URHEILUPUISTON KOULU LUKUVUOSITIEDOTE

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "URHEILUPUISTON KOULU LUKUVUOSITIEDOTE 2014-2015"

Transkriptio

1 URHEILUPUISTON KOULU LUKUVUOSITIEDOTE Säilytä tiedote lukuvuoden ajan. 1

2 2

3 YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swanin katu Mikkeli Rehtori Mika Huovinen Apulaisjohtaja Johanna Kuittinen Toimisto, koulusihteeri Kirsti Buuri Opettajainhuone Oppilaanohjaaja Erja Karjola Oppilaanohjaaja Matti Pekurinen Oppilaanohjaaja Riitta Saarinen Laaja-alainen erityisopetus Suvi-Pia Ojamaa Päivi Porokka Luokkamuotoinen erityisopetus Kangasperko Eeva Piispa Riikka Salmi Jenni Koulukuraattori Katriina Noponen Terveydenhoitaja Mari Kirvesniemi vv sij. Heidi Liukkonen Koulupsykologi Talonmies-vahtimestari Kimmo Korkka Keittiö WWW. sivut 3

4 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin tervehdys 6 YHTEYSTIEDOT JA TYÖAJAT Koulun henkilökunta 7 Luokanvalvojat. 7 Koulun työaika ja tapahtumat Säilytyslokerot 10 Kulkuvälineet 10 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ Opetussuunnitelma.. 11 Oppilasarviointi 11 OPISKELU SUJUMAAN Koevarauslista 12 Läksyparkki.. 12 Erityisopetus. 12 Tukiopetus 11 Oppilaanohjaus 13 Oppilaiden yhteistyö ja vaikuttaminen 13 OPPILASHUOLTO Koulukuljetukset 14 Kouluruokailu 14 Hammashoito. 15 Kouluterveydenhoito. 15 Psykososiaaliset palvelut. 15 Koulun oppilashuoltoryhmä. 17 Koulukiusaamiseen puuttuminen 17 4

5 YHTEISTYÖ KOTIEN KANSSA Poissaolot 18 Kasvatukselliset keskustelut 18 Neuvottelukunta.. 19 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 20 VAKUUTUKSET. 22 OPPIAINEIDEN NIMET JA LYHENTEET 23 VAARALLISEN TYÖN TEKEMINEN JA SEN PERUSTEET.. 24 PALAUTELOMAKE

6 Hyvää lukuvuotta ! Urheilupuiston koulun uutta lukuvuotta on valmisteltu varhaisesta keväästä saakka, ja alkavana lukuvuonna koulun toiminta käynnistyy vakiintuneiksi muodostunein käytäntein tutussa toimintaympäristössä. Seitsemännen luokan oppilaille koulu on luonnollisesti uusi toimintaympäristö yläkoulun käytänteineen, mutta luokanvalvojien, opinto-ohjaajien ja tukioppilaiden ohjauksessa sekä ryhmäytymispäivien avulla ja koko koulun muun väen tuella opiskelu lähtee varmasti sujumaan luontevasti syyskesän kuluessa. Kahdeksannen ja yhdeksännen luokan oppilaat jatkavat koulunkäyntiä jo tutuksi tulleeseen tapaan. Kahdeksansien luokkien oppilaat aloittavat uusien valinnaisaineiden opiskelun, ja yhdeksänsien luokkien oppilaat jatkavat siitä mihin keväällä jäivät. Toivon, että yhdeksänsien luokkien oppilaat kiinnittävät erityistä huomiota opiskeluun peruskoulun viimeisenä vuonna mieluisan jatkoopiskelupaikan varmistamiseksi. Lukuvuoden toiminnan painopistealueita tulevat olemaan opetussuunnitelmatyö ja uudistetun oppilashuollon toimintamallin sisäänajo. Muita tärkeitä koulun toiminnassa näkyviä alkavan lukuvuoden asioita ovat liikunnallisuus, joka näyttäytyy ainakin jo kevätlukukaudella alkaneena välituntiliikuntahankkeena ja syksyisenä liikuntaan keskittyvänä teemaviikkona, sekä mobiiliteknologian hyödyntäminen opetuksessa. Koulun ja kodin välisessä yhteydenpidossa on käytössä Wilma-ohjelma, mutta tarvittaessa käytettävissä ovat muutkin tilanteen edellyttämät tai siihen muutoin sopivat viestinnän keinot. Yhteistyöterveisin Mika Huovinen rehtori 6

7 KOULUN HENKILÖKUNTA OPETTAJAT lyhenne aine puhelin Elo Janne ELO historia, yhteiskuntaoppi, elämänkatsomustieto Haaranen Eija HAA tekstiilityö, matematiikka Heinisaari Heidi HEH liikunta tytöt, terveystieto vv sijaisena Outi Tyni Huovinen Mika HMI historia ja yhteiskuntaoppi Hyyryläinen Tuire HYY englanti, ruotsi Häkkinen Jarko HÄK uskonto ortodoksinen Hänninen Sylvi HÄN englanti, ruotsi Häyrinen Matti HÄY matematiikka, fysiikka, kemia Jormakka Jussi JOR matematiikka, fysiikka, kemia vv sijaisena Olli Alamäki Jukarainen Pekka JUK englanti, ruotsi Kangasperko Eeva KAV luokkamuotoinen erityisopetus Karjola Erja KER oppilaanohjaus Kiuru Irja KII venäjä Komulainen Riitta KMR matematiikka, fysiikka, kemia Kuittinen Johanna KUI kuvataide Kukkonen Annemari AMK musiikki Lavikka Anna-Maija LAV biologia, maantieto Leppänen Marja-Liisa LEP kotitalous Liukkonen Satu LSS tekninen työ Lötjönen Seija LÖT äidinkieli ja kirjallisuus Mynttinen Mervi MYN englanti, ruotsi Nuolinko Kari NUO matematiikka, fysiikka, kemia Ojamaa Suvi-Pia erityisopetus Ojamies Leena OJA uskonto, suomi toisena kielenä Pekkarinen Annastiina PEA äidinkieli ja kirjallisuus, ilmaisutaito Pekurinen Matti PEK oppilaanohjaus Piispa Riikka PRA luokkamuotoinen erityisopetus Porokka Keijo POR biologia, maantieto Porokka Päivi erityisopetus Saarinen Riitta RSA oppilaanohjaus Salmi Jenni SJE luokkamuotoinen erityisopetus Schneck Olli SCH matematiikka, fysiikka, kemia Siitonen Elina SIE ruotsi, saksa vv sijaisena Iiris Innanen Siitonen Mikko SIM historia ja yhteiskuntaoppi Sipinen Elina SIPI liikunta, terveystieto Sorjonen Minna SOR äidinkieli ja kirjallisuus Toivanen Marjukka TOI kotitalous Turunen Heikki TUR liikunta pojat, terveystieto Kouluaikana opettajat ovat varmemmin tavattavissa välituntien aikana puh. (015) tai sähköpostiosoitteesta 7

