LUKUVUOSI KOULUUN LÄHTÖ KOULUMATKA-ASIOISTA

Transkriptio

1 Auranlaakson Opas Lukuvuosi Tervetuloa Auranlaakson kouluun! Tähän oppaaseen on koottu oppilasta ja koteja varten tärkeitä kouluun liittyviä asioita, jotka on hyvä tietää. LUKUVUOSI Lukuvuoden työajat: syyslukukausi ti la syysloma to 16.- su joululoma su ti kevätlukukausi ke 7.1. la talviloma ma su * Jos oppilas tuodaan poikkeuksellisesti autolla kouluun, suositeltavin tapa on jättää lapsi kyydistä esikoulun oven luona. Tästä koululaiset jatkavat koulun eteisaulan läpi välituntipihalle. (Kuvassa kohta 1.) Omatoiminen koulumatka tuo reippautta! KOULUUN LÄHTÖ Ennen kouluun lähtöä kotitehtävät on tehty ja tarvittavat koulukirjat ja -välineet on pakattu koululaukkuun. * Ravitseva ja riittävä aamuateria on jokaiselle koululaiselle välttämätön. Halutessaan voi kouluun ottaa mukaan välituntievääksi vaikkapa hedelmän. * Vaatetuksen tulee olla sään mukainen ja sopivaa välituntileikkeihinkin. Sadesäälläkin ollaan ulkona, silloin ovat sadevarusteet valttia. Joskus oppilaat kadottavat pipojaan, hanskojaan, pyyhkeitään, kirjojaan, jne. Niiden palauttaminen oikealle omistajalle takaisin on helpompaa, jos ne on nimikoitu. * Koulu alkaa aamulla klo 8.00, sitä ennen ei kouluun tulla sisälle. KOULUMATKA-ASIOISTA * Kun koulumatkalla on mahdollisuus käyttää pyörätietä ja suojatietä, on niitä aina ehdottomasti käytettävä. Taluta pyörä Auranlaakson koulun edustan suojatien yli. * Polkupyöräilijöiden edellytämme käyttävän pyöräkypärää koulumatkoilla. * Vanhemmat harkitsevat onko lapsi kypsä pyöräilemään liikenteessä ja koulumatkoilla. Auranlaakson opas

2 KOULUN TOIMINTA-AJATUS JA TAVOITTEET AURANLAAKSON KOULUN TARKOITUKSENA ON KASVATTAA OPPILAISTA RAKENTAVASTI TOIMIVIA YHTEISKUNNAN JÄSENIÄ. Rakentavasti toimiva oppilas ottaa huomioon oman toimintansa seuraukset ja kantaa niistä vastuun. Koulun logossakin on muurahainen, ahkera rakentaja. Oppilaalla on terve itsetunto. Hän pystyy toimimaan tulevaisuuden muuttuvassa yhteiskunnassa sen asettamien haasteiden mukaisesti. Hän on rehellinen itseään ja muita kohtaan. KOULUN KASVATUS- JA OPETUSTYÖN TAVOITTEET: Auranlaakson koulu pyrkii kasvattamaan oppilaansa monipuolisen sivistyneiksi kansalaisiksi. Koulu pyrkii tarjoamaan psyykkisesti ja fyysisesti turvallisen ja virikkeisen kasvu- ja oppimisympäristön. Koska koulun tehtävänä on tukea kotikasvatusta, on kodin ja koulun yhteistyö tärkeää. Tärkeää kodin ja koulun yhteistyötä on tukemassa vanhempien perustama Auranlaakson Koulun Tuki ry. Kasvatustoiminnan tavoitteisiin pyritään yhteisöllisyyden ja vastuullisuuden painottamisella koulun kaikessa työskentelyssä sekä positiivisen vahvistamisen kautta. Toimintaperiaate: Kaikki aikuiset toimivat kaikkien oppilaiden kasvattajina. Oppimisen ja opetuksen tavoitteena on oppimishaluinen ja -taitoinen koululainen, joka oppii huomisen tietoja, taitoja ja asenteita. Koulun kasvatustoiminnassa painotetaan - terveen itsetunnon rakentamista - hyvien tapojen noudattamista - vastuuntuntoisuutta