VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
|
|
- Esa Pertti Laine
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA Malminiityn toimintayksikkö Opetuslautakunta
2
3 Sisällys 1 Päivähoitoyksikön esittely Johdanto Arvolähtökohdat Kasvatuskumppanuus Yhteistyö perheiden kanssa Verkostoyhteistyö Päivittäinen toiminta Päiväjärjestys Perushoito Oppimisympäristö Sisältöalueet Leikki Kielellinen kehitys ja S2-opetus Liikuntakasvatus Ympäristökasvatus ja kestävä kehitys Musiikki- ja taidekasvatus Eettinen ja kulttuurikasvatus Esiopetus Millaista on hyvä päivähoito Vanhempien ajatuksia Lasten ajatuksia...16 Yksikkömme varhaiskasvatussuunnitelman perustana ovat valtakunnallinen Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet sekä Vantaan varhaiskasvatussuunnitelma. Vuosittain teemme toimintasuunnitelman koko yksikölle, joka pohjautuu tässä varhaiskasvatussuunnitelmassa sovittuihin asioihin.
4 1 Päivähoitoyksikön esittely Malminiityn päivähoitoyksikköön kuuluu kaksi päiväkotia; Linnea ja Malminiitty. Malminiityn päiväkoti on aloittanut toimintansa syksyllä 1970, kerrostalon alakerrassa Koivukyläntie Vuonna 1986 valmistui lisärakennus Uusiniitynkujalle. Nykyään Kerrostalon alakerrassa toimii esiopetusryhmä, jossa on noin 30 lasta. Uusiniitynkujalla toimii kolme lapsiryhmää, joista yksi on alle 3-vuotiaiden ryhmä ja kaksi 3-5-vuotiaiden lasten ryhmää. Leinikin ja Vanamon päiväkodit yhdistyivät elokuussa 2007 päiväkoti Linneaksi, joka liitettiin samalla Malminiityn toimintayksikköön. Kahdesta pienestä päiväkodista muodostui kolmen ryhmän päiväkoti, jossa oli lapsia yksivuotiaista esikoululaisiin. Syksyllä 2011 sekä Malminiityn että Linnean esiopetus keskitettiin Malminiityn päiväkotiin, Koivukyläntielle. Linneassa toimii nykyään kaksi ryhmää, yksi alle 3-vuotiaiden lasten ryhmä ja yksi 3-5-vuotiaiden lasten ryhmä. Syksyllä 2013 toimintansa aloitti Tarinatoukat kerho. 2 Johdanto Yksikkömme toiminta-ajatus on: Tuemme lapsen päivittäistä hyvinvointia ja luomme turvallisen kasvu- ja oppimisympäristön olemalla aidosti läsnä. Toimintamme perustuu pienryhmätoimintaan. Pienryhmät suunnitellaan kunkin lapsiryhmän ja lasten yksilöllisten tarpeiden mukaan. Ryhmien kokoonpano voi vaihdella eri toimintojen mukaan. Lasten mahdollinen tuentarve huomioidaan suunnitelmissa ja toimimme Vantaan yleisten kasvun- ja oppimisentuen (KOT) linjausten mukaan. Mielestämme jokainen lapsi on arvokas ja ainutlaatuinen, ja kaikilla heillä on yksilöllinen tapansa oppia. Luomme lapselle oppimisympäristössämme mahdollisuuden erilaisiin leikkeihin ja toimintoihin, ja annamme lasten mahdollisuuksien mukaan osallistua oppimisympäristön muokkaamiseen ja suunnitteluun. Päiväkodeissamme työskentelee kasvattajina lastentarhanopettajia (LTO) ja lastenhoitajia (LH). Lasten ja lapsiryhmien tarpeiden mukaan joissakin ryhmissä voi työskennellä myös avustaja. Tällä hetkellä Malminiityn päiväkodissa toimii resurssierityislastentarhanopettaja (RELTO) tehostettua tukea tarvitsevien lasten kanssa. Teemme myös tiivis- 1
5 tä yhteistyötä konsultoivan erityislastentarhanopettajan (kelton) ja kieli- ja kulttuurikoordinaattorin (kiekun) kanssa. Kasvattajina olemme ammatillisia, luotettavia ja aidosti läsnä olevia kasvattajia. Haluamme luoda avoimen ja toimivan vuorovaikutuksen sekä lasten että aikuisten kesken. Hyödynnämme ammattitaitoamme ja pedagogista osaamistamme koko työyhteisön hyväksi ja ylläpidämme omalta osaltamme positiivista ilmapiiriä päiväkodeissamme. 2.1 Arvolähtökohdat Olemme päivähoitoyksikössämme yhteisesti sopineet tavoitteistamme, toimintatavoistamme ja - periaatteistamme, sekä niihin sitoutumisesta. Vantaan kaupungin arvot, Innovatiivisuus, Kestävä kehitys ja Yhteisöllisyys, olivat henkilökunnan arvokeskustelun pohjana. Seuraavat asiat nousivat keskustelussa yksiköllemme tärkeimmiksi: Linnea ja Malminiitty tarjoavat laadukasta päivähoitoa erilaisista perheistä ja kulttuureista tuleville lapsille. Päiväkodeissa lapsille luodaan turvallinen kasvu- ja oppimisympäristö sekä luottamukselliset suhteet aikuisiin. Kasvatuskumppanuus on keskeisessä asemassa päiväkodeissamme. Toimintamme mahdollistaa lapsille myönteisiä kokemuksia, ja lapset saavat osallistua myös toimintamme suunnitteluun. Kokeilemme toiminnassamme uusia toimintatapoja ja kehittämme vanhoja menetelmiä. Hyväksymme sekä työyhteisössämme että kumppanuussuhteissamme monimuotoisuuden, ja kohtelemme kaikkia ta- saar- voisesti. 2
