Lapset ja nuorisotyö - Nuorisotyö
|
|
- Armas Nurmi
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 20 Lapset ja nuorisotyö - Nuorisotyö Kalliolan Nuoret
2 KIVIKON KUMPPANUUSTALO TARJOAA MONIPUOLISEN JA TURVALLISEN KOHTAAMISPAIKAN ALUEEN LAPSILLE JA NUORILLE jakautuu 4 osatavoitteeseen 1. Osatavoite: Päätavoite Kivikon kumppanuusnuorisotalolla tuetaan lasten ja nuorten osallisuutta Osatavoitetta on mitattu 2 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Nuoret voivat itse toteuttaa tapahtumia Kivikon nuorisotalolla Tulos saatiin pyytämällä Kivikon nuorisotalon nuorta kirjoittamaan itsenäisesti toteuttamastaan tapahtumasta Kivikon nuorisotalolla marraskuussa Nuori on 19-vuotias erityisnuori. Nuoren kuvaus Sounds of Kivikko musiikkitapahtuman toteuttamisesta : Tapahtuma meni hyvin vaikka oli mutkia matkassa. ihmisiä oli sopivasti. Bändien hankkiminen on helppoa siihen saakka kun peruutuksia alkoi tulla. Vain yksi esiintyjä oli ennestään tuttu ja yksi kaverin kautta. Asioin esiintyjien kanssa sähköpostitse. Esiintyjät olivat myös tyytyväisiä ja ovat käytettävissä myös tulevaisuudessa. Esiintyjät tulivat vapaaehtoisesti ja ilman palkkiota. Tarjoilut tulivat Kivikon nuorisotalon puolesta. Mielestäni oli tärkeää, että tapahtuma oli päihteetön, maksuton ja ikärajaton. Tällaisen tapahtuman järjestäminen oli mielestäni hauskaa, mielenkiintoista ja palkitsevaa, vaikka mutkia olikin matkassa. Tätä haluaisin tehdä tulevaisuudessa! Työntekijän kuvaamaa materiaalia nuorien toteuttamasta Sounds of Kivikko tapahtumasta : 2011: 2. Tavoitemittari: Nuoret toimivat vapaaehtoisena Kivikon nuorisotalon toiminnassa Vuonna 2011 Kivikon nuorisotalolla toimi 48 vapaaehtoista nuorta tapahtumissa ja nuorten illoissa.
3 2. Osatavoite: Tavoitamme syrjäytymisvaarassa olevia nuoria Osatavoitetta on mitattu 2 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Maahanmuuttajatytöille järjestetään kohdennettua toimintaa Kivikon nuorisotalo on poikavoittoinen ja kokoonsa nähden kävijämäärät ovat suuret. Rauhallinen, vain tytöille osoittautunut ilta on monelle tytölle tärkeä. Osa tytöistä ei saa perheiltään lupaa osallistua nuorisotalon toimintaan silloin kun se on auki tytöille sekä pojille. Siksi on tärkeää, että Kivikon nuorisotalo järjestää kohdennettua toimintaa maahanmuuttajatytöille. Iltoihin saa osallistua myös kantaväestön tyttöjä. Vuonna 2011 Kivikon nuorisotalolla järjestettiin kuusi (6) Tyttöjen iltaa. Tyttöjen iltaan osallistui vuoden 2011 aikana 53 tyttöä. (keväällä 25 tyttöä ja syksyllä 28 tyttöä) 2. Tavoitemittari: Nuoria, joilla on erityisiä tarpeita, tavoitetaan ja heille järjestetään toimintaa Tulos (tytön kuvaus) saatiin pyytämällä Kivikon nuorisotalolla käyvää ja tyttöjen iltoihin osallistunutta tyttöä kertomaan mitä Kivikon nuorisotalon tyttöjen illoissa tehdään. Nuori kirjoitti kuvauksensa paperille avoimen illan aikana ja palautti sen työntekijälle illan päätteeksi. Tyttöjen iltaan osallistuvat tytön kuvaus: Tyttöjen illat ovat kivaa yhdessäoloa. Laitamme ruokaa ja syömme yhdessä, sitten kiireetöntä jutustelua, kynsienhoitoa, musiikin kuuntelua, löhöilyä. Retket olisivat kivoja! Kivaa yeah! Työntekijän kuvaus siitä miten erityisnuoria tavoitetaan mukaan toimintaan: Kivikon Kumppanuusnuorisotalo tavoittaa erityisnuoria ja lapsia mukaan toimintaan pääosin verkostojen kautta. Erityisesti yhteistyö seinän takana sijaitsevanalueen lastensuojelun ja läheisen leikkipuisto Kipinän kanssa toimii väylänä erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten tavoittamisessa. Erityislapset tulevat usein talolle tutustumaan yhdessä lastensuojelun sosiaalityöntekijän kanssa. He voivat osallistua esim. taidekerhoon ja sitä kautta he kiinnittyvät myös talon muuhun toimintaan. Kun kiinnittyminen tapahtuu tuetusti ja rauhassa on mahdollista, että jatkossa sosiaalityöntekijää ei enää tarvita lapsen tukena, vaan hän saattaa tulla yksinkin. Yhteisyökumppanien tulokset saatiin pyytämällä kuvaus sekä lastensuojelun työntekijältä että nuorisoasiainkeskuksen työntekijältä Kivikon nuorisotalon roolista erityislasten ja nuorten kanssa tavoittamisesta ja toimimisesta. Yhteistyökumppanin kuvaus I: Alueen lastensuojelutyöntekijöiden näkökulmasta avoimella nuorisotalotoiminnalla on hyvät mahdollisuudet tavoittaa syrjäytymisvaarassa olevia nuoria. Työskentely lasten parissa jo ala-aste-iässä mataloittaa kynnystä käyttää taloa yläasteikäisenä. Olen huomannut, että talolta löytyy aina tilaa jutella rauhassa lapsen kanssa ja sitten tehdä asioita yhdessä ja ehkä vähitellen poistua paikalta lapsen saatua varmuutta ja halua jäädä toimintaan mukaan. Yhteistyökumppanin kuvaus II: Kalliolan Nuorten ohjaajien toiminnassa näkyy nuorten huomioiminen, kohtaaminen sekä ammatillinen aito välittäminen ja nuorten on heitä helppo lähestyä. Ohjaajien työssä - syrjäytymisvaaran uhan alla olevan nuoren tukeminen näkyy vahvana ammattiosaamisena ja toimintaa on helppo arvostaa.
4 3. Osatavoite: Tarjoamme nuorille tarpeenmukaista tukea Osatavoitetta on mitattu 4 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Vuosittain järjestetään pienryhmätoimintaa Kivikon kumppanusnuorisotalon työryhmä koostuu kahdesta Kalliolan Nuoret ry:n työntekijästä ja kahdesta Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskuksen työntekijästä. Kalliolan Nuoret ry. tuo lisäarvonsa kumppanuuteen nimenomaan syrjäytymisvaarassa olevien lasten ja nuorten tavoittamisessa sekä ammatillisessa osaamisessaan pienryhmätoiminnan järjestämisessä. Pienryhmätoiminnan järjestäminen on hyvä asettaa tavoitteeksi Kivikon nuorisotalon toiminnassa vuosittain, sillä paine avoimen nuorisotalontoiminnan järjestämiselle ja toteuttamiselle on suuri. Pienryhmätoimintaa järjestämällä varmistamme Kalliolan nuoret ry:n osaamisen näkymisen Kivikon nuorisotalolla sekä paremmat mahdollisuudet vaikuttaa positiivisesti ryhmään osallistuvien lasten ja nuorten elämänkulkuun. Pienryhmiä vuonna 2011 / 3 (kuvataidekerho, tyttiskerho, futiskerho) Ryhmissä 371 ryhmäkäyntiä ( mennessä) 2. Tavoitemittari: Nuoret saavat tukea pienryhmätoiminnan kautta Tulos saatiin pyytämällä Kivikon nuorisotalon pienryhmään (futis-ryhmä) osallistuvaa nuorta kertomaan mitä futisryhmä sinulle antaa? Nuoren kuvaus videoitiin ja litteroitiin siitä kuvaukseksi sosiaalista tilinpitoa varten. (marraskuussa 2011) Nuoren kuvaus pienryhmästä (kysymys: mitä futisryhmä sinulle antaa? ): No paljon! Mä voin olla kavereiden kanssa siellä. Pidetään hauskaa ja niin edelleen. Me mennään sinne treenaamaan. Yleensä puolet sieltä harrastaa futista. Ryhmä jonne kaikki on tervetulleita 3. Tavoitemittari: Nuoria tuetaan yksilöllisesti tarpeen mukaan Tulos saatiin Kivikon kumppanuusnuorisotalon työntekijän kuvauksesta. Hän kuvaa esimerkin kautta, miten nuorta on tuettu yksilöllisen tarpeen mukaan Kivikon nuorisotalolla syksyllä Työntekijän kuvaus: Olemme Kivikon nuorisotalolla tukeneet tämän syksyn aikana intensiivisesti viisitoistavuotiasta tyttöä, joka on kiusaamisen kohteena. Hän on käyttäytynyt aggressiivisesti, riitaantuu helposti kavereittensa kanssa ja on hyvin onneton. Tytön kanssa on käyty yksilöllisiä keskusteluja, joissa on hiljalleen selvinnyt tytön kokonaistilanne ja käyttäytymiseen vaikuttavat taustatekijät. Käytyjen yksilöllisten keskustelujen perusteella olemme tytön kanssa yhteisesti päättäneet varata ajan Tyttöjen Talolle saamaan tarpeenmukaista tukea tytön tilanteeseen. Menemme ensimmäiseen tapaamiseen yhdessä, niin ettei hänen tarvitse mennä yksin. Hän kertoi, että oli jo aikaisemmin aikonut käydä siellä, mutta ei ole tullut lähdetyksi sinne yksin. Usein uuteen paikkaan meneminen jännittää. Nuoremme eivät juuri poistu Itä Helsingin alueelta.
