SISÄLTÖ KAARILAN LUKIO. Vallerinkatu 11 (03) Opinto-ohjaaja Katri Juhannusvuori katri.juhannusvuori(at)koulut.tampere.

Transkriptio

1 SISÄLTÖ YHTEYSTIEDOT..2 LUKUVUODEN TÄRKEÄT PÄIVÄMÄÄRÄT JA AJAT REHTORIN TERVEHDYS OPETTAJAT....5 LUKIO-OPINNOISTA YLEISESTI...6 OPISKELU KAARILAN LUKIOSSA TUNTIKAAVIO KOEVIIKKO MUUALLA SUORITETUT OPINNOT....7 LUKIODIPLOMIT..9 YMPÄRISTÖOPINNOT OPINTOJEN OHJAUS NÄIN KOULUMME TOIMII JÄRJESTYSSÄÄNNÖT OPISKELIJAHUOLTO OPINTOSOSIAALISET ETUUDET ARVIOINTI YHTEISTYÖ TAMPEREEN MUIDEN LUKIOIDEN KANSSA...21 YLIOPPILASTUTKINTO YLIOPPILASKIRJOITUKSET KURSSITARJONTA AAKKOSJÄRJESTYKSESSÄ....BIOLOGIA 24 MUSIIKKI..45 ÄIDINKIELI...65 OPPIKIRJAT LUKUJÄRJESTYKSET TUNTIJAKO OPINTOSUUNNITELMA POISSAOLOSELVITYKSET KAARILAN LUKIO Vallerinkatu TAMPERE lukiot.tampere.fi/kaarila Rehtori Tuija Ylöniemi tuija.yloniemi(at)koulut.tampere.fi Koulusihteeri Timo Tamminen timo.tamminen(at)tampere.fi (03) (03) heli.makela(at)koulut.tampere.fi Apulaisrehtori Heli Mäkelä Opinto-ohjaaja Katri Juhannusvuori katri.juhannusvuori(at)koulut.tampere.fi Opettajainhuone Keittiö Vahtimestari Terveydenhoitaja (03) (03) ,

2 LUKUVUODEN TÄRKEÄT PÄIVÄMÄÄRÄT JA AJAT SYYSLUKUKAUSI KE TO Taksvärkki pe Syysloma ma pe Studia messut abeille to Itsenäisyysjuhla ma Joululoma pe to KEVÄTLUKUKAUSI MA 9.1. LA Penkinpainajaiset to Wanhojen päivä pe Talviloma ma pe 2.3. Jatko-opintopäivä kakkosille ke Pääsiäisloma pe 6.4. ma 9.4. Helaloma pe18.5. Kevätjuhla la 2.6. OPPITUNNIT PÄIVÄNAVAUS klo 8.00 klo klo RYHMÄNOHJAUSTUOKIO klo (abit) maanantaisin klo klo (kakkoset) klo (ykköset) RUOKAILU klo (maanantaisin klo ) noin klo klo (maanantaisin klo ) kesken oppitunnin VANHEMPAINILLAT 11A-D ti klo A-D ti klo A-D ke klo /10.lk ke klo (esittelytilaisuus lukioon pyrkiville) JAKSOT, KOKEET JA TODISTUKSET Jakso Koeviikko Palautus Uusinta (ilmoittaudu viim.) 1. jakso to pe ti pe 19.8.klo14.30 (pe12.8.) ke pe ke26.10.klo16.00 (to13.10.) 2. jakso pe , to pe klo ma ti ti ti (ti ) 3. jakso pe ma 6.2. to to klo ke ma 6.2. (ti 21.2.) 4. jakso ti ke 4.4. ti pe klo ti 7.2. ke 4.4. (ma 23.4.) 5. jakso ti ke pe 1.6. ke 6.6. klo 9.00 to 5.4. la 2.6. (pe 1.6.) Jaksotodistukset ja RO-tunnit to klo ma klo ti klo pe klo la 2.6. TENTTIPÄIVÄT ITSENÄISILLE SUORITTAJILLE tiistaina klo 16 ja keskiviikkona klo 16 3

3 REHTORIN TERVEHDYS Kaarilan lukio on yleislukio parhaimmillaan. Nelisarjaisena lukiona meillä on monipuolinen ja laaja tarjonta eri oppiaineissa. Lukion koko mahdollistaa sen, että talossa työskentelevät opettajat ja opiskelijat tuntevat toisensa hyvin. Opiskelijapalautteiden mukaan opetuksen taso on hyvä ja opettajat päteviä ja helposti lähestyttäviä. Toimintakulttuurimme kiteytyy kolmen T:n periaatteeseen: lukiomme tarjoaa opiskelijoille tietoa, taitoa ja toimintaa. Teoriaopintojen ohella korostamme tekemällä oppimista, omakohtaista kokemista ja elämyksellisyyttä talon seinien sisä- ja ulkopuolella. Lukiossamme on mahdollisuus opiskella useita kursseja tekstiilityötä ja teknistä työtä. Myös muissa taito- ja taideaineissa (kuvataide, musiikki, liikunta ja teatteri) on monipuolinen kurssitarjonta. Taito- ja taideaineiden kurssit eivät ole vain luettelona kurssitarjottimessa, vaan ne myös toteutuvat erilaisina esityksinä, tuotoksina, konsertteina, retkinä ja performansseina ikimuistettavina osina opiskeluaikaa. Kaikissa taito- ja taideaineissa voit myös suorittaa lukiodiplomin. Lukiodiplomin avulla voit todistaa erityisosaamistasi taito- ja taideaineissa jatko-opintoihin hakeuduttaessa. Lukio on toisen asteen yleissivistävä oppilaitos. Yleissivistävyys on se punainen lanka, jolle opetus Kaarilassa perustuu. Kaikki oppiaineet ovat tärkeitä. Kovinkaan moni teistä ei vielä tiedä, missä ammatissa toimii 20 vuoden kuluttua. Silloin laajan ja monipuolisen yleissivistyksen hankkimisesta toisen asteen koulutuksessa on varmasti hyötyä. Nopeasti muuttuvassa maailmassa se mahdollistaa suuntautumisen usealle eri työuralle. Yleissivistävyyden lisäksi olemme nostaneet esiin ympäristöteeman. Ympäristöstä huolehtiminen Kaarilan lukiossa ei ole vain suunnitelmia ja korulauseita, vaan tietoista etenemistä pienillä askelilla kohti ympäristöystävällisempää tulevaisuutta. Viime lukuvuonna Kaarilan kouluyhteisölle myönnettiin Vihreä lippu tunnustus toimista ympäristön huomioimiseksi. Tänä lukuvuonna teemanamme on energia. Lukiossamme voi suorittaa myös ympäristöopintojen kokonaisuuden ja saada siitä erillisen todistuksen. Opiskeluilmapiiri ei rakennu seinistä, teknisistä välineistä eikä pulpettien laadusta. Sen tärkeimpänä rakennusaineena ovat opiskelijat ja koko henkilökunta. Kaarilan lukiossa on panostettu myönteisen ilmapiirin rakentamiseen ja vaalittu ajattelutapaa välittämisestä ja huolenpidosta yhteen hiileen puhaltamisesta. Huolenpito näkyy ja kuuluu päivittäisessä arjessa. Se on nalkuttamista poissaoloista ja kurssikertymästä, istumajärjestysten muuttamista, kehumista oman tason ylittämisestä, tutortoimintaa ja pakollisia ryhmänohjaustuokioita. Kaarilan lukiossa on hyvin erilaisia opiskelijoita. Ilmapiiri on ollut siitä huolimatta aina erittäin suvaitsevainen. Erilaisuus on koettu opiskeluilmapiiriä ja päivittäistä kanssakäymistä rikastuttavana, ei haittaavana tekijänä. Sellaisena toivon sen myös jatkuvan. Kaarilan lukion toiminta jatkuu tässä koulurakennuksessa enää yhden lukuvuoden. Siirtyminen Sampolan koulukiinteistöön tapahtuu elokuussa Kaarilan lukio ja Tammerkosken lukio yhdistyvät uudeksi Tammerkosken luovien alojen lukioksi. Lukuvuosi tulee sisältämään surutyötä, koska joudumme luopumaan meille tärkeästä Kaarilan lukiosta. Seuraavaan vuoteen liittyy myös uuden entistä paremman opinahjon suunnittelua, jonka ön sekä opiskelijat että opettajat pääsevät vaikuttamaan. Suurin osa Kaarilan lukion opettajista siirtyy uuteen Tammerkosken lukioon vieden mukanaan hyvät käytänteet ja mukavan ilmapiirin Kaarilan lukiosta. Voimme kaikki jatkaa Sampolaan turvallisin mielin rakentamaan vanhan hyvän pohjalle jotakin uutta - vielä parempaa. Tervetuloa aloittamaan lukuvuosi Kaarilassa! 4

