SOTUNGIN LUKION OPINTO-OPAS

Transkriptio

1 SOTUNGIN LUKION OPINTO-OPAS

2 PELISÄÄNNÖT OPPITUNNEILLE OPISKELIJOILLE JA OPETTAJILLE Pidä kiinni aikatauluista. Tule tunnille ajoissa. Tee kurssiin liittyvät työt ajallaan. Huolehdi opiskeluympäristöstä ja -välineistä. Opiskelu- ja opetusvälineet ovat mukana ja kunnossa kurssin ensimmäisestä oppitunnista lähtien. Pidä kännykkä ja muut oppitunnille kuulumattomat laitteet laukussa. Pidä luokka siistinä. Luo omalla käyttäytymiselläsi positiivista opiskeluilmapiiriä. Kunnioita ja kuuntele toista. Ylläpidä työrauhaa. Kannusta, älä latista. Ota vastuu oppimisesta ja opiskelemisesta. Valmistaudu tuntiin huolella. Ole aktiivinen ja keskity tunnin asioihin loppuun saakka. Työskentele tunnin tavoitteiden mukaisesti.

3 Sotungin lukio tehdään yhteistyöllä 1 Kädessäsi on Sinulle hyvä apu lukio-opintojen suunnittelussa ja päivittäisessä työssä. Tämä opinto-opas kertoo, miten arjen asiat Sotungin lukiossa hoituvat, jaksot vaihtuvat ja koko lukuvuosi etenee. Sotungin lukion henkilökunta tulee sen valokuvissa tutuksi ja lukiossamme sovittu työnjako ja aikataulut sekä käytänteet selviävät sen sivuilta. Pidä sitä aina mukanasi. Opinto-oppaassa esitellään, miten täällä voit myös koulun jälkeen harrastaa: käytettävissäsi on liikunta- ja kuntosali, bänditila ja nettikahvio. Auditoriossa on kirjasto ja piennäyttämö kaikkine varusteineen. Kirjastoon on tilattu monia lehtiä ja voit lainata sieltä myös kirjoja. Viereisen uimahallin altaat ja kuntosali ovat joko ennen koulun alkua tai oppituntien päätyttyä Sotungin lukion opiskelijoille maksuttomia. Opiskelutovereiden kanssa tekeminen ja harrastaminen antavat lukuvuoden varrelle voimia ja elämäniloa. Yhdessä tekeminen ja toimiminen opettavat ja kasvattavat myös yhteistyön taitoja, jota tulevassa työelämässä arvostetaan ja tarvitaan. Ole läsnä lukuvuoden työssä. Se merkitsee jatkuvaa kiinnostusta ympäröivää maailmaa kohtaan ja erilaisuuden kunnioitusta, pureutumista ja keskittymistä päivän opintoihin ja tehtäviin. Kaiken hyvin tehdyn perusta on pitkäjänteinen työ, innostus ja uteliaisuus. Lukuvuoden varrella tulee myös epäonnistumisia, mutta ne kuuluvat elämään. Sotungin lukion opettajat ja henkilökunta sekä tarvittaessa myös opiskelijahuollon henkilöstö tukevat sinua. Tieto- ja viestintätekniikan tukihenkilöt ovat apunasi kaikissa tietokoneiden käyttöön liittyvissä ongelmatilanteissa. He myös kannustavat ja tukevat tietokone-ajokortin suorittamisessa. Sotungin lukion oma lukioteatteri antaa rohkeille heittäytyjille mahdollisuuden. Opiskelijakunnan mielipidettä kuunnellaan koulumme tärkeimmissä ratkaisuissa. Lukiossamme on myös monia erilaisia kansainvälisiä projekteja, joihin kannattaa osallistua. Reilu ja toisia kannustava ja huomioiva käytös on arvokkaampaa elämässä kuin arvaammekaan! Sotungin lukion hyvä yhteishenki on myös Sinun lukuvuoden teoissa. Päivi Sillanpää Rehtori Esa Partanen Apulaisrehtori

4 2 Sotungin lukio tehdään yhteistyöllä... 1 Sotungin lukion kanslia... 3 Työ- ja loma-ajat... 5 Ryhmänohjaajat... 6 Urheiluvalmennus... 7 Opiskelijakunta... 8 Hyvinvoiva ja turvallinen Sotunki... 9 Opettajakunta Koulun muu henkilökunta Sotungin lukiolaisen tietopankki Sotungin lukion tilat Lukio-opiskelusta Lukion tuntijako Sotungin lukion kurssivalintaohje Sotungin etälukio Sotungin etälukion kurssitarjotin Kurssin arviointi Kurssipäätös ja kurssipalaute Uusintakokeet Ylioppilastutkinto Syksyn 2015 koepäivät Kevään 2016 koepäivät Ylioppilaskokeen arvostelu Ylioppilastutkintotodistus Sähköiset ylioppilaskokeet Sotungin lukion kurssitarjonta Opinto-ohjaus Kielet Äidinkieli ja kirjallisuus, ÄI Suomi toisena kielenä, S Englanti, EN Espanja (B3-kieli), EAB Ranskan kieli (B3-kieli), RAB Ruotsi toinen kotimainen kieli, A / B.. 61 Saksan kieli (A2 tai B3 kieli) Venäjä äidinkielenä Venäjä (B3-kieli), VEB Luonnontieteet, matematiikka ja tietotekniikka Biologia, BI Fysiikka, FY MAOL:n kisoja Kemia, KE Maantiede, GE Matematiikka pitkä oppimäärä, MAA. 78 Matematiikka - lyhyt oppimäärä, MAB. 82 Tietotekniikka, AT Yksilö ja yhteisö Elämänkatsomustieto, ET Filosofia, FI Historia, HI Psykologia, PS Uskonto, UE Uskonto, UO Terveystieto, TE Yhteiskuntaoppi, YH Taito- ja taideaineet Kuvataide, KU Liikunta, LI Musiikki, MU Teatterikurssi, TES Urheiluvalmennus, VAL Urheilijan muistilista Jaksokalenterit ja lukujärjestykset Evakuointiohjeet ja toiminta hätätilassa Järjestyssäännöt takakannen sisäpuolella Kansikuva perustuu Iida Saaristomaan kuvataidekurssityöhön. Taitto: Noora Lindholm Paino: Spin Press AS

5 3 Sotungin lukio Posti- ja käyntiosoite Sotungintie 19 Koulun kotisivut VANTAA Rehtori Päivi Sillanpää Apulaisrehtori Esa Partanen Lukiosihteeri Anu Hämäläinen Hyvä Sotunkilainen Rehtorin tehtävänä on johtaa koulua. Siihen kuuluu mm. henkilöstö- ja taloushallinnointi, kodin ja koulun välinen yhteistyö sekä yhteistyö Vantaan kaupungin ja koulun kannalta muiden tärkeiden eri tahojen kanssa. Rehtori vastaa, että koulu on opiskelijalle henkisesti ja fyysisesti turvallinen, oppimisen ja osallistumisen mahdollistava avoin ja myönteinen opiskeluympäristö (Lukiolaki 2.luku 2 ). Rehtorin tehtävä on laaja eikä varmasti minään päivänä samanlainen. Voit tulla tapaamaan minua kaikissa opiskeluun tai omaan elämäntilanteeseen liittyvissä asioissa. Olet tervetullut myös keskustelemaan siitä, miten yhdessä kehitämme kouluamme entistä paremmaksi. Rehtori Päivi Sillanpää paivi.sillanpaa@vantaa.fi Hei! Olen Anu Hämäläinen, Sotungin lukion lukiosihteeri. Minut löydät kansliasta parhaiten klo välisenä aikana. Tule tapaamaan, soita tai lähetä sähköpostia, Wilma-viestilläkin tavoitat. Kansliassa autamme Sinua esimerkiksi opiskelija-alennusten, lomakkeiden tai muiden kouluasioiden kanssa. Sähköisiä lomakkeita sekä ajankohtaisia tiedotteita saat osoitteesta ja Fronter-oppimisympäristöstä. Seuraa myös Info-TV:tä sekä Wilmatiedotteita. Lukiosihteeri Anu Hämäläinen anu.hamalainen@vantaa.fi

6 4 Olen Esa Partanen, Sotungin lukion apulaisrehtori, liikunnanopettaja ja urheiluvalmennuksen koordinaattori. Minun puoleeni voit kääntyä samoissa asioissa kuin rehtorinkin, erityisesti jos sinulla on kysymistä kurssitarjottimesta tai liikunnasta ja urheiluvalmennuksesta. Olen paikalla kansliassa silloin, kun en ole oppitunneilla. Voit lähettää minulle kysymyksiä tai palautetta myös sähköpostitse tai Wilman pikaviestinä. Apulaisrehtori, liikunnanopettaja, urheiluvalmennuksen koordinaattori Esa Partanen , fax Olen Jukka Karvinen, lukion vararehtori sekä matematiikan ja fysiikan opettaja. Minut tavoittaa opettajahuoneesta, luokasta (yleensä 324 tai 322) tai sähköpostilla Vararehtori, matematiikan ja fysiikan opettaja Jukka Karvinen IT-tuki Olemme Sotungin lukion IT-tukihenkilöitä. Meidät löydät yläaulan huoneesta 321. Ota yhteys jos havaitset toimimattoman laitteen, käyttäjätunnuksesi ei toimi, haluat lainata koulumme digikameroita tai sinulla on joitain tietoteknisiä ongelmia. Olemme paikalla klo 8.30 lähtien. Tule käymään, soita tai laita viestiä sähköpostilla! Ari Immonen , Ivan Zaikin ,

7 Koulujen työ- ja loma-ajat 5 Syyslukukausi 2015 (91 työpäivää) ke pe syysloma to pe joululoma ma ke Kevätlukukausi 2016 (98 työpäivää) to la talviloma ma pe (vko 8) Kiirastorstai on vapaa Lukuvuoden jaksot 1. jakso ke pe jakso ma pe jakso ma pe jakso ma pe jakso ma la Päivittäinen aikataulu 1. tunti ** 2. tunti ruokailu tunti sisältää päivänavauksen 4. tunti tunti Tuntikaavio ja ryhmänohjaus klo maanantai tiistai keskiviikko torstai perjantai ** RYHMÄNOHJAUS 12:10-12: ** Valmennus alkaa klo lajiryhmästä riippuen! Ryhmänohjaus pidetään tiistaisin klo , jolloin koodin 1 tunti on klo , koodin 7 tunti klo ja koodin 8 tunti Koodin 8 opiskeluryhmä sopii opettajan kanssa tuntien paikat (3 x 75 min./viikko).

8 6 Ryhmänohjaajat 15A Kirsi Matikainen B Kirsi Helin C Matti Jussila D Teija Havana A Juha Hirvonen B Saila Hakaniemi C Jukka Karvinen D Kirsi Kukkola A Matti Keskinen B Miika Karpin C Heidi Rytkönen D Kaisa Vuolle A-D Marianna Sydänmaanlakka 315 Ryhmänohjaajan tehtävät opiskelijoiden perehdyttäminen koulun käytäntöihin ja kouluyhteisön jäseniksi ryhmäyttäminen, opiskelijoiden hyvinvoinnin edistäminen tiedottaminen, opastaminen käytännön asioissa RO-tuntien suunnittelu ja pitäminen (RO-kokous jokaisen jakson lopussa) lukiosuunnitelman ja opintosuoritusten seuranta (todistukset, lukujärjestykset), motivointi, ongelmien ennaltaehkäisy poissaolojen seuranta, tarvittaessa yhteys kotiin kahdenkeskiset keskustelut opiskelijan kanssa yhteydenpito huoltajiin, vanhempainiltoihin osallistuminen 1-2 päivän loman myöntäminen

9 Urheiluvalmennus 7 Esa Partanen apulaisrehtori, liikunnanopettaja, urheiluvalmennuksen koordinaattori esa.partanen@eduvantaa.fi fax Arno Karkamo, salibandyvalmennus arno.karkamo@eduvantaa.fi Axel Orrström poikien jalkapallovalmennus akke@ppj.fi Jari Moilanen, yleisurheiluvalmennus jari@coachatore.fi Mika Kottila tyttöjen jalkapallovalmennus ihtekonurmioy@gmail.com Janne Ihanainen uintivalmennus janne@vanve.fi Samu Kuitunen jääkiekkovalmennus, yleisryhmän valmennus samu.kuitunen@eduvantaa.fi Jani Salo koripallovalmennus jani.salo@hnmky.fi

10 8 Opiskelijakunta Sotungin lukion oppilaana kuulut oppilaskuntaan ja sinulla on mahdollisuus liittyä opiskelijakunnan hallitukseen. Hallituksen tehtävänä on opiskelijoiden viihtyvyyden parantaminen sekä heitä vaivaavien asioiden saattaminen opettajien ja rehtorin tietoon. Oppilaskunnan hallitus ylläpitää nettikahvilassa kioskia, jonka hintataso ei päätä huimaa. Kioskista voit myös ostaa tai myydä käytettyjä kirjoja. Kioskin ulkopuolelta näet, mitä kirjoja on tarjolla. Tämän lisäksi hallitus järjestää myös läpi vuoden erilaisia tapahtumia ja tempauksia. Käy katsomassa ja tykkäämässä oppilaskunnan Facebook-sivustoa: Sotungin lukion oppilaskunta. Oppilaskunnan hallituksen toiminta on kaikille avointa ja juuri sinä olet tervetullut mukaan toimintaamme! Kokouksemme ovat joka torstai ruokailun lopussa klo luokassa Kokoukset ovat kaikille avoimia ja niissä käsitellään kouluamme koskevia ajankohtaisia asioita, kuten tulevat tapahtumat ja opiskelijoiden esittämät ehdotukset. Voit tuoda omat ideasi hallituksen käsiteltäväksi joko osallistumalla kokoukseen tai välittämällä viestin kenelle tahansa hallituksen jäsenistä. Oppilaskunnan hallituksessa toimiminen on monessa paikassa arvostettu luottamustehtävä, jonka parissa opit useita tärkeitä sosiaalisia taitoja kuten päätösten tekemistä, ryhmätyöskentelyä sekä esiintymistaitoa. Vuonna luottamustehtävät: Märt Vesinurm Opiskelijakunnan hallituksen pj - johtaa kokouksia, edustaa koulumme opiskelijakuntaa, on Sotungin lukion johtoryhmän jäsen ja osallistuu opiskelijakunnan kehittämistyöhön. Oosa Fjäder & Jasmin Ristolainen Opiskelijakunnan hallituksen vara pj - samoja tehtäviä kuin puheenjohtajalla, toimivat puheenjohtajan sijaisena sekä osallistuvat opiskelijakunnan kehittämistyöhön. Villem Puntonen Opiskelijakunnan hallituksen assistentti - tekee esityslistan sekä pöytäkirjat kokouksista, huolehtii tiliasioista ja osallistuu opiskelijakunnan kehittämistyöhön. Ohjaava opettaja Saila Hakaniemi Puh saila.hakaniemi@eduvantaa.fi

11 Tutorit 9 Sotungin lukiossa on myös tutor-toimintaa. Tutoreiden tehtävänä on helpottaa uusien opiskelijoiden lukiotaipaleen alkua ja tukea heidän sopeutumista uuteen kouluun. Opiskelijoiden hyvinvointi on tutor-toiminnan keskeisiä teemoja. Tutorit ovat toisen ja kolmannen vuosikurssin opiskelijoita, vapaaehtoisia. Tule rohkeasti nykäisemään hihasta, jos sinulla on jotain kysyttävää! Tutor-koulutusta järjestetään keväisin, lisätietoja tutoriksi ryhtymisestä saat tutoreilta tai toiminnasta vastaavilta opettajilta. (Teija Havana, Markus Masalin) Tutorit toivottavat uudet ykköset tervetulleiksi Sotungin lukioon! Hyvinvoiva ja turvallinen Sotunki Opiskelijan hyvinvointipalveluita koordinoi yhteisöllinen hyvinvointiryhmä (YHR), johon kuuluvat rehtori, opinto-ohjaajat, terveydenhoitaja, kuraattori, lukiopsykologi, ryhmänohjaajien edustaja sekä opiskelijakunnan edustajat. Yhteisöllisen opiskeluhuollon tärkeimpänä tavoitteena on ennaltaehkäisevä toiminta. Painopisteenä on koko työyhteisön hyvinvoinnin tukeminen, kehittäminen ja ongelmien ennaltaehkäiseminen. Tavoitteena on edistää hyvinvoivaa ja turvallista Sotunkia. YHR kokoontuu vähintään kerran jaksossa sekä tarpeen mukaan muutenkin. Koko henkilökunta tukee opiskelijan hyvinvointia ja niin opiskelija kuin huoltaja voivat olla yhteydessä henkilökuntaamme. YHR:n yhdyshenkilönä toimii Kaisa Vuolle. YHR:n yhdyshenkilö Olen Kaisa Vuolle ja toimin yhteisöllisen hyvinvointiryhmän (YHR) yhdyshenkilönä sekä ryhmänohjaajien edustajana. Tehtäviini kuuluu YHR:n kokousten valmistelu ja kokousmuistioiden laatiminen yhdessä rehtorin kanssa sekä YHR:n asioista tiedottaminen opettajille, opiskelijoille ja huoltajille. Kaisa Vuolle kaisa.vuolle@eduvantaa.fi puh

12 10 Opinto-ohjaajat Opiskelijan opintojen etenemisestä vastaavat ryhmänohjaajien lisäksi opinto-ohjaajat. Me opinto-ohjaajat, Marianna Sydänmaanlakka ja Elina Korkea-aho, autamme sinua suunnittelemaan lukio-opintojasi, tekemään järkevän opintosuunnitelman ja miettimään myös lukion jälkeisiä tavoitteitasi. Myös vanhemmat voivat ottaa meihin yhteyttä nuoren opintoihin liittyvissä asioissa. Olemme tavattavissa koulupäivien aikana. Elina (vas.) & Marianna puh Ryhmät 15A, 15B, 14A, 14B, 13A, 13B, 12AB puh Ryhmät 15C, 15D, 14C, 14D, 13C, 13D, 12CD Opiskelijan sosiaalisen, henkisen ja fyysisen hyvinvoinnin tukena toimivat lukiokuraattori, lukiopsykologi ja terveydenhoitaja. Lukiokuraattori Lukiokuraattori auttaa sinua sosiaalityön keinoin esimerkiksi opiskeluun, arjenhallintaan, ihmissuhteisiin tai elämänmuutoksiin liittyvissä huolissa tai vaikeuksissa. Kuraattori voi myös neuvoa sosiaalisissa etuuksissa ja itsenäistymisessä. Myös vanhemmat voivat olla yhteyksissä kuraattoriin, jos heillä on huolta nuorestaan. Kaikki keskustelut ovat luottamuksellisia. Kuraattori työskentelee Sotungin lukion sivurakennuksessa, Ollilassa pääsääntöisesti torstaisin ja perjantaisin sekä parillisina viikkoina keskiviikkoisin. Tapaamiset ajanvarauksen kautta (helpoiten wilma-viestillä). Uusi kuraattori aloittaa elokuun alussa ja hänen yhteystietonsa löytyvät sen jälkeen Sotungin lukion kotisivuilta.

13 Lukiopsykologi Voit varata lukiopsykologille ajan, jos haluat keskustella mieltäsi painavista asioista, koet jatkuvaa stressiä opiskeluista tai opiskelumotivaatio on kadoksissa. Jos elämässäsi on kriisitilanne, voit myös tulla juttelemaan. Keskustelun teemoina voivat olla myös uupumus, alakulo, masennus, itsetuntoasiat, ahdistus, paniikinmaiset oireet tai vaikkapa esiintymisjännitys. Yhteystiedot julkaistaan syksyllä Terveydenhoitaja Olen Iris Nolvi ja toimin Sotungin lukion terveydenhoitajana. Tapaan lukion ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijat terveystarkastuksen merkeissä. Muita käyntejä varten olen tavattavissa klo ja työhuoneellani lukiosiiven päädyssä maanantaisin, tiistaisin ja perjantaisin. Tapaamiset verkkopankkitunnuksilla netin kautta: Tavoitat minut myös puhelimitse ja sähköpostitse. puh Erityisopettaja Olen Arja Koponen ja voit ottaa minuun yhteyttä, jos sinulla on oppimiseen liittyviä ongelmia. Myös vanhemmat voivat ottaa minuun yhteyttä opiskelijan oppimisen haasteissa. Teen yksilötestejä ja kirjoitan lukilausuntoja, jos opiskelija tarvitsee erityisjärjestelyjä tai anoo arvosanan korotusta lukivaikeuden vuoksi ylioppilaskirjoituksiin. Olen tavattavissa Ollilassa torstaisin ja perjantaisin. Minut tavoittaa Wilman kautta. Toimin yhteistyössä erityisen tuen yhteysopettajan kanssa. puh Erityisen tuen yhteysopettaja Olen Taina Erling ja toimin lukion kuvataiteen lehtorina sekä erityisen tuen yhteysopettajana. Toimin yhteistyössä erityisopettajan kanssa. Tehtäviini kuuluu mm. erityisen tuen suunnittelu ja lukiseulan organisointi lukion ykkösille. Minun puoleeni kannattaa kääntyä, jos opiskelijalla on lukio-opiskelussa vaikeaa tai hänellä on ollut yläkouluaikoina opiskeluvaikeuksia, erityisopetuspäätös tai lausunto erityisvaikeudesta. puh

14 12 Lukion aikainen opiskelun tuki ja erityisjärjestelyt ylioppilaskirjoituksissa Lukiseula, yksilötesti, tuki ja ylioppilaskirjoitukset Sotungin lukiossa jokainen ensimmäisen vuositason opiskelija, jonka äidinkieli on suomi, osallistuu lukiseulaan, jolla kartoitetaan opiskelijan lukemisen ja kirjoittamisen taitoja. Lukiseulan tavoitteena on seuloa ne opiskelijat, jotka tarvitsevat tukea mahdolliseen lukivaikeuteen ja joiden kannattaa selvittää tuen tarve erityisopettajan suorittamalla yksilötestillä. Lukiseulan lisäksi opettajien havainnot sekä opiskelijan omat havainnot mahdollisista vaikeuksista ovat tärkeitä tukitoimien suunnittelussa. Lukion aikainen oppimisen tuki Jos opiskelijalla todetaan yksilötestillä lukivaikeus, erityisopettajan kanssa laaditaan erityisen tuen suunnitelma (ETS). Opiskelija voi käyttää erityisjärjestelyjä lukio-opinnoissaan oppitunneilla ja kokeissa. Erityisjärjestelyistä sovitaan kurssin opettajan kanssa. Erityisjärjestelyjä voivat olla: - lisäaika kokeessa - tietokoneen käyttö (Jos opiskelija lainaa koulun konetta tulee hänen sopia IT-tuen kanssa koneen lainaamisesta edellisenä päivänä. Opiskelija hakee koneen käyttöönsä ennen koetta ja palauttaa sen kokeen jälkeen.) - pitkätaukoinen kuuntelukoe - erillinen koetila Muista erityisjärjestyistä tai tukitoimista opiskelija sopii kurssin opettajan kanssa.

15 13 Lukilausunnon hankkiminen YO-kirjoituksiin Erityisopettaja tekee opiskelijalle lukilausunnon ja opastaa erityisjärjestelyhakemuksen tekemisessä. Lukilausunnon hankkiminen ja erityisjärjestelyiden hakeminen ytl:stä ajallaan ovat opiskelijan ja huoltajan vastuulla. Lukilausunto syksyn kirjoituksiin ota yhteyttä erityisopettajaan viimeistään tammikuun loppuun mennessä Lukilausunto kevään kirjoituksiin ota yhteyttä erityisopettajaan viimeistään elokuun loppuun mennessä Lausunto on tämän jälkeen voimassa, mutta muista jokaisen yo-ilmoittautumisen yhteydessä mainita siitä ilmoittautumislomakkeessa. Tutkintotodistukseen ei tule merkintää lukitodistuksesta tai erityisjärjestelyistä. Lievä lukivaikeus, oikeus hakea arvosanan korotusta, erityisopettajan lausunto + opettajien lausunnot Keskivaikea tai vaikea lukivaikeus, oikeus hakea erityisjärjestelyjä, erityisopettajan lausunto + opettajien lausunnot Myös sairauden, vamman tai vaikean elämäntilanteen perusteella voi anoa erityisjärjestelyjä tai ne voidaan ottaa huomioon arvostelussa. Hakemus erityisjärjestelyistä tehdään myös kirjallisesti YTL:n laatimalle lomakkeelle silloin, kun ilmoittaudut ensimmäistä kertaa kirjoituksiin. Hakemukseen liitetään erikoislääkärin lausunto. Jos et ole hakenut erityisjärjestelyjä, YTL voi ottaa sairauden huomioon arvostelussa. Lisätietoa:

16 14 Opettajakunta Opettajainhuoneen yleinen puhelinnumero Aine aineen opettajan nimi opettajan puhelinnumero lyhenne sähköposti lyhenne kotiin ÄIDINKIELI ÄI Helin, Kirsi FM khe Jäntti, Ulla FM jum S2 Heikkilä, Heidi FM hhh ENGLANTI EN Kae, Tuija FM tjk Matikainen, Kirsi FM kim Rytkönen, Heidi FM hry Hakaniemi, Saila FM sha ESPANJA EA Hakaniemi, Saila FM sha RUOTSI RU Hirvonen, Juha FM jhh Kaskela, Merja FM kmt Rytkönen, Heidi FM hry SAKSA SA Hirvonen, Juha FM jhh RANSKA RA Kaskela, Merja FM kmt VENÄJÄ VE Pekkinen, Nina FM pen Poltajainen, Kristina FM pok

17 15 Aine aineen opettajan nimi opettajan puhelinnumero lyhenne sähköposti lyhenne kotiin Aine aineen opettajan nimi opettajan puhelinnumero lyhenne sähköposti lyhenne kotiin MATEMATIIKKA MAA, Immonen, Eija FM ehi MAB Karpin, Miika FM mik Karvinen, Jukka FM kjj Keskinen, Matti FM mke Paavola, Karri FM kpa FYSIIKKA FY Immonen, Eija FM ehi Karvinen, Jukka FM kjj Keskinen, Matti FM mke KEMIA KE Paavola, Karri FM kpa MAANTIEDE GE Vilpas, Pasi FM ptv BIOLOGIA BI Vilpas, Pasi FM ptv Mäkilä, Iina FM ima HISTORIA, HI Jussila, Matti FM msj YHTEISKUNTAOPPI YH Puikko, Jyrki FM jpu Sillanpää, Päivi FM phs EV.LUT. USKONTO UE Havana, Teija TM tah PSYKOLOGIA PS Masalin, Markus TM mjm

18 16 Aine aineen opettajan nimi opettajan puhelinnumero lyhenne sähköposti lyhenne kotiin FILOSOFIA FI Masalin, Markus TM mjm ELÄMÄNKATSOMUS Masalin, Markus TM mjm ET KUVATAIDE KU Erling, Taina TaM tke MUSIIKKI MU Vuolle, Kaisa MuM kav TIETOJENKÄSITTELY Karpin, Miika FM mik ATS LIIKUNTA LI Kukkola, Kirsi LitM khk Partanen, Esa KM emp TERVEYSTIETO TE Kukkola, Kirsi LitM khk OPINTO-OHJAUS OP Sydänmaanlakka, Marianna VTM msl Korkea-aho, Elina KM koe URHEILUVALMENNUS JALKAPALLO VALJP Orrström, Axel (pojat) Kottila, Mika (tytöt) JÄÄKIEKKO VALJK Kuitunen, Samu KORIPALLO VALKP Salo, Jani SALIBANDY VALSB Karkamo, Arno YLEISURHEILU VALYU Moilanen, Jari UINTI VALUI Ihanainen, Janne YLEISRYHMÄ VALYR Kuitunen, Samu TEATTERIKURSSI TEA Puikko, Jyrki

19 17 Koulun muu henkilökunta Tehtävä nimi puhelinnumero sähköposti IT-tukihenkilöt Ari Immonen Ivan Zaikin Julkaisusihteeri, Noora Lindholm etälukion opintosihteeri Erityisopettaja Arja Koponen Kuraattori yhteystiedot kotisivuilla Lukiopsykologi Anssi Tikkanen Terveydenhoitaja Iris Nolvi Hammaslääkäri/hoitaja keskitetty ajanvaraus: Kouluruokailu Kouluisäntä Laitoshuoltajat Kirjastovirkailija Teija Lemberg

20 18 Sotungin lukiolaisen tietopankki Opiskelijoiden suun terveydenhoito Kaikki vantaalaisissa oppilaitoksissa opiskelevat, jotka kuuluvat opiskeluterveydenhuollon piiriin, voivat kotipaikasta riippumatta hakeutua suun terveystarkastukseen kunnalliseen hammashoitoon Vantaalla vähintään yhden kerran opintojensa aikana. Hoito on maksutonta alle 18-vuotiaille. Yli 18 -vuotiaat maksavat suun terveydenhoidosta maksuasetuksen mukaiset maksut. Opiskelijoita ei kutsuta hammashoitoon, vaan aika varataan itse suun terveydenhuollon keskitetystä ajanvarauksesta, joka palvelee numerossa maanantaista torstaihin klo ja perjantaisin ja juhlapyhien aattoina klo Sotungin hammashoitola on avoinna ma-to klo ja pe klo Hammaslääkäri on paikalla ma-to ja suuhygienisti ma ja pe. Voit perua, siirtää tai tarkistaa hammashoitoaikasi myös Internetissä osoitteessa tai lähettää tekstiviestin numeroon Kiireellinen ensiapuhammashoito on järjestetty arkisin klo 8-14 Tikkurilan ja Myyrmäen terveysaseman hammashoitoloissa. Aika varataan suun terveydenhuollon keskitetystä ajanvarauksesta. Kiireellinen ensiapu iltaisin ma - pe kello ja koko väestön hammaslääkäripäivystys kiireellistä ensiapua tarvitseville potilaille viikonloppuisin ja arkipyhinä on järjestetty Haartmanin sairaalassa klo 9-21, ajanvaraus alkaen klo 8. Haartmanin sairaalan (Haartmaninkatu 4, Helsinki) ajanvaraus numerosta Lisää tietoa suun hoidosta ja palveluista Kaappi Kaapin avaimen saa oppilaskunnan kioskista 10 euron hintaan. Rahan saat takaisin, kun palautat avaimen oppilaskunnalle. Kaupunkikortti ja välipala Välipalan maksamiseen käytetään kaupunkikorttia, jonka voi ostaa yhteispalvelupisteistä. Koululaisen kaupunkikortin hankkimista varten täytetään kaupunkikortin hakemuslomake, jonka löydät koulun kotisivuilta tai kansliasta. Koululaisen kaupunkikortista peritään pantti. Välipalalippuja voi ladata kortille 10 lipun sarjoina. Lisätietoja saa Vantaan kaupungin yhteispalvelupisteistä. Yhteispalvelupisteet sijaitsevat Korsossa, Tikkurilassa ja Myyrmäessä. Lukiolaisten välipalamyynti alkaa Sotungin koulun keittiöllä ma-pe klo

21 Koulusta eroaminen Eroamisesta on keskusteltava ennakkoon opinto-ohjaajan ja ehdottomasti rehtorin kanssa. Lisäksi eroaminen edellyttää kirjallista ilmoitusta, jonka allekirjoittaa huoltaja tai täysi-ikäinen opiskelija itse. Eroilmoituslomakkeita löytyy kansliasta tai lukion kotisivuilta. 19 Loma-anomus Henkilökohtaiset, yli kahden koulupäivän pituiset lomat tai matkat anotaan rehtorilta etukäteen poissaolo-anomuksella. 1-2 päivän pituiset lomat anotaan suoraan ryhmänohjaajalta samalla lomakkeella. Lomakkeita voit tulostaa koulun kotisivuilta kohdasta Opiskelu tai noutaa kansliasta. Opiskeluvälineet Opiskelijalla tulee olla koulussa tarvittavat välineet ja opiskelumateriaalit. Oppikirja pitää olla hankittuna kurssin alkaessa. Jos opiskelija on hankkinut käyttöönsä digikirjan, hänellä täytyy olla myös oma lukulaite oppitunneilla mukana. Lukiolainen vastaa kaikista materiaalikustannuksista itse. Osoitetiedot Opiskelijan on huolehdittava, että hänen yhteystietonsa pysyvät ajan tasalla. Osoitetiedot päivitetään aina lukuvuoden alussa, jolloin opiskelijoille jaetaan täytettäväksi ja korjattavaksi yhteystietolomake. Jos osoitteesi muuttuu lukuvuoden aikana, käy kansliassa korjaamassa tietosi. Puhelinnumeron ja sähköpostiosoitteen voi päivittää myös Wilman kautta. Tapaturmat Tapaturman sattuessa koulussa tai koulumatkalla, on otettava heti yhteys opettajaan, terveydenhoitajaan, kansliaan tai kouluisäntään. Koulu vastaa oppilaan hoitoon saattamisesta. Koulu järjestää tarvittaessa saattajan ja/tai kuljetuksen. Tarvittavia korvaushakemuksia saa terveydenhoitajalta tai kansliasta. Jokaisesta tapaturmasta on täytettävä lomake. Tapaturmavakuutuksesta korvataan hoito kunnallisessa terveydenhoidossa. Yksityisen lääkäriaseman palveluista aiheutuneet kustannukset korvataan julkisen taksan mukaan. Terveydenhoito Terveydenhoitaja Iris Nolvi on tavattavissa klo ja lukiosiiven päädyssä maanantaisin, tiistaisin ja perjantaisin. Tapaamiset verkkopankkitunnuksilla netin kautta : puhelin: sähköposti iris.nolvi@vantaa.fi

22 20 Opiskelijakortit ja alennukset Koulumatkatuki Koulumatkatukea voi saada Kelalta, jos päivittäisten koulumatkojen kustannukset ovat yli 54 euroa kuukaudessa ja yhdensuuntainen matka kotoa kouluun on vähintään 10 kilometriä. Lisätietoja Kelasta. Koulun oma opiskelijakortti Koululta saat tarvitessasi valokuvallisen opiskelijakortin, jolla saa alennusta esim. uimahalleista. Kortti on samalla todistus oppilaana olosta. Tämä kortti ei kuitenkaan käy julkisiin kulkuneuvoihin. Ota passikuva mukaan ja tule hakemaan kortti kansliasta. Hae korttiin uusi lukuvuosileima koulun alettua elokuussa. Lukiolaisten liiton kortti Maksullisen lukiolaiskortin saat liittymällä Lukiolaisten liiton jäseneksi. Liittymislomakkeen ja tietoa liitosta saat osoitteesta Käy hakemassa lomakkeeseen leima kansliasta. Lukiolaiskortti korvaa myös VR:n ja matkahuollon opiskelijakortin. Opintotuki Kun olet täyttänyt 17 vuotta, voit saada opintorahaa seuraavan kuukauden alusta alkaen. Alle 17-vuotiaana sinusta maksetaan lapsilisää etkä voi saada opintorahaa. Alle 17-vuotias voi kuitenkin määrätyin ehdoin saada opintotuen asumislisää ja opintolainan valtiontakauksen. Saadakseen valtion opintotukea opiskelun on oltava päätoimista ja opiskelijalla taloudellisen tuen tarve. Opiskelu on päätoimista, jos opiskelija suorittaa vähintään 10 kurssia lukukaudessa tai osallistuu vähintään kahteen yo-kokeeseen lukukauden aikana. Tarkemmat tiedot löytyvät Kelan sivuilta www. kela.fi Opiskelija-alennukset HSL:n matkakorttiin 17 vuotta täyttänyt lukiolainen saa opiskelija-alennuksen matkakorttiin, jos kotikuntasi on Helsinki, Espoo, Vantaa, Sipoo, Kerava, Kauniainen tai Kirkkonummi (Katso myös kohta Koulumatkatuki). Löydät alennuslippuhakemuksia kansliasta tai koulun kotisivuilta. Täytä hakemus ja tule hakemaan kansliasta siihen hyväksyntä ja leima. Täytetyn alennuslippuhakemuksen ja henkilöllisyystodistuksen kera saat matkakorttiisi alennusoikeuden lukuvuodeksi kerrallaan HSL:n pääkaupunkiseudun palvelupisteistä. Kortti on voimassa seuraavan lukuvuoden elokuun loppuun asti tai syksyllä valmistuvien osalta saman vuoden joulukuun loppuun asti. VR:n ja Matkahuollon yhteinen opiskelijakortti VR:n ja Matkahuollon yhteisellä opiskelijakortilla saat alennuksen sekä juna- että bussiliikenteessä. Yhteisiä opiskelijakortteja saat VR:n lipunmyynneistä ja Matkahuollon toimipaikoista. Kortti on maksuton, mutta tarvitset korttiin 8 euron hintaisen, voimassaoloa osoittavan lukukausi- tai lukuvuositarran. Syyslukukausitarra on voimassa seuraavan vuoden tammikuun loppuun ja lukuvuositarra on voimassa seuraavan vuoden syyskuun loppuun saakka. Opiskelijakorttia tai lukuvuositarraa varten tarvittavan todistuksen saat kansliasta. Todistukseen tarvitset aina oppilaitoksen varmennuksen. Ensimmäistä opiskelijakorttia varten tarvitset yhden passikuvan ja henkilöllisyystodistuksen. Lisätietoja:

23 21 Tieto- ja viestintätekniikka Sotungin lukiossa Jokainen opiskelija saa henkilökohtaisen käyttäjätunnuksen Office365-palveluun (mm. OneDrivepilvipalvelu, sähköposti, kalenteri), Sotungin sisäverkkoon, Wilmaan ja Fronter-oppimisympäristöön käyttäjäsitoumusta vastaan. Uusille opiskelijoille tunnukset jaetaan ryhmänohjaajan tunneilla. Tunnus on henkilökohtainen eikä sitä saa luovuttaa muiden käyttöön. Käyttäjäsitoumuksessa sitoudutaan noudattamaan siinä olevia ehtoja. Mikäli ehtoja rikotaan, menetetään tietokoneiden käyttöoikeus määräajaksi. IT-tuen löydät yläaulan IT-tuen huoneesta ja he ovat paikalla klo 8.30 eteenpäin. Ota yhteys tukeen jos: - käyttäjätunnuksesi ei toimi, - havaitset toimimattoman laitteen tai - sinulla on muita tietoteknisiä ongelmia. Tavoitat IT-tukihenkilöt joko poikkeamalla huoneessa, soittamalla tai laittamalla sähköpostia. Ari Immonen Ivan Zaikin , ari.immonen@eduvantaa.fi , ivan.zaikin@eduvantaa.fi Avoin verkko ja omat tietokoneet Lukion alueella toimii langaton verkko Vantaa avoin, jota opiskelija voi käyttää omalla koneella tai mobiililaitteella. Oma kannettava tietokone on lukiolaisen perustyökalu pidä oma koneesi koulupäivisin mukana! Sotungin lukion kirjastosta on mahdollisuus tarvittaessa lainata kannettava tietokone. Tulostaminen Koulun tulostimet on tarkoitettu vain koulutöiden tulostamiseen. Vältä turhaa tulostamista! Varmista, että valitset oikean tulostimen. Muista noutaa tulosteet tulostimelta! Unohtuneet tunnukset Henkilökohtaisista käyttäjätunnuksista tietokoneille on pidettävä hyvää huolta. Kirjoita ylös ne jonnekin varmaan paikkaan! Mikäli salasana kuitenkin unohtuu, niin saat salasanan uudistettua -sivun oikean reunan toiminnolla Salasanan vaihto oppilaalle. Tämä toimii vain, jos koululla on tiedossa käyttämäsi sähköpostiosoite. Toinen mahdollisuus on kääntyä IT-tukihenkilön puoleen.

