuminen ja ideointi Tutustutaan omaan ryhmään, opitaan omat ja ryhmän vahvuudet sekä kehitysalueet. Ideoidaan erilaisia vaihtoehtoja. Esimerkkirasteja: Taidot esiin!, Tehtävät jakoon, #NY6hleiri jne. 2. Idea ja toteutus Tehdään päätös valittavasta ideasta ja jaetaan tehtävät osaamisen mukaan ryhmäläisten kesken. Kehitetään valittua ideaa ja toteutetaan prototyyppi. Esimerkkirasteja: Kaupassa, Tuotetuuma, Ostoksilla! Nyt tehdään tuote!, Hinta ja lappu jne. 3. Esiintyminen Valmistellaan mainos ja esitys suunnitellulle ratkaisulle, tuotteelle tai palvelulle. Harjoitellaan esiintymistä päätöstapahtumaa varten, jossa yleisönä ovat muut leiriläiset, opettajat ja mahdollisesti koulun, alueen tai työelämän edustajat. Esimerkkirasteja: Visio presentaatio, Mainosinsertti jne. Tuutorien tehtävänä on leirirastien pitäminen ja leiriläisten ohjaaminen. Tuutorina sinun on itse tutustuttava kaikkiin rasteihin, sillä kierrät rastit läpi oman leiriryhmäsi kanssa. Kaikki rastit on hyvä toteuttaa tuutorien kesken ennen leiriä. Voit käyttää luovutta ja ohjata rastit haluamallasi tavalla. Tärkeintä on ymmärtää mitä rastilla tehdään. Rastiohjauksessa on hyvä pohtia: Miten annan selkeitä ohjeita? Miten autan neuvomatta liikaa? Milloin on tarpeen neuvoa ja auttaa enemmän? Miten kannustan? Miten annan palautetta rastin tavoitteen saavuttamisesta? Mitä tehdä, jos jokin menee pieleen? Sovitaan leirisäännöt Leirille on hyvä luoda selkeät säännöt, jotka luovat turvallisuutta ja varmuutta kaikille leirille osallistuville. Tuutorina sinulla on kunniatehtävä osallistua sääntöjä koskevaan keskusteluun, joten omien näkökulmiesi ja kokemustesi esiin tuominen on tärkeää. Olennaista on, että jokainen sitoutuu ottamaan vastuuta yhdessä sovituista säännöistä. Leirisääntöjen pohdinnan tueksi, voitte pohtia mitä teille merkitsee: rehellisyys ryhmätyöskentely kunnioitus vastuunottaminen luottamus sitoutuminen Tiedotetaan kouluja, leiriläisiä, vanhempia ja lähialuetta Kun leiripäivä on sovittu, on leirikapteeni tuutoriparin tehtävänä toivottaa leiriläiset tervetulleiksi NY 6h -leirille jo ennen leiriä ja kertoa heille lyhyesti, mitä leirillä tapahtuu. Tähän leirikapteenit saavat ohjeistuksen opettajalta. 6

7 Leirivalmistelut 5 steppiä 3 viikkoa ennen leiriä 2 Laaditaan leiriohjelmat Leiriohjelman laatimisessa voitte käyttää apuna tämän oppaan sivulla kuvattua leirin mallipohjaa (sivulla 14). Leirin mallipohjassa esitelty leiriohjelma ja rastitehtävien järjestys on esimerkki, joka on todettu toimivaksi. Jokainen leiri on kuitenkin erilainen, ja voitte suunnitella rastitehtävät teille parhaiten toimivaksi kokonaisuudeksi. Yksittäiset rastit kestävät yleensä noin minuuttia. Huom! Leiriryhmät saattavat suoriutua rasteista nopeammin ja eri tahtiin. Suunnitelkaa näitä tilanteita varten oheistoimintaa tai lisärasteja, joita on mahdollista toteuttaa tilanteen niin salliessa. 2 viikkoa ennen leiriä 3 Suunnitellaan ryhmäjaot Leiriläiset jaetaan leirin ajaksi (noin 5 6 hengen) ryhmiin. Ryhmät voidaan muodostaa sekaryhmiksi, kaveriporukoittain tai muulla yhteisellä sovitulla tavalla. Jokaiselle ryhmälle annetaan oma väritunnus, jolla voidaan merkitä leiripassit sekä leiriryhmän oma kansio. Jokaiselle ryhmälle voidaan koota oma leirikansio, johon kootaan ryhmäninfo (leiriläisten ja tuutorien nimet), leiriohjelma ja -rastien ohjeet. Leiriläisten jako voidaan toteuttaa ennen leiriä tai leiripäivänä. 4 1 viikko ennen leiriä Tutustutaan turvallisuusohjeisiin Ennen leirin toteuttamista on hyvä tutustua oppilaitoksen turvallisuusohjeistukseen. Tuutorina sinun on hyvä tietää oppilaitoksen pelastautumissuunnitelmasta, hätäuloskäyntien ja kokoontumispaikan sijainnit. Valmistellaan leirimateriaalit Yksi leirivalmisteluiden aikaa vievä osa on leirimateriaalien, kuten leiripassien, rastitarvikkeiden, todistusten ja palautelomakkeiden valmistaminen. Tätä varten on hyvä jakaa vastuualueet muiden tuutorien kesken. Muistilista: 7