4 OPETTAJAT HAAPAKOSKI ANNUKKA äidinkieli, kirjallisuus JUHANNUSVUORI KATRI opinto-ohjaus KARI SANNA matem., fysiikka, tietotekniikka,ro 09C LARSSON ARJA ruotsi , LEPPINIEMI MIKA tekninen työ LÄHDE PÄIVI (virkavap.) matematiikka, kemia MARTTILA JAANA tekstiilityö MERENHOVI HEIKKI musiikki MOLKKA VEERA äidinkieli, kirjallisuus, RO 10B MÄKELÄ HANNU matematiikka, fysiikka, RO 10D MÄKELÄ HELI historia, yhteiskuntaoppi, RO 11B MÄKI JAAKKO englanti, RO 11C NIKKILÄ JUKKA liikunta NOKKONEN TIINA (virkavap. ) englanti, ruotsi PALOVUORI TERHI (virkavap.) tietotekniikka, matematiikka RANTALA PÄIVI erityisopettaja RAUTASALO JOHANNA (virkavap.) opinto-ohjaus RINTAKOSKI MIRKKA uskonto, psykologia, RO 11D SAARIKKO SILJA kuvataide SILK JULIE englanti, ranska, RO 10C SOPPA MIKKO historia TANELI MAUNO biologia, maantiede, RO TARHONEN ANU ruotsi, saksa TÄHTIVYÖ RAILI saksa, englanti, RO 09B UUSMALMI SARI filosofia, psykologia, et, RO 09D VIIKARI MAARIT matematiikka, kemia, RO 10A WIREN JONNA äidinkieli, kirjallisuus, RO 11A YLÖNIEMI TUIJA vt. rehtori, liikunta Opettajien sähköposti: etunimi.sukunimi(at)koulut.tampere.fi 5

5 LUKIO-OPINNOISTA YLEISESTI OPISKELUAIKA JA TYÖMÄÄRÄ Kaarilan lukio on luokaton lukio, jossa lukuvuosi on jaettu viiteen jaksoon. Lukion suorittaminen kestää yleensä kolme, enintään neljä opiskeluvuotta, ellei rehtori pätevästä syystä myönnä lisäaikaa. Opiskelijan vähimmäiskurssimäärä on 75 kurssia, tavoitteena tulisi kuitenkin olla 80 kurssin suorittaminen. Pakollisia kursseja on suoritettava lukioaikana Lukio suositellaan suoritettavaksi kolmessa vuodessa, vähintään kurssia vuosittain. Lukion oppimäärä tulee suoritetuksi kolmessa vuodessa, kun jaksossa suorittaa keskimäärin kuusi kurssia. LUKION KURSSIT Lukion kurssit ovat joko pakollisia, syventäviä tai soveltavia. Pakolliset kurssit ovat kaikille yhteisiä. Syventäviä ja soveltavia kursseja voi valita oman mielenkiinnon mukaan. Lopullisessa kurssikertymässä on oltava vähintään 10 syventävää kurssia. Niin sanotut valtakunnalliset syventävät kurssit ovat samanisiä kaikissa lukioissa, ja näiden kurssien sisällöt kuuluvat ylioppilastutkinnossa hallittavaan oppimäärään. Lisäksi on valittavana koulukohtaisia syventäviä ja soveltavia kursseja. Valinnoissa on mielekästä pyrkiä laajojen ainekohtaisten oppimäärien suorittamiseen. Matematiikassa on valittava joko lyhyt tai pitkä oppimäärä. Uskonto tai elämänkatsomustieto valitaan uskontokunnan mukaan. Musiikin ja kuvataiteen ensimmäinen kurssi on pakollinen kaikille. OPISKELU KAARILAN LUKIOSSA Kaarilan lukio ja Tammerkosken lukio yhdistyvät uudeksi luovien alojen lukioksi, joka aloittaa toimintansa remontoidussa Sampolan kiinteistössä. Koulun nimeksi tulee Tammerkosken lukio. Elokuussa 2011 Kaarilassa opintonsa aloittavat opiskelevat toisen ja kolmannen vuotensa uudessa lukiossa. Kaarilassa uudet opiskelijat opiskelevat ensimmäisen ja toisen jakson oman ryhmänsä kanssa valmiin lukujärjestyksen mukaisesti. Ensimmäistä lukuvuotta koskevat muiden jaksojen valinnat tehdään toisen jakson kuluessa Yhtä köyttä -kurssilla. Tällä kurssilla perehdytään ryhmänohjaajan, opintoohjaajan ja tutorien avustamana kurssitarjottimen antiin ja itselle mielekkään opintosuunnitelman laatimiseen. Kurssivalinnat tehdään tietokoneella kurssivalintaohjelmaan. Opiskelijat saavat tätä varten henkilökohtaiset tunnukset. Ohjelma toimii kaikissa verkkoon liitetyissä koneissa, mikä mahdollistaa valintojen tekemisen myös kotona. Myös omien opintojen seuranta tietokoneelta onnistuu henkilökohtaisten tunnusten avulla. Oppitunnit ovat 75 minuutin mittaisia ja kunkin kurssin opetuskertoja on viikossa kolme (paitsi niillä kursseilla, jotka opetetaan hajautetusti useamman jakson aikana tai kursseilla, jotka ovat ½ -kurssia laajuudeltaan). Lukujärjestys muodostuu tuntikaavion perusteella. TUNTIKAAVIO ma ti ke to pe Lukujärjestykset, joista näkyvät luokkatilat löytyvät aina uuden jakson alkaessa toisen kerroksen ilmoitustaululta ja Intrasta. 6

6 SUORITUSJÄRJESTYS Kurssit on pyrittävä suorittamaan oppiainekohtaisen opetussuunnitelman suosittamassa järjestyksessä. Järjestyksestä voi poiketa aineenopettajan luvalla. KOEVIIKKO Jokainen jakso päättyy koeviikkoon. Koetta edeltävä päivänä pidetään yleensä ns. pohjatunti, jolle osallistuminen on osa kurssisuoritusta. Kurssikokeiden järjestys selviää koeviikon lukujärjestyksestä. Kokeet palautetaan noin viikon kuluttua koeviikon päättymisestä. Erillisjärjestelyistä, kuten kokeen poikkeavasta suoritusajankohdasta on sovittava etukäteen opettajan kanssa. KIELET Kaarilan lukiossa voi A-kielinä opiskella englantia ja saksaa, B1-kielenä ruotsia ja B2- ja B3-kielinä saksaa ja/tai ranskaa. MUUTOKSET OPINTO-OHJELMAAN Oma opinto-ohjelma on syytä suunnitella huolella, sillä valinnat ovat pääsääntöisesti sitovia. Seuraavaa jaksoa koskevat opiskelusuunnitelman perustellut muutokset on tehtävä viimeistään viittä päivää ennen jakson alkua. OPPIMÄÄRÄN VAIHTAMINEN MATEMATIIKASSA Oppimäärän vaihtamisesta on keskusteltava opinto-ohjaajan, matematiikan opettajan ja huoltajan kanssa. Vaihtoa varten on täytettävä erillinen lomake, joita saa kansliasta, opinto-ohjaajalta, Intrasta ja koulun kotisivuilta. Pitkän matematiikan kurssit korvaavat lyhyen matematiikan kurssit seuraavasti: MAA1 = MAB1, MAA3 = MAB2, MAA6 = MAB5, MAA7 = MAB4 ja MAA8 = MAB3. Opetussuunnitelmassa voidaan määrätä myös lisänäyttöjä etenkin kurssin arvosanaa uudelleen arvioitaessa. Näiden kurssien arvosanat siirtyvät suoraan vastaavien lyhyen matematiikan kurssien arvosanoiksi. Mikäli opiskelija on tyytymätön näin saamaansa kurssin arvosanaan, hänellä on mahdollisuus osallistua kerran lisäkuulusteluun osoittaakseen osaamistasonsa kyseisessä kurssissa. Muut pitkän oppimäärän kurssit merkitään lyhyen oppimäärän soveltaviksi kursseiksi suoritusmerkinnällä. Siirryttäessä kesken oppimäärän lyhyestä pitkään oppimäärään opiskeltujen kurssien arvosanat siirtyvät suoraan vastaavien pitkän oppimäärän kurssien arvosanoiksi. Tällöin voidaan edellyttää lisänäyttöjä ja tässä yhteydessä myös arvosana harkitaan uudelleen. KURSSIN KESKEYTTÄMINEN Jos opiskelija keskeyttää kurssin, hänen tulee ilmoittaa asiasta kyseiselle aineenopettajalle. Suoritettua kurssia ei voi jälkeenpäin poistaa opinto-ohjelmasta. OPINTOJEN HIDASTUMINEN Päätoimiseksi katsottava opiskelu edellyttää vähintään kolmen kurssin suorittamista jokaisessa jaksossa ja vähintään 20 kurssin (abivuonna 15 kurssin) suorittamista lukuvuodessa. Tämä on myös opintotuen saamisen edellytys. Luvan kurssimäärästä poikkeamiseen antaa rehtori. Siirtymisestä pidennettyyn opintoaikaan (suunniteltu kesto 3½ - 4 vuotta) on neuvoteltava opintoohjaajan ja ryhmänohjaajan kanssa. KANSALAISTAITO- JA AKTIVITEETTIKURSSIT Erilaisia koulun ulkopuolella suoritettuja, esim. harrastuksiin liittyviä kursseja, voidaan liittää lukioopintoihin. Tällaisia kursseja ovat mm. SPR:n järjestämät Ensiapu 1 ja 2, Hygieniapassi, aerobicin ohjaajakurssi sekä liikennekasvatuskurssi, joka edellyttää autokoulun suorittamista. Suoritusmerkintä voidaan antaa opiskelijalle, kun hän on esittänyt kansliassa todistuksen suorittamastaan kurssista/ opinnoista. MUUALLA SUORITETUT OPINNOT Tampereella on monipuoliset mahdollisuudet opiskella myös oman koulun ulkopuolella sekä sisällyttää suoritetut opinnot lukion oppimäärään. Opiskella voidaan mm. muissa lukioissa, toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa. Opetusta tarjotaan sekä lähi että etäopetuksena. 7