5 4. Tavoitemittari: Kivikon nuorisotalon kyselyyn vastanneista nuorista kokee saaneensa tukea joihinkin seuraavista; koulunkäynti, harrastukset, kaverisuhteet, perhesuhteet, omat vahvuudet ja osaaminen, itsetunto Viite 7 s.77 Kyselyyn vastasi 59 henkilöä, joista 3 (5) jätti vastaamatta tähän kysymykseen. Kyselyä tarjottiin 60 nuorelle. 95 kyselyyn vastanneista, kokee saaneensa tukea joihinkin seuraavista, ; koulunkäynti, harrastukset, vapaa-aika, kaverisuhteet, perhesuhteet, omat vahvuudet ja osaaminen, itsetunto. kpl koulunkäynti 7 harrastukset 15 vapaa-aika 38 kaverisuhteet 26 perhesuhteet 5 omat vahvuudet ja osaaminen 12 itsetunto 13 joku muu, mikä 3 kysymykseen vastanneet: 56/60 kpl (93,3) 4. Osatavoite: Kivikon kumppanuusnuorisotalo tuo esiin terveellisten elämäntapojen merkitystä nuorille Osatavoitetta on mitattu 2 tavoitemittarilla 1. Tavoitemittari: Terveellisiä elämäntapoja edistetään nuorisotalon toiminnassa Työntekijän kuvaus siitä, miten terveellisiä elämäntapoja edistetään toiminnassa: Ala-asteikäisille lapsille myydään karkkia vain perjantaisin, jolloin on nuorisotalon karkkipäivä. Sen sijaan myytävänä on aina näkkileipää juustolla tai leikkeleellä ja yleensä myös juureksia ja hedelmiä. Limsaa ei enää myydä lainkaan. Ylä-asteikäisille myymme karkkia, mutta terveydenedistämispuheemme vuosien mittaan ovat saaneet aikaan sen, että ylä-asteikäisetkin suosivat suklaapatukan sijaan mieluummin näkkileipää tai hedelmiä/juureksia. Korostamme jatkuvasti terveellisemmän ravinnon hyviä puolia. Kiellettyjen listalla on jyrkästi myös nuorten suosimat energiajuomat, joita ei saa nauttia talolla. Tulos saatiin pyytämällä kuvaus pienryhmätoimintaan (futisryhmä), osallistuvalta nuorelta. Häneltä kysyttiin miten ryhmässä on tullut esiin terveelliset elämäntavat? Nuoren kuvaus viedoitiin ja kirjattiin siitä ylös sosiaalista tilinpitoa varten. (marraskuussa 2011) Nuoren kuvaus: Tulee liikuntaa samalla kun ollaan kavereiden kanssa, oppii uusia taitoja. Meille on puhuttu hygienian merkityksestä, unen ja levon tarpeellisuudesta ja oikeanlaisen ruuan puolesta, ei saa aina syödä mäkkäriruokaa (McDonald s).
6 2. Tavoitemittari: kivikon nuorisotalon kyselyyn vastanneista kokee saaneensa tukea joihinkin seuraavista; terveellinen ravinto, liikunta, tupakointi, päihteet, puhtaus/hygienia, nukkuminen/lepo Viite 7 s.77 Kyselyyn vastasi 59 henkilöä, joista 9 (15) jätti vastaamatta tähän kysymykseen. Kyselyä tarjottiin 60 nuorelle. 85 kyselyyn vastanneista, kokee saaneensa tietoa ja ohjausta joihinkin seuraavista terveellinen ravinto, liikunta, tupakointi, päihteet, puhtaus/hygienia, nukkuminen/lepo. kpl terveellinen ravinto 12 liikunta 33 tupakointi 14 päihteet 12 puhtaus / hygienia i 5 nukkuminen / lepo 8 joku muu, mikä 6 kysymykseen vastanneet: /60 kpl (83,3)
7 4. PÄÄTAVOITTEEN ITSEARVIOINTI Arviointi koskee 4. päätavoitetta Kivikon kumppanuusnuorisotalo tarjoaa monipuolisen ja turvallisen kohtaamispaikan alueen lapsille ja nuorille (Osatavoitteet 4,1 4,2 ja tavoitemittarit 4,11 4,42). Kivikon kumppanuustalo osallistui sosiaaliseen tilinpitoon ensimmäistä kertaa. Tavoitteet luotiin niin, että haluttiin korostaa Kivikon kumppanuustalon erityisiä vahvuuksia, jotta niille saadaan näkyvyyttä, kuten 4,1 Kivikon nuorisotalolla tuetaan lasten ja nuorten osallisuutta ja 4,4, Kivikon kumppanuusnuorisotalo tuo esiin terveellisten elämäntapojen merkitystä sekä toisaalta tuoda esiin 4,2 syrjäytymisvaarassa olevien nuorten tavoittamista ja 4,3 tarpeenmukaisen tuen tarjoamista, koska siihen on alueella suuri tarve ja sitä on kumppanuustalolla haasteellista järjestää, koska paineita kaupungin taholta avoimelle talotoiminnalle on yhä enenevissä määrin. Tavoitemittarissa 4,11 Kivikon nuorisotalolla tuetaan lasten ja nuorten osallisuutta, käytettiin tositteena ensimmäistä kertaa Kalliolan Nuorissa videota. Tositteessa on linkki Youtubeen. Linkin kautta voi saada väläyksen Kivikon nuorisotalon Sounds of Kivikko tapahtumasta, jonka järjestivät ja toteuttivat Kivikon nuorisotalon nuoret. Koimme tuloksen esittämistavan näin hyvänä ja tulemme varmasti jatkossa käyttämään tämänkaltaista tulosten esittämistapaa enemmän. Maahanmuuttajanuorilla, etenkin pojilla, joita valtaosa Kivikon nuorisotalon kävijöistä on, on korkea kynnys kirjoittaa mielipiteitään ja kokemuksiaan ylös. Kuvauksia kerättäessä päätettiin kynnystä madaltaa videoimalla nuorten kuvaukset. Videokuvaaminen on arkista ja yleistä Kivikon nuorisotalolla, joten siihen sinänsä ei kohdistunut erityisiä paineita. Nuoret eivät äthalunneet esiintyä videolla, siksi kuvaukset kirjattiin ylös. kuva: Tuukka Ervasti kuva: Tuukka Ervasti Henna Lehtinen / Kalliolan Nuoret ry:n sot-tiimi
8 Tililuokka Tililuokka muodostuu 4 tavoitteesta KALLIOLAN NUORET RY ON PAIKALLISTEN LASTEN JA NUORTEN TARPEISIIN REAGOIVA Tavoite Tunnistamme toimintakenttämme lasten ja nuorten tarpeet Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori Kaksi kuvausta verkostoista, joiden kautta saadaan tietoa oman toimintakentän lasten ja nuorten tarpeista. Oman toimintakentän nuorten tarpeista saamme tietoa Kalliolan Nuoret ry:n eri tahoilla toimivien työntekijöiden säännöllisissä yhteisissä kokouksissa (UMU, Kalliolan Nuoret Ry:n kehityspäivät). Nuorten tarpeet tulevat myös esille tyttöjen sosiaalityöntekijöiden kanssa käydyissä palavereissa, paikkakyselyjen yhteydessä ja ohjausryhmän tapaamisissa. Tyttöjen Tuetun asumisen työntekijä Vuonna 2007 Puistolan alueella ilmeni tarvetta aluekatsaukseen ja yhteiseen keskusteluun alueen lasten ja nuorten asioissa. Perustettiin varhaisnuorten ja nuorten asioita käsittelevä työryhmä, joka myöhemmin nimettiin Puistolan Kostoksi. Työryhmän tehtävänä on kartoittaa alueen tilannetta ja reagoida alueelta nouseviin ilmiöihin. Yhteisen tietoisuuden ja vuoropuhelun myötä tavoitteena on ehkäistä ilkivaltaa ja nuorten päihteiden käyttöä sekä lisätä tervettä ja turvallista kasvua edistäviä suojaavia tekijöitä varhaisnuorten ja nuorten elämässä. Työryhmän jäseninä ovat alueen koulujen rehtorit ja koulukuraattorit, alueen lastensuojelun sosiaalityöntekijä, aluepoliisi, seurakunnan varhaisnuoriso- ja nuorisotyö, Kalliolan Nuoret ry., Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskuksen Pohjois-Koillisen nuorisotyöyksikkö, alueen leikkipuisto. Vuosien myötä toimijaverkosto on laajentunut käsittämään esimerkiksi alueen kauppiaan, sosiaalitoimen eri yksiköitä yms. Kalliolan Nuoret ry. liitti Puistolan alueen lähiönuorisotyönsä piiriin. Alusta asti ilmeni huoli alueen 5-6-luokkalaisten (erityisesti poikien) harrastusmahdollisuuksista. Alueella ilmeni ns. jengiytymistä, ilkivaltaa sekä alkoholinkäyttöä. Ala-asteen ylemmillä luokilla oleville haluttiin ennaltaehkäisevästi saada mielekästä tekemistä aikuisen valvonnassa. Kalliolan Nuoret ry. pystyi aloittamaan 5-6-luokkalaisille erityistä tukea tarvitseville pojille suunnatun intensiivisen pienryhmätoiminnan vuoden 20 lopulla alueen leikkipuiston tiloissa. Yhteistyöllä useiden kokousten ja palavereiden jälkeen löydettiin tilat ala-asteen koululta, vapaaehtoisia sekä ammattilaisia aikuisia aloittamaan syksyllä 2007 perjantai-illoiksi nuorille suunnatun avoimentoiminnan, joka nimettiin Olkkariksi. Yhteistyö Puistolan Koston eri toimijoiden välillä on ollut sitoutunutta ja kokouksia on pidetty säännöllisin väliajoin. Näin kaikilla oli koko ajan riittävä tieto, miten lapset ja nuoret asuinalueellaan viihtyivät, miten koulutyöskentely sujuu ja minkälaisia haasteita ilmenee. (Työntekijän kuvaus)