8 päivä Ilmoittautuminen ja leiripassien jako 1 2 Rastitehtävät toteutetaan tuutorien ohjeistamana 4 Leiritodistukset ja palaute jaetaan leiritodistukset leiriläisille kiitetään kaikkia leirin järjestelyihin ja leirille osallistuneita kerätään palaute Avaustapahtuma tervetuloa-puhe tuutorien esittäytyminen leiriryhmien muodostaminen 5 3 Päätöstapahtuma leirihengen kohottaminen päivän yhteenveto leiriryhmien esitykset Loppusiivous ja leiripurku leirijälkien korjaaminen tuutorien palautekeskustelu, leiripurku ja todistusten jakaminen leirin suoritusmerkintä palautteen anto leiriryhmille 8

9 päivä Avaustapahtuma 1 Leiri alkaa avaustapahtumalla, jossa opettajat tai leirikapteenit toivottavat leiriläiset tervetulleiksi ja kertovat, mistä leirissä on kyse. He esittelevät itsensä ja kertovat, minkä ryhmän/luokan ohjaajia/opettajia ovat. Avaustapahtumassa käydään myös läpi leirin aikataulut, käytännön ohjeet (ruokailu, turvallisuus) ja leirisäännöt. Lisäksi ryhmille jaetaan leiripassit. Leirirastit 2 Avaustapahtuman jälkeen ryhmät siirtyvät tekemään rastitehtäviä oman tuutoriparinsa ohjaamina. Jokaisen rastin lopuksi on hyvä keskustella hetki siitä, miten rastin toteuttaminen sujui. Tuutorina tehtävänäsi on myös huolehtia ryhmäläisten siirtymistä rasteilta toiselle, ruokailuihin ja valmistautumisesta päätösapahtumaan. Huom! Leiriryhmät saattavat suoriutua rasteista nopeammin ja eri tahtiin. Varautukaa esim. lisärasteilla tähän. Päätöstapahtuma 3 Päätöstapahtumaan kannattaa panostaa! On tärkeää nostattaa leirihenkeä vielä loppumetreillä, näin kaikille jää myönteinen kokemus leiristä. Tuutorina olet toivottamassa leiriläiset ja mahdollisen yleisön tervetulleiksi n päätöstapahtumaan. Leirikapteenit kertovat lyhyesti mitä päivän aikana on tehty. He juontavat yksitellen leiriryhmät lavalle ja esityksen jälkeen on sinun ja tuutoriparisi tehtävänä kuvata, mikä oli erityisen hyvää ryhmän työskentelyssä. Leirin päätöstilaisuudessa voidaan jokainen leiriryhmä palkita eri perustein ja kunniamaininnoin. Esimerkkinä palkintokategoriat: 1) paras ryhmähenki 2) loistavin idea 3) luovin tiimi 4) huimin esitys 5) toimivin kokonaisuus 6) leirin tsempparit Koko leirin kantavana voimana on päätöstilaisuudessa tehtävä yhteenveto leiristä niin, että jokaista ryhmän työtä kannustetaan, kiitetään ja palkitaan erilaisin perustein. Jokainen on hyvä jossakin! 9

