Mannerheimin Lastensuojeluliiton Hämeen piiri. Kouluttaa

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Mannerheimin Lastensuojeluliiton Hämeen piiri. Kouluttaa"

Transkriptio

1 Mannerheimin Lastensuojeluliiton Hämeen piiri Kouluttaa

2 Julkaisija: Mannerheimin Lastensuojeluliiton Hämeen piiri ry Pyhäjärvenkatu 5 B TAMPERE p. (03) hameen.piiri@mll.fi hameenpiiri.mll.fi Ulkoasu ja taitto: MLL:n Hämeen piiri ry Kuvat: Anita Järvelin

3 Sisältö MLL:n Hämeen piiri kouluttaa -Tietoa ja taitoa lapsille, nuorille, vanhemmille ja ammattikasvattajille s. 5 Tuki- ja kummioppilaskoulutus s. 7 Tukioppilastoiminnan peruskoulutus s. 7 Tukioppilastoiminnan jatkokoulutukset s. 7 Kummioppilaskoulutus s. 7 Tutortoiminta s. 8 Tutorkoulutus oppilaille s. 8 Tutorkoulutus ohjaajille s. 8 Mediakasvatus s. 8 Viisaasti verkossa -koulutus oppilaille s. 8 Viisaasti verkossa -koulutus opettajille s. 9 Viisaasti verkossa -vanhempainilta s. 9 Kiusaaminen ja sosiaalinen media -koulutus ammattikasvattajille s. 10 Kiusaaminen ja sosiaalinen media -vanhempainilta s. 10 Meidän media vanhemmille -vanhempainilta s. 10 Mukavasti mediaa lasten kanssa s. 10 Meidän media -koulutus päiväkodin henkilökunnalle s. 11 Kiusaaminen, terveys ja hyvinvointi s. 11 Alkoholi - jokaisen oma asia? -koulutus nuorille s. 11 Alkoholi - jokaisen oma asia? -koulutus ammattikasvattajille s. 11 Alkoholi - jokaisen oma asia? -vanhempainilta s. 12 Huomaan -koulutus nuorille kiusaamisen ehkäisystä ja siihen puuttumisesta s. 12 Vanhempainilta kiusaamisen tunnistamisesta, ehkäisystä ja kiusaamiseen puuttumisesta s. 12 Kiusaamisen ehkäisyn ja kiusaamiseen puuttumisen koulutus ammattikasvattajille s. 12 Kuulun -koulutus ryhmän toiminnan ja turvallisuuden tukemiseen s. 13 Vanhemmuus -vanhempainilta lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukemiseen s. 13 Arvosuunnistus s. 13 Ryhmänohjauskoulutukset ammattilaisille s. 14 Kohtaamisesta vuorovaikutukseen -ohjaamisesta pohtimiseen s. 14 Perustietoja ja -taitoja ryhmänohjaukseen s. 14 Tukihenkilötoiminta s. 14 Lasten ja nuorten tukihenkilökoulutus s. 14

4

5 MLL:n Hämeen piiri kouluttaa Tietoa ja taitoa lapsille, nuorille, vanhemmille ja ammattikasvattajille Lasten, nuorten, vanhempien ja ammattilaisten arjen haasteiden helpottaminen ovat Mannerheimin Lastensuojeluliiton keskusjärjestön, piirien ja paikallisyhdistyksien toiminnan tavoitteena. Näihin tarpeisiin on luotu ajankohtaisia koulutuskokonaisuuksia, joiden tarkoituksena on vahvistaa lasten ja nuorten hyvinvointia sekä lisätä heidän tietoaan ja taitoaan toimia yhteiskunnassamme. Koulutukset aikuisille lisäävät osaamista ja vahvuutta toimia omalta osaltaan lasten ja nuorten kasvattajina. MLL:n jatkuva työ lasten, nuorten, vanhempien ja ammattikasvattajien maailmassa antaa ajankohtaisen tiedon olemassa olevista ja tulevaisuuden haasteista. Näihin haasteisiin vastaamme MLL:n Hämeen piirin osalta jatkuvalla koulutuksien ja uusien työmuotojen kehittämisellä. Jotta koulutukset vastaisivat mahdollisimman hyvin tarpeeseen, on niitä aina mahdollisuus räätälöidä tilaajan tarpeen mukaan. Kaikki kouluttajamme ovat ammattitaitoisia MLL:n kouluttajakoulutuksen käyneitä. Koulutuksemme ovat lähtökohtaisesti hyvin toiminnallisia ja keskustelevia. Mukana seuraa usein tuhti materiaalipaketti ja todistus suoritetusta koulutuksesta. Tervetuloa mukaan! MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa 5

6 6 MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa

7 Tuki- ja kummioppilaskoulutus Tukioppilastoiminnan peruskoulutus valmentaa yläkoulun 7.- tai 8. -luokkalaiset toimimaan koulunsa tukioppilaina. Koulutus on tarkoitettu yläkoulujen tukioppilaille. Tukioppilas on vapaaehtoinen, luotettava oppilas, joka haluaa olla tukemassa hyviä kaverisuhteita parantamassa koulun yhteishenkeä. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on toiset huomioivan käyttäytymisen edistäminen ja nuorten osallisuuden lisääminen koulussa, ongelmien ennaltaehkäiseminen sekä yksilönä kehittyminen. > Kohderyhmä: Perusopetuksen uudet tukioppilaat >> Kesto: 6-16 tuntia (suosittelemme vähintään 12 tunnin peruskoulutusta) >> Hinta: 45 / 45 min. + kouluttajan matkakulut ja Tukioppilastoiminnan jatkokoulutukset valmentavat koulujen tukioppilaat kiusaamisen huomaamiseen ja ehkäisyyn, itsetunnon ja itsetuntemuksen parantamiseen, tunteiden käsittelyyn ja niiden ilmaisemiseen, erilaisuuden arvostamiseen, päihdevastaisten oppituntien pitämiseen, nettiviisaaksi, mediakerhojen vetämiseen ja nuorten osallisuuden lisäämiseen. > Kohderyhmä: Peruskoulutuksen käyneet tukioppilaat >> Kesto: 6 tuntia >> Hinta: 45 / 45 min. + kouluttajan matkakulut ja Kummioppilaskoulutus valmentaa alakoulun luokkalaiset toimimaan ekaluokkalaisten kummina. Koulujen kummitoiminta edistää uusien koululaisten turvallista ja pehmeää koulun alkua. Vanhemmat oppilaat toimivat ekaluokkalaisten kummeina auttamalla oppilaita sopeutumaan uuteen kouluun ja luomalla hyvää yhteishenkeä. Kummit saavat valmennuksen kummitehtävään. Kummioppilastoiminnan tavoitteena on lisätä suvaitsevaisuutta kouluissa ja vähentää koulukiusaamista. Kummitoiminta auttaa myös edistämään koulun turvallisuutta ja oppilaiden sosiaalisia taitoja sekä kasvattaa lapsista aktiivisia, osallistuvia ja yhteisöstä vastuuta kantavia. Kummitoiminta on lapsille vastuunoton ja yhteisvastuun opettelua. >Kohderyhmä: Alakoulun yläluokkien kummioppilaat >> Kesto: 5 tuntia >> Hinta: 45 / 45 min. + kouluttajan matkakulut ja Lisätietoja: suvi.myllarniemi@mll.fi tai p MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa 7