24 22 Wilma Wilma-valintajärjestelmän avulla voit: - tehdä ja muuttaa kurssivalintoja - tutkia arvosanojasi - tarkastella ja tulostaa lukujärjestyksiäsi - seurata poissaoloja - lähettää viestejä opettajille ja muulle henkilökunnalle - tutustua eri oppiaineisiin ja kursseihin Kirjaudu Wilmaan sivulla tai koulun kotisivun ( kautta. Saat oman kirjautumistunnuksen lukio-opintojesi alussa. Huoltajasi saa oman Wilma-tunnuksen, jolla hän voi seurata opintojasi, viestittää opettajien kanssa sekä selvittää poissaolosi. Huoltajatunnuksen voimassaolo lakkaa, kun täytät 18 vuotta. Wilma on auki kurssivalintoja varten: Uuden lukuvuoden valinnat Uuden lukuvuoden valintojen tarkistus

25 23 Fronter Fronter on verkko-opiskeluympäristö, jossa voit: - tarkastella päivälukion kurssien materiaaleja, tehtäviä ja aikatauluja - tehdä henkilökohtaiset opintosuunnitelmasi - suorittaa etälukio-opintoja Kirjaudu Fronteriin osoitteessa: tai koulun kotisivuilta tai Fronteriin käy sama tunnus kuin Wilmaankin.

26 24 Sotungin lukion tilat ATK-luokka Koulussa on runsaasti tietokoneita sijoitettuna luokkiin ja nettikahvilaan. Laitteet on tarkoitettu tiedonhankintaan ja koulutöiden työstämiseen. Ohjelmien asennus ja pelaaminen on ehdottomasti kielletty. Tilojen käyttäjien on huolehdittava siitä, että laitteet pidetään hyvässä kunnossa ja mahdollisista toimintahäiriöistä ilmoitetaan välittömästi opettajalle tai it-tukeen. Kirjasto ja auditorio Kirjasto ja auditorio on opiskelijoiden käytössä klo Kirjastoon tulee yli 20 koti- ja ulkomaista sanoma -ja aikakauslehteä. Kirjastossa on runsas valikoima kaunokirjallisuutta ja tietokirjoja. Kirjastonhoitajana toimii Teija Lemberg, puh , Kirjaston yhteydessä on koulun auditorio, jossa voidaan järjestää luentoja tai muita tapahtumia. Kuntosali Koulumme kuntosali on avoinna Kuntosali on lukiolaisten käytössä aina, kun se on vapaa. Liikunnanopettajat, kouluisäntä tai iltavahtimestari aukaisee ovet. Parittomina viikkoina on lukion ja parillisina viikkoina yläkoulun liikuntaryhmien etukäyttöoikeus saliin. Kuntosalin ollessa liikunta- tai valmennuskäytössä sinne saa tulla vain opettajien tai valmentajien luvalla. Liikuntasali Koulumme liikuntasali on lukion ja yläkoulun käytössä klo vuoroviikoin. Lukiolla on salivuoro parittomilla viikoilla. Ylioppilaskirjoitusten aikana sali ei ole liikuntakäytössä. Opiskelijat voivat käyttää liikuntasalia opetustuntien jälkeen klo asti, mikäli salissa on vapaata.

27 25 Musiikkiluokka ja bänditila Musiikkiluokassa (lk 321) ja bänditilassa saa harjoitella välituntisin ja koulun jälkeen musiikinopettajan luvalla. Bänditilaan jaetaan vuoroja syys- ja kevätlukukauden alussa. Jokaisen harjoittelijan on tuotava musiikinopettajalle huoltajan allekirjoittama lupalappu, nimilista bändin jäsenistä, valokuva bändikorttia varten sekä panttimaksu, jonka saa takaisin vuorojen loputtua. Bändi on vastuussa harjoituksen aikana tapahtuvista vahingoista. Ollila Sotungin lukion hyvinvointipalvelut löytyvät koulurakennuksen vieressä olevasta rivitalosta, josta käytetään nimitystä Ollila. Ollilan huoneistossa C sijaitsevat koulupsykologin, toisen terveydenhoitajan ja erityisopettajan vastaanotot. Siellä on myös opettajien työtila ja pieni kokoustila, missä voidaan järjestää esimerkiksi kielten YO-kuuntelukokeita. Ollilan kaksi ensimmäistä huoneistoa A ja B tulevat myös opetus- ja YO-koekäyttöön lukuvuoden aikana. Ruokala Keittiömme on itsevalmistuskeittiö. Se valmistaa ruokaa myös koulumme ulkopuolelle, kouluihin ja päiväkoteihin. Ruokailuvuoro on lukiolaisilla päivittäin klo Ensimmäisen kolmen jakson aikana lukion ensimmäisellä vuosikurssilla opiskelevat tulevat syömään vasta Kurssipäätösviikola ruokailu on poikkeuksellisesti klo Perusruoan rinnalla on aina tarjolla kasvisruokaa. Erityisruokavaliot tulee ilmoittaa kirjallisesti aina syyskauden alussa vuosittain Ilmoitus erityisruokavalioista / ilmoitus uskontoon / eettisiin syihin perustuvista ruokarajoituksista -lomakkeella ja se on toimitettava keittiön emännälle. Lomake löytyy -> Verkkoasiointi -> Opetus ja kasvatus -lomakeluettelosta (pdf). Lounasruoka otetaan kahdesta vierekkäin olevasta linjastosta. Viimeinen linjasto on tarkoitettu opettajille, kasvisruokailijoille sekä erityisruokavalioita noudattaville. Aina voi ottaa yhteyttä keittiöhenkilökuntaan, jos on jotain kysyttävää ruoasta tai ruokalistasta. Välipalaa voi ostaa ma-pe klo Vantaan kaupunkikortilla. Ruokalista on aulan ilmoitustaululla, ruokalassa ja info-tv:ssä. Ruokaa saa santsata! Muistathan hyvät käytöstavat ruokaillessa.

28 26 Sotungin lukio 2. krs Opettajainhuone Kanslia Kouluisäntä Auditorio ja kirjasto Ruokala Liikuntasali Hammashoitola

29 27 Terveydenhoitaja Sotungin lukio 3. krs Opinto-ohjaaja Etälukion opintosihteeri IT-tuki Etälukiokoordinaattori Opinto-ohjaaja Nettikahvila

30 28 Lukio-opiskelusta Lukion oppimäärä Lukion oppimäärä käsittää vähintään 75 kurssia. Kursseja on kolmen tyyppisiä: pakollisia, syventäviä ja soveltavia kursseja. Saavutat lukion oppimäärän suorittamalla pakollisia kursseja 47 (lyhyt matematiikka) tai 51 (pitkä matematiikka), syventäviä kursseja vähintään 10 sekä soveltavia kursseja sen verran, että sinulla on vähintään 75 kurssia yhteensä Opinto-ohjelmaasi sisältyy pakollisina opintoina yksi vieras kieli (yleensä englanti) ja toinen kotimainen kieli (eli ruotsi). Englantia opiskellaan Sotungissa laajan eli A-tason mukaan, ruotsista voit valita ns. keskipitkän (B-ruotsi) tai pitkän oppimäärän (A-ruotsi). Jos et ole peruskoulussa opiskellut ruotsin kieltä, voit anoa rehtorilta vapautuksen sen opiskelusta myös lukiossa. Matematiikasta valitaan joko lyhyt tai pitkä oppimäärä. Uskonto tai elämänkatsomustieto ovat pakollisia opintoja. Jos kuulut kirkkoon, et voi valita elämänkatsomustietoa pakollisiin opintoihisi. Suoritat siis uskonnon kurssit oman kirkkokuntasi mukaisesti. Taideaineita suoritat sekä musiikissa että kuvataiteessa vähintään yhden pakollisen kurssin. Kolmannen pakollisen taidekurssin valitset jommastakummasta oppiaineesta. Luokaton ja jaksomuotoinen lukio Lukio on mitoitettu kolmen vuoden täysipäiväistä opiskelua varten, mutta luokattomuus mahdollistaa opintojen nopeuttamisen tai hidastamisen niin, että opiskeluajaksi muodostuu 2,5 4 vuotta. Tavallisin suoritusvauhti on kolme vuotta, jolloin vuosittain suoritat kursseja: ensimmäisenä vuonna 30 (6 kurssia/jakso) toisena vuonna 30 (6 kurssia/jakso) kolmantena vuonna 15 (5 kurssia/jakso, opiskelua jaksoissa 1-3) Mikäli poikkeat kolmen vuoden opintosuunnitelmasta, siitä tehdään erillinen kirjallinen sopimus yhdessä huoltajiesi kanssa. Kysy lisää omalta opinto-ohjaajaltasi. Kilpaurheilu, laaja opinto-ohjelma tai oppimisvaikeudet voivat olla perusteena opintoajan pidentämiselle. Jokaisessa jaksossa on opiskeltava vähintään neljä (4) kurssia. Sinä Sotungin lukion uusi opiskelija: Saat 1. jakson lukujärjestyksen esittämiesi toiveiden perusteella valmiiksi laadittuna. Loppuvuoden lukujärjestys laaditaan yhdessä opinto-ohjaajan kanssa ensimmäisen jakson opinto-ohjauksen tunneilla. Laadit ensimmäisen jakson aikana myös alustavan koko lukion suorittamista koskevan opintosuunnitelman. Ryhmänohjaajasi ja opinto-ohjaaja seuraavat opintojesi etenemistä. Heiltä saat myös apua, jos haluat keskustella opinnoistasi.

31 Lukion tuntijako 29 Oppiaine tai aineryhmä Pakolliset Syventävät kurssit valtakunnalliset kurssit Äidinkieli ja kirjallisuus 6 3 Kielet - perusop. vlk. 1-6 alkava kieli (A-kieli) perusop. vlk. 7-9 alkava kieli (B-kieli) muut kielet 8 Matematiikka - lyhyt oppimäärä pitkä oppimäärä 10 3 Reaaliaineet - Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto/elämänkatsomustieto Filosofia Psykologia Historia Yhteiskuntaoppi Terveystieto 1 2 Taito- ja taideaineet yht. 5 - Liikunta Musiikki Kuvataide Opinto-ohjaus 1 1 Pakolliset kurssit 47/ 51 Syventävät kurssit vähintään 10 Yhteensä vähintään 75 kurssia

32 30 Sotungin lukion kurssivalintaohje Sotungin lukion kurssivalintaohje PAKOLLISET SYVENTÄVÄT SOVELTAVAT 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3. opiskeluvuosi Milloin vain AINE LYH YO ajankohta Äidinkieli ja kirjallisuus ÄI 3.kevät Suomi 2.kielenä S2 3.kevät A-kieli Englanti ENA Englanti ENA 3.syksy (4) (4) Englanti ENA 3.kevät (7) Saksa SAA (3.kevät) Ruotsi RUA (3.kevät) (RUBS11) (Huom: RUBS9 ja 10) A2-kieli Venäjä VE kaksi kurssia kaksi kurssia kaksi kurssia B1-kieli Ruotsi RUB Ruotsi RUB 3.syksy Ruotsi RUB 3.kevät B3-kieli Saksa SAB3 3.kevät SAA1 SAA2 SAA3 SAA4 SAA5 Ranska RAB3 3.kevät Espanja EAB3 3.kevät Venäjä VEB3 3.kevät Matematiikka Pitkä MAA 3.kevät Lyhyt MAB (6) Lyhyt MAB 3.syksy Lyhyt MAB 3.kevät Reaaliaineet Biologia BI 1 2 Biologia BI 3.kevät (3) 5 10 Maantiede GE 1 2 Maantiede GE 3.syksy/3.kevät (valitse BIS10) Fysiikka FY 1 (1) Fysiikka FY 3.kevät Kemia KE 1 (1) Kemia KE 3.syksy Kemia KE 3.kevät Uskonto UE/UO Uskonto UE/UO 3.syksy 1 (4) (5) 8 UE5 vuorovuosin tarjolla Uskonto UE/UO 3.kevät 1 (4) (5) 8 Elämänkats.t. ET ET ET 3.kevät 1 (5) (ET5=UE4) (ET4 etälukiossa) 3 (5) 6 Filosofia FI 1 Filosofia FI 3.syksy Filosofia FI 3.kevät Psykologia 1 Psykologia PS 3.kevät 1 2 (9) 3 4 (6) Historia HI (4) Historia HI 3.syksy Historia HI 3.kevät (5) 6 11 Yhteiskuntaoppi YH Yhteiskuntaoppi YH 3.syksy (valitse HIS11) Yhteiskuntaoppi YH 3.kevät 1 2 (3) (valitse HIS11) Terveystieto TE 1 Terveystieto TE 3.syksy Terveystieto TE 3.kevät 1 (1) 2 (2) 3 4 Taito- ja taide- Kuvataide KU aineet Musiikki MU Liikunta LI Urheiluvalm. VAL (+lajilyhenne) Teatteri TES Opinto-ohjaus OP OP OP Tietotekniikka ATS kurssit 2 ja 7 etälukiossa kurssit 2 ja 7 etälukiossa kurssit 2 ja 7 etälukiossa Vuosittainen suositus: 3 vuotta min.75 3,5 vuotta vuosi: 3-5 kurssia 4 vuotta: vuosi: noin 12 HUOM: JOKAISESSA JAKSOSSA OPISKELTAVA KUITENKIN NELJÄ KURSSIA!

33 Kurssien itsenäinen suorittaminen Kurssin itsenäisestä suorittamisesta päivälukiossa on sovittava opettajan kanssa kirjallisesti ennen jakson alkua! Kirjallisessa sopimuksessa sovitaan kurssin sisällöt ja suoritustapa. Kursseja voi suorittaa ns. itsenäisesti kolmella eri tavalla: 1. Etälukiossa voi opiskella kurssin, joka valitaan etälukion omalta kurssitarjottimelta. Kurssi suoritetaan yhden jakson aikana. Etälukion kursseille ilmoittaudut edellisen jakson aikana. Jaksot ovat samat kuin päivälukiossa. Opiskelu vaatii omatoimisuutta ja määrätietoisuutta. Lue ohjeet kurssien opiskeluun etälukion kotisivulta (pikaohje alla). Kysy etälukiosta lisää opinto-ohjaajilta. 2. Päivälukion kurssin voi suorittaa perustelluista syistä itsenäisesti. Itsenäisestä suorittamisesta tehdään kirjallinen sopimus opettajan kanssa hyvissä ajoin ennen jakson alkua. Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksyttyä arvosanaa (vähintään 5 tai S). Jos opiskelija saa itsenäisesti suoritetusta kurssista hylätyn arvosanan, hänet ohjataan suorittamaan kurssi lähiopetuksessa. 3. Opintoja voi suorittaa myös toisessa oppilaitoksessa. Pyydä todistus suorituksesta: opintojen laajuus (montako oppituntia) sekä opintojen sisällöt. Tee rehtorille anomus opintojen hyväksilukemisesta (anomuskaavakkeen löydät koulun kotisivulta kohdasta Opiskelu - Lomakkeet). Kannattaa kysyä rehtorilta opintojen hyväksilukemisesta jo ennen kuin suorittaa kursseja muualla. 31 Sotungin etälukio - lukiokurssit verkossa Sotungin lukiossa toimii aikuislinja eli Sotungin etälukio. Etälukio tarjoaa päivälukiolaiselle joustavuutta opintojen etenemiselle. Kurssit valitaan Wilmassa, ja kurssisisällöt suoritusohjeineen avautuvat Fronteriin sen perusteella, minkä kurssin opiskelija on valinnut. Etälukio-opiskelu edellyttää tietokoneen käyttötaitoja, korkeaa opiskelun ja tiedonhaun motivaatiota, ajankäytön hallintaa sekä itsenäistä työskentelyotetta. Luokkatuntien sijaan useilla kursseilla pidetään etätunteja verkossa. Etälukiossa on tarjolla kaikki lukion pakolliset kurssit sekä syventäviä ja soveltavia kursseja. Etälukion kurssikoodit vastaavat lähes nuorten lukion kurssikoodeja, ainoastaan äidinkielen ja historian kurssikoodit ovat erilaiset: nuorten HI2 = ehi1 nuorten ÄI2 = eäi1 nuorten ÄI6 = eäi5 nuorten HI3 = ehi2 nuorten ÄI3 = eäi2 nuorten ÄI1 = eäi8 nuorten HI4 = ehi3 nuorten ÄI4 = eäi3 nuorten HI1 = ehi4 nuorten ÄI5 = eäi4 Etälukiossa ei ole läsnäolo-opetusta, mutta etäkurssin opettaja käyttää Wilman Tuntimerkintöjä seuratakseen kurssisi edistymistä. Etäkurssin tuntimerkinnät ovat vaalean sinisiä. Seuraa tuntimerkintöjäsi viikoittain!

34 32 Miten pääsen mukaan etälukioon? 1. Keskustele oman aineenopettajasi ja oposi kanssa etälukion kurssin suorittamisesta. 2. Opinto-ohjaajasi avaa sinulle etälukion kurssitarjottimen näkymään Wilmassa. 3. Valitset Wilmassa etälukion kurssitarjottimelta seuraavalta jaksolta haluamasi kurssit. Etälukiossa valitaan kurssit vain seuraavalle jaksolle. Valintoja voi tehdä ja muokata alkavaa jaksoa edeltävään iltaan saakka. 4. Kun uusi jakso alkaa, kirjaudu Fronteriin ja tutustu uuden etäkurssin huoneen sisältöön: lue huolellisesti ohjeet kurssin suorittamisesta ja tehtävien palautuksista. Jos huonetta ei löydy, ota yhteys kurssin opettajaan. 5. Suunnittele jakson ajankäyttösi etukäteen. Etäkurssin opiskelu vie aikaa n. 5-8 tuntia viikossa. Yleensä etäkurssilla on lisäksi joka viikko jokin palautettava tehtävä (esim. essee, oppimispäiväkirja, laskutehtäviä). 6. Palauta kurssin ensimmäinen tehtävä ensimmäisen viikon aikana. Näin vahvistat kurssille osallistumisen. Muutoin opettaja poistaa sinut kurssilta. 7. Seuraa kurssin opettajan viestejä Fronterin kurssihuoneessa ja Wilmassa. Käy kurssihuoneessa aktiivisesti, useita kertoja viikossa. Älä jätä mitään tehtäviä roikkumaan - noudata opettajan antamia aikatauluja. 8. Koeviikon lähestyessä, ilmoittaudu etäkurssin kokeeseen sähköisellä lomakkeella, jonka löydät mm. osoitteesta Kokeet järjestetään etälukion koeviikolla iltaisin klo Sotungin lukiolla. Vieraiden kielten kokeeseen saattaa kuulua myös kuuntelukoe, joka alkaa klo Tarkista kuuntelukokeen päivämäärä erikseen Fronterin kurssihuoneesta tai kurssin opettajalta. 9. Etäkurssin arvosana julkaistaan Wilmassa 2-3 viikon kuluttua kokeesta. Löydät arvosanat kohdasta Opinnot. Arvosana siirretään kanslian toimesta myöhemmin oikean oppiaineen alle. Jos arvosana ei näy, ota yhteys etälukion opintosihteeriin.

35 SOTUNGIN ETÄLUKION KURSSITARJOTIN Kuvataiteen kurssit eku1 2 ja terveystiedon kurssi ete1 ovat pakollisia niille, jotka ovat aloittaneet tutkintonsa nuorten lukiossa alle 18 vuotiaana ja jatkaneet korkeintaan vuoden keskeytyksellä aikuislukiossa opintojaan. Uskonnon pakollinen kurssi tulee valita opiskelijan oman katsomusaineen perusteella. 1. JAKSO JAKSO JAKSO JAKSO JAKSO ÄIDINKIELI & SUOMI TOISENA KIELENÄ ÄIDINKIELI & SUOMI TOISENA KIELENÄ ÄIDINKIELI & SUOMI TOISENA KIELENÄ ÄIDINKIELI & SUOMI TOISENA KIELENÄ ÄIDINKIELI & SUOMI TOISENA KIELENÄ eai1(ai2) hhh eai3(ai4) hhh eai6(ai8) hhh eai1(ai2) hhh eai2(ai3) hhh eai5(ai6) eai4(ai5) hhh eai6(ai8) hhh eai2(ai3) hhh eai3(ai4) hhh eai1(ai2) hhh eai4(ai5) hhh eai5(ai6) es21 hhh es23 hhh es26 hhh es21 hhh es22 hhh es25 hhh es24 hhh es26 hhh es22 hhh es23 hhh es25 hhh es21 hhh es24 hhh VIERAAT KIELET VIERAAT KIELET VIERAAT KIELET VIERAAT KIELET VIERAAT KIELET eena1 tjk eena5 hry eens9 hry eena1 hry eena3 kim eena6 tjk eena2 sha eena4 hry eens9 hry eena1 hry eena3 kim eena5 hry eena2 sha eena4 hry eena6 tjk eena7 hry eena7 hry eena7 hry eena7 hry erub1 kmt erub5 jhh erub3 kmt erubs8 kmt erub2kmt erub4 kmt erubs8 kmt erub1 kmt erub3 kmt erub5 jhh erub2 kmt erub4 kmt erubs8 kmt erubs10 kmt esab31 jhh erubs10 jhh esab31 jhh eeab31 sha eeab32 sha eeab33 sha eeab31 sha eeab32 sha eeab33 sha eeab31 sha eeab32 sha eeab33 sha eeab31 sha eeab32 sha eeab33 sha eeab31 sha eeab32 sha eeab33 sha eeab34 sha eeab35 sha eeab36 sha eeab34 sha eeab35 sha eeab36 sha eeab34 sha eeab35 sha eeab36 sha eeab34 sha eeab35 sha eeab36 sha eeab34 sha eeab35 sha eeab36 sha eveb31 pok eveb32 pok eveb33 pok eveb31 pok eveb32 pok eveb33 pok eveb31 pok eveb32 pok eveb33 pok eveb31 pok eveb32 pok eveb33 pok eveb31 pok eveb32 pok eveb33 pok eveb34 pok eveb34 pok eveb34 pok eveb34 pok eveb34 pok MATEMATIIKKA JA LUONNONTIETEET MATEMATIIKKA JA LUONNONTIETEET MATEMATIIKKA JA LUONNONTIETEET MATEMATIIKKA JA LUONNONTIETEET MATEMATIIKKA JA LUONNONTIETEET emab1 mke emab3 mke emab5 mik emab4 mke emab6 kjj emabs9 mik emab1 mke emab2 mke emabs10 mik emab3 mke emab5 mik emabs9 mik emab2 mke emab4 mke emab6 kjj emabs10 mik efy1 kjj eke1 kpa eke3 kpa eke4 kpa efy1 kjj eke3 kpa eke4 kpa eke5 kpa eke2 kpa eke3 kpa eke4 kpa eke5 kpa ekes6 kpa eke2 kpa eke3 kpa eke4 kpa eke1 kpa eke3 kpa eke4 kpa ekes6 kpa eke5 kpa ebi1 itu ebi3 itu ebi4 itu eke5 kpa eke5 kpa ebi1 itu ebi3 itu ebi4 itu ebi2 itu ebi3 itu ebi4 itu ebi5 itu ebis10 itu ebi2 itu ebi3 itu ebi4 itu ebi2 itu ebi3 itu ebi4 itu ebi5 itu ebis10 itu ebi5 itu ege2 ptv ege3 itu ege4 itu ebi5 itu ebi5 itu ege3 itu ege4 itu eges6 itu ege1 ari ege3 itu ege4 itu eges6 itu ege1 ari ege3 itu ege4 itu ege2 ptv ege3 itu ege4 itu YKSILÖ JA YHTEISÖ YKSILÖ JA YHTEISÖ YKSILÖ JA YHTEISÖ YKSILÖ JA YHTEISÖ YKSILÖ JA YHTEISÖ ehi1(hi2) jmö ehi3(hi4) jmö ehi4(hi1) jmö ehi2(hi3) jpu ehi4(hi1) jmö ehi1(hi2) jmö ehi3(hi4) jmö ehi4(hi1) jmö ehi1(hi2) jmö ehi2(hi3) jpu ehi4(hi1) jmö ehi2(hi3) jpu ehi3(hi4) jmö ehi4(hi1) jmö eyh2 jpu eyh3 jpu eyh4 jpu eyh1 jpu eyh3 jpu eyh4 jpu eyh2 jpu eyh3 jpu eyh4 jpu eyh1 jpu eyh3 jpu eyh4 jpu eyh2 jpu eyh3 jpu eyh4 jpu efi1 mjm eps1 tah eue2 tah epss10 tah eps1 tah eps2 tah eue2 tah eue1 tah eue3 mjm euo1 jal euo2 jal euo3 jal efi1 mjm eue1 tah euo1 jal euo2 jal euo3 jal euo1 jal euo2 jal euo3 jal euo5 jal eue3mjm euo1 jal euo2 jal euo3 jal euo5 jal euo5 jal ete1 khk ete3 khk ete4 khk euo1 jal euo2 jal euo3 jal euo5 jal ete1 khk ete4 khk eet1 mjm eyri1 jpu euo5 jal eet1 mjm eyri1 jpu ete2 khk eyri1 jpu ete2 khk eyri1 jpu ete3 khk eyri1 jpu TAIDE JA TIETOTEKNIIKKA TAIDE JA TIETOTEKNIIKKA TAIDE JA TIETOTEKNIIKKA TAIDE JA TIETOTEKNIIKKA TAIDE JA TIETOTEKNIIKKA eku1 tke eku2 tke eku1 tke eku2 tke eku1 tke eku2 tke eku1 tke eku2 tke eku1 tke eku2 tke eats1 mik eats2 mik eats7 mik eats1 mik eats2 mik eats7 mik eats1 mik eats2 mik eats7 mik eats1 mik eats2 mik eats7 mik eats1 mik eats2 mik eats7 mik KURSSIT, JOTKA OVAT AINA TARJOLLA Alla luetellut kurssit ovat aina tarjolla lukuvuoden kaikissa jaksoissa. Kurssille ilmoittaudutaan suoraan opettajalle sähköpostitse tai Wilma viestillä VIERAAT KIELET MATEMATIIKKA JA LUONNONTIETEET YKSILÖ JA YHTEISÖ erub7 hry emab7 mik emab8 mik ehi5 jmö ehi6 jmö elukp1 hhh esab32 jhh emaa1 ehi emaa2 ehi emaa3 ehi efy2 kjj efy3 kjj efy4 kjj eue4 tah eue5 tah emaa4 ehi emaa5 ehi emaa6 ehi efy5 kjj efy6 kjj efy7 kjj euo4 tah emaa7 ehi emaa8 ehi emaa9 ehi efy8 kjj efys9 kjj eet4 mjm eet5 tah emaa10 ehi emaa11 ehi emaa12 ehi eps3 tah eps4 mjm eps5 mjm emaa13 ehi emaas16 ehi efi2 mjm efi3 mjm efi4 mjm 33 hhh = Heidi Heikkilä kmt = Merja Kaskela ehi = Eija Immonen kpa = Karri Paavola jpu = Jyrki Puikko khk = Kirsi Kukkola tno = Tuulikki Noras jhh = Juha Hirvonen kjj = Jukka Karvinen ima = Iina Mäkilä mjm = Markus Masalin tke = Taina Erling tjk = Tuija Kae sha = Saila Hakaniemi mik = Miika Karpin aim = Ari Immonen tah = Teija Havana hry = Heidi Rytkönen pok = Kristina Poltajainen mke = Matti Keskinen ptv = Pasi Vilpas jal = Jukka Alava kim = Kirsi Matikainen jmö = Jukka Mölsä

36 34 Poissaolot Poissaolot oppitunneilta heikentävät oppimista. Sairaana on kuitenkin levättävä ja toipumiselle annettava aikaa. Opettaja, opiskelija ja rehtori arvioivat tarvittaessa, millaisin mahdollisin tehtävin kurssin asiat voi saavuttaa ja onko kurssin jatkaminen opintojen onnistumisen kannalta enää järkevää ja mahdollista. Opiskelijoiden poissaoloja seurataan jatkuvasti. Poissaolosta on heti ensimmäisenä päivänä ilmoitettava omalle ryhmänohjaajalle mieluiten sähköisesti. Alle 18-vuotiailla opiskelijoilla pitää olla vanhempien allekirjoitus kurssin opettajalle välittömästi poissaolon jälkeen. Huoltaja voi merkitä poissaolon selvitetyksi myös suoraan Wilmaan. Urheilun tai muun harrastuksen edustustehtäviin haetaan etukäteen ajoissa lupaa joko ryhmänohjaajalta (enintään kaksi päivää) tai pidemmissä lomissa rehtorilta. Loma-anomus on saatavissa lukiomme kotisivuilta kohdasta Opiskelu - Lomakkeet Mahdolliset henkilökohtaiset lomat anotaan ryhmänohjaajalta tai rehtorilta etukäteen lomaanomuksella. Kouluaikana tapahtuviin risteilyihin Sotungin lukion opettajakunta suhtautuu kuitenkin erittäin kielteisesti, eikä niihin myönnetä luvallista lomaa. Kutsunnat Sotilasläänin komentajan kanssa on sovittu seuraavanlaisesta menettelystä: Opiskelija osallistuu normaalisti kurssipäätösviikkoon. Jos kutsuntapäivä osuu kurssipäätöspäivään, opiskelija menee kutsuntoihin omaa kutsuntapäivää lähinnä olevana edellisenä kutsuntapäivänä. Näin siis menetellään ensisijaisesti. Ellei tämä ole mahdollista, niin sitten oman kutsuntapäivän jälkeen mahdollisimman pian. Mutta siis kurssipäätöstä ei siirretä kutsuntojen takia. Kutsuntaan mennessä opiskelijan on ilmoittautuessaan kerrottava, jos hän osallistuu kutsuntoihin alkuperäisestä poikkeavana päivänä lukion kurssipäätöspäivän takia.

37 35 Kurssin arviointi Kurssin arviointi perustuu Sotungin lukion opetussuunnitelman mukaisesti kirjallisiin kokeisiin ja opintojen jatkuvaan havainnointiin sekä esimerkiksi kurssiin sisältyviin harjoitustehtäviin ja muihin taidonnäytteisiin. Opiskelijalle selvitetään kunkin kurssin alussa kirjallisesti kurssiarvosanan muodostumisen periaatteet. Numeroarvostelussa käytetään asteikkoa Arvosana 4 osoittaa hylättyjä, 5 välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja. Arvosana 4 on suoritus, jolle on kurssin alussa määritelty arviointiohjeessa kriteerit. Keskeytetty kurssi merkitään K-kirjaimella. Opiskelijan on uudelleensuoritettava kurssi joko osallistumalla opetukseen tai suorittamalla kurssi itsenäisesti. Kunkin oppiaineen pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit arvioidaan numeroin. Soveltavien kurssien arviointitapoja voivat olla numeroarviointi, suoritusmerkintä (S=suoritettu) tai hylätty (H=hylätty). Opetussuunnitelmassa on määritelty, mitä arviointitapaa kullakin soveltavalla kurssilla käytetään. Kirjallisesti annettu sanallinen arviointi ja suullisesti arviointikeskustelussa annettu palaute voivat myös täydentää ja täsmentää numeroarvosanaa. Toistaiseksi kesken oleva kurssisuoritus merkitään kirjaimella Z (suoritettu kurssi, josta puuttuu osasuoritus). Merkintä raukeaa seuraavan jakson jälkeen, jos puuttuvaa osasuoritusta ei ole siihen mennessä tehty. Vilpistä kiinni jäänyt opiskelija ohjataan rehtorin kuultavaksi. Vilppi voi olla esimerkiksi omiin nimiin otettu kirjallinen työ internetistä tai toisen oppilaan työn esittäminen omissa nimissä. Seuraamus vilpistä on puhuttelumerkinnän lisäksi koko kurssin tai kokeen hylkääminen tai arvosanan alennus. Z-käytäntö Kesken jäänyt kurssisuoritus merkitään arvioinnissa kirjaimella Z. Puuttuvat osat kesken jääneestä kurssista pitää suorittaa seuraavan jakson kurssipäätöksen loppuun mennessä. Tämän jälkeen kurssimerkintä muutetaan keskeytetyksi kirjaimella K ja se täytyy suorittaa kokonaan uudestaan. Aineenopettaja tiedottaa Z-merkinnästä, puuttuvista opintosuorituksista ja uusintakokeen ajankohdasta opiskelijaa, huoltajaa ja ryhmänohjaajaa heti arvioinnin valmistuttua. Myös ryhmänohjaaja valvoo, että kurssisuoritus etenee. Kun kurssi on suoritettu hyväksytysti, aineenopettaja vie tiedon suorituksesta lomakkeella kansliaan merkintää varten.

38 36 Kurssipäätös Kurssipäätös pidetään kalenteriosassa olevan aikataulun mukaisesti jakson seitsemän viimeisen arkipäivän aikana. Jokaiselle tuntikoodille on varattu yksi päivä kurssipäätöstä varten. Päivän sisältö ja rakenne voivat vaihdella oppiaineiden tarpeiden mukaan. Kurssipäätöspäivä on osa kurssia ja pakollinen osa kurssin kokonaisarviointia. Poissaolo kurssipäätöspäivästä ilman pätevää syytä katsotaan kurssin keskeyttämiseksi (K). Poissaolosta ja sen syystä on ilmoitettava kurssin opettajalle mahdollisimman pian, äkillisissä tilanteissa viimeistään koepäivän aikana. Aikataulu: Kurssipäätös, A-osa Lounas Kurssipäätös, B-osa Kurssipalaute Kurssin palautetilaisuus pidetään aina uuden jakson toisen viikon keskiviikkona koodin 4 aikana siinä luokassa, missä kyseisen aineen tunnit ovat olleet. Kurssipalaute on Jaksossa 2 keskiviikkona klo Jaksossa 3 keskiviikkona klo Jaksossa 4 keskiviikkona klo Jaksossa 5 keskiviikkona klo ja 5. jakson kurssipalaute on poikkeus: se pidetään perjantaina 3.6. klo Kurssipalautteessa tehdään arviota kurssista. Niissä kursseissa, joissa on ollut kokeita, kokeet palautetaan ja opettaja käy läpi kokeen oleellisimmat kohdat seuraavan aikataulun mukaan: klo koodi 1 klo koodi 2 klo koodi 3 klo koodi 4 klo koodi 5 klo koodi 6 klo koodi 7 klo koodi 8 Oppitunnit jatkuvat normaalisti kurssipalautteen jälkeen.