8 KOULUN MUU HENKILÖKUNTA Koulusihteeri Kirsti Buuri Koulunkäyntiavustajat Sallinen Tommi, 8a luokka Seppäläinen Jaana, 9a -luokka sij. Sirpa Kilponen Solonen Sinikka, 7a luokka Peura Kaisu Väisänen Tarja Talonmies/vahtimestari Korkka Kimmo Ruokapalveluvastaava Tuomainen Tii LUOKANVALVOJAT Jokaisella luokalla on oma luokanvalvoja. Luokanvalvoja on opettaja, joka huolehtii valvontaluokkansa oppilaiden käytännön koulutyöhön liittyvistä asioista. Häneltä oppilas saa mm. lukujärjestyksen, koevarauslistan ja muut tiedotteet. Koulusta poissaolot oppilas selvittää luokanvalvojalleen. Luokanvalvoja tapaa luokkaansa luokanvalvojantunneilla, säännöllisesti koko lukuvuoden ajan kerran viikossa luokanvalvojan vartissa ja opettamansa aineen oppitunnilla. Luokanvalvojaopettajan tavoittaa parhaiten ottamalla häneen yhteyttä henkilökohtaisesti joko koululle tai kotiin. 7A Salmi Jenni B Olli Schneck C Heikki Turunen/Outi Tyni D Keijo Porokka E Ojamies Leena/ Lötjönen Seija F Elina Sipinen M Siitonen Mikko A Piispa Riikka B Komulainen Riitta C Häyrinen Matti D Jukarainen Pekka E Alamäki Olli/Jormakka Jussi F Nuolinko Kari G Elo Janne M Kukkonen Annemari A Kangasperko Eeva B Haaranen Eija C Hyyryläinen Tuire D Sorjonen Minna E Pekkarinen Annastiina M Lavikka Anna-Maija

9 KOULUN TYÖAIKA Syyslukukausi Kevätlukukausi Jaksotus: 1. jakso jakso jakso jakso LOMAPÄIVÄT Syysloma (viikko 43) Joululoma Talviloma (viikko 9) MUITA TAPAHTUMIA 7. luokkien ryhmäytymispäivät luokkien tutustumispäivä toisen asteen koulutukseen on viikolla luokkien tutustumispäivä Etelä-Savon Ammattiopiston järjestämään koulutukseen vk Esedu on the Road-kiertue koulullamme ti Koulukuvaus ti-ke erillisen aikataulun mukaisesti Uskonnolliset tilaisuudet - Joulujuhla klo 9:00-10:00 Pitäjänkirkossa - Pääsiäiskirkko klo 12:30-13:30 Tuomiokirkossa Vanhemmat ovat tervetulleita kirkkoon. Vanhempainillat 7. lk vanhemmille ti ja ti lk vanhemmille ke lk vanhemmille to lk vanhemmille ma Koko koulun yhteinen vanhempainilta uuden neuvottelukunnan valitsemiseksi pidetään yhdessä 7. luokkien vanhempainillan kanssa tiistaina Luokkakohtaisia vanhempainiltoja järjestetään tarvittaessa. Työelämään tutustuttaminen (TET) TET:n tarkoituksena on antaa oppilaille virikkeitä omaa ammatinvalintaa varten, parantaa työelämän tuntemusta ja arvostusta sekä lähentää koulun ja työelämän yhteyksiä. Oppilaat hankkivat itse TETpaikkansa oman kiinnostuksensa ja toiveidensa perusteella koulun antamia ohjeita noudattaen. 7. lk (viikolla 8) 3 työpäivä 8. lk (viikko19) 5 työpäivää 9. lk (viikot 38-41) 10 työpäivää 9

10 PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA Ruokailuryhmä 1 Ruokailuryhmä 2 1. tunti tunti Päivänavaus Päivänavaus 2. tunti tunti tunti tunti ruokailu 4. tunti tunti ruokailu 5. tunti tunti tunti tunti tunti tunti tunti tunti SÄILYTYSKAAPIT Opiskeluvälineiden säilyttämistä varten koulussa on lukolliset säilytyskaapit. Jokaisella oppilaalla on mahdollisuus ottaa käyttöönsä oma säilytyskaappi. Kaapin saa käyttöönsä kuittausta vastaan. Avain palautetaan kevätlukukauden päättyessä koulun toimistoon. Panttirahaa ei peritä, mutta jos kaapin avain häviää, niin koulu laskuttaa uuden avaimen teettämiskustannukset oppilaan huoltajalta (noin ). REPUT Ruokalan läheisyydessä on reppujen säilytyslokeroita. Turvallisuussyistä reput on pidettävä pois käytävältä. KULKUVÄLINEET Polkupyörät ja mopot on säilytettävä koulun pihalla niille varatuilla paikoilla ehdottomasti lukittuna. Laki ja oma turvallisuus vaativat kypärän käyttöä. 10

11 OPETUSSUUNNITELMA Opetussuunnitelma muodostaa koulutyön suunnittelun, arvioinnin ja toteuttamisen keskeisimmän perustan. Opetushallituksen antamat valtakunnalliset opetussuunnitelman perusteet on pohja, jota tulkiten, muokaten ja täydentäen koulukohtainen opetussuunnitelma on laadittu Opetussuunnitelma ja tuntijako on laadittu yhtenäiselle perusopetukselle eli vuosiluokille 1-9. Opetushallituksen valtakunnallisten perusteiden (Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2004, OPH 2004) mukaisesti Mikkelin kaupungissa on tehty kuntakohtainen opetussuunnitelma ja siihen koulukohtaisia täsmennyksiä. Opetussuunnitelman valtakunnallisia perusteita on muutettu v erityisesti seuraavissa kohdissa: Oppiminen ja koulunkäynnin tuki, opetusjärjestelyihin liittyvä tuki, ohjauksellinen ja muu tuki, joustavan perusopetuksen toiminta ja oppilashuolto sekä turvallisuuden edistäminen. Uudistettuun opetussuunnitelmaan voi tutustua Internetissä osoitteessa OPPILAAN ARVIOINTI Oppilaan arviointi jaetaan arviointiin opintojen aikana ja päättöarviointiin, joilla on erilaiset tehtävät. Oppilaalle ja hänen huoltajalleen tulee antaa etukäteen tietoa arvioinnin perusteista ja pyydettäessä on selvitettävä jälkikäteen, miten niitä on arvioinnissa sovellettu. Arviointi opintojen aikana Opintojen aikaisen arvioinnin tehtävänä on ohjata ja kannustaa opiskelua sekä kuvata, miten hyvin oppilas on saavuttanut kasvulle ja oppimiselle asetetut tavoitteet. Arvioinnin kohteena ovat: - edistyminen eri oppiaineissa - työskentely - käyttäytyminen Näitä arvioidaan suhteessa opetussuunnitelman tavoitteisiin ja kuvauksiin oppilaan hyvästä osaamisesta (arvosana 8). Välitodistus annetaan Lukuvuositodistus tai Päättötodistus Päättöarviointi Päättöarvioinnin tehtävänä on määritellä, miten hyvin oppilas on opiskelun päättyessä saavuttanut perusopetuksen oppimäärän tavoitteet eri oppiaineissa. Päättöarvioinnin tulee olla valtakunnallisesti vertailukelpoista ja kohdella oppilaita tasavertaisesti. Oppilaan osaaminen arvioidaan perusopetuksen päättöarvioinnin kriteereiden pohjalta, monipuoliseen näyttöön perustuen. Mikäli oppilaan huoltaja pyytää kirjallisesti, ettei oppilaan päättötodistukseen merkitä numeroarvosanaa valinnaisena aineena opiskeltavasta kielestä (A2-kielet: saksa, ranska, B2-kielet: ranska, saksa) osana jätetään pois ja todistukseen tulee merkintä hyväksytty. 11

