Historian lehti 03/11. tampereen yliopiston historian opiskelijoiden ainejärjestölehti

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Historian lehti 03/11. tampereen yliopiston historian opiskelijoiden ainejärjestölehti"

Transkriptio

1 Historian lehti 03/11 tampereen yliopiston historian opiskelijoiden ainejärjestölehti

2 Sisällys 03/11 Pähis...3 Puhis...4 Avoimet työpaikat...6 Ihmisellä on kaksi kättä työntekoa varten...7 Tunnelmia fuksisitseiltä...12 Antti Siika-Aho: Kun valtiopetos oli isänmaallinen teko...14 Muualta kuultua...16 Historian Lehti Tampereen yliopiston historian opiskelijoiden ainejärjestölehti 39.vuosikerta Ilmestyy neljä kertaa vuodessa Painosmäärä 80kpl Päätoimittaja Tiina Ranto Kansi Sofia Hyötyläinen Taitto Tiina Ranto Kustantaja Patina ry Paino Juvenes Print Yhteystiedot Patina ry Historiatieteenlaitos Tampereen yliopisto historian lehti ei edusta patina ry:n virallista kantaa

3 Pähis Tiedätkö sen tunteen, kun loppukesästä katselet opetusohjelmaa ja ihmettelet, miksei sopivia kursseja löydy, ja kuinka ikävästi luentoja on vain parina päivänä viikossa. Luppoaikaa, niin kauheasti pelottavaa luppoaikaa! Ei kuitenkaan syytä huoleen. Nykyaikaisissa kalentereissa näyttää miltei jokaisessa olevan itsensä täyttävä ominaisuus, ja ennen pitkää luentojen välinen luppoaika on korvattu ryhmätöillä ja esitelmien valmisteluilla, illat ranskan läksyillä, kokouksilla ja pubikierroksilla. Jos olet onnekas, käyt viikonloput töissä. Vielä onnekkaampi olet, jos käyt myös viikolla töissä. Ja katso, kaikki ongelmat on ratkaistu: viikkosi eivät ammota enää tyhjyyttään kalenterin sivuilla, vaan joudut todella käyttämään matikkapäätäsi selvittääksesi yhtälön kahvihetki ex-kämppiksen kanssa aikaan joka kummallekin sopisi. Vapaa-ajasta tulee melkeinpä syyllinen olo. Koko ajan pitäisi olla niin tehokas! Yliopisto-opiskelijalla harvemmin on sellaista hetkeä, jolloin ei oikeasti ole yhtään mitään, mitä et voisi tehdä. Aina horisontissa häämöttää jonkun esseen deadline tai kirjatentti, jonka eteen olisi hyvä alkaa tehdä jotain. Ja joskus olisi ihan kiva muistaa käydä ruokakaupassa ja syödä jotain, ehkä vähän siivota silloin tällöin, ja kai sitä äitiäkin pitäisi käydä morjenstamassa kun se niin usein soittelee. Jep, syksy on siis tullut. Syksyn myötä lisääntyneet ovat paitsi kiireet, myös ah-niin-ihanat Patinan riennot! Lokakuu käynnistettiin menestyksekkäillä fuksisitseillä, marraskuussa odottavat Tommyt sekä toiset sitsit, ja pikkujoulutkin taitavat odottaa jo nurkan takana. Lehden ilmestyessä painosta ainejärjestön delegaatio valmistautuu jo kuumeisesti Budapestin valloitukseen, lue lisää seikkailusta ensi numerossa! Tähän tunteiden vuodatuksen loppuun haluaisin vielä avautua tärkeästä asiasta. Patinalle valitaan taas loppusyksystä uusi hallitus, joka ottaa ainejärjestön hellään huomaansa ensi vuodeksi, ja tälläkin kertaa vapautuu useita erilaisia pestejä. Yksi näistä on Historian lehden päätoimittajan virka, josta allekirjoittanut suunnittelee eläköityvänsä kahden vuoden uurastuksen jälkeen. Toivoisin kovasti, että lehdelle löytyy uusi innokas päätoimittaja, sillä Hileen perinteet ovat pitkät. Kaikista pelotteluista huolimatta lehden pyörittäminen on oikein mielenkiintoista ja antoisaa hommaa, jota suosittelen kyllä lämpimästi. Vähänkään pestistä kiinnostuneet voivat tulla porisemaan nykyisen neiti päätoimittajan kanssa, jos hänet yliopiston tiloista tai Patinan illanistujaisista bongaavat. (Huomatkaa, miten päätoimittajuus oikeuttaa myös puhumaan itsestään kolmannessa persoonassa. Mielekkäät luontaisedut!) Sähköpostia saa myös laittaa, jos ujostuttaa. Muistakaahan välillä pitää vapaapäivä, ja toivottavasti törmäillään myös syksyn juhlissa! Tiina Ranto päätoimittaja Neiti päätoimittaja vapputunnelmissa Historian lehti 3

4 Puhis Monet ovat varmasti huomanneet yliopistossa viimeisen vuoden aikana tapahtuneet muutokset. Yksiköt pamahtivat yhtäkkiä jostain ja nyt muutetaan opetustakin. Historianopiskelijat saavat kuitenkin olla melko huolettomia. Opetus pysyy kutakuinkin samana, eikä pakotettuja opetusten yhdistämisiä ole luvassa. Historia saa pitää myös oman pääsykokeensa, kun joillekin muille aloille puuhataan ilmeisesti useamman pääaineen yhteistä pääsykoetta. Tällaiseen järjestelyyn liittyviä ongelmia on varmasti puitu ja puidaan edelleen muualla, joten en puutu tässä siihen. Hammasten kiristelyyn löytyy aihetta nimittäin lähempääkin, sillä historian oppiaineen opiskelijavalinta kokee jälleen muutoksia. Kaikki varmasti tietävät, että Tampereen yliopiston historian pääsykokeesta on puuttunut viimeisen parin vuoden ajan pääsykoekirja. Jotkut ovat pitäneet kokeilua onnistuneena ja toiset ovat puolestaan sen lytänneet. Opiskelijat ovat olleet skeptisiä kirjattoman pääsykokeen suhteen, mutta älykkyyseroista kirjalla ja kirjatta päässeiden välillä lienee turha puhua. Suurempana huolena on ollut uusien opiskelijoiden motivaatio juuri historian opiskeluun. Fiksuimmistakaan ei ole paljoa iloa, mikäli historian opiskelupaikka vaihtuu vuoden päästä johonkin aivan muuhun. Suurimmat pelot opiskelijoiden motivaatiosta ovat tähän mennessä osoittautuneet kuitenkin turhiksi ja suurin osa ilman kirjaa sisään päässeistä jatkaa historian opintojaan myös toisena vuonna. Hyvä niin. Nyt on kuitenkin luvassa lisää uudistuksia, jotka saavat luultavasti useimmat opiskelijat jälleen takajaloilleen. Yksikkömme johtokunta on nimittäin päättänyt opetusministeriön painostuksesta, että vuonna 2012 Tampereen yliopiston historian oppiaineeseen valitaan 24 opiskelijaa pelkän valintakokeen perusteella ja 12 opiskelijaa pelkän ylioppilastodistuksen perusteella. Ylioppilastodistuksen merkitystä yliopistoon hakemisessa on pyritty kasvattamaan jo pitkän aikaa, joten eipä tämä sinällään mikään yllätys ole. Itselleni on kuitenkin yhä edelleen hieman epäselvää, miten ylioppilastodistuksesta mitataan valmiuksia yliopisto-opiskeluun historian oppiaineen kohdalla. Tulkaa kertomaan, mikäli tämän tiedätte. 4 Historian lehti

