Juhannuskylän koulu Valinnaiset oppiaineet 2016

Transkriptio

1 Juhannuskylän koulu Valinnaiset oppiaineet 2016

2 Kuvitus Elise Koivula Ida Finne Viena Luosa Jannariina Pasuri Ilari Kampman Tuula Luoto Tuuli Lehtilä Hely Suhonen Tara Kivivalli Sanna Leväinen Annika Soljander Tia Holm Milla Marjamäki Julia Perera Aune Lampinen Alma Peltola Emilia Halonen Maristella De Michele Moona Rahikainen Marko Reunanen Jorma Pyykkönen Anniina Virtanen Annika Pohjola 2

3 Sisältö Valinnaiset aineet ja niiden ryhmien muodostuminen... 5 Valinnaisaineet... 6 Tuntijako... 8 Valinnaisaineiden valinta Valinnaisaineiden arviointi Painotukset (2-3 h) luokalla Kuvataide, painotus Latina B2, painotus Pitkät kurssit () 8. ja 9. luokalla Englanti A Espanja A Ranska A Saksa A Espanja B Ranska B Saksa B Venäjä B Valinnainen ilmaisutaito, iloisesta itseilmaisusta teatterin tekemiseen Valinnainen kotitalous Valinnainen kuvataide Valinnainen liikunta Valinnainen musiikki Valinnainen tekninen työ Valinnainen tekstiilityö Valinnainen tietotekniikka Puolipitkät kurssit () 8. luokalla Elokuvakurssi Ilmaisun iloa Kiinan kielen perusteet Kotitalous, opin ja onnistun keittiössä Liikunta Musiikki Tekninen työ Tekstejä tekemään kirjoittamisen syventävä kurssi Tekstiilityö Tietotekniikka Yhdessä tuumin Lyhyet kurssit () 7. luokalla Tietotekniikan perusteet Lyhyet kurssit () 8. / 9. luokalla Englannin kielen lisäkurssi Espanjan kielen alkeiskurssi

4 Italian kielen alkeiskurssi Kiinan kielen alkeet Ranskan kielen alkeiskurssi Ruotsin kielen lisäkurssi Filmien matkassa Kuvataiteen lisäkurssi, grafiikka Kuvataiteen lisäkurssi, keramiikka Kuvataiteen lisäkurssi, valokuvaus Kotitalouden lisäkurssi, leivontakurssi Liikunnan lisäkurssi Musiikin lisäkurssi, bändikurssi Musiikin lisäkurssi, laulukurssi Myyttikurssi Nuisku = Nuorten ihmissuhdetaidot Rokkaavat robotit Teknisen työn lisäkurssi Tekstiilityön lisäkurssi Tietotekniikan lisäkurssi, kuvankäsittely Tietotekniikan peruskurssi Tutkimusretki historiaan Tähtitiedon kurssi Liitteet Valintalomake liite A Valintalomake liite B Valintalomake liite C Yhteystietoja

5 Valinnaiset aineet ja niiden ryhmien muodostuminen Perusopetuksen valinnaisten aineiden tehtävä on syventää ja laajentaa perusopetuksen yhteisten oppiaineiden, erityisesti taide- ja taitoaineiden, mukaan luettuna kotitalous, sekä haluttaessa aihekokonaisuuksien tietoja ja taitoja oppilaan valinnan mukaisesti. Valinnaisten aineiden tehtävä on myös antaa oppilaalle mahdollisuus syventää harrastuksiaan ja löytää uusia kiinnostuksen kohteita. Valinnaisten aineiden kokonaismäärä vuosiluokilla 7 9 on yhteensä 13 vuosiviikkotuntia. Juhannuskylän koulun opetussuunnitelmassa on päätetty jakaa kyseinen valinnaisuus 1-2 vuosiviikkotuntiin 7. luokalla, 6-7 vuosiviikkotuntiin 8. luokalla ja 5 vuosiviikkotuntiin 9. luokalla. Opetussuunnitelmassa on päätetty jokaisen valinnaisen aineen nimi, laajuus, tavoitteet, sisällöt sekä vuosiluokat, joilla sitä tarjotaan. Yhteensä valinnaisia aineita on tarjolla 53 erilaista nimikettä. Koska tarjolla olevista aineista oppilaat tekevät kulloinkin valintansa, ei milloinkaan voida etukäteen olla varmoja, toteutuuko kyseinen aine seuraavan lukuvuoden opetuksessa. Poikkeuksen tekevät jo perusopetuksen alemmilla luokilla tehdyt kielivalinnat - A2-kielet, latina sekä painotettu kuvataide ja 7. luokalla tietotekniikka niille oppilaille, jotka eivät ole valinneet painotettua latinaa tai kuvataidetta. Valinnaisten aineiden osalta on myös muistettava, että jo perusopetuksen alemmilla luokilla tehdyt valinnat sitovat myös ylemmillä luokilla. Kysymys on aikaistetusta valinnasta ja tältä osin valintojen tekemisen mahdollisuus on ylemmillä luokilla vähäisempää. Kaikille oppilaille valinnaisia aineita tulee kuitenkin vähintään 13 vuosiviikkotuntia. Alaluokilla vapaaehtoinen A2-kieli opiskellaan 7. luokalla ylimääräisenä aineena ja 8. ja 9. luokilla se jatkuu valinnaisena aineena. Oppilaat tutustuvat 7. luokalla valinnaisten aineiden tarjontaan oppilaanohjauksen tunneilla kolmannessa jaksossa. Tammikuussa vanhempainillassa asiaa selvitetään huoltajille. Oppilaat tekevät valintansa sekä 8. että 9. luokkaa varten tammi helmikuussa. Tällöin valinnoissa tulee olla oppilaan huoltajan allekirjoitus. Seuraava vaihe on valintojen yhteen laskeminen ja alustava hahmotelma syntyvien ryhmien lukumäärästä. Lopullinen resurssi koululle vahvistetaan vasta toukokuussa. Kun ryhmien lukumäärä on selvillä, ryhdytään muodostamaan ns. yhdessä opetettavia valinnaisainepalkkeja tai lauttoja. Koska lukujärjestyspaikkoja on rajallinen määrä, palkkien määrä pyritään minimoimaan. Oppilaiden valinnaisainepalkkien muodostamiselle on muitakin ehtoja, jotka tulee toteutua yllämainitun ehdon lisäksi. Näitä ovat mm. opettajien ja tilojen yhteiskäyttömahdollisuus, opettajien ja tilojen riittävyys sekä ryhmien minimi- ja maksimikoot. Aina yksittäisen oppilaan valinta ei toteudu. Tällöin syynä voi olla kahden samaan aikaan opetettavan ryhmän tuoma ongelma. Mikäli ryhmiä muodostuu useita, asia voidaan ratkaista. Joidenkin valinnaisten aineiden valintojen määrä voi jäädä liian pieneksi eikä ryhmää voida muodostaa lainkaan. Tällöin oppilaan tekemä varavalinta tulee tärkeään asemaan. Siksi myös varavalinnat kannattaa punnita huolella. Vaikka valinnaisten aineiden valintaan liittyy monia kysymyksiä, niihin on mahdollista saada opinto-ohjaajilta ja rehtoreilta vastauksia ja apua. Esa Parkkali, rehtori 5