7 Opiskelijalla on lukiolain perusteella oikeus lukea hyväkseen lukion oppimäärään muualla suoritetut opinnot, jotka ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään lukion opetussuunnitelman mukaisia. Pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien hyväksi lukeminen ei ole ongelmallista, mutta muiden kurssien kohdalla tämä kannattaa varmistaa etukäteen. Muualla suoritettujen opintojen sisällyttämisestä lukion oppimäärään ja kurssien vastaavuuksista päättää rehtori. On tärkeää, että hyväksilukemisesta neuvotellaan ajoissa opinto-ohjaajan ja rehtorin kanssa, mikäli on epäselvää, ovatko opinnot opetussuunnitelman mukaisia. MISTÄ LÖYDÄN MUIDEN OPPILAITOSTEN TARJONTAA? Aikuislukion ( iltalukion ) ja muiden lukioiden tarjonnan löydät helpoimmin näiden kotisivuilta. Kaikki kaupungin ylläpitämät päivälukiot noudattavat samoja jaksorajoja ja osittain samaa tuntikaaviota, joten välimatkoja lukuun ottamatta yhteensovittaminen on luontevaa. Aikuislukion kurssit ja lukujärjestys löytyvät lukiot.tampere.fi/aikuislukio ja päivälukioiden tarjonta löytyy kurssivalintaohjelmasta (koodeittain vasemman reunan painikkeen takaa). Tampereen lukiolaiset voivat suorittaa käsityön kursseja Pirkanmaan käsi- ja taideteollisuus ry:n Näpsä-käsityökoulussa. Opetus tapahtuu ilta-aikana. Lisätietoja tai Paula Relander, Näpsä-käsityökoulu: paula.relander (at)taitopirkanmaa.fi. Tampereen ja naapurikuntien lukiot sekä Tampereen ammattiopisto ylläpitävät yhteistä verkkokurssitarjotinta, jolta voit valita itsellesi opintoja. Tarjottimeen voi tutustua osoitteessa lukiot.tampere.fi/seututarjotin. Kursseille ilmoittaudutaan palvelun sähköisellä ilmoittautumislomakkeella. Ilmoittautumisohjeet selviävät palvelun sivuilta. Yhteistyö Lyseon ja muiden lukioiden kanssa, katso tämän oppaan sivu 21. Lukion opiskelijalla on mahdollisuus osallistua myös tiettyihin Tampereen yliopiston opintojaksoihin. Lukiolaisille avoimeen tarjontaan voi tutustua osoitteessa: Kesäyliopiston ja korkeakoulujen tarjontaan voit tutustua osoitteessa lukiot.tampere.fi/seututarjotin/korota. Opintotarjottimelle on koottu tiedot opinnoista, joihin Tampereen seudun lukiolaiset voivat saada oikeuden osallistua maksutta tai maksamalla mainitun omavastuuosuuden. Tarjottimella on yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opetussuunnitelmien mukaisia opintoja sekä lukioaineiden kertauskursseja. Linkit muiden oppilaitosten tarjontaan löytyvät myös Kaarilan lukion nettisivuilta. MUUALLA SUORITTAMANI KURSSIT: kurssin nimi ja tunnus suoritusajankohta oppilaitos arvosana 8

8 LUKIODIPLOMIT Kaarilassa voit lukio-opiskelun aikana syventää osaamistasi myös monissa taito- ja taideaineissa. Opiskelu voi huipentua lukiodiplomin suorittamiseen. Lukiodiplomin suorituksesta opiskelija saa todistuksen, joka on päättötodistuksen liite. Lukiodiplomin suorituksesta voit saada lisäpisteitä jatkoopintoihin pyrittäessä. Kysy lisätietoja diplomisuorituksista taito- ja taideaineiden opettajilta. Tarkat suoritusohjeet löydät osoitteesta Seuraavassa on lyhyt luonnehdinta eri aineiden lukiodiplomeista. LIIKUNTA Liikunnan lukiodiplomi koostuu seuraavista osa-alueista: liikuntakykyisyys (erilliset testit), liikuntatiedot (tutkielma), erityisosaaminen (oman lajin näyttö), harrastuneisuus ja yhteistyötaidot (monipuolinen harrastaminen), portfolio (kuvaus omasta liikuntaharrastuksesta ja osallistumisesta koulun liikuntatoimintaan). Lukiodiplomin saamisen ehtona on, että opiskelija on suorittanut vähintään viisi liikunnan kurssia, joista yksi voi olla diplomikurssi. LUKUDIPLOMI Lukudiplomin tavoitteena on tukea opiskelijan lukuharrastusta, syventää kirjallisuuden analysoimisen ja tulkitsemisen taitoja sekä tuottaa erilaisia tekstejä. Opiskelija lukee lukioaikana 20 kirjaa annetulta listalta ja tekee niistä tehtäviä, joista opettaja antaa merkinnän. Kun on saanut merkinnän kaikista 20 kirjasta, on suorittanut lukudiplomin. Kurssi suoritetaan itsenäisesti. Kaarilan lukion lukudiplomi noudattaa Pirkanmaan lukudiplomin suoritusohjeita. KUVATAIDE Suorittaakseen kuvataiteen lukiodiplomikurssin pitää opiskelijalla olla käytynä vähintään neljä kuvataiteen kurssia. Kurssi tulee suorittaa kahden ensimmäisen jakson kuluessa. Opetushallitus, pyrkii julkaisemaan tehtävät jo edellisen lukuvuoden keväällä (toukokuussa), koska aiheet voivat vaatia syventymistä kesäaikana. Kuvataiteen lukiodiplomi koostuu kahdesta osiosta: taiteellinen tuotos ja taiteellinen portfolio. Diplomin arvioi oman opettajan lisäksi ulkopuolinen arvioitsija. KÄSITYÖ (TEKSTIILITYÖ / TEKNINEN TYÖ) Valmistetaan valtakunnallisten aiheiden mukaisesti yhden lukiokurssin laajuinen käsityötuote ja siihen liittyvä portfolio. Tavoitteena on itsenäinen ongelmanratkaisu, tavoitteellinen ja suunnitelmallinen työskentely, itsenäinen tiedonhaku sekä integrointi muihin oppiaineisiin. Diplomin suoritusoikeus on niillä, jotka ovat suorittaneet kaksi käsityön lukiokurssia. Lisätietoja: MUSIIKKI Kaarilan lukiossa voit tehdä musiikin lukiodiplomin kahdella lailla: joko kokoamalla monipuolisen näytesalkun tai projektityön muodossa. Diplomin lisäksi edellytyksenä on neljän musiikkikurssin suoritus. lukiodiplomi, Veera Siimesmaa TEATTERIN LUKIODIPLOMI Teatteritaiteen lukiodiplomin suorittamisen tavoitteena on taiteellisen oppimisprosessin vahvistaminen. Siinä pyritään draamallisten ja teatteri-ilmaisullisten taitojen vahvistamiseen, kommunikaatio- ja sosiaalisten taitojen kartuttamiseen sekä itsearvioinnin kehittämiseen. Diplomin voi suorittaa ohjaajantyöstä, dramaturgiasta, näyttelijäntyöstä tai yhdistelemällä edellä mainittuja tai muita teatteritaiteen alueita. Jotta opiskelija voi osallistua diplomikurssille, on hänellä oltava suoritettuna vähintään kolme teatteritaiteen kurssia. 9