5 Opetusministeriössä ei kuitenkaan tuhlata aikaa tällaisiin ihmettelyihin, sillä nuoret pitää saada mahdollisimman pian töihin. Pikkuhiljaa näyttääkin siltä, että jo lukioon mennessä olisi hyvä tietää, mikä itsestä tulee sitten isona. Jotkut sen varmasti jo tietävät, mutta moni keksii oman juttunsa vasta toisena tai kolmantena lukiovuonna, jos vielä silloinkaan. Tuolloin voi olla jo liian myöhäistä valita tarvittavia kursseja. Aikaisen erikoistumisen ongelma ei kuitenkaan ole historian kohdalla vielä erityisen suuri. Huolestuttavaksi esimerkiksi käyvät tulevat lääkärit, joiden olisi hyvä tietää jo 16-vuotiaana, mihin aineisiin kannattaa panostaa. Vaan eihän asia oikeasti ole näin synkkä, sillä edelleen on olemassa myös varsin suuri pääsykoekiintiö, joka takaa myös vähän huonommilla papereilla yrittäville mahdollisuuden. Toivottavasti tästä käytännöstä ei koskaan luovutakaan. Toivokaamme silti hurskaasti jonkinlaista muutosta myös lukio-opetukseen tällaisen vedon seurauksena. Lukion historian opetuksessa voitaisiin ehkä siirtyä hieman pintaa syvemmälle, jotta kuilu lukion ja yliopiston historian välillä ei olisi niin valtava kuin se nykyisellään tuntuu olevan. Tämä voitaisiin tehdä vaikka niillä valinnaisilla kursseilla. Samalla ylioppilaskokeeseen olisi mahdollista sisällyttää ihan oikeasti historiallista tietoa ja ymmärrystä mittaavia kysymyksiä. Lukioiden opetuksen muuttaminen on kuitenkin sen verran iso prosessi, että ihan muutamaan vuoteen en uudistuksia odottelisi. Siksipä pitääkin asettaa toivo yksikön johtokuntaan, joka vielä sorvailee todistuksiin sovellettavia valintaperusteita. Kannattaa nimittäin muistaa, että vaikka todistuksilla otettavien kiintiö on 12, on periaatteessa kaikki samat vaatimukset täyttävät hakijat otettavat sisään. Tässä maassa hyvinkin identtiset ylioppilastodistukset eivät ole mitenkään harvinaisia, joten käsittääkseni sisään voi tulla todistuskiintiön puitteissa vaikka 25 uutta opiskelijaa, mihin lisätään 24 kokeella pääsevää. Jonkinlaiseen katastrofiin olisi siis aineksia, mutta ehkäpä en maalaile sen enempää piruja seinille. Kyllä se kai siitä. Jukka Sappinen puheenjohtaja Historian lehti 5

6 AVOIMET TYÖPAIKAT Päätoimittaja, Historian lehti, Tampere Oletko sinä uusi Neiti tai Herra HiLe? Haemme uutta päätoimittajaa Tampereen yliopiston historian opiskelijoiden ainejärjestön Patinan julkaisun, Historian lehden ruoriin. Aiempi kokemus vastaavista tehtävistä ei ole mitenkään välttämätöntä, mutta sitä ei lueta myöskään haitaksi. Tärkeintä on kiinnostus. Työhön perehdytetään. Tehtävä sopii uudelle tai vanhalle, myös ensimmäisen vuoden opiskelijalle. Työnkuva sisältää runsain määrin kirjoittajien lahjontaa, uhkailua ja kiristystä deadlinen lähestyessä. Kaikki keinot juttujen hankkimiseksi ovat sallittuja. Tehtävästä suoriutumista helpottavia ominaisuuksia tai luonteenpiirteitä ovat myös joustavuus aikatauluissa, viime hetken inspiraatiot sekä kyky valvoa koko yö lehteä viimeistellessä. Verkostoitumisesta ei ole myöskään haittaa. Pesti sisältää mahdollisesti myös taittajan hommia, johon saa niinikään opastusta. Kaikesta edellä mainitusta huolimatta ja johtuen, päätoimittajana on oikeasti ihan tosi kivaa. Ota rohkeasti yhteyttä! Yhteystiedot tiina.ranto(a) uta.fi Työpaikan osoite Työ tehdään etänä kotoa käsin Palkkaus Mainetta ja kunniaa sekä tietenkin arvokas työtodistus Työ alkaa Vuoden vaihteessa Työaika Liukuva. Vaihtelee laajasti kokopäivätyön ja kokopäivävapaan välillä riippuen mm. aikataulutuksista. Mahdollisuus vaikuttaa omaan työaikaan on suuri. Työn kesto Riippuu ja roikkuu

7 Hotelli Californiassa asuu itse paholainen? Eräässä nimeltä mainitsemattomassa iltapäivälehdessä uutisoitiin sivusto Cracked.comin murskaavan käsityksen tunnettujen hittibiisien piilomerkityksistä. Kaikkihan ovat kuulleet salaliittoteorioita esimerkiksi Led Zeppelinin Stairway to Heavenin sisältämästä saatanallisesta piiloviestistä, jonka kuulee vain soittamalla kappaleen väärinpäin. LP-levyjen aikana takaperin kuuntelu oli vaivatonta ja ilmeisesti siis näitäkin kaheleita löytyi, jotka jaksoivat kiekkoja nurinkurin pyörittää, löytääkseen sitten kryptisiä piiloviestejä joita maailmanluokan bändien jäsenet teoksiinsa kikkailivat. Usein viestit tulkittiin varsin mielivaltaisesti viittauksiksi satanismiin tai huumeidenkäyttöön, aivan kuin kappaleidentekijöillä useimmiten olisi aikaa murehtia muusta kuin raflaavan riffin ja tarttuvan melodian kehittelystä. Tällaista piiloviestien etsintää voisi toki yrittää lähestyä toisestakin näkökulmasta kuin pitämällä viestien etsijöitä hölmöinä, joilla on liikaa vapaa-aikaa. Vaikka itseäni ärsyttävätkin myös yhtälailla henkilöt, jotka etsimällä etsivät elokuvista virheitä ja vielä kehtaavat listata ne (esim. voisi tällaiselle rasittavalle toiminnalle halutessaan löytää myös tieteellisen taustateorian. Ranskalaisen historioitsijan Marc Ferron lapsusteoriaa on sovellettu elokuvan kulttuurihistoriallisessa tutkimuksessa. Lapsusteorian taustalla on bazinilainen ajatus elokuvan paljastavuudesta. Elokuvaan siis ujuttautuu kontrolloimattomia, tahattomia elementtejä, ja elokuva paljastaa huomaamatta yhteiskunnan kääntöpuolen, sen lapsukset. Erityisesti Neuvostoliittoa tutkimaan erikoistunut Ferro käytti esimerkkinä mm. Room -nimistä (v. 1927) neuvostofilmiä, jonka tarina sijoittuu vuoteen Eräässä kohtauksessa kamera kuvaa seinällä roikkuvaa kalenteria, jossa lukee vuosi 1924 ja sen alla komeilee suuri Stalinin muotokuva. Kalenterihan ei voi olla aito, sillä vuonna 1924 Stalin ei ollut noussut vielä yksin Neuvostoliiton johtoon, vaan piti valtaa yhdessä Zinovjevin ja Kamenevin kanssa ns. triumviraatin muodossa. Näin ollen Ferron mukaan lapsus paljastaa myöhemmän henkilöpalvonnan ja myös kultin keinotekoisuuden. Lapsuksia tutkimalla voisi siis selvittää, mikä on piilevää ilmeisen alla ja miten näkyvä paljastaa näkymättömän. (Salmi: Elokuva ja historia) Periaatteessa lapsusteoriaan nojaten voisi siis tukea niitä, jotka jaksoivat katsoa yli kolmituntiset Sormusten herrat uudestaan ja uudestaan kirjaten samalla muistikirjaan elokuvassa esiintyviä virheitä. Ferron teoriassa ei kuitenkaan oteta huomioon sitä, kenen tekemä lapsus on. Ohjaajan, käsikirjoittajan, lavastajan, puvustajan? Jos Leijonakuninkaassa Jylhäkalliolle aamuauringon luomat varjot vaihtavat kesken kohtauksen paikkaa, saattaa kyseessä olla ihan puhdas inhimillinen kämmi, ei välttämättä piirtäjän kannanotto ilmastonlämpiämiseen ja sen aiheuttamiin arvaamattomiin luonnonolosuhteiden muutoksiin. Saatoin siis helposti samaistua Cracked.comin kyseisen artikkelin kirjoittajan tunteen paloon, kun hän leimata bull shitiksi yleisiä (väärin?)käsityksiä tunnettujen poplaulujen piiloviesteistä. Silti kirjoittajalle itselleen oli tainnut sattua yksi pieni lapsus. Yhtenä esimerkkinä hän nimittäin käyttää The Beatlesin kipaletta Lucy in the Sky with Diamonds (1967), joka jo ilmestyessään aiheutti suuren kohun. Kappaleen nimestä poimittiin luonnollisesti kirjaimet LSD, ja happosekoiluteoriaa tukivat paitsi bändin jäsenten yleisesti tiedossa ollut runsas huumeidenkäyttö, myös kappaleen kovin psykedeeliset sanat. Kappaleen kyhännyt John Lennon -parka joutui managerin painostuksesta keksimään lehdistölle surullisen kuuluisan selityksen kappaleen oikeasta inspiraatiosta. Lennonin mukaan hänen poikansa Julian oli maalannut koulussa vesivärityön, jossa Lucy-niminen tyttö lentää taivaalla timanttien seassa. Uskokoon ken tahtoo! Ironista kyllä, edellä mainitunkin kappaleen sisältäneen Sgt. Pepper s Lonely Hearts Club Band -levyn kannessa kukkaistutuksen seassa komeilevia marihuanakasveja ei kukaan kukkahattutäti ajoissa huomannut. Yellow Submarine Cracked.comin artikkeli löytyy täältä:

