NAAMAT Helsingin yliopiston ainejärjestöläisten fanilehti

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "NAAMAT Helsingin yliopiston ainejärjestöläisten fanilehti"

Transkriptio

1 NAAMAT Helsingin yliopiston ainejärjestöläisten fanilehti Hallitusvaltaa

2 Naamat Ainejärjestöläisyydestä 4 Ylioppilaskuntapolitiikkaa 6 Leppis valmistumassa 8 Opiskelijaelämän epäkohdista 10 Järjestöjen hiekkalaatikko 12 Tiloja ja niiden jakoa 14 Toimiva tiedekuntaklusteri 16 Hallitusvaltaa vai kansan ääntä? 18 Jaksaako Vanha? 20 Kopo-kopo 22 Tekstarit 23 Sarjis 24 Painos: 500 kpl Painopaikka: Sokonet oy Julkaisija: Helsingin yliopiston ainejärjestöläiset Painettu elokuussa 2008 Kirjoittajat: Lari Ahokas, Markku Hakala, Katri Korolainen- Virkajärvi, Aura Kostiainen, Lauri Laine, Reima Launonen, Jaakko Soudunsaari, Juha Töyrylä, Sonja Virta Kuvat: Michael Backlund, Aura Kostiainen, Marianne Lundell, Sara Miettunen, Valtteri Mäkelä, Petrus Repo Taitto: Maria Malinen pj@hyal.fi Mannerheimintie 5 A/ Helsinki

3 Mikä HYAL? Mikä Naamat? Helsingin yliopiston ainejärjestöläiset (HYAL) kokoaa siipiensä suojaan opiskelija-aktiiveja kahdeksasta eri tiedekunnasta. HYAL on puoluepoliittisesti sitoutumaton akateemisen vapauden kannattaja, joka toimii myös ylioppilaskuntapolitiikassa aine- ja harrastusjärjestöjen edunvalvojana. Me uskomme, että voimme vaikuttaa opiskelijaelämään ja sen puitteisin niin ylioppilaskunnassa, yliopistolla kuin sen ulkopuolellakin parhaiten järjestäytymällä yhteen. Moni meistä toimii laitosjohtoryhmissä ja tiedekuntaneuvostoissa opiskelijaedustajina, toiset taas keskittävät tarmonsa ylioppilaskunnan valiokuntiin, talouspaikkoihin ja muihin luottamustehtäviin. Naamat-lehti kertoo ainejärjestöläisyyden lisäksi myös opiskelijoita läheisesti koskettavista teemoista, kuten Vanhan tuopin hinnasta, yliopistolain uudistuksesta ja kolmannesta ylioppilastalosta. Tutustu, ihastu ja kommentoi meille on tärkeintä, että lehti herättää ajatuksia. Mistä tietää, vaikka joskus intoutuisit itsekin mukaan! Katri Korolainen-Virkajärvi päätoimittaja Sara Miettunen 3

4 4

5 Ainejärjestöläisyys Täytyy myöntää, että jännitti kun ensimmäisen kerran astuin ainejärjestöni kertsille kolme vuotta sitten. Ensimmäisen orientoivan päivän jälkeen paikalla ei ollut muita fukseja, mutta vanhempia opiskelijoita sitäkin enemmän. Siinä sitä sitten istuskeltiin ja ihmeteltiin keskusteluunkaan ei oikein uskaltanut osallistua, kun en edes nimiä tiennyt. Onneksi tuutorini saapui paikalle ja esitteli minut muille. Aika nopeasti löysin itseni järjestämästä ensimmäisiä bileitä ja sitsejä. Sieluni olin jo myynyt. Ainejärjestötoimintaa on helppo pitää pelkkänä bilettämisenä ja kaljan juomisena. Ei kuitenkaan tarvitse olla virkailija huomatakseen, kuinka monipuolista toimintaa eri järjestöissä on. Erilaisten excursioiden, matkojen, peli-iltojen, kulttuuritapahtumien, opintopiirien, leffailtojen tai vaikkapa ulkomaanmatkojen mainokset tukkivat pian sähköpostin. Ja kyllä niitä bileitäkin on. Varsinkin syksyllä lukuvuoden alussa fuksien ja muiden fuksinmielisten elämä voi muuttua rappiolliseksi, ellei pidä varaansa. Ainejärjestötoiminnan koko olemus avautuu kuitenkin vasta, kun eksyy järjestön kokouksiin. Ryyppäämisen ja rellestämisen sijaan siellä pohditaankin, mitä pitäisi tehdä, kun tenttien tulokset saapuvat puoli vuotta myöhässä tai kun kirjastossa ei olekaan tarpeeksi kurssikirjoja. Ainejärjestöt erottuvatkin muista yliopiston piirissä toimivista järjestöistä, kuten osakunnista ja harrastejärjestöistä, roolillaan opiskelijoiden edunvalvojana laitoksilla ja tiedekunnissa. Ainejärjestöillä on tiedekuntajärjestöjen ohessa tärkeä rooli hallinnon opiskelijaedustajien valinnassa ja heidän toimintansa tukemisessa. Pidemmän päälle ainejärjestö kuitenkin on siinä toimivat ihmiset. Kukin järjestö on jäsentensä näköinen. Koska naamojen vaihtuvuus järjestöissä on suuri, toimintakin voi olla hyvin erilaista eri vuosina. Ainejärjestöihin mahtuu todella erilaisia persoonallisuuksia, mutta silti toiminta lähtee aina halusta tehdä asioita yhdessä ja pitää hauskaa! Aina ainejärjestöläisenä oleminen ei tietenkään tunnu ruusuilla tanssimiselta. Alinan lattiaa viideltä aamuyöllä pestessä tulee aika ajoin mietittyä, miksi tähän ryhdyin. Ei siitä ainakaan palkkaa saa. Kuitenkin tapahtumien järjestäminen niin, että sinne tulevat ihmiset viihtyvät, on jo itsessään palkitsevaa. Ainejärjestöläisyys on muutakin kuin pelkkä merkintä ansioluettelossa. Paras palkinto ainejärjestötoiminnasta on sen kautta saadut uudet ystävät. Pian vanhalle asuinpaikkakunnalle tai toiseen kaupunkiin jääneiden oikeiden ystävien kaipuu ei tunnukaan niin pahalta. Kannattaa siis tulla ainejärjestön kertsille. Vaikka aluksi vähän jännittäisikin. Markku Hakala Kirjoittaja rakastui ensi silmäyksellä ainejärjestötoimintaan niin kovasti, että on nykyisin Helsingin yliopiston ainejärjestöläisten puheenjohtaja.

6 Ylioppilaskuntapolitiikkaa nykypäivän poliittiseen tyhjiöön! Missä on ylioppilaskuntapolitiikan vetovoima ja mielekkyys? Miksi lähteä mukaan ylioppilaskuntatoimintaan? Miksi politiikka ei nykyaikana kiinnosta opiskelijoita? Kiinnostaako ainejärjestöläisiä tosiaan enemmän biletys kuin kokoustaminen? Nämä kysymykset pyörivät ehkä lukijan mielessä Naamat-lehteä selaillessa. HYY saattaa vaikuttaa Helsingin yliopiston opiskelijan silmissä usein kaukaiselta saarekkeelta opiskeluelämän suuressa meressä. Luennot, tenttikirjat, esseet, harkkatyöt, laskarit, käännökset, kandit ja gradut pyörivät opiskelussa päällimmäisenä mielessä, eikä moni opiskelija tunne lainkaan vetoa aktivoitumiseen ylioppilaskunnan yhteisissä asioissa. Samoin ainejärjestötoimijasta saattaa tuntua siltä, että omassa järjestössä riittää jo ihan tarpeeksi hommaa opiskelun oheen. Ylioppilaskuntapolitiikka opettaa kuitenkin sellaisia asioita käytännössä, joita parhaimmillaankin hyvin teoreettiselle tasolle jäävä yliopisto-opiskelu tai opiskelijajärjestötoiminta ei anna. Usein ensimmäisenä motiivina lähteä mukaan ylioppilaskuntapolitiikkaan saattaa tulla mieleen ylioppilaskuntatoiminnan käyttäminen ponnahduslautana kunnallispolitiikkaan ja valtakunnanpolitiikkaan. Toinen motiivi saattaa olla halu vaikuttaa johonkin tiettyyn asiaan, joka HYYssä tai yliopistossa mättää. Joku taas tulee ylioppilaskuntaan hakemaan kontakteja ja kasvattamaan sosiaalista verkostoaan. Joku haluaa oppia politiikkaa käytännössä. Kaikki edellä mainitut syyt lähteä mukaan ylioppilaskuntatoimintaan ovat hyviä motiiveita, sillä kaikkea tätä ylioppilaskuntapolitiikka voi toimijalle antaa. Sen sijaan rahan tai muiden suorien etuuksien perässä ylioppilaskuntapolitiikkaan ei kannata lähteä. Ylioppilaskuntapolitiikka on poliittista toimintaa eräänlaisella mikrotasolla. Samat politiikan lainalaisuudet ja pelisäännöt koskevat niin isoja kuin pieniäkin hiekkalaatikoita. Uusi toimija huomaa HYYssä pian, että yhteistyö, neuvottelutaidot ja - taktiikat ovat avainsanoja, joihin kaikki politiikka perustuu. Monilla on mielessä HYYhyn tullessaan joitain tiettyjä asioita, joihin haluaa vaikuttaa. Jotta se onnistuisi, on opittava poliittisen ajattelun pelisäännöt. Tärkeää on tuoda asiansa julki hyvin perustellulla tavalla, oikeaan aikaan ja oikeassa yhteydessä. On etsittävä tahoja, joilla on samansuuntaiset intressit kuin omalla ryhmällä ja huolehdittava, että asiasta päätettäessä saadaan tarvittava äänimäärä oman asian taakse. Poliittisesta vaikuttamisesta vain pieni osa tapahtuu virallisissa kokouksissa, joten erilaisissa epävirallisissa tapaamisissa tapahtuva päätösten valmistelu nousee arvoon arvaamattomaan. Joskus edustajiston 6