9 Kuvaus Helsinki Teamista Helsinki Team ry on Helsingissä ja pääkaupunkiseudulla toimivien lapsi- ja varhaisnuorisotyötä tekevien järjestöjen yhteistyöjärjestö, jolla on pitkät perinteet. Se on perustettu jo vuonna Kalliolan Nuoret ry/setlementtinuoret ovat olleet aktiivinen Helsinki teamin jäsen. Vuoden 20 Kalliolan Nuoret ry:n edustaja toimi hallituksen jäsenenä. Helsinki teamin tehtävänä ja tarkoituksena on toimia järjestöjen edunvalvojana päättäjiin ja muihin yhteiskunnallisiin päättäjiin nähden. Lasten ja nuorten ääni ovat toiminnan keskiössä. Helsinki teamissa on mukana 19 jäsenjärjestöä ja se yhdistää ei-poliittiset ja poliittiset järjestöt saman sateenvarjon alle. Yhteinen tahtotila on helsinkiläisen lasten ja nuorten hyvinvointi. Helsinki team edistää nuorten järjestötoiminnan arvostusta ja kehittää järjestöjen välistä yhteistyötä. Helsinki team edustaa noin helsinkiläistä lasta ja nuorta. Helsinki team kouluttaa jäsenjärjestöjensä jäseniä, edistää vuorovaikutusta järjestöjen ja päättäjien kesken, järjestää opintomatkoja, seminaareja, ottaa kantaa ajankohtaisiin asioihin lasten ja nuorten edunvalvojana. Vuoden 20 painopistealueita olivat mm. vaikuttaminen lasten ja nuorten ennaltaehkäisevän työn arvostuksen lisäämiseen Helsingissä, Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelman toteutukseen otettiin kantaa, vaikutettiin vapaaehtoistoiminnan työryhmässä, iltapäivätoiminnan ja harrastustoiminnan koko kaupungin kattavassa työryhmässä ja nuorten vaikuttamisjärjestelmän luomisessa Helsinkiin. Kaiken toiminnan ytimenä on lasten ja nuorten asiat Helsingissä. (Kalliolan Nuoret ry:n edustajan kuvaus) Indikaattori Selvitys rahoituksen hakemisesta v.20 pienryhmätoimintaan, Poikien Taloon, tukihenkilötoimintaan jne. Vuonna 20 haettiin rahoitusta pienryhmätoimintaan eri säätiöiltä sekä Opetus- ja kulttuuriministeriöltä. Pienryhmätoiminta on osa Kalliolan Nuoret ry:n perustoimintaa. Pienryhmiä perustetaan syrjäytymisvaarassa oleville varhaisnuorille ja nuorille ympäri Helsinkiä. Ryhmätoiminnassa tuetaan nuorten omia voimavaroja, autetaan arjessa jaksamisessa, elämänhallinnassa sekä muissa lasten ja nuorten elämästä nousevissa asioissa. Pienryhmiä perustetaan olemassa olevien toimintojen yhteyteen sekä tarpeen ja kysynnän mukaan perustetaan uusia ryhmiä lähiöihin. Terve ja turvallinen kaupunki neuvottelukunnalta saatiin rahoitusta poikatyöhön. Sen turvin käynnistettiin poikaryhmiä Pihlajamäessä ja Puistolassa. Vuonna 20 haettiin rahoitusta myös Poikien Talon perustamista sekä tukihenkilötoiminnan kehittämistä varten RAY:lta. Poikien Taloon saatiin rahoitus neljälle vuodelle. Poikien Talon puitteissa luodaan toimintamalli, joka tukee poikien psykososiaalista kasvua. Tarve Poikien Talolle syntyi huomiosta, että tällä hetkellä olemassa olevat palvelut eivät kohtaa poikien tarpeita ja tarjoa heille riittävää tukea. Poikien Talon toiminnan lähtökohtana on syvällinen ymmärrys pojista ja poikana olemiseen ja kasvuun liittyvistä erityiskysymyksistä. Poikien Talon prosesseihin kuuluu pienryhmätoimintaa sekä intensiivistä ja kohdennettua yksilötyötä. Rahoitusta haettiin (ja saatiin) myös seksuaalista väkivaltaa kohdanneiden tyttöjen ja poikien matalankynnyksen palvelun kehittämiseen. Tyttöjen Talolla huomattiin, että toimintaan on hakeutunut viime vuosina yhä enemmän seksuaalista väkivaltaa kohdanneita tyttöjä. Myös poikien kanssa tehtävässä pitkäjänteisessä työssä on tullut ilmi seksuaalisen väkivaltatyön tarve. Käytännön työssä on tullut ilmi, että seksuaalista väkivaltaa ja uhrien tarpeita ei tunnisteta riittävän hyvin terveydenhuollossa eikä yhtenäisiä hoitoketjuja ole tarjolla. Hanke tarjoaa koulutusta sekä matalan kynnyksen palvelua uhrien kokonaisvaltaiseksi auttamiseksi. Vuonna 20 haettiin ja saatiin rahoitusta myös Voimaneidot-materiaalin julkaisemiseen. Voimaneidot on materiaali materiaali -16 vuotiaiden tyttöjen kanssa tehtävään tavoitteelliseen tunnekasvatukseen sosiaalisessa nuorisotyössä. Tavoitteena on tukea tyttöjen tunnetaitojen opettelua aggression haltuunoton näkökulmasta. Materiaali julkistetaan huhtikuussa (Kalliolan Nuoret ry:n työntekijän kuvaus)
10 Yhdistyksellä on systemaattinen toimintatapa lasten ja nuorten tarpeiden kartoittamiseksi ja niiden huomioon ottamiseksi toiminnan suunnittelussa. Toiminnan arviointi on osa yhdistyksen toimintatapaa. Yhdistys on luonut toimintoja, joita on pystytty mallintamaan ja brändäämään (Yhteistyökumppanin kommentti Kalliolan Nuoret ry:stä) Tavoite Kalliolan Nuoret ry:n toiminta suunnitellaan lasten ja nuorten tarpeista lähtien Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä väittämän Tyttöjen Talon toiminta vastaa tarpeitani kanssa 5=täysin samaa mieltä 4= samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=eri mieltä 1=täysin eri mieltä 0= en osaa vastata 86 Tyttöjen Talon kyselyyn vastanneista on täysin samaa tai samaa mieltä väittämän Tyttöjen Talon toiminta vastaa tarpeitani kanssa. 86 Indikaattori Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kuvaukset siitä, miten Tyttöjen tuettu asuminen vastaa heidän tarpeitaan Itselleni tämä oli silloin noin vuosi sitten ihan täydellinen vaihtoehto. Ei olis ollut oikeastaan muuta. Tai olis ollut, mutta ne olis ollut huonompia. Tää oli just oikee. Mut nyt jo tuntuuu, että pystyis asumaan yksin. Se [Tyttöjen tuettu asumisyhteisö] on tosi hyvä ratkaisu, koska nuorisokotiin mä en ois halunnu, et tää on tosi kiva musta et saa olla enemmän itsenäinen ja, jonkun ei tartte koko aika vahtia. (Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kommentteja)
11 Tavoite Lapset ja nuoret ovat osallisina Kalliolan Nuoret ry:n toiminnan suunnittelussa Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori iltapäiväkerholaisista vastaa hymynaamalla kysymykseen Oletko saanut olla mukana toiminnan suunnittelussa ja toteutuksessa? Hymynaamakysely. Asteikolla 1. Kyllä 2. Ei 85 iltapäiväkerholaisten kyselyyn vastanneista on sitä mieltä, että he saavat olla mukana toiminnan suunnittelussa ja toteutuksessa 85 Indikaattori Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä siitä, että heillä on mahdollisuus osallistua toiminnan suunnitteluun 5. täysin samaa mieltä 4. samaa mieltä 3. ei samaa eikä eri mieltä 2. eri mieltä 1. täysin eri mieltä 0. en osaa vastata 61 Tyttöjen Talon kyselyyn vastanneista on täysin samaa tai samaa mieltä siitä, että heillä on mahdollisuus osallistua toiminnan suunnitteluun. 61 Indikaattori Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kuvaus osallisuudestaan asumisyhteisönsä toiminnan suunnittelussa Maanantairyhmässä käydään läpi eniten (asioita). Mun mielestä me kaikki saadaan sanoa siihen oma mielipide ja sit otetaan käyttöön se mikä halutaan ja se mikä ei toimi niin se käydään yhdessä läpi ja koitetaan keksiä siihen joku hyvä juttu. (Tyttöjen tuetun asumisen asukkaan kuvaus toiminnan suunnittelusta) Indikaattori henkilöstöstä on vahvasti tai osittain samaa mieltä väittämän kanssa Toiminta suunnitellaan yhdessä lasten ja nuorten kanssa Asteikolla: 5. vahvasti samaa mieltä 4. osittain samaa mieltä 3. ei samaa eikä eri mieltä 2. osittain eri mieltä 1. vahvasti eri mieltä 0. en osaa vastata 89 henkilöstökyselyyn vastanneista on vahvasti tai osittain samaa mieltä väittämän kanssa Toiminta suunnitellaan yhdessä lasten ja nuorten kanssa. (N=27/36) 89