39 37 Uusintakokeet Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa hyväksytyn kurssin arvosanaa - osallistumalla pelkkään kurssipäätöspäivään - suorittamalla kurssin itsenäisesti uudestaan - osallistumalla uudestaan kurssille Parempi arvosana jää voimaan. Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa hylätyn kurssin (arvosana 4 tai H) arvosanaa - osallistumalla pelkkään kurssipäätöspäivään - osallistumalla uusintakokeeseen - osallistumalla uudestaan kurssille Opiskelijan, jolle on kertynyt kaksi hylättyä suoritusta saman oppiaineen kursseista, tulee saada henkilökohtaista ohjausta ryhmänohjaajalta, aineenopettajalta tai opinto-ohjaajalta. Uusintakokeiden päivämäärät Ma klo ilmoittautuminen viimeistään to klo Ma klo ilmoittautuminen viimeistään to klo Ma klo ilmoittautuminen viimeistään to 7.1. klo Ma klo ilmoittautuminen viimeistään to 3.3. klo Ma klo ilmoittautuminen viimeistään to klo Uusintakokeet ovat pääsääntöisesti jakson kolmantena maanantaina luokissa 311, 312 tai 313 klo Uusintaan ilmoittaudutaan Wilman kautta kohdasta Tentit. Uusintakokeeseen voi osallistua, mikäli kurssin arvosana on 4 tai Z. Kokeiden palautuksen yhteydessä opettaja ilmoittaa, mikäli todistukseen tulee kurssin arvosanaksi 4 tai Z. Maanantain uusintakokeessa voi suorittaa edellisen lukuvuoden keskeneräisiä tai hylättyjä kursseja (joista merkintä Z tai arvosana 4). Edellisen lukuvuoden merkintä Z raukeaa uuden lukuvuoden ensimmäisen jakson päätyttyä. Uusintakokeessa on kevään abiturienttien viimeinen mahdollisuus suorittaa päättötodistuksesta puuttuvien kurssien kokeita. Rehtori ilmoittaa ylioppilastutkintolautakunnalle päättötodistusta vaille jäävät opiskelijat torstaina

40 38 Lukion oppimäärän arviointi Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja syventävien kurssien kurssiarvosanojen aritmeettisena keskiarvosanana. Näistä opinnoista sinulla saa olla hylättyjä kurssiarvosanoja enintään seuraavasti: suoritettuja pakollisia ja syventäviä kursseja, joista voi olla arvosanalla 4 enintään 1 2 kurssia kurssia kurssia 2 9 kurssia tai enemmän 3 Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki arvioidut pakolliset ja syventävät kurssit, eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa. Lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta saat suoritusmerkinnän. Olet oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän myös liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa suorittamasi oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli suorittamasi oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Arvosanaa neljä ei voi muuttaa suoritusmerkinnäksi, jos olet suorittanut oppimäärää vain yhden kurssin. Ennen kuin valmistut lukiosta, voit korottaa oppiaineen lopullista arvosanaa korotuskuulustelussa helmi-maaliskuussa. Ilmoittautuminen Wilman kautta kohdasta Tentit. Sovi korotuskuulustelun sisällöistä suoraan aineenopettajan kanssa. HUOM: Lukiosta valmistumisen jälkeen päättötodistuksen arvosanoja voit korottaa vain opiskelemalla oppiaineen kaikki pakolliset kurssit uudelleen. Lukiodiplomit Lukiodiplomit kuuluvat Sotungin lukion opetussuunnitelmassa soveltaviin kursseihin. Opetushallitus on vahvistanut valtakunnalliset lukiodiplomin suorittamisen ehdot, arviointikriteerit ja todistuksen muodon. Osassa lukiodiplomeista tehtävät vaihtuvat vuosittain, ja ne julkaistaan opetushallituksen internetsivuilla osoitteessa Sotungin lukiossa voi suorittaa seuraavat lukiodiplomikurssit, joista saa kurssimerkinnän lisäksi lukiodiplomin: KUS6 Kuvataiteen diplomikurssi / Taina Erling Todistuksen lukiodiplomisuorituksesta LIS7 Liikunnan lukiodiplomikurssi / Kirsi Kukkola antaa lukiodiplomia MUS6 Musiikin lukiodiplomikurssi / Kaisa Vuolle ohjaava opettaja, ja se annetaan ÄIS16 Kirjallisuusdiplomi / Ulla Jäntti opiskelijalle lukion päättötodistuksen TES2 Teatteritaiteen lukiodiplomi / Kirsi Helin liitteenä.

41 Ylioppilastutkinto 39 YO-tutkinnon neljä pakollista ainetta Kaikille pakollinen: Valitse näistä kolme: Näistä vähintään yksi koe A-tasoisesti Äidinkieli / Suomi toisena kielenä Reaali Ruotsi Matematiikka Vieras kieli Tie ylioppilastutkintoon Lukio päättyy ylioppilastutkintoon. Ylioppilaskirjoitukset perustuvat tutkintoaineiden pakollisten ja syventävien kurssien oppimääriin. Myös ylioppilaskirjoituksiin valmistavat ns. preppauskurssit kannattaa ehdottomasti valita. Voit hajauttaa tutkinnon pakolliset ja ylimääräiset aineet kolmeen perättäiseen kertaan. Ylioppilastutkinto vaikuttaa keskeisesti siihen, millaisia suunnitelmia teet kurssivalintojesi ja opintojesi etenemisen suhteen. Ainevalinnoilla on myös merkitystä jatko-opintojesi kannalta. On siis hyvä jo ajoissa miettiä, missä järjestyksessä aiot osallistua ylioppilastutkintoaineiden kokeisiin ja miten saat tutkintoon vaadittavat kurssit mahtumaan opinto-ohjelmaasi. Keskustele valinnoistasi opon kanssa. Sinulla on oikeus osallistua kirjoituksiin, kun kaikki kirjoitettavan aineen pakolliset kurssit on suoritettu. Aineenopettaja tarkistaa kaikkien ilmoittautuneiden opiskelijoiden kirjoitusoikeudet. Varmista, että opiskelet pakollisten kurssien lisäksi myös syventävät ja valmennuskurssit, niin menestyt kirjoituksissa! Jos sinulla on todettu keskivaikea tai vaikea lukihäiriö, sinun on mahdollista anoa erityisjärjestelyjä ylioppilaskirjoituksiin. Erityisjärjestely voi olla esim. lisäaikaa kirjallisiin kokeisiin tai pidennettyjä taukoja kuullun ymmärtämiskokeisiin. Lukilausunnon tulee olla laadittu ennen kuin ilmoittaudut ensimmäiseen yo-kokeeseesi. Tutkintotodistukseen ei tule merkintää lukitodistuksesta tai erityisjärjestelyistä. Katso lisätietoja opinto-oppaan sivulta 12. Jos äidinkielesi on muu kuin suomi, sinun tulee hankkia S2-opettajalta vieraskielisyystodistus ennen ensimmäiseen yo-kokeeseen ilmoittautumista.

42 40 ILMOITTAUTUMINEN YLIOPPILASKIRJOITUKSIIN Kevään 2016 ylioppilaskirjoituksiin ilmoittaudutaan viimeistään keskiviikkona klo mennessä. Tee ilmoittautuminen Wilmaan ja palauta paperiversio henkilökohtaisesti omalle opollesi. Syksyn 2016 ylioppilaskirjoituksiin ilmoittaudutaan viimeistään perjantaina klo mennessä. Tee ilmoittautuminen Wilmaan ja palauta paperiversio henkilökohtaisesti omalle opollesi. Syksyn 2015 yo-koepäivät Kuullunymmärtämiskokeet ma ti ke toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ruotsi vieras kieli, pitkä oppimäärä englanti saksa venäjä ranska/ espanja vieras kieli, lyhyt oppimäärä saksa ranska espanja englanti venäjä Kirjalliset kokeet (klo /17.00) pe ma ke pe ma ke pe ma äidinkieli, tekstitaidon koe psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia vieras kieli, pitkä oppimäärä ruotsi, pitkä ja keskipitkä oppimäärä äidinkieli, esseekoe, suomi toisena kielenä -koe matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto vieras kieli, lyhyt oppimäärä

43 41 Kevään 2016 yo-koepäivät Kirjallinen koe (klo ) pe äidinkieli, tekstitaidon koe Kuullunymmärtämiskokeet ma ti ke vieras kieli, pitkä oppimäärä englanti saksa ranska venäjä/espanja toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ruotsi vieras kieli, lyhyt oppimäärä saksa ranska espanja englanti venäjä Kirjalliset kokeet (klo /17.00) ma ke pe ma ke ke pe äidinkieli, esseekoe, suomi toisena kielenä -koe uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto vieras kieli, pitkä oppimäärä ruotsi, pitkä ja keskipitkä oppimäärä matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia vieras kieli, lyhyt oppimäärä

44 42 Kokelas voi lisäksi sisällyttää tutkintoonsa yhden tai useamman ylimääräisen kokeen. Matematiikassa, toisessa kotimaisessa kielessä ja vieraissa kielissä järjestetään vaativuudeltaan kahden eri tason kokeet. Kokelas saa lukio-opinnoistaan riippumatta valita, kumman tason mukaiseen kokeeseen hän edellä mainituissa aineissa osallistuu. Kokelaan on kuitenkin suoritettava vaativampi A-tason koe vähintään yhdessä seuraavista pakollisista kokeista: - matematiikassa, - toisessa kotimaisessa kielessä tai - vieraassa kielessä Toisessa kotimaisessa kielessä ja vieraassa kielessä vaativammalla kokeella tarkoitetaan peruskoulun ala-asteelta alkavan, kaikille yhteisen kielen (A-kielen) oppimäärään perustuvaa koetta. Opiskelija voi halutessaan suorittaa yhden tai useamman reaaliaineen kokeen. Yhdellä tutkintokerralla voi suorittaa korkeintaan kaksi eri ainereaalikoetta: 1. reaalikoepäivänä voi kirjoittaa yhden seuraavista reaalikokeista: uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede TAI terveystieto 2. reaalikoepäivänä voi kirjoittaa yhden seuraavista reaalikokeista: psykologia, filosofia, historia, fysiikka TAI biologia Pakollisten kokeiden lisäksi voit osallistua yhteen tai useampaan ylimääräiseen kokeeseen. Myös muissa oppilaitoksissa suoritettuja, omassa koulussa ei-opetettavia aineita voi valita ylimääräisiksi aineikseen ylioppilastutkintoon. Muista kuitenkin: mikäli pakollinen kokeesi hylätään, et voi aloittaa ylimääräisiä aineita ennen kuin pakollinen koe on suoritettu hyväksytysti. Hylätyn kokeen saa uusia kahdesti. Hylätty pakollinen koe on uusittava kolmen seuraavan tutkintokerran aikana, ylimääräisen kokeen uusimiselle ei ole aikarajaa. Huom: vaikka jokin pakollinen kokeesi hylätään viimeisen hajautuskerran aikana, voit silti uusia hylätyn kokeen kaksi kertaa seuraavan kolmen kerran aikana. Tällöin aiemmat arvosanasi eivät vanhene. Hyväksytyn kokeen voit uusia kerran ilman aikarajoitusta. Ylioppilaskokeen arvostelu Ylioppilaskokeet arvioidaan seuraavin arvosanoin: L Laudatur 7 pistettä E Eximia cum laude approbatur 6 M Magna cum laude approbatur 5 C Cum laude approbatur 4 B Lubenter approbatur 3 A Approbatur 2 I Improbatur 0

45 43 YO-tutkinnon hyväksytty suorittaminen ja kompensaatio YO-tutkinto on valmis kun neljä pakollista koetta on suoritettu hyväksytysti. Alin hyväksytty arvosana on A (approbatur). Jos jokin pakollisista ylioppilaskokeista ei mene läpi (=improbatur), sinulla on silti mahdollisuus valmistua ns. kompensaatioperiaatteen avulla. Ylioppilastutkinnon kunkin kokeen arvosanasta saa kompensaatiopisteitä edellä olleen arvostelutaulukon pistemäärän mukaisesti (esim. laudatur = 7 pistettä). Hylätty suoritus voi olla i+, i, i- ja i=. Yleisessä kompensaatiossa hylätyn pakollisen kokeen voi korvata yhteenlasketuilla kompensaatiopisteillä seuraavasti: 12 pistettä kompensoi kokeen, jonka arvosana on i+ 14 pistettä kompensoi kokeen, jonka arvosana on i 16 pistettä kompensoi kokeen, jonka arvosana on i- 18 pistettä kompensoi kokeen, jonka arvosana on i= Esimerkki: Saat yhdestä pakollisesta tutkintoaineen kokeesta arvosanan i+. Olet kuitenkin kirjoittanut lisäksi kolme ainetta arvosanoilla C. Saat niistä ns. kompensaatiopisteitä 3 x 4p=12p. Näin yksi hylätty arvosana kompensoituu kolmen hyvin menneen kokeen ansiosta. Arvosana ei nouse, mutta todistukseen tulee merkintä hyväksytty kompensoitu. Voit näin valmistua ylioppilaaksi, jos kurssisuoritukset ovat kunnossa. Ylioppilastutkintotodistus Ylioppilastutkintolautakunta antaa ylioppilastutkintotodistuksen, kun kaikki pakolliset yokokeet ja lukion oppimäärän mukaiset kurssit on suoritettu hyväksytysti. Ylioppilastutkintotodistuksen lisäksi saat myös lukion päättötodistuksen. Ylioppilastutkintotodistukseen merkitään suoritettujen kokeiden tasot ja arvosanat - ei kuitenkaan ylimääräisen kokeen hylättyä suoritusta tai mainintoja erityisjärjestelyistä. Syksyllä 2015 valmistuvilla ylioppilailla lukion oppimäärässä vaadittavat kurssit tulee olla suoritettuina perjantaihin Keväällä 2016 valmistuvilla ylioppilailla lukion oppimäärässä vaadittavat kurssit tulee olla suoritettuina torstaihin mennessä. Tämä tarkoittaa siis sitä, että kaikkien arvioitavien töiden/tehtävien tulee olla opettajalla viikkoa ennen, jotta opettaja voi arvioida kurssin loppuun. Mikäli kursseja puuttuu, rehtori lähettää ylioppilastutkintolautakunnalle tiedon, että kokelas ei voi valmistua. Ylioppilastutkintotodistus tilataan lukiolle sen jälkeen kun kaikki vaadittavat kurssit on hyväksytysti suoritettu.

46 44 Sähköisiin ylioppilaskokeisiin valmistautuminen Ylioppilaskoe muuttuu sähköiseksi vaiheittain vuosina Ensimmäiset sähköiset ylioppilaskokeet ovat tulossa syksyllä 2016, ja kevääseen 2019 mennessä kaikki kokeet tehdään sähköisesti. Sähköinen ylioppilaskoe tehdään tietokoneella, ja vastaukset tallennetaan välityspalvelimelle. Jokainen sähköistä koetta tekevä kokelas tarvitsee siis kokeen ajaksi käyttöönsä tietokoneen, jolla hän suorittaa kokeen. Sähköisiin kokeisiin siirtyminen eri oppiaineissa: Syksyn 2016 tutkinto - Saksa - Maantiede - Filosofia Syksyn 2017 tutkinto - Ruotsi - Suomi (Finska) - Uskonto, evankelis-luterilainen - Uskonto, ortodoksinen - Elämänkatsomustieto - Terveystieto - Historia Syksyn 2018 tutkinto - Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi - Äidinkieli ja kirjallisuus, ruotsi - Äidinkieli ja kirjallisuus, saame - Suomi toisena kielenä - Ruotsi toisena kielenä - Venäjä - Fysiikka - Kemia Kevään 2017 tutkinto - Ranska - Yhteiskuntaoppi - Psykologia Kevään 2018 tutkinto - Englanti - Espanja - Italia - Portugali - Latina - Biologia Kevään 2019 tutkinto - Matematiikka

47 45 Tieto- ja viestintätekniikkaa hyödynnetään opiskelussa myös lukion aikana, minkä vuoksi on tärkeää, että opiskelijalla on käytössä oma tietokone jo opintojen alkaessa. Lukioissa on tarjolla muutamia yhteiskäyttöön tarkoitettuja laitteita, mutta omien koneiden hankkiminen on suositeltavaa. Lukio-opintoja varten ei tarvitse heti hankkia uutta laitetta, alkuvaiheessa opiskeluun riittää kannettava tietokone tai tabletti, joka soveltuu kirjoittamiseen ja jonka saa yhdistettyä lukion langattomaan verkkoon. Kun oma kone on käytössä opintojen aikana, teknisen laitteen käyttäminen on sujuvaa myös yo-kokeessa. YTL ohjeistaa tietokoneen käytöstä yo-kokeessa Ylioppilastutkintolautakunnan (YTL) valtakunnallinen Digabi-projekti vastaa ylioppilastutkinnon sähköistämisestä. Digabi-projekti on ohjeistanut kokeessa tuettavan päätelaitteen vähimmäisvaatimuksista sivuillaan Tablet-koneet eivät tämänhetkisen tiedon mukaan ole hyväksyttyjä yo-kokeen suorittamislaitteiksi.

48 46 Sotungin lukion kurssitarjonta

49 Opinto-ohjaus Opinto-ohjaajina toimivat Marianna Sydänmaanlakka ja Elina Korkea-aho. Opinto-ohjaajat ovat tavattavissa kouluaikoina. 47 Opinto-ohjaaja Marianna Sydänmaanlakka p ryhmät 15A, 15B,14A, 14B, 13A, 13B, 12AB Opinto-ohjaaja Elina Korkea-aho p ryhmät 15C, 15D, 14C, 14D, 13C, 13D, 12CD Ohjauksen tavoitteena on tukea sinua itsenäisyyteen ja vastuullisuuteen, että voisit opiskella täysipainoisesti koko lukion ajan. Tavoitteena on auttaa sinua tunnistamaan omia opiskeluvalmiuksia ja -taitoja sekä kehittää niitä, kun teet opinto-ohjelmaasi sekä jatko-opiskelusuunnitelmiisi liittyviä valintoja. Opotuntien ohella sinulla on mahdollisuus varata aikaa henkilökohtaisiin tapaamisiin OP1 ja OPS6 -kursseilla ei käytetä oppikirjaa. OPS6 Lukio-opintoihin perehtyminen Soveltava kurssi (ensimmäisen vuoden opiskelijoille 1. jaksossa). Kurssilla perehdyt lukio-opiskeluun (kurssivalinnat, oman opiskeluohjelman laatiminen, opiskelutekniikka) ja tutustut jatko-opintovaihtoehtoihin. Kurssilla tutustut myös opiskelun tukipalveluihin ja teet lukiseulan. Kurssin aikana perehdyt myös tietotekniikan käyttöön lukiossa. Kurssilla aloitat suorittamisen, jonka voit tehdä loppuun opiskelusi aikana. Saat siitä silloin erillisen kurssisuorituksen. OP1 Koulutus, työ ja tulevaisuus Pakollinen kurssi Kurssi suoritetaan kahden opintovuoden aikana. OP11 (0,5 ov) Toisen vuoden opiskelijoille (jaksossa 4) Kurssilla tarkennat omaa opintosuunnitelmaasi ja suunnitelmaasi ylioppilastutkinnon suorittamisesta. Kurssin aikana tutustutaan jatko-opintovaihtoehtoihin sekä pohditaan omaa ammatillista suuntautumista. OP13 (0,4 ov) Kolmannen tai neljännen vuoden opiskelijoille (jaksossa 2) Kurssilla perehdyt tarkemmin jatko-opintojen hakumenettelyihin, valintakriteereihin ja laadit henkilökohtaisen jatko-opintosuunnitelman. Osallistuminen jatko-opintotapahtumaan.

50 48 OP2 Opiskelu, työelämä ja ammatinvalinta Tiedätkö mitä haluat tehdä lukion jälkeen? Tiedätkö mitä vaaditaan päästäksesi opiskelemaan haluamallesi alalle? Entä mietitkö mihin aineisiin sinun kannattaisi keskittyä lukioaikana, jos haluat esimerkiksi neurologiksi? Syventävässä opinto-ohjauksen kurssissa saat itse määritellä tavoitteesi ja toteutustavan. Sisällöt kasataan sinun toiveidesi ja tavoitteidesi mukaan eri osioista, kuten itsetuntemus, lukion jälkeiset opiskelumahdollisuudet, opiskeleminen ja työelämän pelisäännöt. Tämän takia kurssi sopii sekä lukio-opintoja lopetteville että niille joilla on vielä urakkaa jonkin verran jäljellä. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Kurssille ei ole määriteltyä oppikirjaa. OPS3 Ryhmänohjaus (soveltava kurssi) Ryhmänohjausta järjestetään ryhmän kotiluokassa viikoittain tiistaisin klo Ryhmänohjauksen aikana tiedotetaan koulunkäyntiin liittyvistä asioista, seurataan opiskelujen etenemistä ja osallistutaan koulun kehittämiseen. Ryhmänohjauksen aikana järjestetään myös koko koulun yhteisiä tapahtumia mm. luentoja, konsertteja sekä ryhmien välisiä liikuntatapahtumia. Kurssin suoritusmerkintä perustuu aktiiviseen mukanaoloon, poissaoloja voi olla vuoden aikana korkeintaan kolme (3). Suoritusmerkintä annetaan kolmantena vuonna kolmannen jakson jälkeen. OPS4 Kesätyöportfolio (soveltava kurssi) Kurssin aikana työskentelet valitsemassasi kesätyöpaikassa vähintään kahden viikon ajan. Opinto-ohjaaja ohjeistaa kurssin suorittamiseen liittyvät tehtävät toukokuussa ennen kesälomaa. Tehtävinä on mm. työhakemuksen tekeminen, ammattilaisen haastattelu sekä oppimispäiväkirjan pitäminen. Kurssin suorittamiseen liittyy myös opinto-ohjaajan henkilökohtainen tapaaminen. Kielet Ranska ja ruotsi: Merja Kaskela Ruotsi ja saksa: Juha Hirvonen Englanti: Kirsi Matikainen ja Tuija Kae Espanja: Saila Hakaniemi Venäjä: Nina Pekkinen ja Kristina Poltajainen Englanti ja ruotsi: Heidi Rytkönen

51 49 Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä: Kirsi Helin, Ulla Jäntti ja Heidi Heikkilä. Äidinkieli ja kirjallisuus, ÄI Tavoitteena on, että opiskelija syventää tietojaan kielestä, kirjallisuudesta ja viestinnästä ja osaa hyödyntää niihin liittyviä käsitteitä. Tavoitteena on myös monipuolistaa viestintä- ja vuorovaikutustaitoja niin, että opiskelija pystyy tavoitteelliseen ja tarkoituksenmukaiseen vuorovaikutukseen. Kurssien suoritusjärjestys: 1. vuosi: pakolliset ÄI1, ÄI2, ÄI3, (syventävä ÄI7) 2. vuosi: pakolliset ÄI4, ÄI5, (syventävä ÄI7), (soveltava ÄIS10) 3. vuosi: pakollinen ÄI6, syventävät ÄI8, ÄI9, (soveltava ÄIS10) Suluissa olevat syventävät kurssit voi suorittaa kerran milloin vain. Kurssien arviointi Pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit arvioidaan numeroin, ja soveltavista kursseista saa suoritusmerkinnän. Kurssiarvosanaan vaikuttavat tehdyt kirjalliset työt, mahdolliset suulliset esitykset sekä tuntityöskentely. Tuntityöskentely arvioidaan numeroin 4 10 erillisten ohjeiden mukaan, ja se vaikuttaa kurssiarvosanaan. Vastaustekstit arvioidaan pistein 0 6, esseet arvioidaan pistein 0 60, muut kirjalliset työt joko numeroin tai kirjaimin (l, e, m, c, b, a, i). Suulliset työt arvioidaan pääsääntöisesti suoritusmerkinnällä. Kokeen arvosana painotetaan x2. Kurssiarvosana muodostuu kirjallisten töiden ja painotetun koearvosanan keskiarvosta. Myös suulliset työt, tuntityöskentely ja kotitehtävät vaikuttavat arvosanaan. Kotitehtävistä pitää tehdä 2/3, jotta saa kurssiarvosanan. Yhden kirjallisen työn palauttamatta jättäminen määräpäivään mennessä ilman hyväksyttävää syytä alentaa kurssiarvosanaa yhdellä numerolla. Kahden työn palauttamatta jättämisestä seuraa arvosana neljä. Kurssiarvosana neljä voi tulla myös, jos kirjallisten töiden ja painotetun koearvosanan keskiarvo on neljä. Kirjat: Kursseilla 1 9 käytetään Haapala, Hellström et al. Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus (Otava 2011 tai uudempi painos). Sen lisäksi kursseilla 1-9 käytetään kurssin numeron mukaisia tehtävävihkoja: Hellström et al. Särmä (Otava 2011 tai uudempi painos). Kielenhuollon kertauskurssilla (ÄIS10) käytetään Kouki et al. Kielikirja (SanomaPro, 2013).

52 50 Pakolliset kurssit Kaikilla kursseilla kerrataan kielenhuoltoa oppikirjan tehtävien mukaan. ÄI1 Kieli, tekstit ja vuorovaikutus Kurssi on pakollinen ja valittava ensimmäisenä. Ei suositella itsenäistä suoritusta. Keskeiset sisällöt: tekstien tulkintaa ja tuottamista ohjaavia perustekijöitä kuten tavoite, vastaanottaja, tekstilaji ja tekstityyppi viestintätilanteen ja välineen vaikutus tekstiin tekstikäsityksen syventäminen, esimerkiksi puhutut ja kirjoitetut tekstit, mediatekstit, sähköiset ja graafiset tekstit, asia ja kaunokirjalliset tekstit, julkiset ja yksityiset tekstit erilaisten tekstien kielen ja sisällön havainnointia ja harjoittelua: ymmärrettävyys, havainnollisuus ja eheys tekstien referointi ja kommentointi omien viestintätietojen, taitojen, asenteiden ja motivaation arviointi lukio-opiskelun näkökulmasta vuorovaikutustaidot ryhmässä Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: essee tekstitaitotehtävä suullinen kirjatyö tekstitaidon koe ÄI2 Tekstien rakenteita ja merkityksiä Kurssi on pakollinen. Ei suositella itsenäistä suoritusta. Keskeiset sisällöt: tekstuaaliset keinot, esimerkiksi lausetyypit ja rakenteet, sanavalinnat, kielen kuvallisuus; jaksotus, viittaussuhteet, kytkökset, aiheen rajaus ja valinta informatiivisen puheenvuoron rakentaminen, kohdentaminen, havainnollinen esittäminen ja arviointi esseen rakentaminen: tarkoituksenmukaisen aineksen haku, kriittinen valikointi ja siihen viittaaminen ja hyödyntäminen omassa tekstissä sekä tekstin ja sen kieliasun hiominen erityisesti rakenteen ja tekstin eheyden kannalta. Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: aineistoessee kirjoitustehtävä dekkarista: henkilökuva tai haastattelu informatiivinen puhe tietokirjasta tekstitaitotehtävä esseekoe ÄI3 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa Kurssi on pakollinen. Ei suositella itsenäistä suoritusta. Keskeiset sisällöt kirjallisuuden erittelyä ja tulkintaa tulkinnan kannalta perusteltua käsitteistöä ja lähestymistapaa hyödyntäen proosa kirjallisuudenlajina: kerrontateknisiä keinoja, esimerkiksi kertoja, näkökulma, aihe,henkilö, aika, miljöö, teema, motiivi lyriikka kirjallisuudenlajina: käsitteinä esimerkiksi runon puhuja, säe, säkeistö, ry tmi, mitallisuus, toisto, kielen kuvallisuus draama kirjallisuudenlajina novellien, runojen ja draaman erittelyä kirjallisuuden keinojen käyttöä omissa teksteissä kerronta ja ajan ilmaiseminen Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: tekstitaitotehtävä essee keskustelutehtävä kirjallisuudesta Ota laji haltuun -kirjallisuustehtävä tekstitaidon koe ÄI4 Tekstit ja vaikuttaminen Kurssi on pakollinen. Ei suositella itsenäistä suoritusta. Keskeiset sisällöt: suora ja epäsuora vaikuttaminen: esimerkiksi suostuttelu, ohjailu, manipulointi; mainonta, propaganda; ironia, satiiri, parodia vaikuttamaan pyrkivien tekstien lajeja, graafisia ja sähköisiä tekstejä: mielipide, kolumni, pakina, arvostelu, pääkirjoitus, kommentti, mainos argumentointitavat ja retoriset keinot kantaa ottavia puheenvuoroja, keskusteluja ja väittelyitä tietoisesti vaikuttamaan pyrkivää kirjallisuutta ja muita kantaa ottavia tekstejä tekstien ideologisuus, lähdekritiikki ja mediakritiikki viestijän vastuu; mediavalinnat ja verkkoetiikka Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: tekstitaitotehtävä / yleisönosastokirjoitus mielipide-essee kirja- tai teatteriarvostelu väittely tai ohjelmapuhe suullinen työ vaikuttavasta kirjasta tekstitaidon koe

53 51 ÄI5 Teksti, tyyli ja konteksti Kurssi on pakollinen. Itsenäinen suorittaminen mahdollista. Keskeiset sisällöt: eri aikakausia ja tyylejä edustavia kaunokirjallisia ja muita tekstejä erityisesti kulttuurisen kontekstin näkökulmasta tekstien tarkastelua ihmiskuvan, maailmankuvan, arvoja aatemaailman ilmentäjinä sekä oman aikansa että nykyajan kontekstissa tyylin aineksien kuten sananvalinnan, sävyn, kielen kuvallisuuden, rytmin ja lauserakenteen vaikutus tekstiin oppiaineen sisältöihin liittyvästä aiheesta, itse valitusta näkökulmasta laadittu pohdiskeleva teksti oman tyylin hiontaa ja huoltoa Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: 2 tekstitaitotehtävää kirjaessee klassikosta kirjallisuusryhmätyö esseekoe ÄI6 Kieli, kirjallisuus ja identiteetti Kurssi on pakollinen. Ei suositella itsenäistä suoritusta. Keskeiset sisällöt teksti suullisessa ja kirjallisessa traditiossa: kansanrunoudesta kirjallisuuteen, kirjoitetusta kulttuurista nykyviestintään suomen kielen muotoutuminen ja muuttuminen kansainvälisessä ympäristössä; kielenohjailun periaatteet opiskelijan kielenkäytön näkökulmasta kielen ja kirjallisuuden merkitys kansallisen identiteetin rakentamisessa suomalaista kaunokirjallisuutta aika- ja kulttuurikontekstissaan, keskeisiä teoksia ja teemoja kirjallisia ja suullisia tuotoksia kurssin teemoihin liittyvistä aiheista Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: kirja-analyysi jostakin suomalaisesta romaanista essee tekstitaitotehtävä suullinen työ suomalaisesta teoksesta koeviikolla tekstitaidon koe Syventävät kurssit Syventävät kurssit ÄI7 Puheviestinnän taitojen syventäminen Kurssi on syventävä. Voi suorittaa milloin vain. Sisältö: Esiintymis- ja ryhmäviestintätaitojen arviointia ja harjoittelua. Oman persoonallisen puheviestinnän vahvistamista. Erilaisten arkipäivän puhetilanteiden harjoittelua: kuuntelu- ja keskustelutilanteita, ongelmanratkaisua pienryhmissä, haastattelutekniikkaa, opinto- ja työpaikkahaastatteluja, neuvottelutilanteita, väittelyitä. Ei pakollista puheen pitämistä. ÄI8 Tekstitaitojen syventäminen Kurssi on syventävä. Suoritetaan viimeisenä vuonna. Kerrataan ja syvennetään seuraavia asioita: tekstityypit ja tekstilajit tekstianalyysi ja siinä tarvittavat käsitteet tekstin rakentaminen: ideointi, suunnittelu, näkökulman valinta, jäsentely, muokkaaminen, tyylin hionta, otsikointi ja ulkoasun viimeistely kielenhuoltoa Kurssilla tehdään seuraavat työt: vähintään kolme vastaustekstiä prelikoe ÄI9 Kirjoittaminen ja nykykulttuuri Kurssi on syventävä. Suoritetaan viimeisenä vuonna. Keskeiset sisällöt: nykykirjallisuutta ja sen ilmiöitä ajankohtaisia suullisia ja kirjallisia puheenvuoroja kieltä ja kulttuuria käsittelevistä aiheista mediatekstien ajankohtaisaiheiden, ilmaisukeinojen ja vaikutusten tarkastelua osallistumista lukija- ja kirjoittajayhteisöön Kurssilla tehdään ainakin seuraavat työt: otsikkokirjoitus aineistokirjoitus artikkeli prelikoe

54 52 Soveltavat kurssit ÄIS10 Kielenhuollon kertauskurssi Kurssi on soveltava, ja sen voi valita milloin vain. Kirja: Kouki et al. Kielikirja. SanomaPro Sisältö: Kerrataan kieliopin termejä ja kielenhuollon kompastuskiviä, esim. alkukirjaimet, yhdyssanat ja välimerkit. Kurssista saa suoritusmerkinnän. ÄIS11 Lehdentekokurssi Tällä kurssilla kirjoitetaan artikkeleja, reportaaseja ja tehdään haastatteluja sotunkilaisille läheisistä aiheista. Kaikki uudet palstaideat ovat tervetulleita! Myös kuvittamisesta kiinnostuneiden taitoja tarvitaan. Ne oppilaat, jotka osallistuvat lehden tekoon kahtena lukuvuonna, saavat kaksi kurssia. ÄIS15 Luovan kirjoittamisen kurssi Kurssilla harjoitellaan itseilmaisua kirjoittamisen avulla. Kurssin tavoitteena on löytää itsestä uusia puolia ja ulottuvuuksia kirjoittajana, ilman numeroarvostelun kahletta (kurssista saa suoritusmerkinnän). Kurssilla tehdään monenlaisia kynäilyharjoituksia, kokeillaan runojen, tarinoiden, novellien, satujen yms. kirjoittamista, annetaan palautetta muiden teksteistä ja saadaan palautetta omista muiltakin kuin opettajalta. ÄIS16 Kirjallisuusdiplomi Kurssilla suoritetaan Vantaan kaupungin kirjallisuusdiplomi, joka edellyttää tiettyjen, osittain valinnaisten kirjojen lukemista. Luetuista kirjoista keskustellaan opettajan kanssa. ÄIS12 Median peruskurssi Sisältö: Kiinnostaako tutustua tarkemmin, miten aikakauslehti syntyy, millaista on mainonta tai mitä televisiostudion kulisseissa tapahtuu? Median peruskurssilla tutustutaan vierailukäyntien ja oppilastöiden avulla nykyviestimien toimintamuotoihin. ÄIS14 Ilmaisutaidon kurssi Sisältö: Ilmaisutaidon kurssi tarjoaa mahdollisuuden omien tunteiden ja ajatusten vapaaseen ja monipuoliseen ilmaisuun. Kurssilla vahvistetaan omaa identiteettiä erilaisten lämmittely-, kontakti-, aisti-, tunne-, liike-, ääni-, puhe- ja improvisaatioharjoitusten avulla. Peruskurssin tavoitteena on myös rohkaista opiskelijaa hallitsemaan arkielämän esiintymistilanteita ja vähentää jännitystä, joten kurssi on hyödyllinen kaikille niille, jotka haluavat vahvistaa esiintymisvarmuuttaan. Ilmaisutaidon kurssilla opitaan myös teatterinteon perusteet. Kurssi on ensimmäinen pakollinen kurssi teatteritaiteen diplomin suorittajille. ÄIS17 Äidinkielen tukikurssi Kurssin voivat valita kaikki, jotka tarvitsevat tukea äidinkielen kirjallisissa tehtävissä. Kurssin tavoitteena on harjoitella sekä vastaustekstien että esseiden kirjoittamista. Kurssilla tuetaan henkilökohtaisesti opiskelijan luku- ja kirjoitustaitoja, ja siellä voi tehdä äidinkielen kotitehtäviä opettajan avustamana. Kurssista saa suoritusmerkinnän.

55 Suomi toisena kielenä, S2 53 Pakollisia suomi toisena kielenä -kursseja on kuusi, sen lisäksi on kaksi soveltavaa kurssia. Opiskelija tekee kaksi pakollista kurssia joka vuosi. S2.1- ja S2.6-kurssit ovat tarjolla joka vuosi, muut kurssit vuorottelevat joka toinen vuosi. S2-kurssin suorittaminen: kaikki kirjalliset työt pitää palauttaa ja kokeen jokaisesta osiosta pitää saada arvosanaksi vähintään 5-. Arvosanaan vaikuttavat myös suulliset harjoitukset ja tuntiaktiivisuus. Nelosen saa, jos on palauttanut kaikki tehtävät ja osallistunut kokeeseen ja kurssin aikaisten töiden ja kokeen yhteisarvosana on 4. Oppikirjat: Niina Eloranta, Heidi Lehtosaari: Kipinä 1 2. Suomea lukioon. Finn Lectura. (kurssit S2.1 ja S2.2) Niina Eloranta, Heidi Lehtosaari: Kipinä 3 4. Suomea lukioon. Finn Lectura. (kurssit S2.3 ja S2.4) Niina Eloranta, Heidi Lehtosaari: Kipinä 5 6. Suomea lukioon. Finn Lectura. (kurssit S2.5 ja S2.6) Vieraskielisyystodistus: Jos äidinkielesi on muu kuin suomi tai ruotsi, sinulla on oikeus vieraskielisyystodistukseen. Ota yhteyttä opettajaan (heidi.heikkila@eduvantaa.fi) muutamaa kuukautta ennen kuin ilmoittaudut ensimmäisen kerran ylioppilaskirjoituksiin (ei väliä sillä, minkä aineen aiot kirjoittaa, todistus tehdään joka tapauksessa ja sama todistus koskee koko yo-tutkintoa). S2.1 Perusteet hallintaan Kurssilla kartoitetaan kielitaito, tutustutaan kielten luokitteluun, kielen ominaispiirteisiin, pohjatekstiin viittaamiseen ja kirjoittamisen sääntöihin. Kieliopista kerrataan keskeisimpiä asioita: nominit ja niiden taivutus, sijamuodot, tavutus, astevaihtelu, verbityypit ja aikamuodot. Näiden lisäksi tehdään sanasto-, tekstin ymmärtämisja kirjoitusharjoituksia (mm. prosessiaine) sekä pieni suullinen esitys. Lisäksi kertaamme kielenhuoltoa. S2.2 Kieli käyttöön Kurssilla perehdytään puhutun ja kirjoitetun kielen eroihin sekä suomalaiseen kulttuuriin. Keskustellaan, harjoitellaan itsenäistä tiedonhankintaa ja pidetään suullisia esityksiä. Kieliopista käydään läpi erityisesti lauseopin asioita: lausetyypit, sivulausetyypit, lauseenvastikkeet, lauseenmuodostus, lauseenjäsenet, sanajärjestys ja verbin nominaalimuodot. Kertaamme kuitenkin myös nominien taivutuksen ja pilkkusäännöt. S2.3 Kielellä vaikutetaan Kurssilla opitaan erilaisia kielellä vaikuttamisen ja perustelemisen keinoja (kielelliset tehokeinot), tutkitaan mainoksia, analysoidaan erilaisia lehtitekstejä ja tutustutaan syvemmin vaikuttamaan pyrkiviin tekstilajeihin. Teemme myös kuvaanalyyseja ja kirjoitamme erilaisia mielipidekirjoituksia (vastine, kirja-arvostelu). Suullisena harjoituksena on väittely. Kieliopista kerrataan rektio, aikamuodot sekä pronomini- ja korrelaattiasiat. S2.4 Syvemmät tekstitaidot Kurssilla käydään läpi tekstityypit ja -lajit, harjoitellaan proosan analysointia, erilaisten tekstien tuottamista ja opetellaan kirjoittamaan aineistopohjaisia tekstejä. Suullisina töinä on esityksiä elokuvasta ja kirjoista. Kieliopista kertaamme modukset ja omistusliitteet. Oikeinkirjoitusasioista käymme välimerkit, isot ja pienet alkukirjaimet sekä yhdyssanasäännöt. Kurssilla käydään läpi yo-kokeen tehtävätyyppejä ja harjoitellaan niitä.