7 kokouksissa huomaa, kuinka moni hyvä uusi ehdotus kaatuu huonon valmistelun seurauksena. Hyvää poliittista toimintatapaa on esitellä asiansa muille päätöksentekijöille hyvissä ajoin ennen kuin asiasta päätetään, jolloin asioista voidaan neuvotella asianmukaisella tavalla. Ihan oma lukunsa on toki tiettyjen asioiden pitäminen salassa ja paljastaminen sopivalla hetkellä. Toisinaan kysymys on julkisuuspelistä toisinaan asioiden huolellisesta valmistelusta ja joskus molemmista. Hyvän vaikuttamistaidon oppii tekemällä voittojen ja tappioiden kautta! Kokoustekniikan osaaminen on tärkeää huomattavan monella alalla, joille yliopistossa ihmisiä valmistuu. Kokoustekniikkaa oppii järjestöstä riippuen melko hyvin jo opiskelijajärjestön hallituksessa, mutta sen osaaminen korostuu erityisesti ylioppilaskunnan toimielinten kokouksissa. Tärkeintä on kuitenkin olla itse aktiivinen sopivasti reaktiivinen, mutta ennen kaikkea proaktiivinen. Parhaimmillaan ylioppilasyhteisö ajaa yhtenä rintamana opiskelijoiden etua valtakunnallisella tasolla, ja sitä kuunnellaan. Ei ole sattumaa, että opintotuki tänä vuonna nousee ensimmäistä kertaa neljääntoista vuoteen tai että joukkoliikenteessä saa opiskelijakortilla alennuksen. Ylioppilaskuntapolitiikka on lopulta hyvin opettavaista, antoisaa ja myös hauskaa puuhaa. Mukaan kannattaa lähteä vaikka ainejärjestön kokousten tai HYYn valiokuntien kautta! Lauri Laine HYALin edustajistoryhmän puheenjohtaja Kirjoittaja houkuttelee uusia toimijoita sankoin joukoin mukaan vaikuttamaan ja oppimaan.

8 Kurkkimassa Leppätalossa Valtteri Mäkelä Helsingin yliopiston ylioppilaskunnan suurin projekti sataan vuoteen kolmas ylioppilastalo on pian valmis. Samalla valmistuu myös uusitut biletilat Domus Academican pohjakerrokseen. Pääsimme tutustumaan uusiin tiloihin varastettuamme avaimen HYYn keskustoimistolta. Kaksi biletilaa! Kierros alkaa Domman D-talon maanalaisiin tiloihin valmistuvista tiloista. Viimeisiä asennuksia suoritetaan vielä, mutta esimerkiksi pienempi monitoimitila näyttää jo nyt hienolta. Tilan koko on suunnilleen 70 neliötä, joten siellä pystyy järjestämään jopa pienempiä sitsejä. Esimerkiksi kokousja seminaarikäyttöön tila on oivallinen. Monitoimitilan läheisyydessä on myös noin viiden neliön koppeja, jotka paljastuvat järjestöille tarkoitetuiksi varastotiloiksi. Hyvä varastotilaa tarvitaan aina! Seuraavaksi vastaan tulee HYYn upouudet bändikämpät, jotka sijaitsevat varastokoppien läheisyydessä. Bändikämppätoimintaa organisoi Helsingin yliopiston elävän musiikin yhdistys Helmut. Bändihuoneissa ja niiden lähellä on kaappeja muusikoiden välineille. Kämpiltä siirrymme valtavan kokoiseen tilaan. Suuren monitoimitilan koko on silmämääräisesti mitattuna 366 neliötä. Seinät ovat komeaa punaista tiiltä, samoin pylväät keskellä lattiaa. Tilan voi jakaa kahteen osaan, jolloin saadaan 261 neliön ja 105 neliön erilliset tilat. Monitoimitilaan on mahdollista kasata myös liikuteltava esiintymislava. Biletilaan saavutaan ison aulan kautta, jossa on narikka ulkovaatteita varten sekä wc-tilat. Suuren biletilan takaa löytyy kaksi keittiötä, joista suuremman koko on suuren yksiön luokkaa, noin 40 neliötä. Keittiö on virallisesti lämmityskeittiö, mutta liesien ja uunien (kyllä, niitä on monta) tasosta päätellen keittiössä voi tehdä muutakin kuin lämmittää einespitsoja. Keittiöstä on suora yhteys parkkihalliin, joten tavaroiden roudaus keittiöön ja biletiloihin on jatkossa helppoa. Harmi, ainejärjestöurheilu on mitä parhainta viihdettä! Leppis Lopulta pääsemme aivan uusiin tiloihin. Kolmannen ylioppilastalon nimi pysyy visusti salassa vihkiäisiin asti, joten käytämme talosta koodinimeä Leppätalo. Leppätalossa on viisi kerrosta, mutta talo ei näytä niin korkealta, koska kaksi kerrosta on maan alla. Julkisivua hallitsee lasinen kaksoisjulkisivu. Myös kuparia on käytetty ulkoseinissä tuomaan lisää arvokkuutta. Talossa on sekä ylioppilaskunnan, että Helsingin kauppakorkeakoulun

9 Petrus Repo tiloja. Mechelininkadun puolelta pääovesta kulkevat lähinnä kauppakorkeakoulun väki. Me opiskelijat kierrämme talon ja pääsemme kätevästi sisään lyyrakortilla. Alimmassa kerroksessa, alakellarissa on parkkihallia. Yläkellarissa on suuri järjestötila, johon muuttavat tällä hetkellä Liisankadulla majailevat Karjalainen osakunta, Wiipurilainen osakunta ja Kymenlaakson osakunta. Osakuntien tila on varsin iso, siellä on osakuntasalin lisäksi keittiö, toimisto, klubitila, isännänkaappi ja wc-tilat, sekä suuri aula. Osakuntatilan vieressä on pienempi klusteritila, jossa on kaksi noin 30 neliön huonetta, keittiö ja wc-tilat. Yläkellarin tilat ovat maan alla, mutta luonnonvaloa tulee tiloihin katonrajassa olevista ikkunoista. Yläkellarissa sijaitsee myös HYYn arkisto. Ensimmäisessä kerroksessa on kaksi suurta ainejärjestöklusteria, Matlun ja Conduksen klusterit. Ala- ja yläkellarista pääsee tähän ja muihinkin kerroksiin joko portaita pitkin tai ketevästi hissillä. Käyttäytymistieteilijöiden järjestöillä on 188 neliön tilat, joihin kuuluu keittiön ja oleskelutilan lisäksi kaksi kokoushuonetta, vessoja, kaappeja ja aina kätevä kaljavarasto. Myös kerroksen inva-wc on tässä tilassa. Toisessa klusterissa majailee Matlun lisäksi matemaattis-luonnontieteellisen ja biotieteellisen tiedekunnan ainejärjestöjä. Myös tässä klusterissa on kaljavarasto, paljon kaappeja ja kaksi kokoushuonetta, sekä keittiö. Kooltaan Matlun klusteri on hieman käyttiksen klusteria suurempi. Ensimmäisessä kerroksessa on lisäksi vielä yksi ylimääräinen kokoustila, jossa on oma keittiö. see ulkoterassille ihailemaan komeita maisemia, jotka avautuvat Hietaniemen hautausmaalle. Leppätalolta on myös aika lyhyt matka meren rannalle. Taidanpa laittaa saunan päälle. Markku Hakala Kirjoittaja on ylioppilaskunnan talousjohtokunnan jäsenenä innoissaan uudisrakennuksesta. Jatkoille yläsaunalle! Kolmannessa kerroksessa on pelkästään kauppakorkeakoulun tiloja, ei siis mitään mielenkiintoista. Jatkamme ylimpään kerrokseen, jossa on varmasti suureen suosioon nouseva kattosauna. Saunan ja pukuhuoneiden yhteyteen on rakennettu myös oleskelutila ja keittiö. Oleskelutilasta pää- Valtteri Mäkelä

10 Otteita opiskelijaelämän epäkohdista Valmistu nopeasti! Tee samalla lapset kätevästi ennen työmarkkinoille siirtymistä. Äläkä unohda hankkia työkokemusta! Opiskelijoille asetetaan tänä päivänä kovia vaatimuksia. Valitettavasti yhteiskunta monimutkaisine tukiviidakkoineen ei aina helpota niiden täyttämistä. Ylioppilaskunnassa ja sen piirissä toimivissa järjestöissä tehdään jatkuvasti hartiavoimin työtä epäkohtien korjaamiseksi. Lisäraha ei ois paha Opiskelijat ovat tällä hetkellä Suomen köyhin ryhmä. Eikä ihmekään, kun opintotukea korotettiin kuluvana syksynä ensimmäisen kerran viiteentoista vuoteen ja senkin armopalan söi kiristynyt inflaatio. Opintotuen sitominen elinkustannusindeksiin pitäisi tuen reaalitason samana, mutta näin mittava investointi opiskelijoiden hyvinvointiin ei ole tähän mennessä ollut poliitikkojen prioriteettilistan kärkipäässä. Itsenäisen elämän aakkosia opetteleva opiskelija saa maksaa kalliisti virheistään. Mikäli tienaa yli tulorajojen salliman määrän eikä muista palauttaa ylimääräisiä opintotukia seuraavan vuoden maaliskuuhun mennessä, joutuu tuista maksamaan 15 prosentin korkoa ja sen lisäksi opiskelija menettää maksamansa tukikuukaudet. Kierre on valmis. Pahimmassa tapauksessa kaikki tukikuukaudet on käytetty loppuun ennenaikaisesti ja opiskelijan valmistuminen viivästyy, koska hän joutuu käymään jatkuvasti töissä. Isoveli valvoo Kimppakämpässä asuva opiskelija hämmästyy, kun kämppiksen muuttaessa pois hän jää asuntoon kaksin eri sukupuolta olevan kaverinsa kanssa ja luukusta tipahtaa Kansaneläkelaitoksen leimalla varustettu kirje. Asutte puolisonne kanssa samassa asunnossa. Hänen tulonsa olivat viime vuonna yli euroa. Näin ollen ette enää saa tältä vuodelta asumislisää. Kela olettaa automaattisesti samassa asunnossa asuvat eri sukupuolta olevat opiskelijat avopuolisoiksi. Mikäli tukiaan ei halua menettää, joutuu viranomaisille selvittelemään yksityiselämänsä kiemuroita. Joo, no tota, kyl me kerran harrastettiin seksiä kännissä mut ei kai sitä lasketa? Kuka enää nykypäivänä elättää toista avoliitossa? Onko mitään järkeä systeemissä, joka pakottaa aikuisen ihmisen riippuvaiseksi toisen rahoista? Kelan käsitykset opiskelijoiden ystävyyssuhteista ja seksuaalisesta suuntautumisesta ovat suoraan viktoriaaniselta aikakaudelta. Tervetuloa töihin, ethän oo raskaana? Nuori ihminen kohtaa syrjintää paitsi Kelan luukulla myös työmarkkinoilla. Nuoria naisia ei hevin pestata vakituisiin työsuhteisiin, sillä työnantajat pelkäävät joutuvansa maksamaan mahdollisesta vanhemmuudesta aiheutuvat kustannukset. Kysymys kuuluukin: minkä takia vanhemmuuden kustannukset kohdistuvat vain naisten työnantajille? Eikö väestön uusiutuminen ole koko yhteiskunnan vastuulla oleva asia? Kustannusten jakaminen kaikkien työnantajien kesken esimerkiksi korotetun sairausvakuutusmaksun muodossa helpottaisi naisvaltaisilla aloil- 10