6 Valinnaisaineet Painotukset luokalla lyhenne 2-3 h Kuvataide KUP 2-3 Latina B2 LAB2 2 Pitkät kurssit 8. ja 9. luokalla lyhenne Englanti A2 ENA2 2 Espanja A2 EAA2 2 Ranska A2 RAA2 2 Saksa A2 SAA2 2 Espanja B2 EAB2 2 Ranska B2 RAB2 2 Saksa B2 SAB2 2 Venäjä B2 VEB2 2 Valinnainen ilmaisutaito (AI) ITV 2 Valinnainen kotitalous KOV 2 Valinnainen kuvataide KUV 2 Valinnainen liikunta LIV 2 Valinnainen musiikki MUV 2 Valinnainen tekninen työ TNV 2 Valinnainen tekstiilityö TSV 2 Valinnainen tietotekniikka ATV 2 Puolipitkät kurssit 8. luokalla lyhenne Elokuvakurssi (AI/KU) ELV2 2 Ilmaisun iloa (AI) ITV2 2 Kiinan kielen perusteet KIV2 2 Kotitalous, opin ja onnistun keittiössä KOV2 2 Liikunta LIV2 2 Musiikki MUV2 2 Tekninen työ TNV2 2 Tekstejä tekemään kirjoittamisen syventävä kurssi (AI) ÄIV2 2 Tekstiilityö TSV2 2 Tietotekniikka ATV2 2 Yhdessä tuumin OPL 2 Lyhyet kurssit 7. luokalla lyhenne Tietotekniikan perusteet / 7. lk. (yleinen ops) ATL 1 Lyhyet kurssit * 8. / 9. luokalla Englannin kielen lisäkurssi ENAL 1 Espanjan kielen alkeiskurssi EAL 1 Italian kielen alkeiskurssi IAL 1 Kiinan kielen alkeet KIL 1 Ranskan kielen alkeiskurssi RAAL 1 Ruotsin kielen lisäkurssi RUBL 1 Filmien matkassa GEL 1 Kuvataiteen lisäkurssi, grafiikka GRA 1 6

7 Kuvataiteen lisäkurssi, keramiikka KER 1 Kuvataiteen lisäkurssi, valokuvaus KUL 1 Kotitalouden lisäkurssi, leivontakurssi KOL 1 Liikunnan lisäkurssi LIL 1 Musiikin lisäkurssi, bändikurssi MBL 1 Musiikin lisäkurssi, laulukurssi MUL 1 Myyttikurssi (UE/ET) UEL/ETL 1 Nuisku = Nuorten ihmissuhdetaidot NUI 1 Rokkaavat robotit (FY) FRL 1 Teknisen työn lisäkurssi TNL 1 Tekstiilityön lisäkurssi TSL 1 Tietotekniikan lisäkurssi, kuvankäsittely ATL 1 Tietotekniikan peruskurssi APL 1 Tutkimusretki historiaan HIL 1 Tähtitiedon kurssi (FY) FYL 1 * kurssin sisältö on sama 8. ja 9. luokalla 7

8 Tuntijako Yleisen opetussuunnitelman mukaan opiskelevat Yhteiset aineet Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli B-kieli Matematiikka Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto 0,5 1,5 1 3 Uskonto/elämänkatsomustieto Historia ja yhteiskuntaoppi Musiikki 1 1 Kuvataide 2 2 Käsityö 3 3 Liikunta Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Valinnaiset aineet 1/ /15 Tietotekniikka 1 1 Vapaaehtoinen A-kieli Muut valinnaiset aineet 5/7 3/5 8/12 Oppilaan tuntimäärä 30/ /92 Kuvataidepainotuksessa opiskelevat Yhteiset aineet Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli B-kieli Matematiikka Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto 0,5 1,5 1 3 Uskonto/elämänkatsomustieto Historia ja yhteiskuntaoppi Musiikki 1 1 Kuvataide Käsityö 3 3 Liikunta Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Valinnaiset aineet 2/ /15 Kuvataide, painotus Vapaaehtoinen A-kieli Muut valinnaiset aineet 2/4 0/2 2/6 Oppilaan tuntimäärä 30/ /92 8

9 Latinapainotuksessa opiskelevat Yhteiset aineet Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli B-kieli Matematiikka Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto 0,5 1,5 1 3 Uskonto/elämänkatsomustieto Historia ja yhteiskuntaoppi Musiikki 1 1 Kuvataide Käsityö 3 3 Liikunta Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Valinnaiset aineet 2/ /15 Valinnainen latina, painotus Vapaaehtoinen A-kieli Muut valinnaiset aineet 2/4 1/3 3/7 Oppilaan tuntimäärä 30/ /92 9

10 Valinnaisaineiden valinta Valinnat tehdään 8. ja 9. luokkaa varten Oppilas tekee valintansa sen mukaan, opiskeleeko hän tällä hetkellä A) yleisen opetussuunnitelman mukaan vai B) kuvataidepainotteisen opetussuunnitelman mukaan vai C) latinapainotteisen opetussuunnitelman mukaan Jokaiselle varsinaiselle valinnalle on tehtävä myös varavalinta. Varavalinnat kannattaa miettiä myös huolella. Niitä käytetään, jos oppilaan toivomaa valinnaisaineryhmää ei synny tai sitä ei voida toteuttaa oppilaan työjärjestyksessä. Valinnaisaineiden vaihtaminen ei ole mahdollista muutoin kuin poikkeustapauksissa. Lupa vaihtoon anotaan rehtorilta ja se edellyttää, että uuden aineen ryhmissä on tilaa ja että oppilas suorittaa opiskelematta jääneen osuuden uudesta aineesta. Valintojen tulisi pohjautua oppilaan taitoihin ja kiinnostuksiin. Niitä tehdessä kannattaa ottaa huomioon seuraavat seikat: o kaikki valinnaisaineet ovat valittavissa sukupuolesta riippumatta, o mihinkään jatko-opintoihin ei vaadita tietyn valinnaisaineen opiskelua, o jatko-opinnoissa on usein hyötyä alaan liittyvän aineen opiskelusta, o valinnaisaineen arvosana päättötodistuksessa voi parantaa pääsymahdollisuuksia toisen asteen oppilaitoksiin, o valinnaisaineen opiskelun perusteella voi arvioida soveltuvuuttaan alan ammatteihin. Tee itsenäinen valinta! Valitse omien vahvuuksiesi ja kiinnostuneisuutesi mukaan. Saatat kuitenkin joutua eri ryhmään kuin kaverisi. A) YLEISEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN OPISKELEVAT (Valintalomake liite A) Yleisen opetussuunnitelman mukaan opiskelevat oppilaat opiskelevat valinnaisia oppiaineita 7 luokalla 1 tai 3 tuntia, 8. luokalla yhteensä 7 tuntia ja 9. luokalla 5 tuntia. Oppilas opiskelee 8. luokalla 2 pitkää kurssia (2h + 2h), jotka jatkuvat 9. luokalla sekä yhden puolipitkän kurssin () ja yhden lyhyen kurssin (1h), A2-kielen lukijat jatkavat ko. kieltä pitkänä valinnaisaineena. 9. luokalla yhden lyhyen kurssin (1h) sekä 8. luokalla alkaneet kaksi pitkää kurssia (2h + 2h) 10

11 B) KUVATAIDEPAINOTTEISEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN OPISKELEVAT (Valintalomake liite B) Kuvataidepainotteisen opetussuunnitelman mukaan opiskeleva oppilas opiskelee valinnaisia oppiaineita 7. luokalla 2 tai 4 tuntia, 8. luokalla yhteensä 6 tuntia ja 9. luokalla 5 tuntia. Oppilas opiskelee 8. luokalla pitkän kuvataiteen kurssin (2h), yhden valinnaisen pitkän kurssin (2h), joka jatkuu 9. luokalla sekä yhden puolipitkän kurssin () tai kaksi lyhyttä kurssia (1h + 1h), A2-kielen lukijat jatkavat ko. kieltä pitkänä valinnaisaineena 9. luokalla pitkän kuvataiteen kurssin (3h) sekä 8. luokalla alkaneen pitkän valinnaisen kurssin (2h) C) LATINAPAINOTTEISEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN OPISKELEVAT (Valintalomake liite C) Latinapainotteisen opetussuunnitelman mukaan opiskeleva opiskelee valinnaisia oppiaineita 7. luokalla 2 tai 4 tuntia, 8. luokalla yhteensä 6 tuntia ja 9. luokalla 5 tuntia. Oppilas opiskelee 8. luokalla pitkän latinan kurssin (2h), yhden valinnaisen pitkän kurssin (2h), joka jatkuu 9. luokalla sekä yhden puolipitkän kurssin (), A2-kielen lukijat jatkavat ko. kieltä pitkänä valinnaisaineena 9. luokalla pitkän latinan kurssin (2h), 8. luokalla alkaneen pitkän valinnaisen kurssin (2h) sekä yhden lyhyen kurssin (1h) Valinnaisaineiden arviointi Pitkät ja puolipitkät valinnaiset kurssit arvioidaan numeroin Poikkeuksena on puolipitkä Yhdessä tuumin kurssi (OPL), joka on oppilaanohjauksen kurssi. Se arvioidaan hyväksytty/hylätty. Valinnaiset lyhyet kurssit arvioidaan sanallisesti: hyväksytty/hylätty. Jokainen valinnaisainekurssi on suoritettava hyväksytysti, ennen kuin oppilas voi saada päättötodistuksen. SÄILYTÄ TÄMÄ OPAS ENSI LUKUVUOTTA VARTEN! 11