56 54 S2.5 Suomalainen kulttuuri tutuksi Kurssilla perehdytään suomalaiseen kirjallisuuteen ja sen historiaan, runojen analysointiin ja kielen alueelliseen vaihteluun. Kulttuuri on tärkeä osa kurssia: tutustumme erilaisiin kulttuureihin, kun opiskelijat esittelevät toisilleen oman kotikulttuurinsa. Järjestämme myös Maailma koulussa -päivän aikana esittelyjä eri kulttuureista. Kurssilla tehdään suullinen esitys suomalaisesta kirjailijasta ja hänen teoksestaan. Kieliopista käydään läpi adjektiivien ja adverbien vertailumuodot, numeraalit, passiivi, kirja- ja puhekielen erot ja lisäksi tehdään sanasto- ja fraasiharjoituksia. S2.6 Kohti toimivaa kaksikielisyyttä Kurssilla käydään läpi kaikki yo-kokeen tehtävätyypit ja harjoitellaan niitä. Lisäksi tutustutaan suomalaiseen kuvataiteeseen ja syvennetään tietoja kielen rakenteista. Tehdään suullinen esitys kirjasta, ryhmätöitä ja prosessiaine. Kerrataan kirjoittamiseen liittyvät säännöt ja harjoitellaan niitä rakenteita, joissa kurssilaisilla on eniten vaikeuksia. Soveltavat kurssit S2.10 Kielenhuollon kertauskurssi Kurssi on soveltava. Kurssin aikana kerrataan suomen kielen keskeisiä kielioppiasioita, tehdään sanastoharjoituksia ja opitaan reaaliesseen kirjoittamiseen liittyviä asioita. Kertaamme myös kielenhuollon sääntöjä. S2.11 Kieliopin kertauskurssi Kurssi on soveltava. Kurssin aikana tehdään sanastoharjoituksia sekä kuuntelu- ja kielioppiharjoituksia. Kertaamme kieliopin haastavampia kohtia ja kartutamme sanastoa. Tutustumme myös erilaisiin lauserakenteisiin ja teemme lyhyitä tekstejä. Englanti, EN Pakollisia kursseja on 6, mutta yo-tutkinto pohjautuu 8 kurssin oppimäärään, joten suosittelemme kaikkien kurssien suorittamista. Suoritusjärjestys: yleensä numerojärjestyksessä. Kurssit 1-3 täytyy suorittaa ennen kurssia 4, ja kurssit 1-6 ennen kursseja 7 ja 8. Itsenäinen suorittaminen: kursseja 1, 7 ja 8 ei voi suorittaa itsenäisesti eikä myöskään kahta peräkkäistä kurssia. Jos opiskelija haluaa suorittaa kurssin itsenäisesti, hänen tulee ilmoittautua Sotungin etälukion englannin kursseille (etälukion opintosihteerin kautta). Asiasta pitää aina erikseen neuvotella päivälukion opettajan kanssa. Kaikilla kursseilla on kuuntelu-, rakenne- ja kirjoitus- ja keskusteluharjoituksia sekä kirjallisia ja/tai suullisia projektitöitä, vaikka asiasta ei ole erikseen mainittu. Kurssilla tehdyt työt, tuntiosaaminen ja loppukoe vaikuttavat kaikki kurssin arvosanaan.

57 Kurssiarvosana määräytyy seuraavasti: - Kurssin aikana tehtävät kirjalliset ja suulliset työt (aineet, esitelmät, tiivistelmät, yo-vihkot yms). Eri kursseilla määritellään erikseen töiden painoarvo arvosanaa varten. Opiskelijoille jaetaan joka kurssilla lista tehtävistä töistä ja kurssin tarkasta arvioinnista. Myöhässä palautetuista tehtävistä annetaan yhtä alempi arvosana. Kurssiin kuuluvat työt on oltava palautettuina viimeistään kokeen palautuspäivään mennessä tai niistä annetaan arvosanaksi 0. - Koesuoritus on osa kurssiarvosanaa, yleensä noin 50%. Kurssien kokeet arvostellaan pääsääntöisesti 55 prosentin taulukon mukaan. Kurssin aikana tehtävät sanakokeet ovat osa kurssikoetta ja tästä osiosta on saatava vähintään 50% oikein jotta saa kurssista edes arvosanan 4. - Edellisten lisäksi huomioidaan tuntien aikainen toiminta: a) tunneilla osoitettu yleinen aktiivisuus ja kiinnostus, b) rakentava, opetusta eteenpäin vievä asenne ja toiminta, c) läksyjen tekeminen/tekemättömyys. - Arvosanan neljä (4) kriteerit: saadakseen kurssista arvosanan neljä (4) opiskelijan on saatava kurssikokeen pisteistä vähintään 40%. Lisäksi kurssitehtävät täytyy olla palautettuna kokeen palautuspäivään mennessä. Englannin kurssien suoritusjärjestys: 1. vuosi: ENS13 ENA1 ENA2 ENA3 (ENA4) 2. vuosi: ENA4 ENA5 ENA6 (ENA7) (ENA8) (ENS14) 3. vuosi: ENA7 ENA8 ENS9 ENS14 Ne opiskelijat, jotka kirjoittavat englannin jo syksyllä ottavat ENA4 -kurssin jo 1. vuoden keväällä ja ENA7-kurssin jo 2.vuoden keväällä. Kurssit ENA8 ja ENS14 voi suorittaa jo 2. opiskeluvuonna, mutta niitä suositellaan viimeiselle opiskeluvuodelle. Huom! Otamme englannin kielessä jo syksyllä 2015 käyttöön lukion uuden opetussuunnitelman mukaiset kurssisisällöt. Toisen vuoden opiskelijat käyttävät kursseilla 4-8 kirjasarjaa Profiles, ensimmäisen vuoden opiskelijat kirjasarjaa On Track kursseilla 1-4. Syksyn ENA4-kursseilla siis käytössä Profiles 4, jakson 5 ENA4-kursseilla On Track 4. Englannin kurssit lukuvuonna : ENA1 Englannin kieli ja maailmani (uusi lukion ops) ENA2 Hyvä elämä (uusi lukion ops) ENA3 Kulttuuri-ilmiöt (uusi lukion ops) ENA4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma (vanha ja uusi lukion ops) ENA5 Kulttuuri ENA6 Tiede, talous ja tekniikka ENA7 Luonto ja kestävä kehitys ENA8 Puhu ja ymmärrä paremmin ENS9 Englannin abikurssi ENS11 Kulttuurimatka ENS12 Englannin kielen kesäkurssi ENS13 Let s start ENS14 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Voit hankkia kurssikirjoista myös niiden digiversion, jos se on saatavilla ja sinulla on oma lukulaite. Digikirjaa suositellaan erityisesti käytettäväksi On Track sarjassa. 55

58 56 Pakolliset kurssit ENA1 Englannin kieli ja maailmani Kurssilla kartoitetaan opiskelijan kielitaidon eri osa-alueiden osaamista ja tarpeita, arvioidaan omia kieltenopiskelutaitoja, asetetaan tavoitteita englannin opiskelulle ja etsitään keinoja oman ja yhteisen osaamisen kehittämiseksi. Kurssilla pohditaan monikielisyyttä, englannin kieltä globaalina ilmiönä sekä välineenä kasvattaa kulttuurista osaamista. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun, nuoren elämänpiiriin ja kielenkäyttötarpeisiin. Kirja: On Track 1, Daffue-Karsten et al, Sanoma- Pro. ENA2 Hyvä elämä Kurssi on pakollinen. Kurssilla harjoitellaan monenlaisia, vaativuudeltaan eritasoisia vuorovaikutustilanteita ja niistä suoriutumiseen tarvittavia kielellisiä strategioita. Harjoitellaan keskustelevaa, kuuntelevaa kielenkäyttöä, oman mielipiteen muotoilemista, neuvottelutaitoja, toisen huomioon ottamista kasvokkain sekä verkossa käytävässä viestinnässä. Kurssilla käsitellään erilaisia psyykkiseen, fyysiseen, ja sosiaaliseen hyvinvointiin sekä ihmissuhteisiin liittyviä teemoja. Pohditaan myös teknologian tuomia muutoksia. Kirja: On Track 2, Daffue-Karsten et al, SanomaPro. ENA4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: 4-kurssilla pääset osallistumaan kiinnostavaan keskusteluun ihmisen olemuksesta ja arkipäivän eettisistä kysymyksistä. Kurssilla harjoitellaan johdonmukaisesti aihepiirien uskonto, oikeus, liikenne, politiikka ja lehdistö liittyvää sanastoa. Kirja: jaksossa 1 ProFiles 4, Ikonen et al, SanomaPro. Jaksossa 5 On Track 4, Daffue-Karsten et al. SanomaPro. ENA5 Kulttuuri Kurssi on pakollinen. Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti. ProFiles 5:n teksteistä välittyy laaja kulttuurikäsitys ja niissä esiintyy monipuolisesti erilaisia kulttuurin ilmenemismuotoja, mikä antaa opiskelijalle mahdollisuuden tarkastella omaa suhdettaan niihin. Lukion A-englannin viidennen kurssin aiheiden käsittelyyn tarjoavat näkökulmia erityisesti lukion opetussuunnitelman perusteissa esitellyt aihekokonaisuudet kulttuuri identiteetti ja kulttuurien tuntemus ja viestintä- ja mediaosaaminen. Opiskelijat lukevat englanninkielisen romaanin ja kirjoittavat lukupäiväkirjan. Myös muita kirjallisia tehtäviä. Kirja: ProFiles 5, Ikonen et al, SanomaPro. ENA3 Kulttuuri-ilmiöt Kurssi on pakollinen. Kurssilla syvennetään opiskelijoiden monilukutaitoa ja pohditaan luovuutta. Kurssilla tehdään eri tekstilajien tuotoksia, joissa painotetaan kullekin tekstilajille ominaista kielellistä tarkkuutta. Aihepiirinä ovat erilaiset kulttuuriset ilmiöt. Kirja: On Track 3, Daffue-Karsten et al, SanomaPro. Huom! Jos olet aloittanut lukion ennen syksyä 2015 ja sinulta on jäänyt suorittamatta aikaisempina lukuvuosina ENA3 niin suorita kurssi etälukiossa (tarjolla jaksoissa 2 ja 4). Vanhan ja uuden lukion opetussuunnitelman mukaiset kurssisisällöt poikkeavat toisistaan ENA3-kurssin osalta. Etälukion kursseilla noudatetaan vielä vanhaa opetussuunnitelmaa lukuvuonna ENA6 Tiede, talous ja tekniikka Kurssi on pakollinen. Kurssilla käsitellään eri tieteenaloja, tekniikan saavutuksia, viestinnän eri muotoja sekä talouselämää. Kuudennen kurssin aiheiden käsittelyyn tarjoaa näkökulmia erityisesti lukion opetussuunnitelman perusteissa esitelty aihekokonaisuus teknologia ja yhteiskunta, jonka tavoitteena on mm. se, että opiskelija osaa arvioida teknologian kehittämistä ohjaavia eettisiä, taloudellisia, hyvinvointi- ja tasa-arvonäkökohtia sekä ottaa perustellen kantaa teknologisiin vaihtoehtoihin. Ylioppilaskirjoituksiin valmentautumista. Kirja: ProFiles 6, Ikonen et al, SanomaPro

59 57 Syventävät kurssit Syventävien kurssien tavoitteita ovat mm. kielitaidon monipuolinen kehittäminen, opiskelijoiden tutustuttaminen päättökokeen testityyppeihin käytännön harjoittelun kautta sekä keskeisen kieliopin vahvistaminen. Siksi opiskelija saa harjoitusta haasteellisten tekstien ymmärtämisessä, sanaston ja kieliopin kattavassa kertauksessa, uudentyyppisten kuunteluiden harjoittelussa ja erilaisten rekisterien mukaisessa kirjoittamisessa. Soveltavat kurssit ENS9 Englannin tukikurssi abiturienteille Kurssilla kerrataan sanastoa ja rakenteita sekä vahvistetaan kielitaitoa ylioppilaskirjoituksia varten. Kurssilla harjoitellaan erityisesti luetunymmärtämistä ja harjoitellaan ylippilaskirjoitusten koetyyppejä. Kirja: Perfect, Säteri et al, SanomaPro ENA7 Luonto ja kestävä kehitys Kurssi on syventävä. Aihepiirit: Yksilö ja ympäristö, elämää luonnon ehdoilla, kestävän kehityksen haasteita, eläinten oikeudet, sääilmiöt. Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen aihepiiriin liittyvää kieltä. Valmentautumista yo-kirjoituksiin. Kirja: ProFiles 7, Ikonen et al, SanomaPro ENA8 Puhu ja ymmärrä paremmin Kurssilla harjoitetaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa kullekin kielelle asetettujen tavoitteiden mukaisesti. Puhumisen harjoittelun aiheina ovat ajankohtaiset tapahtumat ja muiden kurssien aihepiirit. Puhumista harjoitellaan kyseisiin aiheisiin liittyvien vaativien tekstien ja puheen ymmärtämistä harjoittavien materiaalien avulla. Arviointi: Syventävien suullisten kurssien suoritusten arviointi perustuu Opetushallituksen tuottamasta suullisesta kokeesta saatuun arvosanaan sekä muihin kurssin aikaisiin näyttöihin. Kurssiin kuuluva suullisen kielitaidon kokeen suoritus ja muut kurssin aikaiset näytöt arvioidaan asianomaisen kielen ja oppimäärän puhumiselle opetussuunnitelman perusteissa asetettuja tavoitteita vasten. Kurssin arvioinnin edellytykset täyttyvät, kun opiskelija on antanut kurssin suorittamiseksi sovitut näytöt ja kurssiin kuuluvan suullisen kielitaidon kokeen. Kurssit arvioidaan käyttäen asteikkoa Myös kurssiin kuuluva suullisen kielitaidon koe arvioidaan numeroin käyttäen asteikkoa Suullisen kielitaidon kokeesta annetaan erillinen todistus päättötodistuksen liitteeksi. Kirja: ProFiles 8, Ikonen et al, SanomaPro ENS11 Kulttuurikurssi Ei tarjolla lukuvuonna (Lukuvuonna järjestettiin kulttuurimatka Englantiin yhteistyössä Rochesterissa, Kentissä sijaitsevan koulun kanssa. Englantilaiset opiskelijat tulevat sotunkilaisten vieraaksi syksyllä 2015). ENS12 Englannin kielen kesäkurssi Englannin kielen tukikurssi, jonka voi suorittaa muussa oppilaitoksessa. ENS13 Let s start Kertaus- ja tukikurssi lukion alkuun. Sen keskeisenä tavoitteena on valmentaa opiskelijaa lukion opintoihin: kerrata ja laajentaa sanavarastoa ja vahvistaa perusrakenteiden hallintaa. Kirja: In Touch Backup English, Ikonen et al, SanomaPro. ENS14 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Kurssi on soveltava, yo-kirjoituksiin valmentava kurssi. Aihealueita ovat ajankohtaiset tapahtumat ja erilaisiin maailmankuviin liittyvät aiheet. Valmentautumista yo-kirjoituksiin. Kurssilla kerrataan erityisesti kielioppia, harjoitellaan kuullunymmärtämistä ja kirjoitetaan paljon erilaisia tekstejä. Kirja: Grammar to Go, Luhtala et al, SanomaPro.

60 58 Espanja (B3-kieli), EAB3 Espanjan opiskelu alkaa alkeista. Opetuksen lähtökohtana on antaa oppilaalle valmius ymmärtää ja käyttää kirjallisesti ja suullisesti espanjaa opiskellun kieliaineksen rajoissa. Kursseilla kiinnitetään huomiota kielitaidon eri osa-alueiden kehittämiseen. Aluksi pääpaino on suullisen kielitaidon kehittämisessä. Opiskelun edetessä myös kirjoittamisen ja tekstin ymmärtämisen osuus lisääntyy. Sanaston ja rakenteiden hallintaa laajennetaan johdonmukaisesti. Kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä, poikkeuksista tulee etukäteen sopia opettajan kanssa. Espanjan kursseja voi myös opiskella itsenäisesti. Itsenäiset suoritukset tehdään Sotungin etälukiossa. Lisätietoja itsenäisestä suorittamisesta etälukiossa saat etälukion opinto-oppaasta, opinto-ohjaajilta sekä etälukion opintosihteeriltä. Kirjat: Kursseille EAB31- EAB34: Acción 1, tekstikirja ja harjoituskirja. Kosonen ym. Sanoma Pro. Kursseille EAB35 - EAB38: Acción 2, tekstikirja ja harjoituskirja. Kosonen ym. Sanoma Pro. Kurssille EAS10: Abi Espanja. Jover Rodriguez, Kaasinen. Otava. Kurssit kannattaa sijoittaa opinto-ohjelmaan seuraavasti: 1. vuosi EAB31 EAB32 EAB33 2. vuosi EAB34 EAB35 EAB36 3. vuosi EAB37 EAB38 EAS10 EAB31 Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssilla harjoitellaan päivittäiseen vuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan sekä itsestä että kysymään vastaavia asioita keskustelukumppanilta. Aihepiirit kattavat perheen ja lähimmät ihmissuhteet. Lisäksi kurssilla harjoitellaan selviytymään yksinkertaisista päivittäisistä viestintätilanteista. Kurssin pääpaino on puheviestinnässä. EAB33 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaaajanviettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, muun muassa omista tuntemuksista ja mieltymyksistä kertomista. Aiheina ovat muun muassa koulunkäynti, urheiluharrastukset, sää ja ostoksilla käynti. EAB32 Näin asiat hoituvat Kurssin aihepiirejä ovat suku, ystävät ja muut ihmissuhteet sekä elämään liittyvät rutiinit. Kurssilla harjoitellaan peruspuhetilanteita. Aiheina ovat mm. loman vietto, matkailu ja liikennevälineet, tilaaminen ravintolassa, asuminen ja juhlat. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista. EAB34 Meillä ja muualla Kurssin aihepiireinä ovat oma ja kohdekieliset maat, niiden ihmiset, maantiede ja historia, sekä lomanviettomahdollisuudet. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, esimerkiksi menneestä ajasta kertomista. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan yksinkertaisten viestinnällisten tehtävien avulla. Aiheina ovat muun muassa päivän toimet ja ravintolakeskustelut, muistoista kertominen ja taide.

61 59 EAB35 Ennen ja nyt Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Aiheena ovat muun muassa matkustaminen ja lääkärissä käyminen. EAB36 Opiskelu ja tulevaisuuden suunnitelmat Kurssin aihepiirit liittyvät opiskeluun ja työelämään sekä nuorten tulevaisuuden suunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan keskustelemaan ja kertomaan sekä omasta elämästä että tulevaisuuden suunnitelmista. Kirjoitustaitoa harjoitellaan laatimalla muuan muassa työhakemus. EAB37 Kulttuuri Kurssin aihepiirejä voivat olla esimerkiksi kohdekulttuurin kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuva, teatteri tai urheilu. Kurssilla harjoitellaan kaikkia kielitaidon osa-alueita. EAB38 Yhteinen maapallomme Kurssilla laajennetaan yhteiskunnan eri aloihin liittyvää tietoutta ja sanastoa sekä tutustutaan kohdemaiden nykyoloihin. Kurssilla sivutaan myös ympäristöön liittyviä ongelmia. Painotus on erilaisten tekstien ymmärtämisessä sekä yksinkertaisten selostusten laatimisessa sekä suullisesti että kirjallisesti. EAS10 Abikurssi Kurssi on ylioppilaskirjoituksiin valmistava kertauskurssi. Kurssilla kerrataan kielioppia ja harjoitellaan ainekirjoitusta sekä kuullunymmärtämistä. Kurssilla tehdään vanhoja ylioppilaskokeita Ranskan kieli (A-kieli), RAA Peruskoulussa ranskaa opiskelleita ja kiitettävästi opinnoissaan menestyneitä suositellaan aloittamaan kurssista RAA1. Jos ranskan kielen perusteet kaipaavat kertausta, katso B3 kielen kohtaa alempana. RAA1 RAA3 kurssit tulisi suorittaa ensimmäisen vuoden aikana. A-ranskan kurssi on tarjolla vain kerran lukuvuodessa, joten kurssitarjottimella oleva ajankohta on ainoa mahdollisuus suorittaa kyseinen kurssi. Opettaja: Merja Kaskela RAA1 Nuori ja hänen maailmansa Kirja: Bärlund ym. Voilà 2. Otava. RAA2 Viestintä ja vapaa-aika Kirja: Bärlund ym. Voilà 3. Otava

62 60 RAA3 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat Kirja: Opettaja tiedottaa kurssin alussa. Ranskan kieli (B3- kieli), RAB Ranskan kieli (B3-kieli), RAB 8 syventävää kurssia, jotka suoritetaan numerojärjestyksessä. Koska yo-tutkinto (lyhyt oppimäärä) perustuu koko oppimäärään, suositellaan yo-tutkintoon osallistuville kaikkien kurssien suorittamista. Kaikki kurssit arvostellaan numeroarvosanoin. RAB31 kurssilla aloitetaan ranskan kielen alkeista. Niitä peruskoulussa ranskaa opiskelleita, joiden ranskan kielen perusteet kaipaavat kertausta, suositellaan aloittamaan kurssista RAB31 tai RAB32. HUOM! A-ranskan lukijat voivat aloittaa suoraan kurssista RAB34! Lisätietoja asiasta saa ranskanopettajalta. Kurssit kannattaa sijoittaa opinto-ohjelmaan seuraavasti: 1. vuosi RAB31 RAB32 RAB33 2. vuosi RAB34 RAB35 RAB36 3. vuosi RAB37 RAB38 RAB31 Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssilla opiskellaan vuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja kiittäminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita keskustelukumppanilta. Kurssilla opitaan selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Kirja: Escalier 1, kurssit 1 & 2. Tekijät: Granath, Laine et al. Sanomapro RAB32 Näin asiat hoituvat Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssin aihepiirejä ovat lomasuunnitelmien laatiminen, vapaa-ajasta kertominen, tietokoneista keskusteleminen, vaatekaupassa asioiminen, ihmissuhteista ja televisio-ohjelmista keskusteleminen sekä maista ja kielistä keskusteleminen. Kirja: Sama kuin kurssilla RAB31 RAB33 Vapaa-aika ja harrastukset Kurssi on syventävä. Sisältö: Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kirja: Escalier 2, kurssit 3 & 4. Tekijät: Granath, Laine et al. Sanomapro. RAB34 Meillä ja muualla Kurssi on syventävä. Sisältö: Aihepiirit liittyvät asumiseen, matkailuun, siirtolaisuuteen ja frankofoniaan eli ranskankieliseen maailmaan. Kirja: Escalier 2, kurssit 3 & 4. Tekijät: Granath, Laine et al. Sanomapro. RAB35 Ennen ja nyt Kurssi on syventävä. Sisältö: Aihepiirit liittyvät ruokaan, perheeseen, elämäntapoihin, teknologiaan, terveyteen ja us-

63 Ruotsi toinen kotimainen kieli, RU (A- tai B-kieli) 61 Ruotsin kielen pitkän oppimäärän ylioppilastutkinto perustuu kahdeksaan kurssiin (RUA1 - RUA8) ja keskipitkän seitsemään kurssiin (RUB1 - RUB7). Kurssit RUA1-RUA6 ovat pakollisia A-oppimäärässä, RUB1-RUB5 pakollisia B-oppimäärässä. Kurssit RUA7 ja RUA8 sekä RUB6 ja RUB7 ovat valtakunnalliset syventävät kurssit. Näiden lisäksi opiskelijoille on tarjolla koulukohtaisia soveltavia kursseja (RUBS8-RUBS16). Syventäviä kursseja voi suorittaa samanaikaisesti pakollisten kurssien kanssa, ja opiskelijalla voi myös olla useita syventäviä kursseja samassa jaksossa. Suoritusjärjestys Oheisessa kaaviossa on esimerkki siitä, miten A- ja B-ruotsin kurssit voidaan edukkaasti sijoittaa eri opintovuosiin. Tämä on vain esimerkki, voit itse valita, mitä kursseja haluat suorittaa pakollisten kurssien lisäksi. Suoritusjärjestys, A-ruotsi 1. vuosi RUA1 RUA2 RUA3 2. vuosi RUA4 RUA5 RUA6 RUBS11/12 3. vuosi RUA7 RUA8 RUBS9 RUBS10 Suoritusjärjestys, B-ruotsi 1. vuosi RUB1 RUB2 RUB3 RUBS8 (tukikurssi) 2. vuosi RUB4 RUB5 RUB6 RUB7 (Rub6 ja Rub7, jos osallistut seuraavana syksynä yo-kirjoituksiin) 3. vuosi RUB6 RUB7 RUBS9 RUBS10 HUOM! Jos päädyt ostamaan oppikirjan digiversion, sinulla tulee olla siihen oma lukulaite! A-ruotsin pakolliset ja syventävät kurssit RUA1 Arkielämää Pohjoismaissa Kurssi käsittelee ystäviä ja ystävyyttä, kouluelämää, nuorten harrastuksia ja vapaa-ajan viettotapoja eri pohjoismaissa. Kirja: Inne, Kurs 1. Finn Lectura. Koivunen, Riissanen et al. RUA2 Ihmiset ympärillämme Kurssilla käsitellään nuoria lähellä olevia aiheita. Se vie keskelle elävää elämää, kaupunkiin, maaseudulle ja kurkistamaan erilaisiin asuntoihin. Kirja: Inne, Kurs 2. Finn Lectura. Koivunen, Riissanen et al. Jatkuu...

64 62 RUA3 Suomi - osa Pohjolaa ja Eurooppaa Aihepiireinä ovat Suomen ja suomenruotsalaisen kansanosan ja sen kulttuurin esittely eri näkökulmista ja olojemme vertailu muihin Pohjoismaihin ja Eurooppaan, Suomi monikulttuurisena maana sekä maamme kaksikielisyys. Kirja: Inne, Kurs 3. Finn Lectura. Koivunen, Riissanen et al. RUA4 Elinympäristömme Kurssin aiheita ovat rakkaus ja perhe-elämä, monikulttuurinen Tanska, elämäntavat, terveys, uskonto ja elämänarvot sekä elämä Islannissa. Kirja: Inne, Kurs 4. Finn Lectura RUA5 Opiskelu ja työ Kurssin teemoja ovat mm. elämä maaseudulla, ympäristönsuojelu, joukkoviestintä ja mainonta sekä yhteiskunnallinen vaikuttaminen. Pohjoismaista tutustutaan Norjaan, sen yhteiskuntaan ja kulttuuriin. Kirja: Inne, Kurs 5 Finn Lectura RUA6 Kulttuuri ja sen tekijöitä Kurssit syventävät sarjan teemoja ja käsittelevät mm. opintoja ja työelämää, tekniikkaa, saamelaista kulttuuria, kehitysmaita, Pohjoismaista yhteistyötä ja ruotsalaista kulttuuria. Kirja: Inne, Kurs 6 Finn Lectura RUA7 Puhu ja ymmärrä paremmin Kurssilla harjoitellaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa oppimäärälle asetettujen tavoitteiden mukaisesti. Puhumisen harjoittelun aiheina ovat ajankohtaiset tapahtumat ja muiden kurssien aihepiirit. Puhumista harjoitellaan kyseisiin aiheisiin liittyvien tekstien ja puheen ymmärtämistä harjoittavien materiaalien avulla. Myös ylioppilaskirjoituksiin valmentavaa materiaalia. Kieliopissa kerrataan adjektiivit, pronominit ja lukusanat. Kirja: Inne 7. Finn Lectura. RUA8 Tiede, talous ja tekniikka Kurssin aihepiirejä ovat tiede, talous ja tekniikka. Kieliopissa kerrataan substantiiveja ja verbejä. Kurssilla valmistaudutaan myös ylioppilaskirjoituksiin. Kirja: Inne 8. Finn Lectura. B-ruotsin pakolliset ja syventävät kurssit RUB1 Koulu ja vapaa-aika Aihepiireinä ovat opiskelu, perhe, vapaa-aika ja nuorten harrastukset. Kirja: Magnet 1. SanomaPro. Bulut, Kajander et al. Uusin painos. Kirjasta voi ostaa myös digiversion, jolloin tarvitset oman lukulaitteen. RUB2 Arkielämää pohjoismaissa Kurssilla tutustutaan Pohjoismaihin, asumiseen,kotiin, työssäkäyntiin ja rahankäyttöön sekä terveyteen liittyviin aiheisiin. Kirja: Magnet 2. SanomaPro. Bulut, Holm et al. Uusin painos. Kirjasta voi ostaa myös digiversion, jolloin tarvitset oman lukulaitteen. RUB3 Suomi, pohjoismaat ja Eurooppa Aihepiireinä ovat kotimaa, suomenruotsalaisuus, vertailu muihin Pohjoismaihin sekä Suomi pohjoismaisena valtiona Euroopassa. Opitaan kuvaamaan henkilöitä, paikkoja ja tapahtumia. Kirja: Magnet 3. SanomaPro. Bulut, Holm et al. Uusin painos. Kirjasta voi ostaa myös digiversion, jolloin tarvitset oman lukulaitteen. RUB4 Elämää yhdessä ja erikseen Aiheina sukupolvien ja kulttuurien kohtaaminen,ihmissuhteet, uskonto ja elämänkatsomus sekä media. Rakenteista keskeisenä verbiopin tuntemuksen syvennys. Kirja: Magnet 4. SanomaPro. Bulut, Holm et al. Uusin painos. Kirjasta voi ostaa myös digiversion, jolloin tarvitset oman lukulaitteen.

65 63 RUB5 Elinympäristömme Kurssi pureutuu opintoihin, työelämään, mainontaan ja elinympäristömme muutoksiin. Rakenteista opitaan mm. passiivi ja partisiipit. Kirja: Magnet 5. SanomaPro. Bulut, Holm et al. Uusin painos. Kirjasta voi ostaa myös digiversion, jolloin tarvitset oman lukulaitteen. RUB6 Puhu ja ymmärrä paremmin Kurssilla harjoitellaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa oppimäärälle asetettujen tavoitteiden mukaisesti. Harjoitusten aiheina ovat ajankohtaiset tapahtumat ja muiden kurssien aihepiirit. Kurssi vankentaa myös jokapäiväisen elämän kielenkäyttötilanteissa tarvittavaa suullista kielitaitoa. Puhumista harjoitellaan kyseisiin aiheisiin liittyvien tekstien ja puheen ymmärtämistä harjoittavien materiaalien avulla. Kirja: Galleri 6. Otava. Blom, Kaunisto et al. RUB7 Laajeneva maailmankuvamme Ylioppilaskirjoituksiin valmentava kurssi. Kurssin teemoina ovat vapaaehtoistyö, politiikka, kansalaisvaikuttaminen, hyvinvointi ja globalisaatio. Kurssilla kerrataan kattavasti kielioppi ja harjoitellaan yo-kokeen tehtävätyyppejä. Kirja: Magnet 7. SanomaPro. Bulut, Kajandet et al. Uusin painos. Kirjasta voi ostaa myös digiversion, jolloin tarvitset oman lukulaitteen Koulukohtaiset soveltavat kurssit RUBS8 Starta på nytt! Ruotsin kertauskurssi. Kurssilla kerrataan kaikki ruotsin kielen perusrakenteet, kuten verbin taivutus ja aikamuodot, substantiivin taivutus ja sanajärjestys. Lisäksi laajennetaan ja vahvistetaan sanastoa. Kurssilla harjoitellaan myös kuuntelua ja kirjallista tuottamista. Kurssi on tarkoitettu erityisesti lukio-opintojen alkuvaiheeseen, mutta sen voi valita myös myöhemmin, jos kokee tarvitsevansa kertausta ja tukea ruotsin kielen opinnoissa. Opettajan materiaalit. RUBS9 Det är dags att skriva Kurssi soveltuu opiskelijoille, joiden kirjallinen ruotsi kaipaa täsmentämistä. Kurssilla harjoitellaan erityisesti kirjoitelman tekemistä. Opiskelijat tutustuvat eri tekstityyppeihin ja niiden erityisvaatimuksiin. Muoto-opin lisäksi opiskelijat pyrkivät parantamaan sanastonsa laajuutta kurssin aikana. Opettajan materiaalit. RUBS10 Loppukiri - Slutspurten Kurssi on tarkoitettu lähinnä abiturienteille. Kurssilla vankennetaan sanaston ja rakenteiden hallintaa ja keskitytään erilaisten tekstien monipuoliseen käsittelyyn sekä kirjalliseen tuottamiseen. Kurssilla myös valmentaudutaan ylioppilaskokeiden kuullunymmärrysosioon. Opettajan materiaalit. RUBS11 Kulttuurimatka Ruotsiin Kurssi järjestetään lukuvuonna jaksossa 4, itse matka jaksossa 5. Opiskelijat tekevät yhdessä opettajansa kanssa kulttuurimatkan Tukholmaan. Kurssilla ennen varsinaista matkaa opiskelijat suunnittelevat matkan ohjelman. Kurssilla myös harjoitellaan erityisesti ruotsin kielen suullista tuottamista ja syvennytään Ruotsin kulttuuriin ja historiaan. Kokemuksistaan opiskelijat kirjoittavat ruotsinkielisen matkapäiväkirjan. Matkalle pääsy ja kurssiarvosanan saaminen edellyttävät kurssin tunneille osallistumista. Oppilaat maksavat matkansa itse.

66 64 Saksan kieli, SA (A2 tai B3 kieli) SAKSAN KIELI (A2-kieli), SA Pakollisia kursseja ovat kurssit SAA1 SAA6, jotka on ehdottoman suositeltavaa suorittaa numerojärjestyksessä. Kurssit SAA7 ja SAA8 ovat syventäviä kursseja. A-kielen ylioppilastutkinto perustuu kaikkiin kahdeksaan kurssiin. Soveltavista kursseista kurssi SAS10 on ylioppilaskirjoituksiin valmentava kurssi, ja näin ollen sen suorittaminen on erittäin viisasta. A-saksan kukin kurssi on tarjolla vain kerran lukuvuodessa, joten kurssitarjottimella oleva ajankohta on ainoa mahdollisuus suorittaa kyseinen kurssi. Saksassa tai muussa saksankielisessä maassa vaihto-oppilaana olleet voivat jättää kursseja pois opettajan suostumuksella. Kaikilla kursseilla on kuuntelu-, kirjoitus- ja rakenneharjoituksia, vaikka sitä ei ole kurssin kohdalla erikseen mainittu. Kurssien suoritusjärjestys lukioaikana: 1. vuosi SAA1 SAA2 SAA3 2. vuosi SAA4 SAA5 SAA6 3. vuosi SAA7 SAA8 SAS10 HUOM! Jos päädyt ostamaan digiversion oppikirjasta, sinulla täytyy olla sille oma lukulaite! Pakolliset ja syventävät kurssit SAA1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: Nuoret ja heidän elämänpiirinsä. Harrastukset, perhe ja koti. Rakenteet: Kerrataan yläkoulussa opittua, mm. aika- ja sijamuodot, persoona- ja possessiivipronominit sekä apuverbit. Kirja: Genau 1. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion. SAA3 Opiskelu ja työ Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: Koulu ja opiskelu, työelämä. Rakenteet: Adjektiivin taivutus ja vertailumuodot, substantivoidut adjektiivit, rektioita, lukusanat, partisiipit. Kirja: Genau 3. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion. SAA2 Viestintä ja vapaa-aika Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: Tutustuminen saksalaisen kielialueen maihin, modernit viestintäteknologiat, urheilu, musiikki. Rakenteet: Sanajärjestys, kansallisuudet, maantieteelliset nimet, prepositio-oppia, artikkelin käyttö, sijamuotojen laajennusta, refleksiiviverbit. Kirja: Genau 2. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion. SAA4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: teksteissä käsitellään erilaisia yhteiskunnallisia ilmiöitä, kuten perhepolitiikka, riippuvuussuhteet, ulkomaalaiset, kansalaisvelvollisuudet ja aktiivinen kansalaisuus. Rakenteet: infinitiivi, imperatiivi, konditionaali, man-rakenne ja passiivi. Kirja: Genau 4. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion.