12 Indikaattori Kuvaus kustakin toimintayksiköstä, miten lapset ja nuoret ovat mukana toiminnan suunnittelussa Pyrimme luomaan meidän kerhon positiivisella tavalla, esim. lapset ovat itse luoneet säännöt, mitä kerhossa saa tehdä eikä päinvastoin. Lasten mielipiteet otetaan huomioon toiminnan suunnittelun ja toteutumisen kannalta. Toimimme lasten ehdoilla, aina on mahdollisuus ulkoiluun ja vapaaseen leikkiin, mihinkään tekemiseen emme pakota. Pidämme kyselykierroksia jokaisen henkilökohtaisista toiveista esim. välipalan, leikin, askartelun, videon, lukukirjan jne. suhteen niin että hiljaisimmatkin tulevat kuulluksi. Suunnittelemme myös juhlat yms.erilaiset extra tapahtumat lasten kanssa Yhdessä. (Iltapäiväkerho-ohjaajan kuvaus) Tavoite Toimintaa on resurssoitu riittävästi vastaamaan lasten ja nuorten tarpeisiin ii Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä siitä, että toiminnassa on tarpeeksi aikuisia läsnä 5. täysin samaa mieltä 4. samaa mieltä 3. ei samaa eikä eri mieltä 2. eri mieltä 1. täysin eri mieltä 0. en osaa vastata 97 Tyttöjen Talon kyselyyn vastanneista on täysin samaa tai samaa mieltä siitä, että toiminnassa on tarpeeksi aikuisia läsnä. 97 Indikaattori Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Tyttöjen Talolla on tarpeeksi toimintaa, leirejä ja ryhmiä kanssa 5. täysin samaa mieltä 4. samaa mieltä 3. ei samaa eikä eri mieltä 2. eri mieltä 1. täysin eri mieltä 0. en osaa vastata 53 Tyttöjen Talon kyselyyn vastaajista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Tyttöjen Talolla on tarpeeksi toimintaa, leirejä ja ryhmiä kanssa 53
13 Indikaattori Tyttöjen Tuetun asumisen asukkaiden kuvaukset aikuisten läsnäolosta asumisyhteisössä Ne [työntekijät] on enemmän niinku meijän KANSSA niinku täällä eikä, mitään sellasii TÄTE- JÄ, jotka tänne tulee joka päivä. Ne [työntekijät] istuu tuol tietokonehuoneessa, sit ne niinku hoitaa kaikkii meijän asioita tai niinku, auttaa hoitamaan ja juttelee meijän kans siivousvuoroista ja on täällä, päivästä iltaan asti ja väli istuskelee tuol tv:tä kattomassa meijän kaa. (Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kommentteja) Indikaattori Tyttöjen Tuetun asumisen asukkaiden kuvaus siitä, onko rsseja tehdä retkiä, matkoja ja järjestää yhteistä toimintaa. Kyllähän meillä on paljon sellasia juttuja, että mennään yhdessä teatteriin tai kesäl Pihlikseen tai matkalle ulkomaille. Me tehtiin kesällä ihan sikana kaikkee. Käytiin pelaamassa minigolfi a, käytiin Saksassa ja kaksi kertaa Pihlajasaaressa. Ja Lintsillä. Kaikki siistiä. Ja käydään välillä ulkona syömässä. Ja leffassa. (Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden haastattelupätkä)
14 Indikaattori iltapäiväkerholaisista vastaa hymynaamalla kysymykseen: Onko kerhossa tarpeeksi aikuisia? Hymynaamakysely. Asteikolla 1= Kyllä 2= Ei 91 iltapäiväkerholaisten kyselyyn vastanneista on sitä mieltä, että kerhossa on tarpeeksi aikuisia. 91 Indikaattori iltapäiväkerholaisista vastaa hymynaamalla kysymykseen: Mitä mieltä olet kerhon leluista, välineistä ja tiloista? Hymynaamakysely. Asteikolla 1= Olen tyytyväinen 2= Olen tyytymätön 86 iltapäiväkerholaisten kyselyyn vastanneista on tyytyväinen kerhon leluihin, välineisiin ja tiloihin. 86 Indikaattori henkilöstöstä on vahvasti tai osittain samaa mieltä siitä, että toiminnalla on riittävät aineelliset resurssit (esim. työvälineet, tietokoneet, toimintarahat) 5=vahvasti samaa mieltä 4=osittain samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=osittain eri mieltä 1=vahvasti eri mieltä 0= en osaa vastata 48 henkilöstökyselyyn vastanneista on vahvasti tai osittain samaa mieltä siitä, että toiminnalla on riittävät aineelliset resurssit (esim. työvälineet, tietokoneet, toimintarahat) (N=27/36) 48 Indikaattori henkilöstöstä on vahvasti tai osittain samaa mieltä siitä, että toiminnalla on riittävät henkilöstöresurssit 5=vahvasti samaa mieltä 4=osittain samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=osittain eri mieltä 1=vahvasti eri mieltä 0= en osaa vastata henkilöstökyselyyn vastanneista on vahvasti tai osittain samaa mieltä siitä, että toiminnalla on riittävät henkilöstöresurssit. (N=27/36) Indikaattori Työntekijän kuvaus siitä, miten toiminnan resurssit vastaavat tarpeita Rahasta on aina pulaa ja varsinkin näinä aikoina. Joudumme tarkkaan miettimään mihin rahat riittävät. Sosiaalinen nuorisotyö vaatii riittävästi euroja ja henkilöstöresursseja. Tähän on vaikeaa päästä. Usein on liian vähän rahaa palkata riittävästi ammattilaisia kohtaamaan erityisen tuen tarpeessa olevia lapsia ja nuoria. (Kalliolan Nuoret ry:n työntekijä)
15 Indikaattori 204 Kuvaus siitä, minkälaisia rahoituksia toimintaan on haettu ja saatu vuoden 20 aikana Vuoden 20 aikana haetut ja saadut rahoitukset (uudet ei aikaisemmin haettu): Toimintaan haettu ja saatu rahoitus Opetus ja kulttuuriministeriö ( OKM), monikulttuuriseen pienryhmätoimintaan 000 Ely-keskus lasten ja nuorten harrastustoiminta RAY: Poikien Talo hanke THL: Aino hanke seksuaalista väkivaltaa kohdanneille tytöille ja pojille matalankynnyksen palvelun kehittämiseen Tunkelo säätiö ja Nuorisoasiainkeskus yht Voimaneidot materiaalin julkaisemiseen Toimintaan haettu, mutta ei saatu rahoitus Stiftelsen 7:nde mars fonden, pienryhmätoimintaan 0 Ragnar Ekbergin säätiö, pienryhmätoimintaan 0 Rikoksentorjunta neuvosto, Yhteisötaidehankkeeseen Itä-Pasilassa 0 Anna Lindh säätiö Helsinki meets Casablanca- hanke 0
16 Tililuokka 0 00 Tililuokka muodostuu 3 tavoitteesta KALLIOLAN NUORET RY ON LASTEN JA NUORTEN KASVUA JA ELÄMÄNHALLINTAA TUKEVA Tavoite 1 00 Lapset ja nuoret tulevat kohdatuiksi ja kuulluiksi ainutkertaisina Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori 1 01 Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Koen tulevani kohdatuksi ja kuulluksi ainutkertaisena Tyttöjen Talon toiminnassa 5=täysin samaa mieltä 4= samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=eri mieltä 1=täysin eri mieltä 0= en osaa vastata 95 Tyttöjen Talon kyselyn vastaajista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Koen tulevani kohdatuksi ja kuulluksi ainutkertaisena Tyttöjen Talon toiminnassa. 95 Indikaattori 1 02 Tyttöjen Tuetun asumisen asukkaiden kuvaukset kohdatuksi ja kuulluksi tulemisestaan asumisyhteisössä. ks. tililuokka 8 02 Indikaattori 1 03 iltapäiväkerholaisista vastaa hymynaamalla kysymykseen Koen olevani tärkeä ryhmässä Hymynaamakysely. Asteikolla 1= Kyllä 2= Ei 93 iltapäiväkerholaisten kyselyyn vastanneista kokee olevansa tärkeä ryhmässä. 93