11 la toimivien työnantajien asemaa ja madaltaisi kynnystä palkata nuori nainen töihin. Tämä lisäisi tasa-arvoa työmarkkinoilla. Helsingin yliopistosta surkuyliopisto? Tänä vuonna on pidetty kovaa meteliä uudesta huippuyliopistosta eli Aalto-korkeakoulusta, jossa Teknillinen korkeakoulu, Taideteollinen korkeakoulu ja Helsingin kauppakorkeakoulu naitetaan keskenään. Tuloksena pitäisi syntyä innovaatioita, kun ensin muotoilijat niinku keksis ne tuotteet ja sit ne teekkarit tekis ne ja kauppislaiset vois sit myydä ne. Vau, mikä innovaatio! Kaiken lisäksi Aalto-korkeakoulusta tulee niin sanottu säätiöyliopisto, jonka hallituksen nimittävät suurimmat rahoittajat, eli elinkeinoelämä ja valtio. Opiskelijoilla ei tietenkään ole edustusta. Eläköön sivistys, akateeminen vapaus ja riippumaton tiede! Aalto-korkeakoulun perustamisella on vaikutuksia myös muihin yliopistoihin. Lähivuosina valtion vuosittainen toimintamenomäärärahan lisäys Aallolle on nykytasoon verrattuna 100 miljoonaa euroa, kun taas kaikkien muiden Suomen yliopistojen yhteenlaskettu toimintamenomäärärahojen lisäys on vain 30 miljoonaa euroa. Yliopistoa koh- den laskettuna summa ei kata edes inflaatiosta aiheutuvia lisäkustannuksia! Helsingin yliopistossa on erittäin huono opettaja opiskelijasuhde etenkin valtiotieteellisessä ja teologisessa tiedekunnassa, eikä tilanne ainakaan opetusministeriön kaavaileman epäreilun resurssijaon perusteella ole parantumassa. Järjestä siinä sitten laadukasta pienryhmäopetusta sadan opiskelijan massaluennolla. Pauhaa ja polje jalkaa! Moni asia opiskelijan elämässä on syvältä, mutta onneksi löytyy tapoja vaikuttaa. Soitto tai sähköposti omalle kansanedustajalle, mielipidekirjoituksen kirjoittaminen lehteen ja postikorttikampanjoihin osallistuminen ovat suhteellisen vaivattomia tapoja saada äänensä kuuluviin. Kannattaa myös toimia aktiivisesti kansalaisjärjestöissä. Hyvää kokemusta ja agitointitaitoja saa esimerkiksi ainejärjestön hallituksesta. Tiet saattavat viedä ylioppilaskuntaan saakka. Aura Kostiainen Kirjoittaja on HYY:n hallituksen jäsen vastuualueinaan viestintä- ja strategia-asiat. Aura Kostiainen 11

12 Kumpula Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Omissa korkeuksissaan mäen päällä Tykkäävät laskemisesta ja hiukkasten pyydystämisestä Kuuluisa yliopiston parhaista kahvihuoneista Viikki Biotieteellinen tiedekunta Maaseutu keskellä Helsinkiä Biologit käytävät kiikareita, biokemistit labratakkeja Viikissä lisääntyminen on huipussaan Matlu Biotieteellisen tiedekunnan ja matemaattisluonnontieteellisen tiedekunnan ainejärjestöjen yhteistyöjärjestö 15 jäsenjärjestöä. Kumpulasta 11 järjestöä, Viikistä kolme ja Lahdesta yksi. Kolmannen ylioppilastalon klusteriin muuttaa Matlu ja 13 sen jäsenjärjestöistä HYAL Kokoaa yhteen ainejä tiedekunnasta Vaikuttaa ylioppilasku HYYn ja ainejärjestöje Edustajiston suurin ryh Havaittu liikkumassa ylioppilastalon kulmill YFK Farmasian tiedekunnan tiedekuntajärjestö Omat kerhotilat Viikissä ja Kalliossa Aleksis Kiven kadulla Farmaseutit valmistuvat nopeasti ja heitä voi nähdä apteekissa TÖISSÄ MMYL Maa- ja metsätaloustieteellisen tiedekunnan tiedekuntajärjestö Matkustavat aina viikonloppuisin maakuntiin Bilettävät keskiviikkoisin Viikissä Tutkivat maitoa, makkaraa ja maaperää 12

13 Humanisticum Suurimman tiedekunnan humaaneimmat edustajat Kirjaimellisesti kaikkea maan ja taivaan väliltä Taide- ja kieliekspertit kanavoivat lahjojaan mm. juomalaulujen kirjoittamiseen Luovat yhä parempaa yhteistyötä Uuden klusterissaan Kannunvalajat Valtiotieteilijöiden tiedekuntajärjestö Kuppalan valtiaat ja Unioninkadun messiaat samassa korttelissa Naisvaltainen teekkaritaivas Valtsikkabeibeineen Tulevaisuuden ammattitaitoja harjoitellaan ahkerassa järjestötyössä rjestöläisiä kahdeksasta nnassa ja välittää tietoa n välillä mä kaudella iltaisin erityisesti Uuden a Condus Käyttäytymistieteilijöiden tiedekuntajärjestö Kasvava nuorukaisemme kasvattaa tulevaisuuden kasvattajia Tunnetaan speksistään, jossa ei paukkuja säästellä Muuttaa jäsenjärjestöinen Leppätaloon Matlun naapuriksi TYT Teologian ylioppilaiden tiedekuntayhdistys Jumaluusopillista tietämystä jo vuodesta 1853 Sekä harrasta että surutonta toimintaa ministerijohtoisesti Julkaisee Suomen vanhinta aikakauslehti Kyyhkystä 13

14 Järjestötiloja ja niiden jakoa Ylioppilaskunta tarjoaa järjestöilleen toimitiloja aina kerhohuoneista prameisiin saleihin kahden vuoden vuokrasopimuksin. Syksyllä päätettävästä tilajaosta tekee historiallisen nyt valmistuva kolmas ylioppilastalo, jonka piti poistaa järjestöjen tilanahtaus. Toisin kävi. 14