67 65 SAA5 Kulttuuri Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: musiikki, teatteri ja elokuva, kirjallisuus, taide ja saksalainen lehdistö. Rakenteet: rektioverbit, wo-verbit, adjektiivin rektiot, pronominaaliadverbit, relatiivipronominit Kirja: Genau 5. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion. SAA6 Talous, tiede ja tekniikka Kurssi on pakollinen. Aihepiirit: teksteissä käsitellään liikennettä, taloutta, tiedettä, tekniikkaa ja terveyttä. Rakenteet: sanajärjestys, konjunktiot, pronominit ja modaaliapuverbien erikoismerkitykset. Kirja: Genau 6. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion. SAA7 Katse tulevaisuuteen Kurssi on syventävä. Rakenteet: Kurssi on rakenteita kertaava ja osittain niitä syventävä, mm. datiivin käytön syventäminen. Rektioita. Kirja: Genau 7-8. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi ostaa myös digiversion. SAA8 Puhu ja ymmärrä paremmin. Kurssi on syventävä. Kurssilla harjoitellaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa. Puhumisen harjoittelun aiheina ovat ajankohtaiset tapahtumat ja muiden kurssien aihepiirit. Puhumista harjoitellaan kyseisiin aiheisiin liittyvien tekstien ja puheen ymmärtämistä harjoittavien materiaalien avulla. Kurssilla valmistaudutaan myös ylioppilaskirjoituksiin. Kirja: Genau 7-8. WSOY/Sanoma Pro. Kirjasta voi osta myös digiversion. Soveltavat kurssit SAS10 Endspurt Kurssi on ylioppilaskirjoituksiin valmistava kertauskurssi ja tarkoitettu näin lähinnä abiturienteille. Kurssilla kerrataan kielioppia, harjoitellaan ainekirjoitusta ja luetunymmärrystä sekä kuunnellaan yo-kuultuja. Opiskelijoiden sanaston laajentamiseen tähdätään moninaisin harjoittein. Kirja: Kurssille ei tarvitse ostaa kirjaa.

68 66 SAKSAN KIELI (B3-kieli), SAB3 Saksan (B3-kielen) opiskelu alkaa alkeista. Opetuksen lähtökohtana on antaa oppilaalle valmius ymmärtää ja käyttää kirjallisesti ja suullisesti saksaa opiskellun kieliaineksen rajoissa. Kaikilla kursseilla kiinnitetään huomiota kielitaidon eri osa-alueiden kehittämiseen. Aluksi pääpaino on suullisen kielitaidon kehittämisessä. Opiskelun edetessä myös kirjoittamisen ja tekstin ymmärtämisen osuus lisääntyy. Sanaston ja rakenteiden hallintaa laajennetaan johdonmukaisesti. Kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä, poikkeuksista tulee etukäteen sopia opettajan kanssa. Kursseja ei suositella itsenäisesti opiskeltaviksi. Kurssit kannattaa sijoittaa opinto-ohjelmaan seuraavasti: 1. vuosi SAB31 SAB32 SAB33 2. vuosi SAB34 SAB35 SAB36 3. vuosi SAB37 SAB38 HUOM! 2. vuoden lyhyen saksan opiskelijat kurssilta SAB34 osallistuvat pitkän saksan kurssiin SAA1 ja käyvät tämän jälkeen SAA-oppimäärän kursseja! SAB31 Hyvää päivää, hauska tutustua Aihepiirit: Tervehdykset ja puhuttelut. Esittäytyminen ja henkilötietojen kysyminen sekä selviytyminen yksinkertaisissa viestintätilanteissa. Kurssiin kuuluvat lisäksi sääilmaukset ja kellonajat. Rakenteet: Kurssin pääpaino on ääntämisen, intonaation ja suullisen viestinnän opiskelussa. Perusrakenteista opitaan kysymys- ja vastauslauseet, verbin preesenstaivutus, lukusanat, substantiivin suku ja artikkeli, modaaliapuverbit, päälauseen sanajärjestys. Kirja: Seppänen ym. : Super gut 1. Yhteinen teksti- ja harjoituskirja. SanomaPro SAB32 Näin asiat hoituvat Aihepiirit: Majoittuminen ja matkailu. Tien neuvominen, ravintolassa asioiminen, hotellihuoneen varaaminen. Lisäksi opitaan ruokailuun ja terveyteen liittyvää sanastoa. Rakenteet: Opitaan eriävät yhdysverbit, sijamuodot, refleksiiviverbit, pronominit man ja es sekä omistuspronominit. Kirja: Seppänen ym. : Super gut 2. Yhteinen teksti- ja harjoituskirja. SanomaPro SAB33 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit: Matkailu, ruokailu, harrastukset. Tie kysyminen ja neuvominen, tervehdykset, toivotukset, ehdotusten tekeminen. Rakenteet: Kerrataan aikamuodot, kysymyssanat ja sijamuodot sekä possessiivi- ja persoonapronominit. Refleksiiviverbit. Kirja: Dahlmann ym. : Gute Idee! 1. Yhteinen teksti- ja harjoituskirja. SanomaPro. SAB34 SAB34:n opiskelijat osallistuvat pitkän saksan kurssiin SAA1 Katso SAA1 Nuori ja hänen maailmansa. SAB35 SAB35:n opiskelijat osallistuvat pitkän saksan kurssiin SAA2 Katso SAA2 Viestintä ja vapaaaika. SAB36 SAB36:n opiskelijat osallistuvat pitkän saksan kurssiin SAA3 Katso SAA3 Opiskelu ja työ. SAB37 SAB37:n opiskelijat osallistuvat pitkän saksan kurssiin SAA4 Katso SAA4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma. SAB38 SAB38:n opiskelijat osallistuvat pitkän saksan kurssiin SAA5 Katso SAA5 Kulttuuri.

69 Venäjä äidinkielenä, VEA kurssi VE3 on 2 jaksossa 2015 klo MA-TO-PE kurssi VE4 on 4 jaksossa 2016 klo MA-TO-PE opettaja Nina Pekkinen 67 Tavoitteena on, että opiskelija - osaa viestiä venäjän kielelle ja sen kulttuurialueelle ominaisella tavalla. - osaa arvioida kielitaitoaan suhteessa tavoitteisiin.. - tuntee omat vahvuutensa ja kehittymistarpeensa viestijänä ja kielen opiskelijana. - osaa kehittää kielitaitoaan. Suoritusjärjestys Kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä 1-6. Joka lukuvuodessa on kaksi kurssia 2 ja 4 jaksoissa MA,TO,PE Nyt alkaa VE 3 ja VE4 kurssit Kurssien tarkoituksena on vahvistaa venäläistä kirjallista osaamista ja kieliopin rakenteita. Kursseilla laajennetaan ja vahvistetaan venäjän kielen sanavarastoa. Kurssit arvostellaan numeroarvosanalla. Oppikirja: Kaunokirjallisuus, Venäjän kieli С.А.Gromov oppikirja ja harjoituskirja VE1 Venäjän kirjallisuus XIX-alkuvuosisadalla (Puskin,Lermantov,Dostojevski). Kielioppia (sijamuodot) VE2 Venäjän kirjallisuus XIX-keskivuosisadalla (Tolstoi;Turgenev). Kielioppia (verbit) VE3 Venäjän kirjallisuus XIX-loppuvuosisadalla (Tsehov,Ostrovski). Kielioppia (lause) VE4 Venäjän kirjallisuus XX-alkuvuosisadalla (Majakovski,Tsvetajeva,Jesenin...). Kielioppia (lause) VE5 Neuvostoliiton kirjallisuus (Sholohov,Bulgakov...). Kielioppia (kertausta) VE6 Nykyajan kirjallisuus (vapaa valinta) Kielioppia (kertausta) Venäjä (B3-kieli), VEB Venäjän lukiossa alkava oppimäärä sisältää 8 syventävää kurssia, joihin lyhyen venäjän yo-tutkinto perustuu. VEB31-kurssilla opiskelu aloitetaan venäjän kielen alkeista. VEB31 Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssilla opetellaan lukemaan kyrillisiä kirjaimia ja kirjoittamaan niitä. Opitaan selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Aihepiirejä ovat tervehtiminen, hyvästely, esittäytyminen, perusasioiden kertominen itsestä (nimi, perhe, ammatti, kielitaito) ja vastaavien asioiden kysyminen keskustelukumppanilta sekä oman mielipiteen ilmaisu. Rakenteet: substantiivien suvut, substantiivien yksikön prepositionaali ja akkusatiivi (eloton), substantiivien monikon nominatiivi, adjektiivien yksikön nominatiivi, numerot 1-100, possessiivipronominit, verbien I ja II konjugaatio, ollaverbin preteriti ja futuuri, omistus, ääntäminen. Kirja: Jegorenkov, Piispanen, Väisänen: Možno! 1, tekstikirja ja harjoituskirja. Otava. Jatkuu...

70 68 VEB32 Näin asiat hoituvat Kurssilla harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa kuten ostoksilla käydessä ja julkisilla liikennevälineillä liikuttaessa. Harjoitellaan tienkysymistä ja -neuvomista. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, harjoitetaan kuullunymmärtämistä ja lyhyiden tekstien lukemista. Rakenteet: substantiivien yksikön datiivi, genetiivi, akkusatiivi (elollinen), adjektiivien monikon nominatiivi, liikeverbejä, preteriti Kirja: Jegorenkov, Piispanen, Väisänen: Možno! 1, tekstikirja ja harjoituskirja. Otava. VEB33 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin. Harjoitellaan myös ulkonäön ja luonteenpiirteiden kuvailua sekä maiden nimiä ja kansallisuussanastoa. Tehdään pieniä kirjoitusharjoituksia. Rakenteet: järjestysluvut, substantiivien instrumentaali ja sen käyttö, numerot , liittofutuuri, substantiivien sijamuotojen kertausta Kirja: Jegorenkov, Piispanen, Väisänen: Možno! 1, tekstikirja ja harjoituskirja. Otava. VEB35 Ennen ja nyt Sairaus, terveys ja hyvinvointi. Arkinen venäläinen elämänmeno yksilön ja yhteiskunnan kannalta, olotilasta puhuminen ja päivän kulusta kertominen. Terveydentilasta kertominen ja miehen ja naisen roolit ja kotityöt. Harjoitellaan kohteliaita pyyntöjä ja neuvojen antamista sekä kiitollisuuden osoittamista. Viestinnällisiä kirjoitustehtäviä. Rakenteet: substantiivien ja adjektiivien monikon prepositionaali, genetiivi ja akkusatiivi, etuliitteiset liike-verbit, adjektiivien vertailu ja pronomineja Kirja: Jegorenkov, Piispanen: Možno 2, tekstikirja ja harjoituskirja. Otava. VEB36 Opiskelu ja tulevaisuuden suunnitelmat Opiskelu, työelämä ja tulevaisuuden suunnitelmat nuorten ja aikuisten näkökulmasta. Harjoitellaan koulunkäynnistä ja tulevaisuudesta kertomista. Pietarin kaupunki nähtävyyksineen ja häiden vietto venäläiseen tapaan. Suullinen ja kirjallinen viestintä. Tunnetilojen ilmaisu, puhelunkeskustelu, kutsuminen, onnittelu ja maljapuheet. Rakenteet: imperatiivi, konditionaali ja possessiivipronominien taivutus. Kirja: Jegorenkov, Piispanen: Možno 2, tekstikirja ja harjoituskirja. VEB34 Meillä ja muualla Suomen ja Venäjän kulttuurien vertailua. Suomalaisten ja venäläisten talviset harrastukset, juhlat ja lomanviettotavat. Matkatoimistossa asiointi ja lomamatkan suunnittelu. Harjoitellaan yksinkertaisia viestinnällisiä kirjoitustehtäviä ja erilaisia tapoja oman mielipiteen ilmaisuun. Rakenteet: adjektiivin taivutus yksikön sijamuodoissa, substantiivien ja adjektiivien monikon datiivi ja instrumentaali, etuliitteettömät liikeverbit ja aspektit. Kirja: Jegorenkov, Piispanen: Možno 2, tekstikirja ja harjoituskirja. Otava. VEB37 Kulttuuri Kurssin aihepiiriin kuuluvat opiskelijoiden mielenkiintojen mukaan kohdekulttuurin, kirjallisuus, elokuvat, musiikki, urheilu tai kuvataide. Lisäksi harjoitellaan kaikkia kielitaidon alueita. Rakenteet: lyhyet adjektiivit, ryhmälukusana, partisiipit, gerundit, passiivi, kieltolauseet, kieltopronominit ja adverbit. Kirja: Jegorenkov, Piispanen: Možno 3, tekstikirja ja harjoituskirja. VEB38 Yhteinen maapallomme Lähtökohtaisesti käsitellään tekstejä, mitkä liittyvät oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan sekä maapallon nykytilaan ja tulevaisuuden näkymiin. Näiden lisäksi käsitellään mediatekstejä. Kurssin aikana painotetaan ymmärtämistä sekä selostusten laatimista kirjallisesti ja suullisesti. Rakenteet: indefiniittipronominit, tarkoituksen ja tahdon ilmaiseminen, konjunktioita, suora ja epäsuora ilmaisu. Kirja: Jegorenkov, Piispanen: Možno 3, tekstikirja ja harjoituskirja.

71 Luonnontieteet, matematiikka ja tietotekniikka 69 Karri Paavola, Matti Keskinen, Jukka Karvinen, Eija Immonen, Miika Karpin, Pasi Vilpas. Biologia, BI Biologia on luonnontiede, joka tutkii elollisen luonnon rakennetta, toimintaa ja vuorovaikutussuhteita molekyyli- ja solutasolta koko biosfääriin. Biotieteet kehittyvät nopeasti ja niiden sovelluksia hyödynnetään laajasti mm. elintarviketeollisuudessa, lääketieteessä ja ympäristöongelmien ratkaisemisessa. Kurssien suoritusjärjestys BI1 ja BI2 kurssi on suoritettava ensimmäisenä, mutta niiden keskinäisen järjestyksen voit valita vapaasti. Muut biologian kurssit voit opiskella vapaassa järjestyksessä. Biologian ainereaalikoe suositellaan suoritettavaksi kolmannen lukuvuoden keväällä. Valmistautumisessa kannattaisi noudattaa seuraavaa aikataulua: 1.vuosi: BI1 ja BI2 2.vuosi: Bi3 ja Bi4 3.vuosi: Bi5 syksyllä ja (Bis 10) = abikurssi juuri ennen kirjoituksia Jos kuitenkin aiot kirjoittaa biologian syksyllä, muistathan aloittaa valmistautumisesi itsenäisesti jo kesällä. Tätä varten kaikkien kurssien keskeisimmät oppitunnit ovat katsottavissasi videoluentoina koulumme oppimisalustalla Fronterissa. Muista myös Fronterissa olevat kirjalliset kurssimateriaalit sekä äänitiedostot.

72 70 BI1 Eliömaailma Kurssi on pakollinen. Huomaa, että halutessasi voit suorittaa myös BI2 kurssin ensimmäisenä. Sisältö: Eliökunnan luokittelu. Evoluutio Ekologian perusteet Oppikirja: Jokaisella biologian kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: BIOS1, Sanoma Pro. BI2 Solu ja perinnöllisyys urssi on pakollinen. Voit suorittaa BI2-kurssin myös ennen BI1-kurssia. Sisältö: Solu Geenien toiminta Elämän energiatalous Klassinen perinnöllisyystiede risteytystehtävineen Oppikirja: Jokaisella biologian kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: BIOS2, Sanoma Pro. BI3 Ympäristöekologia Kurssi on syventävä. BI2 on suoritettava ennen tätä kurssia. Sisältö: Tutustuminen elottoman ja elollisen luonnon vuorovaikutussuhteisiin, aineiden ja energian kiertoon elottoman ja elollisen luonnon välillä sekä ihmistoiminnan vaikutuksiin luonnossa. Oppikirja: Jokaisella biologian kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: BIOS3, Sanoma Pro. BI4 Ihmisen biologia Kurssi on syventävä. Suositeltava etenkin lääketiedettä opiskelemaan aikoville. BI2 suoritettava ennen tätä kurssia. Sisältö: Ihmisen anatomian ja fysiologian perusteet. Oppikirja: Jokaisella biologian kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: BIOS4, Sanoma Pro. BI5 Bioteknologia Kurssi on syventävä. Suositeltava etenkin lääketiedettä tai muita biotieteitä opiskelemaan aikoville. BI2 suoritettava ennen tätä kurssia. Sisältö: Tutustuminen solubiologian keskeisimpiin tutkimusmenetelmiin geenien toiminta, monistaminen, siirtäminen, geneettinen sormenjälki solujen välinen viestintä immuniteetti, allergiat, elinsiirrot, vasta-aineiden käyttö solubiologisessa tutkimuksessa hermoston rakenne ja toiminta. Oppikirja: Kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Uusin tai toiseksi uusin painos ovat suositeltavimpia. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: BIOS5, Sanoma Pro. BIS6 Selkärankaisten vertaileva anatomia ja fysiologia Kurssi on soveltava. Edellytyksenä mielellään BI4-kurssi tai vastaavat tiedot ihmisen fysiologiasta ja anatomiasta. Sisältö: Tutustutaan selkärankaisten rakenteeseen preparoimalla kala, kana ja rotta sekä jokin suurikokoisempi nisäkäs, todennäköisesti supikoira tai rusakko. Kurssi sisältää myös mikroskopointia. Koska kurssi perustuu itse tehtäviin preparointeihin, on kurssilla jokseenkin ehdoton läsnäolopakko. Oppikirja: Kurssille ei ole oppikirjaa

73 71 BIS10 Biologian ja maantieteen abikurssi Kurssi on soveltava. Sisältö: Pakollisten ja syventävien biologian kurssien kertaaminen. Kurssin tavoitteena on antaa paremmat valmiudet ainereaalikokeen kirjoitta- miseen biologiassa. Kurssilla käydään läpi tyypillisiä YO-kysymyksiä, YO-tehtävien arviointikriteerejä sekä opiskelutaitoja ja esseevastaamisen tekniikkaa. Oppikirja: Kurssilla käytetään kaikkien kurssien kirjoja. Fysiikka, FY Pystyykö nopea fysiikan opettaja juoksemaan valoa nopeammin? Miksi kahvi jäähtyy kupissa? Lukiossa on yksi pakollinen fysiikan kurssi, mutta mitä useamman syventävän ja soveltavan kurssin valitset, sitä paremmin saat lähtöpisteitä jatko-opintoihin pyrkiessäsi ja sitä paremmat mahdollisuudet sinulla on menestyä fysiikan kokeessa ylioppilaskirjoituksissa. Syventävien kurssien tiedot ovat tarpeen, mikäli tavoitteenasi on esimerkiksi opinnot lääkäriksi tai teknillisen alan opinnot. Lisäksi fysiikka on uskomattoman mielenkiintoista! Kurssien suositeltava etenemisjärjestys: 1. vuosi FY1 FY2 FY3 2. vuosi FY4 FY5 FY6 3. vuosi FY7 FY8 FYS9 Ylioppilaskirjoituksissa fysiikka kirjoitetaan käytännössä 3. vuoden keväällä. Ylioppilaskirjoitustehtävät tulevat pakollisesta ja syventävistä kursseista. Jos haluat poiketa suosituksista, tule keskustelemaan opettajan kanssa. HUOM. Matematiikan, fysiikan ja kemian opinnoissa välttämätön lähdeteos on ylioppilastutkinnossa hyväksytty taulukkokirja. Esimerkiksi MAOL-taulukot, matematiikka, fysiikka ja kemia. Otava. Voit käyttää myös oppikirjan sähköistä versiota, mikäli sellainen on saatavilla. Tarvitset myös laitteen, jolla sähköistä materiaalia voi käyttää. Kiinnitä huomiota käyttölisenssin rajalliseen käyttöaikaan! Laskin on myös oltava jokaisella oppitunnilla. Laskinta ei kannata hankkia ennen koulun alkua, sillä olemme perinteisesti tehneet lukuvuoden alussa laskintilauksen koulun kautta, jolloin ainakin graafisen laskimen hinta on edullisempi kuin suoraan kaupasta ostettuna. Pakollinen kurssi FY1 Fysiikka luonnontieteenä Kurssi on pakollinen. Sisältö: Tutustutaan aineen ja maailmankaikkeuden rakenteisiin liittyviin peruskäsitteisiin. Perehdytään luonnontieteiden tapaan hankkia uutta tietoa kokeellisen tutkimuksen keinoin. Harjoitellaan mittausten tekemistä, tulosten tulkintaa ja esittämistä sekä mittausvirheiden arvioimista. Voiman ja liikkeen tutkiminen. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 1. Fysiikka luonnontieteenä. Uudistettu painos, 2009 tai uudempi. Sanoma Pro

74 72 Syventävät kurssit FY2 Lämpö Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Voidaan suorittaa heti kurssin FY1 jälkeen. Sisältö: Kurssilla perehdytään mekaaniseen ja termodynaamiseen systeemiin. Mekaanisen energian säilymislain, työn ja tehon sovelluksia. Termodynaamisen systeemin kuvaamista tilanmuuttujien avulla. Termodynaamisen tilan muutokset ja termodynamiikan pääsäännöt. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 2, Lämpö. Uudistettu painos, 2009 tai uudempi. Sanoma Pro. FY3 Aallot Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Voidaan suorittaa heti FY1 kurssin jälkeen, mutta suositellaan suoritettavaksi FY2-kurssin jälkeen. Sisältö: Miksi ambulanssin ääni muuttuu, kun se kulkee meistä poispäin? Mitä valo on? Värähtääkö? Kurssilla perehdytään värähdys- ja aaltoliikkeen perusteisiin tutkimalla mekaanista värähtelyä, ääntä ja sähkömagneettisia aaltoja. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 3, Aallot. Uudistettu painos, 2009 tai uudempi. Sanoma Pro. FY4 Liikkeen lait Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Kurssin FY2 jälkeen. Sisältö: Liikkeen mallit, tasainen ja tasaisesti kiihtyvä liike, Newtonin lait, mekaanisen energian säilyminen, törmäykset sekä liikemäärä ja impulssiperiaate, voimat ja voimakuviot, tasapaino. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 4, Liikkeen lait. Uudistettu painos, 2010 tai uudempi. Sanoma Pro FY6 Sähkö Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Kurssin FY4 jälkeen. Sisältö: Kurssilla perehdytään sähköisiin perusilmiöihin, sähkövirtaan, sähkökenttään, komponentteihin ja kytkentöihin. Virtapiirissä kulkevien virtojen matemaattinen hallinta Kirchhoffin lakien avulla. Potentiaali ja jännite. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 6, Sähkö. Uudistettu painos, Sanoma Pro FY7 Sähkömagnetismi Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Kurssin FY6 jälkeen. Sisältö: Magneettiset perusilmiöt ja magneettikenttä. Varauksen liike ja aineen käyttäytyminen magneettikentässä. Sähkömagneettinen induktio. Sähköenergian tuottaminen ja siirtäminen. Värähtelypiirit ja antenni. Vaihtovirtapiirit. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 7, Sähkömagnetismi. Uudistettu painos, 2011 tai uudempi. SanomaPro. FY8 Aine ja säteily Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Kurssille voi osallistua vaikka ei olisi suorittanut kaikkia edellisiä kursseja. Kuitenkin suositellaan, että kurssit FY3 ja FY4 on suoritettu. Sisältö: Kurssilla perehdytään atomi- ja ydinfysiikan perusteisiin. Tutustutaan atomimalleihin ja alkeishiukkasiin. Käsitellään radioaktiivisuutta. Osa aiheista voidaan käsitellä tutkielmien avulla. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 8, Aine ja energia. Uudistettu painos, 2011 tai uudempi. Sanoma Pro. FY5 Pyöriminen ja gravitaatio Kurssi on syventävä. Suoritusjärjestys: Kurssin FY4 jälkeen. Sisältö: Kurssilla syvennetään osaamista mekaniikassa sekä statiikassa. Uutena asiana pyörimisliike, gravitaatio, vino heittoliike ja planeettojen sekä satelliittien liikkeen matemaattinen hallinta. Kirja: Lehto ym. Fysiikka 5, Pyöriminen ja gravitaatio. Uudistettu painos, 2010 tai uudempi. Sanoma Pro.

75 73 Soveltavat kurssit FYS9 Fysiikan kertauskurssi Kurssi on soveltava. Suoritusjärjestys: Kurssi suoritetaan viimeisenä opiskeluvuotena. Sisältö: Kurssilla luodaan kokonaiskuva fysiikan eri osa-alueista. Tavoitteena on parantaa jo hankittuja tietoja ja taitoja lukion fysiikan pakollisten ja syventävien kurssien aihepiireistä. Kurssi on tarpeellinen, mikäli osallistut fysiikan ylioppilaskirjoituksiin ja kurssi on hyödyllinen, mikäli pääsykokeissa tarvitset fysiikan tietoja. Kirja: Lehto ym. YO Fysiikka. Sanoma Pro. Suositeltavaa on hankkia myös Yo Fysiikka Tehtävien ratkaisut. Mikäli hankit digikirjan eyo Fysiikka, ratkaisut sisältyvät siihen. FYS10 Tähtitiede Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Kurssi on soveltava. Suoritusjärjestys: Kurssin voi suorittaa milloin tahansa. Sisältö: Kurssilla saa nykyaikaisen kuvan asemastamme laajimmassa mahdollisessa ympäristössä, minkä voimme havaita, alkaen kotoisasta tähtitaivaastamme, aurinkokunnan ja linnunradan kautta aina maailmankaikkeuden syntyhetkiin asti. Perehdytään tärkeimpiin tähtitieteilijän työkaluihin ja havaintokohteisiin. Opetellaan etsimään tähtitaivaan kohteita. Mahdollisesti vierailukäynti Heurekan planetaariossa. Kirja: Heikki Oja: Polaris, Koulun tähtitieto. UR- SA. FYS13 Luonnontieteiden laboratoriokurssi Kurssia järjestetään lukuvuonna Kurssi on soveltava. Sisältö: Tutustutaan kokeellisesti fysiikan ilmiöihin ja harjoitellaan tutkimuksen tekoa sekä raportointia. Voidaan myös suorittaa yhteistyössä kemian tai muiden luonnontieteiden kanssa. FYS14 Hiukkasfysiikkaa Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Kurssi on soveltava. Suoritusjärjestys: Voidaan suorittaa FY1-kurssin jälkeen, mutta ennen Cern-vierailua tulee suorittaa myös FY8-kurssi tai hankkia vastaavat tiedot. Sisältö: Kurssilla tutustutaan fysiikan huippututkimukseen. Opiskellaan perusasioita hiukkasfysiikasta ja verkostoidutaan yhteistyötahojen kanssa. Kurssi huipentuu vierailuun Cernin hiukkaskiihdytinlaboratoriossa Sveitsissä. Vierailun aikana päästään tutkimaan aineen olemusta ja sen koossapitäviä voimia sekä maailmankaikkeuden syntyä ja alkuräjähdystä. Vierailu kestää noin viikon ja leirikoulun kustannuksista vastaa opiskelija, ellei saada ulkopuolista rahoitusta. MAOL:n kisoja Neljän tieteen kisat järjestetään lukuvuonna seuraavan aikataulun mukaisesti: Lukion matematiikka, avoin sarja sekä perus- ja välisarja ti Lukion fysiikka, avoin sarja ja perussarja ti Lukion kemia, avoin sarja ja perussarja to Lukion tietotekniikka ma-su

76 74 Kemia, KE Kemian opetuksen tarkoituksena on tukea oppilaan luonnontieteellisen ajattelun ja nykyaikaisen maailmankuvan kehittymistä osana monipuolista yleissivistystä ja antaa pohjaa jatko-opinnoille. Biologian, kemian, fysiikan ja terveystiedon opinnot tukevat toisiaan. Lukuvuonna tarjotaan kurssit KE1(ihmisen ja elinympäristön kemia), KE2 (kemian mikromaailma), KE 3 (reaktiot ja energia), KE 4 (metallit ja materiaalit), KE 5 (reaktiot ja tasapaino) sekä KES6 (kertauskurssi) uuden opetussuunnitelman mukaan. Lisäksi tarjolla on myös KES8 (kemian työkurssi). Mikäli oppikirjoista on saatavilla sähköinen versio, niin sen käyttö on myös sallittua. Kemia suositellaan kirjoitettavaksi 3. vuoden syksyn tai kevään ylioppilaskirjoituksissa. Suoritusjärjestys kursseille: 1.vuositaso KE1 2.vuositaso KE2 KE3 KE4 KES8 3.vuositaso KE5 KES6 Suoritusjärjestyksestä poiketen voi kuitenkin myöhempiä kursseja käydä etukäteen, kuitenkin niin että KE1 kurssi suoritettava ensimmäisenä. Esim. Kurssin KE3 voi suorittaa ennen KE2:a jne. Suoritusjärjestys mainitaan vielä kurssikuvausten yhteydessä. KE1 Ihmisen ja elinympäristön kemia Pakollinen kurssi orgaanisia yhdisteryhmiä kuten hiilivetyjä, orgaanisia happiyhdisteitä ja typpiyhdisteitä sekä niiden ominaisuuksia erilaiset seokset, ainemäärä, pitoisuus Kirja: Lehtiniemi & Turpeenoja: Mooli 1 KE1 Ihmisen ja elinympäristön kemia (Otava) Huom! Uusin painos 2010 tai myöhemmin ilmestynyt. KE2 Kemian mikromaailma Syventävä kurssi alkuaineiden ominaisuudet ja jaksollinen järjestelmä elektroniverhon rakenne ja atomiorbitaalit kemiallinen sidos isomeria Suoritusjärjestys: KE1:n jälkeen. Kirja: Lehtiniemi & Turpeenoja: Mooli 2 KE2 Kemian mikromaailma (Otava) KE3 Reaktiot ja energia Syventävä kurssi epäorgaanisia ja orgaanisia reaktiotyyppejä stoikiometrisiä laskuja reaktionopeus Suoritusjärjestys: Voidaan suorittaa KE1:n jälkeen, mutta suositellaan suoritettavaksi vasta KE2:n jälkeen. Kirja: Lehtiniemi & Turpeenoja: Mooli 3 KE3 Reaktiot ja energia (Otava) KE4 Metallit ja materiaalit Syventävä kurssi sähkökemiallinen jännitesarja, kemiallinen pari ja elektrolyysi hapettumis-pelkistymisreaktiot metallit ja epämetallit bio- ja synteettiset polymeerit Suoritusjärjestys: Voidaan suorittaa KE1:n jälkeen, mutta suositellaan suoritettavaksi vasta KE3:n jälkeen. Kirja: Lehtiniemi & Turpeenoja: Mooli 4 KE4 Metallit ja materiaalit (Otava)

77 75 KE5 Reaktiot ja tasapaino Syventävä kurssi reaktiot ja tasapaino happo-emästasapaino liukoisuus ja liukoisuustasapaino Suoritusjärjestys: Voidaan suorittaa KE1:n jälkeen, mutta suositellaan suoritettavaksi vasta KE4:n jälkeen. Kirja: Lehtiniemi & Turpeenoja: Mooli 5 KE5 Reaktiot ja tasapaino (Otava) KES6 Kemian kertauskurssi Soveltava kurssi kerrataan kurssien 1-5 asioita yo-tehtävien pohjalta suoritusmerkintä edellyttää riittävää tuntityöskentelyä ja kotitehtävien suorittamista ja kurssikokeen hyväksyttävää suorittamista Kirja: Abi kemia + ratkaisut (Otava) KES7 Laskennallinen kemian kurssi Soveltava kurssi Ei järjestetä lukuvuonna kemiallisia laskuja. Suoritusmerkintä. KES8 (entinen FKS1) Fysiikan ja kemian työkurssi Soveltava kurssi Suositellaan vasta 2.lukuvuoden opiskelijoille opetellaan laboratoriotyöskentelyä, johtopäätösten tekemistä havaintojen ja mittausten pohjalta. vierailukäyntejä. Suoritusmerkintä KES9 Koulun ulkopuolinen työkurssi Soveltava kurssi Tämän kurssin voi suorittaa jossakin toisessa lukiossa tai Helsingin Yliopiston kesäkurssilla. Kurssin sisältö vaihtelee oppilaitoksen mukaan. Kurssilla tehdään kvalitatiivisia ja kvantitatiivisia määrityksiä. Suoritusmerkintä KES10 Koulun ulkopuolinen soveltava kurssi Kurssin aihe on vapaasti valittavissa ja kurssin voi suorittaa toisessa lukiossa, työväenopistossa tai yliopistolla. Kurssin suorittamisesta sovitaan opettajan kanssa. Suoritusmerkintä. Kemian opinnoissa välttämätön lähdeteos on ylioppilastutkinnossa hyväksytty taulukkokirja. Esimerkiksi MAOL-taulukot, matematiikka, fysiikka ja kemia. Otava. Laskin on myös oltava jokaisella oppitunnilla.

78 76 Maantiede, GE Maantieteessä tarkastellaan elottoman ja elollisen luonnon sekä ihmisen luomien alueellisten järjestelmien rakennetta ja toimintaa. Maantieteessä hyödynnetään ja tuotetaan karttoja, kirjallisia ja igitaalisia medialähteitä sekä hyödynnetään monipuolisesti tietotekniikkaa. Maantieteen tutkimuskohteina yhdistyvät luonnontieteelliset ja yhteiskuntatieteelliset aiheet. Kurssien suoritusjärjestys ja yo-ohjeita GE1-kurssi on suoritettava ensimmäisenä. Muut maantieteen kurssit voit opiskella vapaassa järjestyksessä. Maantieteen ainereaalikoe suositellaan suoritettavaksi kolmannen lukuvuoden syksyllä. Valmistautumisessa kannattaisi noudattaa seuraavaa aikataulua: 1.vuositaso GE1 GE2 2.vuositaso GE3 GE4 3.vuositaso BIS 10 (= abikurssi juuri ennen kirjoituksia) Muistathan aloittaa syksyn kirjoituksiin valmistautumisesi itsenäisesti jo kesällä. Tätä varten kaikkien kurssien keskeisimmät oppitunnit ovat katsottavissasi videoluentoina koulumme oppimisalustalla Fronterissa. Muista myös Fronterissa olevat kirjalliset kurssimateriaalit sekä äänitiedostot. GE1 Luonnonmaantiede Kurssi on pakollinen. Suoritettava ennen muita maantieteen kursseja. Sisältö: Maantieteellinen maailmankuva. Maapallon syntyyn liittyvät tapahtumat. Maapallon planetaarisuudesta aiheutuvat ilmiöt. Ilmakehän rakenne ja tapahtumat. Veden kiertokulku, sen merkitys ja säätely. Ilmastot ja sääjärjestelmät. Maapallon rakenne ja siinä ilmenevat ulkoisten ja sisäisten tekijöiden aiheuttamat muutokset. Kasvillisuusalueet. Maapallon muutokset ja tuleva kehitys. Oppikirja: Jokaisella maantieteen kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: GEOS1, Sanoma Pro OY. GE2 Kulttuurimaantiede Kurssi on pakollinen. GE1-kurssi on suoritettava ennen tätä kurssia. Sisältö: Kulttuurin käsite ja kulttuuripiirit. Maapallon väestönkehitys, siihen vaikuttavat tekijät ja sen seuraukset. Väestön sijoittumisesta ja liikkumisesta aiheutuvat ongelmat ja niiden ratkaiseminen. Veden ja ravinnon riittävyys. Luontoon pohjautuva taloudellinen toiminta. Ihmisen toimintojen alueellinen rakenne. Kehitysmaat ja kehitysyhteistyö. Ihmiskunnan tulevaisuuden näkymät. Oppikirja: Jokaisella maantieteen kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: GEOS2, Sanoma Pro OY.

79 77 GE3 Riskien maailma Kurssi on syventävä. GE1-kurssi on suoritettava ennen tätä kurssia. Sisältö: Globaalisten ympäristökysymysten maantiedettä: luonnonjärjestelmän tuottamat uhkat, ihmiskunnan räjähdyspisteet, globaaliset ympäristöriskit. Maailman riskialueet. Maapallon tulevaisuus ja sen tutkiminen. Oppikirja: Jokaisella maantieteen kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: GEOS3, Sanoma Pro OY. GE4 Alueiden maantiede Kurssi on syventävä. GE1 ja mielellään myös GE2 on suoritettava ennen tätä kurssia. Sisältö: Kurssilla tehdään vertaileva kirjallinen aluetutkielma jostakin valtiosta. Valtiosta selvitetään elollisen, elottoman ja kulttuurisen ympäristön alueelliset ominaispiirteet. Oppikirja: Jokaisella maantieteen kurssilla voit käyttää minkä tahansa kustantajan asianomaista kurssia käsittelevää oppikirjaa, myös sähköiset versiot kelpaavat. Kirjoista voit käyttää myös varhaisempia painoksia. Voit siis täysin palkein hyödyntää vaikkapa vanhempien sisarustesi käytöstä poistuneet oppikirjat. Helpoimmalla kuitenkin pääset hankkimalla seuraavan kirjan: GEOS4, Sanoma Pro OY. GES6 Maantieteen abikurssi Kurssi on soveltava. Sisältö: Pakollisten ja syventävien maantieteen kurssien kertaaminen. Kurssin tavoitteena on antaa paremmat valmiudet ainereaalikokeen kirjoittamiseen maantieteessä. Kurssilla käydään läpi tyypillisiä YO-kysymyksiä, YO-tehtävien arviointikriteerejä sekä opiskelutaitoja ja esseevastaamisen tekniikkaa. Oppikirja: Kurssilla käytetään kaikkien kurssien kirjoja.