itsestä ja muista - vastuuntuntoisuutta ympäristöstä ja kouluyhteisöstä. Oppilas - osaa toimia ryhmässä ja tulla toisten ihmisten kanssa toimeen. - on rehellinen itseään ja muita kanssaihmisiään kohtaan. - osaa toimia itsenäisesti ja oma-aloitteisesti. - arvostaa omaa työtään ja antaa arvon muiden työlle - antaa kaikille heille kuuluvan ihmisarvon OPETUKSEN TAVOITTEET JA PAINOTUKSET AURANLAAKSON KOULUSSA PAINOTETAAN ERITYISESTI YHTEISÖLLISYYTTÄ SEKÄ ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN HYVÄÄ HALLINTAA. HYVÄT TAVAT KAUNISTAVAT * Olemalla huomaavainen, kunnioittamalla koulutoverin työrauhaa sekä huolehtimalla sopuisuudesta välitunnilla jokainen omalta osaltaan rakentaa koulusta viihtyisän opiskelupaikan. * Auranlaakson koulussa oppilaat tervehtivät sekä toisiaan että koulun aikuisia aamuisin ensimmäistä kertaa tavatessaan. Oppilaiden epäasiallista kielenkäyttöä ei hyväksytä. Sisätiloissa ei käytetä päähineitä. * Useilla oppilailla on käytössään henkilökohtainen matkapuhelin. Puhelinta ei tarvita koulutyössä, joten sen kouluun ottaminen ei ole välttämätöntä. Halutessaan oppilas voi ottaa puhelimen kouluun omalla vastuullaan, mutta puhelin on pidettävä äänettömänä. * Rahaakaan koulussa ei tarvita. Älä tuo leluja, soittimia yms. kouluun. * Hyviä ohjeita käyttäytymiseen löytyy koulun järjestyssäännöistä. Auranlaakson opas

3 KOULUSSA KASVETAAN JA OPITAAN MONIN TAVOIN PIDETÄÄN PAIKAT KUNNOSSA On koko kouluväen kunnia-asia pitää koulun tilat siisteinä ja puhtaina. Jokainen voi omalla käytöksellään vaikuttaa siisteyteen ja sitä kautta yleiseen viihtyvyyteen. TOSSUTELLAAN Koulumme luokkatiloissa liikutaan jalkineitta, niinpä sisätossujen tai -jalkineiden käyttäminen on järkevää. LIIKUNTATUNNEILLE oppilaiden tulee pukeutua asianmukaisesti. Syksyn ulkoliikuntakautena tulee jalkineitten olla sopivat ja vaatetuksen pelitiimellykseen ja suunnistukseenkin sopiva. Esimerkiksi lenkkarit ja verryttelyasu on suositeltavia. Sisäliikuntatunneilla on asuna urheilupaita ja -housut, tms. Opettajat antavat etukäteen ohjeet liikuntatunneista ja varustuksesta. * Talvella luistelemme ja hiihdämme, mikäli olosuhteet sallivat. Kaarinan jäähallilla on mahdollisuus luistella huonoinakin talvina. Koululla ei kuitenkaan ole varaa ostaa luistimia ja suksia, joten näiden hankinta kuuluu vanhemmille. * Koululla on erinomaiset peseytymistilat ja suihkussa käynti kuuluu koulun siisteyskasvatukseen. Varustuksena tulee olla pyyhe. SÄÄSTÄVÄISYYTTÄ JA HUOLELLISUUTTA TARVITAAN Koulutarvikkeista on pidettävä hyvää huolta. Kirjoja on kohdeltava hellästi eikä niihin tehdä tarpeettomia merkintöjä. Kirjat tulee suojata päällyksellä. Ne kirjat, jotka kerätään keväällä pois uudelleen käytettäviksi, on pidettävä yhtä hyvässä kunnossa kuin kirjastokirjat. Turmeltuneet kirjat ja kadonneet koulutarvikkeet huoltajat joutuvat korvaamaan. Kouluvihot on tarkoitettu vain koulutehtäviä varten. Kirjasto palvelee koulussa maanantaisin klo Jokainen oppilas saa oman kirjastokortin. Kaikilla