8 Tutortoiminta Mediakasvatus Tutorkoulutus oppilaille valmentaa lukiolaisia ja keskiasteen opiskelijoita toimimaan nuorempien opiskelijoiden tutoreina. Koulutuksen saanut tutor on vanhempi opiskelija, joka toimii lukion tai keskiasteen koulun aloittavien tukena ja turvana opiskeluiden alussa. Tutor auttaa, tukee, opastaa ja ohjaa uusia opiskelijoita ja tukee näin heidän opiskeluaan. Toiminnallaan he pyrkivät myös vaikuttamaan hyvän opiskeluilmapiirin syntymiseen ja opiskelijoiden viihtymiseen opiskelupaikkakunnalla. > Kohderyhmä: Lukion ja keskiasteen uudet tutorit >> Kesto: 6 tuntia >> Hinta: 45 / 45 min. + kouluttajan matka kulut ja Tutorkoulutus ohjaajille valmentaa lukion ja keskiasteen opettajia toimimaan tutoreiden ohjaajina. > Kohderyhmä: Lukion ja keskiasteen tutoreiden ohjaajaksi haluavat opettajat >> Kesto: 6 tuntia >> Hinta: 45 / 45 min. + kouluttajan matka kulut ja Askarruttavatko mediakasvatus ja turvallinen netinkäyttö? Lapset ja nuoret tarvitsevat sekä suojelevaa että sallivaa mediakasvatusta. MLL:sta saat asiantuntijan apua mediakasvatukseen ja viisaan netinkäytön opetukseen sekä mediakasvatukseen liittyvää materiaalia. Viisaasti verkossa -koulutus oppilaille valmentaa alakoulun ja yläkoulun oppilaat fiksuun netin käyttöön. Tavoitteena on kartuttaa lasten ja nuorten turvallisia netti-, media- ja viestintätaitoja. Voiko kaikkeen nettitietoon luottaa? Minkälaista tietoa itsestään voi kertoa nettitutuille? Miten voi toimia ikävissä nettitilanteissa? Miten suojataan omia tietoja netissä? Miten kohtelen muita netissä? Miten liikutaan viisaasti verkossa? Koulutuksien sisällöt on kohdennettu koulutettavien iän mukaan ( lk, lk, lk ja lk). > Kohderyhmä: luokkalaiset >> Kesto: Sopimuksen mukaan >> Hinta: 150 ensimmäinen oppitunti + 30 lisätunnit + kouluttajan matkakulut ja Lisätietoja: suvi.myllarniemi@mll.fi tai p MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa

9 Viisaasti verkossa -koulutus opettajille vahvistaa ammattikasvattajien valmiuksia ottaa lasten ja nuorten mediaympäristö huomioon. Tavoitteena on edistää lasten ja nuorten turvallisia nettitaitoja ja vahvistaa kasvattajien osaamista ja ymmärrystä mediakasvatuksen sovellusmahdollisuuksista. Minkälainen oppimis- ja toimintaympäristö netti on? Mihin tarkoituksiin ja miten lapset ja nuoret käyttävät nettiä? Tutustutaan suosittuihin nettipalveluihin, joita lapset ja nuoret käyttävät. Mitä hyötyä netistä on? Entä mitä varjopuolia siinä on? Mitä on nettikiusaaminen tai nettiriippuvuus? Voiko netistä löytyvään tietoon luottaa? Miten nettitiedon luotettavuutta voi arvioida? > Kohderyhmä: Kasvatusalan ammattilaiset >> Kesto: Sopimuksen mukaan >> Hinta: 150 ensimmäinen tunti + 30 lisä tunnit + kouluttajan matkakulut ja mahdolliset päivärahat Viisaasti verkossa vanhemmille -vanhempainilta lisää vanhempien tietoisuutta median mahdollisuuksista ja riskeistä. Vanhempainillat tukevat vanhempien valmiuksia ottaa lasten mediaympäristö huomioon kasvatuksessa. Minkälainen kasvu- ja toimintaympäristö netti on? Mihin tarkoituksiin ja miten nuoret käyttävät nettiä? Tutustutaan nuorten nettisuosikkeihin. Mitä hyötyä netistä on? Entä mitä varjopuolia siinä on? Mitä on nettikiusaaminen tai nettiriippuvuus? Koulutuksessa otetaan myös esiin mediaa koskevat sopimukset ja pelisäännöt perheissä sekä vanhempien roolia lastensa mediakasvattajana. > Kohderyhmä: Koululaisten vanhemmat >> Kesto: 1,5 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut ja MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa 9

10 Kiusaaminen ja sosiaalinen media -koulutus ammattikasvattajille Koulutus tarjoaa tukea verkossa tapahtuvan kiusaamisen ehkäisyyn antamalla perustiedot netti- ja kännykkäkiusaamisesta. Koulutuksessa käydään läpi, mitä nettikiusaaminen on ja mitä voi tehdä, jos lapsi tai nuori kertoo nettikiusaamisesta. Nettikiusaamista on esim. pilkkaavat tai uhkaavat viestit, juorujen tai henkilökohtaisten tietojen levittäminen, valokuvien manipulointi ja levittäminen, toisen nimellä esiintyminen, sulkeminen ryhmän tai keskustelun ulkopuolelle ja salasanojen huijaaminen. > Kohderyhmä: Ammattikasvattajat >> Kesto: Sopimuksen mukaan >> Hinta: 150 ensimmäinen tunti + 30 lisä tunnit + kouluttajan matkakulut ja Kiusaaminen ja sosiaalinen media -vanhempainilta Koulutus tarjoaa tukea verkossa tapahtuvan kiusaamisen ehkäisyyn antamalla perustiedot netti- ja kännykkäkiusaamisesta. Koulutuksessa käydään läpi, mitä nettikiusaaminen on ja mitä voi tehdä, jos lapsi tai nuori kertoo nettikiusaamisesta. Nettikiusaamista on esim. pilkkaavat tai uhkaavat viestit, juorujen tai henkilökohtaisten tietojen levittäminen, valokuvien manipulointi ja levittäminen, toisen nimellä esiintyminen, sulkeminen ryhmän tai keskustelun ulkopuolelle ja salasanojen huijaaminen. > Kohderyhmä: Koululaisten vanhemmat >> Kesto: 1,5 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut ja Meidän media vanhemmille -vanhempainilta tarjoaa työkaluja mediakasvatukseen päiväkotiikäisten lasten vanhemmille. Sen tarkoituksena on nostaa esiin aikuisten ja lasten yhteinen tekeminen median parissa ja laajentaa kasvattajien ymmärrystä mediakasvatuksen sovellusmahdollisuuksista, vahvistaa lasten vanhempien ja ammattikasvattajien kasvatuskumppanuutta mediakasvatuksessa sekä rohkaista kasvattajia tutustumaan lasten mediakulttuuriin. Illan aikana mietitään mm. seuraavia kysymyksiä: Mikä mediassa viehättää lasta? Voiko mediasisällöistä olla lapselle harmia? Miten kerrotaan lapselle ikävistä uutistapahtumista? Kuinka ohjataan lasta turvalliseen ja mukavaan mediankäyttöön? > Kohderyhmä: Päiväkoti-ikäisten lasten vanhemmat >> Kesto: n. 1,5 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut ja Mukavasti mediaa lasten kanssa Media-aiheinen toimintarata 5-9 -vuotiaille lapsille ja heidän vanhemmilleen. Toimintaradan tehtävät kannustavat vanhempia tutkimaan mediaa ja tuottamaan sisältöjä yhdessä lastensa kanssa. Tehtäväpisteillä kuvataan, katsotaan, kuunnellaan, keskustellaan ja pelataan yhdessä. Samalla vanhemmat saavat tietoutta miten tukea lasta ja nuorta turvalliseen ja fiksuun median käyttöön > Kohderyhmä: vuotiaat lapset vanhempineen >> Kesto: 3 tuntia >> Hinta: 900 (Hinta sisältää materiaalin, radan pystytyksen ja neljä rastivastaavaa.) >> Hinta: 400 (Hinta sisältää materiaalin, radan pysytyksen ja yhden rastivastaavan sekä muiden rastivastaavien ohjauksen. Muut rastivastaavat tulevat tilaajalta.) 10 MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa

11 Lisätietoja: tai p Meidän media -koulutus päiväkodin henkilökunnalle vahvistaa ammattikasvattajien mediakasvatusosaamista mediakasvatuksen liittämiseksi muuhun kasvatustoimintaan. Koulutuksen tavoitteena on laajentaa kasvattajien ymmärrystä mediakasvatuksen sovellusmahdollisuuksista, vahvistaa lasten vanhempien ja ammattikasvattajien kasvatuskumppanuutta mediakasvatuksessa sekä rohkaista kasvattajia tutustumaan lasten mediakulttuuriin. Koulutuksessa mietitän mm. seuraavia kysymyksiä: Mikä mediassa viehättää lasta? Voiko mediasisällöistä olla lapselle harmia? Miten kerrotaan lapselle ikävistä uutistapahtumista? Kuinka ohjataan lasta turvalliseen ja mukavaan mediankäyttöön? Miten mediakasvatus näkyy varhaiskasvatuksessa? > Kohderyhmä: Päiväkotien henkilökunta >> Kesto: Sopimuksen mukaan >> Hinta: 150 ensimmäinen tunti + 30 lisä tunnit + kouluttajan matkakulut ja Kiusaaminen, terveys ja hyvinvointi Alkoholi jokaisen oma asia? -koulutus nuorille Päihdekasvatusta nuorille. Koulutuksessa käsitellään mm. päihteitä, päihteiden käyttöä ja vaikutuksia, päihderiippuvuutta ja päihteiltä suojaavia tekijöitä tietoiskun, toiminnallisten tehtävien ja keskustelun avulla. Koulutuksen tavoitteena on saada nuoret pohtimaan päihteiden käyttöä ja sen vaikutuksia käyttäjän omaan elämään, lähipiiriin ja yhteiskuntaan sekä vahvistaa terveyttä, turvallisuutta ja hyvinvointia edistämällä päihteettömiä elintapoja, ehkäisemällä ja vähentämällä päihdehaittoja. > Kohderyhmä: Yläkoulun oppilaat ja toisen asteen opiskelijat >> Kesto: 3 tuntia 2 koulupäivää >> Hinta: 150 ensimmäinen tunti + 30 lisä tunnit + kouluttajan matkakulut ja Alkoholi jokaisen oma asia? -koulutus ammattikasvattajille Koulutus antaa ammattikasvattajille työkaluja ehkäisevään päihdetyöhön. Koulutuksen tavoitteena on tarkastella nuorten päihteiden käyttöä laajasta näkökulmasta. Koulutuksessa käsitellään mm. päihteiden vaikutusta nuoriin, lähipiiriin ja yhteiskuntaan sekä päihteiden käytön ehkäisemiskeinoja ja saadaan työkaluja asian käsittelyyn nuorten kanssa. > Kohderyhmä: Nuorten kanssa työskentelevät ammattilaiset >> Kesto: Sopimuksen mukaan >> Hinta: 150 ensimmäinen tunti + 30 lisä tunnit + kouluttajan matkakulut ja MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa 11

12 Alkoholi jokaisen oma asia? -vanhempainilta Koulutus antaa vanhemmille työkaluja ehkäisevään päihdetyöhön. Koulutuksessa käsitellään mm. päihteiden vaikutusta nuoriin, lähipiiriin ja yhteiskuntaan sekä keskustellaan, miten nuorten suhtautuminen päihteisiin syntyy ja mietitään käytännöllisiä keinoja ehkäistä nuorten päihteiden käyttöä. Koulutus antaa välineitä asian käsittelyyn arjessa nuorten kanssa. >Kohderyhmä: Oppilaiden ja opiskelijoiden vanhemmat >> Kesto: n. 1,5 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut ja Huomaan -koulutus nuorille kiusaamisen ehkäisystä ja siihen puuttumisesta Huomaan on koulutus koulukiusaamisen ehkäisyyn, tunnistamiseen ja huomaamiseen. Koulutuksessa käsitellään kiusaamiseen liittyviä ajatuksia ja mielikuvia, määritellään, mitä kiusaaminen on, millaisissa tilanteissa kiusaamista tapahtuu, miten kiusaamista voitaisiin estää tai vähentää ja annetaan valmiuksia kiusaamisen huomaamiseen ja keinoja siihen puuttumiseen. Lopuksi keskustellaan yhdessä aiheen herättämistä ajatuksista. > Kohderyhmä: Yläkouluikäiset ja toisen asteen opiskelijat >> Kesto: 2 x 45 min. >> Hinta: 150 ensimmäinen oppitunti + 30 lisätunnit + kouluttajan matkakulut ja Vanhempainilta kiusaamisen tunnistamisesta, ehkäisystä ja kiusaamiseen puuttumisesta Vanhempainillassa käsitellään kiusaamista ilmiönä. Illan aikana saadaan tietoa ja teoriaa kiusaamisesta ja miten kiusaamista voitaisiin estää ja vähentää. > Kohderyhmä: Alle kouluikäisten lasten vanhemmat, ala- ja yläkouluikäisten lasten ja nuorten vanhemmat >> Kesto: n. 1,5 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut ja Kiusaamisen ehkäisyn ja kiusaamiseen puuttumisen koulutus ammattikasvattajille Koulutus on tarkoitettu kiusaamisen ehkäisyyn, tunnistamiseen ja huomaamiseen päiväkodeissa, aamu- ja iltapäiväkerhoissa sekä koulumaailmassa. Koulutuksessa käsitellään kiusaamista ilmiönä, kiusaamiseen puuttumista ja kiusaamisen ehkäisyä kohderyhmän mukaan. Annetaan myös eväitä kiusaamisen puuttumisen ja ehkäisyn suunnitelman laadintaan. > Kohderyhmä: Varhaiskasvatuksen henkilöstö, aamuja iltapäiväkerho-ohjaajat ala- ja ylä koulujen opettajat >> Kesto: n. 4 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut ja 12 MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa

13 Kuulun -koulutus ryhmän toiminnan ja turvallisuuden tukemiseen Kuulun on koulutus ryhmän toiminnan, vuorovaikutussuhteiden ja turvallisuuden tukemiseen. Koulutus antaa opettajille ja muille kouluyhteisön työntekijöille välineitä ja taitoja ryhmäyttämiseen, ryhmän välisten vuorovaikutussuhteiden tukemiseen, taitoja tukea ryhmän kiinteyttä ryhmän eri vaiheissa sekä tietoisuutta nuoren osallisuuden vahvistamiseen osana opetusta. Koulutus sisältää seuraavat osiot: Tullaan tutuksi aloittavan ryhmän tukeminen Me henkeä ryhmän toiminta ja vuorovaikutus Aidosti yhdessä osallisuus ja ryhmässä toimiminen. > Kohderyhmä: Opettajat ja muut koulujen työntekijät sekä muuten ryhmien kanssa toimivat >> Kesto: 6-2 tuntia >> Hinta: koko koulutus 600 (6 h), 450 (4 h) ja 300 (2 h) + kouluttajan matkakulut ja Vanhemmuus -vanhempainilta lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukemiseen Vanhempainilta tarjoaa työkaluja lasten ja nuorten terveen kasvun ja hyvinvoinnin tukemiseen sekä vanhemmuuden vahvistamiseen. Vanhempainillassa voidaan käsitellä valinnan mukaan seuraavia teemoja: Kasvatuksen tapoja Hyvä vuorovaikutus ja sen merkitys Lapsen/nuoren itsetunnon tukeminen Rajat ja pelisäännöt Perheiltamalli (vinkkejä perheen yhteisiin iltoihin) Tukivinkkejä arjen tilanteisiin Turvaa lapsesi/nuoresi hyvinvointi Uni ja ravitsemus Leikki, harrastukset, koulu Media Vertaissuhteet Nuoren seksuaalisuus Kasvattajana jaksaminen Milloin ja mistä apua > Kohderyhmä: Vanhemmat >> Kesto: 1,5 tuntia >> Hinta: kouluttajan matkakulut Arvosuunnistus on toiminnallinen hyvinvointiosaamisen ja -oppimisen rata, jonka tavoitteena on herättää perheet keskustelemaan oman perheen arvoista ja tukea perheiden käytännön hyvinvointi osaamista. Toiminnallisilla rasteilla annetaan perheille tietoa hyvinvointiosaamisen eri osaalueilta. Rasteilla on aina jokin selkeä tavoite, viesti perheille. Rasteina ovat olleet mm. terveellinen ravinto, rentoutus ja lepo, liikunta, vanhemmuus, liikenne (turvallinen koulumatka), media, tunne, näppäryys ja kirjasto (lukeminen). Arvosuunnistuksen rastit suunnitellaan alueen / koulun / esiopetuksen tarpeiden ja toiveiden mukaan. Rastien sijoittelulla voidaan tukea myös perheiden tutustumista koulurakennukseen (luokkatila, ruokala, terveydenhoitajan vastaanotto jne.). Rasteja ovat olleet toteuttamassa mm. MLL:n paikallisyhdistys, päiväkoti, esiopetus, koulu (alkuopetus, erityisopetus), lastenneuvola, kouluterveydenhoito, kirjasto, vanhempainyhdistys, SPR, puheterapeutti ja liikenneturva. Perheet liikkuvat rasteilla haluamassaan järjestyksessä. Jokaiselta rastilta perhe saa leiman omaan rastikorttiin. Järjestetyissä tilaisuuksissa on ollut 7-8 toiminnallista rastia. > Kohderyhmä: Perheet >> Kesto: 1,5 tuntia >> Hinta: Mediarasti 150 MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa 13