80 78 Matematiikka pitkä oppimäärä, MAA Pitkä matematiikka kannattaa valita, jos olet pärjännyt peruskoulun matematiikassa hyvin. Pitkän matematiikan opinnoissa opiskelijalla on tilaisuus omaksua matemaattisia käsitteitä ja menetelmiä sekä oppia ymmärtämään matemaattisen tiedon luonnetta. Opetus pyrkii myös antamaan opiskelijalle selkeän käsityksen matematiikan merkityksestä yhteiskunnan kehityksessä sekä sen soveltamismahdollisuuksista arkielämässä, tieteessä ja tekniikassa. Jatko-opintojen kannalta pitkä matematiikka antaa erinomaiset valmiudet jatkaa luonnontieteellisiä opintoja. Pitkää matematiikkaa tarvitaan esimerkiksi lääkärin, arkkitehdin, insinöörin, kemistin, fyysikon, monien kaupallisten alojen, matemaattisten aineiden opettajan, ohjelmoijan jne. ammatissa. Suoritusjärjestys Kurssit suoritetaan yleensä numerojärjestyksessä. Kurssin MAA6 voi suorittaa numerojärjestyksestä poiketen. Ylioppilaskirjoituksissa pitkä matematiikka kirjoitetaan 3. vuoden keväällä. Ylioppilaskirjoitustehtävät tulevat pakollisista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista. Kurssit MAA1-MAA10 ovat pakollisia kursseja ja valtakunnallisia syventäviä kursseja ovat MAA11, MAA12 ja MAA13. Lyhyen matematiikan kurssi emab7-kurssi (Talousmatematiikka) on hyödyllinen myös pitkän matematiikan opiskelijoille, sillä mm. kauppakorkeakoulun pääsykoe perustuu tämän kurssin tietoihin. 1.vuositaso MAA1 MAA2 MAA3 MAA4 MAA11 (MAAS14) 2.vuositaso MAA5 MAA6 MAA7 MAA8 MAA12 (MAAS15) 3.vuositaso MAA9 MAA10 MAA13 MAAS16 (MAAS17) Kurssien MAAS18 ja MAAS19 suoritusjärjestys on vapaa. HUOM! Matematiikan, fysiikan ja kemian opinnoissa tarvitaan ylioppilastutkinnossa hyväksytty taulukkokirja. Esimerkiksi MAOL-taulukot, matematiikka, fysiikka ja kemia. Otava. Oppikirjan sähköistä versiota voi myös käyttää, mutta kannattaa ottaa huomioon lisenssin voimassaoloaika ylioppilaskirjoituksia ajatellen. Opiskelijalla täytyy olla mukana laite, jolla sähköistä materiaalia voi käyttää. Laskin on myös oltava jokaisella oppitunnilla. Pitkässä matematiikassa symbolisen tai ainakin graafisen laskimen hankkiminen on suotavaa. Laskinta ei kannata hankkia ennen koulun alkua, sillä olemme perinteisesti tehneet lukuvuoden alussa laskintilauksen koulun kautta, jolloin ainakin symbolisen ja graafisen laskimen hinta on edullisempi kuin suoraan kaupasta ostettuna. Pitkän matematiikan vaihtaminen lyhyeen matematiikkaan: Suositellaan, että pitkän matematiikan valinnut opiskelee kurssit MAA1-MAA3 ennen mahdollista vaihtoa lyhyeen matematiikkaan. Pitkän matematiikan suoritetut kurssit korvautuvat seuraavasti: MAA1 -> MAB1 MAA2 -> soveltava kurssi MAA3 -> MAB2 MAA3-kokeen sijaan opiskelija voi tehdä MAB2-kokeen ja saada suoraan merkinnän MAB2-kurssista. MAA6 -> MAB5 MAA7 -> MAB4 MAA8 -> MAB3 Mikäli opiskelija on suorittanut MAA4-kurssin, niin suositellaan MAB3-kurssin suorittamista etälukiossa.

81 79 Pakolliset kurssit MAA1 Funktiot ja yhtälöt Kurssi on pakollinen. Sisältö: Yhtälön ratkaiseminen, prosenttilaskenta, verrannollisuus, neliöjuuren, potenssin ja murtopotenssin käsitteet ja laskusäännöt, funktiokäsite potenssi- ja eksponenttifunktioiden muodossa, potenssiyhtälöitä. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Funktiot ja yhtälöt, WSOY/Sanoma Pro (2004 tai uudempi). MAA2 Polynomifunktiot Kurssi on pakollinen. Sisältö: Polynomien tulo ja binomikaavat, polynomifunktioiden käsittely, toisen asteen polynomiyhtälöiden ratkaiseminen, korkeamman asteen polynomiyhtälöt, polynomien tekijöihin jako, polynomiepäyhtälöt. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Polynomifunktiot, WSOY/Sanoma Pro (2004 tai uudempi). MAA3 Geometria Kurssi on pakollinen. Sisältö: Kappaleiden tilaa sekä muotoa koskevaa havainnointia kaksi- että kolmiulotteisissa tilanteissa, kuvioiden ja kappaleiden yhdenmuotoisuus, Pythagoraan lause, sekä suora- ja vinokulmaisen kolmion trigonometria, sini- ja kosinilause, ympyrän, sen osien ja siihen liittyvien suorien geometria, kuvioihin ja kappaleisiin liittyvien pituuksien, kulmien, pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Geometria, WSOY/Sanoma Pro (2004 tai uudempi). MAA4 Analyyttinen geometria Kurssi on pakollinen. Sisältö: Analyyttisen geometrian yhteydet geometristen ja algebrallisten käsitteiden välille, pistejoukon yhtälön käsite, tutkitaan yhtälöiden avulla pisteitä, suoria, ympyröitä ja paraabeleja, itseisarvoyhtälöt ja vastaavat epäyhtälöt, yhtälöryhmän ratkaiseminen, pisteen etäisyys suorasta, myös mahdollisesti ellipsin ja hyperbelin yhtälöt. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Analyyttinen geometria, WSOY/ Sanoma Pro (2004 tai uudempi). MAA5 Vektorit Kurssi on pakollinen. Sisältö: Vektorikäsite ja vektorilaskennan perusteet, kaksi- ja kolmiulotteisen koordinaatiston pisteet, etäisyydet ja kulmat vektoreiden avulla, vektoreiden skalaaritulo, suorat ja tasot avaruudessa. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Vektorit, WSOY/Sanoma Pro (2005 tai uudempi). MAA6 Todennäköisyys ja tilastot Kurssi on pakollinen. Kurssin voi suorittaa numerojärjestyksestä poiketen. Sisältö: Diskreettejä ja jatkuvia tilastollisia jakaumia, jakaumien tunnuslukujen määrittäminen, klassinen ja tilastollinen todennäköisyys, kombinatoriset menetelmät, todennäköisyyden käsitteet ja laskusäännöt, diskreetin jakauman odotusarvo ja sen soveltaminen, normaalijakauma. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Todennäköisyys ja tilastot, WS- OY/Sanoma Pro (2005 tai uudempi). MAA7 Derivaatta Kurssi on pakollinen. Sisältö: Rationaalifunktion nollakohdat ja yksinkertaisten rationaaliepäyhtälöiden ratkaiseminen, funktion raja-arvon, jatkuvuuden ja derivaatan käsitteet, yksinkertaisten funktioiden derivaatat, funktioiden tulon ja osamäärän derivoiminen, polynomifunktion kulku derivaatan avulla ja ääriarvojen määrittäminen, rationaalifunktion suurimman ja pienimmän arvon löytäminen sovellusongelmien yhteydessä. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Derivaatta, WSOY/Sanoma Pro (2006 tai uudempi).

82 80 MAA8 Juuri- ja logaritmifunktiot Kurssi on pakollinen. Sisältö: Juuri-, eksponentti- ja logaritmifunktioiden ominaisuudet, juurifunktiot ja -yhtälöt, eksponenttifunktiot ja -yhtälöt, logaritmifunktiot ja -yhtälöt, yhdistetyn funktion derivaatta, käänteisfunktio, juuri-, eksponentti- ja logaritmifunktioiden derivaatat. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Juuri- ja logaritmifunktiot, WS- OY/Sanoma Pro (2006 tai uudempi). MAA9 Trigonometriset funktiot ja lukujonot Kurssi on pakollinen. Sisältö: Trigonometristen funktioiden tutkiminen yksikköympyrän symmetrioiden avulla, trigonometristen yhtälöiden ratkaiseminen, trigonometristen funktioiden tutkiminen derivaatan avulla, suunnattu kulma ja radiaani, lukujonon käsite, rekursiivinen lukujono, aritmeettinen jono ja summa, geometrinen jono ja summa. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Trigonometriset funktiot ja lukujonot, WSOY/Sanoma Pro (2007 tai uudempi). MAA10 Integraalilaskenta Kurssi on pakollinen. Sisältö: Integraalifunktion käsite, alkeisfunktioiden integraalifunktioiden laskeminen, määrätyn integraalin käsite ja sen yhteys pinta-alaan, pintaaloja ja tilavuuksia määrätyn integraalin avulla, tilavuuden laskeminen integraalin avulla, integraalilaskennan sovellukset. Kirja: Kangasaho, Mäkinen, Oikkonen ym. Pitkä matematiikka Integraalilaskenta, WSOY/Sanoma Pro (2007 tai uudempi). Syventävät kurssit Syventävien kurssien opiskelu kannattaa. Jokaisesta syventävästä kurssista tulee yksi tehtävä ylioppilaskokeeseen. MAA11 Lukuteoria ja logiikka Kurssi on syventävä. Sisältö: Väitelauseiden formalisointi ja totuusarvot. Avoimet lauseet ja kvanttorit, matemaattinen todistaminen, lukuteorian perusteet, alkuluvut, jakoyhtälö, kongruenssi, Eukleideen algoritmi. Kirja: Kangasaho ym.: Pitkä matematiikka Lukuteoria ja logiikka, WSOY/Sanoma Pro (2008 tai uudempi) MAA12 Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä Kurssi on syventävä. Kurssilla tarvitaan kurssin MAA7 (Derivaatta) tietoja. Sisältö: Absoluuttinen ja suhteellinen virhe. Likiarvolaskujen tarkkuutta koskevat säännöt peruslaskutoimitusten tapauksessa. Iterointi. Yhtälöiden numeerinen ratkaiseminen. Polynomien jaollisuus ja polynomien tekijöiden määrittäminen. Algoritminen ajattelu ja laskimen ohjelmointi. Funktion derivaatan ja integraalin numeerinen määritys. Kirja: Kangasaho ym.; Pitkä matematiikka Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä, WSOY/Sanoma Pro (2006 tai uudempi) MAA13 Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi Kurssi on syventävä. Kurssilla tarvitaan kurssien MAA6 (Todennäköisyys ja tilastot), MAA7 (Derivaatta) ja MAA10 (Integraalilaskenta) tietoja, mutta sen voi ottaa samassa jaksossa MAA10:n kanssa. Sisältö: Syvennetään differentiaali- ja integraalilaskennan teoreettisten perusteiden tuntemusta, täydennetään integraalilaskennan taitoja ja sovelletaan niitä muun muassa jatkuvien todennäköisyysjakaumien tutkimiseen. Tutkitaan lukujonon raja-arvoa, sarjoja ja niiden summia. Kirja: Kangasaho, ym.: Pitkä matematiikka Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi, WSOY/Sanoma Pro (2007 tai uudempi)

83 81 Soveltavat kurssit Arvostelu: Suoritusmerkintä MAAS14 Pitkän matematiikan 1. vuoden kertauskurssi Kurssi on soveltava. Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Suoritusjärjestys: MAA4-kurssin jälkeen tai samaan aikaan. Sisältö: Kurssilla kerrataan kurssien MAA1- MAA4 keskeiset asiat. Kirjat: Kurssien MAA1-4 kirjat MAAS15 Pitkän matematiikan 2. vuoden kertauskurssi Kurssi on soveltava. Suoritusjärjestys: MAA8-kurssin jälkeen tai samaan aikaan. Sisältö: Kurssilla kerrataan kurssien MAA1- MAA8 keskeiset asiat. Kirjat: Kurssien MAA1-8 kirjat MAAS16 Pitkän matematiikan yo-valmennus Kurssi on soveltava. Suoritusjärjestys: MAA10-kurssin jälkeen. Sisältö: Kurssilla kerrataan pitkän matematiikan keskeiset sisällöt ja valmentaudutaan yo-kirjoituksiin. Keskeisenä sisältönä vanhat yo-tehtävät. Kirja: Kontkanen ym. Pyramidi kertauskirja, Tammi/Sanoma Pro (2007 tai uudempi) & Pyramidi kertauskirjan ratkaisut, Tammi/Sanoma Pro MAAS17 Johdatus korkeakoulumatematiikkaan Kurssi on soveltava. Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Suoritusjärjestys: Viimeisenä opiskeluvuotena. Sisältö: Kurssilla tutustutaan korkeakoulumatematiikan erityispiirteisiin niin yliopistoissa kuin teknillisissä korkeakouluissakin. Kurssilla tutustutaan myös pääsykoetehtäviin. MAAS18 Matematiikan helmiä kautta aikain Kurssi on soveltava. Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Suoritusjärjestys: Milloin tahansa kurssin MAA3 jälkeen. Sisältö: Kurssilla maistellaan matemaattisia makupaloja eri matematiikan osa-alueilta. Pääpaino on geometrian klassisten ongelmien tarkastelussa unohtamatta harppi- ja viivoitinkonstruktioita. Kurssilla tutustutaan myös matematiikan historialliseen ja kulttuuriseen kehitykseen sekä matematiikan esiintymiseen ympärillämme. MAAS19 Matematiikkaa tietokoneilla Kurssi on soveltava. Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Suoritusjärjestys: Mielellään opintojen loppupuolella. Sisältö: Kurssilla tutustutaan tietokoneiden suomiin mahdollisuuksiin matematiikassa.

84 82 Lyhyt matematiikka, MAB Tavoitteena on, että opiskelija osaa käyttää matematiikkaa jokapäiväisen elämän, yhteiskunnallisen toiminnan apuvälineenä ja hankkii sellaisia tietoja, taitoja ja valmiuksia, jotka antavat riittävän pohjan jatko-opinnoille sekä oppii käyttämään kuvioita, kaavioita ja malleja ajattelun apuna. Jos suunnittelet kirjoittavasi matematiikan 3. vuoden syksyn yo-kirjoituksissa, etene seuraavasti: 1. vuositaso (MABS9) MAB1 MAB2 MAB3 2. vuositaso MAB4 MAB5 MAB6 MAB7 3. vuositaso MAB8 MABS10 Jos aiot kirjoittaa matematiikan 3. vuoden kevään yo-kirjoituksissa, niin etene seuraavasti: 1. vuositaso (MABS9) MAB1 MAB2 MAB3 2. vuositaso MAB4 MAB5 MAB7 3. vuositaso MAB8 MAB6 MABS10 (MABS11) Pitkän matematiikan kurssit korvaavat lyhyen matematiikan kursseja seuraavasti: MAA1... MAB1 MAA3... MAB2 MAA6... MAB5 MAA7... MAB4 MAA8... MAB3 Kurssikorvaavuuksista pitää aina keskustella opettajan kanssa, koska joitakin asioita voi jäädä opiskelematta. Tarvittaessa joutuu täydentämään opintoja (esimerkiksi MAA1:ssä ei käsitellä toisen asteen ratkaisukaavaa, vaikka se opitaan MAB1:ssä). Kurssit suoritetaan yleensä numerojärjestyksessä. Geometrian (MAB2) ja Tilastot ja todennäköisyys -kurssin (MAB5) voi ottaa missä vaiheessa tahansa. Ylioppilaskirjoituksiin tulee tehtäviä pakollisista (MAB1-MAB6) ja syventävistä kursseista (MAB7 ja MAB8). Lisäksi yleensä jokainen lyhyen matematiikan ylioppilaskirjoituksiin osallistuva suorittaa kertaavan kurssin MABS10. HUOM! Matematiikan, fysiikan ja kemian opinnoissa tarvitaan ylioppilastutkinnossa hyväksytty taulukkokirja. Esimerkiksi MAOL-taulukot, matematiikka, fysiikka ja kemia. Otava. Huom! SIGMA-sarjassa on myynnissä myös digikirjat, joissa hinta on hieman edullisempi kuin tavallisen kirjan lisenssin pituuden ollessa 12 kk. Digikirjaa voi lukea vaikka tabletilla. Jos haluaa pitää digikirjan hieman kauemmin (48 kk lisenssi) niin hinta on melkein sama kuin tavallisella kirjalla ja se säilyy täten ylioppilaskirjoituksiin saakka, jos haluaa käyttää sitä vielä kertaukseen.

85 83 Pakolliset kurssit MAB1 Lausekkeet ja yhtälöt Pakollinen kurssi Polynomilaskentaa. Ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt. Suoraan ja kääntäen verrannollisuus. Yhtälöiden graafinen ratkaiseminen. Kirja: Hemmo ym.: Sigma 1, Lausekkeet ja yhtälöt. SanomaPro. Uudistettu laitos 2009 MAB2 Geometria Pakollinen kurssi Janan pituus. Suorakulmaisen kolmion trigonometria. Yhdenmuotoisuus. Pythagoraan lause. Kuvioiden ja kappaleiden pinta-alan ja tilavuuden määrittäminen. Kirja: Hemmo ym. Sigma 2, Geometria. Sanoma- Pro. Uudistettu laitos, 2011 MAB6 Matemaattisia malleja II Pakollinen kurssi Kahden muuttujan lineaariset yhtälöt. Tasoalue. Lineaarisen yhtälöryhmän ratkaiseminen. Aritmeettinen, geometrinen ja rekursiivinen lukujono ja niiden matemaattinen mallinnus. Lukujonon summa. Kirja: Hemmo ym. Sigma 6, Matemaattisia malleja II. SanomaPro, uudistettu painos Syventävät kurssit MAB3 Matemaattisia malleja I Pakollinen kurssi Lineaarinen ja eksponentiaalinen malli. Mallien soveltaminen. Eksponenttiyhtälön ratkaiseminen. Logaritmi. Kirja: Hemmo ym. Sigma 3, Matemaattisia malleja I. SanomaPro. Uudistettu laitos, MAB4 Matemaattinen analyysi Pakollinen kurssi Funktion kasvunopeus. Polynomifunktion derivaatta. Polynomifunktion merkin ja kulun tutkiminen. Graafisia ja numeerisia menetelmiä. Kirja: Hemmo ym. Sigma 4, Matemaattinen analyysi. SanomaPro. Uudistettu laitos, MAB5 Tilastot ja todennäköisyys Pakollinen kurssi Tilastomatematiikkaa. Todennäköisyyslaskennan menetelmiä. Kombinatoriikkaa. Binomijakauma. Normaalijakauma. Kirja: Hemmo ym. Sigma 5, Tilastot ja todennäköisyys. SanomaPro, uudistettu painos MAB7 Talousmatematiikkaa Syventävä kurssi Ympärillämme tapahtuu paljon asioita ja ilmiöitä, jotka liittyvät sekä yksilön ja yrityksen, että valtion ja jopa koko maailman talouteen. Kurssilla perehdytään esimerkiksi talletuksiin, lainoihin, sijoittamiseen ja rahoitukseen sekä verotukseen ja valuutan arvon muutoksiin. Kirja: Hassinen, Taskinen. Sigma 7, Talousmatematiikka. SanomaPro. Uudistettu laitos, MAB8 Matemaattisia malleja III Syventävä kurssi Trigonometriset funktiot, yksikköympyrä, radiaani. Trigonometristen yhtälöiden ratkaiseminen. Trigonometristen funktioiden kuvaajat jaksollisten ilmiöiden mallintajina. Vektorin käsite ja vektoreiden peruslaskutoimitukset. Koordinaatiston vektoreiden komponenttiesitys ja skalaaritulo. Kaksi- ja kolmiulotteisen koordinaatiston pisteiden ja kulmien tutkiminen vektoreiden avulla Kirja: Hassinen, Hemmo ym. Sigma 8, Matemaattisia malleja III. SanomaPro. Jatkuu...

86 84 Soveltavat kurssit MABS9 (=MAAS20) Lukiomatematiikan alkuaskel Koulukohtainen soveltava kurssi pitkän ja lyhyen matematiikan opiskelijoille 1. lukiovuonna. Kurssi toimii niveltävänä kurssina yläasteen ja lukion matematiikan välillä. Polynomi- ja potenssilaskentaa, prosenttilaskuja, geometriaa. Suoritusmerkintä. Kirja: Jäppinen, Kupiainen, Räsänen: Linkki: Johdantokurssi lukion matematiikkaan, Otava. MABS10 Kertauskurssi Soveltava kurssi Kerrataan kurssien pakollisten ja syventävien kurssien asioita ja lasketaan yo-tehtäviä. Kurssin suorittaminen hyväksytysti edellyttää preliminäärikokeen suorittamista ja kurssin alussa sovittujen tehtävien tekemistä. Suoritusmerkintä. Kirja: Aalto, Kangasaho,Kylliäinen ym. : Lyhyt Matikka 9, Kertaus, SanomaPro MABS11 Geometria II Soveltava kurssi. Ei järjestetä lukuvuonna Syvennetään aikaisempien kurssien käsitteitä. MABS12 Kesäkurssi Soveltava kurssi. Kesällä suoritettu pitkän tai lyhyen matematiikan kurssi, jolla ei ole korvattu jotakin muuta kurssia. Tietotekniikka (AT) Tietotekniikkaa Sotungin lukiossa opettaa Miika Karpin. Koulun it-tukihenkilöt ovat Ari Immonen ja Ivan Zaikin, joihin voit olla yhteydessä tietoteknisten välineiden ja käyttäjätunnuksiin liittyvien ongelmien kanssa. Tietotekniikka on yksi Sotungin lukion kolmesta kärkihankkeesta. Tietokoneet ovat tällä hetkellä koulun koneissa Windows 7 käyttöjärjestelmässä. Office-ohjelmissa ovat 2010 versiot. Tietotekniikan kurssit Sotungin lukiossa tarjoavat jokaiselle jotakin. Aloittelijat tai taidoistaan epävarmat voivat aloittaa ATS1. Ohjelmoinnin saloihin voi tutustua puolestaan ATS2 kurssilla. Tänä lukuvuonna aiheena Java-ohjelmointi. Digitaalista kuvankäsittelyä, videoeditointia ja julkaisuohjelmien käyttöä harjoitellaan ATS3 kurssilla ja kotisivun tekemistä kurssilla ATS4 sekä verkkotekniikoita kuten PHP, CSS kurssilla ATS5. Koulun oppilaat voivat lainata koulutöitään varten digitaalista kameraa ja videokameraa.

87 85 Vahvista työelämä- ja opiskelutaitojasi ja tai tietokoneen käyttäjän A-kortti! Sotungin päivä- ja etälukiossa on mahdollisuus suorittaa Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskuksen, eli TIEKE:n atk-korttitutkinto. TIEKE:n tutkintotodistus on osoitus tieto- ja viestintäteknisistä osaamisesta. Tutkinnot ovat kansainvälisesti hyväksyttyjä, tunnettuja ja tunnustettuja ja suorituksen voi lisätä myös CV:een hakiessa vaikkapa kesätöitä. Jokaisen opiskelijan on tärkeää suorittaa sillä lukio-opintojen aikana joudut jatkuvasti työskentelemään suorittamisesta saat yhden soveltavan kurssin. Tutkinnot suoritetaan ohjelmistoriippumattomasti moduulikohtaisina niitä on neljä kappaletta ja A-kortissa seitsemän, johon voi jo neljä moduulia. Näyttökokeen suorittamista tukevaa koulutusta saat opinto-ohjauksen ensimmäisen kurssin aikana sekä työpajoissa lukuvuoden aikana kaksi kertaa jaksossa. Tarkemmat ajat löydät opintooppaan kalenteriosasta. Näyttökokeet järjestetään työpajoissa. Voit tutustua etukäteen ajokorttikurssien vaatimuksiin ja sisältöihin osoitteessa: tai A-kortin todistusmaksu on 10 euroa. Soveltavat kurssit ATS1 Tietokoneen ajokorttikurssi 1 (@-ajokortti) Kurssi järjestetään 2. jaksossa Kurssin tarkoituksena on suorittaa ns. Tämä käsittää 4 moduulia: Laitteisto ja tiedon hallinta, Internet ja sähköposti pakollisina sekä kaksi vapaasti valittavissa kuudesta jäljellä olevasta moduulista kaksi: Tekstinkäsittely, Taulukkolaskenta, Tietokannat, Kuvankäsittely, Esitysgrafiikka ja Verkkotyöskentely. Kurssi suoritetaan osallistumilla tunneille ja tekemällä moduuleihin liittyviä harjoituksia. Kurssikirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta jos haluaa niin käytämme kirjaa: Tietotekniikan käyttötaito I Office 2010-ohjelmille - Lammi, Mäkelä, Docendo/WsoyPro/SanomaPro. Näyttökokeita suoritetaan tietyin aikavälein keskellä kurssia ja jos näyttökokeita pitää uusia niin se tapahtuu koeviikolla. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä ja lisäksi saa mahdollisesti opintokirjan/todistuksen suoritetusta kortista/moduuleista. ATS1-kurssin voi suorittaa myös hajautetusti koko vuoden ajan tuntikoodilla 8. Kurssimerkinnän saa, moduulikokeet on suoritettu. Lisätietoja tästä suoritustavasta saa Ivan Zaikinilta ja Ari Immoselta. ATS2 Ohjelmointi Kurssin voi suorittaa etälukiossa jaksosta riippumattomasti. Kurssi ATS1:n suoritus ei ole etukäteen välttämätön, kunhan hallitsee tietokoneen peruskäytön. Sisältö: Tutustutaan yleisesti ohjelmoinnin käsitteisiin ja rakenteisiin. Opitaan ohjelmoimaan jollain ohjelmointikielellä (Javalla). Arvostelu: Suoritusmerkinnän saaminen edellyttää aktiivista työskentelyä kurssiin kuuluvissa oppilastöissä. Oppikirja ei ole välttämätön, mutta jos Java-ohjelmointi kiinnostaa niin suosittelen: OtaData, A. Wikla: Ohjelmoinnin perusteet Java-kielellä, 2001 tai uudempi painos. ATS3 Multimedian työvälineet 1 Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Kurssin ATS1 suoritus ei ole etukäteen välttämätön, kunhan hallitsee tietokoneen peruskäytön. Sisältö: Kurssin aikana syvennetään tietoja viestintätekniikan osaamista. Harjoitellaan multimedian tuottamista kuten videoeditointia, Flash-animointia ja kuvankäsittelyä.

88 86 ATS4 Kotisivu internetiin Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Kurssilla perehdytään HTML-sivunkuvauskieleen ja laaditaan sivusto internetiin. Harjoituksissa perehdytään sivueditorin, selaimen ja kuvankäsittelyohjelman käyttöön sekä tiedostojen siirtoon internetpalvelimelle. Kurssin tavoitteena on oppia laatimaan laadukkaita sivustoja. Laadukkuuden kriteereinä käytetään sivun graafista ulkoasua, informaatiosisältöä ja helppokäyttöisyyttä. Arvostelu: Suoritusmerkinnän saaminen edellyttää aktiivista työskentelyä kurssiin kuuluvissa oppilastöissä. ATS5 Verkkotekniikoita Kurssia ei järjestetä lukuvuonna Kurssilla perehdytään dynaamisten ja interaktiivisten verkkosivujen toteutustekniikoihin. Kurssilla perehdytään mm. HTML (mm. lomakkeet, kehykset, interaktiivinen kuva), CSS, JavaScript, PHP ja MySQL tekniikoihin. Esitietoina edellytetään perustiedot Html-sivunkuvauskielestä kotisivukurssin ATS4 laajuudessa tai vastaavin tiedoin. Arvostelu: Suoritusmerkinnän saaminen edellyttää aktiivista työskentelyä kurssiin kuuluvissa oppilastöissä. ATS6 Multimedian työvälineet 2 Kurssi koostuu koko lukuvuoden aikana suoritettavista tehtävistä. Tehtäviin voi kuulua: Koulun tilaisuuksien ja tapahtumien kuvaaminen (video-, digitaali- ja tavallisella kameralla). Näiden kuvien käsitteleminen ja arkistointi. Kuvamateriaalin tuottaminen koulun kotisivuille. Koulun Solukkolehden verkkoversion toimittaminen. Arvostelu: Suoritusmerkinnän saaminen edellyttää lukuvuoden aikana edellä mainittujen tehtävien suorittamista. ATS7 Tietokoneen ajokorttikurssi 2 (A-ajokortti) Kurssin voi suorittaa etälukion puolella jaksosta riippumatta. Edellytyksenä on kurssin ATS1 suoritusmerkintä. Kurssin tarkoituksena on suorittaa tietokoneen A-ajokortti: 7 moduulia, joista 4 on suoritettu ATS1 kurssilla. Kurssi suoritetaan osallistumalla tunneille ja tekemällä moduuleihin liittyviä harjoituksia. Oppikirjan hankkiminen ei ole pakollista, mutta jos haluaa niin käytämme samaa oppikirjaa kun ATS1-kurssilla. Näyttökokeet suoritetaan tietyin väliajoin keskellä kurssia ja jos näyttökokeita pitää uusia niin se tapahtuu koeviikolla. Kurssi suositellaan suoritettavaksi ATS1 jälkeen. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä ja lisäksi annetaan todistus/ opintokirja, kun vaadittavat näyttökokeet ovat suoritetut. Oppikirja: Lammi - Mäkelä Tietokoneen käyttötaito I Office /2010 Docendo/WSOYpro/Sanomapro ATS8 Kouluta ja kouluttaudu nettivelhoksi Kurssin toteutuminen riippuu ulkopuolisesta rahoituksesta. Järjestetään mahdollisesti 5. jaksossa. Ilmoitetaan myöhemmin lukuvuoden aikana toteutumisesta. Kurssilla tutustutaan web 2.0 sovelluksiin kuten blogeihin, wikeihin, rss, flickr, screencast yms. Kurssin aikana toteutetaan myös mahdollisesti koulutustuokioita tuleville lukion ensiluokkalaisille tai opettajille mm. aiheista koneiden levyasemat, word, powerpoint, openofficen perustiedot, Fronter ja web 2.0 uudet tuulet opiskeluun..

89 87 Yksilö ja yhteisö Jyrki Puikko, Matti Jussila, Markus Masalin, Teija Haana, Kirsi Kukkola Elämänkatsomustieto, ET Elämänkatsomustiedossa tutkitaan oman maailmankatsomuksen rakennuspalikkoja. Monet näistä ovat ikuisuuskysymyksiä, joihin lopullista vastausta ei vielä ole löydetty. Millainen ihminen on? Mihin tieto perustuu? Mikä on oikea ja väärä? Pakolliset ET:n kurssit ovat tarjolla vuorovuosittain: ET1 ja ET3 ovat samana vuonna sekä ET2 seuraavana. Jos et saa valittua kurssia, tule sopimaan sen tenttimisestä tai suorittamisesta etälukion puolella. Pakolliset kurssit ET1 Hyvä elämä Sisältö: Kurssilla pohditaan, mitä on hyvä elämä, millaisista aineksista identiteetti ja yksilöllinen elämä koostuvat ja millaiset mahdollisuudet ihmisillä on tavoitella hyvää elämää. Kirja: Dialogi hyvästä elämästä, Tammi ET2 Maailmankuva Sisältö: Kurssilla pohditaan maailmankuvan muodostumista ja maailmankuvien eroja. Kurssilla perehdytään maailman käsitteellistämisen tapoihin sekä tiedon ja eri yhteisöllisten instituutioiden merkitykseen siinä. Kirja: Dialogi tiedosta ja maailmankuvasta, Tammi. ET 3 Yksilö ja yhteisö Sisältö: Kurssilla pohditaan yksilöä, yhteisöllisyyttä, yhteiskuntaa ja ihmisten välistä vuorovaikutusta. Kurssilla perehdytään oikeudenmukaisuuden, ihmisoikeuksien ja demokratian toteutumiseen. Kirja: Dialogi yksilöstä ja yhteisöstä, Tammi.

90 88 Syventävät kurssit ET 4 Kulttuuriperintö ja identiteetti Sisältö: Kurssilla pohditaan kulttuuriperintöä hyvän elämän lähtökohtana ja hyvän elämän mittana sekä toisaalta jatkuvasti kehittyvänä ja muuttuvana ilmiönä. Kurssilla perehdytään sekä maailman että suomalaisen nyky-yhteiskunnan monikulttuurisuuteen. Kurssi voidaan suorittaa Sotungin etälukiossa. Soveltava kurssi ET 6 Projektikurssi ja ylioppilaskirjoitusten valmennus Kurssilla tehdään projektityö opiskelijaa kiinnostavasta aiheesta ja valmistaudutaan ylioppilaskirjoitusten elämänkatsomustiedon kysymyksiin. ET 5 Maailman selittäminen katsomusperinteissä Sisältö: Kurssilla pohditaan erilaisia tapoja selittää maailmaa myyttisissä, uskonnollisissa ja katsomuksellisissa perinteissä. Kurssilla perehdytään erilaisten katsomusten syntyyn, historiaan ja tutkimukseen. Kurssi voidaan suorittaa Sotungin etälukiossa. Filosofia, FI Filosofia haastaa opiskelijaa ajattelemaan. Filosofiassa kyseenalaistetaan monia asioita, jotka tuntuvat arkisesti itsestään selviltä. Filosofia tarjoaa opiskelijalle uudenlaisia näkökulmia elämän eri ilmiöihin. Filosofia on hyödyllinen ajattelun työväline myös muihin oppiaineisiin. Suosituksena on, että opiskelija suorittaa pakollisen kurssin (FI1) ensimmäisen lukuvuoden aikana. Syventäviä kursseja voi suorittaa vapaassa järjestyksessä ja ovat suositelvia kaikille opiskelijoille, vaikkei filosofiaa kirjoitakaan. Pakollinen kurssi FI 1 Johdatus filosofiseen ajatteluun Kurssi antaa yleiskuvan filosofisesta ajattelutavasta ja filosofian keskeisistä kysymyksistä. Filosofian opiskelussa perehdytään argumentointiin, kyseenalaistamiseen ja asioiden selittämiseen. Kurssilla pohdiskellaan muun muassa seuraavia aihepiirejä: olemassaoloa, tietoa, yhteiskuntaa ja hyvää elämää. Näihin etsitään filosofien ja teorioiden avulla erilaisia vastausvaihtoehtoja. Kurssikirja: Filosofian haasteet, uudistettu painos (Atena: Keinänen, Vaden) Syventävät kurssit FI 2 Filosofinen etiikka Kurssilla tarkastellaan etiikan kysymyksiä: Millaista on hyvä elämä? Millainen on hyvä ihminen? Mihin arvot perustuvat? Näitä kysymyksiä pohditaan yhdessä ja niiden kautta tutustutaan erilaisiin filosofien esittämiin teorioihin. Kurssi on suositeltava myös uskonnon ja elämänkatsomustiedon kirjoittajille. Kurssikirja: Etiikan haasteet (Atena: Keinänen,Vaden, Enwald)

91 89 FI 3 Tiedon ja todellisuuden filosofia Kurssilla syvennytään ihmismielen mysteereihin. Olenko vapaa vai ulkopuolisten voimien vietävänä? Onko minulla sielua vai olenko hiukkasten muodostama kokonaisuus? Mihin kieli ja kommunikaatio perustuvat? Mitä voisin pitää luotettavana tietona? Kurssilla tutustutaan myös tieteeseen. Kurssin teemat sopivat hyvin myös psykologian kirjoittajille. Kurssikirja: Tietämisen haasteet (Atena: Keinänen, Vaden) FI 4 Yhteiskuntafilosofia Kurssilla tutkitaan yksilön ja valtion välistä suhdetta. Millainen olisi oikeudenmukainen valtio? Mitä vapauksia yksilölle kuuluu? Millä tavoin yhteiskunta käyttää yksilöön valtaa? Miksi ihmisiä pitäisi rangaista? Kurssin teemat sopivat myös yhteiskuntatiedon ja historian kirjoittajille. Kurssikirja: Yhteisöllisyyden haasteet (Atena: Keinänen, Vaden) Soveltava kurssi FIS 6 Kurssilla syvennetään aiemmin opittua ja harjoitellaan reaalikokeeseen vastaamista. Kurssin aikana perehdytään esseen kirjoittamiseen ja arviointikriteereihin. Historia, HI Oppiaineena historia tukee sinua maailmankuvasi rakentamisessa ja auttaa löytämään itsellesi juuret tässä maailmassa. Opit myös analysoimaan ympäröivää maailmaa ja sen ilmiöitä kriittisesti. Suositeltava kurssien suorittamisjärjestys: Historiassa ei ole pakollista etenemisjärjestystä, mutta HI1 ja HI2 kursseja suositellaan suoritettavaksi opintojen alkuvaiheessa. Mikäli suunnittelet kirjoittavasi historian yo-kokeessa, sinun kannattaa lukea syventävät kurssit, tosin tämä ei ole pakollista. Toinen syventävä kurssi (Hi5 tai Hi6) on hyvä valita jo 2. opiskeluvuonna. Syventävistä kursseista järjestetään yleensä vain yksi opetusryhmä vuodessa. Abien valmennuskurssi His11 on kolmannessa jaksossa jaettu kahteen ryhmään, joista toinen on historian ja toinen yhteiskuntaopin kirjoittajille. Ensimmäisessä jaksossa His11-ryhmä on molempien oppiaineiden kirjoittajille yhteisesti. Pakolliset kurssit HI1 Ihminen, ympäristö ja kulttuuri Kurssi on pakollinen ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssi tarkastelee väestön, talouden ja elinympäristömme kehitystä ihmiskunnan varhaisvaiheista alkaen aina nykyaikaan asti. Pääpaino on maailmanhistorian alueella, jota voidaan täydentää soveltuvilta osin Suomen historian ilmiöillä. Historian tutkimisen näkökulmina ovat ihmisen suhde luontoon, taloudellinen toiminta ja teknologia. Tämän lisäksi tarkastellaan tauteja sekä muita ihmisen elinolosuhteisiin vaikuttavia tekijöitä sekä väestön kehitystä. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttaa tuntiaktiivisuus, kirjalliset työt sekä koenumero. Oppikirja: Forum I Ihminen, ympäristö ja kulttuuri. OTAVA