15 HYYn järjestökenttä on kasvanut aine- ja harrastejärjestöjen osalta tasaisesti noin puolen vuosisadan ajan. Järjestöille on haluttu tarjota toimintaedellytykset ylioppilaskunnan piiristä ja sen takia 1990-luvulla syntyi idea kolmannen ylioppilastalon rakentamisesta. Erityisesti ainejärjestöläisten ja osakuntien ajaman projektin pohjana oli tuoda helpotusta valtavasti kasvaneen järjestökentän tilanahtauteen. Uuden talon rakennuttaminen muuttui koko ajan todennäköisemmäksi luvulla ja rakennustyöt alkoivat keväällä Samaisena keväänä edustajisto hyväksyi myös ylioppilaskunnan tilaohjelman, joka pohjautui kaikkien sillä hetkellä käytössä olleiden järjestötilojen säilyttämiseen. Uusi talo toisi siis tullessaan satoja lisäneliöitä järjestöjen käyttöön. Vanhat järjestötilat sijaitsivat Uudella ylioppilastalolla ja Domus Academican alueella. Uudella järjestökäytössä ovat A-rapun kerrokset 3-6, B-rapussa järjestötiloja on kerroksissa 4, 6 ja 7. Lisäksi Dommalla on ollut järjestötilaa erityisesti B- ja D-talojen pohjakerroksissa, jotka ovat asuintaloja. Viime vuodet Domma D:ssä ovat majailleet valtiotieteilijöiden Kannunvalajat alajärjestöineen ja B-talon järjestötiloissa on ollut sekä aine- että harrastejärjestöjä. B-talossa on sijainnut myös kokoushuone Benita, jota talon järjestöt ovatkin käyttäneet ahkerasti. Uudella A-rapun neljäs ja kuudes kerros ovat olleet kolmen osakunnan käytössä, kerrokset kolme ja viisi ovat taas palvelleet 50 aine- ja harrastejärjestöä. B-rapun ylimmässä kerroksessa sijainnut Kupoli on ollut ruotsinkielisten osakuntien tilana, ja loput rapun tilat on jaettu 17 aine- ja harrastejärjestön kesken. Leppätalon rakennuskustannusten nousu on kuitenkin ajanut HYYn säästökuurille. Koska talo tulee järjestökäyttöön, eikä siten tuota ylioppilaskunnalle juuri mitään, eivät tulot kasva, eivätkä kiinteät menot myöskään laske aiemmalle tasolleen talon valmistuttua. Kulujen karsimiseksi edustajisto päätti keväisen kehyslaskelman yhteydessä luopua Domman B- ja D-talojen järjestötiloista. Domman B- ja D-talo ovat aiempina vuosina tarjonneet tilaa erityisesti harrastus- ja ainejärjestöille, ja näille järjestöille on myös löydettävä uusi koti HYYn siipien suojasta. Uuden talon valmistuessa HYY on siis tilanteessa, jossa järjestötila ei kasva ja tilajaon tekee yhä hankalammaksi se, että uuden talon järjestötilat on suunniteltu nimenomaan suuriksi kokonaisuuksi, klustereiksi. Entisiin koppikertseihin verrattuna tilajaon liikkumavara pienenee, kun erillisten huoneiden sijasta jaetaan vähintäänkin sadan neliön kokonaisuuksia yhä useampien järjestöjen yhteiskäyttöön. Samalla ylioppilaskunnan historian suurin tilajako pysäyttää miettimään, millaisista lähtökohdista tilajakoa tehdään. 140 tiloja hakeneen järjestön toiveet on koetettava ottaa huomioon mahdollisimman hyvin, vaikka tiloja on vain rajallinen määrä. HYAL on halunnut asettaa tilajaossa kaikki järjestöt samalle viivalle reilusti ja yhdenvertaisesti. Järjestökentän vähittäinen muutos näkyy aineja harrastejärjestöjen merkityksen kasvuna, mutta ne eivät ole saaneet ylioppilaskunnalta itselleen useinkaan riittäviä tiloja toimintansa täysipainoiseen harjoittamiseen. Sen sijaan osakunnat, joilla on alle seitsemän prosenttia tilajaossa mukana olevien järjestöjen jäsenistöstä, pitävävät hallussaan yli puolta järjestötiloista. Näistä lähtökohdista käsin tilajakoa käsittelevä HYYn talousjohtokunta hyväksyi alustavasti keväällä tilajakomallin, jonka mukaan tilat jaettaisiin aikaisempaa tasapuolisemmin kaikkien järjestöjen kesken. Tässä mallissa Uudella ylioppilastalolla olevat osakunnat joutuisivat tiivistämään, minkä seurauksena ne lähentyvät tilankäytössään muita järjestöjä. Osakunnat järjestivät vain 17 prosenttia tilajakoon osallistuneiden järjestöjen vuonna 2007 järjestämistä tapahtumista ja siihen nähden heidän toimintansa pitäisi mahtua myös hieman suppeampiin tiloihin. HYAL uskoo, että ylioppilaskunnan tehtävä on mahdollistaa järjestötoiminta sen kaikissa muodoissa. Uusi ylioppilastalo ei voi olla pelkästään ylioppilaskunnan menneitä aikoja vaaliva museo, vaan opiskelijoiden yhteinen, elävä kohtaamispaikka. Kulttuurihistoriallisesti arvokkaat tilat on tarkoitettu koko ylioppilaskunnan jäsenistön käyttöön, eikä niitä voida jättää pelkästään historiallisista syistä vain osakuntien etuoikeudeksi. Katri Korolainen-Virkajärvi Talousjohtokunnan jäsenenä kirjoittaja vietti kesänsä hyvin tilalähtöisesti. 15

16 Klusteripommi on rauhan ase eli kuinka rakennetaan toimiva järjestöyhteisö Vuoden 2009 suuri uudistus ylioppilaskunnan ainejärjestökentällä ovat niin kutsutut tiedekuntaklusterit. Jo vuosien pohjatyön ansiosta HYYn talousjohtokunta on alustavasti esittänyt humanistisen, käyttäytymistieteellisen ja matemaattisluonnontieteellisen sekä biotieteellisen tiedekunnan ainejärjestöille omia yhteistiloja joko Uudelta ylioppilastalolta tai vasta valmistuvalta kolmannelta ylioppilastalolta Leppäsuolta. Valtiotieteellisillä järjestöillä ja niiden tiedekuntajärjestö Kannunvalajilla on oma yhteistila jo ollutkin. Matemaattis-luonnontieteellisiä ja biotieteellisiä järjestöjä edustava Matlu sekä käyttäytymistieteilijöiden tiedekuntajärjestö Condus piirissään toimivien järjestöjen kanssa ovat jo pitkään suunnitelleet omia tilojaan kolmanteen ylioppilastaloon. HYY on yhteistyössä ainejärjestöjen kanssa miettinyt, millaisia tiloja uuteen rakennukseen tarvitaan. Kun järjestöt ovat voineet vaikuttaa aina järjestötilansa kalusteratkaisuihin asti, on varmistettu uusien tilojen sopivuus ainejärjestötoiminnalle. Uuteen ylioppilastaloon muodostetaan kaksi tiedekuntaklusteria, humanistinen ja valtiotieteellinen. Valtsikan järjestöt ovat jo Kannulassaan tottuneet yhteiseloon, mutta humanistijärjestöille klusteri on ajatuksena varsin tuore. Humanistien laaja järjestökenttä on ollut hajasijoitettuna ympäri HYYn tiloja, joten runsaasta yhteistoiminnasta huolimatta yhteistilat asettavat varmasti uusia haasteita. Samaa asiaa pohditaan kuitenkin kaikissa klusteriin muuttavissa järjestöissä: kuinka rakennetaan toimiva järjestöyhteisö? Tiedekuntaklusteri ei voi kopioida tilankäyttömalliaan osakunnilta, sillä tilan käyttäjillä on erilaiset tilatarpeet. Klustereihin sijoitetaan iso liuta järjestöjä: Matlun, Conduksen ja Kannunvalajien piirissä toimii kussakin yli 10 järjestöä; Humanisticumin kanssa on muuttamassa lähes 30 humanistijärjestöä. Tiloja tarvitaan illanviettoihin, kokouksiin, kerhotoimintaan, peli-iltoihin, ruoanlaittoon, juhliin, kirjastotoimintaan ja niin edelleen. Ainejärjestöjen klusteri-idea pyrkii vastaamaan näihin monipuolisiin tarpeisiin: klustereissa ei ole isoja saleja, vaan useampia erilaisia ja erikokoisia huoneita, joiden käyttötarkoituksia voidaan eriyttää. Esimerkiksi monia hallitusten kokouksia ja muita virallisempia tapaamisia varten on syytä varata yksi tila pelkästään kokouskäyttöön. Huolella laaditulla tilankäyttömallilla mahdollistetaan vaikkapa illanvietot ja kirjastotoiminta samassa klusterissa. Ainejärjestöjen klusterit ovat niitä todella hyviä ideoita, joita syntyy vain harvoin ja jotka ovat kaikkien edun mukaisia. Klusterit ovat ainejärjestöjen oma toive, sillä järjestöt ovat ymmärtäneet monipuolisten yhteistilojen tuomat uudet mahdollisuudet: klustereissa järjestöt voivat vihdoin toimia haluamassaan laajuudessa. Ahtaat ja yksipuoliset kerhohuoneet ovat pakottaneet järjestöjä supistamaan tapahtumamääräänsä. Kun kaverijärjestöt pääsevät samoihin tiloihin, helpottuu runsas yhteistoiminta entisestään. Klustereista on paljon iloa myös HYYlle, sillä läheistä yhteistyötä tekevät järjestöt sitoutuvat pitämään huolta yhteistilastaan ja panostamaan siihen, mikä vähentää HYYn vastuuta tilojen kunnossapidosta. Klusterien joustavat tilaratkaisut myös lisäävät tilojen käyttöastetta, koska kullakin hetkellä järjestö voi käyttää vaihtoehtoisia tiloja klusterista, eikä tapahtumaa tarvitse enää perua, jos oma kertsiä käyttääkin jokin toinen järjestö. Klusterit ovat myös ylioppilaskunnan jäsenten etu. Suljetut ovet vähenevät HYYn tiloissa, kun ainejärjestöt saavat viihtyisän tapaamispaikan jäsenistölleen. Suuri osa opiskelijoista on järjestäytynyt juuri ainejärjestöihin, joten klusterit koskettavat todella isoa joukkoa. Klusteriin onkin helppo tulla, sillä siellä tapaa laitokselta tutut naamat. 16

17 Petrus Repo Isossa, monen järjestön klusterissa kohdataan eittämättä myös vaikeuksia. Miten estetään ja ratkotaan järjestyshäiriöitä, sotkemista ja muita ongelmia? Yhdysvaltain 36:s presidentti Lyndon B. Johnson todennut, että epämiellyttävä tyyppi kannattaa ottaa sisään telttaan kuseksimaan ulos kuin jättää teltan ulkopuolelle kuseksimaan sisään. Klustereissa onneksi on vessat, mutta periaate pätee silti. Klusterin kaikki järjestöt on tarpeen ottaa alusti asti mukaan suunnittelemaan uuden yhteistilan käytäntöjä ja sääntöjä. Esimerkiksi Matlussa asia on ratkaistu laajapohjaisella Leppätalo-komitealla. Humanistit sopivat asioista puheenjohtajaseminaareissaan. Huolella suunnitellut säännöt ja käytännöt poistavat jo ennakkoon ongelmia. Sääntöjä tarvitsee toki myös valvoa. Lienee järkevää, että kussakin klusterissa järjestöjen yhteistyötä ja edunvalvontaa hoitava tiedekuntajärjestö ottaa tietyn johtavan roolin, mutta yhteistiloista tulee kaikkien järjestöjen olla vastuussa. Kun klusteri koetaan omaksi, halutaan siitä pitää huolta. Huonosti järjestön toimintaan sopivaa kertsiä ei välttämättä ole pidetty omana, minkä takia järjestö ei ole halunnut panostaa rahaa ja energiaa tilan parantamiseen. Klusterit ovat ainejärjestölähtöinen projekti ja ne toteutetaan järjestöjä kuunnellen ja järjestöjen ehdoilla, mikä lupaa hyvää opiskelijatoiminnan tulevaisuudelle HYYssä. Onko sinulla ajatuksia siitä, mitä klusterissa voisi tehdä? Vai haluatko vain tulla pitämään hauskaa ja tapaamaan kollegojasi ja muita hyviä tyyppejä? Ota yhteyttä ainejärjestösi aktiiveihin ja tule mukaan. Klustereita rakennetaan kaikille, myös juuri sinulle. Juha Töyrylä Kirjoittaja rakentaa Humanistiklusteria tiedekuntajärjestö Humanisticumin puheenjohtajana. 17