6 3 Kasvatuskumppanuus 3.1 Yhteistyö perheiden kanssa Muu yhteistyö Vanhempainillat, juhlat, muut tapahtumat Pedagoginen yhteistyö Kasvatuskeskustelut (vasu 1-5v./ leops eskarit) käydään kaikkien perheiden kanssa; yli 3-vuotiaat osallistuvat keskusteluun ainakin lapsen puheenvuoron ajan. Tulkki on mukana keskustelussa tarvittaessa. 4-vuotiaista täytetään yhdessä vanhempien kanssa neuvolalomake (HYVE-malli) Kasvun ja oppimisen tukea tarvitseville lapsille tehdään omat henkilökohtaiset suunnitelmat. KELTO on mukana suunnitelman teossa, jossa sovitaan perheen ja päiväkodin toimintatavat. Arjen yhteistyö Päivittäin kerrotaan tärkeimmät asiat lapsen päivästä. Tiedotteet: yksikön esite, ryhmien omat kuukausitiedotteet sekä yleistiedotteet. Toivomme perheiltä palautetta päiväkodin toiminnasta. Vanhemmilla on mahdollisuus tutustua ryhmien toimintasuunnitelmin. Päivähoidon aloitus - yhteistyö perheiden kanssa alkaa, kun päiväkodin johtaja ottaa heihin yhteyden päivähoitopaikan saamisesta - sovitaan hoidon aloituspäivä ja tutustumispäivä. - perheen tullessa tutustumaan tehdään hoitoaikasopimus ja sovitaan yhteisistä toimintatavoista (esim. ruokailu, päiväunet) - muut tarvittavat lomakkeet, esim. valokuvaus- ja retkiluvat, allergiailmoitukset annetaan täytettäviksi hoidon alettua 3
7 3.2 Verkostoyhteistyö KELTO Kulttuuri- ja liikuntapalvelut, Seurakunnat (konsultoiva erityislastentarhanopettaja) - konsultaatiokäynnit KIEKU - käytännön ohjeistus (Kieli- ja kulttuurikoordinaattori) - konsultaatiokäynnit - kielitestaukset Lastensuojelu, Perheneuvola PÄIVÄKOTI Neuvola - yhteistyö ja tiedonsiirto - 4-vuotiaiden lasten pääkaupunkiseudullinen hyvinvointimalli Lähialueen päiväkodit ja perhepäivähoito (myös yksityiset), Lähikoulut (OHR), Ammatilliset oppilaitokset Puheterapeutti, Toimintaterapeutti, Fysioterapeutti - tiedonsiirto ja yhteistyö 4 Päivittäinen toiminta Johtamisrakenne yksikössämme - säännölliset yksikkö- ja tiimipalaverit - yksikön kehittämispäivät (1krt/ vuosi) - henkilökunnan koulutus 4
8 4.1 Päiväjärjestys PÄIVÄKODIN PÄIVÄ päiväkoti avautuu aamupala toimintaa sisällä ulkoilua lounas päivälepo ja rauhallista leikkiä välipala leikkiä ja ulkoilua päiväkoti suljetaan ESIOPETUSPÄIVÄ Neljän tunnin esiopetuspäivä suunnitellaan esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden ja Vantaan esiopetuksen opetussuunnitelman mukaisesti lasten päivä alkaa päivän toiminta, retkiä, liikuntaa, ulkoilua lounas tarinoita, satuja ja musiikkia Valmistavaa opetusta 6-vuotiaille on yksi tunti esiopetuspäivän lisäksi. Esiopetusryhmässä tarjotaan esiopetuksen lisäksi myös päivähoitoa. KERHON PÄIVÄ Kerhon toiminta-aika on klo Yli 3v kerho on maanantaina, keskiviikkona ja perjantaina. Alle 3v kerho on tiistaina ja torstaina aamupiiri toiminta: askartelua/ jumppaa/ musiikkia lukuhetki eväät ulkoilu Selkeä päivärytmi ja toistuvat rutiinit luovat turvallisen päivän lapselle. 5
9 4.2 Perushoito RUOKAILU: - Kaikkia ruokia opetellaan maistamaan. - Houkutellaan, ei pakoteta syömään. - Päiväkodissamme huomioidaan erilaiset ruokavaliot. - Opettelemme hyviä pöytätapoja ja ruokailuvälineiden käyttöä ikätaso huomioiden. WC/SIISTEYS: - Jokaiselle lapselle annetaan wc -rauha. Huomioidaan yksilöllisyys. - Kannustetaan omatoimisuuteen - Muistetaan aina pestä kädet. SIIRTYMÄTILANTEET: - Ennakoidaan siirtymätilanteet, lapsille kerrotaan ajoissa mitä tehdään ja mihin mennään seuraavaksi. - Toimitaan mahdollisuuksien mukaan pienryhmissä - Kannustetaan omatoimisuuteen, pukemisessa autetaan tarvittaessa - Annetaan lapsille aikaa opetella pukemista. - Opetellaan sään mukaista pukeutumista. PÄIVÄLEPO: - Kaikki lapset osallistuvat kasvattajan valvomalle lepohetkelle, jolloin on mahdollisuus levähtää ja rauhoittua. - Kuuntelemme sadun/musiikkia. - Huomioimme perheiden toiveet. ULKOILU: - Ulkoilemme päivittäin sään salliessa aamupäivällä ja iltapäivällä. - Olemme yhdessä sopineet ulkoilua koskevat säännöt. - Kasvattajat valvovat lasten ulkoilua. 6