12 OPISKELU SUJUMAAN KOEVARAUKSET Jokaisen opetusjakson (4) alussa oppilas saa aikataulun jakson aikana pidettävistä kokeista. Koevarauslista on apuväline kokeisiin valmistautumisen ja ajankäytön suunnitteluun., LÄKSYPARKKI Koulunkäyntiavustaja ohjaa läksyjen lukemista ja kokeisiin valmistautumista kerran viikossa koulupäivän jälkeen. Läksytunnin ajankohta ilmoitetaan jokaisen jakson alussa. ERITYISOPETUS Erityisopetuksen lähtökohtana on jokaisen lapsen oikeus kehittyä omien edellytystensä mukaan. Peruskoulussa annettava erityisopetus voi olla ns. osa-aikaista erityisopetusta tai luokkamuotoista erityisopetusta perusopetuksen yhteydessä tai erityiskoulussa. Koulussamme annettava osa-aikainen erityisopetus on yleisopetusta tukevaa opetusta ja tarvittaessa eriytyvää, jos oppilas opiskelee oppimissuunnitelman tai henkilökohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti. Opetus on pienryhmä-, yksilö- tai samanaikaisopetusta. Koulussamme annetaan luokkamuotoista erityisopetusta pienryhmissä. Oppilaat opiskelevat henkilökohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti. Erityisopetuksen tarkoituksena on auttaa oppilasta menestymään omien edellytystensä mukaisesti. Erityisopettajat tekevät yhteistyötä kotien, aineenopettajien ja koulunkäyntiavustajien kanssa. TUKIOPETUS Peruskoulussa annetaan tukiopetusta sitä tarvitseville oppilaille. Tukiopetukseen pääseminen on oppilaan oikeus ja sen järjestäminen edellyttää opettajilta yhteistyötä ja joustamista. Aloitteen tukiopetuksen saamiseksi voi tehdä opettaja, oppilas tai huoltaja. Tukiopetusta annetaan joko oppilaan työjärjestyksen mukaisten, sellaisten oppituntien aikana, joihin tuen tarve liittyy, tai oppituntien ulkopuolella. 12

13 OPPILAANOHJAUS Erja Karjola puh Matti Pekurinen puh Riitta Saarinen puh Oppilaanohjauksen tehtävä on tukea, auttaa ja ohjata oppilaita niin, että jokainen koulumme oppilas selviää mahdollisimman hyvin perusopinnoistaan ja kykenee tekemään itselleen sopivia tulevaisuuden suunnitteluun liittyviä ratkaisuja Oppilaanohjaajien työhön sisältyvät työelämään tutustuttaminen, erilaiset tiedotustehtävät sekä yhteydenpito huoltajiin, opettajiin, muuhun oppilashuoltohenkilöstöön, koulutus- ja työvoimaviranomaisiin. Oppilaanohjaaja on tavattavissa koululla päivittäin koulun työaikana. Ammatinvalinta-asioissa auttavat myös työvoimatoimiston ammatinvalintapsykologit, joille oppilaat voivat varata ajan itse tai oppilaanohjaajan välityksellä. Luokkien oppilaanohjaajat Erja Karjola Matti Pekurinen Riitta Saarinen 7a, 7m, 8c, 8g, 9a, 9m 7c, 7d, 7e, 8b, 8d, 8f, 8m, 9b, 9c, 9e 7b, 8a, 8e, 9d Yhteishaku toisen asteen oppilaitoksiin Ammatilliseen peruskoulutukseen (perustutkinnot) ja lukiokoulutukseen haetaan ammatillisen ja lukiokoulutuksen yhteishaussa. Haku tehdään internetin kautta osoitteessa Harjoitushaku Toisen jakson aikana 9.-luokkalaiset osallistuvat harjoitushakuun, joka myös tehdään internetin kautta. Harjoitushaun tarkoituksena on saada oppilaat harkitsemaan eri koulutusvaihtoehtoja ja kartoittaa alustavasti eri oppilaitoksiin hakevien määrää. Harjoitushaku ei ole sitova varsinaisessa yhteishaussa. OPPILAIDEN YHTEISTYÖ JA VAIKUTTAMINEN Oppilaat osallistuvat keskinäisessä ja koulun aikuisten kanssa tehtävässä yhteistyössä kouluyhteisön asioiden hoitoon ja vastuun kantamiseen. Oppilaskunnan toiminta Oppilaskuntatoiminnan tavoitteena on edistää oppilaiden hyvinvointia ja oppimista sekä lisätä oppilaiden mahdollisuuksia osallistua koulun toiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen. Oppilaskunta on järjestämässä koulun yhteisiä tapahtumia, kuten koulukuvaus, nälkäpäiväkeräys, nuorisovaalit, taksvärkki ja erilaiset toimintapäivät. Lisäksi oppilaskunta on mukana parantamassa kouluympäristöä ja kehittämässä koulun toimintaa yhdessä opettajakunnan kanssa. Oppilaskuntaan kuuluvat kaikki Urheilupuiston koulun oppilaat. Vuosittain lukuvuoden alussa jokainen luokka valitsee luokan puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan. Luokkien puheenjohtajat 13

14 muodostavat oppilaskunnan hallituksen, joka syksyn järjestäytymiskokouksessaan valitsee keskuudestaan puheenjohtajan, varapuheenjohtajan, sihteerin, tiedottajan sekä oppilaiden edustajan Urheilupuiston koulun neuvottelukuntaan. Tukioppilastoiminta Tukioppilastoiminta on koulussamme toimiva tukijärjestelmä, joka perustuu vertaistuen ajatukseen. Tukioppilas on tehtäväänsä valittu, tavallinen, vapaaehtoinen oppilas, joka haluaa toimia kouluyhteisön hyväksi ja auttaa muita oppilaita. Tukioppilaat valitaan kahdeksannen luokan kevätlukukaudella. Heidät koulutetaan tehtäväänsä ja heitä ohjaavat ja toiminnasta vastaavat nimetyt koulumme opettajat. Oppilaiden valinnasta vastaavat oppilaanohjaajat yhdessä luokanvalvojien ja tukioppilasohjaajan kanssa. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on edistää hyviä toverisuhteita, kouluviihtyvyyttä, yhteisvastuuta sekä turvallista ja kannustavaa ilmapiiriä koulussa. Tukioppilaat A Sofia Parkkola 7A Himmi Lindgren 7B Mirva Saarinen 7B Edvin Ehrnrooth 7C Saija Temisevä 7C Topi Pulkkinen 7D Aurora Korhonen 7D Netta Vainio 7E Mikaela Wirenius 7E Veli-Pekko Häkli 7F Sara Simola 7F Arttu Asikainen 7M Katja Grönlund 7M Katariina Juhakoski OPPILASHUOLTO Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytysten lisäävää toimintaa. (POL 31 a 2003) KOULUKULJETUKSET Perusopetuslain 32 :n mukaan oppilaalla on oikeus maksuttomaan koulukuljetukseen tai oppilaan kuljettamista tai saattamista varten myönnettävään riittävään avustukseen, jos oppilaan koulumatka on viittä kilometriä pidempi. Asiantuntijalausuntojen perusteella voidaan myöntää maksuton koulukuljetus, vaikka matka alle 5 km. Mikäli oppilaalle on myönnetty huoltajan hakemuksesta koulunkäyntioikeus muuhun kouluun kuin kunnan osoittamaan lähikouluun, huoltaja vastaa koulumatkojen järjestämisestä ja niistä aiheutuvista kuluista. Musiikkiluokalla opiskelevan lähikoulu on vuosiluokilla 7-9 Urheilupuiston koulu. 14