14 Ryhmänohjauskoulutukset ammattilaisille Kohtaamisesta vuorovaikutukseen - ohjaamisesta pohtimiseen Koulutus tarjoaa osallistujille menetelmiä kohdata vanhemmat reflektiivistä, vuorovaikutteista työotetta käyttäen. Tavoitteena on myös antaa keinoja vanhempien verkottumiseen ja vertaisuuden edistämiseen vanhempainilloissa. > Kohderyhmä: Päiväkodit ja koulut >> Hinta: Pyydä tarjous Perustietoja ja -taitoja ryhmänohjaukseen Koulutuksessa paneudutaan mm. ryhmän ohjaamiseen taitoihin, oman ohjaustaidon vahvistamiseen, ryhmädynamiikkaan, ryhmässä esiintyviin rooleihin ja haastaviin tilanteisiin ryhmässä. Koulutus sisältää myös eri tarkoitukseen sopivia toiminnallisten menetelmien harjoituksia. Tutustumme myös ryhmätoimintaa tukeviin materiaaleihin ja oppaisiin. > Kohderyhmä: Opiskelijat, ammattilaiset, muut kiinnostuneet >> Kesto: 6 tuntia >> Hinta: Pyydä tarjous Lisätietoja: suvi.myllarniemi@mll.fi tai p Tukihenkilötoiminta MLL kouluttaa tukihenkilöitä lapsiperheille sekä lapsille ja nuorille. Tukihenkilötoiminta on osa MLL:n kansalaistoimintaa. Se on suunnitelmallista, organisoitua ja ohjattua vapaaehtoistoimintaa, jonka avulla pyritään erityisesti ennaltaehkäisemään ongelmia. Lasten ja nuorten tukihenkilökoulutus Lasten ja nuorten tukihenkilötoiminta on lasten ja nuorten varhaista tukemista vapaaehtoistyön voimin. Se on ammatillisesti ohjattua ennaltaehkäisevää toimintaa sekä keskustelua, kuuntelua ja yhdessä tekemistä. Lasten ja nuorten tukihenkilötoiminta on tarkoitettu lapselle tai nuorelle, joka tarvitsee aikuisen aikaa, välittämistä, huolenpitoa ja seuraa, kun vanhemmuutta on perheessä lapsen tai nuoren tarpeisiin nähden liian vähän tai kun lapsella tai nuorella itsellään on vaikeuksia koulussa, sosiaalisessa kanssakäymisessä, ongelmia kaveripiirissä, yksinäisyyttä tai harrastusten vähyyttä. Lasten ja nuorten tukihenkilöt ovat vapaaehtoisia, jotka noudattavat vapaaehtoistyön eettisiä periaatteita ja joilla on omat asiat siinä kunnossa, että he pystyvät tarjoamaan lapselle tai nuorelle turvallisen ja myönteisen ihmissuhteen. Hän on opastaja arjessa, roolimalli, isokaveri, joka sovitun ajan omistautuu pikkukaverilleen. Tavallisen ihmisen taidoin he tukevat lasten ja nuorten normaalia kehitystä ja selviytymistä. Tukihenkilöt ovat haastateltuja ja tehtävään koulutettuja vapaaehtoisia, jotka saa tukea ja ammatillista ohjausta vapaaehtoisena toimimiseen. Tukihenkilö sitoutuu toimimaan tukihenkilönä 2-4 kertaa kuukaudessa. Tukihenkilö on tukisuhteessa ensisijaisesti lasta tai nuorta varten. > Kohderyhmä: Tukihenkilötoiminnasta kiinnostuneet >> Kesto: 16 tuntia 14 MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa

15 MLL:n Hämeen piiri Kouluttaa 15

16 i Lisätiedot sekä koulutuksien tilaukset: Mannerheimin Lastensuojeluliiton Hämeen piiri ry Nuorisotyön koordinaattori Suvi Myllärniemi P Mannerheimin Lastensuojeluliiton Hämeen piiri ry Pyhäjärvenkatu 5 B TAMPERE P. (03) (keskus) hameen.piiri@mll.fi hameenpiiri.mll.fi Teksti ja taitto: MLL:n Hämeen piiri ry Päivitetty 2/2015

Tuki- ja kummioppilaskoulutus. Mediakasvatuskoulutus Tutortoimintakoulutus. Tukihenkilötoiminta. Tule mukaan! MLL:n Hämeen piiri

Tuki- ja kummioppilaskoulutus. Mediakasvatuskoulutus Tutortoimintakoulutus. Tukihenkilötoiminta. Tule mukaan! MLL:n Hämeen piiri Tuki- ja kummioppilaskoulutus Mediakasvatuskoulutus Tutortoimintakoulutus Tukihenkilötoiminta Tule mukaan! MLL:n Hämeen piiri Julkaisija Mannerheimin lastensuojeluliiton Hämeen piiri ry Pyhäjärvenkatu

Lisätiedot

Koulutukset ja aineistot alakouluille 2015 2016

Koulutukset ja aineistot alakouluille 2015 2016 Koulutukset ja aineistot alakouluille 2015 2016 Koulutusta opettajille ja oppilashuollon henkilöstölle Lapsen ja nuoren kohtaaminen oppilashuollossa Tietoa uudistuneen oppilashuoltolain soveltamisesta

Lisätiedot

19/1/2012 Mervi Kestilä. Mannerheimin Lastensuojeluliitto lapsiperheiden arjen tukena

19/1/2012 Mervi Kestilä. Mannerheimin Lastensuojeluliitto lapsiperheiden arjen tukena 19/1/2012 Mervi Kestilä Mannerheimin Lastensuojeluliitto lapsiperheiden arjen tukena MLL:n arvot Inhimillisyys Lapsen ja lapsuuden arvostus Yhteisvastuu Suvaitsevaisuus ja yhdenvertaisuus Ilo 2 Toiminnan

Lisätiedot

MLL. Tukioppilastoiminta

MLL. Tukioppilastoiminta MLL Tukioppilastoiminta Tukioppilastoiminta on Peruskoulussa toimiva tukijärjestelmä, joka perustuu vertaistuen ajatukseen Tukioppilas on tavallinen, vapaaehtoinen oppilas, joka haluaa toimia kouluyhteisön

Lisätiedot

Lasten ja perheiden hyvinvointia tukeva ehkäisevän päihdetyön hanke 2006 2010

Lasten ja perheiden hyvinvointia tukeva ehkäisevän päihdetyön hanke 2006 2010 18.5.2010 Ehkäisevän päihdetyön hanke Lasten ja perheiden hyvinvointia tukeva ehkäisevän päihdetyön hanke 2006 2010 Mannerheimin Lastensuojeluliitto, yhteistyössä A-klinikkasäätiö ja Terveys ry Hankkeessa

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! Mannerheimin Lastensuojeluliitto Mannerheimin Lastensuojeluliitto (MLL) on vuonna 1920 perustettu kansalaisjärjestö edistää lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! MLL:n Uudenmaan piiri Asemapäällikönkatu 12 C 00520 Helsinki Tel. +358 44 0470 407 uudenmaan.piiri@mll.fi uudenmaanpiiri.mll.fi Mannerheimin Lastensuojeluliitto Mannerheimin

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! Mannerheimin Lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piiri ry Perhetalo Heideken Sepänkatu 3 20700 Turku p. 02 273 6000 info.varsinais-suomi@mll.fi Mannerheimin Lastensuojeluliitto

Lisätiedot

Opiskeluhuollosta hyvinvointia 2014 Marie Rautava Tuki- ja kummioppilastoiminta

Opiskeluhuollosta hyvinvointia 2014 Marie Rautava Tuki- ja kummioppilastoiminta Opiskeluhuollosta hyvinvointia 2014 Marie Rautava 17.9.2014 Tuki- ja kummioppilastoiminta Vertaistukea alakoulusta toiselle asteelle Alakoulun kummioppilaat ovat 5.-6. luokkalaisia ja toimivat ekaluokkalaisten

Lisätiedot

Tukioppilastoiminnan vahvistaminen kouluissa

Tukioppilastoiminnan vahvistaminen kouluissa Tukioppilastoiminnan vahvistaminen kouluissa Tukioppilastoiminta MLL toi Suomeen vuonna 1972 Yhdysvalloista Toimii tällä hetkellä n. 90 % perusopetuksen 7.-9.- vuosiluokkien kouluista Vuosittain yli 10

Lisätiedot

Vanhempainilta koulukiusaamisesta

Vanhempainilta koulukiusaamisesta Vanhempainilta koulukiusaamisesta Vanhempainillan tavoitteet Saada tietoa ja keskustella kiusaamisesta ilmiönä. Antaa vanhemmille keinoja ja välineitä käsitellä kiusaamista yhdessä lapsen ja koulun kanssa.