10 4.3 Oppimisympäristö Päiväkodissamme kaikki tilat ovat käytössä; leikimme pienissä ryhmissä, jolloin leikkirauha säilyy, tiloja muunnellaan tarpeen mukaan erilaisille toiminnoille. Lapsia opetetaan pitämään tilat järjestyksessä ja leikin loputtua tavarat laitetaan omille paikoilleen. Leluja, pelejä ja askarteluvälineitä pidetään esillä ja lasten saatavilla ryhmässä lasten ikä- ja kehitystaso huomioiden. Tarjoamme virikkeellisen oppimisympäristön, jossa aikuinen luo lapselle turvallisen päivän. Hyödynnämme lähiympäristön palveluja, kuten lähimetsiä, puistoja, koulujen kenttiä, kirjastoa, urheilutaloa ja jäähallia Päivittäin on aikaa vapaalle toiminnalle, jolloin lapset voivat itse valita leikin ja leikkipaikan Opetuksen ja toiminnan tukena käytämme päivittäin apuna kuvia. Lisäksi käytämme tietokoneita, joilla pelaamme oppimispelejä. Päiväkodin pihoilla on mahdollisuus leikkiin ja liikkumiseen, ulkoilemme porrastetusti niin, että pihalla on tilaa. 7
11 5 Sisältöalueet 5.1 Leikki Joka päivä löytyy aikaa leikkiin Teemapäiviä lasten toiveiden mukaan Leikki mahdollistaa lapsen osallisuuden. Aikuisen rooli leikissä: - mahdollistaa leikin Lapset saavat muokata leikkipisteitä kiinnostuksensa mukaan. Lapset on jaettu sopivan kokoisiin ryhmiin, jotta leikkirauha säilyy Kuvat auttavat lasta valitsemaan leikin ja leikkipaikan. Lapset saavat valita missä ja kenen kanssa leikkivät, aikuinen auttaa tarvittaessa. Lapsilla on mahdollisuus erilaisiin leikkeihin. Leikkiympäristö rakennetaan siten, että se houkuttaa lapset leikkimään. - sanoittaa leikkiä - ohjaa leikin kulkua - osallistuu leikkiin tarvittaessa - havainnoi leikkiä Leikki on tärkeä osa lapsen elämää! 8
12 5.2 Kielellinen kehitys ja S2-opetus Perushoitotilanteet Kielenseurantalomakkeet KIEKU (Kieli- ja kulttuurikoordinaattori) Nukketeatterit ja pöytäteatterit, näytelmät, itseilmaisu Monipuolisesti lauluja, loruja, riimittelyjä, satuja, tarinoita, pelejä ja leikkejä. Jokapäiväinen vuorovaikutus Suomi toisena kielenä (S2) - S2 ryhmät 1 krt/ vko - Hyödynnämme henkilökunnan kielitaitoja eri tilanteissa - S2 opetus pohjautuu vuosisuunnitelmaan Erilaiset kerhot kielellisen kehityksen tukemiseksi 9
13 5.3 Liikuntakasvatus Sääntöleikit Pelit ja leikit yhdessä aikuisen kanssa - perinneleikit Talviliikunta Monipuoliset liikuntavälineet; pallot, hernepussit, vanteet, narut, pyörät, trampoliini hiihto, luistelu ja mäenlasku luistelemme myös muina vuodenaikoina jäähallissa Liikkuminen ulkona Luonto, lähiympäristö ja metsäretket lisäävät lapsen luontaista liikkumista. Vapaa liikunta Lapset saavat liikkua leikkiessään ja käyttää liikuntavälineitä aikuisten valvonnassa, turvallisten sääntöjen puitteissa sisällä ja ulkona. Ohjattu liikunta Viikoittaisen liikuntahetket sisällä ja ulkona perusliikuntataitojen opettelu musiikki/satuliikunta jumpparadat urheilutalon tatamiretket välineliikunta Miksi liikutaan? Monipuolinen liikunta tarjoaa lapsille positiivisia kokemuksia ja liikunnan riemua harjaannuttaa ja vahvistaa liikunnallisia taitoja kehittää silmän ja käden yhteistyötä, tasapainoa ja ketteryyttä tarjoaa onnistumisen elämyksiä ja edistää myönteisen minäkuvan kehittymistä antaa mahdollisuuksia kokea fyysistä rasitusta sekä levon ja rasituksen vaihtelua tarjoaa mahdollisuuksia leikkiä toisten lasten kanssa ja oppia yhteisleikin taitoja Kannustetaan lapsia ja perheitä liikkumaan. 10
14 5.4 Ympäristökasvatus ja kestävä kehitys jätteiden lajittelu kierrätys- ja luonnon materiaalit askartelussa erilaiset aistikokemukset; rentoutuminen, rauhoittuminen, elämykset luontotietouden herättäminen ja asioiden oppiminen luonnosta aikuisten esimerkki ja lasten ohjaus energian ja veden käytössä kotiseututietoisuus ja liikennekasvatus ympäristön kunnioittaminen ja suojelu -> asennekasvatus laadukkaiden ja kestävien materiaalien hankinta luonnossa liikkuminen, leikkiminen, havainnoiminen ja tutkiminen on osa viikoittaista toimintaa lähialueen palveluihin tutustuminen (kirjasto, koulut, museot) Ekologisuus ja kestävä kehitys Lähialue oppimisympäristönä LUONTO JA YMPÄRIS- TÖ 11
15 5.5 Musiikki- ja taidekasvatus musiikki on osana perushoitoa ja siirtymätilanteissa Lauluhetkillä harjoitellaan: - aloitetaan/ lopetetaan samanaikaisesti - erotetaan korkea / matala, pitkä / lyhyt ääni - rytmi, tempo, tauot - hyvä lauluasento mukana lauluhetkissä, liikunta ja taidetuokioissa, askeleittain kerhossa, rentouttajana, kielellisen kehityksen tukemisessa musiikki rohkaisee itseilmaisuun ja esiintymiseen musiikin kuunteleminen - lasten omat cd-levyt - kirjaston musiikkitarjonnan hyödyntäminen - vieraskielisen musiikin kuunteleminen - laulut ja laululeikit (laulujen kuvittaminen) - soittaminen (rytmisoittimet) - tanssi ja muu ilmaisu - loruttelut Musiikki 12