10 päivä 4 5 Leiritodistukset ja palaute Leirin onnistunut, yhteen kokoava ja henkeä nostattava tunnelma jättää kaikille leirillä mukana olleille onnistumisen tunteen hauskan kokemuksen päätteeksi. Leiriläisille jaetaan leiritodistuksen in osallistumisesta aplodien siivittämänä. Lisäksi leiriläisiltä kerätään leiripalaute ja jaetaan päällimäiset kokemukset leiristä. Loppusiivous ja leiripurku Leirin lopuksi on toteuttava loppusiivous leirijärjestelyiden osalta. On hyvä pohtia tehokas työnjako, jotta työ hoituu tehokkaasti pitkän leirin päätteeksi. Joko välittömästi leirin jälkeen tai lähipäivien aikana kokoonnutte vastuuopettajien ja tuutorien kesken pohtimaan ja arvioimaan yhteistyötä. Loppupurku Missä onnistuttiin? Missä on kehitettävää? Miten valmistelut sujuivat? Tuliko epäonnistumisia, miten niistä selvittiin ja opittiin? Hermostuttiko esiintyminen muiden edessä? Pysyttiinkö aikataulussa? Onnistuiko työnjako? Mitä opittiin itse leiristä? Lopuksi jokaiselle tuutorille jaetaan ohjaajan todistus, joka on hyvä säästää ja hyödyntää työnhaussa. Palaute Anna suoraan palautetta myös meille osoitteessa my.survaypal.com/6h-oppijat. Nuori Yrittäjyys ry kehittää leiriä saamansa palautteen ansiosta. 10

11 Muistilista tuutorille 1. Tuutorin rooli - Tuutorin TOP 10 -vinkkilista - Leirikapteenin TOP 10 -vinkkilista 2. leiriläisten määrä: kpl tuutorien määrä: kpl leirin päivämäärä:..20 leiripaikka: leirin tavoite: 3. Suunnittelupalaverit - päivämäärät palavereille: , klo : paikassa: , klo : paikassa: , klo : paikassa: , klo : paikassa: - leirikapteenit ovat: - leirimallipohja - yhteystiedot - mediassa julkaisemisen pelisäännöt 11

12 Tuutorin TOP 10 -vinkkilista 1. Suunnittele Vasta kun leirin suunnitelmat ovat valmiina, voidaan leiriä lähteä toteuttamaan menestyksekkäästi. Tässä oppaassa esitelty malliohjelma tulee muokata juuri oman leirin toimintasuunnitelman mukaiseksi. 2. Unelmoi Aloittakaa leiri kertomalla oma unelma! Jokainen tarvitsee unelmia: leiriläiset, tuutorit, opettajat sekä liike-elämän edustajat. Yksi tuutorin tehtävistä on auttaa leiriläisiä löytämään unelmansa ja sanomaan se ääneen. Tämän jälkeen on helpompi ymmärtää, että kannattaa tehdä työtä unelmansa eteen. 6. Muista kommunikaatio Tuutorin tärkeä ominaisuus on hyvä kommunikaatio. Kuuntele enemmän kuin puhut! Kuuntelemista on myös sanattomien viestien tarkkailu ja huomaaminen. Varmista aina, että viestisi on ymmärretty oikein ja sinä olet ymmärtänyt oikein muiden viestit, myös leirin aikana. 7. Selvitä konfliktit Leireillä saattaa syntyä konflikteja tilanteen, väsymyksen, kilpailujännityksen tai muun ulkopuolisen tekijän synnyttämänä. Tuutorin tehtävänä on selvittää ne ja tarvittaessa pyytää apua vastuuopettajilta. 3. Anna energiaa on se hetki, jossa kokemusten mukaan energiaa tarvitaan kuuden tunnin aikana yhden viikon energiatarpeen verran! Tuutori antaa aina energiaa ryhmälleen. Muista pitää itsestäsi huolta leirin aikana. Syö, juo ja lepää viisaasti ennen leiriä. 8 Kannusta Tuutorin tehtäviin kuuluu kannustaa ryhmää tekemään enemmän kuin parhaansa. Vahvuutemme tulevat esiin erilaisissa tilanteissa, joten sinun tehtäväsi tuutorina on luoda innostuksen ilmapiiri, jossa uuden etsiminen ja kehittyminen pääsee vauhtiin. 4. Ole itse hyvä esimerkki Kun vaadit osallistujaryhmiltä leirin sääntöjen noudattamista, niin noudata niitä itse tinkimättömästi. Kun vaadit ryhmältäsi paljon, pitää ensin itse toimia esimerkkinä. Vasta sen jälkeen ohjaaja on uskottava. 5. Selvitä vastuunjako llä jokaisen tuutorin tehtävä on yhtä tärkeä. Oleellista on, että jokaisen tuutorin tehtävät käydään läpi jo valmisteluvaiheessa. Tuutorina tiedät omat ja muiden tehtävät. Muista, että vastuutehtävät ovat erilaisia ja erilaisuudessa on voimaa, joka valjastetaan koko leirin käyttöön. 9. Älä pelkää vaikeita päätöksiä Tuutorin tehtävä on tehdä myös päätöksiä ohjattavan ryhmän ja koko leirin etua ajatellen. Ota rohkeasti vastuuta myös hankalista tilanteista ja päätöksistä, vaikka päätökset veisivät sinut hetkeksi epäsuosioon. Valmistaudu perustelemaan päätöksiäsi. 10. Ole aito Tuutorin tärkeä ominaisuus on paineen alla säilyttää aito ote asioihin. Ole rohkeasti oma itsesi myös tehdessäsi virheitä. Tuutorin kokemuksissa ja ajatuksissa on voimaa. Tuutori on roolimalli kaikessa! 12