8 Ihmisellä on kaksi kättä työntekoa varten...ja kaksi jalkaa, jotta voi lähteä kävelemään kun työ ei huvita Kuten edellä mainittu anonyymi sananlasku vihjaa, työ ei aina ole tekijälleen mieluista. Toki unelmatöissäkin on luonnollisesti huonot puolensa, mutta on silti aivan eri asia tehdä työtä, jota ei tunne yhtään omakseen, jota ehkä jopa inhoaa. Valitettavasti opiskelijalla ei usein ole varaa nirsoilla työn suhteen. Etenkin humanistisilla aloilla tilanne usein korostuu, sillä ns. oman alan töistä on melkeinpä turha unelmoida ennen valmistumista, pahimmillaan myös valmistumisen jälkeen. Oma ala kun historiasta tutkintoa suorittavalle voi tarkoittaa niin monenlaista, ja virallisesti ei ehkä mitään. Opettajaksi opiskeleville kesällä ei opetustöitä lomista johtuen ole tarjolla, eivätkä museoiden opaspestitkään oikein vastaa museologian opiskelijoidenkaan tulevia työllisyysnäkymiä. Kaiken työn ei kuitenkaan tarvitse olla tappavan tylsää liukuhihnahommaa, jota teet vain rahasta. Alla muutamia jaettuja kokemuksia kesätöistä, joissa historianopiskelijat viime kesänä sanovat jopa viihtyneensä. En katsonut kesätyöni olleen täysi fiasko Vietin kesäni Vilppulassa. Vilppula on osa suurempaa Mänttä-Vilppulan kokonaisuutta ja se sijaitsee noin 90 kilometrin päässä Tampereelta. Junamatka sinne kestää VR:n ideaalilaskurilla tasan tunnin ja junamatkailu tulikin tutuksi sen parin kuukauden aikana, jonka Vilppula-seuran palkkalistoilla vietin. Työpaikan sain sattumalta hakiessani museologian harjoitteluun Pirkanmaan maakuntamuseon kulttuuriympäristöyksikköön. Harjoittelupaikkaa kesäksi ei ollut tarjolla, mutta mahdollinen työpaikka Vilppula-seuran alaisuudessa löytyi. Otin haasteen vastaan ja lähdin kohti seikkailua melko avoimin mielin. Toki kesä kaukana sivistyksestä hieman ahdisti mutta olipahan luvassa vähän taskurahaa ja vielä arvokkaampaa työkokemusta. Työhöni kuului paikallismuseon esinekokoelman luettelointia tietokoneohjelmaan, joka sisälsi tietojen lisäämistä ja valokuvaamista. Työ olisi ollut kevyttä ja mukavaa, jos käytetty luettelointiohjelma ja seuran kannettavalta löytyvä käyttöjärjestelmä olisivat toimineet yhteisymmärryksessä. Näin ei tietenkään ollut, vaan vastaan tuli ylittämättömiä ongelmia. Jonkin verran työt kuitenkin edistyivät enkä katsonut kesätyöni olleen täysi fiasko, vaikka välillä ohjelma tuotti kyllä lähes itkua ja hammasten kiristystä. Lisäksi työhöni kuului museon esittely satunnaisille vierailijoille, joka olikin oikeastaan paras puoli työstä yksinäisyyden kalvaessa työläisen mieltä. Työtilana Vilppulan paikallismuseo oli noin yleisesti mukava. Töitä sai tehdä viileässä kivinavetassa, joka varsinkin helteisinä kesäpäivinä oli valtava ilo. Majoituksekseni vuokrasin Vilppulasta rivitaloyksiön. Asuinalueeni rivitalot muistuttivat parakkialueita, jotka oli joskus 1970-luvulla rakennettu tuomaan modernia otetta paikkakunnalle. Nykynäkökulmasta ne vain ahdistivat. Asunnon kalustuksen ja ulkoasun pidin askeettisena, viihdettä tarjosivat vain kirjat, radio ja myöhemmin kannettava tietokone liikkuvalla laajakaistalla. Kannettava tietokone pitikin järjissä niinä pitkäveteisinä iltoina, kun oli huomannut Vilppulan kulttuurielämän ja nähtävyyksien määrän erittäin rajalliseksi. Ei se kuitenkaan mikään Suomen Royston Vasey ollut, vaikka välillä toivoikin pääsevänsä Tampereen huvielämään. Tuomo Salonen Vilppulan paikallismuseon ainoa palkattu työntekijä kesällä 2011

9 Kesä linnassa Työskentelin toukokuun alusta elokuun loppuun Hämeen linnalla oppaana. Olin tehnyt opastus- ja aukipitohommia muissa museoissa jo muutaman vuoden ajan, mutta Hämeen linnassa kiehtoi sen historia, olinhan opinnoissani pyrkinyt keskittymään Suomen keskiaikaan ja uuden ajan alkuun. Hämeen linnalla oppaat eivät huolehdi avoinnapidosta tai museokaupasta kuin satunnaisesti, joten pystyin keskittymään opastamiseen museon valvomisen tai kassan laskemisen sijasta. Hämeen linnalla, kuten opashommissa yleensäkin, kielitaidolla on suuri merkitys. Kaikki oppaat opastivat ainakin suomeksi ja englanniksi. Näiden lisäksi kaikilla oli kolmas, toisilla neljäskin opastettava kieli. Itse opastin suomen ja englannin lisäksi ruotsiksi, toiset saksaksi, venäjäksi, espanjaksi, ranskaksi tai italiaksi. Oppaina työskenteli myös muutama kaksikielinen, joiden toinen kotikieli oli saksa tai venäjä. Ulkomaalaisia linnalla käy todella paljon, joten kesäkautena kaikkina aukiolotunteina tarjotaan opastettu kierros suomeksi, ruotsiksi, englanniksi ja saksaksi. Tietenkin kaikkia kierroksia ei aina lähde, mutta heinäkuun kiireisimpinä päivinä kaikki neljä kierrosta saattoivat lähteä. Parhaimpina tai pahimpina päivinä opastin kaikilla kolmella kielelläni. Historianopinnoista on tietysti hyötyä historiallista kohdetta opastaessa. Niitä ei kuitenkaan linnalla vaadita, joten muiden oppaiden tietämys vaihteli paljonkin. Toisilta kysymällä sai kuitenkin aina apua, ja asiakkaiden hankalia kysymyksiä pohdittiin myös porukalla. Pääsin itse keskustelemaan opastuksilla mm. Maunu Eerikinpojan maanlain rangaistuskäytännöistä ja Beowulfin suomalaiskuvauksista, mutta silti yleisin kysymys linnalla on, onko täällä kummituksia. Museoiden käytännöt opastus- ja aukipitohenkilökunnan suhteen vaihtelevat paljonkin. Hämeen linnalla oppaiden tehtäviin kuului pääasiassa opastaminen noin 20 tuntina viikossa. Osa-aikainen työ mahdollistaa matkustelun ja yleisen kesästä nauttimisen, mutta tuntuu myös palkkapussissa. Itse nostin opintotukea kesän ajan. Museo-oppaan työssä saattaa päästä käyttämään historiallista tietämystään, mutta minään oman alan töinä tästä on turha puhua. Toisaalta opaskokemuksen kautta saattaa päästä muihin museoalan hommiin, joissa tutkinnosta on enemmän hyötyä. Jenni Lares Omaan alaan liittyvä työkokemus jo opiskeluaikana on äärimmäisen arvokasta Vietin viime kesän työharjoittelussa Työväenmuseo Werstaalla. Nimen ei pidä antaa hämätä, sillä kyseessä on paitsi työelämän myös sosiaalihistorian valtakunnallinen erikoismuseo. Pääasiassa paiskin hommia museon kokoelmien parissa, jossa tehtäviin kuului valokuvien ja esineiden kuvaaminen ja luettelointi museon tietokantaan. Paikoitellen hommat meinasivat tuntua vähän mekaanisilta, mutta luettelointiin kuuluu myös selvitystyötä, joka tuntuu melkeinpä tutkimustyöltä. Voisin siis väittää tekemääni työtä mielekkääksi ja vieläpä koulutusta vastaavaksi. Olin siis työharjoittelussa, mikä tarkoitti melko laihaa palkkapussia. Harjoittelu ammatillisesti hoidetussa museossa on kuitenkin pakollinen osa museologian perusopintoja, joten tapoin oikeastaan kaksi kärpästä yhdellä iskulla. Huomasin myös oman alan töiden tekemisen olevan sen verran hauskaa, että suhteellisen pieni tili ei oikeastaan edes haitannut. Yleensä kun ne kesätyöt ovat tarjonneet vain kokemuksia ja pikkuisen isomman kasan rahaa. Tästä oli sentään ihan oikeasti hyötyä luultavasti tulevaa ammattia ajatellen. Koska tällä meidän alalla oman alan kesätyöpaikat ovat hieman kiven alla, suosittelen lämpimästi työharjoittelua, vaikka se ei pakollista olisikaan. Omaan alaan liittyvä työkokemus jo opiskeluaikana on äärimmäisen arvokasta. Jukka Sappinen Historian lehti 9