16 toiminta suunnitellaan vuodenaikojen ja teemojen mukaan materiaaleja ja välineitä tarjolla omatoimiseen askarteluun leikkaaminen, repiminen, liimaaminen Kasvattaja opettaa, innostaa ja auttaa lasta löytämään oman luovuutensa. piirtäminen, maalaaminen, muovailu, askartelu erilaisiin työtapoihin ja menetelmiin tutustuminen dokumentointi piirtämällä tai maalaamalla (retkistä ja tapahtumista) ikä ja kehitystaso huomioidaan eri työmenetelmien, materiaalien ja välineiden valinnassa Taide 13
17 5.6 Eettinen ja kulttuurikasvatus Päivittäin kohtaamme tilanteita, joissa lasten kanssa keskustellaan oikeudenmukaisuudesta, tasa-arvosta, toisen kunnioituksesta sekä oikean ja väärän merkityksestä. opettelemme hyviä tapoja lapselle tarjotaan mahdollisuuksia hiljaisuuteen ja ihmettelyyn, kyselemiseen ja pohdintaan negatiivisia tunteita (esim. ikävä, pelko, ahdistus) käsitellään lasten kanssa niin, että lapsi voi tuntea olonsa turvalliseksi päiväkodissamme on tehty kiusaamisen ehkäisysuunnitelma 5-6 vuotiaiden kanssa käytämme Askeleittain-opetusohjelmaa (sosiaalista kehitystä ja tunnetaitoja tukeva opetusohjelma) Askeleittain-opetusohjelman lähtökohtana on että tunnetaitoja ja sosiaalisia taitoja voidaan opettaa ja harjoitella samalla tavoin kuin muitakin taitoja. Päiväkoti- ja esikouluikäiset opettelevat Askeleittain-ohjelman avulla empatiataitoja, omien ja toisten tunteiden tunnistamista, tunteiden säätelyä ja sosiaalisen ongelmanratkaisun taitoja. Tutustumme erilaisiin kulttuureihin suomalainen kulttuuri ja perinteet huomioidaan toiminnassa; esim. juhlat, leikit ja laulut huomioimme toiminnassa perheiden erilaiset uskonnot ja katsomukset juhlien kautta tutustumme erilaisiin tapoihin, ruokiin, musiikkiin ja kieleen Evankelisluterilaiseen uskontoon tutustumme kirkkovuoden tapahtumien mukaan lapsen varhaiskasvatussuunnitelmassa sovitaan vanhempien kanssa lapsen osallistumisesta uskontokasvatukseen 14
18 6 Esiopetus Toimintatavat: - Toiminnallinen oppiminen, leikki - Vertaisryhmässä toimiminen - Pienryhmät - Hyödynnetään tietotekniikkaa opetuksessa Lapsen seuranta ja havainnointi: - Lasten itsearviointilentokone - Esikoulusta kouluun tiedonsiirto (EsKo) - Oppilashuoltotyöryhmä (OHR) Sisältöalueet: - Kieli- ja vuorovaikutus - Matematiikka - Etiikka ja katsomus - Ympäristö ja luonnontieto - Terveys - Fyysinen ja motorinen kehitys - Taide ja kulttuuri Tavoitteet: - Lasten sosiaaliset taidot vahvistuvat - Kielelliset valmiudet kehittyvät - Kiinnostus kirjoitettua kieltä kohtaan herää - Lapsen osallisuus vahvistuu - Lapselle kehittyy myönteinen minäkuva Lapsen eops, joka tehdään yhdessä vanhempien kanssa, toimii pohjana suunnittelussa. Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet sekä Vantaan esiopetuksen opetussuunnitelma ovat toiminnan perustana Päivähoidon arvot muodostavat pohjan myös esiopetuksen toiminnalle. Huomioimme lasten yksilölliset tarpeet luomalla kannustavan ja turvallisen oppimisympäristön ja antamalla lapsille myönteisiä oppimisen kokemuksia. Vahvistamme lapsen minäkuvaa ja luomme lapselle positiivista kuvaa itsestä oppijana. 15
19 7 Millaista on hyvä päivähoito 7.1 Vanhempien ajatuksia säännöllinen päivärytmi, toistuvat rutiinit samat säännöt kaikille (lapset, aikuiset, vanhemmat) monipuolinen toiminta päivittäinen ulkoilu tutut, turvalliset aikuiset turvalliset rajat lasten huomioiminen yksilöllisesti toisten huomioiminen (lapset/aikuiset) avoin keskustelu: vanhemmat kasvattajat kiireettömyys 7.2 Lasten ajatuksia - kivaa on kun saa tuoda omia leluja ja leikkiä niillä - lelupäivät on kivoja - leikkiminen on kivaa siksi kun kaverit on kivoja - saa leikkiä autoleikissä - saa tehdä hamahelmiä ja leikkiä lepohuoneessa - voi leikkiä ja tehdä eskaritehtäviä - askartelussa saa liimata ja tehdä jotain kaunista äidille ja isälle 16
20 Sivistystoimi, varhaiskasvatus Malminiityn varhaiskasvatuksen toimintayksikkö Malminiityn päiväkoti Uusiniitynkuja 3, Vantaa Päiväkoti Linnea, Tarinatoukat kerho Leinikkitie 20 D, Vantaa
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VETURIPOLUN TOIMINTAYKSIKKÖ Opetuslautakunta 8.12.2015 Sisällys 1 Päivähoitoyksikön esittely... 3 2 Johdanto... 3 2.1 Arvolähtökohdat... 4 3 Kasvatuskumppanuus... 5 3.1 Yhteistyö
LisätiedotMeri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä. Tavoitteenamme on kiireetön arki. Kirjaamme sovitut asiat ryhmävasuun. Päiväkotimme tilat ovat kaikkien
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme pohjautuu pienryhmätoimintaan sekä positiiviseen kasvatukseen. Yhdessä tekeminen ja perheiden osallisuus on meille tärkeää.
LisätiedotKuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kohtelemme kaikkia lapsia ja huoltajia ystävällisesti, kuuntelemme heidän toiveitaan ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan.
LisätiedotTervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta 11.2.2014
Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta 11.2.2014 TV/11.2.2014 Järvenpäässä annetaan maksutonta esiopetusta kunnallisissa ja ostopalveluna yksityisissä päiväkodeissa. (700 h/v) Esiopetukseen
LisätiedotSISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN
VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2009 1 SISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN
LisätiedotKaukajärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Kaukajärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS LEIKKI LUOVUUS YSTÄVYYS TUNTEET TURVALLISUUS LAPSI EI LEIKI OPPIAKSEEN, MUTTA OPPII LEIKKIESSÄÄN Leikissä lapsi oppii toimimaan yhdessä
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme pohjautuu yhdessä tekemiseen ja perheiden osallisuuteen, mm. erilaiset toimintailtapäivät sekä isän- ja äitienpäivät.
LisätiedotSaloilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Puhallamme yhteen hiileen ajatuksella; kaveria ei jätetä. Huolehdimme kannustavasta, innostavasta ja positiivisesta vuorovaikutuksesta.
LisätiedotMETSOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
METSOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2011 1 Sisällysluettelo Metsolan päiväkoti......3 Toiminta-ajatus...4 Lapsikäsitys...4 Arvopohja...4 Toiminnan toteuttaminen..5 Ohjattu toiminta.6 Erityinen
LisätiedotRYHMIS PEUKALOISEN VASU
RYHMIS PEUKALOISEN VASU Ryhmis Peukaloinen 01.01.2014 Karjalanharjuntie 3 R 56 50100 Mikkeli 015-177 002/ 044 794 5329 peukaloinenrpphk@mikkeli.fi Yksikön esittely Peukaloisessa hoidossa 12 lasta, joiden
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 Tuohisissa työskentelevät lastentarhanopettajat Piiti Elo ja Riitta Riekkinen, lastenhoitaja Helena
LisätiedotMyllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Myllyojan päiväkodissa toimintakulttuurimme lähtee yhteisistä tavoitteista ja säännöistä, joita arvioimme ja kehitämme säännöllisesti.
LisätiedotKuovit päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuovit päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Meille on tärkeää perheen, lapsen ja työkaverin kohtaaminen aidosti, lämpimästi ja välittäen. Ylläpidämme toiminnassamme ME HENKEÄ yhdessä
LisätiedotPIEKSÄMÄEN KAUPUNKI Ryhmäperhepäiväkoti Pikku-Peippo Varhaiskasvatussuunnitelma
PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI Ryhmäperhepäiväkoti Pikku-Peippo Varhaiskasvatussuunnitelma SISÄLLYSLUETTELO Ryhmiksen toiminta-ajatus 1. Kasvatuspäämäärät ja tavoitteet 1.1 Arvoperusta 1.2 Hyvinvoiva lapsi 1.3 Päivähoidon
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2019-2020 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotKeskustan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Keskustan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 2 Keskustan päiväkodin esittely: Osoite: Kaivokatu 9, 21100 Naantali ( Kaivonkulma) Puh: (02) 434 5245 Mannerheiminkatu 14, 21100 Naantali ( Raatihuone,
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pyrimme avoimeen ja lämpimään yhteistyöhön Muokkaamme leikki- ja oppimistiloja yhdessä
LisätiedotHAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Haikalan päiväkoti sijaitsee Klaukkalan pohjoisella alueella Haikalassa. Päiväkoti on perustettu 1982. Toimintakaudella 2010-2011 päiväkotimme ryhmät ovat:
LisätiedotHintan päiväkodin toimintasuunnitelma
Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Opimme yhdessä ja jaamme oppimaamme, minkä pohjalta kehitämme toimintaamme ja toimintaympäristöjämme. Luomme avoimen ja kannustavan ilmapiirin,
LisätiedotSIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
SIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA SISÄLLYS 1. Siilin päiväkoti 2. Päiväkodin tärkeät asiat 3. Lapsilähtöisyys 4. Varhaiskasvatuksen suunnittelu 5. Varhaiskasvatuksen toteuttaminen 6. Erityinen
LisätiedotSammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Päiväkodissamme toteutetaan varhaiskasvatusta ja esiopetusta vahvasti leikin, liikunnan ja luovuuden kautta. Leikki ja liikunta kuuluvat päivittäin
LisätiedotMUSTASAAREN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS
MUSTASAAREN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS Tarjotaan lapsille perhepäivähoitoa kodinomaisessa ja turvallisessa ympäristössä. Laadukkaan hoidon ja kasvatuksen tavoitteena on onnellinen
LisätiedotRYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI TILHI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
1 PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI TILHI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLTÖ Tilhin toiminta-ajatus 1 Kasvatuspäämäärät ja -tavoitteet 1.1. Tärkeät asiat 1.2. Hyvinvoiva lapsi 1.3. Päivähoidon