9 YMPÄRISTÖOPINNOT YMPÄRISTÖ HAASTAA JOKAISEN OPPIMAAN Luonnon ja ihmisen koko elinympäristön säilyminen monimuotoisena on entistä haastavampi tehtävä mm. maapallon nopean väkimäärän kasvun ja ilmastomuutoksen vuoksi. Ympäristön tunteminen ja suojeleminen tulee olemaan jokaisen ihmisen velvollisuus kansalaisena ja maailmankansalaisena. YMPÄRISTÖOPINTOJA KAARILAN LUKIOSSA Kaarilan lukiossa voit oppia ymmärtämään entistä enemmän elinympäristöstämme, siihen vaikuttavista tekijöistä, ympäristöä uhkaavista ongelmista sekä mahdollisuuksista ratkaista niitä. Voit opiskella ympäristökursseja osana lukio-opintojasi ja saada siitä erillisen todistuksen. OPINTOKOKONAISUUDEN SUORITTAMINEN Lukioaikana opiskellaan vähintään kuusi ympäristöpainotettua Kaarilan lukion tai muun oppilaitoksen kurssia ja mukana tulee olla jokaisesta alla olevasta oppiaineryhmästä ainakin puolitoista kurssia. Lisäksi suoritetaan lukioaikana vähintään yksi erillinen koko kurssin laajuinen ympäristöprojektikurssi (tarjolla vähintään yksi/lukuvuosi). Lisäksi osallistutaan lukioaikana vähintään yhteen pienempään ympäristöprojektiin sekä ympäristöaiheisiin teematilaisuuksiin ja/tai teemapäiviin. Lisäksi tehdään ympäristötekoja koulun arjessa tai muualla (tarkemmat tiedot myöhemmin). Lukuvuoden ympäristöprojekteista ja teematilaisuuksista/päivistä tiedotetaan erikseen. Ympäristöopintokokonaisuuden suoritukset kootaan ympäristöpassiin ja kokonaisuuden suorittaneet saavat siitä erillisen todistuksen. KAARILAN LUKION YMPÄRISTÖKURSSIT: (kaikkia kursseja ei tarjota joka lukuvuosi) Luonnontieteen kurssit Humanistiset ja yhteiskunnalliset kurssit BI 3 (ympäristöekologia) BI 6 (ympäristöekologia 2) BI 7 (luonnontieteiden historia) GE 3 (riskien maailma) GE 4 (aluetutkimus, ympäristö) GE 5 (geologia) FY 8 (aine ja säteily) FY 11 (astronomia, ½ kurssia) FY 12 (astronomia, ½ kurssia) TE 3 (terveys ja tutkimus) Ympäristökurssit on merkitty kurssitarjottimessa lihavoituina laatikoina ja kurssikuvauksissa neliapilana. ENA 7 (luonto ja kestävä kehitys) SAB 6 (yhteinen maapallomme) SAB 8 (luonto ja kestävä kehitys) RAB 6 (yhteinen maapallomme) RAB 8 (luonto ja kestävä kehitys) FI 5 (ympäristöfilosofia, ½ kurssia) PS 8 (ympäristöpsykologia, ½ kurssia) ÄI (ympäristö kirjallisuudessa) HI 6 (kulttuurien kohtaaminen) YH 7 (ympäristövaikuttaminen, ½ kurssia) Ympäristön kokemiseen ja ympäristötekoihin liittyvät kurssit LI 3 (virkisty liikunnasta) LI 4 (yhdessä liikkuen) KE 6 (työkurssi, ympäristöpainotus) KE 12 (työkurssi, ympäristöpainotus, ½ kurssia) KU 7 (valokuvaus) KU 8 (ympäristö, arkkitehtuuri) YO 4 (vihreä lippu) YO 6 (retkikurssi, ½ kurssia) 10

10 OPINTOJEN OHJAUS Kaarilan lukiossa ohjausta antavat opinto-ohjaajan ohella ryhmänohjaajat ja aineenopettajat. Opintoohjaaja antaa sekä henkilökohtaista että ryhmäohjausta mm. opiskeluun liittyvissä vaikeuksissa, opinto-ohjelmien laatimisessa, kurssivalintojen tekemisessä, yo-tutkinnon hajauttamisessa sekä jatkoopintoihin hakeutumisessa. Kurssimuutokset sekä muut lyhyen aikaa vievät asiat voi hoitaa ilman ajanvarausta välitunnilla, mutta pidempään henkilökohtaiseen ohjaukseen on syytä varata aika. Ryhmänohjaajat seuraavat opintojen etenemistä ja koulunkäynnin säännöllisyyttä. Joka maanantai järjestetään vartin mittainen ryhmänohjaajan tuokio ja jokaisen jakson jälkeen ryhmänohjaustunti. Osallistuminen näihin tilaisuuksiin on osa opinto-ohjauksen OP1-kurssin suorittamista, ja läsnäolo on siten pakollinen. Aineenopettajat opastavat oman oppiaineensa opiskeluun liittyvissä asioissa. Opinto-ohjauksen pakollinen kurssi OP1 suoritetaan hajautetusti kolmen vuoden aikana. Riittävän ohjauksen saamiseksi opiskelijoiden suositellaan lisäksi valitsevan kolmantena vuonna jatkoopintoihin suuntaava OP3 -kurssin. Uusien opiskelijoiden lukuvuoden ensimmäiseen ja toiseen jaksoon kuuluu Kaarilan lukion omaleimainen opinto-ohjauksen kurssi, joka tähtää opiskeluvalmiuksien kehittämiseen. Yhtä köyttä kurssin tavoitteena on auttaa lukio-opiskelunsa aloittavia uusia opiskelijoita sopeutumaan ja tottumaan uuteen opiskeluympäristöön, lukiotyöskentelyyn, uusiin ihmisiin ja yleensäkin talon tapoihin. Kurssilla pyritään luomaan positiivinen asenne koulutyöhön ja yhdessä onnistumiseen. Tärkeä osa kurssia on perehtyminen kurssitarjottimen yksityiskohtiin, ainevalintoihin ja kurssivalintojen tekemiseen. Kurssilla tutustutaan myös tiedotuskanava Intraan. NÄIN KOULUMME TOIMII HYVÄN KÄYTÖKSEN PELISÄÄNNÖT Koulumme viihtyvyyden kannalta on tärkeää, että siisteyteen kiinnitetään huomiota niin sisä- kuin ulkotiloissakin. Myös koulun lähiympäristössä liikuttaessa on noudatettava hyvää käytöstä. Kulkuvälineet jätetään asiallisesti niille varatuille paikoille. Auditorioon ja juhlasaliin ei mennä ulkojalkineilla. Tupakkalain 12 mukaan on tupakointi kielletty opiskelijoille tarkoitetuissa sisätiloissa ja koulun alueella. ASIOINTI KANSLIASSA JA OPETTAJAINHUONEESSA Kanslia on avoinna asiointia varten koulupäivinä klo Opiskelijoiden on syytä välttää asiointia kansliassa ja opettajainhuoneessa ruokatuntien aikana. Kansliaan on ilmoitettava nimen ja henkikirjoitusrekisterin tietojen muutokset, kuten myös muuttuneet kodin osoitetiedot ja puhelinnumerot sekä huoltajien työpaikan puhelinnumerot. Vastaavat muutostiedot on toimitettava myös ryhmänohjaajalle. Opintotuki, koulumatkatuki ja opiskelijakorttiin liittyvissä asioissa tulee kääntyä koulusihteerin puoleen. Opettajille palautettavat tehtävät jätetään kyseisen opettajan nimellä opettajainhuoneen ulkopuolella olevaan laatikkoon. 11