15 KOULURUOKAILU Kouluruokailu on osa oppilashuoltoa ja samalla se on osa koulun kasvatusta ja opetusta. Kouluruokailun päätavoitteena on ylläpitää oppilaan terveyttä ja työtehoa. Erityisruokavalio tarjotaan sitä tarvitseville oppilaille. Erityisruokavalio valmistetaan vain kouluterveydenhoitajan keittiölle antaman ilmoituksen perusteella. Oppilaan itsensä tulee huolehtia ruokavalionsa noudattamisesta ja olla yhteydessä asiasta ruokalahenkilökuntaan. Ilmoitettu ja tilattu erityisruokavalio valmistetaan 2 viikkoa, jos asiakas ei huomioi sitä ruokailussaan, niin sen valmistus lopetetaan. Koulujen ruokalistan suunnittelee tuotantosuunnittelija Eija Piispa seitsemäksi viikoksi kerrallaan. Lista on nähtävillä Länsi-Savon lisäksi Mikkelin kaupungin internet-sivuilla. Yhteystiedot: Palvelujohtaja Kuosma Marjut p Tuotantosuunnittelija Piispa Eija p tai Koulun keittiö VÄLIPALA Koulun oppilailla on mahdollisuus maksulliseen välipalaan ma-to klo koulun ruokalassa. HAMMASHOITO Kehotus varata aika hammastarkastukseen lähetettään yksilöllisesti määritellyn tarkastusvälin mukaisesti (1,5 2 vuotta) alle 18-vuotiaille. Hammashoito on maksutonta alle 18 -vuotiaille. Yli 18- vuotiailta peritään asetuksen mukaiset maksut. Peruuttamattomasta poisjäännistä peritään 27 yli 15-vuotiailta. Jotta maksua ei perittäisi, tulee vastaanottoaika perua edellisenä päivänä. Kiireellisissä tapauksissa pyydetään ottamaan yhteyttä Pankalammen hammaslääkäripäivystykseen, arkisin klo 8-15 ja viikonloppuisin sekä arkipyhinä klo puh / KOULUTERVEYDENHUOLTO Tarkoitettu peruskoulun oppilaille ja se on maksutonta. Siihen sisältyy: - oppilaan terveyden seuraaminen ja edistäminen sekä suun terveydenhuolto - terveydentilan toteamista varten tarpeelliset erikoistutkimukset - kouluyhteisön ja ympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden edistäminen - yhteistyö muun opetus- ja oppilashuollon henkilöstön kanssa - koulun ja kodin välinen yhteistyö Kouluterveydenhuoltoon kuuluvat vuosittaiset terveystarkastukset, joista ensimmäisen, viidennen ja kahdeksannen luokan terveystarkastukset ovat laajoja. laajan terveystarkastuksen tekevät terveydenhoitaja ja lääkäri. Oppilaan laajaan terveystarkastukseen sisältyy vanhempien haastattelu sekä tarvittaessa opettajan arvio oppilaan selviytymisestä koulussa. Laajassa terveystarkastuksessa arvioidaan sekä oppilaan että vanhempien hyvinvointia. Kaikkiin terveystarkastuksiin kutsutaan vanhemmat mukaan. Terveystarkastukseen sisältyy aina yksilöllinen lapsen kehitysvaiheen mukainen terveysneuvonta. Kouluterveydenhuollon palvelut ovat saatavilla pääsääntöisesti koulupäivän aikana koululta tai sen välittömästä läheisyydestä. 15

16 OPPILASHUOLLON PSYKOLOGI- JA KURAATTORIPALVELUT Palvelut edistävät välittämisen, huolenpidon ja myönteisen vuorovaikutuksen toimintakulttuuria kouluyhteisössä. Palvelut tukevat oppilaiden koulunkäyntiä ja kokonaiskehitystä mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Toiminta on luottamuksellista ja tapahtuu yhteistyössä huoltajien, opettajien ja tarvittaessa oppilaan asioissa mukana olevien muiden tahojen kanssa. Koulupsykologit tekevät oppimisvaikeuksiin liittyviä tutkimuksia, joilla pyritään selvittämään oppilaan vahvuuksia ja vaikeuksia. Tavoitteena on poistaa mahdollisia oppimisen esteitä ja luoda koululaisille heidän oppimisedellytyksiään parhaiten vastaavat opetusjärjestelyt. Koulukuraattorit ovat koulun sosiaalityöntekijöitä. Kuraattorityön painotus on oppilaan ongelmien varhaisessa selvittelyssä ja oppilaan tukemisessa yhteistyössä vanhempien ja koulun aikuisten kanssa. Oppilas voi hakeutua/ohjautua koulukuraattorin luo jos mieltä askarruttaa mm. koulunkäyntiin, käyttäytymiseen, kaverisuhteisiin, perheen tai vapaa-aikaan liittyvät asiat. Myös huoltajat voivat ottaa yhteyttä kuraattoriin lapsensa asioissa. Koulupsykologi on koululla tavattavissa ainoastaan sopimuksen mukaan. Kuraattori on osan viikkoa koulullamme alkaen. Ajan voi varata oppilas, huoltaja tai opettaja. Parhaiten yhteydenotto hoituu sähköpostilla. Muita nuorten tukipalveluja Mikkelin Olkkari Ohjausta, tukea ja osallisuutta nuorille sekä heidän läheisilleen Avoimet ovet ma-pe klo Neuvontaa, ohjausta ja mahdollisuus viettää aikaa tiloissa. Yhteydenotot ma-pe klo tai Yhteyttä voi ottaa kuka tahansa pienemmässä tai suuremmassa asiassa. Palvelemme vuotiaita nuoria ja heidän läheisiään. Lisätietoa toiminnasta ja facebook.com/olkkarimikkeli Lastensuojelun sosiaalityöntekijät puh vaihde Lastensuojelu virka-ajan päivystys ma-pe (klo 9 11 ja 12-15) ja virka-ajan ulkopuolella numerossa 112. Mikkelin keskussairaalan lasten- ja nuorisopsykiatrian poliklinikat, jonne pääsee lääkärin lähetteellä: osoite: Mikonkatu 3, (3. ja 4. kerros), Mikkeli Lisätietoja lapsiperheiden palveluista 16

17 KOULUN OPPILASHUOLTORYHMÄ (OHR) Koulukohtainen oppilashuoltoryhmä vastaa koulun oppilashuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Sitä johtaa opetuksen järjestäjän nimeämä edustaja. Opetuksen järjestäjä ja oppilashuollon palveluja tuottavat tahot päättävät yhdessä ryhmän kokoonpanosta, tehtävistä ja toimintatavoista. Oppilashuoltoryhmä voi tarvittaessa kuulla asiantuntijoita. Ryhmän keskeinen tehtävä on yhteisön hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen sekä muun yhteisöllisen oppilashuollon toteuttaminen ja kehittäminen. Asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen oppilaan tai oppilasryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi. Ryhmän kokoaa se opetushenkilöstön tai oppilashuollon palveluiden edustaja, jolle asia työtehtävien perusteella kuuluu. Ryhmän monialainen kokoonpano perustuu tapauskohtaiseen harkintaan ja käsiteltävään asiaan. Ryhmä nimeää keskuudestaan vastuuhenkilön. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai oppilaiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää oppilaan tai huoltajan suostumusta. KOULUKIUSAAMISEEN PUUTTUMINEN Opetukseen osallistuvalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön (Perusopetuslaki 7. luku 29). Koulumme on ollut mukana Turun Yliopiston toteuttamassa KiVa Koulu hankkeessa sen aloittamisesta saakka (lv ). KiVa Koulu ohjelman tavoitteena on kiusaamisen vähentäminen, ennaltaehkäiseminen sekä seurauksien minimointi. Kiusaamiseen pyritään vaikuttamaan luokkatasolla ja korostetaan jokaisen oppilaan omaa vastuuta yhteisestä hyvinvoinnista. Luokissa toteutetaan oppitunteja, joissa perehdytään ryhmähengen luomiseen, kiusaamisen tunnistamiseen sekä kiusaamisen vaikutuksiin ja pyritään tätä kautta ennaltaehkäisemään kiusaamisen syntymistä. Jos kiusaamistapauksia tulee esiin koulussamme, toimitaan KiVa Koulu toimintapojen mukaan. Kiusaamisesta tiedon saanut aikuinen tuo tapauksen KiVa tiimille. KiVa tiimin työpari haastattelee sekä kiusatun että kiusaajan. Kiusaajalle annetaan mahdollisuus korjata oma käytöksensä ennen ilmoittamista kotiin. Erityisen tärkeää kiusaamisselvittelyssä on tilanteen seuraaminen ja siihen palaaminen sekä kiusatun että kiusaajan kanssa. Mikäli kiusaaminen jatkuu, otetaan yhteys kiusaajan kotiin. Jokainen kiusaamistapaus kirjataan ylös. Lisätietoja: 17