12 PAINOTUKSET luokka Kuvataide, painotus yhteensä 7 h Kuvataiteen pitkä kurssi jatkuu 7. luokan (2h) valinnaisen jälkeen ja on tarkoitettu painotetun kuvataiteen oppilaille. 8.luokalla opiskellaan 2h ja 9.luokalla 3h. Kurssilla käsitellään monipuolisesti kuvataiteen eri sisältöalueita. Tietämys taiteesta ja taiteen ilmaisukeinoista kasvaa. Opetuksessa käytetään erilaisia kuvan tekemisen tekniikoita. Oppilasta tuetaan ilmaisemaan omia havaintojaan, ajatuksiaan ja mielikuviaan kuvallisin keinoin. Painotusoppilailla on mahdollisuus kehittää yksilöllisiä taipumuksia kuvallisessa ilmaisussa ja aikaa keskittyä pidemmän työjakson ajan samaan aihealueeseen. Vuosiluokalla 8-9 kuvataiteen keskeisten sisältöjen lisäksi perehdytään arkkitehtuuriin ja muotoiluun. Mediaa ja mediataidetta opiskellaan valokuva- ja elokuvailmaisun keinoin. Syvennetään taidehistorian ja nykytaiteen tuntemusta. Kurssilla toteutetaan lopputyö oppilaan valitsemasta aiheesta. Työskentely on pitkäjänteistä ja suunnitelmallista. Latina B2, painotus yhteensä 6 h Latinan kieli antaa hyvän pohjan muiden kielten opiskeluun sekä tarjoaa hyvän väylän eurooppalaisen kulttuurin alkulähteille. Kurssin tarkoituksena on tutustua paitsi latinan kieleen myös antiikin aatemaailmaan ja henkiseen ilmapiiriin sekä latinankielisiin lentäviin lauseisiin, jotka heijastelevat ikuista viisautta. Kyse on perinteisestä eurooppalaisesta yleissivistyksestä ja sen merkityksestä nykyajan ihmiselle. Näin pystymme tietoisesti tunnistamaan kreikkalais-roomalaisesta kulttuurista periytyviä muotoja ja sisältöjä sekä eurooppalaisessa että suomalaisessa kulttuurissa. 12

13 PITKÄT KURSSIT 8. ja 9. luokka Englanti A2 Kurssin tavoitteena on, että opit ymmärtämään pääajatukset ja keskeisiä yksityiskohtia myös laajempaa yleistietoa sisältävästä kuullusta tai luetusta tekstistä. Opit selviytymään hiukan vaativammista keskustelutilanteista sekä kertomaan suullisesti tai kirjallisesti arkisista asioista, jotka sisältävät myös jonkin verran yksityiskohtia. Opit tuntemaan kohdekulttuuria ja viestimään sille hyväksyttävällä tavalla. Kurssilla opit rakenteita, jotka ovat välttämättömiä yllämainittujen viestintätavoitteiden saavuttamiseksi. Opit käyttämään kielen oppimisen kannalta tehokkaita työtapoja. Sinun tulee myös muistaa vieraan kielen opiskelussa välttämättömän sinnikkään viestinnällisen harjoittelun merkitys. Espanja A2 Kurssilla tutustutaan laajemmin värikkääseen espanjankieliseen kulttuuriin ja syvennetään kielitaitoa erilaisten arkisia aihepiirejä käsittelevien tekstien, tehtävien ja puheharjoitusten avulla. Tavoitteena on, että kurssin lopussa kykenet ymmärtämään vähän pidempiäkin tekstejä tutuista aihepiireistä ja selviät espanjan kielellä yksinkertaisissa keskustelutilanteissa, jotka koskettavat nuorten elämää. Ranska A2 Kurssin tavoitteena on, että opit ymmärtämään yleiskielistä puhetta ja tekstiä, joka käsittelee nuorten elämää. Opit myös itse kertomaan vastaavanlaisista aiheista sekä selviytymään erilaisista käytännön tilanteista, joita kohtaat esimerkiksi lomamatkalla Ranskassa. Kurssilla opit lisää oman ja ranskankielisten maiden kulttuurista ja opit, kuinka erot vaikuttavat suulliseen ja kirjalliseen viestintään. Kurssilla tutustutaan myös ranskankielisten maiden maantietoon sekä nykyaikaan ja historiaan liittyviin tapahtumiin eri viestintävälineitä käyttäen. Saksa A2 Kurssin tavoitteena on, että opit ymmärtämään yleiskielistä puhetta ja tekstiä, joka käsittelee nuorten elämää. Opit myös itse kertomaan vastaavanlaisista aiheista sekä selviytymään erilaisista käytännön tilanteista, joita kohtaat esimerkiksi lomamatkalla Saksassa. Kurssilla opit lisää oman ja saksankielisten maiden kulttuurista ja opit, kuinka erot vaikuttavat suulliseen ja kirjalliseen viestintään. Kurssilla tutustutaan myös saksankielisten maiden maantietoon sekä nykyaikaan ja historiaan liittyviin tapahtumiin eri viestintävälineitä käyttäen. 13

14 Pitkät kurssit Espanja B2 Espanjan B2-kurssi on 9. luokalle jatkuva valinnaisaine, joka tarjoaa hyvän peruskielitaidon sekä pohjan mahdollisille jatko-opinnoille. Kurssin aikana tutustutaan espanjankieliseen maailmaan oppilasta lähellä olevien aihepiirien kautta puhumalla, kuuntelemalla, lukemalla ja kirjoittamalla. Näitä aihepiirejä ovat mm. koti ja perhe, opiskelu, vapaa-aika, ystävät, harrastukset ja matkustus. Myös eri maiden tavat, perinteet ja ruokakulttuuri tulevat tutuiksi. Kurssin lopussa on tavoitteena, että oppilaalla on eväät selviytyä yksinkertaisista arkisista tilanteista espanjan kielellä, oli se sitten suullisesti tai kirjallisesti. Kurssiin sisältyy kotitehtäviä ja kokeita. Arviointi tapahtuu näiden näyttöjen sekä tuntityöskentelyn perusteella. Bienvenido! Ranska B2 Kurssin tavoitteena on oppia perustiedot ja taidot ranskan kielestä - bonne journée, madame! Aloitamme ääntämisestä, jatkamme itsestä kertomiseen ja päädymme arjen tilanteisiin, joita esimerkiksi matkallaan voi kohdata. Kurssilla keskustellaan paljon mutta opitaan myös kuullun ymmärtämistä, kirjoittamista ja peruskielioppia. Kielenopiskelun ohella tutustutaan ranskankielisen maailman tapoihin, ruokiin, musiikkiin... Tavoitteena on saada hyvät pohjatiedot mahdollisiin ranskan kielen lisäopintoihin ja matkailuun. Kurssi arvioidaan tuntityöskentelyn, kotitehtävien ja kokeiden perusteella. Bienvenue! Saksa B2 Hallo, wie geht's? Kurssin tavoitteena on oppia ymmärtämään yksinkertaista saksankielistä puhetta sekä oppia puhumaan yksinkertaisissa arkielämän tilanteissa. Lisäksi opitaan ymmärtämään helpohkoja tekstejä ja kirjoittamaan niitä itse. Kielen oppimisen ohella tutustutaan saksankielisiin maihin ja niiden kulttuuriin; miten ajatellaan ja toimitaan, mitä syödään, millaista musiikkia kuunnellaan? Kurssin jälkeen osaat toimia saksaksi kaupassa, ravintolassa, hotellissa... Kurssi arvioidaan tuntityöskentelyn, kotitehtävien ja kokeiden perusteella. Venäjä B2 Tervetuloa tutustumaan itäiseen naapurimaahamme, Venäjään! Tavoitteenamme on perehtyä sekä kauniiseen venäjän kieleen että venäläiseen kulttuuriin. Aloitamme luonnollisesti aakkosten eli kyrillisten kirjainten opettelusta. Suullisen kielitaidon harjoittelu on myös mukana alusta alkaen: opimme tervehtimään, kertomaan itsestämme ja esittämään kysymyksiä keskustelukumppanille. Opintojen edetessä mukaan tulevat lukeminen, kirjoittaminen, kuullunymmärtäminen, kielioppi ja maantuntemus. Kaikkia näitä kielen osa-alueita harjoittelemme monipuolisin työmenetelmin. Tavoitteena on oppia ymmärtämään ja käyttämään venäjän kieltä yksinkertaisissa 14