18 Vieläkö Vanha jaksa Vuonna 1870 valmistunut Vanha ylioppilastalo on enemmän tai vähemmän uljaasti kestänyt paikallaan palot ja valtaukset. Suomen suurimman ja kauneimman ylioppilaskunnan historia on aiemmin tiukastikin kietoutunut Mannerheimintien ja Aleksanterinkadun risteyksessä likaa keräävän rakennuksen kohtaloon, nykyisin tilanne tosin on hieman toisenlainen. Vanha onkin ennen kaikkea symboli vauraudesta ja suuruudesta, valitettavasti myös hukkakäytöstä ja kulttuurihistorialla ratsastamisesta. 18? a Vanha ylioppilastalo on nykyisellään hyvinkin ongelmallinen tila HYYlle. Tai ongelmallinen ja ongelmallinen, kaikki riippuu ihan niistä tavoitteista, joita rakennukselle asennetaan. Onko Vanhan tarkoitus olla opiskelijakulttuurin kehto kaupungin keskeisimmällä paikalla vai onko sen tarkoitus olla Oy Unicafe Ab:n (Vanha siirtyi Unicafen alaisuuteen vuoden 2008 alussa) rahasampo, jolla nitistetään ylimääräiset pennoset juhlatilaa tarvitsevilta? Nykyään se ei ole täysin kumpaakaan, vaan lähinnä huono yhdistelmä kahta erikseen hyvää, kuten

19 pizza ja jäätelö tai olut ja Jägermeister. Jotain pitäisi siis tehdä, mikäli rakennuksen konseptia haluttaisiin selkiyttää. Opiskelijakulttuuria vanhalla edustavat enimmäkseen siellä harjoittelevat ns. musiikkikorporaatiot, joiden harjoitusvuoroihin Vanhan yläkerta onkin varattu muutamana iltana viikossa. Pidetäänhän Vanhalla toki myös erinäisiä HYYn hallintoon liittyviä tapahtumia, tutuimpana tietysti edustajiston kokoukset. Lisäksi Vanhan kuppila yrittää kaiketi houkutella asiakkaakseen ehkä ahkerimmin baareissa käyvää kansanosaa eli opiskelijoita. Muutamaa poikkeusta (esim. Avajaiskarnevaali ja Uusien illat) lukuunottamatta suurin osa tiloista on tyhjillään tai muiden kuin opiskelijoiden käytössä, jolloin auki on ainoastaan Kuppila. Vanhan Kuppila on kuitenkin melko raskaasti tappiollinen, koska siellä ei käy opiskelijoita eikä juuri muitakaan asiakkaita. Kuppilalle onkin annettu vuositolkulla aikaa päästä edes nollatulokseen, mutta konseptinmuutoksista huolimatta keskellä kaupunkia sijaitseva baari ei vaan tunnu kannattavan. Historiallista tilaa lukuunottamatta Kuppilalla ei ole oikein mitään tavallisuudesta poikkeavaa, mitä tarjota asiakkaille. Ympäristöstä taas ei oikein oteta kaikkea irti, koska sisältä Kuppila näyttää aivan miltä tahansa kahvilalta. Tuorein veto viimeistenkin opiskelija-asiakkaiden karkoittamiseksi oli hanatuotteiden Lyyra-alennuksen poisto kesäkuussa. Onkin helppo ymmärtää, miksi monet ovat sitä mieltä, että Kuppila pitäisi sulkea ja koko Vanhasta pitäisi tehdä tilausravintola. Vanhan kohtalosta pitäisi kuitenkin tehdä ratkaisuja. Tiloilla on mahdollista tehdä rahaa, jota voitaisiin sitten HYY Yhtymän voitonjaon kautta käyttää paremmin ylioppilaskunnan jäsenistöä palveleviin tarkoituksiin. Tai sitten hyväksytään se tosi asia, että ylioppislaskunnan keskeisin kiinteistö seisoo puolityhjänä ja pidetään Vanhaa nykyisenlaisessa käytössä, jossa sinne joskus joku opiskelijakin sattuu eksymään. Mutta mikseivät opiskelijat sitten käy Vanhalla? Useasti syyksi mainitaan kalliit hinnat ja kyllähän se pitää paikkansa, ettei Vanha ole sieltä halvimmasta päästä. Vanhan pahin kilpailija taitaakin olla Uusi ylioppilastalo, jossa kalja on aina paljon halvempaa ja tunnelma rennompi. Tälle taas ei virallisesti voida tehdä mitään eikä välttämätä pitäisikään tehdä. Pienenä sivuhuomautuksena lienee kirjata muistiin Helsingin Sanomien uutisointi pahimpien pakkasten aikaan vuonna 2008 (HS Kullervo-fresko kärsii Vanhalla ylioppilastalolla), jossa korskeasti kerrotaan italialaisen freskotutkijan vierailusta Vanhalla. Vähemmän yllättävästi kyseinen täti oli hämmästynyt ja tuohtunut arvokkaiden freskojen kunnosta ja kohtelusta. Kukaan ei varmasti kiellä näiden Gallen-Kallelan freskojen tärkeyttä ja kunnossapitoa, mutta niin Hesarin toimittajalta kuin taidehistorioitsijalta oli unohtunut se tärkein: Vanha ei ole museo (ainakaan virallisesti). Koska musiikkisali on kohtuullisen aktiivisessa käytössä ei liene tarkoituksenmukaista eristää freskoja niitä ihailevilta silmiltä. Jykevämpien suojakaiteidenkin hankkiminen on ongelmallista niin pitkään kuin yritysjohtajien kuvauttaminen teoksen edessä on suosittua. Myöskään freskojen restaurointi ei ole toistaiseksi ajankohtainen, sillä Kaivopihalla tehtävät terraformaatiot rasittaisivat teokset pian kallioräjäytyksiä edeltävään kuntoon. Niinpä teosten restaurointi saakin odotella pysäköintihallien valmistumista. Vanha kaipaa muutosta ja potentiaaliahan voisi olla vaikka mihin. Omasta mielestäni parhain vaihtoehto olisi toinen Vanhan valtaus, jossa tällä kertaa keskityttäisiin Kuppilan ja juhlasalin kansoittamiseen maksavilla opiskelija-asikkailla. Tämä voisi tapahtua tapahtumavalikoimaa laajentamalla (esim. keikat, kerhot, teemabileet yms.), ongelmana vain on sellaisen konseptin löytäminen, joka soveltuisi käytössä oleviin tiloihin ja vastaisi helsinkiläisten opiskelijoiden tarpeita. Toistaiseksi toiveeni eivät ole hirveän korkealla. Jos mitään ei pikkuhiljaa ala tapahtua, jossain vaiheessa on aika heittää hanskat tiskiin ja pistää koko paikka juhlaravintolaksi. Vanhan pitäminen pelkkänä puolityhjänä itseisarvona ja keskustoimistolaisten iltapäivälehtien lukupaikkana ei palvele ylioppilaskuntaa juuri millään tavalla. Jaakko Soudunsaari Kirjoittaja istuu edustajiston ja Vanhan Kuppilan lisäksi HYY Yhtymän Ravintolayhtiön hallituksessa. 19

20 KOPO-JUTTU Kirjoitus ei edustaa HYALin linjauksia vaan se on vaan muinaisjäänne-ainejärjestöläisen näkemys korkeakoulupolitiikan kehittämisestä. Uusi yliopistolaki on valmisteilla, minkä vuoksi Suomen korkeakouluissa ja ylioppilaskunnissa eletään jännittäviä aikoja. Muuttuuko mikään vai jäävätkö uudistukset ainoastaan kosmeettiseksi sanahelinäksi? Ainakin uusi uljas Aalto-korkeakoulu nousee säätiöpohjaisena Espooseen haastamaan vanhoja malleja. Samoin toiveita yliopistojen hallinnollisen autonomian lisääntymisestä on ilmassa, tosin yliopistojen hallituksissa ulkopuolisten jäsenten osuus lisääntyy. Automaatiojäsenyys jää voimaan, mikä mielyttää ylioppilaskuntia. Yliopistot muuttuvat julkisoikeudellisiksi yhteisöiksi (tai säätiöpohjaisiksi) päästen näin eroon valtion tiliviraston asemasta. Ensi alkuun uusi yliopistolaki näyttää vastaavan esillä oleviin ongelmiin, esimerkiksi pyrkiessään vahvistamaan ylioppilaskuntien asemaa määrittäessään näille lakisääteisiä tehtäviä. Samoin autonomia lisääntyy uuden itsenäisemmän aseman myötä. Kuitenkaan yliopistolain uudistus ei pysty ratkaisemaan niitä todellisia ongelmia jotka vaivaavat suomalaista yliopistomaailmaa. Lain tuomien uudistuksien seuraukset ovat olemattomia riviopiskelijan näkökulmasta; ne koskettavat enemmän hallinnon opiskelijaedustajia ja ylioppilaskuntaaktiiveja. Mitkä sitten ovat ne todelliset ongelmat joita yliopistot ja ylioppilaskunnat joutuvat ratkomaan tulevaisuudessa? Suurin osa opetukseen ja tutkimukseen liittyvistä ongelmista on luonteeltaan rahoituksellisia. Yliopistojen hienot suunnitelmat kariutuvat, kun rahoja ei tunnu löytyvän mistään. Kuinka monet opetukseen liittyvistä ongelmista voitaisiin paikata jos saataisiin lisäresursseja palkata uusi lehtoreita? Myös muuta opetusta voitaisiin lisätä uusilla määrärahoilla. Nuorille tutkijoille ei tunnu löytyvän rahoitusta, jolloin ura yliopistolla ei vaikuta houkuttelevalta vaihtoehdolta. Sitä paitsi tuntuu siltä että ne, jotka jäävät yliopistolle tutkijoiksi, käyttävät yli puolet ajastaan rahoitushakemuksien parissa. Valtion perusrahoituksen lisääminen olisi tässä tilanteessa paras ratkaisu yliopistojen ongelmiin. Tätä on kyllä painotettu useiden eri tahojen vaatimuksissa, mutta asia edistyminen Arkadianmäellä ei ole ollut niin ruusuista kuin se olisi saanut olla. Vanhasen II kyllä lisäsi yliopistojen määrärahoja, mutta iso osa niistä meni Aalto-korkeakoulun säätiön pohjakassaan. Ulkoinen, markkinapohjainen, rahoitus ei pysty kompensoimaan vajetta, sillä se kohdistuu epätasa-arvoisesti eri aloille (toiset meistä ovat markkinakelpoisempia) ja sen jatkuvuus on epävarmempaa. Minkä vuoksi sitten yliopistojen rahoitusta ei haluta kehittää? Missä on menty vikaan, kun kansalaiset eivät näe korkeakoulutuksen autuutta Suomen tasavallalle? Entinen kanslerimme Kari Raivio on useasti painottanut, että yliopistojen tulee kehittää omia rahoituskeinojaan muun muassa lukukausimaksujen avulla, sillä tulevaisuudessa kansalaiset yhä kitsaammin pistävät verovarojaan korkeakouluille. Hän on nähnyt virkamiesten käyrät joissa näkyy, kuinka verokertymä pienenee ja menot kasvavat kun huoltosuhde vinoutuu. Näin ollen tulevaisuudessa yliopistoilla ei ole porttiensa ulkopuolella monta ystävää. Jokainen, joka on vähänkin perehtynyt politiikkaan, pystyy kritisoimaan Raivion premissejä 20

Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta ja vapaa-aika. Sanni Marjanen Eetu Rantakangas Koulutus tutorleirillä 26.4.2015

Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta ja vapaa-aika. Sanni Marjanen Eetu Rantakangas Koulutus tutorleirillä 26.4.2015 Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta ja vapaa-aika Sanni Marjanen Eetu Rantakangas Koulutus tutorleirillä 26.4.2015 Mikä on suosikkipaikkasi Jyväskylässä? Jyväskylä on fuksin uusi koti Ihminen on onnellisempi,

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Halloped-koulutus. Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta 22.1.2014

Halloped-koulutus. Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta 22.1.2014 Halloped-koulutus Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta 22.1.2014 Koulutuksen sisältö 1) Nopeat perusteet yliopiston hallinnosta 2) Edunvalvonnan perusteita 3) Halloped-keissejä Yliopiston

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista

YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista Elina Nurmikari kehittämispäällikkö Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö 26.10.2016 Tämän päivän köyhä opiskelija on tulevaisuuden

Lisätiedot

Vaikuttavaa viestintää koulutuspolitiikasta. Virityspäivä 2018 Anne Soinsaari HYY:n koulutuspoliittinen asiantuntija

Vaikuttavaa viestintää koulutuspolitiikasta. Virityspäivä 2018 Anne Soinsaari HYY:n koulutuspoliittinen asiantuntija Vaikuttavaa viestintää koulutuspolitiikasta Virityspäivä 2018 Anne Soinsaari HYY:n koulutuspoliittinen asiantuntija Tämän päivän tavoite Ymmärretään vaikuttavan viestinnän merkitys kopotoimijalle Hahmotetaan,

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Vihreä lista. Edusta jistovaalit 2017 VAALIOHJELMA

Vihreä lista. Edusta jistovaalit 2017 VAALIOHJELMA Vihreä lista Edusta jistovaalit 2017 VAALIOHJELMA Ylioppilaskunta edustaa yliopiston opiskelijoita ja on siten merkittävä yhteiskunnallinen ja poliittinen vaikuttaja niin yliopistolla ja opiskelukaupungissa

Lisätiedot

Järjestöjen rooli hyvinvoinnin toimijoina

Järjestöjen rooli hyvinvoinnin toimijoina Järjestöjen rooli hyvinvoinnin toimijoina Lauri Korkeaoja Hallituksen puheenjohtaja Teemat 1) Järjestöt Suomessa 2) Sosiaali ja terveyssektorin erityispiirteitä suomalaisessa yhteiskunnassa 3) Sote järjestöt

Lisätiedot

On ilo tuoda valtiovallan tervehdys tähän Kankaanpään ryhmäkodin harjannostajaisiin!

On ilo tuoda valtiovallan tervehdys tähän Kankaanpään ryhmäkodin harjannostajaisiin! 30.1.2015 Kankaanpään kehitysvammaisten ryhmäkodin harjannostajaiset Hyvä juhlaväki, On ilo tuoda valtiovallan tervehdys tähän Kankaanpään ryhmäkodin harjannostajaisiin! Tämä hanke on tärkeä monessakin

Lisätiedot

MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN

MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN www.flow.fi MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN Joka tahtoo matkalle kohti uutta, hänen on lähdettävä. Miten matkalle voi lähteä? Omin jaloin, ottamalla ensimmäinen askel. Mitä sitten tapahtuu? Kyllä se selviää, askel

Lisätiedot

Conduksen hallituksen linjaus aktiivinauhojen ja tiedekuntajärjestön tunnuksien myöntämisestä

Conduksen hallituksen linjaus aktiivinauhojen ja tiedekuntajärjestön tunnuksien myöntämisestä 10.2.2016 Conduksen hallituksen linjaus aktiivinauhojen ja tiedekuntajärjestön tunnuksien myöntämisestä Nauha- ja merkkiohjesäännössä määritellään Conduksen nauhojen ja merkkien myöntämisperusteet. Linjauksen

Lisätiedot

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14 Unelmoitu Suomessa Sisällys ä ä ä ö ö ö ö ö ö ä ö ö ä 2 1 Perustiedot ö ä ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ä ö ä ää ö ä ä ä ä ö ä öö ö ä ä ä ö ä ä ö ä ää ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ö ä ä ää ö ä ä ä ää ö ä ä ö ä ä ö ä ä ä

Lisätiedot

Järjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet

Järjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet Järjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet Sanoista tekoihin tavoitteena turvalliset, elinvoimaiset ja hyvinvoivat alueet seminaari 16.-17.2.2011 Tutkimuksen puheenvuoro Arjen turvaa kylissä

Lisätiedot

Seinät puhuvat asukkaat tekemässä tulevaisuuden tiloja

Seinät puhuvat asukkaat tekemässä tulevaisuuden tiloja Seinät puhuvat asukkaat tekemässä tulevaisuuden tiloja ASPA-palveluiden Koti on enemmän -seminaari 16.4.2013 Tutkija Tuuli Kaskinen Demos Helsinki Twitter: @tuulikas Tavoitteena on tukea kehitysvammaisia

Lisätiedot

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. ääripäistä tasapainoon Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. Tekemisestä saa nauttia. Oikeasti. mutta jos rentoutuminen ja "vain oleminen" ahdistaa, voi olla että suorittamisen

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

Ryhmä 1. Miten vauhdittaa kylätoimijoiden ja järjestöjen osallistumista turvallisuustyöhön

Ryhmä 1. Miten vauhdittaa kylätoimijoiden ja järjestöjen osallistumista turvallisuustyöhön Miten vauhdittaa kylätoimijoiden ja järjestöjen osallistumista turvallisuustyöhön Vapaaehtoisuus on muuttunt pakoksi Joudumme hallinnollisiin tehtäviin, emme voi keskittyä meille tärkeiden asioiden kehittämiseen

Lisätiedot

YRITTÄJIEN HYVINVOINTI

YRITTÄJIEN HYVINVOINTI YRITTÄJIEN HYVINVOINTI Yrittäjien työhyvinvointikysely 2013 tulokset 4.9.2013 Kati Huoponen, Mari Merilampi ja Jouni Vatanen TAUSTAA Kysely lähetettiin yli 10 000:lle Ilmarisen yrittäjäasiakkaalle Kyselyyn

Lisätiedot

Mauno Rahikainen 2009-09-29

Mauno Rahikainen 2009-09-29 SISÄLTÖ - Alustus - Tutustutaan toisiimme - Omat odotukset (mitä minä haluan tietää) - Vaalivaliokunnan tehtävät (sääntöjen vaatimat) - Miksi vaalivaliokunta on tärkein vaikuttaja järjestöissä? - Järjestön

Lisätiedot

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Sukupuoli ja ikä Haastattelin Kirjasto 10:ssä 14 henkilöä, joista seitsemän oli naisia (iät 24, 25, 36, 36, 50,

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

Asiakaspalvelu remonttiin

Asiakaspalvelu remonttiin Asiakaspalvelu remonttiin Metso lentoon asiakaspalveluhanke pääkirjaston lainauspalveluissa Tampereen kaupunginkirjasto Metso lainauspalvelut Anu Virtanen 1 Hankkeen lähtökohdat ja perustiedot Kulttuuri-

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Maahanmuuttajien saaminen työhön

Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien saaminen työhön Maahanmuuttajien kotoutumisessa kielitaito ja jo olemassa olevan osaamisen tunnistaminen ovat merkittävässä roolissa oikeiden koulutuspolkujen löytämiseksi ja maahanmuuttajien

Lisätiedot

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaamisen arviointi Osaamisen arvioinnin tavoitteena oli LEVEL5:n avulla tunnistaa osaamisen taso, oppiminen

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

TÄÄ OLIS TÄRKEE! Lapsivaikutusten arviointi

TÄÄ OLIS TÄRKEE! Lapsivaikutusten arviointi v TÄÄ OLIS TÄRKEE! Lapsivaikutusten arviointi Lapset ja nuoret näkyviksi Kangasalan seurakunnassa info työntekijöille ja luottamushenkilöille v Mikä ihmeen LAVA? Lapsivaikutusten arviointi eli LAVA on

Lisätiedot

Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? 6.9.2012 Helsinki. Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen

Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? 6.9.2012 Helsinki. Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen Korkeakoulututkinnon jälkeinen osaamisen kehittäminen - Quo vadis? 6.9.2012 Helsinki Annika Ranta ja Terhikki Rimmanen OSALLISUUS UTELIAISUUS INNOSTUS KORKEAKOULUELÄMÄN JÄLKEINEN OSAAMINEN QUO VADIS :

Lisätiedot

Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus vammattomalle vapaaehtoiselle. Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013

Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus vammattomalle vapaaehtoiselle. Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013 Tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutus vammattomalle vapaaehtoiselle Kehitysvammaisten Tukiliitto Best Buddies -projekti Marraskuu 2013 Tämä on esimerkki tasavertaisen kaveritoiminnan aloituskoulutuksesta.