18 YHTEISTYÖ KOTIEN KANSSA Koulun ja kodin välisen yhteistyön tarkoituksena on luoda huoltajille avoin, luottamuksellinen ja toimiva kanava vaikuttaa lapsensa koulunkäyntiin. Yhteistyö perustuu koulun henkilökunnan ja huoltajien aktiiviseen yhteydenpitoon, jota vanhempainillat, - tapaamiset ja muut koulun tapahtumat tukevat. POISSAOLOT Jos oppilas sairastuu, tulee huoltajan ilmoittaa siitä mahdollisimman pian luokanvalvojalle Wilmassa. Muista syistä johtuvaan poissaoloon tulee pyytää lupa. Luvan enintään kolmen päivän poissaoloon myöntää luokanvalvoja, sitä pidemmän loman myöntää rehtori. Mikäli oppilas on poissa kokeista sairauden takia, hänen tulee sopia opettajan kanssa kokeen järjestämisestä. Jos oppilas sairastuu kesken koulupäivän, hänen on pyydettävä lupa kotiin lähtemiseen terveydenhoitajalta tai koulun opettajalta. Mikäli poissaolo johtuu muista syistä kuin sairaudesta esim. lomamatkasta, ei oppilaalle tarvitse järjestää uutta koetta. Mikäli luvattomia poissaoloja on paljon, teemme yhteistyötä kotien ja tarvittaessa sosiaali- ja terveystoimen viranomaisten kanssa. Etukäteen tiedossa olevaan poissaoloon huoltaja pyytää luvan erillisellä lomakkeella. Lomake on tulostettavissa Wilmasta tai kaupungin kotisivuilta. Luvan enintään kolmen päivän poissaoloon myöntää luokanvalvoja, pitempään poissaoloon rehtori. Oppilaalla on velvollisuus tehdä poissaolonsa aikaiset koulu- ja kotitehtävät sekä selvittää kokeiden suoritusmahdollisuus. Huoltajan tulee selvittää lapsensa poissaolot viipymättä Wilmassa. KASVATUKSELLISET KESKUSTELUT (KAKE) Koulun yhteisiä järjestyssääntöjä rikkonut oppilas käy kasvatuskeskustelun tehtävään nimetyn opettajan kanssa mahdollisimman pian tapahtuneen jälkeen. Keskustelun yhteydessä oppilas soittaa huoltajalleen ja kertoo tapahtuneen sekä esityksensä siitä, miten aikoo käyttäytymistään jatkossa muuttaa. Opettaja kirjaa sovitut asiat. Tieto keskustelusta annetaan myös luokanvalvojalle. Kasvatuksellisia keskusteluja käydään mm. silloin, kun oppilas häiritsee toistuvasti oppitunteja, poistuu luvatta koulualueelta, tupakoi kouluaikana, mopoilee koulun pihalla. Kasvatuksellisia keskusteluja käydään pari kertaa saman oppilaan kanssa samasta rikkeestä. Sen jälkeen käyttöön otetaan jälki-istunto ja muut lain sallimat kurinpitotoimenpiteet. Perheen kanssa tapaamme tilanteen niin vaatiessa. Tavoitteena on, että oppilas itse ottaa vastuuta tekemisistään ja ymmärtää sovittujen pelisääntöjen noudattamisen merkityksen. 18

19 NEUVOTTELUKUNTA Urheilupuiston koulussa toimii neuvottelukunta, joka koostuu oppilaiden huoltajista ja koulun edustajista (opettajajäsen, muun henkilökunnan edustaja, rehtori asiantuntijajäsenenä sekä oppilaskunnan ja nuorisovaltuuston edustajat). Neuvottelukunnan huoltajaedustajat valitaan joka kolmas vuosi koko koulun vanhempainillassa. Tämän syksyn yhteisessä vanhempainillassa valitaan uusi neuvottelukunta. Neuvottelukunnan ensisijaiset tehtävät ovat kodin ja koulun yhteistyön edistäminen ja koulun kehittäminen. Se toimii myös yhteistyölinkkinä työelämään ja pyrkii tuomaan koulun opetustyöhön ja opetussuunnitelmiin työelämän näkemykset ja kannanotot. Neuvottelukunta antaa myös koulun toimintaan liittyviä lausuntoja ja tekee esityksiä kouluun liittyvistä asioista. Koulun neuvottelukunta on virallinen elin, jonka kautta kotien mielipiteet kulkevat niin koulun kun päättäjienkin tietoon. Neuvottelukunta tekee myös omia kyselyjään ja kehittää näin sekä koulun että kotien yhteistyötä ja yhteisten tavoitteiden asettelua. oppilaiden istuttamia kukkia 19

20 URHEILUPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Opettajainkokous / / Opetukseen osallistuvalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Oppilaan velvollisuutena on osallistua perusopetukseen, suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti. Oppilaan tulee ottaa huomioon toiset ihmiset ja opiskeluympäristö sekä noudattaa koulun sääntöjä ja määräyksiä. Järjestyssääntöjen tarkoituksena on ohjata koulun toimintoja ja käytäntöjä sekä turvata päivittäinen työrauha. Lisäksi toimitaan voimassa olevan lainsäädännön, rehtorin, opettajakunnan muun henkilökunnan sekä oppilaskunnan laatimien ohjeitten mukaan. Näin huolehditaan samalla kaikkien koulussamme työskentelevien viihtyvyydestä, henkilökohtaisesta turvallisuudesta ja omaisuuden suojasta. Koulumme järjestyssääntöjä noudatetaan kouluaikana, koulualueella ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa. KOULUALUE, -AIKA JA KOULUN JÄRJESTÄMÄT TILAISUUDET Koulun alueen muodostavat koulurakennus ja piha-alue. Välitunnit vietetään koulu-alueella. Kouluaikaa ovat työjärjestyksen mukainen työpäivä ja kaikki koulun järjestämät muut tilaisuudet koulussa ja sen ulkopuolella sekä retket ja opintokäynnit PÄIVITTÄISEN KOULUTYÖN JÄRJESTELYT 1. Oppitunnit ja ruokailu Oppitunneille saavutaan välittömästi kellon soitua. Oppilaalla tulee olla tarpeelliset opiskeluvälineet mukana. Oppitunnit loppuvat, kun opettaja päättää tunnin. Päivänavaus ja tiedotukset kuunnellaan rauhassa ennen työskentelyn aloittamista. Oppitunneille ja ruokalaan mentäessä ulkovaatteet jätetään naulakoihin. Päähineet riisutaan oppituntien ja ruokailun ajaksi. Matkapuhelimet, soittimet ja muut niihin verrattavat tekniset laitteet pidetään oppitunneilla äänettöminä ja poissa näkyvistä ellei niitä hyödynnetä opettajan tarpeelliseksi katsomalla tavalla opetuksessa. Muulloin kuin oppitunneilla niitä käytetään muut huomioon ottaen ja koulun henkilökunnan ohjeita noudattaen. Luokka- ja käytävätilojen ilmanvaihdon sekä yleisen opiskeluvireyden takia välitunnit on hyvä viettää ulkona. Koulupäivän aikana on kaksi pakollista ulkovälituntia (klo ja ). Jokaisen tulee huolehtia koulun (luokat, käytävät, ruokailupaikat, piha) ja työympäristön siisteydestä. Epäsiisteyttä aiheuttava oppilas voidaan velvoittaa korjaamaan jälkensä. PoL

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa

Järjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa 1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden

Lisätiedot

YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swaninkatu 6 50100 Mikkeli

YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swaninkatu 6 50100 Mikkeli 0 1 2 YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swaninkatu 6 50100 Mikkeli Rehtori Mika Huovinen 044 794 2776 mika.huovinen@mikkeli.fi Apulaisjohtaja Annemari Kukkonen 044 794 5324 annemari.kukkonen@mikkeli.fi

Lisätiedot

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta

Lisätiedot

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt 1 Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt Kasvatus- ja sivistyslautakunta 31.8.2011 64 2 SISÄLLYS 1. SÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE...3 1.1. Järjestyssääntöjen tarkoitus...3 1.2. Viittaukset

Lisätiedot

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia.

Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. LIITE 1 (5) 18.10.2013 OAJ:N ESITYS SÄÄNNÖSMUUTOKSIKSI PYKÄLÄMUODOSSA Tässä esityksessä on kustakin pykälästä esillä vain ne momentit, joihin esitetään muutoksia. 4 a Erikoissairaanhoidossa olevan oppivelvollisen

Lisätiedot

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä. Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla

Lisätiedot

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,

Lisätiedot

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta. JYVÄSKYLÄN STEINERKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT LUOKAT 1-8 Tehtävä ja tavoitteet Järjestyssäännöt ovat koulun opetussuunnitelmaa täydentäviä käytännön toimintaohjeita, joilla pyritään takaamaan kaikkien turvallisuus,

Lisätiedot

Koulurauhaasiakirja. Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014

Koulurauhaasiakirja. Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014 Koulurauhaasiakirja Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014 Seuraavassa lain täsmennyksiä 1.1.14 alk. 35 a Kasvatuskeskustelu Oppilas, joka häiritsee opetusta tai

Lisätiedot

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Piirros Iita Ulmanen Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT A. YLEISET SÄÄNNÖT 1. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.

Lisätiedot

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja.

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja. Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta kasvaa, ja monet asiat pitää hoitaa

Lisätiedot

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa.

Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa. Suunnitelma kasvatus ja kurinpitokeinojen käyttämisestä Harjavallan kaupungin peruskouluissa. Suunnitelma koskee kaikkia koulun järjestämää toimintaa ja siihen siirtymistä Oppilas on kohtuullisessa määrin

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia

Lisätiedot

Mäntyharjun lukion järjestyssääntö

Mäntyharjun lukion järjestyssääntö Mäntyharjun lukion järjestyssääntö Lukion työskentelyä ohjaavat lukiolaki, lukioasetus, opetushallituksen ohjeet, koulutoimen toimintasääntö ja järjestyssäännöt. Järjestyssääntöjen tavoitteena on turvata

Lisätiedot

Kempeleen kunta Liite 1

Kempeleen kunta Liite 1 Kempeleen kunta Liite 1 Wilmassa KODIN KAAVAKE (1.-9. LK) LAPSEN NIMI 1. Miten lapsenne suhtautuu koulunkäyntiin? 2. Onko lapsellanne kavereita koulussa ja miten hän tulee toimeen kavereiden kanssa? 3.

Lisätiedot

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! oppilaan huoltajille. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! oppilaan huoltajille. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus PUUTTUMINEN JA OJENTAMINEN PERUSOPETUKSESSA (LIITE POL 29 JA 35-36 ) PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! HÄIRITSEE OPETUSTA TAI MUUTOIN oppilaan huoltajille koulun opettaja

Lisätiedot

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM!

PUUTTUMISKEINO KUULEMINEN ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOM! 1 (6) PUUTTUMINEN JA OJENTAMINEN PERUSOPETUKSESSA Kasvatuskeskustelu ensisijaisena toimena, kun oppilas häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita

Lisätiedot

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa

Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Koulutuksen lainsäädäntö (Annika Hongiston kokooma) Perusopetuslaki ja asetus Lukiolaki ja asetus Julkisuus ja tietosuoja opetustoimessa Perusopetuslaki ja asetus Lain säätää aina eduskunta, asetuksen

Lisätiedot

YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swaninkatu Mikkeli

YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swaninkatu Mikkeli l0 1 2 YHTEYSTIEDOT URHEILUPUISTON KOULU Anni Swaninkatu 6 50100 Mikkeli Rehtori Mika Huovinen 044 794 2776 mika.huovinen@mikkeli.fi Apulaisjohtaja Annemari Kukkonen 044 794 5324 annemari.kukkonen@mikkeli.fi

Lisätiedot

Ilmoitetaan huoltajalle sähköisen yhteydenpitovälineen kautta.

Ilmoitetaan huoltajalle sähköisen yhteydenpitovälineen kautta. Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö LIITE 18 KOLA 11.4.2017 Kurinpitomenettely Toimintatapa ja kuuleminen Ilmoittaminen Kirjaaminen Toimivalta ja muuta Kasvatuskeskustelu PoL 35 a (Kurinpitotoimet)

Lisätiedot

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 2017 2018 Järjestyssääntöjen tarkoitus on 1) turvata koulutyön sujuminen rauhallisesti 2) taata kouluyhteisön jäsenille viihtyisä ja turvallinen työympäristö 3) opettaa vastuullisuuteen

Lisätiedot

OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen

OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen OPPILASHUOLTO Savonlinnan normaalikoulu 26.5.2014 / 12.4.2017 Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen SNOR - Oppilashuoltokäytännöt uudistuvat ENNEN / OPS 2012 Oppilashuollolla tarkoitetaan Oppilaan

Lisätiedot

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 31.1.2000 Yleistä 1 Koulun alue on kortteli 57-YO. Koulun piha-alue on koulukiinteistön, Rantatien sekä koulun kentän erottama alue. 2 Kouluajaksi katsotaan

Lisätiedot

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS).

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS). 8. OPPILAAN ARVIOINTI 8.1. Arviointi opintojen aikana 8.1.1. Tukea tarvitsevan oppilaan arviointi Oppimisvaikeudet tulee ottaa huomioon oppilaan arvioinnissa. Tämä koskee myös oppilaita, joiden vaikeudet

Lisätiedot

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta

Lisätiedot

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.8.2017 2 1. KOULUN NIMI: Euran Kirkonkylän koulu 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMINEN Koulun järjestyssääntöjen

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ. Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015

PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ. Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015 PERUSOPETUSTA KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ Pasi Hieta Perusopetuksen apulaisrehtori 7-9 23.3.2015 Perusopetusta sääteleviä lakeja ja muita säännöksiä: - Perusopetuslaki 628/1998, muutettu useita kertoja - Perusopetusasetus

Lisätiedot

Terva-Toppilan koulun käytänteet

Terva-Toppilan koulun käytänteet 1 Terva-Toppilan koulun käytänteet 19.8.2015 2 Myöhästelyt Oppitunnilta myöhästyminen estää ensisijaisesti oppilaan omaa oppimista. Lisäksi oppitunnin keskeyttäminen myöhästyjän vuoksi estää myös koko

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta

Lisätiedot

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt

Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia

Lisätiedot

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Kuparivuoren koulu 1. Oppilaat Noin 300. Keskikokoinen koulu 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää Oppilaat tulevat pääasiassa keskustan ja Luonnonmaan alueelta, kieliluokilla ja

Lisätiedot

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 3 Sivu 1 / 4 1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden, koulun henkilökunnan ja vanhempien kanssa. 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN

Lisätiedot

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT KAUHAJOEN KAUPUNKI SIVISTYSOSASTO KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT TOIMINTAOHJE Sivistyslautakunta 9.6.2010, 92 Päivitys: Sivistyslautakunta 25.5.2011 70 1 Lähtökohta Suomessa vakinaisesti asuvat lapset

Lisätiedot

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA KIRKONKYLÄN KOULUN TIEDOTE LUKUVUODELLE 2017-2018 TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA 2017-2018 KOULUN TYÖAIKA alkaa päättyy Syyslukukausi ti 15.8.2017 pe 22.12.2017 Kevätlukukausi

Lisätiedot

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT HÄMEENKYRÖN KUNTA F.E. Sillanpään lukio Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen...