15 Pitkät kurssit arkipäivän tilanteissa ja saavuttaa tarvittavat perusvalmiudet jatkaa kielen opiskelua peruskoulun jälkeen. Valinnainen ilmaisutaito, iloisesta itseilmaisusta teatterin tekemiseen Ilmaisutaidon kurssilla saat tilaisuuden laittaa kaikki kyvyt käyttöön. Kurssilla harjoitellaan sanallista ja sanatonta ilmaisua: tehdään pieniä esityksiä, improvisoidaan yms. Kurssin aikana hyödynnetään myös mahdollisuuksien mukaan Tampereen runsasta teatteritarjontaa. Ilmaisukurssi on tekemisen kurssi, jonka aikana tuotetaan erilaisia esityksiä. Valinnainen kotitalous Valinnaisen kotitalouden tunneilla syvennetään ja laajennetaan perusopetuksessa (7. lk) opittuja tietoja ja taitoja. Tunneilla valmistetaan ruokia ja leivonnaisia ja annetaan tietoa terveellisestä ravitsemuksesta. Opettele-malla ostamista ja valintojen tekemistä tavoitellaan järkeviä ja taloudellisia ratkaisuja. Opitaan huolehtimaan kodin puhtaanapidosta ja harjoitellaan taitoja, jotka auttavat selviytymään arkielämästä. Valinnaisen kotitalouden kurssi sisältää mm. suomalaista ruokaperinnettä, kodin juhliin ja kalenterivuoden juhliin liittyvää perinnettä, elintarviketietoa, kansainvälisiä ruokia ja leivonnaisia sekä erityisruokavalioita. Valinnainen kuvataide Kuvataiteen valinnaiskurssilla syvennetään oppilaan perustaitoja. Kurssilla käsitellään monipuolisesti kuvataiteen eri sisältöalueita ja käytetään erilaisia kuvan tekemisen tekniikoita. Tietämys arkkitehtuurista, muotoilusta, valo- ja elokuvauksesta kasvaa. Oppilasta tuetaan ilmaisemaan omia havaintojaan, ajatuksiaan ja mielikuviaan kuvallisin keinoin. Valinnainen liikunta 2h Tavoitteena on jatkuvan liikuntaharrastuksen virittäminen ja uusien lajien kokeilu sekä liikuntapalveluiden käytön kynnyksen madaltaminen. Kurssin aikana syvennetään myös perusliikuntataitoja oppilaiden ja opettajan yhteistyönä suunnitellun monipuolisen kurssisisällön avulla. Ryhmä valitsee kurssille lajit, joita voivat olla esim. tennis, sulkapallo, seinäkiipeily, laskettelu, keilailu, biljardi, jousiammunta, parkour, jooga, erilaiset tanssit, salibandy, pöytätennis, golf, minigolf. 15

16 Pitkät kurssit Valinnainen musiikki Valinnaisen musiikin tavoitteena on musiikillisten valmiuksien (soitto, laulu, kuuntelu) kehittyminen mahdollisimman laaja-alaisesti. Tavoitteena on myös luovuuden kehittäminen erilaisin tehtävin (äänisuunnittelu, säveltäminen sanoittaminen). Tärkeänä tavoitteena on onnistumisen ilo ja elämykset musiikin parissa. Pyritään saamaan esityksiä koulun tilaisuuksiin. Valinnainen tekninen työ Tavoitteena on antaa oppilaalle tietoja, taitoja ja valmiuksia itselle tarpeellisten esineiden suunnitteluun, valmistamiseen, huoltamiseen, entistämiseen ja kuluttamiseen (ekonomisuus). Aihepiirityöskentelystä siirrytään selkeästi omaehtoiseen tuottamiseen. Tuotteen suunnittelun merkityksen omaksuminen ja sen kautta muotoilun ja esteettisyyden arvostaminen. Tekniikoina aikaisemmin opittujen käsityötaitojen syventäminen. Lähtökohtana on että oppilaat suunnittelevat ja ideoivat valmistamansa esineet ja tuotteet itse. Tunneilla käydään läpi tuotesuunnitteluun ja muotoiluun liittyviä ratkaisuvaihtoehtoja. Valinnainen tekstiilityö Tekstiilityön valinnaiskurssilla syvennetään opittuja tietoja ja taitoja vaatteiden ja sisustustekstiilien suunnittelusta valmistamiseen ja huoltamiseen. Ompelun, neulonnan, virkkauksen, kudonnan ja kirjonnan aihepiirien lisäksi kokeillaan kiinnostuksen mukaan uusia tekniikoita. Yhdeksännellä luokalla harjoitellaan myös oman työn raportointia. Valinnainen tietotekniikka Tietotekniikan valinnaiskurssin tavoitteena 8. ja 9. luokilla on varmistaa oppilaan kyky toimia sujuvasti nykyaikaisessa tietoyhteiskunnassa. Taitoja harjoitellaan käytännön esimerkkien avulla. 8-luokalla kurssilla perehdytään perus-työvälineohjelmien (tekstinkäsittely-, esitysgrafiikka- ja taulukkolaskentaohjelmat) lisäksi kuvankäsittelyn perusteisiin ja WWWsivujen tekemiseen. Kurssilla käsitellään myös Internetiin liittyviä asioita, kuten esim. tietoturvaa, tiedonhakua ja tekijänoikeuksia. 9-luokalla kurssilla syvennetään ja laajennetaan kahdeksannella luokalla opittuja taitoja. Tavallisen kuvankäsittelyn lisäksi kokeilemme myös videon editointia. Haastavuutta haluaville on lisänä ohjelmoinnin perusteita. Kurssin aikana on mahdollista suorittaa Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry:n organisoima Tietokoneen käyttäjän A-kortti. 16

17 PUOLIPITKÄT KURSSIT 8. luokka Elokuvakurssi Elokuvakurssilla tutustutaan elokuvaan taiteen lajina ja opitaan ymmärtämään elokuvakerronnan rakennetta. Kurssilla tehdään käsikirjoitus, opiskellaan kameran käyttöä ja ilmaisukeinoja (kuvakoot, kuvakulmat). Elokuvaa opiskellaan ryhmätyönä tekemällä pieniä videokuvausharjoituksia, jotka editoidaan. Kurssilla katsotaan myös elokuvia, joita analysoidaan keskustelemalla ja kirjoittamalla. Ilmaisun iloa Ilmaisutaidon kurssilla saat tilaisuuden laittaa kaikki kyvyt käyttöön. Kurssilla harjoitellaan sanallista ja sanatonta ilmaisua: tehdään pieniä esityksiä, improvisoidaan yms. Kurssin aikana hyödynnetään myös mahdollisuuksien mukaan Tampereen runsasta teatteritarjontaa. Ilmaisukurssi on tekemisen kurssi, jonka aikana tuotetaan erilaisia esityksiä. Kiinan kielen perusteet Kurssilla opitaan selviytymään arkipäiväisissä tilanteissa. Harjoitellaan kuuntelemista, ääntämistä ja puhumista, opitaan tunnistamaan ja tuottamaan tooneja, tervehtimään, kertomaan itsestään ja esittämään kysymyksiä keskustelukumppanille lähiaihepiirista. Kurssilla tutustutaan yleisimpiin, maailman vanhimpiin, kirjoitusmerkkeihin ja opetellaan kirjoittamaan pinyin-kirjoituksella ja pienen määrän kuviin perustuvia kirjoitusmerkkejä. Kahden vuoden opiskelun aikana tutustutaan myös kiinalaiseen tapa-, juhla- ja ruokakulttuuriin sekä taiteisiin. Kiina on maailman ykköskieli, se on puhuttuna kuin musiikkia, kirjoitettuna kuin kuvakieltä. Kiinan osaajana erotut eduksesi! Kotitalous, opin ja onnistun keittiössä Tunneilla syvennetään ja laajennetaan perusopetuksessa (7. lk) opittuja tietoja ja taitoja. Tavoitteena on kotitaloustyön arvostuksen lisääminen. Tutustumme ruoanvalmistusta helpottaviin ja nopeuttaviin valmisteisiin sekä menetelmiin. Harjoittelemme keittiön pienkoneiden käyttöä kotitaloustöiden helpottamiseksi. Otamme mukaan myös kansainvälisiä aiheita. 17