10 Miltei jokaisen opastuksen aikana minulta kysyttiin jotain, mihin en osannut vastata Työskentelin kesän 2011 oppaana Tampereen tuomiokirkossa. Työaikani oli pääsääntöisesti arkipäivisin 9-17, mutta olin töissä myös joka sunnuntai-ilta, sillä noina iltoina kirkossa järjestettiin urkukonsertteja, joiden käytännön järjestelyistä minä sain olla vastuussa. Muuten työtehtäviini kuului kirkon esittely, sekä opastetun kierroksen varanneille ryhmille että kirkkoon vain poikkeamaan saapuneille turisteille, ja myöskin pienet siivous- ja kunnossapitotyöt kirkkosalissa. Hienoa työssä oli mahdollisuus tutustua hyvinkin tarkasti kauniin ja vanhan rakennuksen jokaiseen nurkkaan ja työskennellä historian parissa. Miltei jokaisen opastuksen aikana minulta kysyttiin jotain, mihin en osannut vastata ja selvää ottaessani tulinkin kehittäneeksi kuin huomaamattani valtaisan tietovaraston en vain itse kirkosta, vaan myös taidehistoriasta, maalaustekniikoista ja kirkko- ja uskontosanastosta eri kielillä. Kielitaidosta olikin työssä paljon hyötyä, varsinkin saksalaisia ja venäläisiä turisteja riitti. Kirkon esittely vieraalla kielellä olikin aluksi hyvin jännittävää, varsinkin kun ensimmäinen englanninkielinen kierrokseni oli noin 300 hengelle, mutta hermostuneisuudesta pääsi yllättävän nopeasti yli. Eri kulttuureista tulevien ihmisten reaktioita heidän nähdessään kirkon oli mielenkiintoista seurata ja pääsinkin puhumaan kirkoista ja uskonnosta esimerkiksi amerikkalaisten, iranilaisten, eteläkorealaisten ja saksalaisten kanssa. Suomalaisten kohdalla taas oli osittain koskettavaa, osittain huvittavaa kuulla, mistä kaikista eri syistä he saapuivat kirkkoon osalla juuri Tuomiokirkkoon liittyi jokin oma muisto, osa tuli suremaan menetettyä läheistä ja osa taas käymään vessassa. Juttukumppaneita kirkossa riitti, mikä teki työstä mielenkiintoista, mutta myös haastavaa. Tampereen tuomiokirkko on sekä arkkitehtonisesti että Magnus Enckellin ja Hugo Simbergin kirkkoa koristavien maalausten puolesta todellinen suomalainen kansallisaarre, ja suosittelenkin siihen tutustumista jokaiselle historianopiskelijalle. Emmi Peltonen Museoavustajana Amurissa Joka keväisen lannistavan kesätyöhakemusrumban pyörteissä huomasin Tampereen kaupungin kesätyöpaikkailmoitusten joukosta, että Amurin työläismuseokortteliin haettiin museoavustajia kesäksi. Vaatimuksena työpaikan saamiseksi oli se, että opiskeli historiaa tai tiettyjä kieliä. En ollut aiemmin työskennellyt museoalalla, mutta työ vaikutti mielenkiintoiselta joten tein hakemuksen ja pääsin miltei saman tien työhaastatteluun ja sain kuin sainkin paikan satojen hakijoiden joukosta. Kyseinen museo pyörii kesäkauden ajan käytännössä kokonaan kesätyöläisten voimin. Museoon oli palkattu kaksi historianopiskelijaa ja kuusi eri kielten opiskelijaa, joista kaikki tietenkin osoittautuivat mahtaviksi tyypeiksi! Työpäivämme koostuivat pääasiassa museon avaamisesta, kassan pyörittämisestä, museon valvonnasta ja vieraille pidettävistä opastetuista museokierroksista. Työ vaati paljon esiintymisvarmuutta ja kielitaitoa, asiakastilanteiden ollessa vähintäänkin vaihtelevia. Kesä meni Amurissa kuin siivillä mahtavassa työporukassa ja kesän aikana oppi myös erittäin paljon Tampereen historiasta. Lisäksi museoalalla työskennellessä pääsi ilmaiseksi sisään kaikkiin muihinkin museoihin ja sai kutsuja esimerkiksi näyttelyiden avajaisiin ja muihin kissanristiäisiin, joissa virtasi ilmainen viini. Kesän kohokohtiin kuului myös Ismo Laitelan voittaminen Amurin Krouvin pubivisassa, josta Ismo ei ollut kovin mielissään. Pidin siis Amurissa työskentelystä paljon ja hakeutunen sinne tulevinakin kesinä. Voin suositella museoalaa kaikille historianopiskelijoille lämpimästi! Saku Pihko 10 Historian lehti

11 Työpaikka, jossa unohdit olevasi töissä Mennyt kesä oli suosiollinen usealle historian opiskelijalle. Perinteisten kesätöiden lisäksi moni työllistyi oman alansa töihin ja pääsi kokeilemaan yliopistolla oppimiaan taitoja sekä tietoja käytännön työssä. Kuokkalan museoraitti Lempäälässä sai kesäoppaikseen kolme Tampereella historiaa opiskelevaa nuorta ja oppaat löysivät museon pölyisten kokoelmien keskeltä erään parhaimmista kesätyöpaikoista. Kuokkalan museoraitti sijaitsee kävelymatkan päässä Lempäälän keskustasta. Museoraitin lähiseutuun kuuluvat Kuokkalankoski sekä Hakkarin kartano ja miljöö on matkailijoita rauhallisuudellaan ja idyllisyydellään houkutteleva. Museoraitti saa varat toimintaansa Lempäälän kunnalta, mutta sitä ylläpitää Lempäälä-seura sekä sen aktiiviset jäsenet. Museon arjesta kesäisin ovat vastanneet tehtävää varta vasten palkatut sekä koulutetut oppaat. Tänä kesänä museoraitin valtasivat Harri Ruhononen, Anna Rauhala ja Nora Musto. He pääsivät vapaasti toteuttamaan omia visioitaan ja vahvuuksiaan tässä kovin vapaasti johdetussa museossa: kaikki tehtävät museon ylläpidosta mainostukseen kuuluivat oppaiden toimenkuvaan. Pienessä ja syrjäisessä museossa oli ajoittain kovin rauhallisia päiviä, jolloin oppaat pystyivät nauttimaan kesästä sekä vanhan kaupparakennuksen luomasta mökkitunnelmasta. Päivät kuluivat siis paitsi työtehtävien niin myös köyhien ritareiden, huonojen juttujen, kirjojen ja komediasarjojen parissa. Kesään kuului lukuisia mieleenpainuvia hetkiä - mieleenpainuvia niin hyvässä kuin pahassakin. Lastenpäivänä kesäkuussa oppaat saivat tutustua lempäälä-seuralaisiin sekä heidän paistamiinsa maukkaisiin vohveleihin. Museotonttu Akusti ilmestyi piristämään hiljaisia päiviä heinäkuussa ja samoihin aikoihin alkoi vanhan kauppiaan Aleksander Eskolan vaimon haamu Anna kummitella kauppamuseolla. Naispuoliset oppaat saivat joka sunnuntai huokailla komean kyläsepän perään ja kisailla parhaimman piirakan paistosta. Anna ja Nora joutuivat myös tuskailemaan Piika pinteessä -kierroksen kanssa keskiviikkoisin ja tästä turhautuneena tytöt kehittivät seuraavaa kesää varten uuden lastenkierroksen. Harri korjaili oppaille suunnattuja tekstejä museon historiasta ja paistoi parhaimmat köyhät ritarit sateisten päivien ratoksi. Työpäivät kuluivat nopeasti ja useimpina päivinä oppaat unohtivat olevansa töissä. Kauppiaan asunnon keittiö muodostui oppaille toiseksi olohuoneeksi, jossa ajantaju ja arki unohtuivat kahvikupposen äärellä. Harri, Anna ja Nora hoitivat työnsä niin mallikkaasti, että saivat mahdollisuuden palata ensi kesänä jälleen Kuokkalaan eikä kenellekään tullut mieleen kieltäytyä kutsusta. Ken Kuokkalaan on joskus saapunut, ei sieltä helposti pois pääse - tai edes halua. Kuokkalan museoraitin oppaiden puolesta Nora Musto

12 Tunnelmia Patinan ja Iltakoulun yhteisiltä fuksisitseiltä

13 Taittokiireiden vuoksi käytössä self-service -periaate ja puuhakirjoista tuttu tehtävä: YHDISTÄ OIKEA KUVA JA KUVATEKSTI a) Kaikilla näytti olevan hauskaa b) Henkilökunta vastasi juhlien sujuvuudesta ja yritti baaritiskin taakse myös jatkoilla c) Herra ja rouva laulunjohtaja näyttivät mallia paitsi laulamisen, myös juomatapojen suhteen d) En ole ihan varma, mitä tässä tapahtuu e) Amos oli tupaten täynnä ja fuksisitseillä perinteisesti kuultu me käytiin varulta aloittelemassa kuultiin tälläkin kertaa f) Tunnelma katossa, ruoat lattialla ja juomat rinnuksilla g) Keskimaan hobitit lausuivat koko sitsikansaa liikuttaneen runon kuvat: Tuuli Krekelä