92 90 HI2 Eurooppalainen ihminen Kurssi on pakollinen ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssi tarkastelee Euroopan kulttuurihistoriaa Antiikin maailmasta aina nykyaikaan asti. Tarkastelunäkökulmina historiaa ovat taiteiden, tieteen sekä yhteiskunnallisten aatteiden kehitys. Kurssilla sivutaan myös ihmiskäsityksen, uskonnollisten käsitysten sekä tiedonkäsityksen kysymyksiä. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttaa tuntiaktiivisuus, kirjalliset työt sekä koenumero. Oppikirja: Forum II. Eurooppalainen ihminen. OTAVA HI3 Kansainväliset suhteet Kurssi on pakollinen ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssi on kansainvälisen politiikan analyysikurssi, jossa maailmanpoliittisia tapahtumia tarkastellaan 1800-luvun puolivälistä nykyaikaan asti. Pääpaino on 1900-luvun tapahtumilla. Kurssin keskeisiä tarkastelukulmia ovat konfliktit sekä niiden ideologiset ja taloudelliset taustat sekä kansainväliset sopimukset, nationalismi, demokratian ja totalitarismin vastakkainasettelu sekä kolonialismin synty ja purkautuminen. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, kirjalliset työt sekä koenumero. Oppikirja: Forum III Kansainväliset suhteet. OTAVA HI4 Suomen historian käännekohtia Kurssi on pakollinen ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssilla käydään läpi keskeisiä Suomen historian tapahtumia ja murroskausia autonomian alusta 1809 aina nykyaikaan asti. Keskeisiä tarkastelukulmia ovat demokratian kehitys, yhteiskuntaryhmien välinen konflikti, Suomen ulkopoliittinen asema sekä kulttuurin ja talouden kehitys. Kurssilla pyritään myös analysoimaan suomalaisen historiankirjoituksen kehittämiä tulkintoja maamme eri tapahtumista. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, kirjalliset työt sekä koenumero. Oppikirja: Forum IV SUomen historian käännekohtia. OTAVA Syventävät kurssit HI5 Suomen vaiheet esihistoriasta autonomian aikaan Kurssi on syventävä, arviointi. Sisältö: Kurssilla tutkitaan Suomen historiaa esihistorialliselta ajalta Ruotsin vallan ajan loppuun saakka. Keskeisenä aihealueena on pitkä yhteinen historia Ruotsin kanssa, kunkin ajan merkkihenkilöt ja suomalaisen kulttuurin ja yhteiskunnan perustan syntyminen. Kurssin aikana voidaan syventyä johonkin teemaan tutkielman avulla. Arviointi: Tuntiaktiivisuus, koenumero sekä mahdollinen tutkielma. Oppikirja: Forum. Suomi esihistoriasta autonomiaan, Otava. HI6 Kulttuurien kohtaaminen Kurssi on syventävä ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssilla tutustutaan eri maailmankulttuureihin historiallisesta perspektiivistä kasin. Painopiste on Kiinan ja islamin kulttuuripiireissä. Muita mahdollisia aiheita ovat mahdollisuuksien mukaan Afrikan ja Japanin kulttuuri. Teemoina ovat vieraiden kulttuurien vaiheet ja kehitys, kulttuurien ja kulttuurivaihdon merkitys maailmanhistorian eri kehitysvaiheissa sekä vieraan kulttuurin ymmärtämisen haaste. Kurssilla pyritään tekemään vierailuja kulttuurien kannalta mielenkiintoisiin kohteisiin pääkaupunkiseudulla. Vieraaseen kulttuuriin voidaan perehtyä myös tutkielman avulla. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttaa tuntiaktiivisuus, mahdollinen tutkielma ja koenumero. Oppikirja: Forum VI. Kulttuurien kohtaaminen. OTAVA, tai Maailmankulttuurien aikakirja, Edita

93 91 Soveltavat kurssit HIS11 Historian ja yhteiskuntaopin abikertaus Kurssi järjestetään samassa jaksossa kuin yhteiskuntaopin abivalmennus. Kurssilla tarjotaan 1. jaksossa pääsääntöisesti tukiopetusta ja 3. jaksossa 12 tuntia opetusta. Materiaalina on historian ja yhteiskuntaopin opettajien liiton kustantama abivihko, hinta 6. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Kurssisuoritus edellyttää aktiivista läsnäoloa, harjoitustehtävien tekemistä ja preliminäärikokeen tekemistä. HIS12 Venäjän ja Neuvostoliiton historia Tässä soveltavassa kurssissa tutustumme itäisen rajanaapurimme kiehtovaan tarinaan, joka valitettavasti on monelle meistä pienoinen mysteeri. Tärkein asia kurssilla on hahmottaa miten Venäjästä tuli Venäjä ja mikä saa sen toimimaan mielestämme erikoisella tavalla. Suomenkaan historiaa ei voida käsitellä ilman Venäjän tai Neuvostoliiton vaiheiden tuntemusta. Kurssin aikana pyrimme tekemään vierailuja eri kohteisiin. Kurssi arvioidaan numerolla. Kurssille ei ole määriteltyä oppikirjaa. Psykologia, PS Psykologiassa tutustutaan monipuolisesti erilaisiin tekijöihin, jotka vaikuttavat ihmisen toimintaan. Kursseilla etsitään vastauksia muun muassa seuraaviin kysymyksiin: Miten voin tehostaa oppimistani? Miten minä olen kehittynyt pienestä sikiöstä ainutlaatuiseksi persoonaksi. Miksi unohdan? Miksi pelkään? Miten voin ylläpitää mielenterveyttäni? Miten muut ihmiset vaikuttavat minuun? 1.vuosi PS1 PS2 2.vuosi PS3 PSS6 PS4 3.vuosi PS5 PSS10 Suoritusjärjestys pakollisten ja syventävien kurssien osalta. PS2 ja PS3 kurssit voi suorittaa myös vuotta myöhemmin. PS5 kurssia ei suositella toiselle opiskeluvuodelle, paitsi jos aikoo kirjoittaa kolmannen vuoden syksyllä. Soveltavat kurssit voi suorittaa milloin tahansa pakollisen kurssin jälkeen. Abikurssi suoritetaan 3. vuotena. Pakollinen kurssi PS1 Psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus Kurssi on pakollinen. Sisältö: Kurssilla opiskelijat perehtyvät ihmisen toimintaan erilaisten psykologisten näkökulmien avulla. Kurssin kantavina teemoina ovat oppiminen ja psykologinen tutkimus. Kurssilla etsitään vastausta psykologian avulla koko lukio-opiskelua koskettavaan kysymykseen: Miten oppisin paremmin? Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat kurssikoe, tuntityöskentely ja kotitehtävät. Kirja: Lonka, Hakkarainen, Lautso, Ferchen: Psykologia! (1. kurssi), SanomaPro. Kirja on saatavilla myös sähköisenä, mikäli painos on loppu.

94 92 Syventävät kurssit PS2 Ihmisen psyykkinen kehitys Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssilla tutustutaan kehityspsykologiaan ja tarkastellaan ihmisen elämänkaaren aikana tapahtuvaa kehitystä. Tavoitteena on auttaa ymmärtämään omaa ja toisten elämää sekä tunnistamaan kriisikausia kehityksen edellytyksenä. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat kurssikoe, tuntityöskentely ja kotitehtävät. Kirja: Lonka, Hakkarainen, Lautso, Ferchen: Psykologia! 2, SanomaPro. PS5 Persoonallisuus ja mielenterveys Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssilla perehdytään erilaisiin tapoihin selittää ja tutkia ihmisen persoonallisuutta. Kurssilla tutkitaan myös psyykkistä hyvinvointia, sen häiriötekijöitä sekä hoitomuotoja. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat kurssikoe, tuntityöskentely ja kotitehtävät. Kirja: Lonka, Hakkarainen, Lautso, Ferchen: Psykologia! 5, SanomaPro. Soveltavat kurssit PS3 Ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssilla tutustaan kognitiivisen psykologiaan, eli tutkitaan ihmisen tietoisuuden ja tiedonkäsittelyn lainalaisuuksia. Keskeisiä teemoja ovat havaitseminen, tarkkaavaisuus, muisti ja oppiminen. Tutuiksi tulevat myös hermoston rakenne, hermosolun ja hermoverkon toiminta sekä niiden yhteys psyykkisiin toimintoihin. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat kurssikoe, tuntityöskentely ja kotitehtävät. Kirja: Lonka, Hakkarainen, Lautso, Ferchen: Psykologia! 3, SanomaPro. PS4 Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssilla perehdytään erilaisiin tunteisiin ja motiiveihin ihmisen toimintaa säätelevinä tekijöinä. Lisäksi tutustutaan korkeatasoiseen kognitiiviseen toimintaan, kuten ajatteluun, ongelmanratkaisuun ja päätöksentekoon. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat kurssikoe, tuntityöskentely ja kotitehtävät. Kirja: Lonka, Hakkarainen, Lautso, Ferchen: Psykologia! 4, SanomaPro. PSS6 Sosiaalipsykologia Kurssi on soveltava. Sisältö: Kurssilla tutustutaan sosiaalipsykologian tutkimuskohteisiin ja sovellutuksiin. Perehdytään teoriassa ja käytännön harjoitusten kautta ryhmän toimintaan ja sen havainnointiin. Arviointi: Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä. Kirja: Hankonen, Ahokas, Ferchen: Sosiaalipsykologia:, SanomaPro. PSS7 Tutki ja kokeile kurssi Kurssi on soveltava. Kurssilla perehdytään psykologisen tutkimuksen lähtökohtiin ja erilaisiin tutkimusmenetelmiin. Kurssilla tutustutaan psykologisiin kokeisiin ja tutkimuksiin, sekä tehdään omia tutkimuksia. Kurssi tukee erinomaisesti psykologian ainereaaliin valmistautumista. Arviointi: Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä. PSS8 Stressin hallinta Kurssi on soveltava. Koeviikot, kirjoitukset ja muut tehtävät kuormittavat lukiolaisen elämää. Kurssilla tarkastellaan stressiä ilmiönä. Kurssilla harjoitellaan erilaisia rentoutumismenetelmiä ja muita tapoja stressin hallitsemiseksi ja keventämiseksi Kurssilla ei unohdeta naurun ja hyvän olon merkitystä... Arviointi: Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä.

95 93 PSS9 Urheilupsykologia Kurssi on soveltava. Miten oma asenne vaikuttaa urheilusuoritukseen? Mikä on voittajan strategia? Kurssilla tutustutaan erilaisiin psykologisiin tekijöihin, jotka vaikuttavat urheilusuoritusten ja harjoittelun taustalla. Kurssi sopii muillekin kuin urheilijoille ja se on suunnattu opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet psykologian ensimmäisen kurssin. Arviointi: Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä. PSS10 Psykologian abikurssi Kurssi on soveltava. Kurssilla syvennetään aiemmin opittua ja harjoitellaan reaalikokeeseen vastaamista. Tutustutaan esseevastausten analysointiin ja arviointikriteereihin. Arviointi: Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä Uskonto, UE Ihminen on homo religiosus, on vaikea löytää kulttuuria ilman uskonnollisuutta. Uskonnon kursseilla uskontoja tarkastellaan tieteellisestä näkökulmasta, tutkitaan niiden vaikutusta sekä yksilön että yhteisön elämässä. Maailmalla pärjää paremmin, kun on tietoa ja ymmärrystä uskonnoista sekä niiden tavoista. Myös omaa uskontoa ja sen taustaa on hyvä tuntea, jotta voi ymmärtää muita. Vahva katsomuksellinen yleissivistys antaa hyviä välineitä monikulttuuristuvassa maailmassa toimimiseen. Ohessa ehdotus suoritusjärjestyksestä. Ensimmäinen kurssi olisi suositeltavaa käydä ennen muita uskonnon kursseja ensimmäisenä lukuvuotena. UE5 ja UES6 ovat tarjolla vuorovuosittain. 1.vuositaso UE1 UE4 2.vuositaso UE2 UE4 UE5/UES6 3.vuositaso UE3 UES6/UE5 UES8 Pakolliset kurssit UE1 Uskonnon luonne ja merkitys Kurssi on pakollinen. Sisältö: Uskonto on merkittävä osa inhimillistä kulttuuria ja olemassaoloa. Kurssilla tutustutaan uskonnoissa ja maailmankatsomuksissa ilmeneviin kysymyksiin. Mistä uskonnossa on kysymys? Mihin ja miksi ihminen uskoo? Tarkastelun kohteena on myös uskonnon vuorovaikutus kulttuurin ja yhteiskunnan kanssa. Kurssin toisen pääjakson muodostaa perehtyminen Raamatun syntyyn ja muotoutumiseen sekä Raamatun vaikutukseen länsimaisessa ajattelussa, kulttuurissa ja yhteiskunnassa. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, tehtävien suorittaminen ja kurssikoe. Kirja: Hanki, ym: SILTA 1: Uskonto ja Raamattu (SanomaPro)

96 94 UE2 Kirkko, kulttuuri ja yhteiskunta Kurssi on pakollinen Sisältö: Kurssi käsittelee kristillisen kirkon historiaa sen synnystä nykypäivään saakka: kaksi vuosituhatta. Kristillisen kirkon merkitystä länsimaisen kulttuurin osana ja muokkaajana ei voi sivuuttaa. Siksi aikamme ja kulttuurimme tunteminen vaatii paluuta juurille. Kurssilla perehdytään kristinuskon syntyyn, kristillisen kirkon kehityskaareen ja kirkon vuorovaikutukseen yhteiskunnan ja kulttuurin kanssa eri aikoina. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, tehtävien suorittaminen ja kurssikoe. Kirja: Hanki, ym: SILTA2: Kristinuskon historia (SanomaPro) UE3 Ihmisen elämä ja etiikka Kurssi on pakollinen. Sisältö: Kurssin keskeisenä teemana on ihmisen tärkeät elämänkysymykset, joiden kautta tutustutaan kristinuskon keskeiseen oppiin. Kurssilla pohditaan ihmisen keskeisiä elämänkysymyksiä ja hyvää elämää kristillisen etiikan mukaan. Kurssilla tutustutaan etiikkaan tieteenä, sen keskeisiin käsitteisiin ja näkökulmiin. Lisäksi tarkastellaan uskonnon ja moraalin suhdetta sekä ajankohtaisia yksilö- ja yhteiskuntaeettisiä kysymyksiä käytännössä. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, tehtävien suorittaminen ja kurssikoe. Kirja: Airaksinen, ym.: Portti, lukion uskonto III kurssi. (Otava) Syventävät kurssit Soveltavat kurssit UE4 Uskontojen maailmat Kurssi on syventävä. Sisältö: Uskonnot ovat näkyvä osa kulttuuria ja eri uskontoihin tutustuminen antaa valmiuksia kohdata eri tavalla ajattelevia ihmisiä monikulttuuristuvassa maassamme. Kurssilla tutustutaan kaikkiin merkittäviin maailmanuskontoihin. Kurssi haastaa oman ja muiden uskontojen, yhteiskunnan ja oman itsensä arviointiin. Kurssilla syvennetään kykyä käyttää UE1 -kurssilla saatuja tietoja ja taitoja uskontojen vertailuun sekä niiden merkityksen tarkasteluun. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, tehtävien suorittaminen ja kurssikoe. Kirja: Hanki, ym: SILTA 4: Maailmanuskonnot (SanomaPro) UE5 Mihin suomalainen uskoo? Kurssi on syventävä. Sisältö: Kurssi johdattaa tutkimaan suomalaisen uskonnollisuuden historiaa ja nykypäivää, uskonnollisia liikkeitä sekä uskontoa osana suomalaista kulttuuria. Kurssi opastaa ymmärtämään uskontoa tämän päivän yhteiskunnassa. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, tehtävien suorittaminen ja kurssikoe. Kirja: Hanki ym.: SILTA 5, Uskonto Suomessa (SanomaPro) UES6 Raamattutieto Kurssi on soveltava. Sisältö: Raamattu on maailman luetuin ja painetuin kirja. Kurssilla syvennetään tietoa Raamatun synnystä ja sisällöstä sekä Raamatun tutkimisesta eli eksegetiikasta. Kurssin aikana käsitellään Raamatun tulkintaan liittyviä ajankohtaisia uskonnollisia kysymyksiä sekä laaditaan syventävä työ Raamatun tekstistä. Arviointi: Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä. Kirja: Sovitaan kurssin alussa. UES 7 Vapaaehtoistyön kurssi: sanoista tekoihin Kurssi on soveltava. Kurssilla tutustutaan vapaaehtoistyöhön ja kerätään työkokemusta kentällä. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. UES8 Uskonnon abikurssi Kurssi on soveltava. Kurssilla syvennetään ja kerrataan aiemmin opittuja kokonaisuuksia. Tavoitteena on hankkia paremmat valmiudet uskonnon ainereaalikokeen kirjoittamiseen. Kurssilla harjoitellaan uskonnon reaalikokeeseen vastaamista ja tutustutaan arviointiohjeisiin. Arviointi: Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä.

97 Ortodoksinen uskonto, UO Ortodoksiuskonnon kurssit suoritetaan Sotungin etälukiossa. Kaikki kurssit ovat tarjolla jokaisessa jaksossa. Katso kurssikuvaukset ja tarkemmat ohjeet tämän oppaan etälukio-osiosta, etälukion omasta opinto-oppaasta tai etälukion kotisivuilta 95 Terveystieto, TE Terveystiedon tarkoituksena on edistää terveyttä, hyvinvointia ja turvallisuutta tukevaa osaamista. Lukiossamme on tarjolla neljä terveystiedon kurssia. TE1 kurssi on kaikille pakollinen, TE2 ja TE3 kurssit ovat syventäviä ja TE4 on ylioppilaskirjoituksiin valmistava kertaava kurssi. Terveystiedon voi kirjoittaa ylioppilaskirjoituksissa syksyllä ja keväällä. Kurssien suositeltava suorittamisjärjestys: 1. vuosi - TE1 & TE2 2. vuosi - TE2 & TE3 3. vuosi - TE3 & TE4 Pakollinen kurssi TE1 Terveyden perusteet Sisältö: Kurssilla tutustutaan terveyteen vaikuttaviin tekijöihin ja tarkastellaan omia elämäntapoja, arvoja ja vaikutusmahdollisuuksia. Tavoitteena on ymmärtää terveyden edistämisen ja sairauksien ehkäisemisen merkitys yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmasta. Keskeisiä sisältöjä ovat elämäntavat, tarttuvat taudit, sairaudet ja terveydenhuolto. Arviointi: Numeroarviointi. Arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, mahdolliset kirjalliset tehtävät ja koe. Kirja: Lukion Syke 1. Terveyden perusteet. Lehtinen Ismo, Lehtinen Tiina, Paakkari Olli. Kustantaja: EDITA. Syventävät kurssit TE2 Terveys ja arkielämä Sisältö: Kurssilla syvennetään pakollisen kurssin tietoja ja tarkastellaan niihin vaikuttavia kulttuurisia, historiallisia ja yhteiskunnallisia tekijöitä. Keskeisiä sisältöjä ovat mm. aikuistuminen, mielihyvä ja riippuvuudet, ravitsemukseen ja liikuntaan liittyvät erityispiirteet kuten doping ja syömishäiriöt. Arviointi: Numeroarviointi. Arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, mahdolliset kirjalliset työt ja koe. Kirja: Lukion Syke 2. Nuoret, terveys ja arkielämä. Lehtinen Ismo, Lehtinen Tiina, Paakkari Olli. Kustantaja: EDITA.

98 96 TE3 Terveys ja tutkimus Sisältö: Kurssilla perehdytään terveyteen vaikuttaviin historiallisiin tekijöihin ja näkökulmiin ja tarkastellaan terveydenhuollon tulevaisuutta ja etiikkaa. Kurssin aikana tehdään pienimuotoinen terveyskäyttäytymiskartoitus. Lisäksi kurssilla arvioidaan ja tulkitaan terveyteen ja sairauksiin liittyvää tutkimus- ja arkitietoa. Arviointi: Numeroarviointi. Arvosanaan vaikuttavat tuntiaktiivisuus, mahdolliset kirjalliset työt ja koe. Kirja: Lukion Syke 3. Terveys ja tutkimus. Lehtinen Ismo, Lehtinen Tiina, Paakkari Olli. Kustantaja: EDITA. Soveltava kurssi TE4 Terveystiedon abikurssi Kurssia suositellaan kaikille terveystiedon ylioppilaskirjoituksiin osallistuville. Kurssilla kerrataan ja syvennetään aikaisemmin opittua tietoja, perehdytään terveystiedon mallikysymyksiin, harjoitellaan niihin vastaamista ja tutustutaan arviointikriteereihin. Arviointi: Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Kirja: VIRTAA Kertauskirja. Kannas Lasse, Eskola Kari, Välimaa Pia, Mustajoki Pertti. (2013) ATENA Yhteiskuntaoppi, YH Yhteiskuntaoppi antaa sinulle neljä näkökulmaa yhteiskuntaan ja päätöksentekoon. Yhteiskuntaoppi antaa sinulle välineitä ymmärtää yhteiskunnan nopeaa muutosta sekä globalisaation vaikutuksia. Oppiaine on myös hyvä pohja yhteiskunnallisiin opintoihin, esim. valtiotieteisiin ja oikeustieteeseen. Suositeltava kurssien suoritusjärjestys: YH1 Yhteiskuntatieto 1. tai 2. opiskeluvuotena YH2 Taloustieto 2. tai 3. opiskeluvuotena (suositellaan, että YH1 on suoritettu) YH3 Lakitieto 2. tai 3. opiskeluvuotena YH4 Eurooppalaisuus ja Euroopan Unioni 3. opiskeluvuotena (suositellaan, että YH1 on suoritettu) Jokainen yhteiskuntaopin kurssi käsittää oman itsenäisen kokonaisuutensa, joten suoritusjärjestys on vapaa. Kuitenkin suositellaan että aloitat YH1-kurssista. Lisäksi etälukion puolella voit opiskella yhteiskuntaoppiin liittyvän yrittäjyyskurssin YRI1. Lukuvuonna toteutetaan myös päivälukiossa YhS5 yrittäjyyskurssi, yhteistyössä Nuori Yrittäjä kampanjan kanssa. Pakolliset kurssit YH1 Valtarakennelmat, valtio ja yksilö Kurssi on pakollinen ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssilla tutustutaan suomalaiseen yhteiskuntaan ja sen eri piirteisiin. Näkökulmia ovat puolueiden, eturyhmien ja kansalaisjärjestöjen toiminta, suomalaisen yhteiskunnan sosiaalinen ja taloudellinen rakenne, valtiolliset päätöksentekoelimet, turvallisuuspolitiikka sekä Euroopan yhdentyminen. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttaa tuntiaktiivisuus, mahdolliset esitelmät ja kirjalliset työt sekä koenumero. Oppikirja: Forum 1 Uusi yhteiskuntatieto. OTA- VA.

99 97 YH2 Taloustieto Kurssi on pakollinen ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssilla tarkastellaan talouden ilmiöitä eri taloudellisten tahojen näkökulmasta. Käsittelyn kohteina voivat olla talouselämän ongelmat, talouspolitiikka ja talouselämän oikeudenmukaisuuskysymykset. Kurssilla pyritään hyödyntämään ajankohtaismateriaalia. Näkökulmina sekä yksittäinen talouden toimija (mikrotaloustiede) sekä kansantalouden toiminta (makrotaloustiede) Kurssin tutustumiskohteena ovat sanomalehdet, videofilmit, tutustumiskäynnit ja asiantuntijavierailut. Kurssin voi korvata muualla suoritetulla pääpiirteiltään samansisältöisellä kurssilla. Oppikirja: Forum 2. Uusi taloustieto. OTAVA. Arvostelu: Koenumero, Tuntiaktiivisuus ja annettujen tehtävien tekeminen Syventävät kurssit YH3 Kansalaisen lakitieto Kurssi on syventävä ja arvioidaan numerolla. Sisältö: Kurssilla käsitellään Suomen oikeusjärjestyksen keskeisiä periaatteita. Kurssilla tutustutaan lainsäädännön eri alueiden pääpiirteisiin, ratkotaan oikeustapauksia, kutsutaan vierailijoita ja tehdään tutustumiskäyntejä esim. eduskuntaan tai Vantaan käräjäoikeuteen. Arviointi: Kurssin arvosanaan vaikuttaa tuntiaktiivisuus, tehtävät ja koenumero. Oppikirja: Jokaisen oikeustieto, SanomaPro/WS- OY YH4 Eurooppalaisuus ja Euroopan Unioni Kurssi on syventävä ja arvioidaan numerolla. Kurssi perehdyttää opiskelijat Euroopan unionin toimintaan, yksittäisen kansalaisen asemaan yhdentyvässä Euroopassa sekä kannustaa osallistumaan ajankohtaiseen Euroopan unionista käytävään keskusteluun. Arviointiin vaikuttaa tuntiaktiivisuus, tehtävät sekä koenumero. Kirja: Forum 4. Eurooppalaisuus ja Euroopan unioni. OTAVA. YHS5 Yrittäjäkurssi Kurssi toteutetaan yhteistyössä valtakunnallisen Nuori Yrittäjä kampanjan kanssa. Kurssilla on tarkoitus kokoontua n. 10 kertaa syksyn 2015 aikana ja perustaa oma yritys. Nuori Yrittäjä kampanjan materiaalia ja ohjaustunteja apuna käyttäen on tarkoitus alopittaa yritystoiminta vuoden 2015 lopulla ja jatkaa toimintaa kevään 2016 ajan. Kurssi edellyttää 30 euron lisenssimaksua sekä vähintään 10 euron alkupääomaa. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Suoritusperusteena on läsnäolo ohjaustunneilla sekä tarvittavien tehtävien, kuten liiketoimintasuunnitelman, palauttaminen ajallaan. Kurssikirjaa ei ole, kurssilla saa tarvittavan materiaalin opettajalta ja Nuori Yrittäjä kampanjan kautta. HIS11 Ylioppilaskirjoitusvalmennus historiassa ja yhteiskuntaopissa Kurssi järjestetään samassa jaksossa kuin historian abivalmennus. Kurssilla tarjotaan 1. jaksossa pääsääntöisesti tukiopetusta ja 3. jaksossa 12 tuntia opetusta. Materiaalina on historian ja yhteiskuntaopin opettajien liiton kustantama abivihko, hinta 6. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Kurssisuoritus edellyttää aktiivista läsnäoloa, harjoitustehtävien tekemistä ja preliminäärikokeen tekemistä.

100 98 Taito- ja taideaineet Kaisa Vuolle, Taina Erling, Kirsi Kukkola ja Esa Partanen Kuvataide, KU Lukion kuvataideopetuksessa opiskelija oppii tulkitsemaan arvostamaan ja arvottamaan omaa ja muiden kuvallista kulttuuria. Opetuksen tavoitteena on kehittää opiskelijan ymmärrystä yhteiskunnan ja ympäristön visuaalisista ilmiöistä ja niiden merkityksistä, tarjota mahdollisuus luovaan toimintaan ja oman persoonallisen ilmaisun kehittämiseen sekä antaa perusvalmiudet kulttuurialan jatko-opintoihin. Opetuksen sisältöjä ovat kuvailmaisu ja kuvallinen ajattelu, taiteen tuntemus ja kulttuurinen osaaminen, ympäristön suunnittelu arkkitehtuuri ja muotoilu sekä median visuaaliset tekstit. Sotungin lukiossa kuvataiteeseen ei kuulu kurssimaksua. Kuvataiteen kurssi KU1; minä kuva ja kulttuuri on pakollinen kaikille opiskelijoille ja KU2; ympäristö paikka ja tila -kurssi on vaihtoehtoinen musiikin toisen kurssin kanssa. Kuvataiteen kursseilla ei ole suoritusjärjestystä. Lukion kuvataiteen diplomikurssille saa osallistua, kun opiskelija on suorittanut vähintään neljä kuvataiteen kurssia hyväksytysti. Hyväksyttyyn kurssisuoritukseen kuuluu annettujen tehtävien suorittaminen tehtävänantojen mukaisesti ja niiden palautus + lyhyt arviointikeskustelu opettajan kanssa, aktiivinen läsnäolo oppitunneilla sekä kurssiin kuuluva mahdollinen taidenäyttelyretki. Kuvataiteen pakolliset ja syventävät kurssit arvioidaan numerolla (4-10) ja soveltavat kurssit suoritusmerkinnällä. Opiskelija saa halutessaan myös soveltavasta kurssista numeroarvioinnin todistukseen. Lukiodiplomi arvioidaan numerolla (1-5).

101 99 Pakollinen kurssi KU1 Minä, kuva ja kulttuuri Kurssi on kaikille opiskelijoille pakollinen. Kurssin sisältöinä pohditaan mitä taide on, miten taide esiintyy kulttuurin tulkkina sekä opetellaan kuvan tulkintaa ja analysointia. Työskentelyssä käytetään monipuolisesti eri tekniikoita esim. peite-, vesivärit, eri piirtimet, savi, kipsi ym. rakentelumateriaalit. Kuvataiteen vaihtoehtoinen kurssi musiikin kanssa: KU2 Ympäristö, paikka ja tila Kurssi on vaihtoehtoinen musiikin toisen kurssin kanssa, ja näin ollen pakollinen. Kurssilla perehdytään ympäristöön, arkkitehtuuriin ja kolmiulotteiseen kuvaustapaan. Harjoitustöiden avulla opiskellaan kolmiulotteista esitystapaa piirtämällä, maalamalla ja rakentamalla. Syventävät kurssit KU3 Media ja kuvien viestit Kurssilla sukelletaan median kuvien maailmaan, joiden pohjalta tehdään kuvallisia harjoitustöitä sekä opetellaan kuvien kriittistä tarkastelua. Harjoitustöiden aihealueet liittyvät mainontaan, uutisiin, viihteeseen, populaarikulttuuriin, sarjakuvaan sekä www-sivujen ja tietokonepelien kuvailmaisuun. Lisäksi tutustutaan graafisen suunnittelun perusteisiin: kuvan ja tekstin yhdistämiseen sekä sommitteluun. KU4 Taiteen kuvista omiin kuviin Kurssilla perehdytään kuvataiteen historian pääpiirteisiin teemallisesti ja/tai kronologisesti oman kuvallisen työskentelyn ja kuvien tulkinnan avulla. Kuvailmaisussa harjoitellaan sommittelua, värien käyttöä, valon, varjon ja liikkeen merkitystä ja perehdytään erilaisiin materiaaleihin. KU5 Nykytaiteen työpaja Kurssilla perehdytään nykytaiteen eri ilmiöihin. Tutustutaan tila- ja ympäristötaiteeseen, käsitetaiteeseen ja performanssiin taidehistorian ja oman kuvataiteellisen työskentelyn avulla. Työstetään omia nykytaiteellisia teoksia yksilö-, pari- ja ryhmätyönä. Koulukohtaiset soveltavat kurssit KUS6 Kuvataiteen lukiodiplomi Kuvataiteen diplomikurssi on valtakunnallinen kurssi, jonka tehtävät ja ohjeet saadaan opetushallituksesta. Kuvataiteessa lukiodiplomi on prosessiluontoinen työ, johon kuuluu kuvataiteellinen tuotos ja portfolio. Diplomikurssi suoritetaan 2-3 jaksojen aikana opettajan läsnä ollessa, mutta itsenäisesti. Kurssin suorittaneet saavat erillisen diplomin ja yksilöllisen arvioinnin työstään. Ennen kurssille osallistumista opiskelijalla täytyy olla suoritettuna neljä lukion hyväksymää kuvataiteen kurssia. Opiskelija voi suorittaa kuvataiteen diplomikurssin myös tavallisena kurssina. Tällöin opiskelija ei saa diplomia. Kuvataiteen diplomissa opiskelija valitsee yhden tehtävän, johon kuuluu myös portfolion tekeminen. Opiskelija määrittelee itse näkökulman, teeman, asettaa tavoitteet työskentelylleen, nimeää työnsä ja valitsee myös käytettävät materiaalit ja välineet. Portfolion tavoitteena on kertoa sekä työskentelyprosessista että lopputuloksesta KUS7 Maalaus Kurssilla perehdytään oman työskentelyn keinoin eri maalaustekniikoihin ja maalaustaiteen tyylisuuntiin sekä -kausiin. Maalauksessa keskitytään väriin sommittelukeinona sekä värien käyttöön tilan ja tunnelman luojana. Kurssilla opiskelija syventää omaa persoonallista kuvailmaisua sekä pääsee kokeilemaan eri tekniikoita.

102 100 KUS8 Muotoilu ja rakentelu Kurssilla tutustutaan kuvanveiston ja kolmiulotteisen rakentelun mahdollisuuksiin kuvataiteessa. Kurssilla tehdään erilaisia kolmiulotteisia töitä, jolloin opiskelijan muotoon, materiaaliin ja tilaan pohjautuva suunnittelutaito kehittyy. KUS11 Piirustus Kurssilla tutustutaan piirustuksen eri tekniikoihin ja piirtimiin, perspektiivin lajeihin sekä sarjakuvaan. Opiskelija saa harjoitustöiden avulla lisää rohkeutta ja taitoja piirtämisen tekniikoissa. Työskentelyssä painottuvat erilaiset kokeilut sekä tekniikoiden yhdistely. KUS9 Keramiikka Kurssilla tutustutaan ja perehdytään käytännön tekemisen keinoin saveen materiaalina, lasituksiin, väriaineisiin ja koristelumenetelmiin sekä keramiikkaan osana kuvataidetta. Harjoitustöiden avulla opitaan taide- ja käyttöesineiden tekoa erilaisilla käsinrakentamistekniikoilla. Myös saven työstäminen dreijaamalla on mahdollista. KUS12 Taidegrafiikka Kurssilla perehdytään taidegrafiikkaan osana kuvataidetta. Grafiikkaan kuuluvat työmenetelmät, syvä-, koho- ja laakapaino sekä serigrafiatekniikka tulevat tutuiksi oman taiteellisen ilmaisun keinoin. Kurssi tuo hauskaa vaihtelua perinteiseen kuvataiteeseen ja antaa hyvät perustiedot grafiikan tekniikoista. KUS10 Kuvaviestintä Kurssilla keskitytään kuvailmaisuun valokuvataiteen keinoin sekä käytetään valokuvia eri taiteenmuotojen lähtökohtana, jolloin valokuva voi muuttua uudeksi taideteokseksi. Kuvista pyritään saamaan vaikuttavia, jolloin otetaan huomioon sommittelu, kuvakoko, rajaus, kuvakulma ja valaistus sekä tietenkin aihe. Kurssilla tarkastellaan valokuvia ja muita kuvia sekä esteettisistä, että kriittisistä arvoista käsin. KUS13 Kuvataidekoulun työpaja Kuvataidekoulussa lukioaikana suoritettu työpajakurssi, jonka lukion rehtori voi hyväksyä yksittäisen, taidetta vapaa-ajalla harrastavan opiskelijan suoritukseksi. KUS14 Lavastus ja visuaalisuus -työpaja Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan Sotungin lukioteatterille lavasteet ja visuaalisuutta toteutetaan lukuvuoden aikana lukion juhlissa ja tapahtumissa suunnittelemalla sekä tekemällä juhliin ja tapahtumiin pienimuotoisia installaatoita ja koristeita kaikkien iloksi. Kurssi kokoontuu lukuvuoden aikana erikseen sovittuina aikoina. Aktiivisesta osallistumisesta kahden lukuvuoden aikana opiskelija saa kurssin. Kurssi ei ole kurssitarjottimella, joten opiskelija ilmoittautuu suoraan kuvataiteen opettajalle.

103 Liikunta, LI 101 Liikunta on ainoa lukioaine, jossa kehität ja pidät yllä myös fyysistä kuntoasi! Riittävä ja monipuolinen liikunta auttaa sinua jaksamaan paremmin myös muissa opinnoissa. Liikunnanopetuksen tavoitteena on kehittää taitoja ja tietoja eri liikuntamuodoissa. Fyysisen kunnon kehittämisen ohella yhdessä liikkuminen, ilo ja virkistys ovat keskeisiä osa-alueita lukioliikunnassa. Pakolliset kurssit (LI1, LI2) tulee jakaa vähintään kahdelle lukuvuodelle. Muut kurssit voi suorittaa haluamanaan ajankohtana. Pakolliset ja syventävät liikunnan kurssit arvioidaan numeroilla. Numeroarvosanaan vaikuttavat opiskelijan yhteistyökyky, osallistumisaktiivisuus, taidot ja fyysinen kunto. Soveltavista liikunnan kursseista annetaan suoritusmerkintä. 1.vuositaso LI1 2.vuositaso LI2 LIS21 (Vanhat tanssit) 3.vuositaso LIS7 (Lukiodiplomikurssi) Pakolliset kurssit: LI1 Taitoa ja kuntoa LI2 Liikuntaa yhdessä ja erikseen Syventävät kurssit: LI3 Virkisty liikunnasta LI4 Yhdessä liikkuen LI5 Kuntoliikunta Soveltavat kurssit: LIS6 Mailapelikurssi LIS7 Liikunnan lukiodiplomikurssi LIS8 Luontoliikuntakurssi, lu soveltava kurssi LIS9 Palloilukurssi LIS14 Kuntosalikurssi LIS15 Kehonhallintakurssi LIS16 Extreme-kurssi LIS17 Liikunnanohjauksen perusteet LIS18 Snoukkaamaan ja skimbaamaan! LIS21 Vanhat tanssit Liikuttaja-kurssi Pakolliset kurssit Syventävät kurssit LI1 Taitoa ja kuntoa Kurssin aikana harrastetaan yleisimpiä pallopelejä ja perusliikuntamuotoja monipuolisesti. Tavoitteena on kohottaa ja ylläpitää fyysistä kuntoa ja perustaitoja eri liikuntamuodoissa sekä saada myönteisiä liikuntakokemuksia. LI2 Liikuntaa yhdessä ja erikseen Yleisimpien pallopelien ja perusliikuntamuotojen taitoja syvennetään edelleen. Opiskelijoita ohjataan omatoimisuuteen fyysisen kunnon kehittämisessä ja ylläpitämisessä. Kurssin aikana voidaan käydä myös tutustumassa opiskelijoita kiinnostavaan uuteen lajiin. LI3 Virkisty liikunnasta Tavoitteena on harrastaa yhdessä monipuolista liikuntaa. Kurssin aikana harjoitellaan pallo- ja mailapelejä ja kokeillaan erilaisia kuntoa kohottavia, palauttavia ja rentouttavia lajeja. Kurssin tarkempi sisältö suunnitellaan ensimmäisellä tapaamiskerralla yhdessä opiskelijoiden kanssa. Osa lajeista voi olla maksullisia mutta opiskelijahintaisia.