18 Puolipitkät kurssit Liikunta 2h Liikunnan puolipitkällä lisäkurssilla syvennetään oppilaiden taitoja eri liikuntalajeissa. Kurssin sisältö suunnitellaan opettajan ja oppilaiden yhteistyönä. Kurssin tarkoituksena on monipuolistaa koululiikuntaa ja antaa virikkeitä omaehtoiseen liikunnanharrastamiseen, sekä kehittää oppilaan ohjaus- ja esiintymistaitoja osallistumalla tuntien toteutukseen. Kurssin sisältö riippuu osallistuvan ryhmän valinnoista. Lajivalinnat voivat painottua esimerkiksi maila- ja pallopeleihin (tennis, sulkapallo, salibandy, jalkapallo, pesäpallo, jääpelit). Kurssin lajeina voivat myös olla esimerkiksi itsepuolustuslajit, erilaiset tanssit, jooga, tarkkuuslajit (keilailu, golf) tai vesiliikunta. Musiikki 2h Tavoitteena on saavuttaa perustaidot yhdellä tai useammalla soittimella sekä kehittää mikrofonitekniikkaa ja äänenkäyttöä. Harjoitellaan yhteismusisointia. Tutustutaan monen tyyliseen musiikkiin. Tavoitteena on soitto- ja laulutaidon kehittyminen ja onnistumisen elämykset toiminnassa. Pyritään saamaan esityksiä koulun tilaisuuksiin. Tekninen työ 2h Tavoitteena on antaa oppilaille tietoja, taitoja ja valmiuksia itselle tarpeellisten esineiden suunnitteluun, valmistamiseen, huoltamiseen, entistämiseen ja kuluttamiseen (ekonomisuus) yhden vuoden aikana kahden vuosiviikkotunnin puitteissa. Aihepiirityöskentelystä siirrytään selkeästi omaehtoiseen tuottamiseen. Tuotteen suunnittelun merkityksen omaksuminen ja sen kautta muotoilun ja esteettisyyden arvostaminen. Tekniikoina aikaisemmin opittujen käsityötaitojen syventäminen. Lähtökohtana on että oppilaat suunnittelevat ja ideoivat valmistamansa esineet ja tuotteet itse. Tunneilla käydään läpi tuotesuunnitteluun ja muotoiluun liittyviä ratkaisuvaihtoehtoja. Tekstejä tekemään kirjoittamisen syventävä kurssi 2h Jos kirjoittaminen on lähellä sydäntäsi, tämä kurssi sopii sinulle! Täällä saat kirjoittaa fiktiota monipuolisesti ja harjoitella palautteen antamista ja vastaanottamista. Sana ilmoille putkahti, vilisti villisti ilmaan, räjäytti tajunnanvirran, yllätti ylevät joukot Tässäpä sanojen mahti! 18

19 Puolipitkät kurssit Tekstiilityö Kurssilla kerrataan tekstiilityön (ompelu, neulonta, virkkaus, kudonta ja kirjonta) tekniikoita, suunnitellaan ja valmistetaan tekstiilejä omien suunnitelmien mukaan. Tietotekniikka Puolipitkää tietotekniikan kurssia oppilaan ei kannata valita, jos on jo valinnut pitkän tietotekniikan kurssin, koska kurssien sisältö on osittain päällekkäinen. Kurssin tavoitteena on antaa oppilaalle valmius käyttää tietokonelaitteistoa ja ohjelmistoja yhtenä työvälineenä. Taitoja harjoitellaan käytännön esimerkkien avulla. Kurssilla perehdytään useisiin perustyövälineohjelmiin, kuten tekstinkäsittely-, esitysgrafiikka-, taulukkolaskenta- ja kuvankäsittelyohjelmat. Tämän lisäksi kurssilla käsitellään Internetiin liittyviä asioita, kuten esim. tietoturvaa, tiedonhakua, tekijänoikeuksia ja WWW-sivujen tekoa. Kurssin aikana on mahdollista suorittaa Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry:n organisoima Yhdessä tuumin Opinto-ohjauksen vapaavalintainen puolipitkäkurssi 8.luokkalaisille. Kurssi on tarkoitettu oppilaille, jotka tarvitsevat tukea ja ohjausta nuoren arkeen ja elämänhallintaan liittyvissä kysymyksissä: esimerkiksi ystävyyssuhteiden luomiseen, koulumotivaatioon ja tavoitteiden asettamiseen. Ryhmätoiminnan tavoitteena on löytää nuoren omia voimavaroja ja vahvuuksia sekä vahvistaa niitä, jotta koulu sujuisi mahdollisemman hyvin ja kouluviihtyvyys paranisi. Tavoitteena on myös vahvistaa nuoren roolia ryhmän jäsenenä. Ryhmän pääasiallisina toimintamuotoina ovat keskustelut, yhdessä tekeminen, kädentaidot Monitoimitalon työpajoissa sekä vierailut nuoria kiinnostaviin kohteisiin. Ryhmässä käy myös vierailevia vetäjiä nuorten kanssa toimivista yhteisöistä. Nuoret pääsevät itse vaikuttamaan ryhmäkertojen sisältöihin. Ryhmän vetäjinä on erityisopettaja ja nuoriso-ohjaaja. Ryhmä kokoontuu Monitoimitalolla. Ryhmä muodostetaan pelkästään joko tytöistä tai pojista. Ohjaava opettaja, nuoriso-ohjaaja ja luokanvalvojat haastattelevat kurssin valinneet ennen kuin ryhmä muodostetaan. Kurssia ei arvostella numeerisesti, vaan siitä saa hyväksytty/hylätty kurssimerkinnän. Hyväksytty merkintä tulee läsnäolosta ja ryhmän toimintaa aktiivisesti osallistumisesta. 19

20 LYHYET KURSSIT 7. luokka Tietotekniikan perusteet / 7. lk. (yleinen ops) Kurssilla opiskellaan tietokoneen käyttöön liittyviä perustaitoja. LYHYET KURSSIT 8. ja/tai 9. luokka Englannin kielen lisäkurssi Kurssilla on tarkoitus vahvistaa erityisesti suullista kielitaitoa, joka auttaa oppilasta selviytymään jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa. Harjoitellaan selviytymistä erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. Kerrataan ja syvennetään myös varsinaisilla englannin tunneilla käsiteltyjä rakenteita ja sanastoa. Kurssiin sisältyy myös tekstin- ja kuullunymmärtämisharjoituksia ja kirjallista tuottamista. Kurssin sisältöä pyritään sovittamaan kunkin ryhmän ja myös yksittäisten oppilaiden tarpeiden mukaan. Opetellaan käyttämään sanakirjoja. Kaikki työt tehdään tuntien aikana eikä kurssilla pidetä kokeita. Opetellaan arvioimaan omia tuotoksia. Tutustutaan englanninkielisten maiden kulttuureihin ja tapoihin. Espanjan kielen alkeiskurssi Kurssilla tutustutaan espanjan kielen perusteisiin sekä siihen, missä ja miten espanjaa maailmalla puhutaan. Kurssilla käsitellään perussanastoa, -fraaseja ja kielen rakenteita, joiden avulla pystyt kertomaan tärkeimmät tiedot itsestäsi ja ympäristöstäsi sekä kommunikoimaan kohdatessasi espanjankielisen ihmisen Suomessa tai maailmalla. Lisäksi harjoitellaan yksinkertaisimpien tekstien lukemista, kuuntelemista ja kirjoittamista. Kurssiin ei sisälly kotitehtäviä eikä kokeita. Bienvenido! 20