14 Kirja-arvio: Kun valtiopetos oli Jatkosodan alkamisesta tuli kesällä kuluneeksi 70 vuotta. Virallinen historiankirjoitus ja valtamedia kuvaavat tätä Suomen ja natsi-saksan rikollista sotaa mielellään yhtenäisen kansan taisteluksi itsenäisyyden puolesta. Tässä paatoksessa unohdetaan ne, jotka urhasivat varhaisnuoruutensa rauhan puolesta suuruudenhulluutta ja mielettömyyttä vastaan. Sakari Selinin teos tuo päivänvaloon sellaisen puolen lähihistoriastamme, joka ei ole tuttu edes kaikille työväenliikkeen aktiiveille. Selinin viime vuonna kirjana ilmestynyt teos Kun valtiopetos oli isänmaallinen teko on seikkaperäinen kuvaus pohjoishämäläisten vasemmistonuorten vastarintaryhmän toiminnasta Suomen ja Saksan sotatoimia vastaan jatkosodan aikana. Tannerilaisista sos.dem. nuorisoyhdistyksistä erotetut nuoret sabotoivat vuosien aikana saksalaisten huoltokuljetuksia ja suomalaisten ammusteollisuutta Tampereen seudulla. Kuvaus näistä toimista on mukaansa tempaavaa, sillä Selin oli itsekin mukana vastarintaryhmässä. Selin tekee myös laajan katsauksen niihin 1930-luvun olosuhteisiin, jotka voimistivat nuorten tahtoa kamppailla fasismia ja Hitleriä vastaan. Tampereen seudun verrattain pitkäaikaisen vastarinnan mahdollisti siihen osallisten poikkeuksellinen koostumus: Valpo ja päämajan valvontaosasto eivät osanneet kuvitellakkaan nuorten olevan mukana tällaisessa toiminnassa, vaan epäili sabotaasista alueen metsäkaartilaisia ja desantteja. Selin muistuttaa, etteivät nuoret saaneet ohjeistusta tai rahoitusta mistään, vaan pommeja, lentolehtisiä ja muuta aineistoa tuotettiin pääasiassa itse. Toimintaa johti nuoria hieman kokeneempi, tamperelainen Pellervo Takatalo. Luja aatteellisuus ja tahto pelastaa Suomi fasismilta olivat taistelun henkinen moottori. Hieman yli vuoden aikana nuorten vastarintaryhmä teki kaikkiaan 21 iskua. Esimerkiksi Tampereen päämuuntajan räjäytyksen seurauksena koko kaupunki pimeni. Valpo pääsi lopulta ryhmän jäljille ilmiannon seurauksena. Sakari Selin pidätettiin lokakuun lopulla Muutkin ryhmän jäsenet saatiin lyhyessä ajassa kiinni. Kuulustelut olivat julmia ja monet traumatisoituivat loppuiäkseen. Selin pantiin kaivamaan omaa hautaansa. Vastarintaryhmän naisia nöyryytettiin ja uhattiin raiskauksilla. Lääkärit kiduttivat Takataloa poraamalla hänen päähänsä reiän. 14 Historian lehti

15 isänmaallinen teko Valkoinen Suomi langetti nuorille ankarat tuomiot. Selin sai elinkautisen ja Takatalo tuomittiin kuolemaan (hänen tuomionsa lieveni myöhemmin elinkautiseksi). Nuoret vapautuivat 1944 välirauhan myötä, sillä heidän katsottiin taistelleen liittoutuneiden puolesta. Nuorten vastarintatoimintaa Pohjois-Hämeessä on kuvattu muun muassa kirjailija Hannu Salaman romaanissa Siinä näkijä missä tekijä. Selinin teos on kuitenkin ensimmäinen todella seikkaperäinen kooste toiminnasta, josta siihen osallistuneetkaan eivät ole liiemmin puhuneet. Teokselle on tarvetta siksikin, että Selinin lisäksi vastarintaryhmän jäsenistä on elossa enää tamperelainen Liisa Lamminen. Kun valtiopetos oli isänmaallinen teos on yksi parhaimmista 2000-luvulla ilmestyneistä, suomalaisen työväenliikkeen historiaa valottavista teoksista. Äärioikeiston ja fasismin uusi nousu Euroopassa antavat sille lisäksi ajankohtaisen perspektiivin. Sakari Selin: Kun valtiopetos oli isänmaallinen teko. Työväenhistorian ja perinteen tutkimuksen seura. 357 s. Antti Siika-aho Tamperelaisia vastarintanuoria salaisella leirillään Teiskossa. Keskellä Sakari Selin.

16 Muualta kuultua... Lähi-idän kriisistä Kronikka 1/11 (Kronos ry): Professori Hannu Juusola pohtii mitä Lähi-idässä oikein tapahtuu. Hyvin usein arabimaailman epädemokraattisuutta selitetään kulttuurisilla ja historiallisilla syillä. Näitä ovat esimerkiksi kansalaisyhteiskunnan kehittymättömyys, positiivisten historiallisten esimerkkien puute ja uskonnollisten ja klaani-identiteettien edelleen vahva asema ihmisten identiteetissä yhteisen kansallisen identiteetin sijaan. Varsin usein syitä löydetään myös islamissa, jonka väitetään olevan yhteen sopimaton demokratian periaatteiden kanssa. Tällaiset usein vahvasti epähistorialliset ja orientalistiset käsitykset islamin predestinoivasta vaikutuksesta ovat harvinaisia vakavassa tutkimuksessa, mutta niitä esiintyy runsaasti esimerkiksi amerikkalaisessa ja israelilaisessa poliittisessa retoriikassa. On selvää, että rakenteellisten (esimerkiksi öljyn merkitys) tekijöiden lisäksi myös kulttuurisilla tekijöillä on oma merkityksensä demokratiavajeeseen. Ovatko ranskanperunat oikeasti ranskanperunoita vai belgianperunoita? Irtolainen 02/11 (Taso ry) Venla Jallinoja pohtii ranskisten nimen sekä alkuperäisen taustan problematiikkaa esittelemällä kolme kuuluisinta tarinaa kyseisen ruokalajin synnystä. Tarina No 1: Belgiassa paistettiin ensimmäiset ranskanperunat jo ja 1700-luvun taitteessa. Alun perin uppopaiston kohteena olivat yleensä pienet kalat perunoiden sijaan. Eräänä talvena pakkaset kiristyivät kuitenkin niin ankariksi, että kaikki vedet jäätyivät. Belgian asukkaat jäivät siis ilman kalojaan. Uppopaistetun kalanhimoa keksittiin lievittämään peruna, joka pilkottiin pienen kalan muotoiseksi ja uppopaistettiin rasvassa. Näin syntyi siis ranskanperuna. Tarina No 2: Mitä olisi hyvä historiallinen tarina ilman Ranskan vallankumousta? Jopa ranskalaiset perunat saavat osansa tästä suuresta temmellyksestä. Ranskalaiset väittävät ranskanperunoiden syntyneen juuri tuona aikana kun pariisilaiset kokit valmistivat ranskalaisia perunoita Seinen siltojen alla. Tästä syystä yksi ranskanperunatyyppi on saanut nimekseen Frites Pont- Neuf, kuuluisan pariisilaisen sillan mukaan. Tarina No 3: Muutama vuosikymmen ennen kuin Ranskassa perunasta tuli suosittu ruoka noin 1770-luvulla (sitä ennen sitä pidettiin myrkyllisenä ja ihmiselle sopimattomana. Ajateltiin, että se aiheuttaa esimerkiksi lepraa), oli Ranska sodassa Itävallan kanssa( ). Tätä sotaa käytiin myös Belgian alueella, minkä takia osa arvelee ranskalaisten saaneen myöhemmin ideansa ranskanperunoihin sotaretkiensä seurauksena. 16 Historian lehti