Lisätiedot

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lukuvuosi 2016-2017 Oppilaan velvollisuudet Perusopetuslain 35 :n mukaan "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen jokaisena koulupäivänä. Oppilaan on suoritettava

Lisätiedot

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola Lukuvuositiedote 2014-2015 HENKILÖKUNTA opettajat: 1a 1b 2.lk 3a 3b 4.lk 4.-5.lk 5.lk 6.lk pienluokka laaja-alainen eo: rehtori Päivi Lipsanen Jenni Nieminen Jaana Kukkonen Anu Terho Noora Vesterinen Laura

Lisätiedot

KARSTULAN PERUSKOULUN KASVATUSOHJEISTUS JA SEURAAMUSPOLKU

KARSTULAN PERUSKOULUN KASVATUSOHJEISTUS JA SEURAAMUSPOLKU KARSTULAN PERUSKOULUN KASVATUSOHJEISTUS JA SEURAAMUSPOLKU JOHDANTO Hyvä koulu syntyy, kun jokainen koulussa toimiva huolehtii omasta ja muiden turvallisuudesta ja viihtymisestä noudattamalla järjestyssääntöjä

Lisätiedot

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto 2014 Paltamon kunta Paltamon lukio [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto PALTAMON KUNNAN NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS

Lisätiedot

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Koulu Kuulammen koulu Lukuvuosi 2014-2015 Oppilashuollon palvelujen järjestäminen ja oppilashuollon toimintatavat Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän Kokoonpano

Lisätiedot

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden,

Lisätiedot

Oikeuksista, vastuista ja velvollisuuksista Ari Rusi

Oikeuksista, vastuista ja velvollisuuksista Ari Rusi Oikeuksista, vastuista ja velvollisuuksista Työntekijän oikeuksista - virkaehtosopimuksen mukainen palkkaus ja työehdot o OVTES tai KVTES - sopimuksen mukainen työterveyshuolto - työnantajalla velvollisuus

Lisätiedot

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Seinäjoki 5.3.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden

Lisätiedot

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998)

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Siksi, että... - oppilas oppisi mahdollisimman paljon - oppivelvollisuus täyttyisi ja oppilas saisi hyvät mahdollisuudet jatko-opintoihin

Lisätiedot

pedagogisen tuen ryhmä

pedagogisen tuen ryhmä Kasvatuskeskustelut ja muut kurinpitomenettelyt Kasvatuskeskustelun tavoitteena on - pysäyttää oppilas miettimään omaa käytöstään - antaa konkreettisia kasvatus- ja ratkaisumalleja oppilaalle - rauhoittaa

Lisätiedot

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa 29.3.2012 Ikaalinen Ohjelma Klo 14-14.20 Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa aluekoordinaattorit Marika Korpinurmi, Mari Silvennoinen

Lisätiedot

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Kouluterveydenhuolto Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa Oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun, kehityksen

Lisätiedot

Perusopetuslain muutos

Perusopetuslain muutos Perusopetuslain muutos 16 Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lukuvuosi 2017-2018 Oppilaan velvollisuudet Perusopetuslain 35 :n mukaan "Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen jokaisena koulupäivänä. Oppilaan on suoritettava

Lisätiedot

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

määritelty opetussuunnitelman perusteissa: Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien

Lisätiedot

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 12.1.2016

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 12.1.2016 TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Mitä odotamme ja mihin pyrimme? Tavoitteenamme on kasvattaa oppilaistamme omatoimisia, vastuuntuntoisia ja hyvin käyttäytyviä nuoria, joilla

Lisätiedot

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki - Oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuus - Yhteisöllinen opiskeluhuolto Helsinki 27.2.2014 Marjaana Pelkonen, neuvotteleva virkamies STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden

Lisätiedot

1.) Kouluun tulee saapua ajoissa. Sisälle saa tulla vasta kellon soitua. Poikkeuksista sisätiloihin tulemisesta ilmoitetaan erikseen.

1.) Kouluun tulee saapua ajoissa. Sisälle saa tulla vasta kellon soitua. Poikkeuksista sisätiloihin tulemisesta ilmoitetaan erikseen. HAAPAVEDEN ALAKOULUJEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.) Kouluun tulee saapua ajoissa. Sisälle saa tulla vasta kellon soitua. Poikkeuksista sisätiloihin tulemisesta ilmoitetaan erikseen. 2.) Oppilaan tulee suorittaa

Lisätiedot

Yhteisiä asioita

Yhteisiä asioita Yhteisiä asioita 3.9.2014 Koulun järjestyssäännöt ja muut yhteiset sopimukset (mm. ruokailu, liikuntakäytänteet, mobiililaitteiden käyttö) Pihan yhteiskäyttö ja pihasta huolehtiminen Liikennekäyttäytyminen

Lisätiedot

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu

Opetussuunnitelma. Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu Opetussuunnitelma Salon kaupungin perusopetus Särkisalon koulu 1 Hyväksytty opetuslautakunnassa 12.4.2011 Johdanto Perusopetuslaki on muuttunut osittain 24.6.2010 (PoL 642/2010). Tästä johtuen myös perusopetuksen

Lisätiedot

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA

OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA PERUSOPETUSLAKI Perusopetuslain muutos voimaan 1.1.2011 Lain lähtökohtana on oppilaan oikeus saada oppimiseen ja koulunkäyntiin tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti

Lisätiedot

YHTEISET PELISÄÄNNÖT YLÄKOULUSSA. Järjestyssääntöjen tavoitteet

YHTEISET PELISÄÄNNÖT YLÄKOULUSSA. Järjestyssääntöjen tavoitteet YHTEISET PELISÄÄNNÖT YLÄKOULUSSA Järjestyssääntöjen tavoitteet Koulun tehtävä on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen sekä antaa heille elämässä tarpeellisia

Lisätiedot

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys OPPIMISEN ARVIOINTI Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 1 SEMINAARIPÄIVÄ 13.9.2017 8.30-15.30 REHTORIT KEMPELEEN KOULU TYÖRYHMÄ, ARVIOINNIN TYÖRYHMÄ TUTOR-OPETTAJAT TIETOHALLINNON EDUSTAJAT VIHIKARI

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu 1. LUKUVUODEN 2013-2014 TYÖ JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8.2013 (ma) - 21.12.2013 (lauantai) Syysloma 14.10.-20.10.2013

Lisätiedot

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä

Lisätiedot

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ VALINNAISAINEIDEN VALINTA JA TUNTIJAKO VALINTA Valintojen tulisi pohjautua oppilaan kiinnostuksiin ja taitoihin. Valintoja tehdessä kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat seikat:

Lisätiedot

1 Suunnitelma ojentamis ja kurinpito ja turvaamismenettelyjen toteuttamista

1 Suunnitelma ojentamis ja kurinpito ja turvaamismenettelyjen toteuttamista 1 Suunnitelma ojentamis ja kurinpito ja turvaamismenettelyjen toteuttamista (Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet s. 36 37) Perusopetuslaki säätää keinoista, joilla voidaan puuttua erilaisiin häiriö

Lisätiedot

VAALAN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA (2011) Sivistyslautakunta 72/30.7.2014

VAALAN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA (2011) Sivistyslautakunta 72/30.7.2014 VAALAN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA (2011) Sivistyslautakunta 72/30.7.2014 Tämä opetussuunnitelman päivitys sisältää Opetushallituksen tekemän perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutoksen

Lisätiedot

Pag e. Lukion työskentelyä ohjaavat lukiolaki, lukioasetus, opetushallituksen ohjeet, koulutoimen toimintasääntö ja järjestyssäännöt.