21 Lyhyet kurssit Italian kielen alkeiskurssi Italian kielen alkeiskurssin tavoitteena on opettaa oppilaalle italian kielen alkeet ja antaa hänelle käyttökelpoinen peruskielitaito, jolla hän selviytyy yksinkertaisissa jokapäiväisen elämän kielenkäyttötilanteissa ja luoda pohja myöhemmille italian kielen jatko-opinnoille ja tutustuttaa hänet Italiaan ja italialaiseen kulttuuriin. Kurssilla opiskellaan italian ääntämistä ja aakkosia sekä mm. tervehtimistä, esittelemistä, voinnin tiedustelua, tien neuvomista ja kysymistä, lukusanat, kellonajat, viikonpäivät, värit, säästä puhumista, asioimista kahvilassa, ravintolassa, kaupassa, postissa, pankissa ja matkatoimistossa. Kiinan kielen alkeet Kurssilla tutustutaan sekä kiinan kielen että kiinankielisen kulttuurin perustietoon. Kurssilla käsitellään perussanastoa, ja perusrakenteita, joiden avulla pystyt kertomaan tärkeimmät tiedot itsestäsi ja ympäristöstäsi. Kurssilla harjoitellaan kielen ääntämistä, tooneja tuottamista, lukemista ja kirjoittamista pinyin-kirjoituksella, lisäksi harjoitellaan tunnistamista ja kirjoittamista yksinkertaisimpia kuviin perustuvia kirjoitusmerkkejä. Opiskelun aikana tutustutaan myös kiinalaiseen tapa-, juhla- ja ruokakulttuuriin sekä taiteisiin. Kiina on maailman nopeimmin kehittyviä markkina-alueita, joten kiinan kielen osaajista on tulevaisuudessa suuri tarve. Tule mukaan kiinalaiseen ihmeeseen! Ranskan kielen alkeiskurssi Kurssilla opiskellaan ranskan kielen alkeita: ääntämistä ja puhumista, sanastoa ja ilmauksia sekä peruskielioppirakenteita. Tavoitteena on antaa oppilaalle tuntuma ranskan kieleen, käyttökelpoinen alkeiskielitaito ja pohja mahdollisille lisäopinnoille sekä tutustuttaa häntä ranskankieliseen kulttuuriin; miten ajatellaan ja toimitaan, mitä syödään, millaista musiikkia kuunnellaan. Un croissant, s il vous plaît! Ruotsin kielen lisäkurssi Kurssi kehittää ruotsin kielen tuottamista ymmärtämistä ja antaa valmiutta käyttää kieltä. Erityyppisten harjoitusten avulla opit puhumaan ja kirjoittamaan käyttäen laajempaa sanavarastoa. Totut kuuntelemaan kieltä monenlaisissa käytännön tilanteissa ja opit saamaan enemmän selvää niin lyhyistä viesteistä kuin pidemmistäkin teksteistä. Esimerkiksi internetin, sarjakuvien, laulujen ja ryhmätöiden sekä keskustelun avulla käytät jo saavuttamaasi kielitaitoa ja opit lisää. 21

22 Lyhyet kurssit Filmien matkassa Tällä kurssilla yhdistyvät elokuvat ja maantieto. Merkittävien klassikkoelokuvien avulla matkataan eri puolille maailmaa ja tutustutaan lukuisien maiden kulttuuri- ja luonnonmaantietoon. Kuvataiteen lisäkurssi, grafiikka Taidegrafiikan kurssilla kokeillaan grafiikan eri menetelmiä: pääosin kohopaino ja syväpainoa. Opitaan tekemään painolaatta ja vedostamaan. Oppilas ymmärtää grafiikan kerroksellisuuden ja monistettavuuden. Kuvataiteen lisäkurssi, keramiikka Keramiikka kurssilla tehdään savesta taide- ja käyttöesineitä erilaisin savenkäsittelytekniikoin. Tavoitteena on raaka-aineen muokkaaminen valmiiksi tuotteeksi ja taide-esineeksi. Savitöitä koristellaan, värjätään ja lasitetaan. Kuvataiteen lisäkurssi, valokuvaus 1h Kurssilla opiskellaan valokuvausta kuvaamalla, opiskelemalla kuvasommittelua ja valokuvaustekniikkaa. Digitaalisen kuvankäsittelyn perusteet tietokoneella tulevat tutuksi. Oppilas ymmärtää valokuvausta taiteena ja valokuvaa oman ilmaisun välineenä. Tarkastellaan valokuvan käyttöä eri medioissa ja tutustutaan valokuvataiteeseen Mahdollisuuksien mukaan kokeillaan pimiötyöskentelyä. Kotitalouden lisäkurssi, leivontakurssi Kurssi on leivonnan peruskurssi. Tavoitteena on kotileivonnan arvostuksen lisääminen oman kokemuksen kautta. Kurssi sisältää tietoja viljavalmisteista, mittaamisesta, keittiöhygieniasta, erilaisista kohotuskeinoista sekä perustaikinoista ja -leivonnaisista. Tutustumme kalenterivuoden juhlien leivonnaisiin sekä joihinkin kansainvälisiin leivonnaisiin. 22

23 Lyhyet kurssit Liikunnan lisäkurssi Liikunnan lisäkurssilla on mahdollisuus tutustua uusiin liikuntalajeihin ja niiden harrastusmahdollisuuksiin kaupungissamme. Kurssin tavoitteena on lisätä oppilaan kiinnostusta liikunnan harrastamiseen. Kurssin sisältö riippuu osallistuvan ryhmän valinnoista. Lajeja voivat olla esim. tennis, sulkapallo, keilailu, biljardi, seinäkiipeily, jooga, erilaiset tanssit, salibandy, pöytätennis, golf, minigolf. Musiikin lisäkurssi, bändikurssi Bändikurssilla on tavoitteena saavuttaa perustaidot yhteismusisoinnissa. Kurssi sisältää harjoittelua bändisoittimilla. Lisäksi äänenkäytön ohjausta laulajille. Tutustutaan myös mikrofonitekniikkaan. Ohjelmiston valinnassa kurssilaisten toivomukset otetaan huomioon. Musiikin lisäkurssi, laulukurssi Kurssilla opetellaan äänenhuoltoa ja äänenmuodostustekniikkaa. Perehdytään stemmalauluun ja mikrofonitekniikkaan. Paljon lauluharjoituksia erilaisissa kokoonpanoissa. Kurssin aikana saadaan esiintymisvalmiuksia. Ohjelmiston valinnassa pyritään huomioimaan kurssilaisten toiveet. Myyttikurssi Myyttien avulla oppilas perehtyy länsimaisen sivistyksen juuriin opiskelemalla Mesopotamian, Kreikan ja Rooman myyttejä ja jumaltaruja. Lisäksi kurssilla perehdytään oppilaiden toiveiden mukaan esim. Pohjois-Amerikan intiaanien, Kiinan tai Australian mytologioihin. Oppimateriaaleina käytetään mytologioita ja maiden historioita. Tunneilla luetaan tekstejä ja tehdään vaihtelevasti sukupuita, sarjakuvia, tehtäviä ja ryhmätöitä sekä pelataan oppilaiden tekemiä pelejä. 23