17 Euroviisut ja politiikka Poleemi 2/2011 (Polho ry: Tuomas Lassinharju analysoi Euroviisuja politiikan pelikenttänä Oikeastaan jo koko syy laulukilpailun perustamiseen liittyy oleellisesti toisen maailmansodan jälkeisen jälleenrakentamisen kulttuuri-ilmapiiriin. Uuden suursodan välttämiseksi Euroopan yleisradioyhtiö (EBU) pyrki kehittämään yhteisiä viihdeohjelmia eri valtioiden välille. Pitkään 90-luvulle Eurovision laulukilpailu oli vain länsieurooppalaisten kilpailu, sillä Varsovan liiton maat eivät luonnollisestikaan saaneet olla EBU:n jäseniä. ***** Myös Venäjän ja Georgian konflikti elokuussa 2008 on heijastunut Eurovision laulukilpailuun. Seuraavana keväänä kilpailu järjestettiin Moskovassa, ja konfliktin jälkeen Georgia ilmoitti, ettei se aio osallistua Venäjällä järjestettävään kilpailuun. Euroopan yleisradioliitto pyysi kuitenkin myöhemmin Georgiaa mukaan, mihin se suostuikin. Georgia valitsi edustussävelmäkseen laulun We don t wanna put in, jonka sanoitus ei varsinaisesti sisältänyt mitään poliittista, mutta laulun nimen osuva sanaleikki kertoi varmasti keskivertogeorgialaisen mielipiteen Venäjän pääministeri Vladimir Putinista. Euroviisujen säännöt kieltävät kuitenkin politikoinnin, ja Georgian laulu hylättiin, minkä seurauksena Georgia vetäytyi kilpailusta jälleen. Sukupuolittunut kahvinjuonti Hybris 2/2011 (Patina ry). Helena Lindstén tarinoi maaseudun kahikulttuurista Ensimmäinen sukupolvi kertoo kahvista naisten aistinautintona. Naiset huolehtivat kahvin keittämisestä ja tarjoilusta. Kuitenkin miehet säätelivät sen hankkimista, keittämistä ja juomista. Siinä oli ennen kaikkea kyse siitä, että kahvi oli arvokas tuote, jota ei sopinut tuhlata. Ilman pätevää syytä ylimääräisten kahvikertojen keittäminen katsottiin tuhlailuksi. Kahvinjuonnin myötä lisääntyi sokerin, vehnäsen ja muiden kahvileipien käyttö. Kahvin ja sokerin kulutukset liittyivät toisiinsa, sillä sokeria tarvittiin kahvin makeutusaineena ja kahvileivän valmistamisessa. Kahvileivän ja nisun käytön yleistyminen lisäsivät myös sokerin kulutusta. Monet naisista hankkivat kahvia isänniltä salaa pussittamalla ruokatavaraa tai villoja kauppaan myytäväksi. Näin saatiin ylimääräistä kahvia taloon. Miesten ollessa pois kotoa, naiset järjestivät salakahveja. Naisille kahvinjuonti ja kuulumisten vaihto kahvikupin ääressä merkitsivät fyysistä ja psyykkistä virkistäytymistä, sillä tuolloin naisten elämä oli hyvin kotipiiriin sidottua. Vietä nakuiluviikonloppua Cosmopolitan lupaa lokakuun horoskooppimerkille Vaa alle voimaannuttavia aikoja. Vaaka ( ) Ymmärrät viimein oman potentiaalisi. Oletko haaveillut maratonin juoksemisesta tai työpaikan vaihtamisesta? Anna palaa sinä pystyt siihen! Oletko sinkku? Mikään ei voi horjuttaa itseluottamustasi. Valjasta voittajafiilis hyötykäyttöön: pyydä baarin komeimpia kundeja liittymään tyttöporukkanne seuraan. Oletko varattu? Haluat tuntea rakkaasi ihon omallasi. Viettäkää nakuiluviikonloppua kotona. Historian lehti 17

18

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään

Lisätiedot

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä? Tehtävät 1 ravintoon liittyvät tehtävät 1 4 Opiskelijaelämä ja ruokailu Pohdi, miten ruokailusi on muuttunut opintojen aloittamisen jälkeen. 2 Oma ruokarytmini Millainen on oma ruokarytmisi? Oletko huomannut

Lisätiedot

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Vuoden 2013 aikana 359 Turun yliopiston opiskelijaa suoritti yliopiston rahallisesti tukeman harjoittelun. Sekä harjoittelun suorittaneilta opiskelijoilta

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Kiinan kielen ja kulttuurin opetus 7.3.2012

Kiinan kielen ja kulttuurin opetus 7.3.2012 Kaikki menevät Kiinaan! Kiinan kielen ja kulttuurin opetus 7.3.2012 Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Esityksen kulku Mistä kaikki alkoi Mitä lukioiden Kiina- verkostossa saatiin aikaan Kiinan tarve

Lisätiedot

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op Minna Daniel 15.6.2016 1 Opinnot Joka vuosi aloittaa 85 aikuisopetukseen suuntautuvaa opiskelijaa, joista puolet tutkintoopiskelijoita

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI 22.5.2012

Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI 22.5.2012 Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille MAIJA-LEENA KEMPPI 22.5.2012 Historiaa Lahdessa Lahdessa toteutettu aiemmin työvoimakoulutuksena kaksi maahanmuuttajien amk-opintoihin

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

Siipirikko laululintu

Siipirikko laululintu Ismo Vuorinen Siipirikko laululintu runoja Siipirikko laululintu Ismo Vuorinen Ulkoasu: R. Penttinen Kustantaja: Mediapinta, 2010 ISBN 978-952-235-170-8 SIIPIRIKKO LAULULINTU Siipirikko seassa sirpaleiden

Lisätiedot

CV-OPAS. Ansioluettelon lyhyt oppimäärä

CV-OPAS. Ansioluettelon lyhyt oppimäärä CV-OPAS Ansioluettelon lyhyt oppimäärä Millainen on hyvä CV? Ansioluettelo, Curriculum Vitae eli CV, on työnhaun tärkein ja käytetyin asiakirja ja se kannattaa tehdä ajatuksella. Hyvä CV on looginen ja

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti YHDEKSÄN N + 1 KYSYMYSTÄ YSEILLE Pohjois-Karjalan kauppakamari ja Pohjois-Karjalan Aikuisopisto toteuttivat 13.-24.11.2006 Yhdeksän + 1 kysymystä yseille internetkyselyn Pohjois-Karjalan peruskoulujen

Lisätiedot

Jamk Innovointipäivät

Jamk Innovointipäivät Keskiviikko3 Asiakastutkimuksien suunnittelu Jamk Innovointipäivät Miksi asiakastutkimukset? Olemme nyt saaneet toimeksiannon kehitystehtäväämme ja tarkentaneet sen jälkeen tiimissämme mitä meidän halutaan

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 1.1.-28.2.2011

RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 1.1.-28.2.2011 1 RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 1.1.-28.2.2011 Peruspalvelukuntayhtymä Kallio / Pirttirannan päiväkoti Peruspalvelukuntayhtymä Kallio / Peltopuiston päiväkoti Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä Oulaisten

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Koponeuvosto. Palautteen hyödyntäminen Inari ja Joni

Koponeuvosto. Palautteen hyödyntäminen Inari ja Joni Koponeuvosto Palautteen hyödyntäminen 16.2.2017 Inari ja Joni Esittäytyminen nimi, mitä tekee, ainejärjestö ja oppiaine Inari, TYYn hallituksen kopo, Fobia, psykologia Joni, TYYn kopoasiantuntija, P-klubi,

Lisätiedot

KUINKA TEHDÄ ONNISTUNEITA REKRYTOINTEJA? LÖYDÄ OIKEA ASENNE OSAAMISEN TAKANA

KUINKA TEHDÄ ONNISTUNEITA REKRYTOINTEJA? LÖYDÄ OIKEA ASENNE OSAAMISEN TAKANA KUINKA TEHDÄ ONNISTUNEITA REKRYTOINTEJA? LÖYDÄ OIKEA ASENNE OSAAMISEN TAKANA ASIAOSAAMISEEN KESKITTYMINEN ON VÄÄRÄ FOKUS. ETSI ASENNETTA. Uuden työntekijän sopeutuminen uusiin tehtäviin voi viedä jopa

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

P-klubin palautekysely 2012

P-klubin palautekysely 2012 P-klubin palautekysely 2012 P-klubi keräsi toiminnastaan jälleen vuoden 2012 keväällä palautetta, jotta jatkossa yhdistystä voitaisiin kehittää entistä enemmän palvelemaan jäsenistönsä toiveita. Klubikyselyyn

Lisätiedot

SINKUT LOMALLA: Joka neljäs sinkku lähtisi sokkotreffilomalle tuntemattoman kanssa

SINKUT LOMALLA: Joka neljäs sinkku lähtisi sokkotreffilomalle tuntemattoman kanssa Veikkaus toteutti matka-aiheisen kyselytutkimuksen ajalla 7.4. 15.4.2016 Kyselyyn vastasi 1 033 henkilöä Veikkauksen 1,8 miljoonasta kanta-asiakkaasta Yli tuhat asiakasta on kattava otos Veikkauksen kanta-asiakkaista.

Lisätiedot

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina 2005-2007 valmistuneille TAUSTATIEDOT 1) Sukupuoli nmlkj mies nmlkj nainen 2) Opintojen aloitusvuosi 3) Valmistumisvuosi 4) Millä perusteella valitsit opiskelupaikkasi?

Lisätiedot

Koulupalvelut lukuvuosi 2012 2013

Koulupalvelut lukuvuosi 2012 2013 Koulupalvelut lukuvuosi 2012 2013 Vierailu Tekniikan museoon oli hauska. Toivottavasti näemme vielä! (tyttö, 3. lk) Tekniikan museo on kiinnostava, koska pidän keksinnöistä ja haluaisin itse keksijäksi.