luokilla on oma kirjastoaikansa. Silloin voi lainata ja varata mm. lasten ja nuorten kauno- ja tietokirjallisuutta, lehtiä, nuotteja ja levyjä. KiVa Koulu KiVa Koulu on kiusaamisen vastainen toimenpideohjelma, joka on kehitetty Turun yliopiston psykologian laitoksen ja Oppimistutkimuksen keskuksen yhteistyönä. KiVa Koulu-ohjelmassa pyritään kiusaamisen ennaltaehkäisyyn ja mahdollisimman tehokkaaseen kiusaamistilanteisiin puuttumiseen. Koko Auranlaakson koulu osallistuu tähän hankkeeseen ja on onnistunut vakiinnuttamaan kiusaamista vähentävät toimintamallit arkeen. Vihreä Lippu Koulumme on käsitellyt kolme eri teemaa kansainvälisessä Vihreä Lippu ympäristökasvatusohjelmassa. Koulu siirrettiin 2010 kestävälle tasolle, jolle pääsevät ne koulut ja päiväkodit, jotka ovat vahvasti sitoutuneet ympäristövaikutustensa hallintaan ja osallistuvan kestävän kehityksen kasvatuksen kehittämiseen. Kestävän Vihreä lippu -toiminnan tavoitteena on kehittää osallisuutta sekä ympäristökasvatustoimintaa entisestään. Kehitystyössä tulee panostaa erityisesti Vihreä lippu -ohjelman perusperiaatteisiin. Nämä periaatteet ovat osallisuus, ympäristökuormituksen vähentäminen, ympäristökasvatus osana arkea, jatkuva parantaminen sekä yhteistyö. Toimintaa jatketaan Vihreän Lipun hengen mukaisesti lv KIRJASTO Auranlaakson opas

4 SALASANAT JA KÄTTÄJÄTUNNUKSET Kaarinan koululaitoksessa oppilailla on käytössään henkilökohtaisia käyttäjätunnuksia ja salasanoja, joiden avulla he pääsevät kirjautumaan koulunkäyntiin liittyville sivustoille. Niiden muistaminen ja salassa pitäminen on tärkeää, jotta kirjautumiset sujuisivat nopeasti ja aikaa jää varsinaiseen työskentelyyn. Viestintäsalaisuus sekä hyvät ja asialliset toimintatavat ovat välttämättömät. Lisätietoja tietoturva-asioista ja muusta asiallisesta netin käytöstä löytää Viestintäviraston ylläpitämästä internetosoitteesta ja sivulta. Sähköposti Jokaiselle oppilaalle luodaan henkilökohtainen Internet-sähköpostiosoite. Osoite on muotoa Sähköposti on tarkoitettu opiskelun tueksi. Käyttäjätunnuksen saadessaan oppilas saa myös sille arvotun salasanan. Salasanan voi vaihtaa kotona vanhemman kanssa lapselle helpommin muistettavaksi, jos niin haluatte. Käytäntö on osoittanut, että salasana saattaa silti päästä unohtumaan koulussa. Yksi toimiva ratkaisu päästä koulussa etenemään nopeasti voisi olla seuraava tapa: oppilas kirjaa salasanansa nimellään varustettuun suljettuun kirjekuoreen, jota säilytetään koulussa opettajan takana. Jos oppitunnilla käy niin, että salasanaa ei muistakaan, kirjekuori avataan ja siitä tulee ilmoitus kotiin, minkä jälkeen kotona voidaan luoda taas uusi salasana, joka sitten tuodaan kouluun kirjekuoressa. Hyvien ja kauniiden ruokailutapojen oppiminen sujuu sekin, kun koululla on kotien tuki takanaan. * Ksylitoliautomaattista saa pastillin ruokailun päätteeksi. Mikäli lapsenne haluaa ottaa pastillin, lukuvuoden pastillien hinta 9 / lukuvuosi pitää maksaa tilille Auranlaakson koulun Tuki ry Ruokadieetit ilmoitetaan