13 Kapteenin TOP 10 -vinkkilista 1. Asenne ratkaisee! Asenteella on mieletön vaikutus. Muista aina, että kykyjä ja lahjakkuutta on erilaista. Älä vertaa itseäsi muihin tuutoreihin. Kaikkein tärkeintä on oivallus siitä, että teette yhdessä leiriin liittyvän suunnittelun ja työn mahdollisimman hyvin. Erityisesti tulee muistaa pienet yksityiskohdat. 2. Opettele kohtaamaan vastoinkäymisiä llä syntyy vastoinkäymisiä ehkä jo suunnitteluvaiheessa, mutta tämä on leirielämää. Kysymys kuuluukin, kuinka kohdata vastoinkäymiset. Hankalan tilanteen kohdalla pysähdy, analysoi tilanne, tee ratkaisusi ja jatka eteenpäin. Vastoinkäymiset vahvistavat sekä tuutoria että ryhmää tavoitteen saavuttamisessa. 3. Pidä mielessä roolit ja toiminnan tarkoitus Kaikki n tuutorit kertaavat leirin suunnittelun ja toteutuksen edetessä omaa rooliaan ja toiminnan tarkoitusta. Kapteenin tehtävä on palauttaa mieleen tuutorin roolin perusteet (ymmärrä, mitä olet tekemässä), olennaiseen keskittyminen (opettele priorisoimaan ja jakamaan voimia) sekä kohderyhmän ymmärtäminen (kyseessä ovat nuoremmat opiskelijat). 4. Ole valmis heittäytymään epämukavuusalueelle n menestyminen vaatii välillä menemistä myös epämukavuusalueelle. Leirin kapteeni on valmis tinkimään leirin ajaksi esimerkiksi omista menoistaan. Kyky venyä ja priorisoida omaa tekemistään tärkeällä hetkellä muuttuu eduksi myös muissa elämän haasteissa. 5. Katse eteenpäin Jokainen leiri on erilainen kokonaisuus ja se on erilainen kuin mikään muu oppilaitoksen tarjoama kurssi. Vastustuksen kohtaaminen on todennäköistä. Leiri on lyhyt, joten on tärkeää, että et hukkaa energiaa vastarinnan kääntämiseen vaan suuntaat katseen eteenpäin. 6. Unelmoi Unelmissa on valtava määrä energiaa. Unelmat antavat uutta energiaa. On haaste asettaa omille kyvyille sopivia unelmia. llä annamme työkaluja ja keinoja leiriläisille sekä ohjaajille saavuttaa omia tavoitteitaan ja unelmiaan. 7. Ole luotettava Teemme työtä saman koulun, oman kaupungin/kunnan alueen henkilöiden ja yritysten kanssa. Koko leirin ja koko koulumme menestys perustuu vastavuoroiseen luottamukseen. Pidä kiinni sovitusta! 8. Kannusta myös itseäsi! Muista kehua kaveria, kun hän onnistuu tehtävissään. Kehu aitoa sitoutumista, suoritusta ja onnistumista. Kannusta aitoa yrittämistä ja itsensä likoon laittamista. Pian huomaat, että omakin itseluottamuksesi nousee positiivisen kannustuksen myötä. Kannuste ja kehu palaavat takaisin. 9. Pyri erinomaisuuteen n aikana sitoutuminen erinomaisuuteen on must ja tärkein tuutorin vaatimus. Se tarkoittaa pelkistetysti, että kapteeni tekee kaikki leirin työt niin hyvin kuin osaa. Muista kuitenkin, että jokainen kapteeni ja tuutori on omalla tavallaan ja vahvuuksillaan paras mahdollinen. Näin saat itsellesi hyvän mielen ja leirille osallistujien kunnioituksen. 10. Yritä uudelleen! Leirin varrella tulee varmasti haasteiden lisäksi häviön tunnetta ja ongelmia. Tekeville sattuu ja tapahtuu. Muista asenne aina voit yrittää uudelleen! 13