Lisätiedot

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php

Lisätiedot

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle.

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. Hän rakastaa minua. Tietenkin minä rakastan häntä. Kyllä minä uskon, että hän rakastaa minua... Hänhän on vaimoni! Joskus hän sanoo sen ääneenkin. Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. On hyvä

Lisätiedot

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen

Lisätiedot

1. Johdanto. 2. Kirjaston käyttö

1. Johdanto. 2. Kirjaston käyttö 1. Johdanto Porin kaupunginkirjaston asiakastyytyväisyyttä mittaava kysely toteutettiin vuonna 2006 ensimmäisen kerran Internetin kautta. Kyselylomake oli kirjaston verkkosivuilla kahden viikon ajan 4.12.-18.12.

Lisätiedot

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51) Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51) 1. Minkä vuoksi hakeuduit keskustelemaan Hyviksen kanssa? Opiskeluun liittyvät asiat (esim. ajanhallinta, opiskelutaidot, oppimisvaikeudet) 25 % Elämäntavat (esim.

Lisätiedot

Viisas kuningas Salomo

Viisas kuningas Salomo Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 22/60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box

Lisätiedot

Veli-Matti Taskila asiantuntija Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry. etunimi.sukunimi@samok.fi

Veli-Matti Taskila asiantuntija Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry. etunimi.sukunimi@samok.fi 1 Veli-Matti Taskila asiantuntija Suomen ammattikorkeakouluopiskelijakuntien liitto SAMOK ry. etunimi.sukunimi@samok.fi AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOJEN HARJOITTELU OPISKELIJAN SILMIN "Harjoittelun tavoitteena

Lisätiedot

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata!

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! Matti tapasi uuden naapurin Jussin Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! M : Niin olet muuttanut uuteen taloon nyt. Miltä sinusta

Lisätiedot

Yhdistyksien jäsenlehdet nyt ja tulevaisuudessa

Yhdistyksien jäsenlehdet nyt ja tulevaisuudessa Yhdistyksien jäsenlehdet nyt ja tulevaisuudessa Ursan kerhoseminaari Artjärvi 2.-4.2.2007 Harri Haukka harri.haukka@pp.inet.fi Tämän esitelmän idea? Tarkoitus ei ole, että allekirjoittanut kertoo mitä

Lisätiedot

Henkilöpeli Uusia kasvoja viestintätiimissä

Henkilöpeli Uusia kasvoja viestintätiimissä Henkilöpeli Uusia kasvoja viestintätiimissä Posted on 14.8.2015 by helehilt Kirjaston viestintätiimi sai kesän lopulla lisäystä, kun Sofia Blanco Sequeiros aloitti korkeakouluharjoittelunsa viestinnän

Lisätiedot

Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma

Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma 1/6 TAMPEREEN YLIOPISTO Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma Tehtävä Tehtävän ala

Lisätiedot

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja Esittäytyminen Helpottaa tulevan päivän kulkua. Oppilaat saavat lyhyesti tietoa päivästä. Ohjaajat ja oppilaat näkevät jatkossa toistensa nimet nimilapuista, ja voivat kutsua toisiaan nimillä. Maalarinteippi,

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 17.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Kieli ei ole vain kieli. Oheistuotteena kulttuurien tuntemusta ja yleissivistystä.

Lisätiedot

Tervetuloa Työnvälitykseen

Tervetuloa Työnvälitykseen Tervetuloa Työnvälitykseen Välkommen till Arbetsförmedlingen Finska Tämä on Työnvälitys Haetko työtä? Haluatko lisätietoja työmarkkinoista? Tarvitsetko vinkkejä ja neuvoja löytääksesi haluamasi työn?

Lisätiedot

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI

KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia Arja Haapakorpi 30.3.2009 KOULUTUKSESTA TYÖELÄMÄÄN YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET MAAHANMUUTTAJILLE PROJEKTI OPPIMISVERKOSTOTAPAAMISTEN ARVIOINTIRAPORTTI - Monikulttuurinen

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 Valmistelut Hochschule Offenburg Offenburg Gengenbach Asuminen Opiskelut Yhteydenpito kotimaahan Vapaa-aika Mietteitä vaihdosta Kuvia reissusta

Lisätiedot

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I MUUT KIELIOPINNOT 3la71 Saksan kieli 1 (4 op) 3la31 Italian kieli 1 (4 op) 3la72 Saksan kieli 2 (5 op) 3la32 Italian kieli 2 (5 op) k0-9123 Englannin kielen valmentava opintojakso (3 op) k0-9122 Ruotsin

Lisätiedot

Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat. Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto )

Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat. Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto ) Osallisuuskysely 2015 Alle 25-vuotiaat vastaajat Elina Antikainen (Esitetty: Nuorten ohjaus- ja palveluverkosto 27.10.2015) 1. Ikäsi Yhteensä 31 vastaajaa, koko kyselyssä 332 2. Sukupuoli 3. Asuinalue

Lisätiedot

Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915

Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915 Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915 Kaivostoimintaa FAMCON:n Suomen kaivoksilla johtanut Jakob Wilson oli syntymänimeltään Jaakko Sjöberg ja lähtöisin pohjanmaalta, Kalajoelta (syntynyt 7.10.1846). Hänen

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Kuningas Daavid (2. osa)

Nettiraamattu lapsille. Kuningas Daavid (2. osa) Nettiraamattu lapsille Kuningas Daavid (2. osa) Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2009 Bible for

Lisätiedot

Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / muistio

Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / muistio Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / 24.4. muistio Parasta ja hyödyllistä hankkeessa on ollut Tapaamiset. On tutustuttu toisiimme ja eri kaupunkien matkailutiloihin. Muiden tekemisen peilaaminen omaan toimintaan

Lisätiedot

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän

Lisätiedot

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kummikirje 1-2016 3.5. 2016 Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Olen uusi Venäjän alueen kummityön kordinaattori Ammi Kallio. Tämä on ensimmäinen kummikirje, jonka kirjoitan teille alueelta.

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Naisten osuus teknillistieteellisen alan ylemmässä koulutuksessa kasvanut vuosina 1995 2005

Naisten osuus teknillistieteellisen alan ylemmässä koulutuksessa kasvanut vuosina 1995 2005 Naisten osuus teknillistieteellisen alan ylemmässä koulutuksessa kasvanut vuosina 1995 25 Erika Sassi ja Piia Simpanen Tinataan-verkostohanke 26 Suomessa naisten osuus tekniikan alalla on ollut kasvussa

Lisätiedot

2/2010. Tässä numerossa: Elämys putki. Haastatteluja. Syksyisiä kuvia. Kamera esittely. Tulevia tapahtumia..

2/2010. Tässä numerossa: Elämys putki. Haastatteluja. Syksyisiä kuvia. Kamera esittely. Tulevia tapahtumia.. 2/2010. Tässä numerossa: Elämys putki. Haastatteluja. Syksyisiä kuvia. Kamera esittely. Tulevia tapahtumia.. Pääkirjoitus. Hei vaan kaikki lukijat, tässä olisi nyt toinen numero lehdestä jolla on nyt nimikin.

Lisätiedot

TEEMA 3 Opintojen alkuvaihe. Kolme kierrosta Learning cafe ta aikataulut ja tilat

TEEMA 3 Opintojen alkuvaihe. Kolme kierrosta Learning cafe ta aikataulut ja tilat TEEMA 3 Opintojen alkuvaihe Kolme kierrosta Learning cafe ta aikataulut ja tilat - Kierros I klo 10.15-11.10 (55 min) - Kierros II klo 11.15 11.45 (35 min) - Kierros III klo 11.50 12.20 (30 min) - Yhteenveto

Lisätiedot

Merenkulkija 4/2013. Espoon Merenkulkijat ry www.espoonmerenkulkijat.net. Sisältö:

Merenkulkija 4/2013. Espoon Merenkulkijat ry www.espoonmerenkulkijat.net. Sisältö: Espoon Merenkulkijat ry www.espoonmerenkulkijat.net Merenkulkija 4/2013 Sisältö: Johtokunnan yhteystiedot Kommodorin palsta Tärkeät päivämäärät Sähkönkäyttö talviaikana Talvisäilytys ja pukkiaitaus Talvisäilytysmaksut

Lisätiedot

Eurooppalainen kielisalkku

Eurooppalainen kielisalkku EKStyökalupakki Eurooppalainen kielisalkku Kielisalkussa on kolme osaa kielenoppimiskertomus kielipassi työkansio Kielisalkussa on materiaaleja eri-ikäisille perusopetuksen oppilaille vl 1 3 vl 4 6 vl

Lisätiedot

Kuningas Daavid (2. osa)

Kuningas Daavid (2. osa) Nettiraamattu lapsille Kuningas Daavid (2. osa) Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 21/60 www.m1914.org Bible for Children, PO