24 Lyhyet kurssit Nuisku = Nuorten ihmissuhdetaidot Nuorten ihmissuhdekurssilla harjoitellaan ihmissuhdetaitoja erilaisten demonstraatioiden, leikkien, pelien, mielikuvamatkojen sekä yksilö-, pari- ja ryhmätehtävien avulla. Jokaiseen opetustuokioon liittyy myös teoriaa. Asioiden pohtiminen, useiden näkökulmien avaaminen ja erityisesti nuorten kuunteleminen muodostavat ihmissuhdekurssin selkärangan. Nuiskussa harjoitellaan kuuntelemisen taitoja, sekä opitaan ymmärtämään ja tunnistamaan erilaisia tunteita. Ristiriitatilanteisiin pyritään löytämään ratkaisuja sekä käsittelemään vastustusta. Opitaan arvostamaan itseä ja suunnittelemaan tulevaisuutta. Puhutaan ystävyys- ja seurustelusuhteiden solmimisesta ja niiden säilyttämisestä. Opitaan kohtaamaan erilaisuutta ja kunnioittamaan omaa ja toisen arvomaailmaa. Käsitellään perheen ihmissuhteita. Päämääränä on tukea nuoren itsetunnon kasvua sekä oppia tunnistamaan omia vahvuuksiaan ja heikkouksiaan. Rokkaavat robotit Kurssilla rakennellaan legoista robotti, jonka voi ohjelmoida tekemään melkein mitä vain, mielikuvitus on vain rajana. Ohjelmointi tapahtuu kaverin kanssa helpolla kuvakeohjelmoinnilla. Kurssi ei edellytä aiempaa ohjelmoinnin osaamista. Teknisen työn lisäkurssi Tavoitteena on perehdyttää oppilas johonkin teknisen työn osa-alueeseen tarkemmin ja yksityiskohtaisemmin. Pyritään valmistamaan lyhyestä kurssista huolimatta käyttökelpoinen esine. Koska oppilaita on sekä 8. että 9. luokalta, työt ovat yksilöllisesti suunniteltuja ja kunkin oppilaan taitoihin ja tietoihin pohjautuvia. Tekstiilityön lisäkurssi Tavoitteena kurssilla on tutustua useaan erilaiseen erikoistekniikkaan ja suunnitella niiden pohjalta itselle sopivia tekstiilejä, asusteita ja koruja. 24

25 Lyhyet kurssit Tietotekniikan lisäkurssi, kuvankäsittely Kuvankäsittelykurssia oppilaan ei kannata valita, jos on jo valinnut pitkän tietotekniikan kurssin, koska kurssien sisältö on osittain päällekkäinen. Kurssin tavoitteena on tutustuttaa oppilas erilaisiin kuvankäsittely- ja kuvien esitysohjelmiin. Kurssilla käsitellään kuvia monin eri tavoin, tehdään yksinkertaisia animaatiota sekä pienimuotoinen videon editointiharjoitus. Kurssilla käsitellään myös kuviin liittyviä tekijänoikeuksia. Tietotekniikan peruskurssi Peruskurssia oppilaan ei kannata valita, jos on jo valinnut pitkän tietotekniikan kurssin, koska kurssien sisältö on osittain päällekkäinen. Kurssilla opiskellaan tietokoneen käyttöön liittyviä perustaitoja. Kurssi on tarkoitettu niille, joilla ei ole tietotekniikkaa 7. luokalla. Tutkimusretki historiaan Kurssilla tarjotaan mahdollisuus syventyä oppilaita kiinnostaviin historian aikakausiin, kulttuureihin ja ilmiöihin tutkimuksen keinoin. Erityisesti painottuvat alakoulun puolella käsitellyt aiheet Egyptistä antiikin Kreikkaan ja Roomaan sekä mahdollisesti edelleen keskiaikaan asti. Aiheet ja työtavat valitaan kurssin alussa yhdessä oppilaiden kanssa, pyrkimyksenä ohjata oppilasta itsenäiseen tiedon etsintään ja historiallisen tiedon monipuoliseen käsittelyyn. Tähtitiedon kurssi Tähtitiede on tieteistä vanhimpia. Avaruus, tähdet ja muut taivaankappaleet liittyvät edelleen meidän jokapäiväiseen elämääm-me. Tähtitiedon kurssilla käydään läpi perusasioita taivaan-kappaleista (planeetat, aurinko, asteroidit, meteoriitit ym.) ja niiden liikkeistä. Kurssilla perehdytään myös niihin menetelmiin, joilla uutta tietoa avaruudesta hankitaan ja saadaan perustietoa omakohtaisesta havaintojen teosta lähtökohtana oppia tulkitsemaan, mitä tähtitaivaalla näkyy paljain silmin. Lisäksi perehdytään tärkeimpiin tähtitieteeseen liittyviin käsitteisiin ja ajankohtaisiin asioihin. 25

26 Juhannuskylän koulu Liite A VALINNAT 8. JA 9. LUOKKAA VARTEN YLEISEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN Oppilas: Luokka: 8. ja 9. luokkia varten valitaan kaksi pitkää kurssia (+), A2-kielen lukijat jatkavat ko. kieltä pitkänä valinnaisaineena. 8. luokkaa varten yhden puolipitkän () ja yhden lyhyen kurssin (). 9. luokkaa varten yhden lyhyen kurssin (). Valinnaisia oppiaineita opiskellaan 8. luokalla yhteensä 7 tuntia ja 9. luokalla 5 tuntia. Merkitse varsinaiset valinnat (x) ja niille varavalinnat toivejärjestyksessä 1,2, jne. Pitkät kurssit + 2h Lyhenne Valinta (x) 8. ja 9. luokkaa varten A2 Englanti ENA2 A2 Espanja EAA2 A2 Ranska RAA2 A2 Saksa SAA2 B2 Espanja EAB2 B2 Ranska RAB2 B2 Saksa SAB2 B2 Venäjä VEB2 Valinnainen ilmaisutaito (AI) ITV Valinnainen kotitalous KOV Valinnainen kuvataide KUV Valinnainen liikunta LIV Valinnainen musiikki MUV Valinnainen tekninen työ TNV Valinnainen tekstiilityö TSV Valinnainen tietotekniikka ATV Pitkiä kursseja yhteensä 4 h Puolipitkät kurssit Lyhenne Valinta (x) 8. luokkaa varten Elokuvakurssi (AI/KU) ELV2 Ilmaisun iloa (AI) ITV2 Kiinan kielen perusteet KIV2 Kotitalous, opin ja onnistun keittiössä KOV2 Liikunta LIV2 Musiikki MUV2 Tekninen työ TNV2 Tekstejä tekemään (AI) ÄIV2 Tekstiilityö TSV2 Tietotekniikka ATV2 Yhdessä tuumin OPL Puolipitkiä kursseja yhteensä Varavalinta (1,2 ) Varavalinta 26

27 * kurssin sisältö on sama 8. ja 9. luokalla Lyhyet kurssit * Lyhenne Valinta (x) Varavalinta 8. lk. 9. lk. 8. lk. 9.lk. Englannin kielen lisäkurssi ENAL Espanjan kielen alkeiskurssi EAL Italian kielen alkeiskurssi IAL Kiinan kielen perusteet KIL Ranskan kielen alkeiskurssi RAL Ruotsin kielen lisäkurssi RUBL Filmien matkassa GEL Kuvataiteen lisäkurssi, grafiikka GRA Kuvataiteen lisäkurssi, keramiikka KER Kuvataiteen lisäkurssi, valokuvaus KUL Kotitalouden lisäkurssi, leivontakurssi KOL Liikunnan lisäkurssi LIL Musiikin lisäkurssi, bändikurssi MBL Musiikin lisäkurssi, laulukurssi MUL Myyttikurssi (UE/ET) UEL/ETL Nuisku = Nuorten ihmissuhdetaidot NUI Rokkaavat robotit (FY) FRL Teknisen työn lisäkurssi TNL Tekstiilityön lisäkurssi TSL Tietotekniikan lisäkurssi, kuvankäsittely ATL Tietotekniikan peruskurssi APL Tutkimusretki historiaan HIL Tähtitiedon kurssi (FY) FYL Lyhyet kurssit yhteensä 8. lk 9. lk Valinnaisaineet yhteensä 7 h 5 h Päiväys Oppilaan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus Kirjoita tälle sivulle valintatoiveesi muistiin. Palauta erillinen värillinen valintalomake oppilaanohjaajallesi sopimuksen mukaan. Katso tarvittaessa ohjetta valinnaisaineoppaan sivulta