Lisätiedot

Koulutukset ja aineistot yläkouluille Syksy 2015

Koulutukset ja aineistot yläkouluille Syksy 2015 Koulutukset ja aineistot yläkouluille Syksy 2015 Koulutukset Lapsen ja nuoren kohtaaminen oppilashuollossa Tietoa uudistuneen oppilashuoltolain soveltamisesta käytäntöön Työvälineitä vaikeassa elämäntilanteessa

Lisätiedot

MLL:n palvelut lapsille ja lapsiperheille Kainuussa. 4.6.2015 / Seija Karjalainen

MLL:n palvelut lapsille ja lapsiperheille Kainuussa. 4.6.2015 / Seija Karjalainen MLL:n palvelut lapsille ja lapsiperheille Kainuussa 4.6.2015 / Seija Karjalainen Mannerheimin Lastensuojeluliitto ry Mannerheimin Lastensuojeluliitto (MLL) on avoin kansalaisjärjestö, joka edistää lasten,

Lisätiedot

Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan!

Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan! Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke Tule mukaan toimintaan! Kansalaisjärjestöt On mahdollisuus osallistua erilaisiin toimintoihin ja harrastuksiin. Voi vaikuttaa yhteiskunnan asioihin. Suuri

Lisätiedot

Lapsiperheiden ryhmämuotoiset palvelut

Lapsiperheiden ryhmämuotoiset palvelut Lapsiperheiden ryhmämuotoiset palvelut Perhepalvelukeskus, Korkalonkatu 4, 96100 Rovaniemi Kuva: Pekka Ojaniemi Palveluja perheille Avoin päiväkoti Avoimen päiväkodin toiminta on tarkoitettu alle kouluikäisille

Lisätiedot

MLL alakoulun tukena 2014 2015

MLL alakoulun tukena 2014 2015 MLL alakoulun tukena 2014 2015 MLL alakoulujen tukena Mannerheimin Lastensuojeluliitto on avoin valtakunnallinen kansalaisjärjestö, joka edistää lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia. MLL:lla

Lisätiedot

Turva Minulla on turvallinen olo. Saanko olla tarvitseva? Onko minulla huolehtiva aikuinen? Suojellaanko minua pahoilta asioilta? Perusturvallisuus on edellytys lapsen hyvän itsetunnon ja luottamuksellisten

Lisätiedot

Tukea ja työkaluja koulujen mediakasvatukseen. Lappeenranta 8.10.2014

Tukea ja työkaluja koulujen mediakasvatukseen. Lappeenranta 8.10.2014 Tukea ja työkaluja koulujen mediakasvatukseen Lappeenranta 8.10.2014 Media + kasvatus = mediakasvatus Mitä on mediakasvatus ja miten sitä voi toteuttaa Mediakasvatuksen monet kasvot turvataidoista luovuuteen

Lisätiedot

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA Hyvä ja turvallinen oppimisympäristö on sekä perusopetuslain että lastensuojelulain kautta tuleva velvoite huolehtia oppilaiden sosiaalisesta,

Lisätiedot

MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa

MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa Perheiden hyvinvoinnin merkitys lapselle MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa Marita Viertonen toiminnanjohtaja marita.viertonen@mll.fi p. 044 299 0541 MLL on kaikille avoin poliittisesti

Lisätiedot

Tulevan ekaluokkalaisen vanhemmille! Kirkonkulman koulu Humppila

Tulevan ekaluokkalaisen vanhemmille! Kirkonkulman koulu Humppila Tulevan ekaluokkalaisen vanhemmille! Kirkonkulman koulu Humppila Hyvät vanhemmat! Koulun aloittaminen on samalla iloinen ja jännittävä asia. Tähän lehteen on koottu tärkeitä koulunkäyntiin liittyviä asioita.

Lisätiedot

KIUSAAMISEN EHKÄISYN SUUNNITELMA

KIUSAAMISEN EHKÄISYN SUUNNITELMA YPÄJÄN KUNTA VARHAISKASVATUS 2016 KIUSAAMISEN EHKÄISYN SUUNNITELMA 1. KOKO HENKILÖKUNTA ON SAANUT KOULUTUSTA VARHAISLAPSUUDESSA TAPAHTUVASTA KIUSAAMISESTA sekä sen havainnoimisesta: pedagoginen palaveri

Lisätiedot

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto

Lisätiedot

Valtakunnallinen koulututkimus koulujen valmiudesta ja käytännöistä oppilaiden internetin käytön tukemisessa

Valtakunnallinen koulututkimus koulujen valmiudesta ja käytännöistä oppilaiden internetin käytön tukemisessa Valtakunnallinen koulututkimus koulujen valmiudesta ja käytännöistä oppilaiden internetin käytön tukemisessa 1 Tutkimuksen tavoite Tämän kyselytutkimusprojektin tavoitteena oli selvittää suomalaisten peruskoulujen

Lisätiedot

MLL:n ja Sosiaalikehityksen koulukyselyn tuloksia

MLL:n ja Sosiaalikehityksen koulukyselyn tuloksia MLL:n ja Sosiaalikehityksen koulukyselyn tuloksia Kyselyn toteutus Toteutettiin sähköisenä kyselynä 01-02/2011 Tavoitteena oli selvittää Millainen kuva koulujen henkilökunnalla on oppilaiden yksinäisyydestä,

Lisätiedot

Jutellaan murrosiästä! Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille

Jutellaan murrosiästä! Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille Jutellaan murrosiästä! Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille 1 Hei koululainen! Tässä tehtävävihkossa käsitellään murrosikään liittyviä asioita. Tehtävät ovat kotitehtäviä,

Lisätiedot

Yhteisöllisyyttä & kohtaamista

Yhteisöllisyyttä & kohtaamista koulu- nuorisotyö Yhteisöllisyyttä & kohtaamista Tavoitteena on turvallinen kouluyhteisö, jossa nuoret viihtyvät, oppivat ja tulevat toimeen keskenään. Koulunuorisotyö on ennalta ehkäisevää, ryhmien kanssa

Lisätiedot

Että jokainen aikuinen puuttuisi kiusaamiseen ja syrjimiseen

Että jokainen aikuinen puuttuisi kiusaamiseen ja syrjimiseen Että jokainen aikuinen puuttuisi kiusaamiseen ja syrjimiseen Kaikille kaveri -hankkeen pilottikoulujen työntekijöiden näkemyksiä oppilaiden yksinäisyyden ja kiusaamisen ehkäisemisestä 9.11.2012 Satu Tallgren

Lisätiedot

Kokemuksia 5-6 -luokkalaisten terveyden edistämisestä. Ritva Hautala Outi Ahonen

Kokemuksia 5-6 -luokkalaisten terveyden edistämisestä. Ritva Hautala Outi Ahonen Kokemuksia 5-6 -luokkalaisten terveyden edistämisestä Ritva Hautala Outi Ahonen Miksi? Terveelliset elämäntavat opitaan nuorena 11-vuotiaat vielä hyvin terveitä Lapsiin ja nuoriin kohdennetulla terveyden

Lisätiedot

SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI

SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI Sivistyslautakunta 5 20.01.2016 SIVISTYSLAUTAKUNNAN LAUSUNTO HALLITUKSEN LINJAUKSISTA ITSEHALLINTOALUEJAON PERUSTEIKSI JA SOTE-UUDISTUKSEN ASKELMERKEIKSI SIVLK 20.01.2016 5 Valmistelu ja lisätiedot: koulutusjohtaja

Lisätiedot

Vapaaehtoistoiminta antaa iloa!