11 RUOKAILU Lukion ruokailuvuoro on kolmen ensimmäisen jakson aikana porrastettu seuraavasti: abit klo toisen vuoden opiskelijat klo ensimmäisen vuoden opiskelijat klo Neljännellä ja viidennellä jaksolla porrastusta ei ole, joten kaikki ruokailevat kello Ruokailun päätteeksi jokainen nostaa tuolinsa ja palauttaa astiat niille tarkoitetuille paikoille. VAHTIMESTARI Vahtimestari Jari Laineen työtila on toisessa kerroksessa. Löytötavaroita kannattaa tiedustella sieltä. Opiskelijat saavat halutessaan panttia vastaan (7 ) lokerokaapit, joiden avaimet antaa vahtimestari. Kaapit ovat opiskelijan käytössä ylioppilaskirjoituksiin asti, jonka jälkeen avain palautetaan takaisin. VAHINGOT Tampereen kaupunki työnantajana on vastuussa vahingosta, mikäli koulussa tai koulumatkalla tapahtuneen vahingon voidaan katsoa aiheutuneen opettajan tai muun koulun henkilökuntaan kuuluvan huolimattomuudesta tai laiminlyönnistä. Rikkoutuneiden silmälasien vahingonkorvausvelvollisuus koskee ainoastaan liikuntatuntien aikana särkyneitä laseja. Kouluaikana sattuneiden vaatteiden ja esineiden katoamisesta koulu ei ole korvausvelvollinen. Arvoesineitä ei siis kannata pitää naulakossa takin taskussa tai laukussa. Koulun omaisuutta ja koulun käyttöön lainattua omaisuutta (kirjoja, kameroita, tallenteita yms.) tulee käsitellä huolellisesti. Opiskelija on korvausvelvollinen vahingon sattuessa ja vahingosta tulee ilmoittaa rehtorille, jollekin opettajalle tai vahtimestarille. KURSSIN ALOITUS Kurssin ensimmäisellä tunnilla on läsnäolopakko. Poissaolosta on ilmoitettava kurssin opettajalle tai kansliaan, jotta osallistumisoikeus kurssille säilyy. RYHMÄNOHJAUSTUOKIO Ryhmänohjaustuokio on joka maanantai klo omassa kotiluokassa, ellei ryhmänohjaajan kanssa ole muuta sovittu. Ryhmänohjaustuokioissa tiedotetaan kouluun ja opiskeluun liittyvistä asioista, ja niihin osallistuminen on pakollista. POISSAOLOT Opiskelijalla on velvollisuus osallistua oppitunnille. Hyväksyttäviä poissaloja ovat esim. opiskelijan sairaus tai etukäteen anotut lomat. Luvan poissaoloon voi myöntää aineenopettaja oppitunniltaan, ryhmänohjaaja 1-5 päiväksi ja sitä pidemmäksi aikaa rehtori. Poissaoloa anotaan kansliasta ja Intrasta saatavalla lomakkeella. Poissaolo-oikeutta ei pääsääntöisesti myönnetä koeviikon aikana. Yli kolme päivää kestävästä sairauspoissaolosta on syytä ilmoittaa ryhmänohjaajalle tai kansliaan. Jos opiskelija sairastuu koulupäivän aikana, on pois lähtöön pyydettävä lupa terveydenhoitajalta, opettajalta tai rehtorilta. 12

12 Opiskelijan vastuulla on selvittää läksyt ja muut kotitehtävät poissaolonsa ajalta. Poissaoloista edellytetään luotettavaa selvitystä heti kouluun palaamisen jälkeen. Alle 18-vuotiaiden kohdalla tämä tarkoittaa huoltajien allekirjoittamaa poissaoloselvitystä. Yli 18-vuotiaiden kohdalla luotettavan poissaoloselvityksen antaa esimerkiksi terveydenhoitaja, lääkäri tai huoltajansa (vanhempansa) luona asuvan opiskelijan kohdalla huoltaja. Koeviikolla äkillisestä sairastumisesta pitää ilmoittaa viimeistään koepäivän aamuna ao. opettajalle joko tekstiviestillä tai sähköpostilla. Kouluun tullessasi on ao. opettajalle selvitettävä poissaolon syy poissaolokirjan kuittauksella mahdollisimman pian eli välittömästi. Näin opiskelija varmistaa oikeuden tehdä koe uusintakoepäivänä ja opettaja osaa antaa opiskelijalle oikean suoritusmerkinnän todistukseen (T/K). Runsaiden poissaolojen vuoksi kurssi voi keskeytyä. Runsaat poissaolot ja myöhästymiset vaikuttavat kurssiarvosanaan alentavasti. Poissaoloselvityksiä varten on tilaa tämän oppaan viimeisillä sivuilla. Allaolevia poissaoloja tunneilta ei tarvitse selvittää erikseen tämän oppaan lopussa olevalla poissaoloselvityksellä, vaan selvitys tehdään sen sijaan sulkuihin merkityllä tavalla. oppilaskunnan hallituksen kokoukset (puheenjohtaja tekee osanottajalistan ja oppilaskunnan ohjaaja tiedottaa asiasta opettajille) juhlaohjelmien harjoittelu (opiskelija ilmoittaa ao. opettajalle) koulun ulkopuolella tapahtuvat vierailut (opettaja tekee listan osallistujista) osallistuminen ylioppilaskirjoituksiin tai suullisiin kuulusteluihin (opiskelija ilmoittaa ao. opettajalle) OPO:n luona käynnit (OPO antaa lapun) koululääkärin tai koulun terveydenhoitajan yleistarkastus, kuraattorilla tai lukiopsykologin luona käynti (terveydenhoitaja/kuraattori/ lukiopsykologi/ ryhmänohjaaja tekee listan) koulun edustaminen (järjestävä opettaja ilmoittaa) tutortoiminta (opiskelija ilmoittaa ao. opettajalle) kutsunnat (rehtori ilmoittaa ao. opettajalle) Ympäristö, paikka, tila KU2 13

13 OPPITUNNILTA MYÖHÄSTYMINEN Kaikkien tulee olla täsmällisesti paikalla oppituntien alkaessa. Päivänavauksen aikana ei tulla luokkaan. Mikäli luokan ovi on suljettu, otetaan myöhästynyt opiskelija tunnille vain, jos hänellä on lappu opolta, opettajalta, ryhmänohjaajalta, terveydenhoitajalta tai rehtorilta. Mikäli myöhästymiseen on todellinen syy, voi sen käydä selvittämässä rehtorille tai koulusihteerille. Muita myöhästyneitä ei oteta oppitunnille, vaan merkitään poissaolleeksi. Jos luokan ovi on laitettu kiinni, älä enää yritä tulla tunnille ilman lappua! Jos opiskelujärjestelyihin (esim. kurssit toisesta lukiosta) liittyen aiheutuu myöhästymisiä, ne huomioidaan kunhan opiskelija sopii asiasta opettajan kanssa. KURSSIIN KUULUVIEN ITSENÄISTEN TEHTÄVIEN TEKEMINEN JA PALAUTTAMINEN Joidenkin kursien suorittamiseen oleellisesti kuuluvat oppituntien ulkopuolella suoritettavat tehtävät on palautettava opettajan antamaan määräaikaan mennessä, jotta opiskelija saa osallistua kurssikokeeseen. Opettaja ilmoittaa mitkä tehtävät ovat kurssin suorittamisen kannalta välttämättömiä. Muiden kuin välttämättömien tehtävien laiminlyönti tai palautuksen määräajan ylittäminen laskee kurssin arvosanaa. Jos palautettavia oleellisia tehtäviä jää palauttamatta, muuttaa opettaja tällaisissa tapauksissa todistuksen merkinnän T merkinnäksi K heti seuraavan jakson jälkeen. Mikäli myös arvosanan 4 osalta arviointiedellytyksiin kuuluu jonkun (tai joidenkin) tehtävien tekeminen, mainitaan siitä erikseen opinto-oppaan kurssikohtaisissa arviointitiedoissa. OPPITUNTIEN TYÖRAUHA Parhaan mahdollisen työrauhan saamiseksi, opettajat laativat istumajärjestyksen kullekin ryhmälle parhaaksi katsomallaan tavalla. Häiritsevä opiskelija voidaan poistaa luokasta ja kolmesta poistamisesta kurssi keskeytyy. Puhelimien ja soittimien käyttö oppitunneilla on ehdottomasti kielletty. ILMOITUSTAULUT, INTRA JA KOULUN KOTISIVUT Lukion ja opinto-ohjauksen ilmoitustaulut sijaitsevat toisessa kerroksessa opettajainhuonetta vastapäätä, 1. kerroksen seinällä ja 1. kerroksen portaikossa. Koulun Intran osoite on lukiot.tampere.fi/intra. Koulun www-sivut ovat osoitteessa lukiot.tampere.fi/kaarila. Seuraa ilmoitustaululla, Intrassa ja kotisivuilla olevia tiedotteita. INTRA Intra (lukiot.tampere.fi/intra) on nettisivusto, joka toimii mm. lukiomme sähköisenä ilmoitustauluna. Opettajat laittavat tiedotteita kursseihinsa liittyen Intran etusivulle, joten tiedotusta Intrassa on seurattava viikoittain. Intran asiakirjoista löytyvät myös keskeisimmät opiskeluun liittyvät asiat. Intran kautta jokainen opiskelija saa oman sähköpostiosoitteen joka on muotoa etunimi.sukunimi(at)lukiot.tampere.fi. Intraan liittyvissä ongelmatapauksissa voi kääntyä opettaja Sanna Karin (sanna.kari(at)koulut.tampere.fi) puoleen. KOULUN KIRJASTO Tilanahtauden vuoksi koulumme kirjasto on usein opetuskäytössä, muina aikoina kyllä vapaasti opiskelijakäytössä. Porrastasanteilla on pöytiä ja tuoleja taukotuntien viettoa varten. OPISKELIJAKUNTA Opiskelijakuntaan kuuluvat kaikki lukion opiskelijat. Joka syksy opiskelijakunnalle valitaan hallitus, jonka tehtävänä on hoitaa opiskelijakunnan etuja ja asioita. Opiskelijakunnan hallitus toimii aktiivisesti kouluviihtyvyyden lisäämiseksi esimerkiksi yhteisiä tilaisuuksia ja retkiä järjestämällä. Se on myös opiskelijoiden kanava vaikuttaa heitä koskeviin asioihin. Toimintansa opiskelijakunta rahoittaa mm. juoma-automaatin tuotoilla. Opiskelijat voivat käyttää opiskelijakunnan huonetta hyppytunneilla. Opiskelijakunnan ohjaavana opettaja toimii Mirkka Rintakoski. 14