Kotimäen kouluun Kirsi Grönfors-Virtanen puh / keitkoti@kaarina.fi. Vanhempien on hyvä ilmoittaa koulusta poissaolot Kotimäen keittiöön, ettei dieettiruokaa tehdä turhaan. VAKUUTUSTURVA Kouluterveydenhoitajan vastaanottopäivinä oppilas saa ensiavun koulussa. Lääkärinhoitoa vaativat pienemmät tapaturmat ja äkilliset sairastapaukset viedään Kaarinan terveyskeskuksen päivystysvastaanotolle. Kiireellisissä tapauksissa koulusta pyritään ottamaan mahdollisimman pian yhteys huoltajaan. Siksi vanhempien on hyvä huolehtia, että koulussa on tiedossa oikeat yhteystiedot. Oppilaat on vakuutettu koulussa tai koulumatkalla tapahtuvan tapaturman varalta. Jos koulutapaturmista tulee lasku oppilaan huoltajalle, maksaa huoltaja laskun ja toimittaa siitä kuitin, laskun ja tiedon tilinumerosta kouluun, joka toimittaa tiedot edelleen vakuutusyhtiölle. Vakuutusyhtiö korvaa mahdolliset maksut huoltajan pankkitilille tapauskohtaisesti saatuaan korvaushakemuksen Kaarinan kaupungilta. KOULURUOKAILUSTA Kouluateria on tarkoitettu kattamaan kolmannes koululaisen päivittäisestä ravinnon tarpeesta. On hyvin tärkeää, että jo koulussa opitaan syömään monipuolisesti. Siksi kehotetaan kotejakin kasvattamaan lapsia niin, että jokaista ruokalajia maistettaisiin. Auranlaakson opas

5 OPPIMISEN JA KASVUN TUKEMINEN Tukiopetus on varsinaisten luokkatuntien lisäksi annettavaa opetusta oppilaalle, joka on jäänyt jälkeen tilapäisten oppimis- tai opiskeluvaikeuksien takia (esim. sairaus). Oppilaan poissaolo joltakin toiselta oppitunnilta tukiopetuksen takia ei yleensä ole tarkoituksenmukaista. Tekemättömät kotitehtävät Kun läksyt ovat jääneet tekemättä, niitä jäädään tekemään opettajan kanssa koulunpäivän jälkeen. Tekemättömät läksyt tehdään pääsääntöisesti koulupäivän jälkeen, joskus ne pitää tehdä kotona oppiaineen seuraavalle tunnille. Erityisopetus Erityisopetus seuraa koulun normaalia opetussuunnitelmaa kuitenkin niin, että oppilaan tarpeet pyritään ottamaan huomioon. Erityisopetusta annetaan yksilö- ja pienryhmäopetuksena oppimisvaikeuksista kärsiville oppilaille. Koulupsykologi ja kuraattori * Jos mieltä painaa, niin voi soittaa - koulupsykologi Nina Reiman, puh koulukuraattori Tiina Laajalahti puh tai Ongelmiin saa apua myös LASTEN JA NUORTEN PUHELIMESTA tai * Koulussamme toimii kerran kuukaudessa tai tarvittaessa kokoontuva oppilashuoltotyöryhmä, johon kuuluvat rehtori, erityisopettaja, terveydenhoitaja, koulukuraattori ja koulupsykologi. Ryhmän kokoonpano vaihtelee kokoontumisten tarpeen mukaan. Kokouksessa voi olla läsnä myös luokan opettaja ja oppilaan huoltaja. Oppilashuollon tehtävänä on oppilaan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistäminen ja ylläpitäminen sekä niiden edellytyksiä lisäävä toiminta kouluyhteisössä. * Kuudennen luokan oppilaat toimivat 1. lk:n oppilaiden kummeina eli totuttavat uudet koululaiset kouluun ja ovat kaikin tavoin tukena ja turvana. Kummiluokat järjestävät keskenään vaihtelevaa toimintaa, jonka tarkoituksena on luoda