Lisätiedot

Johdanto. Strategia on hyväksytty edustajiston kokouksessa 15.4.2010.

Johdanto. Strategia on hyväksytty edustajiston kokouksessa 15.4.2010. STRATEGIA 2015 Johdanto Strategian tarkoitus on ohjata ylioppilaskunnan toimintaa ja päätöksentekoa. Ylioppilaskunnan toimijat vaihtuvat useasti, joten keskeiset tavoitteet ja toimintatavat on syytä kirjata

Lisätiedot

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen

Lisätiedot

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Gepa Käpälä Jännittävä valinta Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.

Lisätiedot

PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022

PROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022 HYVÄKSYTTY VALTUUSTOSSA 25.11.2016 TIEDOSSA TULEVAISUUS www.professoriliitto.fi Professoriliiton tehtävät Professoriliiton sääntöjen mukaan liitto toimii yliopistolain tarkoittamien yliopistojen, Maanpuolustuskorkeakoulun

Lisätiedot

SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS

SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS A SUOMI EUROOPASSA 2002 -TUTKIMUS GS1. Alla kuvaillaan lyhyesti ihmisten ominaisuuksia. Lukekaa jokainen kuvaus ja rastittakaa, kuinka paljon tai vähän kuvaus muistuttaa teitä itseänne. a. Ideoiden tuottaminen

Lisätiedot

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset

Lisätiedot

Vastuuta ja valikoimaa

Vastuuta ja valikoimaa interventio Vastuuta ja valikoimaa Keinoja nuorten ruokailuympäristön kehittämiseen ETM Sini Garam Leipätiedotus ry 2.12.2008 Lapsista terveitä aikuisia ravitsemusta parantamalla julkisen ja yksityisen

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.

Lisätiedot

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE JO ITSENÄISTYNEILTÄ- ITSENÄISTYVILLE NUORILLE Talla.... vihkolla haluamme jakaa kokemuksiamme teille. Omilleen-toiminnan kokemusasiantuntijaryhmä on suunnitellut vihkon sisällön. Ryhmään on osallistunut

Lisätiedot

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Teidän talonne on upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun

Lisätiedot

SÄÄTIÖIDEN MERKITYKSESTÄ YHTEISKUNNASSA LIISA SUVIKUMPU SÄÄTIÖIDEN JA RAHASTOJEN NEUVOTTELUKUNTA

SÄÄTIÖIDEN MERKITYKSESTÄ YHTEISKUNNASSA LIISA SUVIKUMPU SÄÄTIÖIDEN JA RAHASTOJEN NEUVOTTELUKUNTA SÄÄTIÖIDEN MERKITYKSESTÄ YHTEISKUNNASSA LIISA SUVIKUMPU SÄÄTIÖIDEN JA RAHASTOJEN NEUVOTTELUKUNTA SISÄLTÖJÄ, EI VAIN VÄLINEITÄ SISÄLTÖJÄ, EI VAIN VÄLINEITÄ Säätiölakiuudistuksen tarkoituksena oli VAHVISTAA

Lisätiedot

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

TAIKURI VERTAISRYHMÄT TAIKURI VERTAISRYHMÄT C LAPSILLE JOIDEN VANHEMMAT OVAT ERONNEET Erofoorumi 3.11.15 Tina Hav erinen Suom en Kasv atus- ja perheneuvontaliitto Kenelle ja miksi? Alakouluikäisille kahden kodin lapsille joiden

Lisätiedot

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E Draamatyöpajassa ryhmä ideoi ja tuottaa synopsiksen pohjalta musiikkiteatteriesityksen käsikirjoituksen. Käsikirjoitus

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa

Lisätiedot

Study in Stadi. Helsingin yliopiston Satakuntalainen Osakunta

Study in Stadi. Helsingin yliopiston Satakuntalainen Osakunta Study in Stadi Helsingin yliopiston Satakuntalainen Osakunta Helsinki Suomen kulttuurin ja tieteen, sekä hallinnon ja elinkeinoelämän keskus Helsingin yliopisto Suomen vanhin, suurin ja monitieteisin yliopisto

Lisätiedot

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Lapsen nimi: LASTEN OIKEUKSIEN JULISTUS Lapsella on oikeus Erityiseen suojeluun ja hoivaan Riittävään osuuteen yhteiskunnan voimavaroista Osallistua ikänsä ja kehitystasonsa

Lisätiedot

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

Partiolippukunta Kalevan Karhut nro 1 / 2008

Partiolippukunta Kalevan Karhut nro 1 / 2008 Partiolippukunta Kalevan Karhut nro 1 / 2008 TÄSSÄ NUMEROSSA - LIPPUKUNTALEHTI - 36. vuosikerta JULKAISIJA Ä-tervehdys... 3 www.kalevankarhut.net... 4 Ötökän elämää... 5 Silppusäkki... 6 Virkailijat...

Lisätiedot

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille 1. Tässä opintojaksossa painotetaan työelämätaitoja ja yrittäjyyttä. Lisäksi käsitellään lyhyesti oman talouden suunnittelua.

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet JÄHMETYN JÄÄDYN Mihin olemme menossa? Miten tähän on tultu? OLET TÄSSÄ. Kalle Hamm, 2008 Mitä nyt tapahtuu?

Lisätiedot

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1 YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1 Iloa lapselle ja nuorelle Vanhempaintoiminta joukkovoimaa hyvän elämän puolesta Vanhempaintoiminta

Lisätiedot

Tervetuloa Pakilan seurakunnan rippikouluun! Kuka voi tulla rippikouluun?

Tervetuloa Pakilan seurakunnan rippikouluun! Kuka voi tulla rippikouluun? Tervetuloa rippikouluun! Pakilan seurakunnan rippikoulut 2016 Tervetuloa Pakilan seurakunnan rippikouluun! Ja onnittelut jo valmiiksi; täytät 15 vuotta vuonna 2016! Olet siis mitä parhaassa ripari-iässä.

Lisätiedot

minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start

minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start 2. painos 2019 Julkaisija ja kustantaja: Varsinais-Suomen Yrittäjät Tekijät: Johanna Vainio ja Hanna Tarvainen / Varsinais-Suomen Yrittäjät Valokuvat: Emmi

Lisätiedot

Kansalaistoiminta arjen pienistä teoista maailman muuttamiseen! Erityisasiantuntija Riitta Kittilä, SOSTE Suomen Setlementtiliitto 29.9.

Kansalaistoiminta arjen pienistä teoista maailman muuttamiseen! Erityisasiantuntija Riitta Kittilä, SOSTE Suomen Setlementtiliitto 29.9. Kansalaistoiminta arjen pienistä teoista maailman muuttamiseen! Erityisasiantuntija Riitta Kittilä, SOSTE Suomen Setlementtiliitto 29.9.2014 Maailmalle olet vain joku, mutta jollekin voit olla koko maailma.

Lisätiedot

Kolmas sektori ja maaseutukuntien palvelut

Kolmas sektori ja maaseutukuntien palvelut Kolmas sektori ja maaseutukuntien palvelut Mikkelin Tiedepäivä 7.4.2011 Ritva Pihlaja projektipäällikkö Maaseutupolitiikan yhteistyöryhmä, kansalaisjärjestöteemaryhmä tutkija Helsingin yliopisto Ruralia-instituutti

Lisätiedot

Taideopintoja, historian tutkimusta, kävelylenkkejä uuden elämän askelin

Taideopintoja, historian tutkimusta, kävelylenkkejä uuden elämän askelin Taideopintoja, historian tutkimusta, kävelylenkkejä uuden elämän askelin Posted on 18.12.2013 by Eeva-Liisa Viitala 2 Helsingin yliopiston kirjaston keväällä 2013 eläkkeelle jäänyt ylikirjastonhoitaja

Lisätiedot

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi

Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Konttorirotasta oman työn tuunaajaksi Osa 1: Kuinka valmiita me olemme? Tutkimuksen perustiedot Tutkimukseen on haastateltu 1000 suomalaista Kohderyhmänä olivat 18-64 -vuotiaat pois lukien eläkeläiset

Lisätiedot

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.

Lisätiedot

Adoptiomaatapaamisen järjestäminen

Adoptiomaatapaamisen järjestäminen Adoptiomaatapaamisen järjestäminen 2016 Aina tulee yllätyksiä. Hyvällä suunnittelulla turvaa paljon, reagointikyvyllä ja hyvillä hermoilla pelastaa kaiken. Tekijä: Julia Kurki 2 Vapaaehtoistyö tapahtuman

Lisätiedot

KIRSI PIHA RYTMI- HÄIRIÖ

KIRSI PIHA RYTMI- HÄIRIÖ KIRSI PIHA RYTMI- HÄIRIÖ TARTU MAHDOLLISUUKSIIN TAI KUOLE TALENTUM PRO HELSINKI 2015 3 Copyright 2015 Talentum Media ja Kirsi Piha Kansi ja ulkoasu: Pertti Immonen, Ellun Kanat Taitto: Maria Mitrunen 978-952-14-2660-5

Lisätiedot

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia / RUOKA LÄMMITTELY 1. Mitä teet aamulla ensimmäiseksi? Entä sen jälkeen? 2. Mihin aikaan syöt yleensä aamupalaa / lounasta / päivällistä / iltapalaa? 3. Mitä teet iltapäivällä? 4. Mitä sinä syöt usein? 5.