17 Indikaattori 1 04 henkilöstöstä on vahvasti tai osittain samaa mieltä väitteen Jokainen asiakas tulee kohdatuksi ja kuulluksi ainutkertaisena yksikköni toiminnassa kanssa 5=vahvasti samaa mieltä 4=osittain samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=osittain eri mieltä 1=vahvasti eri mieltä 0= en osaa vastata 93 henkilöstökyselyyn vastanneista on vahvasti tai osittain samaa mieltä väitteen Jokainen asiakas tulee kohdatuksi ja kuulluksi ainutkertaisena yksikköni toiminnassa kanssa (N=27/36) 93 Tavoite 2 00 Lapset ja nuoret kokevat, että ympärillä on turvallisia aikuisia Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori 2 01 Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Tyttöjen Talossa on turvallisia aikuisia kanssa 5=täysin samaa mieltä 4= samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=eri mieltä 1=täysin eri mieltä 0= en osaa vastata 97 Tyttöjen Talon kyselyyn vastanneista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Tyttöjen Talossa on turvallisia aikuisia kanssa. 97 Indikaattori 2 02 Tyttöjen tuetun asumisyhteisön asukkaiden kuvaukset tilanteista, joissa he ovat voineet turvautua asumisyhteisönsä aikuisiin. Oon kyllä ollu tosi kiitollinen että he [työntekijät]on ollu siellä koska mähän olin IHAN pihalla niistä papereist* mitä piti täyttää ja just se ku ei koskaan oo ollu tommoses tilantees. Mä oon vähän sellanen jääräpäinen ihminen että mä aina koitan, niinku ite sillain, ns. selvitä asioista. Kyl, semmoset asiat, mistä mä en niinku, missä tulee seinä vastaan, ni sitten mä meen nöyränä* meen et hei nyt tarvis jeesii tällases asias ja miten mä hoidan tän. (Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kommentteja) Indikaattori 2 03 iltapäiväkerhon lapsista vastaa hymynaamalla kysymykseen Voitko turvautua kerhon ohjaajiin tarvittaessa? Hymynaamakysely. Asteikolla 1= Kyllä 2= Ei 97 iltapäiväkerholaisten kyselyyn vastanneista on sitä mieltä, että ohjaaja auttaa häntä jos on hätä 97
18 Tavoite 3 00 Lapset ja nuoret saavat yksilöllistä ja tarpeenmukaista tukea Tämän tavoitteen toteutumista osoitamme seuraavilla indikaattoreilla: Indikaattori 3 01 Tyttöjen Talon asiakkaista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Saan Tyttöjen Talolta yksilöllistä ja tarpeenmukaista tukea 5=täysin samaa mieltä 4= samaa mieltä 3= ei samaa eikä eri mieltä 2=eri mieltä 1=täysin eri mieltä 0= en osaa vastata 85 Tyttöjen Talon kyselyyn vastanneista on täysin samaa tai samaa mieltä väitteen Saan Tyttöjen Talolta yksilöllistä ja tarpeenmukaista tukea. 85 Indikaattori 3 02 Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kuvaukset yksilöllisestä ja tarpeenmukaisesta tuesta asumisyhteisössä. Tää on sellast tavallaan, no just niinku itsenäisen elämän harjotteluu niin, tottakai siin niinku tarvii tukee, et se on hyvä, et niinku et joku on niinku auttamassa, ettei oo ihan yksin. Mua pitää välillä niinku silleen vähän patistaa mut et sekin on ihan hyväks, et sit oppii, et hei kantsis tehä niinku näin tai sit jää tekemättä ja niinku et, et tälleen oppii miten arjessaki eletään. (Tyttöjen tuetun asumisen asukkaiden kommentteja)
19 Indikaattori 3 03 iltapäiväkerhojen lapsista vastaa hymynaamalla kysymykseen Auttaako ohjaaja sinua jos sinulla on hätä? Hymynaamakysely. Asteikolla 1= Kyllä 2= Ei 97 iltapäiväkerholaisten kyselyyn vastanneista on sitä mieltä, että ohjaaja auttaa häntä jos on hätä. 97 Indikaattori 3 04 Kaksi valittua esimerkkiä yksilöllisestä tuesta Tyttöjen Talolla ja Tyttöjen tuetussa asumisessa Yksilötapaamisia on toteutettu tytön kanssa vuoden ajan säännöllisesti kerran viikossa. Tyttö oli tuolloin 16 vuotias. Tapaamisissa on pohdittu tytön suhdetta omaan itseensä, seksuaalisuuteen, seurusteluun ja muuttuvaa suhdetta omiin vanhempiin. Tapaamiset ovat olleet keskusteluluonteisia ja työntekijä on asettanut kysymyksiä tukemaan ja ohjaamaan keskusteluja. Työntekijä on myös vahvistanut sanallisesti tytön vahvuuksia ja voimavaroja ja auttanut tyttöä näin vahvistumaan omassa itsessään. Tapaamisten ohella tyttöä tavattiin kerran myös yhdessä vanhempien kanssa. Tilanteen selkiinnyttyä ja tytön vahvistuttua tapaamisia harvennettiin noin yhteen kertaan kuussa yhteisestä sopimuksesta. Nykyään tyttö on 19- vuotias ja sopii tapaamisia tarpeen mukaan. Keskimäärin tapaamisia on puolen vuoden välein noin kolmisen kertaan peräkkäin. Näissä tapaamisissa tyttö käy pohtimassa jotakin sen hetkistä tilannetta elämässään ja hakemassa tukea ja varmuutta omille pohdinnoilleen. Tyttöjen tuetussa asumisyhteisössä kukin tytöistä saa juuri oman yksilöllisen tilanteensa, tarpeidensa ja toiveidensa mukaista tukea arkielämässä. Tyttö suunnittelee, työntekijöiden tuella, omien kiinnostustensa mukaiset opiskelu-, harrastus- ja työkuvionsa. Yhteisön työntekijät ovat läsnä arjen tilanteissa, mikä mahdollistaa yksilöllisen tuen tarjoamisen juuri silloin, kun joku tytöistä sattuu sitä tarvitsemaan. Lisäksi jokaisella tytöistä on viikoittainen yksilötapaaminen työntekijöiden kanssa. Tyttöjä tuetaan omannäköiseen elämään yhteisöön saapumishetkestä aina poismuuttoon asti, ja tarvittaessa heidän on mahdollisuus saada työntekijöiden tukea vielä omaan asuntoonsa muuttamisen jälkeenkin. (Tyttöjen Tuetun asumisen työntekijä) (Tyttöjen Talon työntekijä)
- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 20 Lapset ja nuorisotyö - Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta Puijolan nuorisotyö 2 Päätavoite PUIJOLA EDISTÄÄ SOSIAALISTA NUORISOTYÖTÄ jakautuu 4 osatavoitteeseen
Lisätiedot- Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2012, 2011 Lapset ja nuorisotyö - Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta Kalliolan Nuorten Iltapäiväkerhot Iltapäiväkerhotoiminta 2012 Kalliolan Nuoret ry:n pienten
LisätiedotSetlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, 2010 2010 Monikulttuurinen työ
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 2010 Monikulttuurinen työ Setlementti Louhela ry 7 jakautuu Päätavoite 1. Osatavoite: MONIKULTTUURISUUS ON OSA SETLEMENTTI LOUHELAN KANSALAISTOIMINNAN
Lisätiedotvaikeat elämäntilanteet
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2012 Mielenterveys- ja lähiötyö sekä vaikeat elämäntilanteet Kalliolan Nuoret ry 2012 Lähiötyö Kalliolan Nuoret ry:n lähiötyö toteutuu Kivikon kumppanuusnuorisotalossa,
LisätiedotArvot, yhteisöllisyys
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 20, 2009 Arvot, yhteisöllisyys yy Setlementti Ukonhattu ry Päätavoite 1. UKONHATUN TOIMINTA PERUSTUU YHDESSÄ SOVITTUIHIN ARVOIHIN JA VISIOON 2011 jakautuu
LisätiedotLapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio
Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio HelsinkiMissio HelsinkiMissio on uskonnollisesti ja poliittisesti sitoutumaton sosiaalialan järjestö, joka toimii
LisätiedotLiite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille
Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille 1. Sukupuoli Vastaajien määrä: 113 2. Syntymävuosi Vastaajien määrä: 113 Vastaukset s.1999-2003 3. Oletko ollut mukana nuorisopalveluiden toiminnassa?