yhteisöllisyyttä, rakentaa hyvää mehenkeä kouluun ja samalla isot kummit oppivat ottamaan vastuuta pienemmistä. * OPPILASHUOLTOPALVELUISTA antaa lisätietoja oma opettaja. POISSAOLOT POISSAOLOISTA ilmoitetaan mahdollisimman pian kouluun (puhelin, sähköposti, Wilma). * Luokanopettaja antaa oppilaalle hyväksyttävästä syystä luvan enintään kolmen päivän poissaoloon, muutoin luvan myöntää rehtori (4-14 vrk). Oppilaalle voidaan anomuksesta myöntää lukuvuoden aikana yksi ylimääräinen lomaviikko. Oppilaan/huoltajan pitää selvittää ennen lomaa sen aikana koulussa opiskeltavat asiat ja sopia opettajan kanssa tehtävät, jotka pitää olla suoritettu lomalta palattaessa. Anomuslomake on koulun kotisivuilla. Oppilaan opiskelun kannalta on parasta, jos perhelomat yms. ovat koulun loma-aikoina. HUOM! Poissaololuvan kysyminen koskee kaikkia poissaoloja, vaikkapa vain yhden tunnin poissaoloa. Opettaja merkitsee poissaolot Wilmaan, josta vanhemmat voivat seurata niitä. * Poissaollut oppilas ottaa itse selville läksyt ja tehtävät. KOULUTERVEYDENHOITO JA TAPATURMAT * Koulumme terveydenhoitajana toimii Anne Rantasaari, puh Hän on tavattavissa koululla joka tiistai. * Toipilaana ja sairaana olevan lapsen paikka on kotona. Hammashoidosta vastaa Littoisten terveysaseman hammashoitola (Värttinän palvelutalon yhteydessä, Luhakatu 1) puh Hammashoitoihin matkustamisen järjestely kuuluu kodeille. Suuhygienistin vastaanotto on koululla. Sinne kutsutaan kirjeitse. Auranlaakson opas

6 ARVIOINTI Oppilaan arvioinnissa noudatetaan perusopetuslakia ja asetusta sekä Opetushallituksen määräyksiä. Lukuvuoden päättyessä oppilaalle annetaan lukuvuositodistus ja kerran lukuvuoden aikana välitodistus. Arviointi on luokilla sanallinen ja muilla numeerinen. Numeroarvostelussa käytetään seuraavaa asteikkoa: 10 erinomainen, 9 kiitettävä, 8 hyvä, 7 tyydyttävä, 6 kohtalainen, 5 välttävä ja 4 hylätty. Lisää arvioinnista Kaarinan opetussuunnitemassa: sopetus Perusopetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen. Siksi myös oppilaan käyttäytymiselle tulee asettaa tavoitteita, ohjata oppilasta tavoitteisiin pyrkimisessä ja arvioida asetettujen tavoitteiden saavuttamista. Käyttäytymisen arviointi luokilla 4.-6.: ARVOSANA 10 on käytökseltään toiset huomioonottava, kohtelias ja ystävällinen omaa myönteisen asenteen koulutyöhön on yhteistyöhaluinen, avulias, aktiivinen, oma-aloitteinen ja rehellinen koulun ulkopuolellakin noudattaa koulun sääntöjä ja ohjeita, ei rangaistuksia ARVOSANA 7 käyttäytyy toisinaan häiritsevästi omaa aika ajoin kielteisen asenteen koulutyöhön, ei aina osallistu oppimistapahtumaan käyttää toisinaan sopimatonta kieltä tekee erilaisia rikkeitä koulun sääntöjen ja ohjeiden noudattamisessa on saanut huomautusten lisäksi muita rangaistuksia kuten jälki-istuntoja laiminlyö toisinaan kotitehtäviään eikä aina huolehdi opiskeluvälineistään ei aina noudata koulun sääntöjä ja ohjeita, tekee niissä usein rikkeitä ARVOSANA 6 käyttäytyy lähes jatkuvasti tai usein häiritsevästi; mm. sopimaton