Lisätiedot

Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä

Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä Ei tarvinnut yksin muistaa tehdä kaikkea, kun oli joku sanomassa että sun pitää tehdä tuo ja tuo Pro gradu tutkimus Oulun

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

Puhe Jyväskylän yliopiston avajaisissa 7.9.2011

Puhe Jyväskylän yliopiston avajaisissa 7.9.2011 Puhe Jyväskylän yliopiston avajaisissa 7.9.2011 Antti Yli-Tainio Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta Tervetuliaissanat Arvoisa rehtori, hyvät opiskelijatoverit ja henkilökunnan edustajat, Haluan toivottaa

Lisätiedot

Sipusaaren seurakuntakoti

Sipusaaren seurakuntakoti Kesäkuu 2017 Sipusaaren seurakuntakoti Käyntiosoite: Sipusaarentie 31, 11120 Riihimäki Seurakuntakoti valmistui vuonna 1970. Rakennuksen suunnittelijana oli rakennusmestari Urho Lehtonen. Seurakuntakoti

Lisätiedot

VESIPEUHULA TENAVAUINTI NAPEROUINTI TAMPEREELLA

VESIPEUHULA TENAVAUINTI NAPEROUINTI TAMPEREELLA VESIPEUHULA TENAVAUINTI NAPEROUINTI TAMPEREELLA TERVETULOA MUKAAN POLSKIMAAN! LEIKKI-IKÄISEN LAPSEN UINTI Matkalla uimataitoon on monta eri vaihetta opittavana. Leikki-ikäisillä eli noin 3 5 vuotiailla

Lisätiedot

POLIITTINEN OSALLISTUMINEN ( ) Maria Bäck, tutkijatohtori, VTT Tampereen yliopisto

POLIITTINEN OSALLISTUMINEN ( ) Maria Bäck, tutkijatohtori, VTT Tampereen yliopisto POLIITTINEN OSALLISTUMINEN (17.11 2017) Maria Bäck, tutkijatohtori, VTT Tampereen yliopisto (maria.back@uta.fi) MUUTTUVA YHTEISKUNTA JA OSALLISTUMINEN Demokratia ei ole staattinen tila demokratian ja kansalaisten

Lisätiedot

MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF

MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF MAAHANMUUTTOVIRASTON TURVAPAIKKAPUHUTTELU ERF Tämä esite on Edustajana turvapaikkamenettelyssä -julkaisun kuvaliite. Pakolaisneuvonta ry Kuvat: Teemu Kuusimurto Taitto ja paino: AT-Julkaisutoimisto Oy,

Lisätiedot

Ei kai taas kaappiin?

Ei kai taas kaappiin? Ei kai taas kaappiin? Sateenkaariseniorit asiakkaina Yhdenvertainen vanhuus II -projekti Seta ry Setan Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki www.seta.fi/yhdenvertainen-vanhuus www.facebook.com/yhdenvertainen-vanhuus

Lisätiedot

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry http://kylat.ekarjala.fi

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry http://kylat.ekarjala.fi Facebook koulutus Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry http://kylat.ekarjala.fi Facebook, mikä se on? Facebook on Internetissä toimiva mainosrahoitteinen yhteisöpalvelu Sivusto tarjoaa käyttäjille mahdollisuuden

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy Tuen tarpeen tunnistaminen Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi toinen luokka syksy Esitysohjeet opettajalle arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin

Lisätiedot

Sinä poljet ja ohjaat ja minä. Kalervo Väänänen

Sinä poljet ja ohjaat ja minä. Kalervo Väänänen Sinä poljet ja ohjaat ja minä katselen päältä Kalervo Väänänen Sisältö Tohtoroitumisen lähihistoriasta Tutkijoiden tarpeesta ja sijoittumisesta Suomen julkinen tutkimusrahoitus Akateemisesta uraputkesta

Lisätiedot

Viestintä ja vaikuttaminen

Viestintä ja vaikuttaminen Viestintä ja vaikuttaminen Joachim Kratochvil, Anne Soinsaari ja Virve Valtonen 3.4.2013 Viestintä opiskelija-aktiivien kesken Vaihtakaa ryhmissä kokemuksia siitä, kuinka yksikkönne opiskelija-aktiivit

Lisätiedot

O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA

O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA Esipuhe Tämä poliittinen ohjelma on Diakonia-ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan O Diakon linjaus opiskelijan yhteiskunnasta ja korkeakoulusta. Tässä ohjelmassa linjataan

Lisätiedot

Opiskelijan palveluksessa

Opiskelijan palveluksessa 1 Opiskelijan palveluksessa Ylioppilaskunnan yritystoimintaa Helsingin yliopiston ylioppilaskunta hoitaa liiketoimintaansa HYY Yhtymän kautta. 2 Yhtymän tehtävänä on: - tuottaa voittoa omistajalleen jotta

Lisätiedot

Pietarsaaren lukion oppilaskunnan säännöt. Sisällysluettelo. Sivu 1

Pietarsaaren lukion oppilaskunnan säännöt. Sisällysluettelo. Sivu 1 Sisällysluettelo 1. Nimi, kotipaikka ja kieli... 2 2. Tarkoitus... 2 3. Toiminnan laatu... 2 4. Jäsenet... 2 5. Oppilaskunnan johto... 2 6. Oppilaskunnan yleiskokouksen aika, koollekutsuminen sekä laillisuus

Lisätiedot

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3

Lisätiedot

Sosiaalinen media Lions-toiminnassa. Thorleif Johansson

Sosiaalinen media Lions-toiminnassa. Thorleif Johansson Sosiaalinen media Lions-toiminnassa Thorleif Johansson Lionit sosiaalisessa mediassa Google: http://www.google.com/profiles/lionsclubsorg Voimmeko jatkaa menemättä sinne? YouTube: http://www.youtube.com/...

Lisätiedot

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa!

Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa! Palautuskansio moduuli, ja sen vuorovaikutukset tehtävien annossa! - Elikkä tässä ohjeessa näet kuinka voit tehdä peda.net palveluun koti/etätehtäviä tai vaikka kokeitten tekoa, tapoja on rajattomasti.

Lisätiedot

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi www.ikateknologia.fi Liitekuviot Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 9-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta Nordlund, Marika; Stenberg, Lea; Lempola, Hanna-Mari. KÄKÄTE-projekti (Käyttäjälle

Lisätiedot

Vastaväitteiden purku materiaali

Vastaväitteiden purku materiaali Vastaväitteiden purku materiaali Ymmärrä, vastaa, ohjaa Ja kun Kun vastaväitteet on purettu, niin; Odota vastausta viimeiseen kysymykseen ja kun saat vastauksen kyllä, niin silloin voit todeta hienoa!

Lisätiedot

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TALENTUM HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Terhi Majasalmi ISBN: 978-952-14-1884-6 ISBN:978-952-14-1883-9 Ulkoasu: Lapine Oy Paino: BALTO print 2012

Lisätiedot

Nuorten erofoorumi Sopukka

Nuorten erofoorumi Sopukka 1 Nuorten erofoorumi Sopukka 15.-17.2.2019 IDEA: nuorten ääni mukaan Erofoorumiin! Keitä, mistä, miten? 13 nuorta Pääkaupunkiseudulta ja Oulusta 13 19 -vuotiaita tyttöjä Kasper ry:n, Yhden vanhemman perheiden

Lisätiedot

Vinkkejä kirjoittamiseen. Kultaiset säännöt:

Vinkkejä kirjoittamiseen. Kultaiset säännöt: Vinkkejä kirjoittamiseen Kultaiset säännöt: 1. Lue tehtävä huolellisesti. 2. Mieti, mitä kirjoitat (viesti, sähköposti, mielipide, valitus, anomus, hakemus, ilmoitus, tiedotus, luvan anominen, kutsu, kirje).

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

1 Yhdistyksen nimi on Condus ry. Näissä säännöissä yhdistyksestä käytetään nimeä tiedekuntajärjestö.

1 Yhdistyksen nimi on Condus ry. Näissä säännöissä yhdistyksestä käytetään nimeä tiedekuntajärjestö. Conduksen säännöt I Yhdistyksen nimi, kotipaikka ja kieli 1 Yhdistyksen nimi on Condus ry. Näissä säännöissä yhdistyksestä käytetään nimeä tiedekuntajärjestö. 2 Tiedekuntajärjestön kotipaikka on Helsinki.

Lisätiedot

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset sanat selkeät sanat CC Kirsi Alastalo 2016 Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net, Sclera

Lisätiedot

Kokemuksia Unesco-projektista

Kokemuksia Unesco-projektista Kokemuksia Unesco-projektista Puheviestinnän harjoitusten tavoitteet Kuuden oppitunnin mittaisen jakson aikana asetin tavoitteiksi seuraavia oppimis- ja kasvatustavoitteita: Oppilas oppii esittämään omia

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013

VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 1. Perustiedot a) Ikä 12 vuotta 67 % 6 13 vuotta 33 % 3 b) Kuinka monetta vuotta olet oppilaana kuvataidekoulussa? 1. vuotta 22 % 2 3. vuotta 11 % 1 4. vuotta

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

Finnish Bone Society. Yhdistyksen säännöt. 1 Yhdistyksen nimi on Finnish Bone Society r.y. 2 Yhdistyksen kotipaikka on Helsinki

Finnish Bone Society. Yhdistyksen säännöt. 1 Yhdistyksen nimi on Finnish Bone Society r.y. 2 Yhdistyksen kotipaikka on Helsinki Finnish Bone Society Yhdistyksen säännöt 1 Yhdistyksen nimi on Finnish Bone Society r.y. 2 Yhdistyksen kotipaikka on Helsinki 3 Yhdistyksen tarkoituksena on toimia yhdyssiteenä luututkimuksesta kiinnostuneiden

Lisätiedot