Vapaaehtoistoiminta antaa iloa! Vapaaehtoistoiminta antaa iloa! Lapset ensin. MLL:n vapaaehtoisena toimiminen Tule mukaan Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piirin vapaaehtoistoimintaan. Juuri sinä voit antaa lasten ja nuorten

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

Koulutukset ja aineistot peruskouluille Syksy 2016

Koulutukset ja aineistot peruskouluille Syksy 2016 Koulutukset ja aineistot peruskouluille Syksy 2016 Koulutukset Oppilaiden osallisuus kiusaamisen vastaisessa työssä kv. konferenssi asiantuntijoita, opettajia ja nuoria jakamassa uusinta tietoa ja parhaita

Lisätiedot

Opetushenkilöstö Punkaharju

Opetushenkilöstö Punkaharju Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)

Lisätiedot

Murkkufoorumi - Vertaisryhmät nuorten vanhemmille. Johanna Syrjänen, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry 19.2.2014 1

Murkkufoorumi - Vertaisryhmät nuorten vanhemmille. Johanna Syrjänen, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry 19.2.2014 1 Murkkufoorumi - Vertaisryhmät nuorten vanhemmille 19.2.2014 1 Linkki-toiminta Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry:n Murkkuneuvola hanke (RAY-rahoitus 2011-2015) Tavoitteet: 1. 12-18 vuotiaiden lasten

Lisätiedot

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA

VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA PÄIVÄKOTI MAJAKKA VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA Majakan päiväkoti on pieni kodinomainen päiväkoti Nurmijärven kirkonkylässä, Punamullantie 12. Päiväkodissamme on kaksi ryhmää: Simpukat ja Meritähdet. Henkilökunta:

Lisätiedot

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ n nimi: Ryhmä: Työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana Vertaistuki Samassa elämäntilanteessa olevat tai riittävän samankaltaisia elämänkohtaloita kokeneet henkilöt jakavat toisiaan kunnioittaen kokemuksiaan. Vertaisuus

Lisätiedot

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa Kotkan perusopetuksen pajapäivä, 10.10.2015 Tuija Metso Suomen Vanhempainliitto Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö noin 1350

Lisätiedot

Suunniteltu toiminta-aika1.11.2009-31.10.2012 Käytännössä toiminta alkoi 1.2.2010

Suunniteltu toiminta-aika1.11.2009-31.10.2012 Käytännössä toiminta alkoi 1.2.2010 projekti Suunniteltu toiminta-aika1.11.2009-31.10.2012 Käytännössä toiminta alkoi 1.2.2010 Euroopan pakolaisrahasto (rahoittaja) Rovaniemen kaupunki, koulupalvelukeskus (hallinnointi, omarahoitus) SPR

Lisätiedot

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma SISÄLLYS 1 Ohjauksen järjestämisen rakenteet, sisällöt, tavoitteet ja toimintatavat... 4 1.1 Vuosiluokat 1-2... 4 1.1.1 Tavoitteet... 4 1.1.2 Sisällöt

Lisätiedot

Varhaiskasvatussuunnitelma. Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö.

Varhaiskasvatussuunnitelma. Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö. Varhaiskasvatussuunnitelma Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö. 2014 Ypäjän varhaiskasvatuspalvelut Päiväkoti Heporanta: Pollet, Ponit ja Varsat

Lisätiedot

Mannerheimin Lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piiri. Kouluttaa 2015

Mannerheimin Lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piiri. Kouluttaa 2015 Mannerheimin Lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piiri Kouluttaa 2015 Osallistu MLL:n koulutukseen! Koulutuksiin ilmoittaudutaan joko esittelyn yhteydessä mainitun mukaisesti tai piirin kotisivuilla varsinaissuomenpiiri.fi

Lisätiedot

TerveysInfo. Heikkonäköisen käytettävissä? Julisteessa kuva kaupan hinnoitteluvaa asta.

TerveysInfo. Heikkonäköisen käytettävissä? Julisteessa kuva kaupan hinnoitteluvaa asta. TerveysInfo Ettei kukaan jää yksin tarjoaa kouluille välineen, jonka avulla voidaan käydä keskustelua koulukiusaamisesta niin oppilaiden, opettajien kuin vanhempienkin kanssa. Videoiden loppu on jätetty

Lisätiedot

Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen

Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen Suomen Vanhempainliitto 111 vuotta kasvatuskumppanuutta Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö 1305 vanhempainyhdistystä Ydintehtävät Tukee vanhempien

Lisätiedot

Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle

Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle Ala-aste vanhempainilta Lapset, nuoret ja media - Tukea digiajan kasvattajalle Paula Aalto 14.4.2016 MLL:n mediakasvatustyö Mediakasvatuksella pyritään edistämään lasten valmiuksia ymmärtää ja tulkita

Lisätiedot

Hyvinvointikysely oppilaille

Hyvinvointikysely oppilaille Hyvinvointikysely oppilaille Haluaisimme kuulla, mitä sinä ajattelet kouluhyvinvointiin liittyvistä asioista. Kyselyyn vastataan nimettömästi ja vastaukset käsitellään luottamuksellisesti. Jos et osaa

Lisätiedot

Mannerheimin Lastensuojeluliiton Satakunnan piirin Lasten ja nuorten. Tukihenkilötoiminta. Kuntatoimijat

Mannerheimin Lastensuojeluliiton Satakunnan piirin Lasten ja nuorten. Tukihenkilötoiminta. Kuntatoimijat Mannerheimin Lastensuojeluliiton Satakunnan piirin Lasten ja nuorten Tukihenkilötoiminta Kuntatoimijat Satakunnan lasten ja nuorten tukihenkilötoiminnan kehittämishanke 2008-2011 MLL:n Satakunnan piiri

Lisätiedot

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä

Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä JOPO Joustava perusopetus 1/2 Hyvinkään kaupungin joustavan perusopetuksen ryhmät: Paja-ryhmä Uudenmaankatu 17 Rehtori Janne Peräsalmi 05800 Hyvinkää Vehkojan koulu 0400-756276 janne.peräsalmi@hyvinkää.fi

Lisätiedot

Nuoret ja netti. kuinka ohjata nuorta turvalliseen nettikäyttäytymiseen. Mervi Keinänen

Nuoret ja netti. kuinka ohjata nuorta turvalliseen nettikäyttäytymiseen. Mervi Keinänen Nuoret ja netti kuinka ohjata nuorta turvalliseen nettikäyttäytymiseen Mervi Keinänen Netin käyttö koostuu pienistä paloista Viihdekäyttö Kaverisuhteiden ylläpitäminen Rentoutuminen ja viihtyminen Hyötykäyttö

Lisätiedot

KYS:n synnytysvalmennus Valmennus on tarkoitettu ensisijaisesti ensisynnyttäjälle ja heidän tukihenkilölleen.