104 102 LI4 Yhdessä liikkuen Kurssin tavoitteena on liikkua yhdessä eri tavoin ja kokea hyvää fiilistä liikunnasta sekä ryhmän että itsensä kautta. Kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä opiskelijoiden kanssa. LI5 Kuntoliikunta Kurssin tavoitteena on oman säännöllisen liikunnan tehostaminen, oman kunnon ylläpito tai kohottaminen ja seuraaminen Sisältöinä ovat erilaiset fyysisiä ominaisuuksia kehittävät liikuntamuodot, lihashuolto, pelit yms. Kurssilaisille laaditaan henkilökohtainen harjoitusohjelma, jota toteutetaan sekä itsenäisesti että ryhmässä Soveltavat kurssit LI6 Mailapelikurssi Kurssin aikana harjoitellaan ja pelataan mm. salibandya, pesäpalloa, sulkapalloa, tennistä ja jääpelejä kurssin ajankohdasta riippuen. Kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä opiskelijoiden kanssa LIS7 Liikunnan lukiodiplomikurssi Lukiodiplomikursseille voi osallistua, kun on suorittanut tai tulee suorittamaan vähintään neljä liikunnan kurssia. Urheiluvalmennuskursseja ei sisällytetä näihin neljään kurssiin. Diplomiin sisällytetään portfolio lukioaikaisesta liikunnan harrastamisesta, tutkielma, valtakunnalliset liikuntatestit, erityisosaamisen arviointi opiskelijan toivomassa lajissa ja yhteistyötaitojen arviointi. Diplomista saa lisäpisteitä liikunta-alalle pyrittäessä. Liikunnan lukiodiplomikurssista saa erillisen todistuksen arvosanoineen ja kurssimerkinnän. Kurssi suositellaan valittavaksi kolmantena vuotena toisessa jaksossa. LIS8 Luontoliikuntakurssi Toteutetaan viimeisellä kouluviikolla kahden vuorokauden ja n. 35 kilometrin mittaisena vaelluksena Nuuksion kansallispuistossa. Vaellus toteutetaan pienissä ryhmissä. Jokaisella on mukana oma rinkka tarvittavine ruokineen ja varusteineen. Yöpyminen tapahtuu teltoissa sovituilla leiripaikoilla. Ennen vaellusta pidetään teoriatunteja maastossa liikkumisesta, rinkan pakkaamisesta, suunnistuksesta, ympäristöstä huolehtimisesta ja ruokahuollosta. Kurssilaisilta kerätään pieni maksu kattamaan bussikuljetukset.. LIS9 Palloilukurssi Kurssilla harjoitellaan ja pelataan mm. jalkapalloa, koripalloa, lentopalloa, käsipalloa ja muita kurssilaisia kiinnostavia joukkuepelejä. Tavoitteena on peli-ilo ja hyvä ryhmähenki. LIS14 Kuntosalikurssi TARJOLLA LUKUVUONNA Kurssilla tutustutaan lihaskestävyys- ja voimaharjoitteluun teoriassa ja käytännössä. Kuntosalilla käydään läpi harjoitteiden oikeat tekniikat ja salilaitteiden toimintaa ja käyttöä. Kurssilaisille laaditaan jakson alussa oma harjoitusohjelma, jota toteutetaan kurssin aikana. LIS15 Kehonhallintakurssi TARJOLLA LUKUVUONNA Kurssilla kehitetään ja syvennetään eri urheilulajien tekniikoiden hallintaa monipuolisesti. Kurssi sopii erityisesti opiskelijoille, jotka suunnittelevat liikunta-alan opintoja lukion jälkeen. Kurssilla tutustutaan liikunta-alan opiskelupaikkojen pääsykokeisiin ja harjoitellaan niiden sisältöjä käytännössä. LIS16 Extreme-kurssi Kurssin aikana tutustutaan erikoisempiin liikuntalajeihin, kuten seinäkiipeilyyn, cartingiin, melontaan, purjehdukseen, golfiin, jousiammuntaan, laitesukellukseen yms. Kurssin sisältö suunnitellaan yhdessä opiskelijoiden kanssa. Osa lajeista on maksullisia mutta opiskelijahintaisia. Kurssin tunnit ovat yleensä hieman pitempiä, mutta liikuntakertoja on vähemmän.

105 103 LIS17 Liikunnanohjauksen perusteet Kurssilla perehdytään liikunnanohjauksen perustaitoihin. Opiskelijat pääsevät suunnittelemaan ja toteuttamaan liikuntatuokioita ala-asteen oppilaille. Lisäksi kurssilla käydään tutustumassa erilaisiin liikunta-alan ammatteihin. Kurssilaisilla ei tarvitse olla aikaisempaa ohjauskokemusta. Kurssi soveltuu opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneita liikunta-alasta tai haluavat kehittää taitojaan liikunnanohjaamisessa ja opettamisessa. Kurssista on hyötyä niille, jotka hakevat liikunta- tai opetusalalle tai haluavat työskennellä lasten parissa. Kurssista saa erillisen todistuksen. LIS21 Vanhat tanssit Kurssilla harjoitellaan viime vuosisatojen suosittuja tansseja ja hyviä tapoja. Kurssi on tarkoitettu toisen vuosikurssin opiskelijoille ja se pidetään kolmannessa jaksossa. Kurssi huipentuu perinteisiin WanhojenTansseihin. Pyrimme siihen, että kaikilla on tanssipari. Jos näin ei ole, vaihtelemme tanssipareja sekä kurssin tunneilla että Wanhojen tanssiaisissa niin, että kaikki pääsevät varmasti tanssimaan. Jokaiselta osallistujalta kerätään 5 /henkilö kattamaan orkesterin kulut. LIS18 Snoukkaamaan ja skimbaamaan! Ei tarjolla lukuvuonna Sotungin lukion laskettelukurssi toteutetaan 4. jaksossa ja se tehdään perinteisesti Åreen, Pohjois-Euroopan suurimpaan talviurheilukeskukseen. Kurssi tarjoaa erinomaiset mahdollisuudet laskettelun, lautailun tai telemarkin harrastamiseen. Opiskelijat asuvat mökeissä, joissa he laittavat itse ruokansa. Talviurheilun vastapainoksi järjestetään muuta hauskaa ohjemaa ja illanviettoja. Kurssi on maksullinen. LIS21 Vanhat tanssit Kurssilla harjoitellaan viime vuosisatojen suosittuja tansseja ja hyviä tapoja. Kurssi on tarkoitettu toisen vuosikurssin opiskelijoille ja se pidetään kolmannessa jaksossa. Kurssi huipentuu perinteisiin WanhojenTansseihin. Pyrimme siihen, että kaikilla on tanssipari. Jos näin ei ole, vaihtelemme tanssipareja sekä kurssin tunneilla että Wanhojen tanssiaisissa niin, että kaikki pääsevät varmasti tanssimaan. Jokaiselta osallistujalta kerätään 5 /henkilö kattamaan orkesterin kulut.

106 104 Musiikki, MU Jokainen ihminen on musikaalinen ja nauttii musiikista omalla tavallaan. Tekemällä oppii, joten kannattaa tulla rohkeasti mukaan lukion musiikin kursseille! Musiikin kursseilla soitetaan, lauletaan ja kuunnellaan musiikkia. Kurssien aikana voidaan käydä konserteissa tai muissa musiikkitilaisuuksissa. MU1-kurssi suositellaan suoritettavaksi ensimmäisenä, sen jälkeen muiden musiikin kurssien suoritusjärjestys on vapaa. Musiikin pakolliset ja syventävät kurssit arvioidaan numerolla (4-10) ja soveltavat kurssit suoritusmerkinnällä (S). Musiikin lukiodiplomityö arvioidaan numerolla (1-5). Musiikin pakollinen kurssi MU1 suositellaan suoritettavaksi ensimmäisenä, sen jälkeen muiden musiikin kurssien suoritusjärjestys on vapaa. MU1 Musiikki ja minä Kurssilla soitetaan, lauletaan ja kuunnellaan erityylisiä kappaleita. Opetellaan kitaran-, basson- ja rumpujensoiton alkeet sekä tutustutaan musiikin peruselementteihin. Kurssiin kuuluu konserttikäynti tai sitä vastaava suoritus. Musiikin vaihtoehtoinen kurssi kuvataiteen kanssa MU2 Moniääninen Suomi Kurssilla tutustutaan suomalaisen musiikin eri tyyleihin. Vahvistetaan soitto- ja laulutaitoja, kuunnellaan musiikkia. Kurssiin kuuluu konserttikäynti tai sitä vastaava suoritus. Musiikin syventävät kurssit Musiikin syventäville kursseille osallistumisen edellytyksenä on vähintään MU1 kurssin suoritus. MU3 Ovet auki musiikille Kurssilla tutustutaan maailman eri musiikkikulttuureihin laulaen, soittaen, liikkuen ja kuunnellen. Kurssiin kuuluu ajankohtaisten musiikkitapahtumien seuraaminen ja musiikkitilaisuuksiin osallistuminen. MU4 Musiikki viestii ja vaikuttaa Kurssilla tutustutaan musiikin käyttöön ja vaikutusmahdollisuuksiin mediassa ja näyttämöllä. Kurssilla perehdytään musiikin osuuteen esim. elokuvissa, mainoksissa ja Internetissä sekä tutkitaan musiikin yhteyttä tekstiin, kuvaan ja liikkeeseen. Kuunnellaan, katsotaan teoksia sekä lauletaan ja soitetaan. Käydään katsomassa yksi ooppera-, baletti-, musikaali-, elokuva-, teatteritai tanssiesitys ryhmän valinnan mukaan. MU5 Musiikkiprojekti Musiikkiprojektiin osallistuvat opiskelijat esiintyvät koulun juhlissa ja saavat siitä syventävän kurssin. Kurssiin vaadittavat tunnit täyttyvät esimerkiksi osallistumalla kuoroon ja/tai bändiin sekä esiintymisiin vähintään kahden lukuvuoden ajan. Kysy tarkemmin musiikinopettajalta! Musiikin soveltavat kurssit MUS6 Musiikin diplomikurssi Musiikin diplomin suorittamisen edellytyksenä on vähintään neljän musiikin lukiokurssin suorittaminen. Musiikin lukiodiplomin perustana on opiskelijan koko lukioaikainen musiikinopiskelu. Kurssin aikana kootaan näytesalkku, joka sisältää musiikillisen omaelämäkerran sekä näytteitä lukioaikaisista musiikkiopinnoista ja -toiminnasta. Kurssisuorituksen lisäksi opiskelija saa kurssista erillisen diplomitodistuksen ja sanallisen arvioinnin työstään.

107 105 MUS7 Laulukurssi Kurssilla opetellaan tervettä äänenkäyttöä, jonka avulla jokainen voi kehittää laulutaitoaan. Kurssilla lauletaan erityylistä, monipuolista ohjelmistoa ja opetellaan laulamaan mikrofoniin. Kurssin aikana voidaan käydä konsertissa tai muussa musiikkitilaisuudessa. MUS8 Bändikurssi Kurssilla opetellaan soittamaan monipuolista ohjelmistoa bändisoittimilla (kitara, basso, rummut, kosketinsoittimet) tai muilla valituilla soittimilla. Kurssin aikana muodostetaan harjoitusbändejä ja opetellaan bändityöskentelyn perusteita. Kurssin aikana voidaan käydä konsertissa tai muussa musiikkitilaisuudessa. MUS9 Kitarakurssi Kurssilla harjoitellaan sointumerkeistä säestämistä kitaralla. Opetellaan soittamaan erilaisia säestysrytmejä eli komppeja. Kurssilla tutustutaan myös näppäilysoittoon soittamalla melodioita kitaratabulatuurista. Kurssin aikana voidaan käydä konsertissa tai muussa musiikkitilaisuudessa. MUS10 Rock eilen ja tänään Perustietoa rockmusiikista 1950-luvulta tähän päivään. Kurssilla tutustutaan rockin eri tyyleihin ja artisteihin soittaen, laulaen, kuunnellen ja katsellen. Kurssin aikana käydään konsertissa. MUS13 Ääni- ja valotekniikan kurssi Koko lukioajan jatkuva kurssi. Tekniikkaryhmä on mukana kaikissa koulun juhlissa ja muissa tilaisuuksissa, joissa tarvitaan äänentoistoa tai valaistusta. Ryhmässä voi erikoistua ääni- tai valosuunnitteluun. Koulutuksia ja kokouksia pidetään tarpeen mukaan. Tekniikkaryhmän toimintaan aktiivisesti osallistuneet opiskelijat saavat kurssista suorituksen lukio-opintojen lopuksi. Tekniikasta kiinnostuneet voivat ilmoittautua suoraan musiikinopettajalle, kurssia ei voi valita kurssitarjottimelta. MUS14 Ääni- ja valotekniikan kurssi II Tekniikkaryhmän toimintaan erityisen aktiivisesti osallistuneet saavat tämän lisäkurssin lukioopintojen päätteeksi.

108 106 Teatteri Teatterikurssit jakaantuvat ilmaisutaidon kurssiin (ÄIS14) sekä TES-teatterikursseihin. Äidinkielen kurssilla ÄIS14 harjoitellaan ilmaisun perustaitoja, kuten liikkumista, improvisaatiota, tekstien työstämistä. Kurssilla ei tehdä näytelmää. Se on suunnattu erityisesti ensimmäisen vuoden opiskelijoille. Kurssista lisätietoa äidinkielen kurssikuvauksissa. TES1 ja TES2 Kursseilla perehdytään näytelmän teon keskeisiin alueisiin: näyttelemiseen, käsikirjoittamiseen, ohjaamiseen ja esityksen valmistamiseen. Kursseilla hiotaan esiintymistaitoja, tehdään improvisaatioharjoituksia ja valmistetaan näytelmä. Vuosittain ensimmäisessä jaksossa on tarjolla TES1. Kurssilla luodaan roolihahmot ja alustava käsikirjoitus. Ensimmäisen jakson alussa järjestetään myös roolijako, josta tiedotetaan myöhemmin. TES2-kurssi on lukuvuoden toisessa jaksossa ja se on tarkoitettu kaikille näytelmään osallistuville: näyttelijöille, lavastajille, ääni- ja valotekniikasta vastaaville. Kurssin tunneilla työstetään kohtauksia ja roolihahmoja, perjantai-iltapäivisin on läpivedot. Näytelmä esitetään kolmannessa jaksossa ennen joululomaa. Kurssit ovat soveltavia, ja ne arvioidaan suoritusmerkinnällä. TES-kursseja voi suorittaa enemmänkin, jos haluaa jatkaa seuraavina vuosina. Lukuvuoden alussa on teatteri-info, jossa kerrotaan tarkemmin vuoden näytelmästä ja siihen liittyvistä aikatauluista. Lisätietoja kurssien vetäjältä Jyrki Puikolta. TES8 Teatteridiplomikurssi Valtakunnallisen teatterialan näytön, teatteridiplomin, suorittaminen edellyttää vähintään kolmen ilmaisuun ja teatterin tekemiseen liittyvän kurssin suorittamista (esimerkiksi ÄIS x TES). Diplomi kannattaa suorittaa viimeisenä lukiovuotena 2. tai 3. jaksossa. Teatteridiplomi tarkoittaa oman näytelmän valmistamista. Suorittaja valmistaa näytelmän itsenäisesti ilman opettajan apua toisten diplomin tekijöiden kanssa ryhmätyönä (korkeintaan 30 minuutin näytelmä) tai yksin (lyhyt monologi). Näytelmän aihe on vapaa. Käsikirjoituksen voi kirjoittaa itse tai sen voi muokata valmiista aiheesta. Suorittaja voi diplomityössään erikoistua esimerkiksi näyttelemiseen, ohjaamiseen tai käsikirjoittamiseen - tai näihin kaikkiin.

109 Urheiluvalmennus, VAL 107 Urheiluvalmennusryhmissä voivat harjoitella lajinsa tavoitteellisessa seuratoiminnassa tai muussa vastaavassa valmennuksessa olevat opiskelijat. Lajivalmentajilla on oikeus rajoittaa osallistumista valmennusryhmiin lajin tai ryhmän vaatimusten mukaan. Valmennuksessa mukana oleminen edellyttää opintojen etenemistä opintosuunnitelmien mukaisesti. Urheiluvalmennuksen valitseminen kurssitarjottimelta Urheiluvalmennuksessa valitaan aina oma laji ja oman vuositason ryhmä. Valmennus toimii omassa lajiryhmässä, jossa voi olla eri vuositason opiskelijoita. Urheiluvalmennuksen kurssikoodit luetaan seuraavasti: VALJK = jääkiekko VALJP = jalkapallo VALKP = koripallo VALSB = salibandy VALUI = uinti VALYR = yleisryhmä VALYU = yleisurheilu Ensimmäinen numero kertoo vuositason ja toinen numero jakson. Pisteen jälkeinen kolmas numero on aina yksi, esimerkiksi: VALJK11.1 = jääkiekkovalmennus ykkösille ensimmäisessä jaksossa VALJP21.1 = jalkapallovalmennus kakkosille ensimmäisessä jaksossa VALKP31.1 = koripallovalmennus kolmosille ensimmäisessä jaksossa VALSB41.1 = salibandyvalmennus nelosille ensimmäisessä jaksossa VALUI13.1 = uintivalmennus ykkösille kolmannessa jaksossa VALYR12.1 = yleisryhmän valmennus ykkösille toisessa jaksossa VALYU22.1 = yleisurheiluvalmennus kakkosille toisessa jaksossa Valmennusurheilijan mahdollisuus kurssien korvaamiseen Lukiomme kärkiurheilijoilla on mahdollisuus saada korvattua enintään kolme liikunta- ja/tai urheiluvalmennuskursseista niitä suorittamatta täyttäessään alla olevat kriteerit. Korvaus EI ole automaatio, vaan oikeus korvaukseen ja sen määrä sovitaan jokaisen kriteerit täyttävän urheilijan kohdalla erikseen. Päätöksen korvauksesta ja sen määrästä tekevät yhdessä rehtori, opinto-ohjaaja, urheiluvalmennuksen koordinaattori ja lajivalmentaja/yleisryhmän valmentaja. Korvausta voi saada 1-3 kurssia kriteerien täyttymisestä riippuen; 1-2 syventävää kurssia liikunnasta ja/tai 0-1 soveltavaa kurssia urheiluvalmennuksesta. Korvaavista kursseista sovitaan ja merkinnät niistä annetaan abivuoden aikana. Jatkuu...

110 108 Korvaamiseen oikeuttavat kriteerit lajinsa kansainvälisen tason tai kansallisen kärkitason urheilija ikäluokassaan opiskelu etenee opintosuunnitelman mukaisesti harjoittelu on suunnitelmallista, tavoitteellista, pitkäjänteistä ja nousujohteista suorittaa hyväksytysti vähintään 10 urheiluvalmennuskurssia Lisätietoja kurssien korvaamisesta ja kriteereistä antaa urheiluvalmennuksen koordinaattori Esa Partanen, , Jalkapallo (VALJP) Tuntikoodi 5: pojat ja tytöt Jalkapallovalmennuksessa keskitytään henkilökohtaisten lajitaitojen, pelikäsityksen ja lajin vaatimien fyysisten ominaisuuksien kehittämiseen. Harjoituspaikkoina toimivat Sotungin ja Tikkurilan urheilupuistot ja Itä-Hakkilan tekonurmi. Jääkiekko (VALJK) Tuntikoodi 5 Jääkiekkovalmennuksessa keskitytään henkilökohtaisten lajitaitojen, pelikäsityksen, pelitilanneroolien ja lajin vaatimien fyysisten ominaisuuksien kehittämiseen. Pääharjoituspaikka on Tikkurilan jäähalli. Koripallo (VALKP) Tuntikoodi 5 Koripallovalmennuksessa keskitytään henkilökohtaisten lajitaitojen, pelitilanneroolien, pelikäsityksen ja lajin vaatimien fyysisten ominaisuuksien kehittämiseen. Harjoituspaikkoina toimivat koulun liikuntatilat. Salibandy (VALSB) Tuntikoodi 5 Salibandyvalmennuksessa keskitytään henkilökohtaisiin lajitaitoihin, pelaajan eri rooleihin pelitilanteissa ja osana joukkuepelaamista. Valmennuksessa käydään läpi myös lajin oheisharjoittelua. Pääharjoittelupaikka on Tikkurilan Tiikeriareena. Uinti (VALUI) Tuntikoodi 5 Uintiryhmässä kehitetään lajitekniikkaa ja lajin vaatimia fyysisiä ominaisuuksia uimarien lähtötaso huomioiden. Uintiryhmän harjoittelu tukee ja täydentää seuroissa tapahtuvaa harjoittelua ja sitä rytmitetään kilpailu- ja harjoituskausien mukaan. Harjoittelupaikka on Hakunilan uimahalli. Yleisryhmä, muut lajit (VALYR) Tuntikoodi 4 Muiden kuin edellä mainittujen lajien urheilijat kuuluvat yleisryhmään. Ryhmän kaikille urheilijoille laaditaan henkilökohtainen harjoitusohjelma, jota toteutetaan valmennustunneilla. Osa harjoittelusta voi tapahtua myös muuna aikana harjoituspäiväkirjan kautta. Asiasta on kuitenkin sovittava etukäteen ryhmän valmentajien kanssa. Yleisurheilu Tuntikoodi 5 Yleisurheiluryhmään kuuluvat sekä juoksu- että kenttälajien urheilijat. Harjoittelussa kehitetään lajien vaatimia ominaisuuksia huomioiden harjoitus- ja kilpailukausien asettamat vaatimukset. Harjoittelupaikkoina toimivat Sotungin urheilupuisto ja Hakunilan väestönsuoja.

111 109 Muistiinpanoja

112 110 Urheilijan muistilista Yleistä Oma ajattelu ja aktiivisuus opiskeluun ja harjoitteluun liittyvissä asioissa on kaikkein tärkeintä. Ota selvää asioista etukäteen aina kun voit. Valmentajat ja opettajat auttavat. Tiedottaminen Koulumme info-tv:n kautta opettajat ja valmentajat tiedottavat ajankohtaisista asioista. Seuraa sitä tarkasti varsinkin uuden jakson vaihtuessa. Epäselvissä tilanteissa ota itse yhteyttä opettajiin tai valmentajiin ja selvitä asiat. Yhteystiedot löytyvät opinto-oppaasta. Valmennusurheilijan kurssipäätösviikko ja uuden jakson aloitustunti Valmennusryhmät eivät harjoittele kurssipäätösviikolla. Silloin keskitytään opintoihin ja palaudutaan harjoittelujakson rasituksista. Varmista valmentajaltasi, missä seuraavan jakson harjoittelu jatkuu. Koulun tilat ja varusteet Koulun sali ja kuntosali sekä urheiluvarusteet ovat olemassa harjoittelua varten. Pidä huolta, että tilat ja varusteet pysyvät kunnossa ja kunnioita muiden harjoittelijoiden työrauhaa. Lisätietoja tilojen käytöstä, varusteiden lainaamisesta yms. antavat liikunnanopettajat. Urheiluvalmennukseen kuuluvat voivat hakea varusteiden säilyttämistä varten varastohuoneen avaimen Esa Partaselta 1 0 euron panttia vastaan. Harjoittelupaikat Jokaisella lajiryhmällä on oma pääasiallinen harjoittelupaikkansa. Harjoituspaikat saattavat kuitenkin joskus vaihdella olosuhteiden tai muiden syiden takia. Tiedotuksen hoitavat lajivalmentajat, joihin voit aina olla yhteydessä lisätietoja tarvitessasi. Jääkiekko: Jalkapallo: Salibandy: Koripallo: Yleisryhmä: Yleisurheilu: Uinti: Tikkurilan jäähallit Sotungin nurmi, Itä-Hakkilan koulun tekonurmi, Tikkurilan urheilupuisto Koulun liikuntasali ja kuntosali Koulun ja lähialueen liikuntatilat Sotungin urheilupuisto, Hakunilan väestönsuoja Hakunilan uimahalli

113 111 Poissaolot Hoida kaikissa poissaoloissa lupa ajoissa etukäteen kuntoon. Myös silloin, kun joudut lähtemään harjoituksiin/kilpailuihin/otteluun kesken oppitunnin, sinun pitää tuoda valmentajaltasi tai huoltajaltasi siitä kirjallinen viesti/wilmaviesti etukäteen opettajalle. Tiedota opettajia ja valmentajia poissaolostasi etukäteen ja näytä lupa heille. Selvitä opettajien kanssa etukäteen, miten hoidat opiskelun poissaoloaikanasi. Loukkaantumiset, sairastumiset Jos joudut olemaan poissa valmennuksesta loukkaantumisen tai sairauden takia, ilmoita siitä etukäteen tai heti kun se on mahdollista koulun valmentajalle. Sovi mahdollisista loukkaantumisajan erikoisharjoittelusta koulun valmentajan kanssa. Terveydenhoitaja on opiskelijoidemme käytössä joka päivä. Lepo ja ravinto Harjoittelumääräsi lisääntyvät koulun valmennuksen myötä huomattavasti. Riittävän levon ja säännöllisten ruokailujen merkitys on harjoittelun jaksamisen ja oman kehittymisesi kannalta erittäin suuri. Koulun valmentajilta voit kysyä vinkkejä ravintoasioista sekä harjoittelun ja levon rytmittämisestä. Opiskelu Hoida opiskelusi laatimasi suunnitelman mukaan. Jos suunnittelu tuntuu hankalalta, opinto-ohjaaja auttaa laatimaan järkevän opintotahdin kanssasi. Opintojen jouheva eteneminen antaa aikaa ja rauhaa myös harjoitteluun keskittymiselle. Ole aktiivinen Opiskeluun liittyvissä asioissa apua saat opolta, ryhmänohjaajilta ja aineopettajilta. Valmennusasioissa auttavat lajivalmentajat ja valmennuksen koordinaattori Esa Partanen. Rennosti mutta jämäkästi kohti uusia haasteita! Tsemppiä kaikille!

114 VK 1. JAKSO HUOM! Ykkösten ruokailu klo jaksoissa 1 3! 33 ti Wilma auki Ykkösten haastattelut ke klo asti. Koulu alkaa klo 10.15! RO luokkiin ja sieltä lukuvuoden avajaisiin. Ryhmänohjaukset jatkuvat ruokailun jälkeen. Opiskelijakunnan hallituksen kokous RO:n jälkeen. Ykkösten haastatteluaika to Normaali koulupäivä, urheiluvalmennuksen info salissa klo 8.45 lukujärjestyksen mukaisesti pe Urheiluvalmennuksen info salissa klo 8.45 lukujärjestyksen mukaisesti. ELOKUU 34 ma Lukilausunto kevään 2016 kirjoituksiin ota yhteyttä erityisopettajaan elokuun loppuun mennessä! ti RO klo ke to Ilmoittautuminen uusintakokeeseen klo 14 mennessä! pe ma Laskutreenit klo 15. Uusintakoe klo 16 19! ti Koulukuvaus. RO klo 12.10: YO info syksyn kirjoittajille auditoriossa. ke to pe Ykkösten retkipäivä. Kakkosten, kolmosten ja nelosten tulevaisuuspäivä. 36 ma ti RO klo 12.10: Ykkösten tervetulojuhla. Englannin preli klo ke to pe Taksvärkkipäivä LOKAKUU SYYSKUU 37 ma YO kuuntelut YO: toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ti YO kuuntelut RO klo 12.10, YO: vieras kieli, pitkä oppimäärä ke YO kuuntelut YO: vieras kieli, lyhyt oppimäärä to vuositason vanhempainilta klo 18 auditoriossa. pe YO kirjoitukset YO: AI, tekstitaidon koe. Väriestejuoksu (opiskelijakunta) 38 ma YO kirjoitukset YO: psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia. Laskutreenit klo 15 ti RO klo Poistumisharjoitus ke YO kirjoitukset YO: vieras kieli, pitkä oppimäärä to Västersundoms idrotsdag klo pe YO kirjoitukset YO: toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä 39 ma YO kirjoitukset YO: AI, esseekoe, suomi toisena kielenä koe. Laskutreenit klo 15 ti RO klo ke YO kirjoitukset YO: matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä to pe YO kirjoitukset YO: uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto 40 ma YO kirjoitukset ti Kurssipäätösviikko ke to pe * 38 Työpäivää YO: vieras kieli, lyhyt oppimäärä. Laskutreenit klo 15. Lukion tietotekniikkakilpailu

115 Tuntikaavio Klo Ma Ti Ke To Pe Kurssipäätösten aikataulu Kurssipäätös 1 TO PE MA TI KE TO PE Osa A Osa B koodi 7 koodi 6 koodi 5 koodi 4 koodi 3 koodi 2 koodi 1 Muistiinpanoja

116 VK 2. JAKSO HUOM! Ykkösten ruokailu klo jaksoissa 1 3! 41 ma ti RO klo ke to pe LOKAKUU 42 ma ti RO klo ke jakson kurssipalaute klo to Syysloma Vapaa pe Vapaa 43 ma ti RO klo 12.10: SYYSINFO, Todistukset ke to Ilmoittautuminen uusintakokeeseen klo 14 työpaja klo ATK luokka pe Kansainvälinen Sotunki esittäytyy ma Laskutreenit klo 15. Uusintakoe klo 16 19! ti Lukion matematiikkakilpailu. RO klo ke to Vantaan lukioiden jatko opintopäivä (abit ja neloset). pe Syksyn ylioppilaiden kurssit oltava suoritettuina! Halloween tapahtuma (opiskelijakunta) 45 ma Vantaan toisen asteen ti Tehdään hyvää viikko Lukion fysiikkakilpailu. RO klo ke to Lukion työpaja klo ATK luokka pe Svenska Dagen MARRASKUU 46 ma Laskutreenit klo 15. ti RO klo ke to ja 4. vuositason vanhempainilta klo 18. pe ma Wilma auki Laskutreenit klo 15. ti RO klo Ryhmien välinen salibandyturnaus salissa. ke Viimeinen ilmoittautumispäivä kevään 2016 kirjoituksiin klo 12 mennessä! to Kurssipäätösviikko pe ma ti ke to pe * 38 Työpäivää

117 Tuntikaavio Klo Ma Ti Ke To Pe Kurssipäätösten aikataulu Kurssipäätös 2 TO PE MA TI KE TO PE Osa A Osa B koodi 7 koodi 6 koodi 5 koodi 4 koodi 3 koodi 2 koodi 1 Muistiinpanoja

118 VK 3. JAKSO HUOM! Ykkösten ruokailu klo jaksoissa 1 3! 49 ma ti RO klo Studiamessut (Abit ja neloset) ke to työpaja klo ATK luokka pe Itsenäisyys ja ylioppilasjuhla klo JOULUKUU 50 ma ti RO klo ke jakson kurssipalute klo Puuroetkot (opiskelijakunta) to pe Lucia juhla klo ma ti RO klo 12.10: Todistukset ke to Puurojuhla, Sotungin teatteri klo pe Joulukirkko JOULULOMA Vapaa to Ilmoittautuminen uusintakokeeseen klo 14 mennessä! pe ma Laskutreenit klo 15. Uusintakoe klo 16 19! ti RO klo 12.10: TALVI INFO ke Lukilausunto syksyn 2016 kirjoituksiin ota yhteyttä erityisopettajaan tammikuun loppuun mennessä! to työpaja klo ATK luokka. 2. vuositason vanhempainilta klo pe TAMMIKUU 3 ma Laskutreenit klo 15. ti RO klo 12.10: Yo info kevään kirjoittajille auditoriossa. ke to Avoimet ovet 9 luokkalaisille klo 13.30, vanhemmille klo 18. pe ma Laskutreenit klo 15. ti RO klo ke to Kurssipäätösviikko pe ma ti ke to pe Ystävänpäivän etkot (opiskelijakunta) * 37 Työpäivää HELMIKUU

119 Tuntikaavio Klo Ma Ti Ke To Pe Kurssipäätösten aikataulu Kurssipäätös 3 TO PE MA 1.2. TI 2.2. KE 3.2. TO 4.2. PE 5.2. Osa A Osa B koodi 7 koodi 6 koodi 5 koodi 4 koodi 3 koodi 2 koodi 1 Muistiinpanoja

120 VK 4. JAKSO ma ti RO klo ke to pe YO kirjoitukset YO: AI, tekstitaidon koe 7 ma YO kuuntelut YO: vieras kieli, pitkä oppimäärä ti YO kuuntelut YO: toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä. RO klo ke YO kuuntelut YO: vieras kieli, lyhyt oppimäärä. 3. jakson kurssipalaute klo Västersundoms vintersportdag klo 9 12 to Penkkarit klo pe Vanhojen tanssit klo 10.30, 12, 13 ja 16 vanhemmille. TALVILOMA Vapaa 9 ma ti RO klo 12.10: KEVÄTINFO, Todistukset ke to Ilmoittautuminen uusintakokeeseen klo 14 työpaja klo ATK luokka pe MAALISKUU 10 ma Laskutreenit klo 15. Uusintakoe klo 16 19! ti RO klo ke to pe ma YO kirjoitukset YO: AI, esseekoe, suomi toisena kielenä koe. Laskutreenit klo 15. ti RO klo ke YO kirjoitukset YO: uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto to työpaja klo ATK luokka pe YO kirjoitukset YO: vieras kieli, pitkä oppimäärä 12 ma YO kirjoitukset YO: toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä. Laskutreenit klo 15. ti RO klo 12.10: Info tulevan vuoden valinnoista ykkösille ja jatkaville kolmosille. ke YO kirjoitukset YO: matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä to Kiirastorstai Vapaa pe Pitkäperjantai Vapaa 13 ma Toinen pääsiäispäivä Vapaa ti RO klo : Kurssien esivalinnat ja ilmoittutuminen kurssivalintapajoihin (Ykköset) ke Wilma auki Pääsiäistapahtuma (opiskelijakunta) YO kirjoitukset YO: psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia. to Kurssipäätösviikko pe YO kirjoitukset YO: vieras kieli, lyhyt oppimäärä 14 ma Opojen järjestämät ti kurssivalintapajat ke to pe * 37 Työpäivää HUUHTIKUU

121 Tuntikaavio Klo Ma Ti Ke To Pe Kurssipäätösten aikataulu Kurssipäätös 4 TO PE 1.4. MA 4.4. TI 5.4. KE 6.4. TO 7.4. PE 8.4. Osa A Osa B koodi 7 koodi 6 koodi 5 koodi 4 koodi 3 koodi 2 koodi 1 Muistiinpanoja

122 VK 5. JAKSO ma ti RO klo ke to pe ma ti RO klo ke jakson kurssipalaute klo to Ilmoittautuminen uusintakokeeseen klo 14 työpaja klo ATK luokka pe ma Laskutreenit klo 15. Uusintakoe ja abien korotuskokeet klo 16 19! ti RO klo 12.10: KESÄINFO, Todistukset ke to pe Solurock klo Kevään ylioppilaiden kurssit oltava suoritettuina! 18 ma ti RO klo Kirjan ja ruusun päivä ke to Helatorstai Vapaa pe Vapaapäivä! Vapaa TOUKOKUU 19 ma ti Wilma auki RO klo ke to työpaja klo ATK luokka pe ma Laskutreenit klo 15. ti RO klo ke to pe Ryhmien välinen jalkapalloturnaus. 21 ma ti RO klo ke Kurssipäätösviikko to pe ma ti ke to KESÄKUU pe la Lukuvuoden päättäjäiset klo * 39 Työpäivää 5. jakson kurssipalaute klo Viimeinen ilmoittautumispäivä syksyn 2016 YO kirjoituksiin klo 12 mennessä. YO juhlan harjoitukset uusille ylioppilaille klo

123 Tuntikaavio Klo Ma Ti Ke To Pe Kurssipäätösten aikataulu Kurssipäätös 5 KE TO PE MA TI KE 1.6. TO 2.6. Osa A Osa B koodi 3 koodi 2 koodi 1 koodi 4 koodi 6 koodi 7 koodi 5 Muistiinpanoja

124 Sotungin lukion EVAKUOINTISUUNNITELMA Ruokala 2. kerros Liikuntasali 3. kerros