14 LUOTTAMUSOPISKELIJAT Kukin ohjausryhmä valitsee lukuvuodeksi luottamusopiskelijan ja hänen varahenkilönsä. Luottamusopiskelijan tehtävänä on toimia yhdyshenkilönä ryhmän ja ryhmänohjaajan sekä muiden ryhmien välillä. TUTORIT Ensimmäisen lukiovuoden keväällä halukkaat opiskelijat voivat ilmoittautua tutoreiksi ja he saavat siihen liittyvän koulutuksen. Tutorien tehtävänä on olla tukemassa lukionsa aloittavien opiskelijoiden sopeutumista uuteen kouluun ja koulumuotoon. Jo kesällä tutorit ovat vastaanottamassa kouluun kirjautuvia uusia opiskelijoita ja opastavat heitä syksyä varten. Syksyllä tutorit auttavat nimikkoryhmäänsä käytännön asioissa ja avustavat ensimmäisen vuoden opiskelijoita työjärjestyksen laatimisessa ja kurssivalintojen tekemisessä. Tutorit järjestävät tapahtumia, joiden tarkoituksena on tukea ensimmäisen vuoden opiskelijoiden ryhmäytymistä. Tutorit esittelevät vierailijoille koulua ja kertovat lukio-opiskelusta. Tutoreiden ohjaavana opettajana toimii opinto-ohjaaja Katri Juhannusvuori. Tutorit A 11B 11C 11D Ville Alkula Susanna Kerkkäinen Jenna Järvinen Anna Linjamaa Saana Eerikäinen Essi Laurila Julianna Laakso Nea Pajunen Vilma Heinämäki Regina Roomets Jessica Toivonen Heidi Saarinen KYLVY (KAARILAN YLÄASTEEN JA LUKION VANHEMPAINYHDISTYS RY) Kylvy toimii yhteistyössä koulun, opiskelijoiden ja vanhempien kanssa järjestämällä erilaisia tilaisuuksia ja luentoja, tukemalla opiskelijoiden harrastustoimintaa, jakamalla stipendejä ja ottamalla kantaa kouluasioihin. Kylvyn hallituksen puheenjohtaja: Nina Särkkä Opettajajäsenet: Hellevi Mäkinen Jonna Wiren 15

15 JÄRJESTYSSÄÄNÖT Järjestyssääntöjen tavoitteena on varmistaa turvallinen ja myönteinen työskentelyilmapiiri koulun opiskelijoille ja henkilökunnalle. 1. Kouluyhteisön jäsenet pyrkivät pitämään koulun ja koko koulualueen siistinä ja viihtyisänä. Myös koulun lähiympäristössä liikuttaessa on noudatettava esimerkillistä siisteyttä ja käytöstä. 2. Koulun omaisuutta ja koulun käyttöön lainattua omaisuutta, kuten kirjoja, av-välineistöä ja dioja, tulee käsitellä huolellisesti. Opiskelija on korvausvelvollinen vahingon sattuessa ja vahingosta tulee ilmoittaa rehtorille, jollekin opettajalle tai vahtimestarille. 3. Kouluaikana sattuneista tapaturmista ilmoitetaan viipymättä terveydenhoitajalle, jollekin opettajalle tai vahtimestarille ja annetaan mahdollisuuksien mukaan ensiapu. Erikoisluokkien turvallisuusohjeita on ehdottomasti noudatettava. 4. Jos opiskelija sairastuu koulupäivän aikana, on pois lähtöön pyydettävä lupa terveydenhoitajalta, opettajalta tai rehtorilta. 5. Opiskelija voi saada etukäteen vapautuksen koulunkäynnistä. Poissaololuvan antaa enintään viideksi päiväksi ryhmänohjaaja, pidemmäksi ajaksi rehtori. Vapautusta pyytää huoltaja. Lääkärintodistuksen nojalla rehtori voi vapauttaa opiskelijan jonkin aineen opiskelusta. Rehtori vapauttaa uskonnonvapauslain nojalla opiskelijan koulussa annettavasta uskonnon opetuksesta, mikäli holhooja tai täysi-ikäinen opiskelija siitä kirjallisesti ilmoittaa. Opiskelija voi kuitenkin poissaoloaikana osallistua suullisiin ja kirjallisiin kokeisiin. 6. Poissaoloista opiskelijan on annettava luotettava selvitys. Tarkempia ohjeita on esim. tässä opinto-oppaassa. Pitempiaikaisesta poissaolosta on ilmoitettava ryhmänohjaajalle tai kansliaan viimeistään kolmantena päivänä poissaolon alkamisesta. 7. Ruokailutiloissa jokainen ruokailija käyttäytyy rauhallisesti, siististi ja kohteliaasti yleisen viihtyvyyden säilyttämiseksi. Aterian päätyttyä jokainen nostaa tuolinsa paikoilleen, vie ruokailuvälineensä niille tarkoitettuun paikkaan ja poistuu viivyttelemättä ruokalasta. 8. Tupakkalain 12 mukaan tupakointi ja nuuskan käyttö on kielletty opiskelijoille tarkoitetuissa sisätiloissa ja koulun alueella. Mikäli rikkomuksia kuitenkin ilmenee, lukion oppilaskunta velvoitetaan pitämään koulun piha ja siihen välittömästi liittyvät alueet siisteinä. 9. Koulun järjestyssääntöjä noudatetaan myös koulualueen ulkopuolella pidettävissä koulun tilaisuuksissa, esimerkiksi leirikouluissa ja opintoretkillä. 10. Niissä asioissa, joita ei ole järjestyssäännöissä erikseen mainittu, noudatetaan lukiota koskevia säännöksiä ja määräyksiä. Maalaus, Veera Ketonen 16