KYS:n synnytysvalmennus Valmennus on tarkoitettu ensisijaisesti ensisynnyttäjälle ja heidän tukihenkilölleen. Raskausajan valmennukset Suuhygienistin ja fysioterapeutin valmennus Suuhygienisti ohjaa suun hyvinvointiin liittyvistä asioista. Fysioterapeutin valmennuksessa opastetaan ergonomiasta, raskausajan liikunnasta

Lisätiedot

Tukea vanhemmuuteen. Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka 28.2.2014

Tukea vanhemmuuteen. Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka 28.2.2014 Tukea vanhemmuuteen Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka 28.2.2014 Miksi? Miksi? Turun sanomat 29.1.14: Tykkääköhän lapsi minusta, jos rajoitan? Vanhempien

Lisätiedot

Varhainen tukihyvinvoinnin. lapselle

Varhainen tukihyvinvoinnin. lapselle Tiedosta hyvinvointia Varhaisen tuen tutkimus ja kehittäminen 1 Varhainen tukihyvinvoinnin edellytys lapselle KT, erikoistutkija Liisa Heinämäki Stakes Liisa Heinämäki Tiedosta hyvinvointia Varhaisen tuen

Lisätiedot

Kiusaaminen varhaiskasvatusikäisten lasten parissa. Laura Kirves Helsingin yliopisto ja Aalto yliopisto 16.9.2011

Kiusaaminen varhaiskasvatusikäisten lasten parissa. Laura Kirves Helsingin yliopisto ja Aalto yliopisto 16.9.2011 Kiusaaminen varhaiskasvatusikäisten lasten parissa Laura Kirves Helsingin yliopisto ja Aalto yliopisto 16.9.2011 Ohjaavat asiakirjat Varhaiskasvatuksen arvopohja perustuu YK lapsen oikeuksien yleissopimukseen:

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

0 6v. 7 12v. 13 15v. 16 19v. 20 24v. 25 29v. Yhteensä 2007 4469 3987 2394 3377 4684 4040 22951 2012 4800 3908 1989 3155 4780 4218 22850

0 6v. 7 12v. 13 15v. 16 19v. 20 24v. 25 29v. Yhteensä 2007 4469 3987 2394 3377 4684 4040 22951 2012 4800 3908 1989 3155 4780 4218 22850 TURVALLISUUSSUUNNITELMA NUORTEN SYRJÄYTYMISEN EHKÄISY 1. SYRJÄYTYMISEN TILANNEKUVA Tässä analyysivaiheen yhteenvedossa kuvataan lyhyesti syrjäytymiseen liittyvien tekijöiden nykytilaa. Aluksi määritellään

Lisätiedot

TerveysInfo. Lasten ja nuorten omaehtoinen liikunta Vinkkejä ja ajatuksia lasten omaehtoisesta liikunnasta.

TerveysInfo. Lasten ja nuorten omaehtoinen liikunta Vinkkejä ja ajatuksia lasten omaehtoisesta liikunnasta. TerveysInfo pelit Innosta urheilemaan : viesti 7 12 vuotiaiden urheilevien lasten vanhemmille maksuton, kuv. : vär. http:///files/ns2/urheiluseurat_pdf/ Innosta_urheilemaan_200612_www.pdf Kohderyhmät:

Lisätiedot

Esityksen aihe 9.10.2014

Esityksen aihe 9.10.2014 Tunne ja turvataidot osaamiseksi hankkeen satoa Helsinki Kaija Lajunen, Pirjo Lahtinen, Sirpa Valkama & Riitta Ala Luhtala 2 TUNNE JA TURVATAIDOT OSAAMISEKSI TUTA HANKE (2012 2014) Jyväskylän ammattikorkeakoulun

Lisätiedot

KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT

KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT SYLVÄÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS KIIKAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS MARTTILAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS TYRVÄÄNKYLÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS

Lisätiedot

Viidennen luokan Askelma

Viidennen luokan Askelma Askelmat-ohjelma Tavoitteet Askelmat-ohjelman tavoitteena on mahdollistaa keskustelua koulun, kodin ja muiden nuorten kanssa toimivien tahojen kesken. Keskustelun aiheet nousevat esiin aina sen hetkisen

Lisätiedot

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 Nuori Yrittäjyys Yrittäjyyttä, työelämätaitoja, taloudenhallintaa 7-25- vuotiaille nuorille tekemällä oppien 55 000 oppijaa 2013-14 YES verkosto (17:lla alueella)

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta Kuvaus Hyvin järjestetty aamu- ja iltapäivätoiminta tukee koulun perustehtävää

Lisätiedot

LAPSEN OIKEUS OPETUKSEEN ERITYISEN TUEN TARPEEN NÄKÖKULMASTA

LAPSEN OIKEUS OPETUKSEEN ERITYISEN TUEN TARPEEN NÄKÖKULMASTA LAPSEN OIKEUS OPETUKSEEN ERITYISEN TUEN TARPEEN NÄKÖKULMASTA Pirjo Koivula ylitarkastaja OPETUSHALLITUS Osaamisen ja sivistyksen asialla Lasten hyvinvointi yhteiskunnassa Valtaosa suomalaislapsista voi

Lisätiedot

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina Hyvien käytäntöjen levittäminen kentälle Kunta- ja koulukohtaisen kehittämistyön tukeminen Osaamisen lisääminen Oppilaiden = vertaisohjaajien koulutus

Lisätiedot

Reilusti nuori. Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen. 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen

Reilusti nuori. Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen. 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen Reilusti nuori Nettikiusaamisesta tulevaisuuden oppimiseen 2.2.2012, Mertalan koulu Mari Muinonen Olen olemassa? Lämmittelyä Yhä nuoremmat osaavat käyttää Reaali ja virtuaali sama asia Mobiiliteknologiat

Lisätiedot

Hyvää alkavaa lukuvuotta tukioppilasohjaaja/rehtori!

Hyvää alkavaa lukuvuotta tukioppilasohjaaja/rehtori! 4.8.2008 Hyvää alkavaa lukuvuotta tukioppilasohjaaja/rehtori! Kesäloma reissuineen, mökkeilyineen ja rentoutumisineen on takana ja akut ladattu syksyn ja talven toimiin. Uuden lukuvuoden käynnistyessä

Lisätiedot

Lapsen hyvä arki 2 (1.10.2011-31.10.2013) Satakielen päiväkodin pedagogiikan kehittämisprosessi

Lapsen hyvä arki 2 (1.10.2011-31.10.2013) Satakielen päiväkodin pedagogiikan kehittämisprosessi Lapsen hyvä arki 2 (1.10.2011-31.10.2013) Satakielen päiväkodin pedagogiikan kehittämisprosessi Tunne-elämän kehittämisprosessi Maaliskuu Satakielen päiväkoti valittiin ppky Selänteen kehittämisyksiköksi

Lisätiedot

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto 1.12.2015

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto 1.12.2015 Ammattiopiston näkökulma Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto 1.12.2015 Mitä tukea nuoret haluavat vanhemmilta ja koululta? En oo tajunnu koskaan peruskoulussa matikkaa. Opettajan

Lisätiedot

Tampereen kaupunki Hyvinvointipalvelut Päivähoito 30.9.2009. Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN

Tampereen kaupunki Hyvinvointipalvelut Päivähoito 30.9.2009. Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN Ydinprosessi: KASVATUSKUMPPANUUDEN ALOITTAMINEN Onnistuneen kasvatuskumppanuuden aloittamisen kannalta on tärkeää, että päivähoitoa koskevaa tietoa on saatavilla kun tarve lapsen päivähoidolle syntyy.

Lisätiedot

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN OPETTAJUUS MUUTOKSESSA opetustoimen Luosto Classic 13.11.2010 Tuija Metso Kodin ja koulun yhteistyö Arvostavaa vuoropuhelua: toisen osapuolen kuulemista ja arvostamista,

Lisätiedot

Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit

Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit Koulukiusaamiseen liittyvät käytännöt ja toimintamallit Askolan kunnassa on käytössä KiVa Koulu ohjelma. Ohjelman tavoitteena on kiusaamisen ennaltaehkäiseminen ja tehokas puuttuminen kiusaamiseen. 2 1.