LisätiedotYleishyödyllisyys y yy ja yhteiskunnallisuus
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 2010 Yleishyödyllisyys y yy ja yhteiskunnallisuus Setlementti Louhela ry Päätavoite 4. SETLEMENTTI LOUHELAN RINKULAN JA RINGIN VAPAAEHTOISTOIMINTA ON
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivä- toiminnan laatukriteerit
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivä- toiminnan laatukriteerit LEMPÄÄLÄN KUNTA 2013 Sivistyslautakunta 17.9.2013 Opetusministeriön laatimia, syksyllä 2009 valmistuneita perusopetuksen laatukriteereitä täydennettiin
LisätiedotLahden nuorisopalveluiden Tyttöjen tila esittäytyy. Emmi Salo & Mervi Laaksonen
Lahden nuorisopalveluiden Tyttöjen tila esittäytyy Emmi Salo & Mervi Laaksonen Historiaa Tyttöjen tila sai alkunsa Tyttöprojekti Helmestä vuonna 2003, jossa koottiin tyttötyötä tekeviä tahoja yhteen ja
LisätiedotArvot, yhteisöllisyys
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2012, 2011, 20 Arvot, yhteisöllisyys yy Kalliolan Nuoret ry 2012 Kalliolan Nuoret ry:n sosiaaliset tavoitteet ja tulokset Kalliolan Nuoret ry:n sosiaalisen
LisätiedotTUAS - Nuorten tuettu asuminen
TUAS - Nuorten tuettu asuminen Turun Kaupunkilähetys ry. Liisa Love Mitä TUAS toiminta on? Tukea 18 25 -vuotiaille aikuistuville nuorille itsenäisen elämän ja yksin asumisen alkutaipaleella Nuoria tuetaan
LisätiedotKoulunuorisotyö Tampereella
Koulunuorisotyö Tampereella nuoriso-ohjaaja osana kouluyhteisöä 1 LAPE koulu, oppilaitos ja vapaa-ajan kehittämisryhmän TOP 4 tavoitteet 1. Kiusaamisen ja häirinnän ehkäisy ja niihin puuttuminen, kaverisuhteiden
LisätiedotAamu- ja iltapäivätoiminnan arviointi Merituulen koulu
Aamu- ja iltapäivätoiminnan arviointi Merituulen koulu Inkoon kunta toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille toukokuussa 0. Vuoden 0 seurantaan liittyvä
LisätiedotSetlementtien sosiaaliset tulokset Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain teemoittain 2011, 2011, Yhteistyökumppan
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 0, 00 Yhteistyökumppanuus Setlementti Louhela ry Päätavoite. SETLEMENTTI LOUHELA ON ARVOSTETTU JA LUOTETTAVA YHTEISTYÖKUMPPANI jakautuu osatavoitteeseen 0.
LisätiedotOtsolan Kannatusyhdistys ry on porilainen setlementti Toimintamuotoja ovat: Nuorisotyö, Kansalaisopisto ja Mainos Otsola
Otsolan Kannatusyhdistys ry on porilainen setlementti Toimintamuotoja ovat: Nuorisotyö, Kansalaisopisto ja Mainos Otsola Otsolan nuorisotyö järjestää monipuolista ryhmätoimintaa sekä tapahtumia lapsille,
LisätiedotMitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )
Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa Piia Roos (LTO, KT ) www.piiaroos.fi Kasvatuksen päämäärä? Kuva: Kristiina Louhi Roos, P. 2015. Lasten kerrontaa päiväkotiarjesta Miten lapset
LisätiedotKRITS JENGINUORIHANKE
KRITS JENGINUORIHANKE AMET seminaari 27.3. 2015 Taustaa Jenginuorten rikostentorjuntahankkeelle * Hankkeen taustalla on eri sidosryhmien huoli rikoksilla ja päihteillä oireilevista nuorista. Ryhmät ovat
LisätiedotYksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin 32 alaikäisyksikössä vuoden 2016 aikana. Vastaajia oli noin 610.
YHTEENVETO 10.10.2016 Maahanmuuttovirasto/ Vastaanottoyksikkö ALAIKÄISYKSIKÖIDEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO 2016 Taustaa Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin
LisätiedotTaustaa VANHEMPAINILTARUNKO
VANHEMPAINILTA Valintojen stoori -menetelmän läpi käyneiden oppilaiden huoltajille järjestetään Valintojen stoori - viikon aikana vanhempainilta, jossa heillä on mahdollisuus tutustua Valintojen stooriin
LisätiedotAlakouluikäisten tyttöjen kerhomuotoinen ryhmätoiminta Timanttikerho
Alakouluikäisten tyttöjen kerhomuotoinen ryhmätoiminta Timanttikerho Pois syrjästä hanke Säkylän kehittämisosio Sisällys 1 Mikä on Timantti -kerho?... 3 2 Tavoitteet... 3 3 Resurssit... 4 4 Kerhotoiminta...
LisätiedotPerusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja
Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v. 2013 ja v. 2014 18.11.2014 Jouni Kurkela Sivistysjohtaja Opetusministeriö on 1.3.2010 myöntänyt 10 000 ja 29.12.2011 8000 Tyrnävän kunnalle opetus- ja kulttuuritoimen
LisätiedotLasten arviointikyselyn tuloksia APIP-toiminnasta 4/2014 (lv. 13-14)
Lasten arviointikyselyn tuloksia APIP-toiminnasta 4/14 (lv. 13-14) Lasten kyselyn saivat huoltajien kyselyn yhteydessä lasta, joista palautui 16. Vastausprosentti oli 4,7 %. Lasten kysely muodostui 12
LisätiedotSetlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 2010
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain vuodelta 0 LASTENTARHA, JÄLKKÄRI, AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA 00 00 PUIJOLA EDISTÄÄ SOSIAALISTA NUORISOTYÖTÄ PUIJOLAN NUORET 0 00 Puijolan Nuoret on tarjonnut
LisätiedotVapaaehtoistoiminta antaa iloa!
Vapaaehtoistoiminta antaa iloa! Lapset ensin. MLL:n vapaaehtoisena toimiminen Tule mukaan Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piirin vapaaehtoistoimintaan. Juuri sinä voit antaa lasten ja nuorten
LisätiedotMoniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset
Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu
LisätiedotOsaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna
Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaamisen arviointi Osaamisen arvioinnin tavoitteena oli LEVEL5:n avulla tunnistaa osaamisen taso, oppiminen
LisätiedotKokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi
Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi Vertaiset ja kokemusasiantuntijat toipumisen ja kuntoutumisen tukena Päihde- ja mielenterveysjärjestöt hyvinvoinnin tukena -miniseminaari 20.11.2018 Mielenterveysmessut,
LisätiedotTähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.
Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. 3. Minulla on riittävästi aikaa
LisätiedotKoskelan aamu- ja iltapäivätoiminta
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 2010, 2009 Lapset ja nuorisotyö - Nuorten aamu- ja iltapäivätoiminta Koskelan aamu- ja iltapäivätoiminta Päätavoite 4. KOSKELAN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA
LisätiedotYksi ovi monta palvelua! Nuorten matalan kynnyksen keskitetyt ohjaus ja tukipalvelut Mikkelissä
Yksi ovi monta palvelua! Nuorten matalan kynnyksen keskitetyt ohjaus ja tukipalvelut Mikkelissä Mikkelin Olkkari Hankkeesta pysyväksi toiminnaksi Olkkari hanke 1.1.2011 31.1.2015 Mikkelin kaupungin nuorten
LisätiedotTUKENA-hanke Kysely perheryhmäkotien työntekijöille 9/2018
Kysely perheryhmäkotien työntekijöille 9/2018 Kysely perheryhmäkodeissa ja tukiasunnoissa oleville nuorille Nuorten kysely lähetettiin yksiköiden esimiesten kautta anonyyminä Surveypal-nettilinkkinä välitettäväksi
Lisätiedot#lupakertoa - asennekysely
#lupakertoa - asennekysely Tajua Mut! -toimintamallin #lupakertoa -kampanja rohkaisi nuoria pyytämään apua ilman häpeää tai pelkoa. Kampanjan yhteydessä toteutettiin avoin asennekysely. Kysely selvitti
LisätiedotMarko Seppälä Sosiaalista hyvinvointia ja osallisuutta teknologian keinoin
Marko Seppälä Sosiaalista hyvinvointia ja osallisuutta teknologian keinoin Nuorisotoimen toiminta-ajatus Nuorisotyöllä tuetaan vanhempien kasvatustyötä sekä nuorten tasapainoista kasvua. Toimintatapamme
LisätiedotAamu- ja iltapäivätoiminnan kysely
Aamu- ja iltapäivätoiminnan kysely Ryhmän ehdot: : Ehdot: Vastausvaihtoehdot: (Kysymys: Missä aamu- ja iltapäivätoiminnan ryhmässä lapsenne on mukana) : Ehdot: Vastausvaihtoehdot: (Kysymys: Missä aamu-
LisätiedotYksi ovi monta palvelua! Nuorten matalan kynnyksen keskitetyt ohjaus- ja tukipalvelut
Yksi ovi monta palvelua! Nuorten matalan kynnyksen keskitetyt ohjaus- ja tukipalvelut Mikkelin Olkkari Hankkeesta pysyväksi toiminnaksi Olkkari-hanke 1.1.2011-31.12.2014 Mikkelin kaupungin nuorten ohjauspalvelujen
LisätiedotLisäksi vastaajat saivat antaa vapaamuotoisesti muutos- ja kehitysehdotuksia ja muuta palautetta SOS-lapsikylille ja SOS-Lapsikylän nuorisokodille.