16 OPISKELIJAHUOLTO TERVEYDENHOITO Terveydenhoitaja Sisko-Liisa Riihimäki on tavattavissa koulullamme koulupäivisin varmimmin klo Terveydenhoitajan puhelinnumero on Kouluterveydenhuolto lukiossa sisältää terveystarkastuksia, terveyskasvatusta sekä poliklinikkatoimintaa. Terveydenhoitaja tekee opiskelijoille terveystarkastuksen lukion 1.-luokalla. Tarvittaessa opiskelija voidaan ohjata jatkotutkimuksiin ja -hoitoon. LÄÄKÄRIPALVELUT Tampereella opiskelevat lukiolaiset saavat perustason lääkäripalvelut kaupungin opiskeluterveydenhuollosta. Opiskelijat hakeutuvat ensisijaisesti oman koulun terveydenhoitajan vastaanotolle, jossa tarvittaessa tehdään ajanvaraus lääkärille joko koululle tai opiskeluterveydenhuollon keskitettyyn toimipisteeseen. Keskitetyn toimipisteen yhteystiedot saa koulun omalta terveydenhoitajalta. Lääkäripalvelut ovat maksullisia yli 18-vuotiaille koskien sairaanhoitokäyntejä. Käyntimaksu peritään kolmelta ensimmäiseltä kerralta, jonka jälkeen käynnit ovat maksuttomia yhden kalenterivuoden aikana. Lisätietoja Tampereen opiskelijaterveydenhuollon internetsivuilta: SUUN TERVEYDENHUOLTO Kehotuskirje varata aikaa lähetetään 17-vuotiaille tamperelaisille nuorille. Ajan voi varata keskitetystä ajanvarauksesta ma - pe klo , numerosta (03) Ajan tarkistaminen, siirtäminen ja peruuttaminen sekä ensimmäisen ajan varaaminen suuhygienistille ja kiireellisen hammaslääkäriajan varaaminen on mahdollista myös sähköisen asioinnin kautta. Lisätietoja: Vieraspaikkakuntalaisella opiskelijalla on mahdollisuus käyttää Tampereen kaupungin suun terveydenhuollon palveluja. Hammashoitopalvelujen käyttäjäksi voi ilmoittautua netissä olevalla lomakkeella. Sitä voi myös tilata keskitetystä ajanvarauksesta, puh. (03) Ajanvaraus on tehtävä itse. Vieraspaikkakuntalaisella opiskelijalla on mahdollisuus käydä hammashoidossa myös omassa kotikunnassaan. ERITYISOPETTAJA Erityisopettaja tarjoaa tietoa, opetusta ja ohjausta erilaisissa oppimisen ongelmissa. Työtapoja ovat opettaminen, keskusteleminen ja tarvittaessa eteenpäin ohjaaminen. Ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoille tehdään kielellisten taitojen alkukartoitus. Alkukartoituksen, opiskelijoiden toiveiden ja opettajien suositusten perusteella opiskelijoille tarjotaan kurssimuotoista (ks. erityisopettajan pitämät kurssit) ja yksilöllistä erityisopetusta. Kurssin tavoitteena on tutustua itseen oppijana ja tehostaa omaa opiskelua. Kurssilla voidaan laatia lausunto ylioppilastutkintolautakuntaa varten. Erityisopettaja Päivi Rantala on tavattavissa maanantaisin huoneessa B223. Puhelinnumero on ja sähköpostiosoite on paivi.rantala(at)koulut.tampere.fi. LUKIOKURAATTORI JA -PSYKOLOGIPALVELUT Kaikissa Tampereen kaupungin päivälukioissa toimii lukiokuraattori ja psykologi. He työskentelevät usealla eri lukiolla. Opiskelijat voivat hakeutua lukiokuraattorille tai psykologille kouluterveydenhoitajan, ryhmänohjaajan, opettajan, opinto-ohjaajan, rehtorin tai erityisopettajan kautta. Opiskelijat voivat myös ottaa itse yhteyttä puhelinaikana, jolloin tilannetta kartoitetaan puhelimitse. Myös vanhemmat voivat ottaa yhteyttä, mikäli heille nousee huolta nuoren tilanteesta. Työskentely painottuu ohjaukseen ja neuvontaan. Käynneillä kartoitetaan opiskelijan elämäntilannetta ja tuen tarvetta sekä tarpeen mukaan opiskelija ohjataan jatkotutkimuksiin ja jatkohoitoon. Lukiokuraattori ja -psykologi toimivat myös tarvittaessa linkkinä koulun ja eri yhteistyötahojen välillä. LUKIOKURAATTORI / PIA SALONEN Lukiokuraattori auttaa opiskelijoita opiskeluun (esim. motivaatio-ongelmat ja poissaolot), ihmissuhteisiin, sosiaalisiin ongelmiin (esim. perheongelmat ja päihteiden käyttö) sekä itsenäistymiseen (talous- ja asuntoneuvonta) liittyvissä asioissa. Tarvittaessa lukiokuraattori tekee myös kriisityötä. 17

17 Lukiokuraattori on tavattavissa Kaarilan lukiolla yleensä tiistaisin, tapaamisajat sovitaan aina erikseen opiskelijan kanssa. Lukiokuraattori ottaa opiskelijat vastaan huoneessa B223. Puhelinaika on perjantaisin kello 12-13, puh LUKIOPSYKOLOGI / NOORA LILLIA Lukiopsykologin juttusille opiskelija voi hakeutua silloin, kun hän on huolissaan psyykkisestä hyvinvoinnistaan (esimerkiksi mielialan lasku, jännittäminen, stressi, pelot, ahdistus tai vaikea elämäntilanne). Lukiopsykologin tehtäviin kuuluu myös opiskelijaan suuntautuva kriisityö. Lukiopsykologi ottaa opiskelijoita vastaan Tampereen lyseon lukiolla, F.E. Sillanpään katu 7, huoneessa 136. Sovittaessa käyntejä voidaan myös järjestää omalla koululla. Puhelinaika on perjantaisin klo 12-13, p OPISKELIJAHUOLTORYHMÄ Opiskelijahuollon suunnittelusta ja toteutuksesta lukiokohtaisesti vastaa opiskelijahuoltoryhmä. Opiskelijahuoltoryhmän tehtävänä on mm. käsitellä opettajankokouksissa esille tulleita opiskelijoiden opiskeluun liittyviä ongelmia. Opiskelijahuoltoryhmän muodostavat rehtori, opinto-ohjaaja, terveydenhoitaja, erityisopettaja, lukiokuraattori ja -psykologi. OPINTOSOSIAALISET ETUUDET OPINTOTUKI JA KOULUMATKATUKI 17 -vuotta täyttänyt lukion opiskelijan on tietyin edellytyksin oikeus saada KELAn myöntämää opintotukea. Koulumatkakustannukset voidaan korvata, kun matkan pituus ja kustannukset ylittävät laissa säädetyt rajat. Opintotuen hakukaavakkeita ja lisätietoja saa kansliasta ja KELAn paikallistoimistoista. Tukiasioista lisätietoja löytyy myös osoitteesta OPISKELIJAKORTTI Suomen Lukiolaisten Liiton opiskelijakortilla saa suoraan alennuksia mm. kaukoliikenteen matkalipuista, teatteri- ja museolipuista jne. Lisätietoja alennuksista ja liiton toiminnasta löytyy osoitteesta VR:n ja Matkahuollon omiin opiskelijakortteihin tarvitaan opiskelutodistus, jonka saa kansliasta. ARVIOINTI YLEISIÄ PERIAATTEITA Opiskelijan oppimisen arvioinnin tehtävänä on antaa opiskelijoille palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista sekä lukion aikana että lukio-opiskelun päättyessä. Palautteen tarkoituksena on kannustaa ja ohjata opiskelijaa opintojen suorittamisessa. Lisäksi arviointi antaa tietoja opiskelijan huoltajalle sekä jatko-oppilaitosten, työelämän ja muiden vastaavien tahojen tarpeita varten. Arvosanan antaminen on yksi arvioinnin muoto. Arvioinnilla kannustetaan opiskelijaa myönteisellä tavalla omien tavoitteittensa asettamiseen ja työskentelytapojensa tarkentamiseen. Arviointi perustuu opetussuunnitelmissa määriteltyihin tavoitteisiin, ja siinä pyritään mahdollisimman suureen luotettavuuteen ja oikeudenmukaisuuteen. Opiskelijalle selvitetään etukäteen arvioinnin ja arvosanan muodostumisen perusteet, ja häntä ohjataan myös itsearviointiin. KURSSIN ARVIOINTI Lukio-opinnot jakaantuvat kursseihin, joiden laajuudeksi on määritelty 38 tuntia. Opiskelijalle vapaaehtoiset opinnot voivat olla lyhyempiä tai pidempiä. Opiskelijan opiskelema kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Kurssin arvioinnin edellytyksiä ovat mm. läsnäolo oppitunneilla ja osallistuminen opetukseen, kurssiin liittyvien tehtävien suorittaminen sekä kurssikoe. Myös arvosanan 4 saaminen edellyttää aina, että arvioinnin edellytykset täyttyvät. Mikäli kurssin suorittaminen edellyttää jonkin tai joidenkin erillisten tehtävien tekemistä, niin siitä löytyy maininta tämän oppaan ainekohtaisten kurssikuvausten Arviointi-kohdasta. 18