kielenkäyttö omaa usein kielteisen asenteen koulua ja toisia ihmisiä kohtaan on lähes piittaamaton koulun säännöistä ja ohjeista on saanut useita rangaistuksia on poissa koulusta luvattomasti ARVOSANA 5 häiritsee jatkuvasti työyhteisön toimintaa; mm. törkeää kielenkäyttöä osallistuu usein kiusaamiseen on piittaamaton koulun säännöistä ja ohjeista on saanut useita rangaistuksia on usein poissa koulusta luvattomasti ARVOSANA 4: soveltumaton kouluyhteisön jäseneksi ARVOSANA 9 omaa edellä oleviin verrattuna lieviä puutteita tai hänen käytöksessään on edelliseen verrattuna satunnaisia poikkeuksia ARVOSANA 8 ottaa toiset huomioon omaa myönteisen asenteen koulutyöhön, on yhteistyöhaluinen; huolehtii tehtävistään ja välineistään yleensä hyvin ei aina noudata koulun sääntöjä ja ohjeita, tekee niissä rikkeitä on huomautuksin ojennettavissa Auranlaakson opas

7 AURANLAAKSON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT I YLEISET SÄÄNNÖT 1. Näiden järjestyssääntöjen tarkoituksena on taata kaikille kouluyhteisön jäsenille oikeus häiriöttömään, turvalliseen, miellyttävään ja tulokselliseen opiskeluun ja työskentelyyn. 2. Kaikissa koulutyöhön liittyvissä tilanteissa, myös koulumatkoilla, tulee noudattaa lakia, järjestyssääntöjä ja kulttuuriimme kuuluvia hyviä tapoja. 3. Päivittäisessä työskentelyssä oppilaiden tulee noudattaa opettajien ja muun henkilökunnan antamia ohjeita. 4. Ole kohtelias ja ystävällinen kaikille. Heikompaa toveria autetaan ja suojellaan. Tervehdi opettajia, koulun muuta henkilökuntaa, vieraita ja tovereitasi. 5. Vältä rahan ja arvoesineiden tuomista kouluun. Älä jätä kukkaroa takkisi taskuun vartioimatta. Pidä puhelimesi suljettuna. 6. Kouluun ei saa tuoda vaarallisia esineitä. 7. Koulun alueelta ei saa poistua luvatta kouluaikana. Koulun ulkopuolisessa opetuksessa koulualuetta on myös kulloinenkin opetukseen käytetty alue, kuten urheilukenttä tai uimahalli. 8. Näitä järjestyssääntöjä täydennetään tarvittaessa erityisohjeilla. II VÄLITUNTI 1. Noudata välituntialueen rajoja. 2. Välitunti vietetään ulkona. Sateella oleskellaan sadekatoksessa. Poikkeusluvalla saadaan välitunti olla sisällä (kova pakkanen, näytelmäharjoitus, järjestäjän tehtävät tms.). 3. Vaaratilanteen aiheuttavat pelit ja leikit on kielletty. 6. Ilmoita sattuneista vahingoista välituntivalvojalle tai omalle opettajallesi. III LUOKKATYÖSKENTELY 1. Kellon soitua siirry sisälle luokkaan omalle paikallesi ja valmistaudu alkavaa oppituntia varten. Oppitunneille tullaan ajoissa tarvittavat työvälineet mukana. 2. Ulkovaatteet ja jalkineet säilytetään käytävässä hyvässä järjestyksessä. Koulun sisätiloissa suositellaan käytettäväksi erityisiä sisäjalkineita. Sisällä pojat eivät käytä päähinettä. 3. Kunnioita luokkatoveriesi työrauhaa. 4. Tehtävät suoritetaan annettujen ohjeiden mukaan, myös kotitehtävät. 5. Vieraan tullessa luokkaan, noustaan kohteliaasti ylös. 6. Käsityö- ja liikuntatuntitiloissa toiminta aloitetaan vasta opettajan tultua luokkaan. 