28 Juhannuskylän koulu Liite B VALINNAT 8. JA 9. LUOKKAA VARTEN KUVATAIDEPAINOTTEISEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN Oppilas: Luokka: 8. ja 9. luokkia varten valitaan yksi pitkä kurssi (), kuvataidepainotus jatkuu 8. luokalla () ja 9. luokalla (3 h), A2-kielen lukijat jatkavat ko. kieltä pitkänä valinnaisaineena. 8. luokkaa varten valitaan yksi puolipitkä () tai kaksi lyhyttä kurssia (). Valinnaisia oppiaineita opiskellaan 8. luokalla yhteensä 6 tuntia ja 9. luokalla 5 tuntia. Merkitse varsinaiset valinnat (x) ja niille varavalinnat toivejärjestyksessä 1,2, jne. Pitkät kurssit Lyhenne Valinta (x) Varavalinta 8. ja 9. luokkaa varten Kuvataide, painotus (/ 8. lk, 3 h/ 9. lk) KUP x A2 Englanti ENA2 A2 Espanja EAA2 A2 Ranska RAA2 A2 Saksa SAA2 B2 Espanja EAB2 B2 Ranska RAB2 B2 Saksa SAB2 B2 Venäjä VEB2 Valinnainen ilmaisutaito (AI) ITV Valinnainen kotitalous KOV Valinnainen liikunta LIV Valinnainen musiikki MUV Valinnainen tekninen työ TNV Valinnainen tekstiilityö TSV Valinnainen tietotekniikka ATV Pitkiä kursseja yhteensä 4 h/ 8. lk, 5 h/ 9. lk Puolipitkät kurssit Lyhenne Valinta (x) 8. luokkaa varten Elokuvakurssi (AI/ KU) ELV2 Ilmaisun iloa (AI) ITV2 Kiinan kielen perusteet KIV2 Kotitalous, opin ja onnistun keittiössä KOV2 Liikunta LIV2 Musiikki MUV2 Tekninen työ TNV2 Tekstejä tekemään (AI) ÄIV2 Tekstiilityö TSV2 Tietotekniikka ATV2 Yhdessä tuumin OPL Puolipitkiä kursseja yhteensä h Varavalinta 28

29 * kurssin sisältö on sama 8. ja 9. luokalla Lyhyet kurssit * Lyhenne Valinta (x) Varavalinta 8. lk. 8. lk. 8. lk. 8.lk. Englannin kielen lisäkurssi ENAL Espanjan kielen alkeiskurssi EAL Kiinan kielen alkeet KIL Italian kielen alkeiskurssi IAL Ranskan kielen alkeiskurssi RAL Ruotsin kielen lisäkurssi RUBL Filmien matkassa GEL Kuvataiteen lisäkurssi, grafiikka GRA Kuvataiteen lisäkurssi, keramiikka KER Kuvataiteen lisäkurssi, valokuvaus KUL Kotitalouden lisäkurssi, leivontakurssi KOL Liikunnan lisäkurssi LIL Musiikin lisäkurssi, bändikurssi MBL Musiikin lisäkurssi, laulukurssi MUL Myyttikurssi (UE/ET) UEL/ETL Nuisku = Nuorten ihmissuhdetaidot NUI Rokkaavat robotit (FY) FRL Teknisen työn lisäkurssi TNL Tekstiilityön lisäkurssi TSL Tietotekniikan lisäkurssi, kuvankäsittely ATL Tietotekniikan peruskurssi APL Tutkimusretki historiaan HIL Tähtitiedon kurssi (FY) FYL Lyhyet kurssit yhteensä h h 8. lk 9. lk Valinnaisaineet yhteensä 6 h 5 h Päiväys Huoltajan allekirjoitus Oppilaan allekirjoitus Kirjoita tälle sivulle valintatoiveesi muistiin. Palauta erillinen värillinen valintalomake oppilaanohjaajallesi sopimuksen mukaan. Katso tarvittaessa ohjetta valinnaisaineoppaan sivulta

30 Juhannuskylän koulu Liite C VALINNAT 8. JA 9. LUOKKAA VARTEN LATINAPAINOTTEISEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAAN Oppilas: Luokka: 8. ja 9. luokkia varten valitaan yksi pitkä kurssi (), latinapainotus jatkuu 8. ja 9. luokalla (), A2-kielen lukijat jatkavat ko. kieltä pitkänä valinnaisaineena. 8. luokkaa varten valitaan yksi puolipitkä kurssi (). 9. luokkaa varten valitaan yksi lyhytkurssi (1h). Valinnaisia oppiaineita opiskellaan 8. luokalla yhteensä 6 tuntia ja 9. luokalla 5 tuntia. Merkitse varsinaiset valinnat (x) ja niille varavalinnat toivejärjestyksessä 1,2, jne. Pitkät kurssit Lyhenne Valinta (x) Varavalinta 8. ja 9. luokkaa varten Latina B2, painotus LAB2 x A2 Englanti ENA2 A2 Espanja EAA2 A2 Ranska RAA2 A2 Saksa SAA2 B2 Espanja EAB2 B2 Ranska RAB2 B2 Saksa SAB2 B2 Venäjä VEB2 Valinnainen ilmaisutaito (AI) ITV Valinnainen kotitalous KOV Valinnainen kuvataide KUV Valinnainen liikunta LIV Valinnainen musiikki MUV Valinnainen tekninen työ TNV Valinnainen tekstiilityö TSV Valinnainen tietotekniikka ATV Pitkiä kursseja yhteensä 4 h Puolipitkät kurssit Lyhenne Valinta (x) 8. luokkaa varten Elokuvakurssi (AI/KU) ELV2 Ilmaisun iloa (AI) ITV2 Kiinan kielen perusteet KIV2 Kotitalous, opin ja onnistun keittiössä KOV2 Liikunta LIV2 Musiikki MUV2 Tekninen työ TNV2 Tekstejä tekemään (AI) ÄIV2 Tekstiilityö TSV2 Tietotekniikka ATV2 Yhdessä tuumin OPL Puolipitkiä kursseja yhteensä Varavalinta 30

31 * kurssin sisältö on sama 8. ja 9. luokalla Lyhyet kurssit * Lyhenne Valinta (x) Varavalinta 9. lk. 9. lk. Englannin kielen lisäkurssi ENAL Espanjan kielen alkeiskurssi EAL Kiinan kielen alkeet KIL Italian kielen alkeiskurssi IAL Ranskan kielen alkeiskurssi RAL Ruotsin kielen lisäkurssi RUBL Filmien matkassa GEL Kuvataiteen lisäkurssi, grafiikka GRA Kuvataiteen lisäkurssi, keramiikka KER Kuvataiteen lisäkurssi, valokuvaus KUL Kotitalouden lisäkurssi, leivontakurssi KOL Liikunnan lisäkurssi LIL Musiikin lisäkurssi, bändikurssi MBL Musiikin lisäkurssi, laulukurssi MUL Myyttikurssi (UE/ET) UEL/ETL Nuisku = Nuorten ihmissuhdetaidot NUI Rokkaavat robotit (FY) FRL Teknisen työn lisäkurssi TNL Tekstiilityön lisäkurssi TSL Tietotekniikan lisäkurssi, kuvankäsittely ATL Tietotekniikan peruskurssi APL Tutkimusretki historiaan HIL Tähtitiedon kurssi (FY) FYL Lyhyet kurssit yhteensä 8. lk 9. lk Valinnaisaineet yhteensä 6 h 5 h Päiväys Huoltajan allekirjoitus Oppilaan allekirjoitus Kirjoita tälle sivulle valintatoiveesi muistiin. Palauta erillinen värillinen valintalomake oppilaanohjaajallesi sopimuksen mukaan. Katso tarvittaessa ohjetta valinnaisaineoppaan sivulta

32 Juhannuskylän koulu PL Tampere Rehtori: Esa Parkkali Apulaisrehtori: (Marketta Kannisto virkavapaalla ) Saara Kudjoi vs Opinto-ohjaajat: Maria Laine Tiina Myllymäki Anne Pitkänen Maarit Salli Lisätietoja koulun kotisivulta 32