27.3.2014 YHTEENVETO ASIAKASPALAUTTEESTA SOS-Lapsikyliin ja nuorisokotiin sijoitettujen läheiset 1. Kyselyn taustaa Kirjallinen palautekysely SOS-lapsikyliin ja SOS-Lapsikylän nuorisokotiin sijoitettujen
LisätiedotAAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA LASTEN KYSELYN TULOKSET LV
AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA LASTEN KYSELYN TULOKSET LV. 2015-2016 Yleistä kyselystä Arviointikyselyn saivat 36 lasta, joista palautui 32 Vastausprosentti 89 % Arviointikyselyn ajankohta oli 2.5 20.5.2016
LisätiedotYHTEENVETO ASIAKASPALAUTTEESTA Lasten asioista vastaavat sosiaalityöntekijät
10.3.2014 YHTEENVETO ASIAKASPALAUTTEESTA Lasten asioista vastaavat sosiaalityöntekijät SOS-lapsikylän toimintakäsikirjan mukaisesti lapsikyliin ja nuorisokotiin sijoitettujen lasten asioista vastaaville
LisätiedotLapset Luotu :25
Lapset 2017 Luotu 22.02.2017 14:25 Vastaajastatistiikat Nimi Arvioijat Vastaamassa Vastannut Kärkölä lapset 54 54 53 Yhteensä 54 54 53 Vastausprosentti 100% Lopettaneet 98.1% Kesken jättäneet 1.9% Eivät
LisätiedotTervetuloa Teinilän Lastenkotiin
Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Lapsen nimi: LASTEN OIKEUKSIEN JULISTUS Lapsella on oikeus Erityiseen suojeluun ja hoivaan Riittävään osuuteen yhteiskunnan voimavaroista Osallistua ikänsä ja kehitystasonsa
LisätiedotTervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotJärjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet
Järjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet Sanoista tekoihin tavoitteena turvalliset, elinvoimaiset ja hyvinvoivat alueet seminaari 16.-17.2.2011 Tutkimuksen puheenvuoro Arjen turvaa kylissä
LisätiedotPerusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014
Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014 Taustatietoja Kysely toteutettiin toukokuun lopulla 2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan 7966:lle huoltajalle
LisätiedotASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ
ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ VARHAISKASVATUS VASTAUSPROSENTIT Määräaikaan mennessä asiakkaista 48,81 % vastasi kyselyyn Esiopetus20 % Päiväkoti 30% Perhepäivähoito 63%. PERHEIDEN JA PÄIVÄKODIN
LisätiedotPerusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6
Perusopetuskysely 2016 luokat 1-6 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.5. -4.6.2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan noin 7500:lle huoltajalle Asteikon arvot :Täysin
LisätiedotTurku 20.11.2013/Anu Nurmi
Turku 20.11.2013/Anu Nurmi Toiminnan taustaa Kehitetty Lohjan erityisnuorisotyössä 2007-2011. Koulutettu suuri määrä nuorten parissa toimivia ammattilaisia ympäri Suomen. Linkki-toiminta järjestänyt Turussa
LisätiedotSETLEMENTTI TYÖNANTAJANA
SETLEMENTTIEN SOSIAALISET TULOKSET TEEMOITTAIN VUODELTA 2012 SETLEMENTTI TYÖNANTAJANA JYVÄLÄN SETLEMENTTI RY - Jyvälä on vastuullinen työnantaja Sairauspoissaolojen määrä ei poikkea valtakunnan keskiarvosta
LisätiedotLapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä
Lapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä 11.2.2014 1 Lapsiasiavaltuutettu Ottaa selvää lasten mielipiteistä ja kertoo niistä aikuisille. Selvittää,
LisätiedotKouluterveyskysely 2017
Kouluterveyskysely 2017 Otteita tuloksista Työryhmä Johtava hoitaja Hannele Nikander-Tuominen Johtava koulupsykologi Cecilia Forsman Terveydenhoitaja Nina Itälä Johtava rehtori Vesa Malin Lukion rehtori
LisätiedotJYVÄLÄ ON ARVOSTETTU YHTEISTYÖKUMPPANI jakautuu 4 osatavoitteeseen
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 2010, 2009, 2008 Yhteistyökumppanuus Jyvälän Setlementti ry 3 JYVÄLÄ ON ARVOSTETTU YHTEISTYÖKUMPPANI jakautuu 4 osatavoitteeseen 1. Osatavoite: Jyvälää
LisätiedotMINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA
MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA Vuorentaan koulun vanhempainyhdistys toteutti yhteistyössä Vuorentaan koulun, Lasten Liikunnan Tuen sekä liikunta-alan toimijoiden kanssa Kaveri liikuttaa hankkeen. Hämeenlinnan
LisätiedotMinun arkeni. - tehtäväkirja
Minun arkeni - tehtäväkirja 1 Hyvä kotihoidon asiakas, Olet saanut täytettäväksesi Minun arkeni -tehtäväkirjan. ALUKSI Kirjanen tarjoaa sinulle mahdollisuuden pysähtyä tarkastelemaan arkeasi ja hyvinvointiisi
LisätiedotKokemuksia 5-6 -luokkalaisten terveyden edistämisestä. Ritva Hautala Outi Ahonen
Kokemuksia 5-6 -luokkalaisten terveyden edistämisestä Ritva Hautala Outi Ahonen Miksi? Terveelliset elämäntavat opitaan nuorena 11-vuotiaat vielä hyvin terveitä Lapsiin ja nuoriin kohdennetulla terveyden
LisätiedotARJEN VOIMAVARAT JA NIIDEN JAKSAMISTA TUKEVA SEKÄ TERVEYTTÄ EDISTÄVÄ VAIKUTUS - Muistisairaan puolison miesomaishoitajana toimivien kokemuksia
ARJEN VOIMAVARAT JA NIIDEN JAKSAMISTA TUKEVA SEKÄ TERVEYTTÄ EDISTÄVÄ VAIKUTUS - Muistisairaan puolison miesomaishoitajana toimivien kokemuksia Elina Hynninen ja Maria Kolehmainen Toimeksiantajat: Itä-Suomen
LisätiedotTolokkua elämää elämänhallinnan eväitä työpajanuorille
Tolokkua elämää elämänhallinnan eväitä työpajanuorille Tolokkua elämää Tavoitteena nuorten hyvinvointi sekä järjestö-kaupunki yhteistyö Tolokkua elämää toimintamallin avulla vahvistetaan ja lisätään työpajoilla
LisätiedotRAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT
RAHA EI RATKAISE Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT Anna Anttila & Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus Hyvä vapaa-aika -hanke
LisätiedotICEHEARTS - JOUKKUE, JOSSA KAIKKI PELAA
ICEHEARTS - JOUKKUE, JOSSA KAIKKI PELAA Yleistä Icehearts perustettiin vuonna 1995 Vantaalla, Ilkka ja Ville Turkan toimesta. Toimintamalli, joka on kehitetty ennaltaehkäisemään syrjäytymistä ja edistämään
LisätiedotKouluterveyskysely 2017
Kouluterveyskysely 2017 Otteita tuloksista 19.4.2018 Työryhmä Johtava hoitaja Hannele Nikander-Tuominen Johtava koulupsykologi Cecilia Forsman Terveydenhoitaja Nina Itälä Johtava rehtori Vesa Malin Lukion
LisätiedotKouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia
Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia 8.11.-13 Harri Taponen 30.10.2013 Mikä on kouluterveyskysely? Kyselyllä selvitettiin helsinkiläisten nuorten hyvinvointia keväällä 2013 Hyvinvoinnin osa-alueita
LisätiedotMUN TALOUS -HANKE 2014 / KYSELYN KOONTI JULKAISUVAPAA 14.7.2014
MUN TALOUS -HANKE 2014 / KYSELYN KOONTI JULKAISUVAPAA 14.7.2014 Mun talous -hanke teetti toukokuussa 2014 kyselyn porilaisilla toisen asteen opiskelijoilla (vuonna -96 syntyneille). Kyselyyn vastasi sata
LisätiedotMiten minä voisin ansaita rahaa
Miten minä voisin ansaita rahaa Aloitetaan vaikka sillä että kerron mitä osaan ja harrastan. Harrastan uintia, pianonsoittoa, kuorolaulua, tanssia ja tykkään myös piirtää paljon. Osaan myös askarrella
LisätiedotOmaishoitajat ja Läheiset Liitto Ry. Yhdistyksen hallitus. Toiminnanjohtaja
Omaishoitajat ja Läheiset Liitto Ry Aluetoiminta: Pohjois- ja Keski-Pohjanmaa sekä Kainuu Kokkolanseudun Omaishoitajat ja Läheiset Ry Yhdistyksen hallitus OMA Hoivapalvelu Oy:n hallitus Toiminnanjohtaja
LisätiedotSetlementti työnantajana
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 2011, 2010, 2009 Setlementti työnantajana Koskelan Setlementti ry Päätavoite 2. KOSKELA ON VASTUULLINEN TYÖNANTAJA jakautuu 1 osatavoitteeseen 2011 1. Osatavoite:
LisätiedotHyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö
Hyvinvoinnin puolesta Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Johtava lasten liikuttaja Missio Edistää lasten sekä nuorten terveyttä ja sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla Yli
LisätiedotELÄMÄNOTE-TUTKIMUS
11.4.2019 ELÄMÄNOTE-TUTKIMUS Elämänote-tutkimus Pilotti tammikuussa 2019 7 tiedonkerääjää ja 7 haastateltavaa pääkaupunkiseudulla Kutsut, koulutus, käytännöt, haastattelurungot Levitys muihin hankkeisiin
LisätiedotUnelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14
Unelmoitu Suomessa Sisällys ä ä ä ö ö ö ö ö ö ä ö ö ä 2 1 Perustiedot ö ä ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ä ö ä ää ö ä ä ä ä ö ä öö ö ä ä ä ö ä ä ö ä ää ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ö ä ä ää ö ä ä ä ää ö ä ä ö ä ä ö ä ä ä
LisätiedotKlaarin kehittämishanke
Työpaja 10.10.2014 Klaarin kehittämishanke Klaarin suunnat Kysely verkostoille syyskuussa 2014 lasten ja nuorten parissa toimiville Vastaajamäärät: 248 suomenkielinen 23 ruotsinkielinen 271 yhteensä Vastaajat
LisätiedotLiite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin
Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien
LisätiedotPALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ
VOIKUKKIA 2014 PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ Hei hyvä vanhempi! Kiitos osallistumisestasi vanhempien VOIKUKKIA-vertaistukiryhmään. Haluaisimme tietää millaisia tunnelmia ja ajatuksia vertaistukiryhmäkokemus
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 0 toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 0. Vuoden 0 seurantaan liittyvä kysely
LisätiedotPerusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta
Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta
Lisätiedot1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 2. Mitä ilonaiheita Isosiskona toimiminen on herättänyt sinussa?