7. Tunnin loputtua siirrytään välittömästi välitunnille käytävässä juoksematta ja meluamatta. 8. Oppilaan tulee hoitaa siististi ja huolellisesti kirjojaan, koulutarvikkeitaan, pulpettiaan sekä kaikkea koulun omaisuutta. Oppikirjoja annetaan kunkin oppilaan käyttöön yhdet kappaleet hänen kouluaikanaan. Oppilas on velvollinen korvaamaan tahallaan tai huolimattomuuttaan aiheuttamansa vahingon. Aiheutuneesta vahingosta on viipymättä ilmoitettava koulun opettajalle tai rehtorille. IV KOULURUOKAILU 1. Ruokailussa tulee vallita hyvä ruokarauha ja noudattaa hyviä ruokailutapoja. 2. Ruokailun päätteeksi kiitetään ateriasta. 3. Kaikkia ruokia pyritään maistamaan. 4. Pyörät pysäköidään telineisiin hyvään järjestykseen. Älä oleskele pyörätelineillä. Vastuu pyöristä on oppilaalla ja hänen vanhemmillaan. 5. Pyörällä ajaminen välitunnilla on kielletty. Auranlaakson opas

8 V KOULUMATKAT 1. Koulumatkoilla on noudatettava liikennesääntöjä ja hyviä tapoja. 2. Polkupyöräilijät käyttävät pyöräkypärää. 3. Kulje suojatiellä jalkaisin varovaisuutta noudattaen. 4. Vakuutusturva on voimassa vain jos koulun ja kodin välinen matka tehdään viivyttelemättä ja suorinta reittiä. VI POISSAOLOT 1. Sairaana ei pidä tulla kouluun. Sairaudesta huoltajien on syytä ilmoittaa mahdollisimman pian koululle. 2. Oppilaan poissaoloon koulusta tulee pyytää lupa kirjallisesti. Luvan enintään kolmen päivän poissaoloon myöntää luokan opettaja. Kolmea päivää pidemmäksi ajaksi luvan myöntää koulun rehtori. luokkahuoneesta tai muusta tilasta, jossa opetusta annetaan, taikka koulun järjestämästä tilaisuudesta. Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. (Perusopetuslaki 36 ) Jälki-istunnosta, luokasta poistamisesta ja tehtävien suorittamisesta työpäivän päätyttyä päättä oppilaan opettaja (Perusopetusasetus 18 ). Vahingonkorvaukset Vahinkoja koskeva laki (412/74) koskee myös vahinkoja peruskoulussa. Vahingonkorvauksesta vastuuseen voidaan saattaa oppilaan huoltaja, mikäli asia sitä vaatii. VII OPPILAAN VELVOLLISUUDET JA KURINPITO Velvollisuudet: Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. Oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. (Perusopetuslaki 35 ). Kasvatuskeskustelu Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muutoin rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, voidaan ensisijaisena toimenpiteenä määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Kasvatuskeskustelu voidaan järjestää kerralla tai useammassa osassa koulupäivän aikana tai sen ulkopuolella. Kurinpito Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi tai hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi Auranlaakson opas