18 Kurssiarvosana määräytyy kokeiden, muiden suoritusten ja jatkuvan näytön perusteella. Jatkuva näyttö on harrastuneisuutta, tuntiaktiivisuutta ja kurssiin liittyvien tehtävien suorittamista. Jos opiskelija ilmoittautuu kurssille, läsnäolo oppitunneilla on välttämätön. Runsaiden poissaolojen vuoksi kurssi voidaan keskeyttää. Runsaat poissaolot ja myöhästymiset voivat myös vaikuttaa kurssiarvosanaan alentavasti. Kurssi voidaan arvostella lukioasetuksissa määritellyin numeroin 4 (hylätty), 5 (välttävä), 6 (kohtalainen), 7 (tyydyttävä), 8 (hyvä), 9 (kiitettävä), 10 (erinomainen) tai muilla opetussuunnitelmassa määriteltävillä tavoilla. Kunkin oppiaineen pakolliset ja valtakunnalliset sekä koulukohtaiset syventävät kurssit arvioidaan numeroin. Soveltavat kurssit voidaan arvioida suoritusmerkinnällä (S = suoritettu, H = hylätty) tai sanallisen arvioinnin avulla. Soveltavien kurssien arviointitapa ilmoitetaan opetussuunnitelman ainekohtaisessa osassa. Hylättyä (H) kurssia ei lasketa kurssikertymään. Sen sijaan arvosanalla neljä (4) suoritettu kurssi lasketaan kurssikertymään. MERKINTÄ T (= TÄYDENNETTÄVÄ KURSSI) Merkintä T opiskelijan todistuksessa voi tarkoittaa että 1) opiskelija on ollut kurssilla mutta ei kurssikokeessa 2) opiskelijan on vielä täydennettävä kurssisuorituksiaan 3) opiskelijalla on selvittämättömiä poissaoloja Jos kurssista on annettu merkintä T, vaadittavat täydennykset on suoritettava seuraavan jakson aikana, muussa tapauksessa kurssi katsotaan keskeytyneeksi (merkintä K). MERKINTÄ K (= KESKEYTYNYT KURSSI) Keskeytettyä kurssia ei voi täydentää vaan se on opiskeltava uudestaan opetukseen osallistumalla. ITSENÄINEN OPISKELU Luvan itsenäiseen suoritukseen myöntää rehtori keskusteltuaan asiasta asianomaisen aineen opettajan kanssa. Itsenäisestä opiskelusta laaditaan kirjallinen sopimus, josta käy ilmi vaadittavat tehtävät ja aikataulu. Itsenäisesti opiskeltavaan kurssiin liittyvän kokeen voi tehdä kahdesti vuodessa järjestettävässä koetilaisuudessa. Pääsääntöisesti itsenäisesti opiskeltavaksi hyväksytään yksi kurssi ainetta kohti. Koulun ainekohtaisessa opetussuunnitelmassa määritellään ne kurssit, joita ei voi suorittaa itsenäisesti. Mikäli opiskelija on saanut luvan kurssin opiskelemiseen itsenäisesti, mutta ei ole suorittanut sitä sopimuksen mukaan määräpäivään mennessä tai on saanut arvosanan 4 (hylätty), hän voi suorittaa kurssin vain osallistumalla opetukseen. OPINNOISTA VAPAUTTAMINEN Lääkärintodistuksen tai muun perustellun syyn nojalla rehtori voi vapauttaa opiskelijan jonkin aineen opiskelusta. Opiskelija voi poissaoloaikana kuitenkin osallistua suullisiin ja kirjallisiin kokeisiin. Rehtori voi uskonnonvapauslain nojalla vapauttaa holhoojan tai täysi-ikäisen opiskelijan kirjallisesta ilmoituksesta opiskelijan koulussa annettavasta uskonnonopetuksesta. UUSINTAKUULUSTELU Kurssin opetukseen osallistunut opiskelija saa osallistua uusintakuulusteluun, mikäli hän on saanut kurssista hylätyn arvosanan (4), on ollut koepäivänä sairaana tai hänen kurssisuorituksensa on muusta hyväksytystä syystä jätetty arvostelematta. Hylätyn kurssin uusimista opiskelija saa yrittää kerran kunkin jakson jälkeen järjestettävässä uusintakuulustelussa tai toisen ryhmän vastaavan kurssin kurssikokeen yhteydessä. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan kirjallisesti aineenopettajalle työsuunnitelmassa ilmoitettuun päivään mennessä. Yhdellä uusintakoekerralla voi osallistua korkeintaan kahden aineen kokeeseen. Uusintakoepäivänä pitää osallistua normaalisti päivän opetukseen. Luvaton poissaolo päivällä aiheuttaa uusintaoikeuden menetyksen iltapäivällä. Poisjääminen uusintakuulustelusta ilman hyväksyttävää syytä lasketaan yrityskerraksi. Jos opiskelija saa kurssiarvosanakseen uusintakuulustelun jälkeenkin arvosanan 4 (hylätty), hänen on suoritettava kurssi osallistumalla opetukseen saadakseen paremman arvosanan. 19

19 HYVÄKSYTYN ARVOSANAN KOROTTAMINEN Hyväksytyn kurssin arvosanaa voi yrittää korottaa käymällä kurssi uudestaan opetukseen osallistumalla. Kurssiarvosanaksi tulee tällöin parempi arvosana. JAKSOTODISTUS Opiskelija ja tämän huoltaja saavat tietoja opintojen edistymisestä jokaisen opiskellun jakson jälkeen jaksotodistuksessa. Alaikäiseltä opiskelijalta edellytetään jaksotodistukseen huoltajan allekirjoitus. Koulu ei voi vastoin 18 vuotta täyttäneen opiskelijan tahtoa luovuttaa häntä koskevia arvostelutietoja ulkopuolisille, ei myöskään kotiin. OPPIAINEEN OPPIMÄÄRÄN ARVIOINTI Oppiaineen oppimäärä koostuu pakollisista, syventävistä ja soveltavista kursseista. Oppiaineen arvosana määräytyy pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien aritmeettisena keskiarvosanana. Arvosteltua kurssia ei voi jälkikäteen poistaa päättöarvosanaa laskettaessa. Lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Oppiaineen pakollisista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista opiskelijalla saa olla hylättyjä kurssiarvosanoja enintään seuraavasti: 1-2 kurssia kurssia kurssia 2 9- kurssia 3 Koulukohtaiset syventävät ja soveltavat kurssit voivat vaikuttaa päättöarvosanaan korottavasti. SUORITUSMERKINNÄLLÄ (S) ARVIOINTI Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli opiskelija pyytää, hän on oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. ETENEMISESTE Opiskeltavassa aineessa tulee etenemiseste, jos opiskelijalla on oppiaineen pakollisissa ja valtakunnallisissa syventävissä kursseissa enemmän hylättyjä arvosanoja kuin oppiaineen hyväksytty suoritus sallii. Etenemisesteen valvonta kuuluu opiskelijalle, ryhmänohjaajalle ja opinto-ohjaajalle. Opiskelijan tulee neuvotella aineenopettajan ja opinto-ohjaajan kanssa siitä, mitä etenemisesteen poistamiseksi on parasta tehdä. PÄÄTTÖARVOSANAN KOROTTAMINEN Ennen päättötodistuksen antamista opiskelijalla on myös mahdollisuus osallistua erilliseen kuulusteluun (ns. tenttiin), jonka perusteella oppiaineen arvosanaa voidaan nostaa. Tämän lisäksi arvosanaa voidaan korottaa opiskelijan arvioinnista päättävien harkinnan perusteella, jos opiskelijan tiedot ja taidot ovat oppiaineen päättövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat. ARVIOINNIN UUSIMINEN JA OIKAISU Opinnoissa etenemistä tai päättöarviointia koskevan päätöksen uusimista on pyydettävä kahden kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä. Jos uusi arviointi tai ratkaisu, jolla pyyntö on hylätty, on ilmeisen virheellinen, lääninhallitus voi opiskelijan pyynnöstä velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin tai määrätä opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen muutettavaksi taikka määrätä, mikä arvosana opiskelijalle on annettava. 20

20 YHTEISTYÖ TAMPEREEN MUIDEN LUKIOIDEN KANSSA Tampereen lukiot tekevät keskinäistä yhteistyötä monipuolisen kurssitarjonnan turvaamiseksi. Meidän lukiomme tekee yhteistyötä Tampereen Lyseon lukion kanssa. Näin voimme tarjota Kaarilan lukiolaisille mahdollisuuden opiskella venäjän ja espanjan kursseja. Myös muista lukioista voi kursseja valita, mikäli se oman työjärjestyksen kannalta on mahdollista. Vastaavasti Lyseon ja muidenkin lukioiden opiskelijat voivat täydentää oman koulunsa tarjontaa osallistumalla Kaarilan lukion järjestämille kursseille. Yhteistyökurssit pyritään toteuttamaan yhteisten koodien puitteissa niin, että toiseen oppilaitokseen siirtyminen on todella mahdollista. Valitettavasti se ei aina onnistu. Yhteiset koodit ovat koodit 1, 2, 6, 7 ja 8. Kurssitarjottimella Lyseossa pidettävien kurssien koodinumeroon on liitetty kirjain L. Opiskelija valitsee kurssin sekä omalta tarjottimeltamme että Lyseon tarjottimelta, johon pääsee webvalintaohjelmassa oman tarjottimemme vasemmassa reunassa kunkin koodin kohdalla olevan painikkeen kautta. LYSEON LUKION TARJOAMAT KURSSIT EAB3.1 Hyvää päivää, hauska tutustua (syventävä) EAB3.2 Näin asiat hoituvat (syventävä) EAB3.3 Vapaa-aika ja harrastukset EAB3.4 Meillä ja muualla EAB3.5 Kulttuuri EAB3.6 Opiskelu ja tulevaisuuden suunnitelmat S2.2 Suomi toisena kielenä VEB3.1 Hyvää päivää, hauska tutustua (syventävä) VEB3.2 Näin asiat hoituvat (syventävä) VEB3.3 Vapaa-aika ja harrastukset VEB3.4 Meillä ja muualla VEB3.6 Opiskelu ja tulevaisuuden suunnitelmat 21