Pag e. Lukion työskentelyä ohjaavat lukiolaki, lukioasetus, opetushallituksen ohjeet, koulutoimen toimintasääntö ja järjestyssäännöt. Liit 6 Mäntyharjun lukion järjstyssääntö Lukion työskntlyä ohjaavat lukiolaki, lukioastus, optushallituksn ohjt, koulutoimn toimintasääntö ja järjstyssäännöt. Järjstyssääntöjn tavoittna on turvata kouluyhtisön

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 Opetuksen järjestäjä vastaa siitä, että oppilashuollon toteuttamista, arviointia ja kehittämistä varten laaditaan

Lisätiedot

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki Marjaana Pelkonen, STM Opiskeluhuolto muodostaa kokonaisuuden Opiskeluhuollolla tarkoitetaan hyvän oppimisen, hyvän fyysisen ja psyykkisen terveyden ja sosiaalisen hyvinvoinnin

Lisätiedot

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt

Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt Sastamalan oppilaitosten järjestyssäännöt 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TAVOITE Järjestyssääntöjen tavoitteena on fyysisesti, psyykkisesti ja sosiaalisesti turvallinen, viihtyisä sekä oppimisen kannalta tuloksellinen

Lisätiedot

KUMMUN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KUMMUN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KUMMUN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KUMMUN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT KOULUAIKA: Yleinen kouluaika on klo 8.00 15.00. Myös koulun iltatilaisuudet ja koulun retket ovat kouluaikaa. Kouluaikana oppilas on vakuutettu.

Lisätiedot

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio 7.3 Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea

Lisätiedot

9. lk vanhempainilta. Ti 8.9.2015 klo 18.00

9. lk vanhempainilta. Ti 8.9.2015 klo 18.00 9. lk vanhempainilta Ti 8.9.2015 klo 18.00 TET eli työelämään tutustuminen Linnainmaan TET 7.-18.9.2015 Päivittäinen työaika 6 h, viikottainen työaika enintään 30 h Työaika mielellään klo 8-14 tai 9-15

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2014-2015 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle

Lisätiedot

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011

Savonlinnan normaalikoulu 2010-2011 KÄYTTÄYTYMISEN JA TYÖSKENTELYN ARVIOINTI Oppilaan nimi syntymäaika 1. vuosiluokka 18.12.2010 Oppilaan itsearviointi: Kiitettävästi Hyvin Tyydyttävästi Heikosti Käyttäytyminen oppilas Noudatan hyviä tapoja.

Lisätiedot

Kurinpitosuunnitelma Oulaisten perusopetus

Kurinpitosuunnitelma Oulaisten perusopetus TOIMENPIDE OSALLISUUS ILMOITTAMINEN KIRJAAMINEN TOIMIVALTA HUOMIOITAVA OPPILASHUOLTO MUUTA Yhteydenotto huoltajaan Kirjalliset Wilmassa, ei sähköpostina opettaja kirjataan puhelun aihe Kasvatuskeskustelu

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016...

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016... i SISÄLLYSLUETTELO KASKO, 19.5.2015 17:30, Pöytäkirja 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys 2016... 4 40, KASKO 19.5.2015 17:30 Sivu 2 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät Sivistystoimiala 18.5. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015

TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015 TVA LOMAKKEET SELITYKSINEEN 2015 TVA-LOMAKKEET JA NIIDEN KÄYTTÖ 2015 Tämän vuoden TVA-lomakkeissa on vain pieniä muutoksia. Lomakkeiden lisäksi niistä on kirjoitettu tarkennukset erilliselle lomakkeelle.

Lisätiedot

JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JUVANPUISTON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Juvanpuiston koulu Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Perusopetuslain :n 29 4. momentin mukaan koulun järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun turvallisuutta,

Lisätiedot

Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa

Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa HYÖDYNNETTY OPPILASHUOLLON KÄSIKIRJAA SEKÄ LUOKANOHJAAJAN KÄSIKIRJAA Oppilashuollon käsikirja s. 15 Huoli

Lisätiedot

Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä. Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki Opetusneuvos Kristiina Ikonen

Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä. Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki Opetusneuvos Kristiina Ikonen Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki 5.11.2010 Opetusneuvos Kristiina Ikonen Oppilaan arvioinnin merkitys ja tehtävä opetussuunnitelman perusteissa

Lisätiedot

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017 VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA 2017 2018 LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017 LIELAHDEN KOULUN TUNTIJAKO 2019-2020 6.10.2017 TH Aine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Äidinkieli ja kirjallisuus 7 7

Lisätiedot

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus

Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus Laki perusopetuslain muuttamisesta 642/2010 Erityisopetusta

Lisätiedot

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA

HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA Toimintasuunnitelma on lasten ja nuorten hyvinvointityöryhmä

Lisätiedot

PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS PERUSOPETUKSEN JA TOISEN ASTEEN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi KUUKAUSI TOIMENPIDE VASTUUHENKILÖ LÄSNÄ LOMAKKEET MUUTA ELOKUU Edellisenä keväänä päättötodistuksen saaneitten 9.- luokkalaisten

Lisätiedot

Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä

Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä KURINPITO LUKIOSSA Häiritsevä käytös Luokasta /muusta opetustilasta poistaminen jäljellä olevan oppitunnin ajaksi Keskustellaan opiskelijan kanssa Huoltajalle ilmoitus Wilma-viestillä Wilma Opettaja/rehtori

Lisätiedot

IMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

IMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT IMATRAN YHTEISLUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen... 3 3 Opiskelijan oikeudet ja velvollisuudet... 3 3.1 Opiskelijoiden yhdenvertaisuus ja

Lisätiedot

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE)

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE) NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE) Tuki jaetaan kolmeen portaaseen: 1. Yleinen tuki Tuki on tilapäistä ja ennaltaehkäisevää. 2. Tehostettu tuki Oppilaalla oppimissuunnitelma, tuki on jatkuvaa/säännöllistä.

Lisätiedot

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-

Lisätiedot

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi Tervetuloa koululaisen vanhemmaksi Lukuvuosi 2016-2017 Syyslukukausi ti 16.8. ke 21.12.2016, lisäksi 5.12. on vapaapäivä Syysloma to 13.10. su 16.10. Kevätlukukausi ke 4.1. la 3.6.2017 Talviloma ma 20.

Lisätiedot

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) 2629 653 050 3101653. apulaisrehtori Matti Palmunen (02) 2629 257 050 4323625

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) 2629 653 050 3101653. apulaisrehtori Matti Palmunen (02) 2629 257 050 4323625 LUOSTARIVUOREN KOULUN OPISKELUOPAS 2015 2016 1 Oppilaan nimi: luokka: KOULUN YHTEYSTIEDOT LUOSTARIVUOREN KOULU Luostarinkatu 13, 20700 Turku http://info.edu.turku.fi/luostarivuori/ KOULUN HENKILÖKUNTA

Lisätiedot

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen OPSISSA JA OPSISTA Opetussuunnitelma 2016 Uudet opetussuunnitelmat otettiin käyttöön 1.8.2016 alkaen kaikissa kouluissa vuosiluokilla 1 6. Perusopetuksen ylemmät vuosiluokat ottavat opetussuunnitelmat

Lisätiedot

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Outokummun kaupunki 2 Sisältö 1 Perusopetuksen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 3 2 Perusopetuksen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset

Lisätiedot