Lisätiedot

Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13

Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13 Kansainvälinen työssäoppiminen 8.11. - 20.12.2013 AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13 Halusin lähteä ulkomaille työssäoppimaan sekä tutustumaan pieneksi aikaa toiseen maahan ja kulttuuriin. Kuusi

Lisätiedot

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla

KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla KABELON PUHE LÄKSIÄISILLASSA Luomaniemen Wanhalla Minulta kysytään usein "Miksi Suomi" ja jos sanon totuuden - Suomi oli minun 3 valitsenut. Mun ensimmäinen oli Holland ja toinen oli Belgia. - Halusin

Lisätiedot

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET Ohjeita kurssivalintojen tekemiseen ylioppilaskirjoitusten näkökulmasta Tämän koonnin tavoitteena on auttaa Sinua valitsemaan oikeat kurssit oikeaan aikaan suhteessa

Lisätiedot

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 120 Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 107 114 100 87 93 Oppilasmäärä 80 60 40 20 0 3 5 7 14 20 30 20 30 36 33 56 39 67 48 69 77 76 56 65 35 25 10 9,75 9,5 9,25 9 8,75 8,5 8,25 8 7,75 7,5 7,25 7

Lisätiedot

Odense, syksy 2006. Valmistelut

Odense, syksy 2006. Valmistelut Odense, syksy 2006 Valmistelut Kun valmistumiseni rupesi häämöttämään, tajusin että viimeinen mahdollisuus asua ulkomailla läheni samalla. Perheellisellä miehellä kun ei ole juuri mahdollisuuksia työskennellä

Lisätiedot

Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli

Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli Vastausprosentti oppiaineen osalta 37 % Naisia 88 % vastaajista Vastaajien ikä keskimäärin 33 vuotta Opintojen kesto vuosissa keskimäärin 8 vuotta Vastanneissa eniten

Lisätiedot

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen Opiskelupaikan hakijalle Suomessa ammatilliseen koulutukseen voi hakea peruskoulun tai lukion todistuksella Jos olet suorittanut koulutuksen ulkomailla, haet

Lisätiedot

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli

Lisätiedot

Kohti duunia: työnhaun opas nuorille

Kohti duunia: työnhaun opas nuorille Kohti duunia: työnhaun opas nuorille Uudenmaan työ- ja elinkeinotoimisto 1 2013 Uudenmaan TE-toimisto/ Marina Misukka Perusohjeita työnhakuun - Kaiken perusta on oma aktiivisuutesi. Kyse on Sinun työnhaustasi,

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

SANATYYPIT PERUSOPINNOT 2 KOULUTUSKESKUS SALPAUS

SANATYYPIT PERUSOPINNOT 2 KOULUTUSKESKUS SALPAUS SANATYYPIT LÄMMIN TAKKI LÄMPIMÄT TAKIT KAUNIS NAINEN KAUNIIT NAISET SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen?

Lisätiedot

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni. Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

22 vastausta. Tiivistelmä. Olen. Vuosiluokkani on. Alakouluni oli. Muokkaa tätä lomaketta. Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot

22 vastausta. Tiivistelmä. Olen. Vuosiluokkani on. Alakouluni oli. Muokkaa tätä lomaketta. Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot vastausta Näytä kaikki vastaukset Julkaise tiedot vesa.raasumaa@gmail.com Muokkaa tätä lomaketta Tiivistelmä Olen 5% Tyttö 5 % Poika 5 % 5% Vuosiluokkani on 8,% 3,8% 7. 5 % 8. 8. % 9. 7 3.8 % 5% Alakouluni

Lisätiedot

Aikuiskoulutustutkimus 2006

Aikuiskoulutustutkimus 2006 Koulutus 2008 Aikuiskoulutustutkimus 2006 Aikuiskoulutukseen osallistuminen Aikuiskoulutuksessa 1,7 miljoonaa henkilöä Aikuiskoulutukseen eli erityisesti aikuisia varten järjestettyyn koulutukseen osallistui

Lisätiedot

Kehitysyhteistyön ABC

Kehitysyhteistyön ABC Kehitysyhteistyön ABC järjestöille Oletko kiinnostunut kansainvälisistä asioista? Vaikuttamisesta? Yhteiskunnallisista kysymyksistä? Oletko miettinyt, mikä on roolisi globaalissa maailmassa? Millainen

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Daniel vankeudessa

Nettiraamattu lapsille. Daniel vankeudessa Nettiraamattu lapsille Daniel vankeudessa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible for Children,

Lisätiedot

Rauhala. on maakunnan paras maatila! Kannattavin Tehokkain Haluttu ja mukava työpaikka. Hyvää elämää ihmisille ja eläimille

Rauhala. on maakunnan paras maatila! Kannattavin Tehokkain Haluttu ja mukava työpaikka. Hyvää elämää ihmisille ja eläimille Rauhala on maakunnan paras maatila! Kannattavin Tehokkain Haluttu ja mukava työpaikka Hyvää elämää ihmisille ja eläimille Yrityksen perustiedot Omistajat: Ismo ja Miika Takkunen Ismo vastaa tilanjohtaminen

Lisätiedot

Elämä ja työ -kansanopistopäivät 8.8.2012 klo15.00

Elämä ja työ -kansanopistopäivät 8.8.2012 klo15.00 METALLITYÖVÄEN LIITTO RY Puhe 1 (5) Arvoisa ministeri, hyvät kansanopistopäiville osallistujat! Syyskuun alussa tulee kuluneeksi 35 vuotta tämän Murikkaopiston toiminnan käynnistämisestä. Päätös opiston

Lisätiedot

VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry

VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry Vuonna 2015 Suomessa on kv-adoptoituja noin 4 500, joista 1 000

Lisätiedot

5. Uskonnot ja niihin liittyvät juhlapyhät vaikuttavat liikaa yritykseni arkeen

5. Uskonnot ja niihin liittyvät juhlapyhät vaikuttavat liikaa yritykseni arkeen 5. Uskonnot ja niihin liittyvät juhlapyhät vaikuttavat liikaa yritykseni arkeen 3% 17% 37% 38% 5% 0 20 40 60 80 100 120 % täysin samaa mieltä jokseenkin samaa mieltä jokseenkin eri mieltä täysin eri mieltä

Lisätiedot

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi

VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN www.te-palvelut.fi TE-toimiston verkkoasiointiin pääset kirjautumaan www.te-palvelut.fi Oma asiointi Henkilöasiakas Kirjaudu sisään verkkopankkitunnuksilla ja hyväksy käyttöehdot

Lisätiedot

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,

Lisätiedot

HARJOITTELUN ENNAKKOTEHTÄVÄ

HARJOITTELUN ENNAKKOTEHTÄVÄ HARJOITTELUN ENNAKKOTEHTÄVÄ --Raporttisi perehtymisestä harjoittelupaikkaasi-- Voit myös kerätä muuta tietoa harjoittelupaikastasi! ENNAKKOTETEHTÄVÄ: 1. Perehtyminen harjoittelupaikkaan 2. Organisaatio,

Lisätiedot

2 Opintojen kesto ja laajuus

2 Opintojen kesto ja laajuus Wienin yliopisto Fennistiikan BA- opintojen tutkintovaatimukset (epävirallinen, lyhennetty suomennos) Alkuperäiset saksankieliset tutkintovaatimukset on julkaistu Wienin yliopiston ilmoituslehdessä (Mitteilungsblatt

Lisätiedot

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu 2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu Jokaisella lapsella tulisi olla itsestään kuva yksilönä joka ei tarvitse ulkopuolista hyväksyntää ympäristöstään. Heillä

Lisätiedot

Opiskelu ulkomailla. Maailmalle! Linda Tuominen, CIMO

Opiskelu ulkomailla. Maailmalle! Linda Tuominen, CIMO Opiskelu ulkomailla Maailmalle! 15.11.2016 Linda Tuominen, CIMO Opiskelu Työharjoittelu Nuorisotoiminta Vaihtoehtoja kansainvälistymiseen Tutkintoopiskelu Ammatillinen koulutus Vapaaehtoistyö Vaihtoopiskelu

Lisätiedot

Mitä mieltä olet paikasta, jossa nyt olet? ruma

Mitä mieltä olet paikasta, jossa nyt olet? ruma Mitä mieltä olet paikasta, jossa nyt olet? kaunis pimeä viileä rauhallinen raikas virkistävä ikävä Viihdyn täällä. ruma valoisa lämmin levoton tunkkainen unettava kiinnostava Haluan pois täältä! CC Kirsi

Lisätiedot

Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin 32 alaikäisyksikössä vuoden 2016 aikana. Vastaajia oli noin 610.

Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin 32 alaikäisyksikössä vuoden 2016 aikana. Vastaajia oli noin 610. YHTEENVETO 10.10.2016 Maahanmuuttovirasto/ Vastaanottoyksikkö ALAIKÄISYKSIKÖIDEN ASIAKASPALAUTTEEN YHTEENVETO 2016 Taustaa Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin

Lisätiedot