LisätiedotVARHAISKASVATUS SUUNNITELMA
PÄIVÄKOTI MAJAKKA VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA Majakan päiväkoti on pieni kodinomainen päiväkoti Nurmijärven kirkonkylässä, Punamullantie 12. Päiväkodissamme on kaksi ryhmää: Simpukat ja Meritähdet. Henkilökunta:
LisätiedotPäiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma
Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme jokaisen lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen ihmisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan Toimimme
LisätiedotKULTARANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA eli VASU
KULTARANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA eli VASU 1 Kädentaidot ja tehtävät pelit, laulut ja ystävät ulkoiluhetket ja metsäretket leikki, satuilu ja syli läheisyys käy kaiken yli. Päiväkodin yhteystiedot:
LisätiedotMerikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma
Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä päivittäin esim. leikin, toiminnan ja ruokailun aikaan. Pienryhmät muotoutuvat lasten kehitystason, mielenkiinnon
LisätiedotMETSÄRINTEEN VARHAISKASVATUSYKSIKÖN VARHAISKASVATUS- JA ESIOPETUSSUUNNITELMA
METSÄRINTEEN VARHAISKASVATUSYKSIKÖN VARHAISKASVATUS- JA ESIOPETUSSUUNNITELMA Lasta ei kasvateta siksi, että hän olisi mahdollisimman mukava ja vaivaton meille, vaan siksi, että hän terveenä ja väkevänä
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotVaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma
Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimimme sallivasti ja sensitiivisesti lasten kanssa yhdessä asioita tehden. Olemme lapsille
LisätiedotMelukylän Päiväkoti. Alatalo Välitalo Ylätalo. Varhaiskasvatussuunnitelma
Melukylän Päiväkoti Alatalo Välitalo Ylätalo Varhaiskasvatussuunnitelma Melukylän päiväkodin VASU:n sisällysluettelo: Melukylän päiväkodin talot ja ryhmät Päiväjärjestys Arvot Visiot Toiminta-ajatus Kasvatuskumppanuus
LisätiedotOulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma
Oulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lähtökohtanamme on lapsen yksilöllisyyden huomioiminen. Teemme tiivistä yhteistyötä vanhempien kanssa. Tavoitteenamme on avoin ja
LisätiedotHavusten varhaiskasvatussuunnitelma
Havusten varhaiskasvatussuunnitelma 2010 2011 Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 SAARENKYLÄ Havusten ryhmän puh. 050 5710814 Puh.klo16.30 jälk. 040 5197574 Tervetuloa Havusiin! Havuset on tällä hetkellä
LisätiedotKuusjoen päiväkodin kehkeytyvä varhaiskasvatussuunnitelma 2015-2016
1 Kuusjoen päiväkodin kehkeytyvä varhaiskasvatussuunnitelma 2015-2016 2 Kuusjoen päiväkoti Kuusjoen päiväkoti on perustettu vuonna 2010. Päiväkoti sijaitsee Kuusjoen koulun yhteydessä Salon Kuusjoella
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola Sisältö Yleistä Toimintakulttuuri Leikki ja monipuoliset työtavat Toiminnan arviointi ja kehittäminen Ryhmän toiminnan arviointi Yhteistyö
LisätiedotToiminta-ajatus. Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä.
Toivion päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Toiminta-ajatus Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä. Päiväkodissamme toteutamme
LisätiedotLAPUAN KAUPUNKI PÄIVÄHOITO
LAPUAN KAUPUNKI PÄIVÄHOITO LAPUAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN SISÄLLYSLUETTELO 1. Yleistietoa varhaiskasvatussuunnitelmasta 2. Taustaa varhaiskasvatussuunnitelmalle 2.1 Varhaiskasvatuksen sisältöä ohjaavat
LisätiedotKiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Yhteiset tilat koulun kanssa mahdollistavat sen, että tilat ja henkilöstö tulevat tutuiksi lapsille jo päiväkotiaikana. Tämä helpottaa
LisätiedotSEPÄN RYHMÄKODIN VARHAIKASVATUSUUNNITELMA 2006-2007 KESKUSTAN PALVELUALUE PYYNIKIN TIIMI
SEPÄN RYHMÄKODIN VARHAIKASVATUSUUNNITELMA 2006-2007 KESKUSTAN PALVELUALUE PYYNIKIN TIIMI SISÄLLYSLUETTELO 1. PERHEPÄIVÄHOIDON TOIMINTA-AJATUS 2. ARVOT 3. KASVATUS, OPPIMINEN, TOIMINTA- JA OPPIMISYMPÄRISTÖ
LisätiedotVesalan päiväkodin toimintasuunnitelma
Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme perustuu pienryhmätoimintaan jota hyödynnämme myös ulkoilu- ja siirtymätilanteissa. Uusia, opittavia asioita lähestymme toiminnan
LisätiedotTAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKOTI Päiväkotimme sijaitsee Tahiniemessä, Pieksäjärven rannalla, rauhallisella omakotialueella. Lähistöllä on uimaranta ja metsikköä,
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotAtala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma. Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla
Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Atalan päiväkoti Metsästäjän päiväkoti Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla Toiminta-ajatus Luomme
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ Aitohelmen päiväkoti Klaukkalantie 72, 01800 KLAUKKALA Piccolot ja Pillipiiparit kokopäiväesiopetusryhmät Vikkelät ja Nokkelat osapäiväesiopetusryhmät 2. TOIMINTA-AIKA
LisätiedotTervetuloa esiopetusiltaan!
Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella 2010-2011 Esiopetuksen hakemusten palautus 19.2. mennessä Tiedot esiopetuspaikasta 31.5. mennessä Esiopetus alkaa 1.9.2010 ja päättyy
LisätiedotVUOSISUUNNITELMA
VUOSISUUNNITELMA 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Metsätähti RYHMIEN NIMET: Kissankellot (1-3v.) ja Päivänkakkarat (3-5v.) LASTEN MÄÄRÄ: 33 paikkaa (kuluvana toimintavuotena 38 lasta) Päiväkodin aukioloaika
LisätiedotVy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma
Vy Liinakko-Loimi-Varhela Toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintasuunnitelmassamme kuvataan, miten varhaiskasvatusta yksikössämme Liinakko-Loimi-Varhela pedagogisesti käytännössä toteutetaan. Toimintasuunnitelma
LisätiedotLEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Iso ja pieni on yhdessä kaksi. Kaksi voi yhdessä leikkiä. Ei tunne itseään vieraaksi. Hellyydellä voi täyttyä. Iso ylettyy helposti korkealle, pieni taas mahtuu
LisätiedotSANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI
SANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI 015-177 901 (JOHTAJA) 044-794 5046 ( JOHTAJA) 015-228 615 (HEINÄHATUT) 015-228 616 (VILTTITOSSUT) 044-7945372 (PÄIVÄKOTI) SANNAN PÄIVÄKODIN VASU Talon
LisätiedotKiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkotimme sijaitsee keskeisellä paikalla kuntakeskuksessa. Tämä mahdollistaa yhteistyön yläkoulun, lukion, kirjaston,
LisätiedotMerikosken päiväkodin toimintasuunnitelma
Merikosken päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintamme keskiössä on hyvinvoiva lapsi. Meille on tärkeää, että kaikki kokevat tulevansa arvostetuiksi omana itsenään. Aikuisten
LisätiedotVekara-ahon päiväkodin toimintasuunnitelma
Vekara-ahon päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Touhuamme paljon erilaisissa pienryhmissä. Teemme koko talon yhteisiä, laajempia projekteja ja tapahtumia. Näitä ovat esimerkiksi
LisätiedotTAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLLYS JOHDANTO 1. TAIDETASSUJEN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI 2. TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT 3. KASVATTAJA 4. TOIMINTAYMPÄRISTÖ 5. SISÄLTÖALUEET 6. ARVIOINTI JA SEURANTA
LisätiedotMaaselän päiväkodin. varhaiskasvatussuunnitelma
Maaselän päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO 2. VARHAISKASVATUKSEN TOTEUTTAMINEN 2.1 Leikkiminen 2.2 Liikkuminen 2.3 Tutkiminen 2.4 Taiteellinen kokeminen, ilmaiseminen ja
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Alku - Käpylinna
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Alku - Käpylinna 2017-2018 Sisältö Toimintakausi 2017-2018 3 Toimintakulttuuri 4 Oppiva yhteisö toimintakulttuurin ytimenä 5 Leikkiin ja vuorovaikutukseen
LisätiedotPitkäkankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Pitkäkankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Meillä lasta kannustetaan leikkiin. Tiedostamme leikin tärkeän merkityksen lapsen hyvinvoinnille ja oppimiselle. Aikuiset ja lapset
LisätiedotAhvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toiminnassamme korostuu tasavertaisuus ja yksilöllisyys. Kohtaamme huoltajat lapsineen yksilöinä kulttuuritaustat ja vanhempien toiveet
LisätiedotKETTUKALLION PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2010
KETTUKALLION PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2010 KETTUKALLION PÄIVÄKOTI Kettukallion päiväkoti on perustettu vuonna 1992. Päiväkoti sijaitsee Heinolan Kirkonkylässä luonnon läheisyydessä, upeiden
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Tavoitteet Tärkeimpiä arvoja meillä ovat välittäminen, turvallisuus ja itsensä toteuttaminen. Toimintaamme
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARPPEEN LASTENTARHA
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARPPEEN LASTENTARHA SISÄLLYSLUETTELO 1. PÄIVÄKODIN ESITTELY 2. TOIMINTA-AJATUS 3. LAPSIKÄSITYS 4. OPPIMISKÄSITYS 5. LAPSELLE OMINAISET TAVAT TOIMIA 5.1 LEIKKIEN 5.2 LIIKKUEN
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma 2012-2013
Nuppusten Varhaiskasvatussuunnitelma 2012-2013 SISÄLLYSLUETTELO 1. NUPPUSTEN RYHMÄKUVAILU 2. NUPPUSTEN TOIMINTA-AJATUS 3. VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ 4. KIELELLINEN KEHITYS JA KIELEN MERKITYS VARHAISKASVATUKSESSA
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma
Varhaiskasvatussuunnitelma Nuolialan päiväkoti on Pirkkalan suurin, 126- paikkainen päiväkoti. Nuolialan päiväkoti sijaitsee osoitteessa Killonvainiontie 2. Toiminta päiväkodilla alkoi 2.1.2009 avoimilla
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Leppäsuo-Lapinlahti
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Leppäsuo-Lapinlahti Toimintakulttuurimme Kaiken toimintamme pohjana on luoda lapselle kokonaisvaltainen tunne turvallisuudesta. Lapsi kohdataan yksilönä
LisätiedotPäiväkoti Saarenhelmi
Päiväkoti Saarenhelmi varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi sijaitsee Saarenkylässä kauniilla paikalla Kemijoen rannalla. Läheiset puistot ja talvella jää tarjoavat mahdollisuuden
LisätiedotHerukan päiväkodin toimintasuunnitelma
Herukan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme tunnustetaan leikin merkitys lapsen hyvinvoinnille ja uusien asioiden oppimiselle. Pienryhmässä on turvallinen ilmapiiri,
LisätiedotUlvilan varhaiskasvatuksen laatukysely vastaukset
Ulvilan varhaiskasvatuksen laatukysely 2016 vastaukset Lapseni hoitopaikka (Kaikki) 1. Lapseni ikä on Lapseni hoitopaikka (Kaikki) 2. Lapseni on Palvelut ja tiedottaminen (Kaikki) 1. Olen saanut riittävästi
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti
LisätiedotPienten lasten kerho Tiukuset
Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Otokylän päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Otokylän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkotimme on vuoroyksikkö, joka tarjoaa hoitoa hoitovarausten mukaan maanantaista sunnuntaihin
LisätiedotMärynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma
Joku hajatelma, lausahdus tähän etusivulle. Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma Yhdessä käsikkäin samaan suuntaan matkaamme, elämän pienillä poluilla. Tervetuloa
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotKULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
KULHON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VARHAISKASVATUS KULHON PÄIVÄKODISSA Kulhon päiväkoti Pönkäniementie 4a2 80910 Kulho p.040 140 8145 p. 040 707 3375 (päiväkodin johtaja/raija Pynnönen) Kulhon
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma Toimintasuunnitelmassa kuvaamme, miten varhaiskasvatusta käytännössä pedagogisesti toteutetaan Meripirtissä.