14 Leirin mallipohja Alla olevaan taulukkoon on koottu pohja, josta saa kokonaiskuvan leirin vaiheista, rasteista, tehtävistä. Huom. Jokainen leiri on järjestäjiensä näköinen! Aika Vaihe Rastit 8.00 Ilmoittautuminen ja leiripassien jako 8.15 Avaustapahtuma Kello Rastit: Ryhmäytyminen ja innovointi Taidot esiin! Tehtävät jakoon #NY6hleiri Rastit: Ideasta konkretiaa Kaupassa Tuotetuuma Ostoksilla! Nyt tehdään tuote! Hinta ja lappu Lounas ja happihyppely Rastit: Esiintyminen Visio presentaatio Mainosinsertti Yhteinen harjoitus/tauko Kehu kaveria Päätöstapahtuma ryhmien esitykset Päätöskeskustelu 14

15 Yhteystiedot Halutessasi voit kirjata ylös leirihenkilöiden yhteystiedot. Vastuuopettajat koulu: koulu: Leirikapteeni(t) Tuutorit Tvt-vinkki Luokaa esimerkiksi Facebook- tai WhatsApp -ryhmä leirin suunnittelua ja tiedottamista varten. Näin harjoittelette myös sosiaalisen median hyödyntämistä viestintäkanavana ja projektisuunnittelussa. 15

16 Muistiinpanoja 16

17 Muistiinpanoja 17

18 Muistiinpanoja 18

19 Onneksi olkoon! Olette yhdessä ansiokkaasti suorittaneet kokonaisuuden. Olet tuutorina saanut leirin aikana kokemuksia ryhmätyön merkityksestä, ideoinnista ja projektimaisesta työskentelystä. Seuraavaksi voit tutustua muihin NY-ohjelmiin, jotka tukevat taitojasi toimia aktiivisina kansalaisena sekä tunnistaa omat vahvuutesi. Seuraavat NY-askeleet NY Oma juttu NY Oma juttu Viiden teeman kokonaisuus, jossa tutustutaan yrittäjämäisiin kykyihin, luovuuteen, kouluviihtyvyyden lisäämiseen sekä oman tulevaisuuden suunnittelemiseen ja harjoitellaan idean ottamista käyttöön. NY Oma talous NY Oma talous Kahdeksan teeman kokonaisuus, jossa tutustutaan työnhakuun, työelämävalmiuksiin, rahan käyttöön ja oman talouden hallintaan. NY 12h -leiri NY 12h -leiri Päivän mittainen leiri innovoinnista, yrittäjyydestä ja omista mahdollisuuksista vaikuttaa. Leiriohjaajina toimivat ylemmän vuosiluokan tai 2. asteen opiskelijat. NY Vuosi yrittäjänä NY Vuosi Yrittäjänä Lukuvuoden kestävä yrittäjyysohjelma, jossa perustetaan oikealla rahalla toimiva NY-yritys. Ohjelma soveltuu perus- ja toisen asteen opetukseen ja toimii oppimisen polkuna tiimityöskentelyyn, vastuunottamiseen, aikatauluttamiseen, taloudenhallintaan ja omien ideoiden käyttöönottamiseen. Hyvää matkaa seuraavien NY-ohjelmakokonaisuuksien inspiroivaan maailmaan! nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat 19

20 llä luokkalaiset perustavat kuvitteellisen yrityksen. Leiriläiset ideoivat kuuden tunnin aikana palvelun tai tuotteen rastitehtävien ja tuutoreiden avulla. Tunnista vahvuutesi, vahvista osaamistasi JA KEHU KAVERIA! Nuori Yrittäjyys ry eli NY tarjoaa yrittäjyys- ja kuluttajakasvatusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä ja -kokonaisuuksia 7 25-vuotiaille nuorille koulujen ja oppilaitosten kautta. NY on voittoa tavoittelematon yhdistys, ja se kuuluu kansainväliseen Junior Achievement Worldwide kattojärjestöön. Suomessa toiminta alkoi vuonna NY Yrittäjyyskasvatuksen polku on opinto-ohjelmien kokonaisuus. Polku tarjoaa käytännönläheisiä työvälineitä lasten ja nuorten yrittäjyysasenteen, työelämävalmiuksien sekä oman talouden hallinnan vahvistamiseen esiopetuksesta korkea-asteelle asti. Opetussuunnitelman tavoitteita tukevat NY-ohjelmat toteutetaan kouluissa osana opetusta. Tekemällä oppimiseen perustava toiminta vahvistaa myös konkreettisesti nuorten ja elinkeinoelämän välistä yhteistyötä. Ota yhteyttä: #NY6hleiri nuoriyrittajyys.fi