Lisätiedot

Pelitoimintaa vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla

Pelitoimintaa vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla Pelitoimintaa 13-17 vuotiaille Pohjois-Pohjanmaalla PERUSTIEDOT Pelimiitti on pääosin etänä järjestettävää pelitoimintaa 13-17 -vuotiaille nuorille Toiminta-alueeseen kuuluvat nykyisin Ylivieska sekä ympäryskunnat

Lisätiedot

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien

Lisätiedot

Kangasalan kunta/ Varhaiskasvatus 18.11.2014 Sääntökirja päivähoidon palvelusetelipalvelujen tuottamisesta Sääntökirjan erityinen osa Liite 1

Kangasalan kunta/ Varhaiskasvatus 18.11.2014 Sääntökirja päivähoidon palvelusetelipalvelujen tuottamisesta Sääntökirjan erityinen osa Liite 1 PÄIVÄHOITOTOIMINNAN EHDOTTOMAT KELPOISUUSEHDOT JA LAATUVAATIMUKSET Palveluntuottajan on täytettävä kaikki kohdissa 1-3 laadulle asetetut laatukriteerit. Kelpoisuusehtoihin sisältyvät lainsäädännön vaatimukset

Lisätiedot

LAUSUNTO VALTIONEUVOSTON LAPSI- JA NUORISOPOLITIIKAN KEHITTÄMISOHJELMASTA VUOSILLE 2012 2015

LAUSUNTO VALTIONEUVOSTON LAPSI- JA NUORISOPOLITIIKAN KEHITTÄMISOHJELMASTA VUOSILLE 2012 2015 1 (5) 17.10.2011 Opetus- ja kulttuuriministeriölle LAUSUNTO VALTIONEUVOSTON LAPSI- JA NUORISOPOLITIIKAN KEHITTÄMISOHJELMASTA VUOSILLE 2012 2015 Suomen Vanhempainliitto esittää kunnioittavasti pyydettynä

Lisätiedot

Lapsen ja kasvattajan välinen suhde:

Lapsen ja kasvattajan välinen suhde: Lapsen ja kasvattajan välinen suhde: Turvallinen päivähoidon aloitus ja oma hoitajuus -kehittäjäverkosto Tikkalan päiväkodissa 4.2.2010 Paula Korkalainen Pienet päivähoidossa huoli riittävästä turvallisuuden

Lisätiedot

Pienten lasten kerho Tiukuset

Pienten lasten kerho Tiukuset Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri

Lisätiedot

Esiopetuksen kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma toimintakaudelle 2013-2014

Esiopetuksen kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma toimintakaudelle 2013-2014 Esiopetuksen kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelma toimintakaudelle 2013-2014 Otsikko/ kirjoitetaan Calibri -fontilla, fontti 18-20 keskitettynä, kaksirivinen otsikko laitetaan näin Tänne sijoitetaan

Lisätiedot

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja

Lisätiedot

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä 1.8.2011 31.12.2013

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä 1.8.2011 31.12.2013 KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä 1.8.2011 31.12.2013 lisää liikettä koulupäivän aikana rakenteilla, asenteilla, yhteistyöllä! FAKTAA HANKKEESTA - Hallinnoija Hämeen Liikunta ja

Lisätiedot

Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukriteerit

Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukriteerit Liite 1 Tavoite 1. Sisältöjen monipuolisuus Käytänteet: Vuosittaisen toimintasuunnitelman laatiminen, kts. sisällöt yksikkökohtaisten viikkosuunnitelmien laatiminen kysely perheille toimintakauden alkaessa

Lisätiedot

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014

Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014 Lasten ja perheiden keskeiset erityisen tuen tilanteet ja tukeminen Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Valtakunnalliset Neuvolapäivät 2014 Äitiys- ja lastenneuvolan sekä kouluterveydenhuollon valtakunnallinen

Lisätiedot

Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki

Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki Dia 1 Yleensä ajatellaan, että kirjastojen mediakasvatuksen kohteena ovat lapset ja nuoret ja heidän opettajansa.

Lisätiedot

Kouluterveyskyselytuloksista. toiminnan suunnitteluun. Hallinnollinen ayl Leila Mikkilä, Oulun kaupunki avoterveydenhuolto

Kouluterveyskyselytuloksista. toiminnan suunnitteluun. Hallinnollinen ayl Leila Mikkilä, Oulun kaupunki avoterveydenhuolto Kouluterveyskyselytuloksista hyötyä toiminnan suunnitteluun Hallinnollinen ayl Leila Mikkilä, Oulun kaupunki avoterveydenhuolto Kouluterveyskysely Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Kouluterveyskysely THL

Lisätiedot

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1 YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1 Iloa lapselle ja nuorelle Vanhempaintoiminta joukkovoimaa hyvän elämän puolesta Vanhempaintoiminta

Lisätiedot

11/10/2011 Satu Tallgren Arja Puska. Vanhempien innostaminen ehkäisevään päihdetyöhön

11/10/2011 Satu Tallgren Arja Puska. Vanhempien innostaminen ehkäisevään päihdetyöhön 11/10/2011 Satu Tallgren Arja Puska Vanhempien innostaminen ehkäisevään päihdetyöhön Sisältö Yhteisöllisyydestä ja sen muutoksesta Vanhemmat päihdekasvattajina Käytännön esimerkkejä Päihde- ja mielenterveyspäivät

Lisätiedot

Varhaiskasvatussuunnitelma 2017

Varhaiskasvatussuunnitelma 2017 Varhaiskasvatussuunnitelma 2017 Sastamalan kaupunki Varhaiskasvatuksen aluejohtaja Marjut Vuokko Tampere 24.3.2017 4.4.2017 2 Vasu työ Ensin Ohjausryhmä - varhaiskasvatuksen päällikkö - varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

OPPILAITOS- NUORISOTYÖ LÄPÄISYN TEHOSTAJANA

OPPILAITOS- NUORISOTYÖ LÄPÄISYN TEHOSTAJANA OPPILAITOS- NUORISOTYÖ LÄPÄISYN TEHOSTAJANA HISTORIA Idea lähtenyt kehittymään Pirkon erityisopettajan Sanna-Mari Jalavan opinnäytetyöstä Toisen asteen yhteys Ammatillisen koulutuksen ja nuorisotyön yhteiset

Lisätiedot

Byströmin nuorten palvelut

Byströmin nuorten palvelut Byströmin nuorten palvelut Byströmin nuorten palvelut - Sinun suuntasi Byströmin nuorten palvelut on matalan kynnyksen palvelukeskus oululaisille alle 30-vuotiaille nuorille. Byströmin nuorten palveluista

Lisätiedot

MLL yläkoulun tukena 2014 2015

MLL yläkoulun tukena 2014 2015 MLL yläkoulun tukena 2014 2015 MLL yläkoulujen tukena Mannerheimin Lastensuojeluliitto on avoin valtakunnallinen kansalaisjärjestö, joka edistää lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia. MLL:lla

Lisätiedot

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Piirros Iita Ulmanen Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.

Lisätiedot

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI

OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI OPS 2016 Keskustelupohja vanhempainiltoihin VESILAHDEN KOULUTOIMI Valtioneuvoston vuonna 2012 antaman asetuksen pohjalta käynnistynyt koulun opetussuunnitelman uudistamistyö jatkuu. 15.4.-15.5.2014 on

Lisätiedot

Hanna Mäkiaho CEO. Susanna Sillanpää Director of Customer Relations and Sales. Sarita Taipale Director of Development

Hanna Mäkiaho CEO. Susanna Sillanpää Director of Customer Relations and Sales. Sarita Taipale Director of Development Family Support House Oy 0 Mobiilipohjaisia sovelluksia perheiden tukemiseen 0 Työvälineitä ammattilaisille 0 Pelejä perheille 0 Vuorovaikutuksen vahvistaminen 0 Vanhemmuuden tukeminen 0 Ennaltaehkäisevä

Lisätiedot

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista Huomasin, että muillakin vanhemmilla on samoja huolia ja ajatuksia koulun aloittamisesta kuin itselläni. Äh, en muista vielä Hyviä sinun käytännön nimeä.

Lisätiedot

PERUSOPETUS SELVITTI KOULUKIUSAAMISTA

PERUSOPETUS SELVITTI KOULUKIUSAAMISTA PERUSOPETUS SELVITTI KOULUKIUSAAMISTA Järvenpään perusopetuksessa toteutettiin syksyllä 2008 koulukiusaamista koskeva kysely, johon vastasivat lähes kaikki perusopetuksen 1.-9. luokkien oppilaat. Kyselyn

Lisätiedot

Yhteiset Lapsemme ry Yhteiset Lapsemme rakentaa monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytyksiä.

Yhteiset Lapsemme ry Yhteiset Lapsemme rakentaa monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytyksiä. Yhteiset Lapsemme ry 19.10.2017 Strategia 2017-2020 Strateginen tavoite Monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytykset toteutuvat Suomessa. Kansainvälisesti tuemme haavoittuvassa asemassa olevien lasten

Lisätiedot