9 KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ Ilmoitusasiat koululle sujuvat parhaiten sähköpostitse ja Wilmalla. Kaikilla opettajilla on oma työpuhelin. WILMA Wilma on ohjelma koulun ja kodin yhteydenpitoon. Vanhemmat ovat saaneet tai saavat oman tunnuksen ohjelman käyttöön. Wilman käyttö on turvallista eikä käyttäjän koneelle tarvitse erikseen asentaa mitään. Tarvitaan ainoastaan selain ja käyttäjätunnukset. Vanhemmille on mahdollisuus mm. seurata lapsensa unohduksia, poissaoloja ja ilmoittaa poissaolon syy, lähettää viesti opettajalle ja seurata viestejä koululta ( ruusuja ja risuja ). Muuttuneet puhelin- ja osoitetiedot yms. ilmoitetaan Wilmassa seuraavasti: ohjelmaan kirjautumisen jälkeen vasemmasta reunasta valitaan kohta Lomakkeet ja sen jälkeen Perustiedot. Tarkasta myös kohta Luvat. Päivää muutokset. Huoltajien yhteisen tunnuksen voi muuttaa kahdeksi tai useammaksi henkilökohtaiseksi tunnukseksi. Huoltaja tekee tämän itse Wilmassa. Tunnuksen tekoa varten huoltajalla tulee olla toimiva sähköpostiosoite. Wilma ohjaa tunnusten teossa vaihe vaiheelta. Jos huoltajalla on useampia lapsia Kaarinan kouluissa, voi heidät kaikki yhdistää samaan tunnukseen. Yhdistäminen tehdään samalla sivulla. Yhdistämistä varten huoltajan tulee tietää nykyisten Wilma-tunnusten salasanat sekä kunkin lapsen henkilötunnus. Wilma-ongelmissa auttaa koulusihteeri Heli Huovala puh ja ; heli.huovala@kaarina.fi Koulun kuulumisia -lehti kertoo ajankohtaiset asiat, ilmestyy noin kerran kuussa ja jaetaan oppilaiden välityksellä koteihin. Lehti on luettavissa myös koulun kotisivuilla. Reissuvihko välittää kodin ja koulun väliset viestit. Reissuvihon kuljettaminen on myös oppilaan vastuutehtävä. Lukuvuoden aikana järjestetään koko koulun vanhempainilta, luokkakohtaisia iltoja sekä opettajan ja perheen välisiä tapaamisia. * Kodin ja koulun yhteistyötä omalta osaltaan edistää vanhempien perustama yhdistys Auranlaakson koulun Tuki ry. Se tiedottaa asioistaan koulun tiedotuslehdessä. Vanhemman on syytä pitää käyttäjätunnus ja salasana omana tietonaan. Uusien ekaluokkalaisten huoltajien Wilma -tunnukset ja salasanat on postitettu huoltajille kotiosoitteeseen. Wilman osoite on Auranlaakson opas

10 AURANLAAKSON KOULUSSA TYÖSKENTELEVIEN YHTEYSTIEDOT Sähköpostit ovat yleensä muotoa poikkeukset merkitty oheen. Kotisivu: PUH päivitetty kanslia rehtori Matti Kallio opettajanhuone koulusihteeri Heli Huovala, toimipaikka Kotimäen koulu kirjasto; maanant. klo Tiina Mäki-Takala terveydenhoit Anne Rantasaari Opettajat työgsm Markus Heikkilä lk Matti Kallio lk Anna Mattila a lk Terhi Nyman lk Helena Sangder En, Ru, 4.lk Ai ja Ue Jussi Tuimala lk Elina Vakkuri-Mäki a lk Leena Vilpo b, 2.b lk Kirsi-Marja Virta erit.op. Avustajat Hanna Fredriksson koulunkäynnin ohjaaja, IP-vastaava ohjaaja Aina Roiha koulunkäynnin ohjaaja Kirsi Jalopaasi koulunkäynnin ohjaaja Minna Kurppa koulunkäynnin ohjaaja Iltapäiväkerho työgsm koulunkäynnin ohjaaja, IP-vastaava Hanna Fredriksson , ip-tila ohjaaja Aina Roiha koulunkäynnin ohjaaja Kirsi Jalopaasi koulunkäynnin ohjaaja Minna Kurppa koulunkäynnin ohjaaja Keittiö Leena Muurinen Kotimäen keittiö (allergiat) Kiinteistönhoitajat Jari Peuraniemi Markku Vellamo Marko Koivistola Siistijä Nina Uunimäki Esiopetus Nina Klossner, lto Minna Loueniva, lto Jaana Oksa, lh Christine Niemeier-Hiekka Kultanummen pk:n johtaja Auranlaakson opas