LisätiedotKONTIOLAHDEN KUNNAN. Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
KONTIOLAHDEN KUNNAN Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Onttolan päiväkodin henkilökunta: Touhula (3-5 v.) 040 5781151 Päiväkodinjohtaja Mervi Ignatius Lastentarhanopettaja Mirja Torniainen
LisätiedotKaijonharjun päiväkodin toimintasuunnitelma
Kaijonharjun päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme perustuu kokopäiväpedagogiikkaan; jokainen hetki tukee lapsen kehitystä ja oppimista. Kasvattajat mahdollistavat lasten
LisätiedotLapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma
Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma 1 Kurikka lapsen nimi Kansilehteen lapsen oma piirros Lapsen ajatuksia ja odotuksia esiopetuksesta (vanhemmat keskustelevat kotona lapsen kanssa ja kirjaavat) 2 Eskarissa
LisätiedotLaululinnun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Laululinnun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen lapsen ja aikuisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan
LisätiedotPÄIVÄKOTI TIITIÄINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2011
PÄIVÄKOTI TIITIÄINEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU 2011 (Suunnitelma pohjautuu Länsi-Saimaan kuntien Seudulliseen Varhaiskasvatussuunnitelmaan (SeutuVasuun) PÄIVÄKOTI TIITIÄINEN Osoite: Kanavakuja 7,
LisätiedotRiekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma
Riekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Päiväkotimme toiminnassa korostuu se, että olemme aidosti läsnä ja lapsia varten. Havainnoimme ja kuuntelemme heitä ja vastaamme
LisätiedotPyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma
Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme pienryhmätoimintaa on kaikissa päivän tilanteissa ja se on suunniteltu hyvin. Tarjoamme lapsille monipuolista tekemistä,
LisätiedotMäärlahden päiväkodin VASU
Määrlahden päiväkodin VASU Tämä on Määrlahden päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma VASU. Tämä suunnitelma pohjautuu Loviisan kaupungin vuonna 2011 käyttöön ottamaan varhaiskasvatussuunnitelmaan. VASUSSAMME
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma
Yksikön toimintasuunnitelma Apila-Lemmikin toimintasuunnitelmassa kuvataan, miten varhaiskasvatusta käytännössä toteutetaan. Toimintasuunnitelma perustuu Varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin ja Helsingin
LisätiedotToimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Lappi
Toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Lappi TOIMINTAKULTTUURI YKSIKÖSSÄMME Tarjoamme lapsille hoivaa ja huolenpitoa maanantaista sunnuntaihin 24/7 Varhaiskasvatusta toteutetaan huomioiden lapsen hoitovuorot
LisätiedotRaahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE
Raahen kaupunki 30.3.2015 Varhaiskasvatuspalvelut LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Lapsen nimi Syntymäaika / 20 Hoitopaikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) on huoltajien
LisätiedotRajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma
Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Työyhteisöllämme on yhteiset tavoitteet. Asettamamme tavoitteet pyrimme saavuttamaan yhteisillä toimintamalleilla ja käytännöillä.
LisätiedotVälikylän päiväkodin toimintasuunnitelma
Välikylän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kasvattajat sanoittavat lapsille päivittäin huomaamiaan positiivisia asioita lapsissa ja heidän toiminnassaan, näin opetamme lapsia
LisätiedotKisakentän päiväkodin toimintasuunnitelma
Kisakentän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toiminnassamme ovat tärkeitä hyvät tavat ja positiivinen ilmapiiri. Päiväkotimme jokaisessa ryhmässä on avoin oppimisympäristö, joka
LisätiedotHonkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme sitä jatkuvasti. Näin toimien mahdollistamme
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme
LisätiedotHALLILAN PÄIVÄKOTI. Varhaiskasvatussuunnitelma - VASU
HALLILAN PÄIVÄKOTI Varhaiskasvatussuunnitelma - VASU Päiväkodissamme toimii 6 ryhmää: Nuput Pallerot Tenavat Naperot Nappulat Muksut Toiminta-ajatus Meille on tärkeää, että lapsi kokee olonsa turvalliseksi
Lisätiedot