Tyttöjen Talo Rovaniemi Syksy 2016 Isosisko-kyselyn yhteenvetoa 1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 10/10 vastaajaa Teehetki 7/10 Muita tapahtumia ja teemakertoja 4/10 Toivetorstai
LisätiedotHopealuuppi. Tornion etsivän Seniorityön toimintamalli
Hopealuuppi Tornion etsivän Seniorityön toimintamalli 2016-2018 Etsivä Seniorityö Etsivää seniorityötä ei Suomessa ole määritelty, mutta sen määrittelyssä voidaan soveltaa etsivän nuorisotyön määritelmää
LisätiedotTYTTÖ- JA POIKAPROGGIKSET - KOKEMUKSIA ELÄVÄST STÄ. Sainio Pia-Christine
TYTTÖ- JA POIKAPROGGIKSET - KOKEMUKSIA ELÄVÄST STÄ KOULUELÄMÄST STÄ Sainio Pia-Christine Lähtökohdat projektin käytännön kehittymiselle: Uusi työntekijä, odotukset korkealla Tyttöjen raju päihteiden käyttö
LisätiedotOhjaamo-kyselyn tuloksia
Ohjaamo-kyselyn tuloksia 18.6.2019 0 Ohjaamo-kysely Kyselyt toteutettiin maalis-huhtikuun aikana sähköisesti. Vastauksia saatiin yhteensä 285. Nuorten kyselyyn saatiin 196 vastausta, joista 54% asioi Fredrikinkadun
LisätiedotPäättökysely 2017 tulokset
Perustutkintokoulutus VALMA-koulutus TELMA-koulutus Päättökysely opintonsa päättäville opiskelijoille Päättökysely toteutettiin Webropol-kyselynä keväällä 2017 Kyselyssä oli kolme teemaa: elämänlaadun
LisätiedotMahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi Facebook:
Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi annmari.salmela@vapaaehtoistyo.fi Twitter: @AnnmariSa / @Vapaaehtoistyo Facebook: Vapaaehtoistyofi.fi Trendit uutta yhteisyyttä kohti Seurakunnat
LisätiedotNuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014
Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Ajattelun muuttaminen on ZestMarkin työtä VANHA AJATTELU JA VANHA TOIMINTA " ZestMark on nuorten valmentamisen ja oppimistapahtumien asiantuntija.
Lisätiedot- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä
- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Sosiaaliset tilanteet Elämäntilanteen selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Nimesi:
LisätiedotPerusopetuskysely Koko perusopetus
Perusopetuskysely 2018 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.4. 11.5.2018 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4278 oppilaan noin 8400:lle huoltajalle Kyselyyn vastasi
LisätiedotSeniori- ja vanhustyö - Olohuoneverkosto
Setlementtien sosiaaliset tulokset teemoittain 0 Seniori- ja vanhustyö - Olohuoneverkosto Setlementti Louhela ry Päätavoite KEHITTYVÄ OLOHUONEVERKOSTO VAHVISTAA TOIMINTAKYKYÄ, OSALLISUUTTA JA YHTEISÖLLISYYTTÄYTTÄ
LisätiedotYhteiset Lapsemme ry Yhteiset Lapsemme rakentaa monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytyksiä.
Yhteiset Lapsemme ry 19.10.2017 Strategia 2017-2020 Strateginen tavoite Monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytykset toteutuvat Suomessa. Kansainvälisesti tuemme haavoittuvassa asemassa olevien lasten
LisätiedotVastuuta ja valikoimaa
interventio Vastuuta ja valikoimaa Keinoja nuorten ruokailuympäristön kehittämiseen ETM Sini Garam Leipätiedotus ry 2.12.2008 Lapsista terveitä aikuisia ravitsemusta parantamalla julkisen ja yksityisen
Lisätiedot201 vastausta. Tiivistelmä. Sukupuoli. Ikä. 1) Käytän Nuorisotiloja. Tyttö % Poika %
201 vastausta Tiivistelmä Sukupuoli Tyttö 100 50 % Poika 101 50 % Ikä 6lk 23 11 % 7lk 38 19 % 8lk 44 22 % 9lk 52 26 % Lukio/ammattikoulu 36 18 % Olen vanhempi kuin edelliset vastausvaihtoehdot 8 4 % 1)
LisätiedotSosiaaliset suhteet - ohje
Sosiaaliset suhteet - ohje Tähän osa-alueeseen kuuluu erilaisia ihmissuhdeverkostoon liittyviä tehtäviä. Perhesuhteet ja tähän liittyvät huolenaiheet on hyvä käydä läpi nuoren näkökulmasta. Verkostokartan
LisätiedotPäättökysely 2018 tulokset
Perustutkintokoulutus VALMA-koulutus TELMA-koulutus Päättökysely opintonsa päättäville opiskelijoille Päättökysely toteutettiin Webropol-kyselynä huhti-toukokuussa 2018 Kyselyssä oli kolme teemaa: elämänlaadun
LisätiedotAamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv. 2011-2012
Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv. 11-12 Lasten kyselyn saivat huoltajien kyselyn yhteydessä 4 lasta, joista palautui 25. Vastausprosentti muodostui siten 62,5%. Lasten kysely muodostui
LisätiedotKouluyhteistyö. Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus
Kouluyhteistyö Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingissä Hankkeen tavoitteena on: Saada tietoa laadukkaan vapaaajan vaikutuksesta nuoren
LisätiedotPäiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma
Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme jokaisen lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen ihmisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan Toimimme
LisätiedotNUORTEN SOSIAALINEN VAHVISTAMINEN
1(5) NUORTEN SOSIAALINEN VAHVISTAMINEN Ammattitaitovaatimukset : tunnistaa sosiaalista vahvistamista tarvitsevan nuoren ja/tai hallitsee varhaisen tukemisen ja kohtaamisen menetelmiä pystyy toimimaan moniammatillisessa
LisätiedotMIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen
Varsinais-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus VASSO MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Mies Suomessa, Suomi miehessä-luentosarja Helsinki 26.11.2008 MERJA
Lisätiedot4.12.2015 VAMOS VAIKUTTAVA SOSIAALISEN KUNTOUTUKSEN KONSEPTI
4.12.2015 VAMOS VAIKUTTAVA SOSIAALISEN KUNTOUTUKSEN KONSEPTI Sosiaalinen kuntoutus pähkinänkuoressa Sosiaaliseen kuntoutukseen kuuluu: 1) sosiaalisen toimintakyvyn ja kuntoutustarpeen selvittäminen; 2)
LisätiedotNuorten tieto- ja neuvontatyön lyhyt oppimäärä. Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämiskeskus
Nuorten tieto- ja neuvontatyön lyhyt oppimäärä Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämiskeskus 2014 Tieto on väline ja perusta elämänhallintaan Miten voi tietää, jos ei ole tietoa tai kokemusta siitä,
LisätiedotSISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen
Seksuaalisuus SISÄLTÖ Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen Lapsen kysymykset Lapsen häiritty seksuaalisuus Suojele lasta ja nuorta
LisätiedotSETLEMENTTIEN SOSIAALISET TULOKSET TEEMOITTAIN VUODELTA 2012 MONIKULTTUURINEN TYÖ
SETLEMENTTIEN SOSIAALISET TULOKSET TEEMOITTAIN VUODELTA 2012 MONIKULTTUURINEN TYÖ KÖLVI-TOIMINTA - Kölvi-toiminta tukee toimintaan osallistuvia kasvamaan yhteisönsä 4 ja yhteiskuntansa täysivaltaisiksi
LisätiedotVerkostoitumisen mahdollisuudet pienlapsiperheen elämässä. ohjelmajohtaja, psykologi Marie Rautava
Verkostoitumisen mahdollisuudet pienlapsiperheen elämässä ohjelmajohtaja, psykologi Marie Rautava Sosiaaliset verkostot ja vertaistuki q Sosiaaliset verkostot tukevat pienlapsiperheen hyvinvointia q Vertaistuen
LisätiedotTUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena
TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena Turun alueen koordinaattori Karoliina Kallio KM ja Salon ja Paimion koordinaattori Sirpa Stenström sosiaaliohjaaja Miten nuori ohjautuu toimintaan? Kunnan ammattilainen
LisätiedotMonialainen yhteistyö
Monialainen yhteistyö - miten toimialat voivat hyötyä toisistaan yhteisten ja toimialakohtaisten tavoitteiden saavuttamisessa Alueelliset nuorisotyöpäivät 18.2.2016 Liikuntatoimen ylitarkastaja Ulla Silventoinen
Lisätiedot